爵士舞教学计划（共12篇）由网友“快乐人”投稿提供，以下是小编为大家准备了爵士舞教学计划，欢迎参阅。
篇1：爵士舞一学期教学计划
爵士舞蹈介绍
爵士一词本来是舞蹈音乐，在音乐用语的. “Jazz” 是在一九零零年以後才被使用，在那以前似乎叫做 “Jass”，随著一八八零年爵士乐的诞生，配合而生才有爵士舞一词；又因爵士乐在演奏上，一向相当热闹，才会有喧闹，狂躁、活泼之意的解释。爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐，能从内心自然的流露出感情，身体就不由自主的随著音乐节奏而活动，如弹响手指、摆首顿足、时而兴奋激烈，时而缓慢优柔的溶入音乐之中。
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞主要是动作和旋律方面的表演，主要目的是为了娱乐别人也娱乐自己，可带给自己与别人一段美好的时光，这也是为甚么它的表现一点都不虚饰，舞蹈时所散发出愉悦的气氛和那种快乐的精神非常具感染力。虽然说必须具有非常好的技巧才能成为一位成功的爵士舞者，但是几乎每个人都能掌握它的基础舞步，而且爵士舞的表演空间很广，个人的色彩和独特的风格才是舞动时最令人注目的地方。
爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧；如在步法和动作上，应用芭蕾舞的动作位置和原则、踢踏舞技巧的灵敏性、现代舞躯体的收缩与放松、拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。
教学要求
爵士舞的暖身动作是很有韵律的，而且通常要持续20 -- 30分钟。由于爵士舞课程中带踮脚尖，快速的弹踢，旋转，跳踏，腹部之持续或快速收缩等动作，所以暖身运动中常加入芭蕾的蹲(plié)及踮立动作(relevés)等来帮助预备脚和腿部的肌肉，另外更需要有上身肢体躯干的独立和联合动作来达到全身温暖和肌肉柔韧的效果。
跟暖身运动同样重要的环节是缓和运动。在爵士舞课堂完成的尾段应再做一次主要关节和肌肉的伸展，好让劳累的肌肉得到更自然迅速的舒缓，这有助减轻课堂翌日的肌肉酸痛和疲累。
如果从体适能要素的角度去分析，跳爵士舞的有关考虑包括：
心肺耐力 – 一般爵士舞的一个动作组合之时间不是很长，但组合和组合之间的休息时间往往很短，所以如果学习者的心肺耐力较好时，一般在多次重覆动作组合后仍保持好的舞蹈技巧，不致有过早疲乏的现象。
肌力和肌耐力 – 爵士舞中很多快速和讲求瞬速发力的动作，所以基本的肌肉力量是必需的。另外，因为学习舞蹈时往往需要把同一动作重覆练习多次，所以对肌肉耐力的要求是比较高。尤其是下肢肌肉的耐力必须锻炼好，否则容易引致膝，踝和髋关节和附近的肌肉受创。爵士舞者也透过其他辅助锻炼法(如水中健体，瑜伽训练等)来增强肌肉的能耐。
柔软度 – 不论跳甚麼舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则不能发挥出应有的线条美感，爵士舞也不例外。在进行暖身的伸展动作必须留意，不适宜在身体肌肉未完全和暖前用弹振形式来做伸展，否则容易弄巧反拙，拉伤肌肉。用静态方式伸展较安全，不过也较需要耐性。柔软度的练习动作之幅度更不应达到痛楚的地步，肌肉有拉紧的感觉即可，动作(角度)维持的时间可由10馀秒至30-40秒不等，时间愈长对肌肉及关节附近的连结组织之负荷也愈高。
身体组合 – 绝大部份出色的爵士舞者都拥有强健的肌肉，但身体的脂肪量一般都比较少。这令他们的躯体呈现出很明显的肌肉条纹，使他们舞动起来时的动作更觉有劲，有力。较低的脂肪量也避免舞者负担不必要的体重，使舞蹈动作来得更潇洒轻盈。虽然学爵士舞也可以是一个减肥的途径，但身体过重的初学者适宜透过其他模式先行减磅，不然对肌肉及关节的健康构成有一定的危机。
协调性 – 协调性在爵士舞中非常重要，除了是手和脚的配合外，还有头，躯干和四肢的动作配合。再加上在爵士舞中，身体不同部位会同时以不同节奏舞动，对舞者的协调能力实在是个大考验。初学时适宜先把身体不同部位的动作分开练熟，才续步配合成所需动作，那样的成功感会比较高。
灵巧度 – 爵士舞中常利用不同方向和不同水平的动作来增加刺激和娱乐性，所以舞者的动作必须灵巧纯熟，转向的时候角度更需准确迅速。
教学特点
1、使用专业术语(外语)进行教学。任何舞蹈都有其文化性，文化性体现在舞蹈动作的名称、特点、风格和音乐等等之中。爵士舞来自美国，它绝大部分动作是用英文和法文(芭蕾术语)命名的，使用专业术语(外语)进行教学，可以使学生们从语言的角度感受其文化性，方便他们更深入地了解爵士舞内涵，再经过长时间多方面的熏陶，动作的味道就会更纯正。
2、爵士基训舞蹈化。在爵士课前三十分钟，我们都会进行基本功训练。基本功训练通常是很枯燥的，为了提高学生们的兴趣，也为了丰富他们的表现力，我使用了完整的且风格多样的音乐，更表演化地进行训练。
3、强调风格性地训练。风格多样是爵士舞的一大特点，在这两年的训练中，我们分别学习了Disco(的士高)、Funk(方克)、latino(拉丁风格) 、modern(现代舞风格)ballet(芭蕾风格)等，让学生们更全面地了解和掌握爵士舞，而且他们的表现力也能得到更好地提高。
4、强调节奏性。爵士舞特别强调节奏的变化，尤其是那些小关节的动作，节奏的变化更是灵动突变。为了提高节奏训练的质量，我先后使用了踢踏舞训练法和听力训练法。另外，运用听力训练法有时也为了暂时休息，恢复体力。
5、轻松的课堂气氛。爵士舞有一句口号——“Just for fun.”(一切为了欢笑)非洲的黑人由於受到长达约三百年的奴隶交易，使得他们被遣散在美国及世界各地，过着悲惨的生活。在新环境，新生活中仍未忘记他们的音乐与舞蹈，也没失去他们对生活乐观的态度。“fun.”也可以说是爵士舞的一个特点，我们在轻松有趣的学习过程中，也更体会到它的娱乐性。
6、启发式教育。我不主张孩子们总是简单模仿式地学习，虽然孩子们的模仿能力远胜于大人，但是也要训练他们的思维能力，启发他们自觉思考。每一个孩子都是聪明的，他们有能力通过自己的理解把舞蹈跳得更好。具体方法下次再谈。
教学误区
误区一、害羞、不敢跳，动作放不开。
这个是每个初学者第一道关也是学习舞蹈必须克服的最基础的问题。不管做什么事情实践最重要，尤其是学习舞蹈，如果自己不去跳就不可能跳好。
误区二、不喜欢看镜子跳。
有些人跳的非常沉醉，沉醉在自己的感觉中自己的跳的好坏完全不管。其实再好的舞者也应该也不断的改进，所以要在镜子中发现自己的问题才能不断进步。所以跳舞一定要对着镜子跳，这样才可以及时的改进自己的不足。
误区三、混淆街舞和爵士。
很多学生弄不清爵士和街舞，认为爵士就是街舞，其实不对。街舞和爵士还是有很大区别的。爵士舞的种类主要分为技巧灵敏的踢踏舞TapDance、舞台式爵士TheatricalJazz、街头爵士StreetJazzDance、现代爵士NewJazz等;而街舞最早起源鱼撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到90年代的产物。
误区四、只追求技术，不追求感觉。
这个是练到一定阶段之后，很多学员就容易犯的错误。不少学员练好了一个很难的动作会非常有成就感或者为了完整的成品舞，而忽视跳舞的感觉（也就是我们的说的舞感）。如果是这样的话，那我还是建议你去学健美操吧。记住一点，你是在跳舞，不是在玩杂技或是跳舞健美操。
误区五、只求动作，忽视音乐。
舞蹈动作是离不开音乐的。跳爵士就是应该听这音乐就能马上出相应的动作。身体应该随着音乐舞动，没有音乐的舞蹈是没有感染力的。联系的时候要用70%的精力去听音乐，剩下的30%交给身体。
误区六、不坚持学习。
很多初学这会常抱怨，学了动作，没有过多久就忘记了。或者抱怨自己记性不好，根本就没法学。
其实，这只能说明你练习的还不够多，光靠上课的1个多小时，是远远不够的。熟能生巧，练习多了，自然就会了。所以，一定要坚持练习。
篇2：爵士舞一学期教学计划
和椅子共舞——椅子爵士舞
动作基本要领：
以椅子为道具，抬腿、扭胯、耸肩、下蹲……此时，爵士舞表达的除了性感与妩媚，还有自由和纯朴。
爵士舞本是来自民间的舞蹈，因此可随心所欲地给它加入许多元素，诸如帽子、手杖、椅子都可成为爵士舞的道具，那种随意浪漫的温馨和快乐会让起舞的女人更风情万种。
爵士舞属于有氧运动，根据美国运动医学会的建议，每周跳3-5次爵士舞，每次舞蹈时间在30-50分钟，便会塑造出魔鬼身材。资料显示，在爵士舞的锻炼过程中，随着时间的延长，脂肪的供能比例也在增大，所以想达到更好的塑身效果，就应适当延长锻炼时间，并且持之以恒。
塑身效果：
爵士舞 给肌肤减压
塑身部位：
腹部、腿部。
如今，很多女性已经不满足于单纯塑造身材，她们更注重提升个人气质。Joey教练介绍说，有别于其他加入了大量有氧操成分的健身舞，他们教授的爵士舞艺术感很强，主要是锻炼个人的表现力，着重培养一种感觉，一种姿态。而且，协调性在爵士舞中非常重要，除了手和脚的配合，还有头、躯干和四肢的动作配合。学了爵士舞后，一举手一投足都会更加协调，进退之间愈发时尚妩媚，可以大大增强个人社交魅力。难怪项目一推出就受到众多白领尤其是管理层女性的青睐。
健身房的爵士舞更强劲，因此需要有更好的体力与耐力，到健身房学跳爵士舞之前，最好先对身体做一组测试：
心肺耐力：
爵士舞每组动作之间的间歇时间不长，上一组合和下一组合之间的休息时间很短，因此心肺耐力不好者，很难连贯的跟上动作。
速发力和肌耐力：爵士舞中有很多快速和讲求瞬间发力的动作，所以基本的肌肉力量是必需的。另外，爵士舞往往需要把同一动作重复练习多次，所以对肌肉耐力也要求比较高，尤其是下肢肌肉的耐力，否则容易导致下膝、踝和髋关节肌肉受伤。
柔软度：
因为爵士舞需要身体像波浪一样扭动，因此身体的柔软度必须要好。
协调性：
在爵士舞中，身体不同部位会同时以不同节奏舞动，因此对舞者的协调能力是不小的考验。
平衡力：
在爵士舞中，动态平衡的能力往往较静态的平衡力应用更广，因为身体快速扭动时，重心转移必须清晰，需巧妙借助目光去定位，以协助身体扭动时的平衡。
篇3：爵士舞教练个人简历
在确保了能力的发挥方向之后，简历才能够依照想象中的效果那样表现出充足的影响力。诸多求职者自以为是的书写个人简历，往往会使简历无法呈现出应有的水准。如能力的发挥方向出现错误等等，招聘方明明需要的是科技领域人才，但实业操作经验比较丰富的求职者很容易会在简历中进行错误信息的表达，这种驴唇不对马嘴的书写方式，很容易使简历不能够发挥出应有的运用效果。
要知道真实是简历的最重要的原则。除了能力的.发挥之外，效应的体现也是我们需着重对待的关键问题，多数情况下，简历之所以不能够表现出应有的效果，根本的原因在于简历效应的体现。拥有极强运用效应的个人简历能够发挥出来的影响在表达出个人实力的同时，还能够迎合招聘方的用人需求。
下面是yjbys小编和大家分享的爵士舞教练个人简历范文，更多相关信息请点击(/jianli)。
个人信息
yjbys
大专
3-5年工作经验
现居海口琼山区琼山周边
安徽滁州人
求职意向：
求职舞蹈老师、健身教练、艺术老师、幼教/早教
想在 海口海口周边 工作
期望薪资 3000-5000元/月
幼儿园男幼师，中国舞蹈家协会注册教师，初级化妆师，各大健身房舞蹈操课教练精通爵士舞，韩舞，流行舞，中国舞，幼儿舞蹈，健身操，韵律操，搏击操等，无论是对待小朋友还是健身房会员，我都以最真诚的心去教学，用我的耐心，负责，微笑来完成自己的课程，把他们当成自己的朋友一样真诚对待，课堂气氛火爆，月末课程成绩排行前三
工作经验
(工作了6年6个月，做了13份工作)
威伦健身房
工作时间：20xx年03月-至今 [4个月]
薪资水平： 保密
在职职位：爵士舞教练
海南省机关幼儿园
工作时间：20xx年02月-至今 [5个月]
薪资水平： 保密
在职职位：副班
明光非凡国际健身
工作时间：20xx年07月-至今
薪资水平： 保密
在职职位：爵士舞教练
新起点星河广场店
工作时间：20xx年11月-20xx年05月 [6个月]
薪资水平： 保密
在职职位：爵士舞教练
工作职责： 负责课程教学，让会员达到喜欢健身和热爱舞蹈的意识，既可以锻炼身体也可以增加特长
新起点健身房万国店
工作时间：20xx年09月-20xx年05月 [8个月]
薪资水平： 保密
在职职位：爵士舞教练
海口市中心幼儿园
工作时间：20xx年09月-20xx年12月 [3个月]
薪资水平： 保密
在职职位：实习老师
工作职责： 跟班学习，每周撰写设计教案及课程，保教工作，注意幼儿的身心健康，身体状况以及与家长之间的沟通。
海口歌莉斯兰健身房
工作时间：20xx年10月-20xx年12月 [1年2个月]
薪资水平： 20xx-3000元/月
在职职位：爵士舞教练
工作职责： 是昌茂店，福隆店，国兴店的爵士舞总教练，每天根据会员的情况来备课，课堂氛围一定要好，根据会员的反映及时调整，按照课程让会员享受减肥，塑形，美体和愉悦身心的效果，任教的过程中学员们的心情高涨，几乎每节课都是爆满
海口金棕榈美容养身会所
工作时间：20xx年10月-20xx年12月 [1年2个月]
薪资水平： 1000-20xx元/月
在职职位：爵士舞健身操教练
工作职责： 会员来做美容的期间，可免费享受爵士舞和健身操课的训练，已达到美容，塑形，排毒等效果
明光体育馆健身房
工作时间：20xx年07月-20xx年08月 [1个月]
薪资水平： 20xx-3000元/月
在职职位：操课教练
工作职责： 带动课堂气氛，让学员通过课程达到减肥塑形的效果，找回自信
明光体育馆健身房
工作时间：20xx年12月-20xx年02月 [2个月]
薪资水平： 1000-20xx元/月
在职职位：搏击操教练
工作职责： 健身操，搏击操，爵士舞三项操课教练，根据会员的反映来制定课程，要有一颗热烈的心，营造课堂气氛，私下与会员积极沟通，积极向上!!!
海口力美健身房
工作时间：20xx年09月-20xx年01月 [4个月]
薪资水平： 1000元以下/月
在职职位：健身操教练
工作职责： 让会员体验健身操的快节奏和舞美，以便快速减肥和锻炼四肢灵活度
明光25小时健身会所
工作时间：20xx年06月-20xx年08月 [1年2个月]
薪资水平： 20xx-3000元/月
在职职位：舞蹈健身教练
工作职责： 教学健身操，爵士舞，让会员达到减肥效果，需要耐心，认真，负责，用微笑面对会员
明光25小时健身会所
工作时间：20xx年06月-20xx年09月 [3个月]
薪资水平： 1000-20xx元/月
在职职位：会籍顾问
工作职责： 为会员详细介绍本健身会所的好处和优势以及器械的使用，每天固定联系客户过来健身及发放健身会所的传单让顾客了解近期会所有什么优惠，态度需和蔼，诚恳，要以微笑去面对顾客和会员
学历教育
20xx年10月毕业
中国舞蹈协会
舞蹈专业考级
20xx年06月毕业
琼台师范学院
学前教育系
篇4：描写爵士舞的句子
描写爵士舞的句子
爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的`一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现，直接把内心的感受用身体的颠，抖，扭表达出来。就像我们听到喜欢的音乐，能从内心自然的流露出感情，身体就不由自主的随著音乐节奏而活动，如弹响手指，摆首顿足，时而兴奋激烈，时而缓慢优柔的溶入音乐之中。
爵士舞主要是追求愉快，活泼，有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限于一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种现律的存在。例如它会配合爵士音乐表现感情，也借助或仿效其他舞蹈技巧；如在步法和动作上，应用芭蕾舞的动作位置和原则，踢踏舞技巧的灵敏性，现代舞躯体的收缩与放松，拉丁舞的舞步与摆臀以及东方舞蹈上半身的挪动位置等等。
1、舞姿帅气不失阳刚，动作刚柔之处处理流畅。
2、他的心在跳舞。没有矫揉造作。
3、非常在意体型，不需要大块的肌肉，但结实有力。
4、个性——不变的礼帽，西服，8分裤，皮鞋。
5、把握住了爵士特征与街舞风格，将时尚元素完美结合，时而匪气十足，时而绅士派头。
篇5：幼儿爵士舞串词
幼儿1：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润。
幼儿2：我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱，请欣赏大一班舞蹈《感谢你》。
幼1：请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》。
幼儿2：呱嗒呱嗒，听谁来了，它不喝水也不吃草，带着我们快快跑，请欣赏大六班舞蹈《小木马》。
幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的'《爵士舞》。
幼儿1：老师我来考考您！您知道北京精神是什么吗？
教师2：这个难不倒我，八个字“爱国创新包容厚德”
幼儿1：太对了，作为北京人我们是自豪的，我们热爱自己的家乡，请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》。
篇6：幼儿爵士舞串词
1、《天荒地老》古时,人们往往会因承诺而被人们景仰,而对于他们的承诺,价值虽未足千金,但是足以让人心为之震撼,下面,让我们来聆听他们的承诺,<天荒地老>
2、《彩虹》灿烂的阳光与水的结合出现了彩虹,灵感与才华的交织描绘出动人的旋律,下面请欣赏吉他弹唱《彩虹》
3、《TikTok》在欣赏了一首非常好听的歌曲过后，让我们来换一种心情去欣赏一段具有激-情的舞蹈，下面请欣赏爵士舞《TikTok》
4、歌曲串烧有些组合是我们非常了解也非常喜欢的，像小虎队啊，SHE啊，这些组合总会有非常好听的歌曲，下面请欣赏组合歌曲串烧
5、《工大之美》我们的校园是美丽的，我们爱我的就像他们一样，下面请欣赏小品《工大之美》
篇7：古典艺术社爵士舞训练
古典艺术社爵士舞训练
11月20日，晚上八点，在华中师范大学大学生服务中心的舞蹈房，古典艺术社开始了新一期的爵士舞教学课程。每一位学员都积极跟随舞蹈老师的动作练习，在舞蹈房中尽情挥洒着自己的汗水。
因为舞蹈老师晚上有课，所以学员们先在学姐的组织下练习了上节课的舞蹈内容，不久，舞蹈老师赶了过来，课程正式开始。首先，伴随着激扬的乐曲，学员们在舞蹈老师的带领下开始了热身活动，虽然以热身为主，但同时这也是为了让同学们尽快找到节奏感，以便更好更快地融入到之后的训练中。热身完成后，舞蹈老师换了一首乐曲，开始带着学员们放松头部、颈部、肩部、腰部和手等跳爵士舞时会主要用到的部位。准备工作结束后，舞蹈老师开始教学员们如何走爵士步。爵士步分为大步和小步，而在走的同时手腕也要用力，以带动双臂的前后摇摆。或许是因为初学不太适应，学员们并未将舞蹈老 师所 教授的动作特点展现出来。而鉴于时间的关系，舞蹈老师也把这一项内容留作课下自己练习。在舞蹈老师给学员们一一指点了胯部动作的不足之处后，今晚的爵士舞舞蹈教学开始了。舞蹈老师在学员们面前和着乐点认真的教授舞蹈动作，口中也在不停地喊着节拍；学员们也在舞蹈老师身后仔细的学习，生怕漏过一处细微的动作细节。渐渐地，汗水浸湿了舞蹈老师和学员们的衣衫。最后，在十点的`钟声中，本次爵士舞教学才落下了帷幕。精疲力尽的学员们带着对下一次课程的憧憬，依依不舍的离开了舞蹈房。
相信在学员们的努力下，一定会早日掌握自由而纯朴的爵士舞中的奥妙。
篇8：爵士舞表演主持人串词
男：你知道爵士舞的起源是什么吗？
女：这谁都知道啊。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。
男：没错，爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。
女：对。 在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。
男：下面九年三班学生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。
女：有请xx
篇9：爵士舞表演主持人串词
主持人女：大家看到了吧，这就是我们xx学院的女爵士们，富有动感，节奏，活波和外放，具有强烈的舞台观赏性，最主要的是带给我们绝美的视觉享受！
主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；
主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；
主持人男：如此别样的.舞蹈，一个节目怎能够呢？
主持人女：甭着急，接下来，让我们重现经典，掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》！
篇10：爵士舞表演主持人串词
甲：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远
乙：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。
甲：今天，是舞蹈让我们相聚在一起
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
乙：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
合：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：xx请高二幼二《爵士舞》做准备。
篇11：我学会了跳爵士舞作文
我学会了跳爵士舞作文
在长大了后，我没跳过什么舞，想在今年暑假学习一种舞蹈，挑了又挑，觉得爵士舞正合适，便嚷着妈妈带我去报名。
我揣着一颗怦怦直跳的心和妈妈走进教室，哇，好宽阔的舞蹈室：前后都有一面大镜子，左右也有压腿的栏杆，先对的角落里有两个大空调，不管天气怎么热，舞蹈室里都是十分凉爽的。虽然我很激动，但还是有点害羞，毕竟那么多人里，只有几个小点的，其他全是比我大很多的姐姐。妈妈与老师谈完了，走过来对我说：“没问题吧？”我肯定地回答道：“那当然。”妈妈放心地走了。因为我来的时候已经晚了几节课，所以大家跳的动作我一点也不会，只能傻傻地跟着。一连跳了好几遍，跳着跳着，我不由自主的就会了，而且还比较熟练，心里得意洋洋。可舞蹈老师仔细观查了后却说：“你们有一个共同缺点，动作生硬，让人看着没有生气，只是在做死动作。我做一遍，你们要好好看看，我是怎样把动作做灵活的。”我一边悄悄拍手，一边快速找到最好的观看区，兴奋得不得了：yes！早就想看看老师跳得怎么样，现在，终于有机会了！哈哈，太好了！激情的音乐响起，我睁大了眼睛：罗老师优美舞姿热情、奔放……我们的眼睛都亮了。舞蹈跳完了，但大家还意犹未尽。罗老师对我们说：“看清楚了吧，现在，一组一组练习。”
罗老师的.要求很严，一个动作要一个一个人都检查过关后，才教下一个动作，所以，几节课才教了一个舞蹈的一半。每天我回到家，都要把今天的学的动作做给爸爸妈妈看，爸爸妈妈看完后，笑嘻嘻地说：“原来爵士舞基本上就是顶屁股啊！哈哈！”后来，老师教了我们三个舞蹈，这三个舞蹈我跳得越来越好，越来越有感觉，老师从不满意，渐渐变成了赞许。
时间一点点流逝，虽然爵士舞所有课程已经上完了，但那段经历仍留在我的脑海中。
篇12：我学会了跳爵士舞小学作文
我学会了跳爵士舞小学作文
每次看到我们班女生在台上表演舞蹈时，我非常羡慕。心想，要是我也会跳舞，那该多好啊！去年寒假，妈妈满足了我的愿望，同意我去舞蹈班学跳舞，学什么舞呢？我选了又选，最后决定跳爵士舞。
我揣着一颗怦怦直跳的心和妈妈一起走进舞蹈教室。哇，好宽敞的舞蹈室，前后都有一面大镜子，左右靠墙也有压腿的栏杆，相对的角落里，有两个大空调，不管天气怎么样，舞蹈室里都是十分凉爽的。
我很激动，但又有点紧张，毕竟那么多人只有几个看起来和我年龄差不多，其他全是比我大很多的.姐姐，再加上我一点基本功都没有。妈妈与老师谈完了，走过来对我说：“没问题吧？”“那当然。”为了不让妈妈担心，我肯定地回答道。妈妈放心地走了。
因为我来的时候已经比别人晚了几节课，所以大家跳的动作我一点儿都不会，只能傻傻地跟着瞎扭动。舞蹈老师看到了，走过来亲切地对我说：“还不错，我来教你。”老师一个动作一个动作地教我，一连跳了好几遍，跳着跳着，我惊喜地发现我能跟上其他人了，而且还比较熟练，我心里美滋滋的。可是老师仔细观察后就说：“你们有一个共同缺点，动作生硬，让人看着没有生气，只是在做动作。现在，我做一遍，你们要好好看，我是怎么把动作做灵活的。”我一边悄悄拍手，一边快速找到观看的最佳地点。
音乐响起，老师那优美的舞姿看得我们如痴如醉，舞蹈结束了，但大家还意犹未尽。轮到我们跳了，老师要求很严格，一个动作一个人，每一个人都过关后才教下一个动作，所以几节课才教了一个舞蹈。
假期，老师共教了我们三个舞蹈，虽然很累，但我学会了跳爵士舞，我有机会上舞台表演了，我特别开心。
★ 描写爵士舞的句子
★ 百老汇的爵士乐
★ 舞蹈创业心得体会
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