小学第二学期教技室工作计划（整理17篇）由网友“szpk000”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的小学第二学期教技室工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：第二学期教技室工作计划
一、工作主要目标
根据区教技室工作计划，围绕“相城区教育信息化‘十三五’”规划以及“智慧相城”的要求，按照“服务全局、融和创新、深化应用、完善机制”原则，以信息技术在教育领域内的充分应用为导向，以优质教育资源和信息化学习环境为基础，以学习方式和教学模式创新为核心，以体制机制和队伍建设为保障，推进信息技术与学校教育教学、社会教育和家庭教育全面深度融合，全面提升教育信息化建设应用水平。
二、本学期主要工作
（一）全面提升教育信息化基础支撑能力
1、在财务许可的前提下，逐步添置、完善一些多媒体教学设备。
2、组织新进教师学习资源平台的使用方法，提升资源共享水平。
（二）强化教技工作常规管理。
1、依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高电教设备使用寿命。平时要多巡视，特别是放假前夕，一定要提醒、巡查。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。
2、完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须向教技室登记，使用后按时归还。
3、定期检查维修。对教室、专用教室、广播电视及校园网设备，落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，确保正常使用。
4、各专用教室要做好各种台账记录工作及专用教室的卫生保洁工作。
5、鼓励指导教师使用未来教室上课。
（三）、抓好信息技术应用推广。
1、开拓信息技术与学科整合的途径。在教师中加强发掘和培养这方面能手，以点带面，全面展开研究。
2、充分提高电教媒体的利用率。教师要充分利用现有电教设备，提高电教媒体的利用率，本学期特别要提倡未来教室的使用。
3、不断提高电教理论水平。教师要从自己成功的教学中，善于发现总结经验，多撰写相关论文。
（四）、开展教师信息技术培训。
本学期教技室将组织开展以下培训活动：
1、指导教师参加网络培训课程。
2、相城区资源平台的正确操作。
3、参加市教技室及其它相关的培训活动（网管员、图书管理人员等教师专业培训）。、
4、组织全体教师进一步学习一体机的使用。
篇2：第二学期教技室工作计划
一、指导思想
本学期我校教技室在学校校长室的领导下，紧紧围绕学校创建江苏省“三星级”普通高中这一中心工作，深入贯彻落实省教育厅《关于大力推进中小学教育信息化的意见》的精神，结合我校实际，进一步完善学校教育技术装备建设，规范管理，加强应用。继续开展整合研究，并以“十一五”课题研究为抓手，探索校本课程与信息技术的应用研究。加强培训与指导，有效提高教师信息技术应用水平，进一步建设数字化校园，为学校各项工作的正常开展打下良好的基础。
二、工作目标
1、要以创建为目标，把握机遇，大力推进教育技术装备建设；
2、要进一步开展信息技术与学科整合的实践研究，抓好教师的信息技术培训工作，深化改革，大力提升教育技术应用能力；
3、要切实抓好师生的信息技术教育，不断提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力。
4、要建好、管好学校网站及教育资源库，使之真正成为师生交流、学习的平台。
5、要加强对专用教室的管理与检查工作，充分发挥其功能作用，更好地为教育教学服务，为课程改革服务。
6、以江苏省教育现代化示范区为目标，积极为上级和本校主办的各级各类活动提供技术支持和帮助，确保各项活动圆满完成。
三、主要工作
1、继续推进教育信息化的软、硬件建设。教育信息化硬件建设是开展普及应用工作的基础。一是对现有机房进行升级改造，使之能适应初、高中教学的需要。二是完善更新网络安全设备，进一步对学校资源库和网络使用进行安全、规范的管理，完善校本资源库，为教学提供良好的服务。
2、组织教师进行信息技术专题培训。主要是进行信息技术与学科整合的理论和技术学习。要在组织教师进行多媒体课件制作培训的基础上提高教师网页和BLOG建设应用技术，要求每位教师不但能制作简单的多媒体课件，还要学会个人主页的'制作。
3、加强学生的信息技术教育。以信息技术课为基础，开展兴趣组活动，注重培养电脑操作的能力。为满足学生的要求，分层提高初中部学生的文字输入能力。并通过各种与信息技术相关的兴趣小组的活动开设，丰富学生课外活动内容。
4、积极完善学校网站的建设。对网站进行维护，并做到及时更新。继续完善BBS、邮件系统及上传系统和资源建设的完善工作，加强使用管理，努力为师生构建互动、学习、交流平台。并将逐步完善各教师、教研组、班级、学生主页，展示教师、学生的风采。
5、加强教育资源库的建设。对教师进行资源库建设和使用培训，真正实现资源库的共建和共享。要认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等归入资源库，做到科学、有序。
6、加强资料建设。认真做好信息技术教育的资料积累、整理和归档工作。本学期要认真做好计算机应用台帐（学生上机记录）；
7、加强设备的维护和检修工作。要特别加强对计算机、“三机一幕”及广播电视设备的检修和维护，要落实责任制，增强责任意识，确保教育教学工作的正常开展。特别是多媒体报告厅一定要在开展各项活动之前进行各设备的检查和维护工作，绝对不能为活动制造不必要的麻烦。
8、切实加强对专用教室的管理和检查工作。重点加强多媒体报告厅、电脑教室、科学实验室等的管理工作。要落实管理职责，规范使用，注意使用安全和财产安全，记好使用记录和维护记录。要切实提高专用教室的使用率和使用质量。专用教室管理老师和任课老师要认真组织学生进入专用教室上课，保证上课铃响时学生已进入教室，此外要认真做好专用教室的卫生保洁工作。
四、工作安排
1、制定本学期教技室工作计划。召开教技人员会议，明确目标和分工。
2、开学前对专用教室、多媒体教室、机房等进行检查维修。
3、做好每个专用教室的使用登记册，并下发。
4、组织教师参加教育技术能力水平培训以及校本培训。
5、组织信息技术组教师参加区课件制作大赛。
6、召开学校教技领导小组会议，总结本学期教技工作。
教育技术是教育水平的体现，是教育质量的保障，只有求得技术上的突破和服务上的提高，才能真正实现教育改革质的飞跃。在新的学期里，教技室要加强学习和交流，不断解放思想，立足本职，负重奋进，扎实工作，为课程改革的进一步推进，为学校开展的各项活动尽最大的努力。
篇3：第二学期教技室工作计划
一、指导思想：
本学期，我校教技室将以z市教育局教技室工作会议精神和学校工作计划为指导，加大信息技术工作管理力度，提高常规管理工作水平。本学期，学校教技室将积极组织教师全面开展教育技术标准培训，更新教育教学观念，积极开展信息技术应用研究，努力提高现有技术装备的使用效益，教师的信息技术水平和综合运用能力得到了较大提高，使我校的教育技术工作再上新台阶。
二、主要工作
根据教育局教技室本学期工作思路，我校将以做好“实验室建设年”为重点，认真开展各项工作。力争以专项工程达标建设为契机，促装备完善，促规范管理，促教学成效。
（一）优化学校图书馆建设
我校已创建为z市一级图书馆，但在创建过程中，也看到自身存在的不足。因此，对照标准要求，我校还需进一步做好图书新增和剔旧工作，增加科普类图书的数量，增加师生（特别是学生）的报刊增订，改善图书结构和质量；同时努力加强图书管理，在环境布置优雅、学生借阅规范等方面，踏实做好工作。
（二）加强实验室标准建设
实验室建设为我校今年重点工作。对照实验室标准，我校从硬件上已基本达到省一类标准，但在环境布置、管理和特色建设上还需加强。因此，我校成立专项工程领导小组，分析存在问题，制定确实有效的方案。
重点工作为：
1、改善实验室环境布置，营造学科特点的学习氛围。。
2、加强实验器材规范管理，建立规范的总账、分类账和低值易耗品帐。
3、认真开足教师演示实验和学生分组实验，务实做好实验报告的积累。
4、扎实开展学校气象特色项目，做好学生气象观测及研究工作，形成科技特色。
（三）继续加强常规管理。
1．每位教师都配备电脑后，认真落实《校园网管理制度》，加强平时的检查，规范教师上网行为，确保全校教师能正常使用校园网进行办公，尤为重要；加大管理力度，做好校园网络日常维护、安全管理等工作，保障校园网络通畅。
2．做好校内各种硬件设备的管理工作，建好各种台账资料，包括各专用教室、班级电教设备使用记录等。出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。有效提高各种设备、资源的使用效率。
3．进一步细化专用仪器总账分类账，规范管理，确保帐物相符，提高资源的使用效益。
（四）进一步加强教技培训。
1、加强对教师队伍的培训工作
实现教育信息化最关键的因素是教师队伍信息化。培训教师现代教育技术应用能力，将作为我们今后工作的重点。本学期的培训重点：（1）继续进行电子白板应用的教育培训；（2）博客的应用培训，并将博客应用于日常教学工作和教学研究活动中。要切实鼓励教师把信息技术与课堂教学结合起来，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容、教学方式、师生互动方式的变革。
2、加大对学生信息技术应用能力的指导。
积极开好信息技术课，组织好信息学科兴趣小组活动，要加大信息技术应用能力的培训和指导力度。通过各类活动，提高学生现代信息技术的应用能力。认真组织学生参加信息技术活动竞赛，力争在比赛中获得成绩。
（五）努力开展教学研究。
加强信息技术在各学科日常教学中的应用，特别是在课堂教学公开展示活动中，要充分运用电子白板运用提高课堂教学效果，促进学生各方面素质的发展。学校工作中要求教技室协同教导处，每位教师教研课必须是电子白板课，先普及运用，再研究提升，鼓励每位教师教师开展电子白板整合研究，并纳入学校教技考核。
（六）逐步建设数字化校园。
1．继续做好改版后学校网站的内容更新工作，进一步完善网站的建设。
2．做好学校教师博客、学生博客、班级博客和教研组的建设工作。
3．做好“家校路路通”管理工作，密切家校联系，做好家校合力教育学生。
篇4：第一学期教技室工作计划
第一学期教技室工作计划
一、指导思想：认真落实贯彻教育部课程改革精神，以应用引领发展，创新提升水平，抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节，高效、扎实地推进教育技术现代化，为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。 二、主要工作： （一）全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收 1、做好相关的材料准备。 2、添置的设备进行入账，新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。 （二）继续抓好电脑使用和管理工作。 本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以下几方面的工作。 1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中，以备教学之用。 2、暑期中为新来的教师添置新的'电脑。教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip，解决上网问题。使用中如有问题，及时与电脑教师联系，寻求帮助。 （三）加强专用教室的使用和维护。 1、各专用教室切实用好，提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。 2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作，特别是计算机室使用频率高，清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作，教师进入不得吸烟，防止闲杂人员进入。 3、各专用教室的责任人。 自然实验室1―――――――――――――――潘永彪 自然实验室2（包括准备室）―――――――――陆兴官 多媒体教室――――――――――――――――_钱燕芬 学生机房（电子阅览室）中心机房――――――张国芳 舞蹈房1、2――――――――――――――――朱桂芳 音乐教室―――――――――――――――――吴奇英 美术室――――――――――――――――――孙文彬 图书室学生阅览室教师阅览室――――――――金存学 （四）继续做好自然实验室的使用。 1、自然、科学教师要充分利用实验室，提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。 2、做好实验计划并认真实施，做好相关的记载。篇5：中心小学教技室工作计划
中心小学教技室工作计划
指导思想：认真贯彻落实教育部课程改革精神，坚持一个主导、两个策略、三个创新的原则，即坚持应用为主导，坚持评估和竞赛策略，坚持以创新求发展，做到规划创新，方法创新，内涵创新，使教育信息化成为促进我校教育现代化不断发展的不可或缺的技术支撑。
工作思路：
一、经费保证，进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费，保证教育技术的正常进行，兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的'比例，软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理，为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。
二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划，做好校本培训。加强学校网络管理员的培训，保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比，开展网络环境下学科教学的研究，促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。
三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理；计算机教室的用电、防盗；中心机房的网络安全。
四、丰富完善学校的网站，成为宣传学校的窗口，本学期争取完成网站的改版；建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。
五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx年度教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。
主要活动安排：
九月份：
1 参加区教育技术工作会议
2 学校教技工作会议
3 教技工作情况自查。
4 电教代办费缴存
十月份：
1 校本培训（authorware的制作培训）
2 新版网站的完善
3 信息技术与学科整合研讨活动
十一月份：
1 学校专用教室检查
2 校本培训（待定）
3 20xx年中小学图书馆论文评比活动
十二月份：
1 现代教育技术优秀论文评比
2 学校教技工作总结
篇6：临湖第二中心小学教技室的工作总结
本学期我们认真落实贯彻教育部课程改革精神，以应用引领发展，创新提升水平，通过抓住教育装备建设、管理、使用三大环节，进一步促进了信息技术在学科教学中常态化应用，提高了信息技术在课堂教学中的绩效，提升了教育信息网络资源的利用效益。具体做了以下几方面的工作：
一、加强学校网站建设，充分发挥教师博客网站的教科研作用。
1、学校网站本学期期初进行了改版，力求内容上更新，形式上创新，界面上清新。同时确保网站正常访问。一学期下来，学校网站的点击率有了很大的提高，教师也关注学校的网站了。
2、每位教师都建立了自己的博客主页，把自己的教学心得、体会、感悟、困惑撰写出来，与其他教师探讨、分享。绝大多数教师都能做到每月至少三篇，回复10条。同时教技室教科室期末组织人员根据发表的数量质量评比出学校的优秀博客主页，前三名给予200、150、100元奖励，以引导教师写好博客，激发教师的积极性。
二、严格按照苏州市教育现代化学校的验收标准管理使用各个专用教室。
1、专用教室负责人负责做好各个专用教室的卫生工作，每个专用教室的使用都做了使用记载。
2、各个专用教室的管理使用制度上墙后，专用教室使用者都能严格执行相关制度。专用教室负责人期初对学生进行了爱护教室财物的`教育，一学期来，无学生损坏设备的现象发生。
3、微机房和多媒体教室每台电脑都配备了一本使用记载，由每位学生记载使用情况，上课教师指导好学生如何记载，期末收缴检查，效果很好，学生记载认真。
三、加强了班级多媒体设备和教师办公电脑的管理和使用
1、期初要求班主任负责检查每天放学前的设备是否关闭，列入班主任考核中，每日安排人员放学后进行检查，未关设备的班级的班主任在班主任考核中将被扣分，发现一次扣2分。任课教师在使用结束后，自觉关闭设备。班主任负责安排做好的每日设备清洁工作。列入考核后，放学设备未关闭的现象大大减少了。
2、各任课教师都能根据教材和学生的实际，充分利用教室的多媒体设备，提高设备的利用率。各班级班主任期初指定一位学生做好使用记载。从使用记载看，大部分学生都能认真记载，但也发现个别弄虚作假，下学期还应加强教育，并做人员调整。
四、继续做好图书管理工作。
中心校图书室实现了图书的电脑管理，图书管理员要能配合班主任结合校园活动，开展整班阅读，同时做好记载，提高图书流通率。
图书管理员还应加强学习，提高图书管理的能力，暑期安排一次培训。
篇7：第二学期高中教导室工作计划
第二学期高中教导室工作计划
第二学期高中教导室工作计划4、辅导要及时，针对性要强。充分体现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨，要为基础较差的学生提供发展的机会，为优秀学生提供更广阔的上升空间。
5、作业布置与批改要落实到位。教导室组织年级组、教研组、备课组对其落实情况定期检查，每月一公布。
（一）落实教学检查，狠抓常规管理。
教导室实行严格的教学计划和教学行为规范管理，充分发挥年级组、教研组、备课组的作用，形成齐抓共管、层层落实的工作局面，确保教学秩序稳定有序。
1、认真制定各类教学工作计划并检查落实。各备课组要根据学校统一要求精心制定本学期教学计划，教导室开学初认真检查各类工作计划，教学过程中督查执行情况，每学期检查不少于两次。
2、认真做好备、教、批、辅、改、查等常规教学环节检查。各年级组要按照学校统一要求做好常规教学检查工作并及时公布，教导室每月抽查一个年级的检查情况，并将检查情况予以通报。
3、完善学生评教细则，让评教更好的为教学服务。
4、搞好教学反馈工作，各年级按照要求每月组织一次教学反馈，准确、及时了解教学动态，并将结果上报教导室。
5、扎实做好分层教学工作，各类班级要在课堂教学、作业内容、作业量、月考等方面体现分层教学要求，教导室一月一抽查。
6、加强考风、学风建设。坚持月考质量分析报告制度，年级组负责月考，教导室组织期末考试，考试后年级组要及时召开教学质量分析会。年级组要定期召开不同类型学生座谈会，并及时和科任教师沟通；要定期召开班主任会，加强学风建设，营造良好的学习氛围。
（二）提高教学有效性，突破理科教学瓶颈
课堂教学要遵循四条基本原则：一是把数量降下来；二是把质量提上去；三是把方法教给学生；四是把时间还给学生。根据这四条原则，学校制定五条措施：
1、改变课堂教学结构。将一节课明确为“35+10”，教师讲授时间控制在35分钟以内，力争让学生自主学习、体验学习和探究学习时间达到10分钟。
2、教学分类、测试分卷。
3、练习分层、落实分步。b班、c班必须在完成教材课后作业后，以书本例题和习题为原型，再做改编后的训练和检测题；a班按照高考目标和能力要求加大训练量。
4、建立错题集，要求有错因分析、错题再做和反思感悟，教师每周检查批改一次。
5、保证教与学的'信息反馈渠道畅通，备课组要每月开展一次问卷调查或者学生座谈，针对学生的共性问题集体商讨，拿出整改意见，把问题解决在过程之中。
五条措施的落实情况由教导室和年级组负责督办，每月检查一次，并以书面形式向学校反馈检查结果。
（三）强化a班建设，抓好培优辅差工作
1、本学期高一高二年级a班与外校联考不少于两次，积极做好考试质量分析。
2、严格遵照关于强化a班建设的规定，实行末位淘汰制，增强竞争意识。
3、检查各年级培优辅差方案落实情况。
（四）扎实抓好高三备考，力争实现恢复性增长。
1、高三年级组要开好动员大会，激励师生鼓足干劲，全力以赴，打好攻坚战。
2、要定期召开教师会、备课组长会和班主任会。班主任及备课组长会一月一次，重点研究高考复习的措施与策略，及时解决教学中存在的问题，提高高考复习的针对性。重大考试后及时召开学生大会，表扬先进使他们保持旺盛的斗志去迎接挑战。
篇8：第二学期高中教导室工作计划
第二学期高中教导室工作计划
第二学期高中教导室 （九）强化a班建设，抓好培优辅差工作
1、本学期高一高二年级a班与外校联考不少于两次，积极做好考试质量分析。
2、严格遵照关于强化a班建设的规定，实行末位淘汰制，增强竞争意识。
3、检查各年级培优辅差方案落实情况。
（十）扎实抓好高三备考，力争实现恢复性增长。
1、高三年级组要开好动员大会，激励师生鼓足干劲，全力以赴，打好攻坚战。
2、要定期召开教师会、备课组长会和班主任会。班主任及备课组长会一月一次，重点研究高考复习的措施与策略，及时解决教学中存在的问题，提高高考复习的针对性。重大考试后及时召开学生大会，表扬先进使他们保持旺盛的斗志去迎接挑战。
3、打好整体战，即打好年级、班级、学科整体战，年级组要统筹安排，班主任做好协调，各学科平衡发展。
4、重视培优辅差，年级组要抓好重点学生培优工作，制定培优方案，检查督促各班落实。
（十一）加强体育、艺术教育，提升综合素质
1、体育组要扎实搞好体育教学、阳光体育，要积极开展学生喜爱又适合我校开展的有意义的体育活动，增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。
（十二）教学服务及其他工作
1、严格按照课程标准制定课时计划。
2、加强资料管理，做好教学资料的.收集归档工作，为教学的可持续发展提供保障。
3、征订各类教学用书和教辅资料，确保书籍的准确征订和发放。
4、严格执行学籍管理的有关规定，学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料，要规范填表，并妥善保管。按上级要求
，及时上报相关表册或数据，使学籍篇9：第二学期教技工作总结
教育技术是学校教学工作中不可或缺的重要组成部分，我校教育技术工作小组在学校校长室的密切关注下，按照既定计划正常开展工作，主要工作汇报如下：
一、加强内部管理，提高服务质量
向管理要质量是教技工作的一大特点。因为教技工作所涉及的面广，服务的对象多，全体工作人员在实行具体分工的基础上，责任到人，按照岗位责任制的内容，做好各人所管辖的部门的教育、教学管理及安全工作，同时做到分工合作。尤其是实验室，其安全管理工作尤其重要。在实验室的工作中，各项规章制度落实到位，所有药品器材全部登记造册，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。
二、加强学习研究，提高自身素质
各馆、室、组根据自身服务对象和内容的不同，展开业务学习。尤其是电教组教师认真贯彻课改精神，组织学科组教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，在教学过程中以导学的方式，培养学生“自主学习，合作学习与探究学习”的学习方法，在教学过程中努力培养学生创新精神和自我创新能力；认真做好“六认真”工作，不断学习、不断创新，圆满完成各年级教学目标，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。科组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量；认真做好信息技术学科会考工作的各项任务，通过本组教师和全体参考学生的努力，本届信息技术会考合格率达到96%以上，取得了较好的成绩。
三、创造有利条件、挖掘有限空间
积极工作，创造条件开放实验室。理、化、生三个实验室工作认真负责，积极做好自己学科的实验工作。实验教师工作积极性高，在工作中大胆创新，挖掘实验室的潜力，积极创造条件开展单人单组实验，这不仅丰富了学生实验的内容，又加强了学生动手活动的时间，为全面提高学生的素质创造了条件，同时也激发了学生的学习兴趣，为教育教学的提高贡献了自己的力量。充分发挥实验室的专用及辅助功能，工作中我们合理安排好实验教学的主线工作，特别是学生分组实验的教学工作。在此基础上，为学校开展的校本课教学、兴趣课、选修课教学提供了良好的场所及实验器材、药品等，深受任课老师和学生的好评。在抓好实验教学的基础上，努力做好由省教育厅、科技厅、科协组织举办的青少年科技教学竞赛活动，积极组织学生参加省金钥匙科技竞赛活动，从组织1300多人的初赛到省闭卷决赛，其中1人获省一等奖，5人获省三等奖，6人获区一等奖。
图书馆的流通率是图书馆图书资料的利用程度和管理水平的综合体现，我们根据馆藏情况，依照新课改的要求，适当调整、增加部分学科的比例，增补部分学科的期刊和学生普遍喜欢阅读的科普读物，征订期刊260种，报纸46种，期刊全部分室陈列，视窗每日更换，实现流通阅读一体化。坚持在读者中了解缺藏信息，将其纳入采购计划，以补缺、充实馆藏，在原有数万册图书的基础上又有所增加，优化了流通管理。
在为读者服务工作中，想读者所想，急读者所急，为人找书，为书找人，及时解决师生所需的参考资料，积极配合他们教学工作和学习所需。为方便读者，首先保证借阅时间。书库、阅览室、资料室坚持全天开放，教职工可随时到馆借阅图书杂志，查询资料。师生办证率百分之百，从而较大幅度的提高了到馆率和借阅率。另外，注重读者咨询工作。帮助读者有效利用图书信息，以满足他们的信息需求，凡来馆咨询、查找资料，我们都根据其内容，提供文献服务。对学生社团开展活动，可另外提供借书优惠，对资料室只供阅览的书、报、刊物，如果教师急用我们都作例外限时外借。现在全馆人员都经过图书专业培训，一半人员为苏州图书馆学会会员。
四、加强继续学习，争取多做贡献
本学期教育技术工作在学校各处室领导的帮助和指导、在各位老师的共同努力下，各项工作均能按教研组计划落实开展，但在整个工作开展落实过程中也存在着一些不足之处，有些工作进展情况不尽如人意，有待进一步加强。
在学生信息技术会考合格率问题上总不能达到全员合格，此项工作是组内讨论最多的工作，也是我们组今后要切实加强的工作重点。
在校园网站建设方面，网站内容的更新也是我们组碰到的一个感到力不从心的方面。校园网站的内容更新是及时展示我校面貌的一个重要窗口，内容更新拖沓将直接影响网站的建设，在这一方面单靠信息技术组的工作是不够的，今后将努力谋求各个科室和各位老师的协作，努力将校园网站建设好。
在新的一年里，要不断提高思想认识，加强新知识、新技术的学习；加强视听阅览室的建设；加强馆际协作等。积极推动我校图书馆工作的发展与繁荣，为贯彻教育方针，提高教学质量，培养现代化新人服务。
篇10：第二学期教技工作总结
教育部、上级教育部门要求以信息化推动教育现代化，信息化要“走进课堂，服务教学，面向学生”，实现课堂教学的改革。政府在教育信息化方面投入了大量的资金，使我校的教育现代化设备处于领先地位，管理好、使用好这些设备就落到每位教职工的肩上，学校教技室应主要负责，一学年来，教技室主要做了以下几方面的工作。
一、加强管理，做好日常工作
1、实验室、图书室等专用教室专人负责，加强责任性。建立健全各项规章制度。
2、各专用教室都建立帐册，做到物、帐卡保持一致。
3、各类仪器设备科学存放，保持清洁，处于可使用状态，经常维护，延长使用寿命。
4、能自己维修的尽量不出门。全校每天有近百台电脑运转，教室多媒体使用频繁，加上防病毒软件不力，电脑经常出现问题。周明老师在不减轻工作量的情况下，负责了学校的网络管理、电脑的维修，他解决不少问题，方便了老师。不能解决的.问题，由承包人维修。光是联系维修人员来修理也很烦。
5、充分发挥图书作用，供师生借阅。创建以来，为全校师生办理借书卡，特别是学生借书热情高涨，大力拓展了学生的知识面，提高了阅读能力，写作能力。
二、做好服务工作
鼓励、指导、协助教师参与各种信息技术与课程整合的竞赛活动，使教师得到了锻炼，展示了教师的教学技术能力，为学校争得荣誉。
在教研活动中，信息技术的应用越来越普遍，许多教师制作多媒体课件，上课生动，学生注意力集中，提高了课堂效率。在平时上课，都能应用多媒体投影设备。在备课、复习中，都能利用利用信息技术收集网上教学资料为教学服务。
在开展竞赛活动中，有些教师平时因工作忙不想参与，有些教师认为自己的信息技术能力比较差，比不过别人，有些教师参与的意识不强。针对这种现象，教技室在教师中间多宣传，多交流，鼓励他们不会就要学，要相信自己的实力，在参与中才能提高，才能熟练。如邓灵芬老师的一堂信息技术与课程整合的音乐课，经过他的努力，在吴中区的比赛中获得二等奖。通过这次比赛她深有体会说，信息技术的应用得到了提高，熟练多了；在网络教研团队赛中，有些教研组、备课组不想参加，原因是不知道怎么比法，另一方面是怕麻烦，因为要花费相当多的时间，吃不少苦。但有些教师就不怕麻烦，乐意奉献，积极参加。如数学团队连续两次获吴中区比赛二等奖，他们是石晓明、徐青、陈雪良团队，另一团队是石晓明、徐青、顾燕。吴中区教技中心要将数学团队推选到全国去比赛。物理网络团队获得吴中区比赛一等奖（杨永钊、张治军、程旺松）。这些成绩的取得都是教师利用休息时间，甚至晚上时间在家中利用网络在网上讨论、交流，编写教案，相互合作的结果。最后还要面试答辩，专家评定认可，确实来之不易。
本学期在信息技术与课程整合评优活动中，又有9名教师获奖，其中获一等奖的有4名，他们是陆赟、汤新梅、石晓明、徐青（全吴中区初、高中共24名一等奖）；获二等奖有2名（陈雪良、平金泉），全区初、高中共35名二等奖；获三等奖有3名，他们是谈凌艳、顾燕、邓灵芬。全区初、高中共33名三等奖。
三、今后还需要努力的方面
1、电脑故障后，维修不够及时。主要原因是开发区中小学统一包给某公司，联系后该公司不能及时派人来校修理。今后将尽力改变这种现象。
2、有些教师所借图书不按规定，归还不及时。今后要严格管理，催促老师及时归还。
3、教室多媒体投影设备使用有浪费现象，如开机后不及时关机，中自习让学生投影抄题时间较长；上一课教师用了课间不关机，下一课老师接着用，投影灯泡易老化、变暗；铁柜不上锁，有的门被踢坏，下面的柜里放杂物，比较脏。今后在这方面管理要细致，多督促，要求教师密切配合。使我校的管理水平上一个层次。
4、做好资料，获将课件的收集与保存。每位教师要保存好，辛勤劳动的成果，是学校的保贵财富，让优质资源共享。
我校在信息技术方面，不管在硬件建设，还是在软件应用方面、管理方面，是走在吴中区前列的，这都是全体教师努力的结果。信息技术、教育技术能力是一个教师必备的条件，是职称评定的必要条件，是今后教学发展的必然趋势，必须十分重视，加倍努力，做得更好。
篇11：第二学期教技工作总结
紧张、忙碌的一个学期结束了。我校教技室在教育局教技室的具体指导下，在校领导的重视、全体教职工的支持下，较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能，做好各项相关服务工作，保证了正常的教育教学秩序，为教育教学和教育科研做好技术支撑。现简要总结如下：
一、扎实做好学校教技常规工作
除了参加市教技室统一部署的各项活动，我室还坚持扎实做好学校教技常规工作。
1．规范各专用教室的使用和管理凡利用专用教室上课的教师均能做好使用记录，以及管理维护工作。
2．认真抓好各器材室的管理工作指导督促各器材室的管理员做好借用、保洁、管理工作等。
3．督促科学实验室员开展好学生的小实验，指导学生填好实验记录单。
4．管理好各班级的电教器材设备及学校的网络设施。
5．督促图书管理员做好图书的进、管、用工作。
6．组织各班级排查电教设施设备的损毁情况并上报维修。
7．完成学校领导分配的其他工作。
二、进一步优化瑞博数字化教学平台
为了使瑞博数字化教学平台能更好地服务于学校的教育教学工作，学校组织教技室、教导处分管领导和网管技术人员参加了市教技室组织的瑞博数字化教学平台的专门培训。现已在平台上为老师们搭建好备课框架与链接，全校许多学科的老师均能在教学平台上备课、撰写教学反思等。既方便了老师们的使用，又方便了学校的管理与检查。为了提高数字化教学平台的使用质，学校还鼓励一部分青年教师利用数字化教学平台制作一些质量较高的课案，以起到一个带动作用。
三、积极参加市局组织的各项评优竞赛活动
本学期根据市局教技室的统一部署，我室积极组织老师参加各项赛事活动，并取得良好成绩。
1．数学教学团队在市教育技术能力团队赛获二等奖。
2．组织老师参加省、市各级课件制作比赛和论文竞赛。学期之初，积极组织老师参加省教育学会组织的课件制作大赛，我校孙建忠、管艳萍、许建武等老师分获一、二、三等奖。网站评比获昆山市二等奖。期末，又组织数学学科的两个课件参加昆山市的课件制作竞赛，选送二篇论文参加市教育技术论文竞赛。
3、本学期五月份组织学生参加昆山市电脑绘画比赛，二名学生获一等奖，二名学生获二等奖。
4、我校积极组织青年教师参加各级各类比赛，黄晓瑜教师在计算机教师基本功竞赛中获二等奖。
对照期初制定的各项计划，大部分已经较好地完成，并在教技条线的综合考评中获得较好成绩。但在教师教育日志、信息技术与学科整合的研究等方面还存在着许多不足之处。将在下学期开始时，着手修订教技管理、考核制度，以保证这些活动的正常开展及提高。
篇12：第二学期教技工作总结
一、以管理为突破，提高学校教育技术服务水平。
1、即时做好电教设备的维护、维修工作，方便教师生使用，确保校园网、FTP、教师机房的畅通运行。
2、逐步丰富、充实学校综合网站及教育博客专题网站，在原有的基础上力求栏目合理化、内容丰富化、界面艺术化、风格个性化。
3、做好学校音响、广播、电视、摄像工作。
4、学校新图书数字化管理，充实班级图书角，打造我校的读书特色。
5、组织青年教师参加各级各类课件制作、教学设计、网络团队赛等评比活动。
二、从多个方面提升学校教育技术应用水平。
1、按照20xx年3月江苏省教育厅颁发的《江苏省中小学教育技术装备标准》配置学校科学实验室，用好各种实验器材，确保实验的开出率及各种台帐的记载。
2、启动学校图书室微化机管理工作，切实提高图书的流通率，最大限度发挥图书特有的价值功能。
3、加强微机教室、多媒体电化教室、普通教室等电化教学主要阵地的管理与使用，结合本校实际，最大限度地提高利用率。
三、以考核为抓手，促进学校青年教师专业发展。
为更好、更快的提高全校青年教师具备使用现代化信息技术的基本技能，具备在教育教学工作和教育管理工作中熟练运用信息技术的能力和习惯，坚持平时的各项纪录工作，以此促进各个阶段对青年教师的信息技术培训工作，使青年教师转变教学观念，紧跟时代步伐。
总之，我校现代教育技术工作以提高教育质量为前提，以加强信息技术与课程整合的研究为重点，努力提高我校现代教育技术整体水平。
篇13： 小学教技室工作总结
本学期，我校继续以《吴中区教技室工作意见》和《学校工作意见》为指导，进一步强化教技工作的常规管理，高标准推进校园网和资源建设，并以学校网站为平台，做好推广和运用工作，努力提高师生的信息化素养，整体推进了学校的教育现代化工程。下面就我校本学期的现代教育技术工作作一简要小结。
一、网络安全管理
1、认真落实校园网络安全管理
4月下旬，我校教技室接到教育局《关于进一步加强网络安全管理工作的通知》和《关于印发《中小学校园网安全管理制度》等制度的通知》后，立即将两个文件中提到的制度在中心机房、计算机教师、教师办公室等处全部制作版面张贴上墙，并结合安排“至奥运期间安全值班人员”落实了本校网络巡查人员，时刻关注本校网络信息。同时，我校继续利用城域网对校园网终端使用状况全程进行了监控，为学校及时了解所有教师上网行为提供了便捷的方式，有效规范了教师的上网行为。
2、解决网站服务器频繁中毒
开学初，我校网站服务器连续数周受到病毒和黑客攻击，逢周六都会发作一次，导致网页乱码，或出现病毒提示。如果不及时排除，会给学校形象造成极大影响，首先我们在发现这类情况出现之后，不管是周六还是周日，教技室都会或通过远程控制、或直接到校及时处理，同时在不增加硬件的前提下，教技室制定了采用软件备份与恢复的方式，并采取查毒和防毒的手段的方案，最终解决了服务器频繁中毒的问题，为全校师生正常上网、电子化办公提供了有效的保证。
3、网站管理
每天上班，教技室都会对学校网站进行巡查，根据外观和内容及时调整网页。学校网站在学校对外宣传中发挥着越来越重要的作用。教技室在学期中制作的本校交通示意图点击率今天已达402次，在两次市级活动中作用明显。2月我校门户网站被区教技中心评为中小学十佳校园网站。
二、组织竞赛活动
1、我校教师在区信息技术与课程整合评优活动中喜获佳绩
3月，我校对拟参加吴中区教师信息技术与课程整合教学实践与评优活动的10名教师进行赛前指导。会上，邀请我校在7月第五届全国中小学信息技术创新与实践活动（简称NOC活动）决赛中获教学实践评优项目一等奖的蔡建新老师谈了参赛心得，重点强调了教学设计中要注意的事项，与会老师很受启发。在这次比赛中，我校教师取得了优异成绩：朱红娟、钱春花获一等奖，石冬明获二等奖，金春华、王志兴、李华、朱春晓、张蕾、曹慧蓉、马春芳获三等奖。
2、我校语文网络教研团队在区竞赛中获得一等奖
在吴中区小学网络团队教学竞赛活动中，以朱红娟、吴卫君、石冬明三位老师组成的越溪实验小学语文网络教研团队荣获一等奖。赛前，教技室邀请07年获区一等奖的英语网络教研团队成员沈兰老师作了实战经验交流；赛中，学校教技室还要求参赛团队充分发挥教育技术在网络教研活动中的作用，利用网络认真搜集文字、图片和影像资料，丰富学生知识储备，为课堂教学实施打下坚实基础；拍摄、播放和研讨课堂教学实施细节，以不断改进预案设计。经过一个星期的日夜鏖战，终于获得了不俗战绩。在这次竞赛中，我校数学网络教研团队也荣获三等奖。
3、积极参与市校园电视台协作组活动。
继续发挥“梦溪园”电视台宣传教育功能，市校园电视台协作组是苏州电化教育馆新闻发展部下设主要研究校园电视建设发展的合作体，从属市教育学会教育技术分会领导。我校于年作为吴中区两个学校单位之一被推荐为首批成员。本学期校园电视台积极参与了该协作组组织的“我的奥运
我的校园”苏州万名师生迎奥运创意活动DV大展播活动。
学校教技室在德育处的配合下，策划组织了以“为奥运健儿助威，做文明观赛使者”
为主题的活动，各电视台成员分工合作，吴文祖策划：朱红娟撰稿：沈剑锋、陈卫红摄像、编辑。经过全体电视台老师经过一个多月的精心拍摄、采编，目前，已将5分钟节目上报苏州市电教馆，作为我校师生一份奥运贺礼。通过本次活动，我校电视台工作水平有了全方位的提升。值得一提的是朱红娟老师把她在校园电视台管理方面方面作的探索撰写成了论文《加强校园电视台管理，打造师生“第二课堂”》，经学校推荐参与了苏州市的评比。
4、积极参与苏州市中小学图书馆论文评选活动
本次论文评选活动我校教师积极参与，上交论文较多。吴文祖的《中年级小学生课外阅读心理及指导策略》、许建华的《小学生语文课外阅读指导策略初探》、石冬明的《课外阅读中培养学生信息储存习惯》、宋丽萍的《如何利用学校图书馆资源提高学生的课外阅读的能力》、吴卫君的《引领学生读好课外书》共5篇论文目前已由区教技中心推荐至苏州图书馆管理协会参与评比。
三、加强常规管理
1、全国专项电教课题管理
2007年《信息技术与校本课程有效整合研究》顺利成为全国级“十一五”专项课题。目前课题组的中心任务是开发信息技术与校本课程整合的典型课例，通过信息技术整合课的形式把校本特色课程展示出来。本学期刚开学，所有课题组成员纷纷开课对课堂教学进行探索研究，我们的《吴祖越根》整合课已经取得吴中区一等奖，从暑假开始，我校还将选送相关老师参与区培训，争取在今年10月举行的全国中小学信息技术创新与实践活动取得佳绩。我们将在“如何把信息技术与校本课程更有效地整合”、“如何把越溪本地文化更加深入的挖掘出来”、“如何让学生成为参与活动的主人”等子课题上加强探索和研究，争取有更实质性的进展。
2、加强学生图书借阅的组织管理
我校图书馆目前拥有图书48459册，为充分发挥这些图书的作用。每天中午，图书馆安排各年级学生按时间表到图书馆归还或借阅图书；其它时间，班主任或语文教师在上课时间，带领班级集体到图书馆借书或阅读。
上学期我校举行了首届阅读节开幕，我们希望通过举办阅读节，培养学生热爱读书、博览群书的好习惯，营造良好的读书氛围，为创建书香校园奠定基础。本学期，我们定期统计和公布各班每周图书流通情况，进一步促进了广大学生阅读的积极性，保证了图书的高流通率。在此过程中，学生的阅读需求和兴趣大大提升，图书馆的使用率和图书流通量大大增加。
3、协助各条线举办好各类活动
本学期，我校承办的各级各类活动较多，每一次活动，教技室都会努力做好相应的服务工作，电子会标的制作、电子屏幕的宣传、教学信息技术的安装调试、大会的音响质量保障，因为人手少，工作量大，每次活动教技室人员特别是陈卫红老师往往会忙的汗流浃背，但是，每次活动都能顺利完成，技术保障不出事故，我们还是倍感欣慰。平时，我们还主动学习一些新技术，积极应用到课件制作、网络应用中去，进一步提高我们的服务质量。
4、把信息技术应用考核列入全校年度考核
我校从本学年开始把信息技术应用考核列入全校年度考核范畴。主要采取教师自查与学校考核相结合的方式对教师进行了全面的教育技术应用考核的。《教师信息技术应用自查表》让教师在与标准和同行的对照中反思，寻求努力的方向。因为考核的标准具有引导性，有利于新技术在教师中的推广和普及。
5、教育技术工作信息多次在吴中教育技术网站上交流
本学期开始，我校教技室每月都能将工作进行回顾小结并上报区教技中心。我校教育技术工作信息5次在吴中教育技术网站上交流。
各位老师，随着教育现代化进程的进一步推进，学校教育信息化已融入我们的工作领域，你可能发现教育信息化已经或者正在成为你教育工作不可分割的一部分，让我们共同努力，为高标准、高效率使用教育技术，最终达到提升学校教育质量，提升学校办学水平！
篇14：第一学期教技室工作总结
第一学期教技室工作总结
以区教技中心工作意见及学校工作计划为指导，在本学期中，我校在信息技术工作方面加大了领导力度，并逐步提高常规管理工作水平。组织教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，积极对教师进行信息技术培训，努力提高现有技术装备的使用效益。积极开展信息技术与学科课程的整合研究，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的信息技术工作再上新台阶。教技室在区教育局教技室的具体指导下，在校领导的重视、全体教职工的支持下，较好地完成了本学期制订的各项工作任务。充分发挥了本室职能，做好各项相关服务工作，保证了正常的教育教学秩序，为教育教学和教育科研做好技术支撑。具体工作如下：
一、严格管理，抓好学校各专用教室的建设，为学校教育教学服务
随着教育现代化建设的不断深入，学校在教育现代化的硬件建设方面投入了大量的资金，在现有的各专用教室基本齐全的基础上，着力抓好仪器和设备的添置。
在专用教室的管理方面，我们按照上级和学校的要求，坚持做到专人管理专人负责，责任到人。坚持做到室内卫生天天搞，各类台帐坚持记录，设备和各项物品摆放整齐、有序。计算机教室和多媒体教室经常维修和调试，保证平时的正常上课。
二、加强常规管理，力所能及为教师服务，为学校教育教学工作服务
为帮助和支持教师平时的教学和参加区、市级的各类学科竞赛，我们按照上级的有关指示和学校的要求，及时地克服了一些困难，在网上下载了许多了教学软件，提供一些平时积累的素材，想方设法为教师提供或制作了一些简单的多媒体课件，让老师们积极地去探索，运用现代信息技术进行教学，经常性地为教师提供电教设备和教材，做好登记工作，经常做好设备的维护和修理，特别是投影仪的维修。因为现今投影仪使用频率较高，再加上部分教师使用不当，使用中故障经常发生，我们基本能做到维修的经常性、及时性，发现一台，及时修理一台，保证了教学工作的正常开展。
三、加强培训，立足应用，教师信息技术素质不断提高
1、组织多媒体制作培训
为了提高我校青年教师信息技术应用水平，以便更好地利用计算机为教学服务，适应新形势下教育的要求。教技室举办了青年教师多媒体课件制作网络培训班，培训班主要有三个部分：FLASH动画制作，FRONTPAGE网页制作，学校资源库的使用，培训得到了青年教师的积极响应，也有不少培训范围之外的教师参加，经过培训，使得青年教师基本掌握了这些软件的使用，也了解如何将动画插到课件制作中，培训取得了一定的效果。
2、举办多媒体课件制作比赛
为了提高我校教师利用多媒体进行教学的积极性和促进教师的信息技术水平，教技室组织了学校多媒体课件比赛，学校教师们积极参加。
通过教技室的各项信息技术应用培训和一些活动，我校教师的信息技术应用水平和运用热情得到了很大的提高，并不断地运用在教学实践中，现在很多教师已习惯于利用多媒体和网络来进行教学，并取得较好的教学效果。
3、举办教师和学生的`个人主页、博客的建设工作。
我们学校的教师基本上都要求参与到网站的管理工作，大大加强了学校工作的透明度，提升了网站建设的深度。其中有不少老师的网站建设也是卓有成效，
4、积极实践多媒体辅助课堂教学，探索信息技术与学科整合。
所有教师均能进多媒体教室上课，特别是青年老师能充分利用教学光盘开展教学。所有公开教学及研讨课都能制作多媒体课件，充分发挥信息技术的优势，为教育教学内容服务。
四、对学校网站进行了全面的改版工作，使之能更好地为我校教育服务
学校网站自建立后，经过几年的更新、维护已建成较高质量的学校网站。网络逐渐成为师生之间，教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。但随着教育的发展，学校网站也必须发展，教技室组织学校技术人员，对学校网站进行了重新设计，使我们的网站变得更加合理，美观。
同时为了确保我校网站的健康发展，教技室成立专门的网站维护小组，有专人负责网站建设维护，网站内容更新及时，快捷，交互性强，连通INTERNET对外广泛宣传学校。经过大家的努力我校网站已在兄弟学校中有了一定的知名度。
总之这个学期是我校教育技术装备飞速发展的一年，这为我校实现跨越式发展提供了硬件保障，为率先实现教育现代化夯实了基础。教技工作任重而道远，为了我校教育事业的飞速发展，我们高标准，严要求，讲奉献，争一流，在教育局及学校各级领导的带领下，再创佳绩。
20xx年12月
篇15：~学年度第二学期信息督察室工作计划
~第二学期信息督察室工作计划
2010~度第二学期 信息督察室工作计划 是我校“课程实施年、文化建设年、自主教育年”，根据学校年度工作意见和工作计划，结合工作实际情况，特制定如下工作计划： 一、指导思想 认真贯彻落实学校工作精神，围绕学校工作要点，加强督察室内涵建设，以迎接各级督察检查为重点，在做好常规督导、强化日常督察工作的基础上，做到督察工作的科学化、规范化，实施精细化管理。 二、工作要点及措施： 1．做好开学督导迎检工作。 上学期我们学校开学督导检查，效果良好，这都是各处室、学段、全体教师员工共同努力的结果。今学期希望各处室在安排工作，整理档案的时候，应该考虑的几个问题是：如何围绕县、校的工作重点去创新自己的工作，采取哪些有效的措施去开展工作，工作计划是否具有可操作性、科学性，开学的几个第一要做到充分准备，要留下相关资料，体现出自己工作的亮点。 2．迎接好省综合督导检查和4月份的县督导检查。 指标上学期已经分解到位，并下发到相关人员手中，请有关处室负责人找出来认真学习指标，理解到位，认真准备档案。这项工作应该说是本学期我们的工作重点之一，因为它会直接影响到学校一年工作的整体排名情况。今学期为提高重视程度，把好档案关，我们会邀请两位校长参与到最后的检查工作中，具体工作我们会在近期召开专门的迎接督导检查会议进行安排。提醒各部门在组织活动时一定要保存好原始的档案材料，并做到及时规范整理档案。档案行文按照国家行文规定。 3．教师培训工作。 根据《山东省中小学教师继续教育规定》和县里的要求，中小学教师继续教育学分是教师职务聘任、晋级的依据之一。所有的老师必须完成一定数量的校级培训。本学期将与教导处、德育处联合，利用各教研组教研时间、班主任会议开展好相关的培训工作，同时我们将充分利用好名师、骨干教师的作用，开展相关内容的名师论坛，教师结对帮扶工作，带动整体团队的建设，促进教师们的专业化发展。根据县里要求，本学期将成立学校的名师工作室，组建骨干教师团队，带动骨干、青年教师共同进步。与教导处合作组织青年教师的汇报课达标活动，促进青年教师向课堂教学倾斜，提高课堂教学效率。 本学期将启动本年度的学校名师、骨干的评选工作以及县里名师、骨干的推报工作。根据县里规定，没有经过校级评选的老师不得参加县级评选。学校要在3月底之前完成校级评选工作和县里的推报工作。请要参加评选的老师在2月25日（下周五）前到督察室报名。这次重新产生校级新一届的名师、骨干、教坛新秀。根据县里的文件，我们也会考虑到老教师、薄弱课程任课教师的名额数量。 根据县里安排组织好假期教师的培训工作和省小学语文、数学、英语教师的远程研修培训工作。 4．考勤工作。 开学将对部分老师指纹摁不上的重新进行指纹录用采集。明天下午到督察室找王老师录指纹。应该说老师们都很自觉，个别时候可能忘记，所以请所有老师们一定要牢记，外出后一定要请假，并及时把请假条交督察室王法忠老师处，各处室组织活动外出或耽误摁指纹，负责人一定要写好条，签上负责人名字给王老师。每周一上午王老师会把教师考勤情况上传网站，有问题的一定在第二天补上条。 5．校务执勤工作。 开学前安排出教师执勤情况表，上学期校务执勤领导和老师们越来越负责任，按时到位，执勤记录详实，执勤标志也保存比较好，希望执勤老师们再接再砺，继续发挥好校务执勤监督、保障的作用。对于校务执勤反馈，一方面我们会传到网上，另一方面我们会把急需要解决的问题在小学校委会进行通报。 6．其他几个方面工作。 根据校长办要求，小学召开校委会之前，督察室将设计好表格各处室负责人要在周六上午把要讲的事情以电子稿的.形式发到我的邮箱，督察室负责整理成学校工作周安排表进行下发，以进一步明确工作，落实到位。 本学期根据学校要求，本着发现问题、解决问题的目的进行几次有针对性的问卷调查。 学段考核工作，我们将争取老师们的意见后，再作调整，力争做到更加公正、公平。 办公秩序我们还是一周至少1~2次的检查，希望老师们短时间外出一定要请假，在办公室做好外出登记。学校大型会议必须找周校长请假，同时会前一小时告诉我一声。好通知到中学办公室。 三、日程安排 二月份： 1、制定工作计划并传达计划。 2、自检开学准备工作，迎接县里的开学过程性督导检查。 3、检查新学期处室、学段计划的制订情况并收缴存档。 4、安排和监督校务执勤。 三月份： 1、召开迎接省、县督导检查工作会议。 2、校级名师、骨干教师评选工作。 3、组建名师工作室。 四月份： 1、迎接省、县综合督导工作。 2、配合教育局进行县名师、骨干教师评选。 3、名师论坛。 4、青年教师汇报课达标活动。 五月份： 1．期中档案的检查和整理工作。 2、名师论坛。 3、组织调查问卷。 4、省小学语文、数学、英语教师远程研修评选。（时间待定） 六月份： 1、准备科室级部的考核和评优工作。 2、名师论坛。 3、期末档案的归档和整理工作。 4、期末总结工作。 博奥学校督察室 202月16日篇16：镇新中学教技室工作计划的
下半年镇新中学教技室工作计划
20xx年是我校教育现代化过程中的决战之年,下半年,我们将紧紧围绕创建“苏州市教育现代化初中”这一总目标,根据教育局教技室新的工作要点,结合学校新学期的工作意见,以创建为契机,富有创造性的积极开展工作,确保完成全年的各项工作,确保“苏州市教育现代化初中”的转评成功。
20xx年下半年我校教育技术工作的总体要求是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实教育局、教育局教技室和学校提出的工作意见,围绕年底的创建任务,继续强化基础设施,优化信息资源,拓宽培训渠道,深化课程整合,细化学校管理,以信息化带动教育现代化,同时强化创新和服务意识,促进教育技术的优先发展、全面发展、协调发展,确保我校“苏州市教育现代化初中”的转评成功。
根据这一总体要求,下半年重点做好以下几项工作:
一、完善教育装备建设,确保完成转评任务
教育技术装备是实现教学手段现代化的重要技术保证,是新课程改革顺利实施的必要条件,今年上半年,我们紧紧抓住了学校转评“苏州市教育现代化初中”这一机遇,对照《江苏省中小学教育技术装备标准》要求,积极争取到镇政府的资金投入,大力发展了学校的教育装备建设,全面提升了学校的教育装备水平,使学校的教育装备达二类标准,圆满完成学校转评“苏州市教育现代化初中”的硬件建设。
二、强化信息化建设,提高信息化的应用水平
发展和完善学校的`班班通网络建设;继续提升学校多媒体教室的拥有量,力争普通教室的多媒体化,实现真正意义的班班通;做好“教育管理信息化标准”应用示范区的软件应用,完成相关数据的录入和上传工作,逐步实现利用应用示范区软件进行教育统计、管理信息等数据资源的网上管理,提高教育教学管理水平;加强学校的综合网站建设,加强学校的专题网站建设,在充分利用好市级资源的基础上,积极开发、收集、整理具有校本特色的数字化本校资源,并力争在各级各类的网站评比活动中取得好成绩;鼓励教师积极参与到个人博客的建设中来,充分发挥博客的资源共享与互动交流的作用,为教师和学生提供教育教学信息资源和应用平台。
三、深化信息技术与课程整合,提高课堂教学效率
课堂是教育教学的主阵地,走进学科,走进课堂,通过信息技术的应用有效促进教育教学质量的提高,是信息技术在教育中的核心应用之一。一是信息技术在课堂教学整合上求突破,加快从有到优的发展进程;二是信息技术在校本课程的建设中求突破,将信息技术应用到校本课程中去;三是在课件制作上求突破,力争使教师由“幻灯”课件向“网页”课件、“动画”课件过渡,使学校的课件制作上新的台阶。同时,继续积极参加信息技术与课程整合的各类竞赛活动,并力争取得优异成绩。
四、抓好实验室、图书馆工作
目前,学校已具2个化学实验室、2个物理实验室、1个生物实验室的规模,实验仪器及设备也均按省标配备,学校实验室的建设得到了很大的发展。学校新图书馆有了比较宽敞的2个藏书室、1个教师阅览室和1个学生阅览室,并实现了图书馆的微机化管理,图书馆的建设上了一个新台阶。实验室、图书馆的工作人员要在原有的基础上进一步做好实验室的管理、服务工作,充分发挥图书馆的功效,把图书馆服务于师生的功效最大化。
五、强化安全防范工作
一是理化生实验室易燃、易爆和剧毒药品的管理和使用要确保安全;二是学校的体育设施设备的管理和使用要确保安全;三是学校的校园网络安全管理和使用要确保安全。
六、完善激励机制保障,提高教师的积极性
制定激励机制,细化评估细则,鼓励教师参与信息技术的应用,把应用信息技术与教师年度奖金考核直接挂钩,使教师在课堂教学中充分利用现有教学设施,最大限度地用足用好教学设备,使之发挥最大的功能。
新的一年,我校教技室将紧紧围绕教育局提出的“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实开展信息化环境建设、信息化教师队伍建设、信息化教育教学应用建设等方面的工作,负重奋进,扎实工作,争创佳绩。
篇17：第二学期保教工作计划
一、指导思想
围绕幼儿园四年发展规划及本学期园务计划，认真贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》，以“四个提升”为本学期保教工作重点，优化幼儿一日活动，提升教师的教育教学水平，促进幼儿、教师、幼儿园健康、和谐发展。
二、本学期保教工作重点：
具体落实为“四个提升”：
1、幼儿发展：提升幼儿综合素养
2、教育教学：提升半日活动质量
3、课题研究：提升课题研究能力
4、家长工作：提升家长指导能力
三、本学期保教工作内容与措施
（一）幼儿发展
目标：以一日活动四大版块为活动载体，提升幼儿综合素养。
措施：
1、生活：每个班级有生活区，教师在环境创设的过程中，增加生活提示用语。（以图文并茂的形式出现，如班级公约，语言区及其他区域等）各班创设生活主题环境:幼儿进门五件事。中大班可以幼儿绘画的形式（涂色画，线描画等），小班可以用照片形式呈现。（小班：问好，插牌子，放玩具，放书包，折衣服；中大班：问好，插牌子，放玩具，放书包，折衣服）如：和伙伴问声好，牌子插插好，玩具放放好，自己的衣服折折好，今天的事想想好。
2、运动：本学期，小中大幼儿分别开展器械操。小班为响环操，中班为花操，大班为小旗操。其次，运动活动中不断丰富户外运动游戏材料，提高幼儿户外锻炼的质量。同时，安排丰富多彩的体能活动，促进幼儿身体能力的发展。组织“我是拍球小能手”、“我是跳绳小能手”等活动。（五月份），如遇区级拍跳比赛，活动提前。
3、游戏：丰富幼儿游戏内容与情节，第一周-第三周为角色游戏学习日，教师以学习活动形式开展，增加幼儿角色游戏的社会经验。
4、学习：将“幼小衔接”工作循序渐进地安排到5月6月的活动中，按照东海幼儿园幼小衔接课程计划，引导幼儿自觉养成良好的生活、行为、学习习惯，为走进小学打下良好基础。
（二）教育教学
目标：明确保教工作重点及要求，提高保教管理的实效性。
措施：
1、强化计划管理。细化教师备课要求，通过计划的指导、批阅、展评，使各项教学计划更加合理规范，符合幼儿实际能力水平及幼儿的兴趣、需要。（第二周：班级计划的评比）
2、注重过程管理。扎实做好月工作考核与月园际结对联动活动，严格执行保教管理工作常规，保障计划的落实以及常态工作的质量；加强教研，坚持每月教师例会、骨干教师讲座、教研组专题交流等活动，及时发现问题、解决问题，完善工作、提高质量。
3、丰富活动内容。
（1）结合各月项目开展，提升教师整体素养。
3月份
教师教学大比武
4月份
保教质量检查
5月份
园际联动结对
6月份
幼儿能力测试
（2）开展教学展示：
――骨干教师专场
本学期，继续通过骨干教师教学展示周在听评活动中历练、感悟、提升。（骨干教师包括：区级、署级、镇级、园级，具体安排详见开课安排表，单周一开展从第五周开始）本次活动的核心领域：语言（绘本教学）
――教师教学大比武专场：根据第一轮教案和第二轮说课推选优秀教师参加署级聚焦课堂展示活动。（教案评选第二周，说课评选第四周）
――署级教学展示，教师三名，时间定于20xx年4月20日左右。
（三）课题研究
目标：以幼儿园龙头课题为抓手，促进教师梯队发展。
措施：
1、专题研究：
本学期，围绕小中大教研组分层研究、交流共享的方法，提高开展幼儿科学活动的能力。
大教研主题：个别化学习活动有效性的实践与探索
小班：个别化学习活动中教师的观察与指导
中班：个别化学习活动情境化创设的实践探索
大班：个别化学习活动中的分享与交流促进教师材料投放的有效性
根据上学期个别化学习活动中的一些共性的问题和需要这学期重点解决的一些问题梳理本学期专题研究。并落实到每双周的教研活动中。
（1）借助上海托幼的中大班个别化学习方案以及《玩中学》科学活动素材，加强教师对组织幼儿个别化学习素材点的分析、理解能力；
（2）通过系列个别化学习的实践、观摩、专题研讨、教学活动展示、骨干交流等手段，提高教师对个别化学习要点的把控及设计能力。
2、区级一般课题研究
以项目组为抓手，开展各梯队教师活动：
●共性活动：
――教师教育教学大比武活动：全体教师共同参与
――“教学新星”评比：各项目组通过筛选推荐一名教师参加教学新星评比
●项目组个性活动：
“启航组”：三个一：说一次课，写一篇我的成长故事，与结对老师进行一次活动实施与调整交流
“扬帆组”：三个一：写一篇优质教案、写一份教学课例、写一份学习笔记
“搏浪组”：三个一：开展一次搏浪论坛、进行一次故事分享、学习一次智慧阅读
（四）家长工作
目标：发挥幼儿园、家庭、社区的资源优势，有效开展家教指导工作。
措施：
1、各班利用节庆、主题活动等每月开展一次班级大活动，通过一个学期家长能人人参与到活动中。
2、充分发挥家长委员会的作用，协助配合开展工作，以点带面，使家长们进一步了解我园的工作情况，依照一个学期一轮换的家委会选举制度，本学期家委会成员不变。
3、各年龄段每学期开展一次“走进社区”活动，活动有主题，有计划，有总结，有掠影。
4、开展庆六一主题活动，邀请家长参与，营造温馨幸福的家园氛围。（六月一日）
（五）其他工作
1、做好幼儿园新闻的撰写与发送工作，争取向多种信息渠道发布信息、交流管理、教育经验，向社会宣传幼儿园的各项工作。
2、继续做好文明礼仪班级的评比活动。
3、每天开展升旗仪式活动：由大班组幼儿轮流担当小旗手，带班教师做好各项准备工作，引导幼儿安静地观看升旗仪式。
3、幼儿自主阅读时间：11:20-11:45小喇叭广播每日中午11:45―12:00
4、教研组活动安排：时间：双周周一
7、每月25日之前上交本月各类案头资料及各月考核评价表。
8、每周四上交备课。
9、各年级组根据学期初下发的本学期案头资料目录集进行收集和整理资料，学习末做好材料的归档工作。
10、小喇叭广播的孩子每次都要换、文明礼仪岗的孩子每次都要换
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