小学普法教育实施方案

时间:2023-02-17 07:29:52 学校方案 收藏本文 下载本文

小学普法教育实施方案(集锦10篇)由网友“弥林的女巫”投稿提供,以下是小编为大家整理后的小学普法教育实施方案,希望对您有所帮助。

小学普法教育实施方案

篇1:小学普法教育实施方案

小学普法教育实施方案模板

为深入贯彻落实党的十五大提出的“依法治国,建设社会主义法制国家”的基本方略,整体推进我校民主法制建设的进程,为我校的改革、发展和稳定创造良好的法制环境,根据市教育局关于在青少年中开展法制宣传教育第四个五年规划的要求,结合我校实际,经研究制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以同志“三个代表”的重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制权威,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的.基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划,从20**年开始实施,到20**年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20**年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20**年至20**年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20**年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

篇2:普法教育活动实施方案

普法教育活动实施方案

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的.中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

设立普法教育活动办公室,xx任办公室主任,xx、xx任办公室成员,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年12月——20xx年1月)

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔20xx〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔20xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。

(二)实施阶段(20xx年2月——3月)

1.举行普法教育启动仪式

计划在四月份举行学校普法教育启动仪式,邀请法制副校长来校报告。

2.组织参加法制教育培训

邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校,给全体教职工开展法制教育培训。

3.组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

4.组织观看普法影视教材

组织学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5.开展普法教育宣传

利用现有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等传统宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

6.组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7.组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排:

时间

活动内容

参加对象

负责部门

1

20xx年4月

活动启动仪式暨主题大队活动

全体学生

校长室

2

20xx年5月

开展主题宣讲活动

全体学生

校长室

3

20xx年5月

演讲赛、模拟法庭、

全体学生

大队部

4

20xx年6月

读法律读本

全体学生

各中队

5

20xx年7、8月

暑期宣传活动

全体学生

各中队

6

20xx年9月

青少年法制教育报告

全体学生

大队部

7

20xx年9月

观看法制教育影视片

全体学生

大队部

8

20xx年10月

征文比赛、队报比赛

部分学生

大队部

9

20xx年11月

知识竞赛

全体学生

大队部

(三)评比、表彰阶段(20XX年3月)

评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

(四)总结阶段(20XX年4月)

对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关()制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。

篇3: 小学普法教育演讲稿

小学普法教育演讲稿

大家知道法官凭什么来判定谁是谁非吗?

对,就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子,成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务,自由和约束。权利是够广泛的了,比如,每一个人都有生命权、荣誉权等等,在遇到伤害时,要拿起法律的.武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的,但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了,约束是为了让你飞得更高、更远,你必须为自己的行为负责,千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想,这样做对自己有什么害处,对别人有什么害处,对社会有什么害处,不要违背了自己的良心,甚至触犯了法律。

大家都知道,助人为乐是大力提倡的社会公德,但在帮助别人时也要想一想,不要好心办了坏事,害人又害已。CCTV-12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事:有一个叫xx阳的孩子,他很讨厌同班同学xx,于是,这请他的好友xx帮忙报复,xx先介绍xx和xx认识。xx想了一个计策。有一天,他们三人放学后没有直接回家,一直玩到天黑,xx和xx把沈强骗到没有人的地方,抢走了xx的笔记本电脑,还威协他不让他告诉老师和家长。最后xx的家长还是知道了,到派出所报了案。xx和xx受到了法律的严惩。xx不能明辨是非,盲目替朋友帮忙,不仅害了自己,也害了他的好朋友。

类似的例子还有很多,比如帮人隐藏偷来的东西,就会犯窝藏罪,包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。

我们年纪还小,不懂的东西很多,我们可要好好学习呀,千万不要做个小小的法盲,但我们只要记住最基本的一条就可以了,那就是:勿以善小不不为,勿以恶小而为之。

法在我身边,我们要遵纪守法。

篇4:小学普法教育开展工作方案

活动主题:

“爱我许昌,争做文明守法小公民”

活动时间:

20_年3月3日

活动地点:

学校操场

活动目的:

1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

活动准备:

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

活动过程:

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

篇5:小学普法教育开展工作方案

一、指导思想

贯彻落实科学发展观,以“我是法制小主人”为主题,以“12·4”全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,积极营造浓厚的法制教育氛围。

二、活动主题

我是法制小主人

三、活动时间

20_年11月1日————12月25日

四、活动内容

1、完善校外法制教育体系:

法制副校长:李华兵(沙湾派出所副所长)

法制辅导员:朱海民(沙湾派出所警察)

2、各班上好法制教育课

3、中高年级安排一次模拟法庭活动

4、组织年级家长法制教育报告会

5、展示法制教育成果图片

6、各班组织学生观看法制专题片

7、年级间开展法律知识答题活动

8、各班开展“我是法制小主人”主题活动

9、给全校学生家长发一封有关法制宣传的信

五、活动形式

各班自主灵活利用班会、活动课等时间,通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式,认真落实法制教育活动:

1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传。

2、各班在板报合适的地方,布置一块法制教育的专题知识宣传栏目。

3、每班上一节法制教育活动课。

4、学校请法制副校长做一场法制教育专题报告。

5、组织学生开展“我是法制小主人”活动,人人争做小小法制宣传员。

6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。

篇6:小学2022普法教育工作方案

一、时间:

20_年x月x日

二、地点:

教室

三、参加人员:

全班同学及班主任

四、主持人:

班主任或学生干部

五、主题:

法律与我们同行

六、目标:

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容:

1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式:

印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。

九、活动过程:

1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

篇7:小学普法教育活动方案

为进一步加强学校的安全工作,提高我校教师和学生的法律意识,积极预防、妥善处理学生伤害事故,保护学校和师生的合法权益,培养学生的安全防范能力,根据上级活动要求,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持法制教育和法制实践相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念,有效提升依法行政和依法治校的水平,不断深化教育改革,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、普及和宣传法律常识,让广大师生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

2、增强学生法律意识,提高学生用法律保护自己的能力。

3、彻底消除学生中违法乱纪行为。

三、法制宣传教育领导小组

组长:xxx

组员:xxx

四、具体措施

1、定期组织开展以加强校园伤害事故的预防和处理为主的.教育法制宣传活动。通过法制展板、多媒体播放、发放安全手册、张贴法制宣传挂图、专题升旗活动、班团队会等多种形式,宣传交通事故、拥挤踩踏、触电、火灾、溺水、煤气中毒等关系人身安全的防范知识;宣传“关爱生命、安全第一”的相关法制内容。

2、将法制教育纳入学校课程体系,每学期至少上两次法制教育专题课。利用板报、橱窗、广播、网络等宣传阵地以及法制教育宣传月、12.4法制宣传日,大力宣传国家法律法规,形成浓厚的法制教育氛围。

3、积极组织开展法制教育“五个一”活动:即设一个青少年法制教育固定宣传栏;上一堂“预防和减少青少年违法犯罪”法制教育课;学唱一首法律歌曲;配一套青少年法制教育图书音像资料;开展一次法律知识有奖问答活动。促进学生知法、懂法、守法。

4、积极参加上级组织的各种法制教育培训活动,在学校内进行集中培训,通过开展经验交流、总结等多种形式,重点围绕学校民主法治化创建工作和安全工作、学生伤害事故的预防与处理办法等内容进行培训,推进学校依法行政、依法治校工作进程。

5、开展学校依法治校工作自评和检查。

五、具体月份活动计划

3月份:制定法制宣传教育计划;

聘请检察院未检科同志到学校宣讲法律知识。

4月份:张贴法制宣传挂图、各班出一期法制教育黑板报;

利用红领巾广播宣传国家法律法规。

5月份:组织全校学生观看法制教育宣传片;

各班学唱一首法律歌曲。

6月份:组织一次 “预防和减少青少年违法犯罪” 主题班会观摩活动;

开展一次“法律知识伴我成长“德育实践调查活动。

7月份:整理好档案材料,迎接上级法制教育工作检查。

9月份:组织一次法制专题升旗活动;

利用红领巾广播宣传国家法律法规。

10月份:组织一次法律知识培训讲座;

撰写一篇法律知识学习体会。

11月份:开展系列交通安全法学习活动。

12月份:组织一次法律知识测试。

1月份:总结本年度法制教育活动情况,做好信息报送工作。

篇8:小学普法教育活动方案

一、活动主题

学法、知法、懂法、守法,争做合格好公民。

二、活动时间

11月4日―12月5日。

三、活动安排

充分利用网站、大屏幕、、橱窗、广播室等,集中开展宣传报道活动,选择典型案例,以案释法,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。各中队要根据工作实际,结合队员的年龄特点,创新教育载体,认真开展好六个一活动。

(1)进行一次国旗下讲话。

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

(2)举办一次法制知识讲座。(11月29日下午第二节,四、五、六年级)

邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

(3)进行一次法制专栏黑板报。

由各中队出一期法制专栏黑板报,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各中队有计划地组织学生观看法制教育专栏。

(4)观看一系列法制教育片。

开展法制教育电影周活动,组织学生收看法制教育专题片,既要让学生在专题片的教育中增长法律知识,又要让学生从典型案例中吸取教训,收获感悟,增强自控自制能力。

(5)召开一次主题班队会。

全校各中队分别举行一次“法在我心中”主题班队会,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各中队在本月召开一次主题班会,并在12月7号前上交一份主题班队会材料,并附上活动照片等。

(6)写一篇学法心得体会。(五、六年级各班上交两篇)

各中队开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动,组织一次演讲比赛或辩论赛或知识竞赛或模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

六、活动要求

1、明确责任,务求取得实效。

学校将根据活动方案,逐一明确落实各部门、各环节的工作责任及责任人,坚持贴近实际、贴近基层、贴近师生的原则,突出特色,以活动促工作、以活动保安全,务求取得实效。

2、加强指导,树立典型。

学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3 、创新形式,丰富活动内容。

各中队在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

4、落实整改,认真总结提高。

学校要以此次活动为契机,不断推动学校安全全员制的落实,要针对安全工作的薄弱环节和排查出的各类安全隐患,认真加以整改,防患于未然。

篇9:小学普法教育活动总结

我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,政教主任为副组长,教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的.效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

我们加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

篇10:小学普法教育活动总结

为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况如下:第一,xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。第三,我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了更多的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

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