纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案

时间:2022-05-04 03:12:54 教案 收藏本文 下载本文

纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案((精选19篇))由网友“宠物侦探”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案

篇1:纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案

师:1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师:班会开始,请全体起立,奏国歌!

播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。

师:本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持,大家欢迎!

主持人上台。

男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。

女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男:1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

女:这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。

女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。

男:八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

女:八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。

男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

老师展示课件:日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。

女:图1:被日本侵略者大批屠杀的中国人;

男:图2:被日本军凌辱后杀害的中国少女;

女:图3:左腿肉全被日本军割光的中国士兵;

男:图4:被日军剖腹杀害的妇女。

女:图5:日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。

男:图6:成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。

女:图7:被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。

男:图8:被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。

女:图9:日军在街头砍杀无辜中国百姓。

男:图10:日本浪人在中国街头肆意杀人。

女:图11:日军惨无人道地拿中国百姓进行刺杀训练。

男:图12:这是日军内部拍摄的屠杀中国人的场面。

女:图13:这是山城重庆遭到日军轰炸后尸体枕藉的惨状。

男:图14:1945年9月9日上午9时,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式.

女:刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面,凶残的敌人杀我百姓,毁我家园,原因到底是什么呢?很显然,落后就要挨打!

男:下面请大家讨论:落后就挨打!

学生纷纷举手。

生1:当国家投资大量物力、财力给我们创造良好的学习环境,我们也不能忘了热爱自己的祖国。我们最好的爱国方式就是努力学习,将来为祖国的文化、科技、经济等发展作为自己的贡献,使我们的祖国更加繁荣富强。也只有这样,我们的祖国才能不至于落伍于别国,像南京大屠杀那样的悲剧才不会重演。

生2:70年前,中国受到了日本的侵略,大好河山沦陷,是因为我们的国家太弱了,科学技术也太差了,落后就要挨打呀!70年后的今天也是这样的,科学技术落后,经济不发达,总要受到别人的制约。现在日本屡屡挑衅我们,就是因为我们还不是特别发达。

生3:回顾历史,我们深深懂得落后就要挨打的道理。今天,作为中学生,我们应该牢记历史教训,用勤奋、刻苦读书作为动力,学好科学文化知识,把我们的祖国建设得更加强大。

女:还有部分同学通过网络发表了自己的看法,我们大家一起来看看。其中有个没有署名的同学写得特别好:当中华民族沉睡在“天国上朝”时,外国的先进枪炮却打碎了他们的美梦,将中国千百年来宝贵的文化遗产践踏得支离破碎,这一沉痛教训,让我们清醒地认识到——落后就要挨打。在和平年代,我们要把先进的科学技术作为保家卫国的武器。认真学好知识,勇于创新,与日俱增,肩负起我们的历史使命。

男:中日邦交正常化以来,中国政府仁至义尽,放弃了政府对日索赔,中日关系得到迅猛发展。

女:随着中国综合国力不断增强,日本国内军国主义阴魂不散,敌视中国的右翼势力又甚嚣尘上。

男:,由于日本从中作梗,导致中国与俄罗斯的长达数年的石油管道谈判顿时化为泡影.

女:1月16日,日本防卫厅对冲绳以西包括钓鱼岛在内的岛屿制定了《西南岛屿有事对应方针》。矛头直指台海。公然干涉中国的统一大业。

男:202月9日,日本政府宣布将右翼团体在钓鱼岛上设立的灯塔“收归国有”。

女:下面请唐少敏同学来朗诵诗歌:《母亲,我是钓鱼岛》。

《母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛》

母亲,我是钓鱼岛!不是汪洋里/一棵孤苦伶仃的水草,七百年来任风雨飘飘摇摇,母亲啊,我是你眺望大海(的)/那一弯睫毛。

母亲,我是钓鱼岛!是你衣角/一颗小小的珠宝,是炎黄的姓氏/将我赤心照耀。母亲,我是钓鱼岛!是你梦里/不能遗忘的歌谣/是你日夜殷殷的祈祷。

母亲,我是钓鱼岛!在你胸膛里/可以触摸我心灵的跳跃/七百年来割不断的血脉缠绕/母亲啊,我是你迎向大海(的)/那一根肋条。

母亲,我是钓鱼岛!不是强盗口中的佳肴,血色的餐布/腥辣的调料。母亲,我是钓鱼岛!为你守侯/永不锈蚀的火炮/我坚守贞操,不屈到老。

母亲,我是你的孩子,我是钓鱼岛!

男:谢谢唐少敏同学声情并茂的诗歌朗诵。

女:日部省3月5日审定通过右翼团体编篡的《新历史教科书》,淡化和美化日本当年的侵略历史;

男:日本首相多次公然参拜靖国神社,觊觎我东海油气资源。

女:日本充当促使人民币升值的急先锋,驱赶中国保钓船只,暗中支持台独……

老师展示课件:见证近年来在中国掀起在反日浪潮。

主持人作以下解说:

男:日本的这些倒行逆施激起了中国人民的强烈反对。05年3月中下旬,海外民间反日组织发起网络签名活动,反对日本成为安理会常任理事国。几天后,国内主要网站新浪、搜狐等就加入这一活动。到4月初,签名人数突破3000万。同期,众多民间反日组织和网友倡议抵制日货,举行反日游行,得到广泛响应。

女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预。

男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威.同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏.

女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院.

男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家。

女:目前,国际上一些敌视我国的势力,怕的就是我们未来的强盛,因而想方设法地制造「中国威胁论」,企图在世界上丑化中国,拖慢中国发展的步伐。

男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众破坏的情况,这就是企图向外界宣传中国人的「可怕」形象。如果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套。

女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为。

男:针对以上种.种现象,请大家讨论:“如何正确、理性地看待这种反日情绪?

学生举手,主持人点名发言。

生1:每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。

生2:表达爱国热情的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情,侵犯他人权利,超出法律的界限,发展下去往往是违法,甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果。

生3:学生的爱国热情应该肯定,但首先应明确自身行为的目的性,不能仅凭满腔的热血意气用事,如果不用智慧,不能够冷静分析局势,反而有可能被别有用心的人利用。

生4:我认为盲目的抵制日货的行为是不妥当的.任何在中国注册的企业都具有独立法人资格,应受到中国法律的保护,破坏具有中国法人资格企业的财产,实际上是对中国法律的践踏,也是往中国人脸上抹黑。

男:谢谢这几位同学的精彩发言。为发展中日关系,胡锦涛同志多次提出了发展中日关系的新主张,请大家看大屏幕:

老师展示“胡锦涛对日主张”的课件。

女:前外长李肇星:爱国不需要理由,但需要方法,理智表达爱国情感是一种胸襟,更是一种对民族负责的态度。

男:胡锦涛同志在05年4月3日会见日本小泉首相时提出了发展中日关系的五项主张。

女:10月8日,刚刚上任的日本首相安倍晋三对中国进行了破冰访问。

男:胡锦涛同志在会见安倍时提出了中日关系四主张。

女:胡锦涛说,实现中日关系长期健康稳定发展,首先,要加强政治互信。要恪守《中日联合声明》等三个政治文件的原则。本着“以史为鉴、面向未来”的精神,正确认识和对待历史问题。不再发生伤害战争受害国人民感情的事。坚持一个中国原则,妥善处理台湾问题。不断巩固和加强两国关系的政治基础。

男:第二,要深化互利合作。采取切实措施,扩大双方在贸易、投资、科技等领域的合作,尤其要加强能源、环保、信息通信技术、金融等领域的合作,实现互利互惠、共同发展。

女:第三,要扩大人员交往。进一步加强两国政府、议会、政党、团体、文教、青年等方面的往来与合作,不断增进两国人民的了解和友好感情。

男:第四,要加强两国在地区和国际事务中的沟通与协调,共同构筑全方位、宽领域、多层次的中日友好和互利合作的新格局。中国坚定不移地走和平发展道路,坚持“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针,愿同世界各国友好相处、互利合作、共同发展。胡锦涛表示,中日世代友好是两国人民的共同意愿和期盼,符合两国和两国人民的根本利益。中方愿与日方一道,为共同开创新世纪中日关系的美好未来而不懈努力。

女:4月11日温家宝总理对日本进行了融冰访问,双方确立了建立战略互惠关系的内涵。

男:那么,我们作为中学生应该以何种方式去爱国呢,请大家讨论下一个专题:我们中学生应该怎样去爱国?

女:请大家积极讨论,踊跃发表自己的看法。

生1::我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本极少数右翼分子的行为的确令人愤恨,但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去。我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。

生2:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”

生3:每一个忠实于国家,为了国家的繁荣而牺牲的人都是一座不朽的雕塑。国家的命运贯输着个人的命运,个人的作为决定着国家的前景。所谓爱国,就是心系国家,从我做起,从点滴做起,时刻不忘祖国的厚望,立志干一番事业,贡献全部力量。

男:针对这个话题,我们班上也有同学在网上发表了自己看法,也请大家来看看:

女:谢谢多位同学的精彩发言。下面请班主任老师为我们作总结性发言,大家欢迎!

师:通过反思日本侵华战争来领会“落后就要挨打”的历史教训,对学生进行爱国主义教育是今天我们班会的主题。今年是“七七事变”即抗日战争全面爆发七十周年,为了纪念这一历史性的日子,弘扬我们不屈不挠的民族精神和居安思危的爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。

近年来,日本军国主义死灰复燃,右翼势力甚嚣尘上,屡屡挑衅我国,虽然中华民族不是记仇的民族,“以史为鉴,面向末来”是我国对日外交的指针,但日本军国主义阴魂不散,极右翼势力甚嚣尘上,终于使中国百姓的反日情绪从虚拟的网络蔓延到全国各大中城市,各地反日浪潮风起云涌,网上签名铺天盖地。忘记历史意味着背叛,忘记民族的屈辱历史,我们还有何面目面对革命先辈和列祖列宗?我们确实要常温历史,以史为鉴,激发我们的斗志和爱国热情。

中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,维护国家和民族的利益。我认为作为中学生尤其是快要进入高三的学生,我们一定要用正确的方式去热爱祖国,同时增强法制观念,树立正确的价值观、世界观、人生观。我们有且只有刻苦学习,努力学好科学文化知识来报效祖国,这才是爱国的真实内涵!

无数的历史事实证明:落后就要挨打!只有强大,强大,再强大,才能赢得别国的尊重,中华民族才能永远屹立于世界民族之林!请大家把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

男:谢谢班主任老师的精彩演说。

女:下面,让我们一起来《歌唱祖国》,祝我们的祖国繁荣昌盛、欣欣向荣!!!

同步播放《歌唱祖国》的旋律。

主持人(合):208班“勿忘国耻,振兴中华——纪念抗战全面爆发------------周年主题班会”至此结束。

篇2:纪念七七事变83周年振兴中华主题班会教案

师:1937年7月7日,北平发生了震惊世界的卢沟桥事变。卢沟桥事变是中国现代史上的一个重要转折点,它标志着中国抗战全面爆发,中国人民从此走上了抵抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗战全面爆发的七十周年,为重温历史,领会“落后就要挨打”的历史教训,培养遵纪守法的观念,树立刻苦学习报效祖国的思想,我们208班召开“勿忘国耻,振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。

师:(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训,正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。

师:班会开始,请全体起立,奏国歌!

播放雄壮的《义勇军进行曲》,同时插入升国旗的Flash动画。

师:本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持,大家欢迎!

主持人上台。

男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。

女:中华民族到了最危险的时候,每个人们被迫发出最后的吼声。

男:一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。

女:这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。

男:1937年7月7日,一个让历史永远铭刻的日子。

女:震惊世界的卢沟桥事变,揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。

男:1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。

女:这一天,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。

男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲。

女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,终于取得了八年抗战的胜利。

男:八年的艰难岁月,中国为了抗战的胜利,付出了军民伤亡三千五百多万人,直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。

女:八年抗日战争,日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书。

男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

老师展示课件:日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。

女:图1:被日本侵略者大批屠杀的中国人;

男:图2:被日本军凌辱后杀害的中国少女;

女:图3:左腿肉全被日本军割光的中国士兵;

男:图4:被日军剖腹杀害的妇女。

女:图5:日本军士兵正在挖出一个中国人的心脏供下酒用。

男:图6:成千上万的中国平民百姓惨遭日寇屠杀。

女:图7:被日本兽军砍下的无辜中国人的头颅。

男:图8:被日本野兽蹂躏砍杀的中国妇女。

女:图9:日军在街头砍杀无辜中国百姓。

男:图10:日本浪人在中国街头肆意杀人。

女:图11:日军惨无人道地拿中国百姓进行刺杀训练。

男:图12:这是日军内部拍摄的屠杀中国人的场面。

女:图13:这是山城重庆遭到日军轰炸后尸体枕藉的惨状。

男:图14:1945年9月9日上午9时,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式.

女:刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面,凶残的敌人杀我百姓,毁我家园,原因到底是什么呢?很显然,落后就要挨打!

男:下面请大家讨论:落后就挨打!

篇3:关于纪念七七事变83周年主题班会

一、活动目的:

通过活动悼念在南京大屠杀无辜死去的遇难者,以示我们的铭记与安慰。同时提醒人们勿忘国耻,珍惜和平。弘扬爱国主义,激励广大小学生牢记历史,立志成才,报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活,振奋爱国精神。

二、活动时间:

7月7日

三、活动形式:小组讨论、史料介绍、图片展示、学生发言等。

四、活动过程:

(一)汇报

今年是七七事变80周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平。我宣布一(7)班纪念南京大屠杀77周年”主题班会现在开始。

(二)奏国歌

师:全体起立,奏中华人民共和国国歌,请全体同学为在南京大屠杀中牺牲的同胞默哀1分钟。请坐!

同学们,每天我们都走在中国的大地上,抚摸着大地的脉搏,但是,你可曾知道,这片丰饶的土地曾经伤痕累累,曾经流过泪,流过血?周恩来说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”只有爱自己的国,我们的民族才能成为这个星球上的最富强、最不可战胜的民族。同学们,中日疆土隔海相望,两国人民世代友好,很长一段时间,两国曾在相对平静之下和平共处。然而到了近代,日本图谋吞并中国,以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。面对历史,如今的日本却不思悔改,军国主义仍阴魂不散,屡屡起事,变本加厉地一次又一次伤害了中国人民的感情。今年是南京大屠杀77周年,77年了我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续同愚昧的战斗。前事不忘,后世之师。国耻不雪,没齿铭记。

(三)图片展示(痛苦的回忆)

1937年12月13日,日军攻下南京,进行惨绝人寰的南京大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国人,烧毁南京三分之一的房屋。下面请大家看一组南京大屠杀的血腥图片。大家看了这些图片有什么感受?请同桌之间相互交流。

(四)讨论:

1.看完这一组组图片之后,你们有什么感觉?

2.作为新时期的小学生,我们应该怎么做?(学生讨论、回答)

(五)珍爱和平(讨论为主)

我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢?(学生讨论、回答)我们该以怎样的实际行动来维护和平呢?(学生讨论、回答)

(六)总结

同学们,让我们牢记那段耻辱的历史,学习先烈们的爱国主义精神,把强烈的爱国热情化为强国的巨大力量,不要忘了“落后就要挨打”的'历史教训,维护国家稳定的政治局面,强国富民,积极投身于社会主义现代化建设中去,团结勤奋,拼搏向上,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力!

篇4:关于纪念七七事变83周年主题班会

班会主题:勿忘国耻,爱我中华——纪念七七事变80周年

活动目的:通过回顾屈辱的历史,让同学们体会到幸福生活来之不易;我们青少年要有“为中华之富强而读书”的信念,只有将国耻铭记在心中,以此为动力,奋发图强,才能担负起建设祖国的重任。

活动主持:陈童昕、胡宇航

活动议程:

1、观看南京大屠杀纪录片(片段) 资料;(约6分钟)

2、同学们谈感受与体会;(3-4名同学)

3、朗诵《我骄傲,我是中国人》;(8名同学)

4、签名寄语;(每位同学,请提前准备小纸签)

5、孙老师点评。

活动过程:

陈:敬爱的老师

胡:亲爱的同学们

合:大家,下午好

陈:同学们,你们知道75年前的今天,中国发生了怎样屈辱的事件么?

胡:1937年的12月13日,日军进占南京城,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀,残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。

陈:除此之外,日本侵略者还对中国的文化珍品进行了大肆掠夺。每天被搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

胡:这是一段怎样屈辱的历史啊。

陈:这是我们每一位炎黄子孙不能忘记的耻辱岁月。

胡:让我们一起来回顾当时的一些场景吧

陈:请看纪录片

(播放纪录片,约6分钟)

胡:看了纪录片,同学们的心情一定十分沉重。

陈:为什么当时中国会被日本帝国主义侵略?为什么日本帝国主义敢如此大胆地残害、屠杀我们的同胞?下面我们请几位同学谈谈自己的想法。

(自由讨论,请3-4名同学发言)

陈:同学们说的都很好。耻辱不容忘记,历史不容忘记。

胡:为了悼念这些惨死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江东门修建了“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。这是一处以史料、文物、建筑、雕塑、影视等综合手法,全面展示“南京大屠杀”特大惨案的专史陈列馆。

陈:同学们如果有机会去南京旅游,请记得一定要去纪念馆参观。去了解一下我们民族曾经遭受的屈辱历史,增强我们的爱国情感和责任感,珍惜我们来之不易的幸福生活。

胡:对,小陈同学的建议非常好。我们很幸运,能够生活在和平的年代,但我们不能忘记这段历史。

陈: 75年过去了,回顾屈辱历史,我们青少年一代要时刻铭记祖国曾遭受的苦难,缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士。

陈:我们要牢记这段耻辱的岁月,牢记“落后就要挨打”的血的教训。

胡:想起梁启超先生的训诫:今日之责不在他人而全在我少年。

陈:少年兴则国兴,少年强则国强。

胡:我们青少年要以此为动力,奋发图强,学习更加精益求精。

陈:我们要让我们的祖国一天比一天强大;我们要成为捍卫世界和平,坚定的有力的力量!

胡:祖国啊,我亲爱的祖国,我们愿为了你的崛起而奋斗不息!

陈:下面,有请------------------等同学朗诵诗歌《我骄傲,我是中国人》

(8位同学上台朗诵诗歌)

陈:谢谢同学们的精彩朗诵。

胡:接下来,我们要进行“向祖国寄语”的活动。每位同学把自己想对祖国说的话写在小纸片上,请每组按秩序把这些话贴在我们的寄语板上。

陈:请每组同学轮流有序上台寄言。

(小组同学轮流上台寄言)

胡:我们不仅要把对祖国的热爱寄语在这张张的小纸片上,更要把这份热爱之情转化为学习的动力,生活的方向。

陈:对,让我们一起努力,为中华富强而奋发图强。

胡:205班“勿忘国耻,爱我中华”班队活动到此结束!

陈:请孙老师为我们讲话。

篇5:“勿忘国耻振兴中华”七七事变83周年小学生主题班会教案

活动准备:

1. 排练诗朗诵、武术、小合唱等节目。

2. 收集《火烧圆明园》和《祖国、祖国我爱你》音像资料磁。

一、队会仪式:整队、出旗、唱队歌、宣布活动开始。

二、中队长讲话。

三、活动过程:

(甲):当我们背着书包走向校园的时候。

(乙):当我们坐在教室里安静地读书的时候,

(甲):当我们身着盛装快乐地游玩的时候,

(乙)你可曾知道,在中华民族的历史上,有着那样沉重、悲痛、屈辱的记载。(几名同学讲述中华民族的屈辱史)

(甲):这一串串惊人的数字。

(乙):这一页页屈辱的历史。

(合)另人触目惊心,怎能忘记!

(甲)然而让人更不会忘记的是被称为“万国园”的圆明园,被西方玩火者抢掠后化成了一片焦土的悲惨一幕。(播放圆明园毁灭的音像资料)

(甲)我们“地大”却让列强们任意宰割,

(乙)我们“物博”却被列强任意掠夺,

(甲)我们人多却饱受到列强们欺凌,

(乙)我们山河秀美,却被列强践踏。

(合)我古老的祖国呀!你为什么这样多灾多难?

(甲)当思绪的问号在人们的头脑中久久的盘旋后,一向善于思索的中国人民红着脸、挂着泪,怀着恨,终于悟出一个十分简单的道理:

(合)落后就要挨打,强盛才能自主。

(甲)落后使人脸红,

(乙)落后也能激人奋起,

(甲)东方睡狮已猛醒,

(乙)开始了大展雄风,重振国威!

(甲)英雄的中国人民,靠坚实的脚印

(合)书写了辉煌、壮丽的诗篇。

(甲)请听快板《可爱的中华将越来越强大》。

(甲)工农业生产在迅猛发展,

(乙)国防科技事业突飞猛进。

(甲)体运健儿从奥运会凯旋的喜悦,无不汇成一股汹涌的洪流,一个时代的强音:

(合)“中华在崛起!”

(乙)这个强音撼动着每个心灵,变成一个共同的回声:《祖国,祖国,我爱你》。

(甲)请听合唱《祖国,祖国,我爱你》。

(乙)忆往昔,沧桑岁月,

(甲)看今朝,国富民强。

(乙)祖国以举世瞩目的成就,焕发出勃勃生机。她像巨人一样屹立于世界东方。

(甲)如果他们胆敢入侵,我们就让他们领教一下《中国功夫》。 请欣赏武术表演《中国功夫》。

(甲)我们是二十一世纪的主人。

(乙)我们是祖国的未来。

(合)我们肩负着建设祖国,捍卫祖国的重任。

(甲)我们任重而道远.

(合)我们要手拉手,肩并肩

(乙)从我做起,(甲)从现在做起,

(女合)珍惜时间,(男合)勤奋学习。

(全体)学好本领, 重振国威!

(甲)让祖国的江山永远青翠,

(乙)让那鲜红的太阳永不落。

(合)《中国,中国,鲜红的太阳永不落》(放音乐)

五、宣布活动结束。(呼号、退队旗)

篇6:七七事变83周年勿忘国耻班会教案精选

一、活动目的

利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育,维护中国人民反对侵略战争、扞卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,让学生在革命精神的激励下,严格要求自己, 不忘历史,敬畏生命,珍视和平, 努力学习,全面发展,健康成长。

2、 活动准备

1. 挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。

2. 学生提前收集革命资料,加深了解。学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3. 教师搜集影片、图片、资料以制作课件。

4. 全体同学集体讨论发表观点,表决心、立壮志。

三、活动过程

1. 影片导入,还原历史真相

2. 小组汇报,不忘祖国耻辱

3. 知识竞赛,加深革命了解

4. 图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识

5. 集体宣誓,表决心,立壮志。

4. 班主任老师做总结性发言

通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。

篇7:七七事变83周年勿忘国耻班会教案精选

一、活动主题

“勿忘国耻,圆梦中华”。

二、活动时间

6月27——7月15日

三、活动对象

全体在校学生

四、活动内容

1、大力宣传本次活动,每班在7月4日前出一期主题为《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》的黑板报。

2、开展《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》主题班会活动。各班在7月7日班会时间组织开展一次主题班会,要让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

3、举行《“勿忘国耻,圆梦中华”——纪念卢沟桥事变78周年》演讲活动,初定7月8日下午举行演讲比赛,每班选派2名同学参加,地点在多媒体教室。演讲内容要求紧扣主题并且体现学生们继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习信念。

望各班及相关单位积极组织配合,开展好本次教育活动。

篇8:七七事变83周年勿忘国耻班会教案精选

班会主题:

“铭记历史、勤学成才”

目的与意义:

记住历史,珍惜今天,努力学习,服务社会。

主题班会过程:

一、主持人引言:

A:儿时,父母告诉我,热爱祖国,热爱生活

B:后来,老师告诉我,铭记历史,勿忘国耻

A:今天,我们在此相聚,遥想那段我们不曾经历的惨淡时光

AB:接下来,让我们穿过历史的长河,去寻找七七事变的足迹。

二、七七事变介绍(PPT):

七七事变(1937年7月7日—7月31日),又称卢沟桥事变,发生于1937年7月7日,为中国抗日战争全面爆发的起点。日军在北平西南卢沟桥附近演习时,夜间日本军队以有己方士兵失踪为借口,要求进入宛平县城调查。遭到中华民国拒绝后,日本军队于7月8日凌晨向宛平县城和卢沟桥发动进攻,中华民国国军抵抗。驻守在卢沟桥北面的一个连仅余4人生还,余者全部壮烈牺牲。七七事变是日本全面侵华开始的标志,是中华民族进行全面抗战的起点,也象征第二次世界大战亚洲区域战事的起始。

屈辱的中国近代史,一百多年的沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:

(鸦片战争、甲午中日战争 、火烧圆明园 、八国联军侵华战争 、旅顺大屠杀 、日本全面侵华战争、南京大屠杀、东亚病夫等图片PPT显示)

三、提问:“天下兴亡,匹夫有责”,作为一个中国人,作为中华民族的一份子,处在和平年代的我们,应该怎样表现我们的爱国热情呢?在日常生活中,我们该怎么做?(学生讨论)

主持人A

总结:1 爱国要树立强烈的责任意识“天下兴亡,我的责任 ”

2 爱国要培养良好的道德素质与行为“一屋不扫何以扫天下”

3 爱国要把强烈的爱国之情投入到学习中学好知识,练好专业

爱国知识问答

抢答题:分小组抢答,主持人说开始后,即可抢答;初始分100分,回答正确加10分,回答错误扣10分

1 哪一年的哪一次战争是中国近代史的起点? 1840年鸦片战争

2 鸦片战争失败后,清政府被迫签订的不平等条约分别是和哪个国家签订的?

《南京条约》《望厦条约》《黄浦条约》中英 中美 中法

3 “一二·九”运动发生在哪一年?1935年

4 四川汶川地震发生的具体时间是什么?5月12日14时28分

5 中国第一块奥运会金牌获得者是谁? 许海峰

6 第29届奥运会上,中国金银铜牌数分别为?金51银21铜 28

7 我国科技界的“三钱”是哪三位科学家?钱学森、钱三强、钱伟长

8 “天下兴亡,匹夫有责”是谁的名言?顾炎武

四、下面请欣赏《歌唱祖国》,让祖国的明天更美好。

五、主持人小结:

主持人AB上前

A:激昂的青春,如喷发的火山,你们曾震撼土地

B:振臂呐喊的余音,仍似午夜的山风,卷起后人梦中的潮起潮落

A:无可奈何,花落夕阳里

B:似曾相识,飞燕南归来

A:古今轮回,史书只多了那么几页

B:岁月流逝,生命却添了几分沧桑

A:谁说百无一用是书生

B:谁说迂腐懦弱是书生

AB:放下笔杆,我们就是中流砥柱

A:在中国,只要有硝烟就有勇士

B:在中国,只要有危难就有脊梁

A:在中国,只要有侵略就有反抗

B:在中国,只要有青年就有希望

A:当金币碾过道德

B:当欲望击碎神圣

A:有人渴望重塑那份侠客的理想,攥住的,却是一把哀叹

B:在湍急的河流之中,唯理性之舟,能够远航

A:75年了,历史不会忘记,一声枪响,我们赶走了豺狼

B:红旗飘飞,我们迎来了解放

A:------年了,历史不会忘记,踏着余辉,我们缅怀畅想

B:迎着朝霞,我们继承发扬(重音拖长)

六、班主任点评:

这次的主题班会,我们青年学生不忘历史,珍惜今天的大好时光。充分展示了我们青年学生远大志向,我们学生的聪明才智,我们班集体积极向上的朝气和很强的凝聚力,我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

篇9:七七事变83周年勿忘国耻班会教案精选

目的与意义:

记住历史,珍惜今天,努力学习,服务社会。

主题班会过程:

一、主持人引言:

A:儿时,父母告诉我,热爱祖国,热爱生活

B:后来,老师告诉我,铭记历史,勿忘国耻

A:今天,我们在此相聚,遥想那段我们不曾经历的惨淡时光

AB:接下来,让我们穿过历史的长河,去寻找七七事变的足迹。

二、七七事变介绍(PPT):

七七事变(1937年7月7日—7月31日),又称卢沟桥事变,发生于1937年7月7日,为中国抗日战争全面爆发的起点。日军在北平西南卢沟桥附近演习时,夜间日本军队以有己方士兵失踪为借口,要求进入宛平县城调查。遭到中华民国拒绝后,日本军队于7月8日凌晨向宛平县城和卢沟桥发动进攻,中华民国国军抵抗。驻守在卢沟桥北面的一个连仅余4人生还,余者全部壮烈牺牲。七七事变是日本全面侵华开始的标志,是中华民族进行全面抗战的起点,也象征第二次世界大战亚洲区域战事的起始。

屈辱的中国近代史,一百多年的沉重而痛苦的记忆,给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记,刻写在中国近代的镜头、侧面或片段,虽然斑斑点点但历历在目:

(鸦片战争、甲午中日战争 、火烧圆明园 、八国联军侵华战争 、旅顺大屠杀 、日本全面侵华战争、南京大屠杀、东亚病夫等图片PPT显示)

三、提问:“天下兴亡,匹夫有责”,作为一个中国人,作为中华民族的一份子,处在和平年代的我们,应该怎样表现我们的爱国热情呢?在日常生活中,我们该怎么做?(学生讨论)

主持人A

总结:1 爱国要树立强烈的责任意识“天下兴亡,我的责任 ”

2 爱国要培养良好的道德素质与行为“一屋不扫何以扫天下”

3 爱国要把强烈的爱国之情投入到学习中学好知识,练好专业

爱国知识问答

抢答题:分小组抢答,主持人说开始后,即可抢答;初始分100分,回答正确加10分,回答错误扣10分

1 哪一年的哪一次战争是中国近代史的起点? 1840年鸦片战争

2 鸦片战争失败后,清政府被迫签订的不平等条约分别是和哪个国家签订的?

《南京条约》《望厦条约》《黄浦条约》中英 中美 中法

3 “一二·九”运动发生在哪一年?1935年

4 四川汶川地震发生的具体时间是什么?205月12日14时28分

5 中国第一块奥运会金牌获得者是谁? 许海峰

6 第29届奥运会上,中国金银铜牌数分别为?金51银21铜 28

7 我国科技界的“三钱”是哪三位科学家?钱学森、钱三强、钱伟长

8 “天下兴亡,匹夫有责”是谁的名言?顾炎武

四、下面请欣赏《歌唱祖国》,让祖国的明天更美好。

五、主持人小结:

主持人AB上前

A:激昂的青春,如喷发的火山,你们曾震撼土地

B:振臂呐喊的`余音,仍似午夜的山风,卷起后人梦中的潮起潮落

A:无可奈何,花落夕阳里

B:似曾相识,飞燕南归来

A:古今轮回,史书只多了那么几页

B:岁月流逝,生命却添了几分沧桑

A:谁说百无一用是书生

B:谁说迂腐懦弱是书生

AB:放下笔杆,我们就是中流砥柱

A:在中国,只要有硝烟就有勇士

B:在中国,只要有危难就有脊梁

A:在中国,只要有侵略就有反抗

B:在中国,只要有青年就有希望

A:当金币碾过道德

B:当欲望击碎神圣

A:有人渴望重塑那份侠客的理想,攥住的,却是一把哀叹

B:在湍急的河流之中,唯理性之舟,能够远航

A:75年了,历史不会忘记,一声枪响,我们赶走了豺狼

B:红旗飘飞,我们迎来了解放

A:------年了,历史不会忘记,踏着余辉,我们缅怀畅想

B:迎着朝霞,我们继承发扬(重音拖长)

六、班主任点评:

这次的主题班会,我们青年学生不忘历史,珍惜今天的大好时光。充分展示了我们青年学生远大志向,我们学生的聪明才智,我们班集体积极向上的朝气和很强的凝聚力,我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

篇10:纪念七七事变83周年作文高中必看

八十年霎时过去了,当鲜血已经腿色,苦难已经发黄,英雄的怒吼已经喑哑,而那刺破漆黑夜空的隆隆枪炮声,却久久在凝固的那个时空中回荡,象狂劲的北风撕扯着历史的书卷。

在这个从林法则依然有效的世界里,狼的嗜血无需理由。当强盗己经拿起了枪,而我们的军阀却太真的以为只要温良的顺从,射击就不会开始。他们割肉饲虎,相信吃饱的豺狼会在明媚的春光里安然睡去。狼的牙齿从来没有停止撕咬,早在明朝时期,当它们尚处于孱弱不堪之际,大半个中国的海防常被它们袭扰,沿海人民数百年不宁,它们来无踪去无影,与汉朝初期为害中原的匃奴无异。然而泱泱大明,终无汉武出山,以致遗祸千秋。一朝恶狼强壮,如何会收取它锋利的爪牙?时至今日,也只是一只暂时打盹的狼,却依然双眼园睁发绿。

中华民族的灾难常常从内部分崩离析时开始,而内部的'分崩离析又从统治阶级的腐化堕落开始。当杜牧写《阿房宫赋》哀叹秦朝覆亡之时,没人想到强大的唐朝会如此惨淡收场。强盛的王朝没有延续他们的辉煌,只是因为他们在温风细雨里太久了,每一根汗毛都变得如此细嫩。在回廊画苑里徜徉,在美酒佳肴里流连,己经失去了往日里沙场驰骋的血性。

误国的常常是哪些达官贵人,他们居高而不望远,只顾着自家的如花美眷,高宅大院,唯恐炮弹落在他家的花园里。而院外的枪炮只是他们眼中的礼花。他们则喝着酒吟着诗,瞧着戏,谈着共荣,呼吁着和平,分割彼此的领地,即使与仇敌分享民族的肌体也在所不惜。他们对自己的人民则残酷无情,他们只让人民的嘴吸吮残腐的菜液,而不是说出内心的悲欢;只让人民的身躯记载皮鞭的重重印记,而不是转动幸福的歌舞。

今天,我们有幸生活在民族快速复兴的年代。然而,我们的身边的虎豹一点也不比八十年前少。只要我们稍有懈怠,它们就会乘隙而入。而我们那些裸奔的公知大腕们,他们转移出他们的家产和家人,必将扛起普世价值的大旗掩盖他们的羞耻,宣扬温良恭俭,软化人民的斗志。本质上,只要机会到来,他们就会与汪精卫的徒子徒孙们认祖归宗。

中华民族自古就不缺舍身捄国的人,当国难来临之际,他们将从那深沟密林中走来,从田野的高粱地里汚泥的水田里走来,从酒肆陋巷里相拥而出;他们或为农夫猎户,或为畈夫走卒,引车卖浆聊以为生。然而当此国破家亡之时,他们义无反顾,手臂相连,慷慨赴死。正是那些隐形的英灵,使中华民族的文明可以五千年长存。

为了我们的子孙后代,刺痛的清醒好过温软的昏沉。如果我们陶醉在温柔乡里继续酣睡,如果我们得意于一时些小的成功而踌躇满志,如果我们天真的以为虎豹因为牛的吃草而改变它们的食性,如果我们让祖先遗传给我们的血性的血液凝结,那么我们有理由纠结,七七的幽灵将会在哪个不经意的某个夜晚,在哪个不经意的某个地点再次降临?

篇11:勿忘国耻振兴中华主题班会教案

勿忘国耻,振兴中华主题班会

活动目的:

以“弘扬民族精神”为主题,以革命传统教育、传统美德教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。

活动过程:

1、为学生阅读从网上和书上找来的各种关于“九一八事变”的文章,让学生了解“九一八事变”。

2、相互分组讨论自己所了解的有关“九一八事变”。

3、进行有关“九一八事变”的知识问答。

4、师生探讨“九一八”事变的原因,说明时事变我们的教训是什么?

5、作为我们学生应该做些什么才能为振兴中华贡献力量? 活动记录:

1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争。东北三省沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦陷于水深火热之中。

九一八事件虽然已经过去75年,但是侵华日军的罪行不能因时间的流逝而抹去他提醒我们告诫我们勿忘历史勿忘屈辱。以下是本班同学的一些看法和主要观点:

班长王宇鑫首先发言:首先我觉得对于日本的罪行我们不能忘记,尤其是我们青年一代,然而不知道大家有没有发现现在很多年轻一代人的脑海中对于九一八有的只是一些模糊的概念,并没有真正的走进九一八,前几天在电视机里看到世界之窗里,一群身着日本和服的中国女人,在中国的领土上建造的仿日式建筑前大跳日本那恶心民族舞时,当我看到大部分学习日本文来自文墨星河语中国学生不可一世的丑态时,当我听到我们的后辈说:仇恨日本人是你们北方人的事,我们 1

南方人没什么感觉时...难到真的连国耻家仇全都忘了么?可悲,可叹...

团支书杜文秀:是啊,还有一些人冒着天下之大不韪大搞庆祝活动真是令人汗颜,所以我觉得国耻教育一定要从小展开因为中国的希望在他们身上看看现在的孩子就知道他们最缺的是什么了.有几个孩子能真正的了解那一段惨痛的历史?只是学校中的一点点的了解是远不够的.9.18让人铭记在心的日了.中国人不能只记住这个日子.所以让我们的行动来证明吧.

其他同学也都纷纷发言,有人认为国耻固然不能忘,然而我们也不能完全否认日本,毕竟他们先进的科技是值得我们学习的。我们应该加强同他们的经济合作。也有人认为对于日本我们不应该原谅,他们参拜靖国神社,篡改教科书,毫无悔改的迹象。

总之,这次讨论会使同学们对九一八事变有了一个更深刻的认识,同学们明白自己身上的担子,将任重而道远。并立志要更加努力学习,把我们的国家建设的更加富强才能洗刷那段屈辱。

篇12:勿忘国耻振兴中华主题班会教案

活动目的: 教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大。 活动形式: 讨论、史料展示、朗诵、演讲等。 活动时间: 8月31日 活动地点: 教室。 活动过程:

一、痛苦的回忆

1、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀。 (1)播放视频《痛苦的回忆》 (2)投影出示以下图片:

①1937年12月1日,日本大本营下达《大陆军第八号令》,明确要求进攻南京。 ②日军在活埋中国平民

③南京大屠杀期间,日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。 ④《东京日日新闻》报道日军占领南京 ⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸

2、听录音,了解南京大屠杀。

二、 正义的审判

1、主持人:侵略者最终落到了什么下场呢? 学生讨论、回答

2、投影出示以下图片:

①1945年9月2日,日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行。

②日本投降书。

③1946年,在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。 ④南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。 ⑤中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。

三、历史不容更改

1、主持人:日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗? 学生讨论、回答

2、投影出示以下文字:

①日本议员团声称南京大屠杀死难者仅两万人 ②日本审定通过歪曲史实的“新历史教科书” ③日本首相小泉再次参拜靖国神社 ④靖国神社的介绍

3、投影出示以下图片:

①日本军国主义的招魂社 靖国神社 ②日本首相小泉参拜靖国神社 ③日右翼分子驾车撞我总领馆

4、主持人:面对日本篡改历史的言行,我们该怎么办? 学生讨论、回答

5、朗诵:《我们不会忘记》

四、珍爱和平

1、主持人:我们不忘这段惨痛历史是为了什么呢? 学生讨论、回答

2、主持人:我们该以怎样的实际行动来维护和平呢? 学生讨论、回答

3、学生演讲自己所写的文章《莫忘国耻》 莫忘国耻

——纪念南京大屠杀七十七周年

12月13日,刺耳的警报声在南京城的上空回荡,提醒着我们每一个炎黄子孙不能忘记那段屈辱的岁月。翻开中华民族的史册,回首那千年历史。这是一部凝聚着民族精神的鸿篇巨著,每一个炎黄子孙乃至世世代代都不能忘却,因为我们不能背叛,因为我们要更好地发展,列宁说:“回忆过去不是为了缅怀过去的痛苦,而是要承受新的使命。”同学们,切莫忘记耻辱,让先辈们的热血在我们身上延续流淌,让先辈们那种刚毅不屈的表情再次回到我们的脸上。

听,震耳的枪声在南京城上空久久回荡,三十万无辜的同胞倒在血泡之中,这就是震惊世界的南京大屠杀。我们为日军无人性的暴行而愤慨,我们为丧生的同胞而哀痛,我们也为中华民族惨遭蹂躏而痛心。记住,这是日本帝国主义对中国人民欠下的血债。虽然阿里汉说过:“上代的恩怨不应由下代来延续。”不错,德国与荷兰的恩怨已经结束,因为德国总理已经下跪向荷兰人民致歉。可日本呢,本性难改,首相依然我行我素,经常拜靖国神社,这样的举动能够让中国人民以致世界人民满意吗?不,肉体的伤口可以愈合,但心灵的创口却永远无法抚平。

动荡的岁月与激烈的战斗连绵成一曲激荡人心的军歌,每当我重温起这段令人激昂的旋律时,在我内心深处跳跃的最猛烈的音符便是这些牺牲的民族英雄和革命战士,他们倒下去了,倒在了烧焦的泥土上,倒在横尸遍野的战场上,他们用自己的生命与青春谱写了一部心灵的选择。他们走了,带着他们带来时的一切。在历史车轮的辗动下似乎隐淡了。不,我分明看见在鲜艳的五星红旗下,他们的灵魂和精神正熠熠生辉!

作为新时期的小学生,我们虽然已不需要在战场上抛头颅、洒热血,但我们同样需要付出努力和艰辛去学好知识,我们现在只有用知识武装自己,用知识铸就一身钢筋铁骨,将来才能去支撑共和国的大厦。

同学们,让创新进取的步伐始于我们足下,因为祖国正等待你我去书写更加辉煌的乐章!

4、齐读《和平宣言》

和平宣言:七十七年前的今天,是南京城有史以来最黑暗的日子。那一天,侵华日军占领了南京。其后一个多月里,三十余万手元寸铁的同胞惨遭日寇杀戮,数以万计的妇女被强暴,全城三分之一建筑物被毁坏,公私财产损失难以计数。屠城惨状,举世震惊。

南京大屠杀的史实,有当时中外媒体的报道为证,有亲历人士的照片、日记为证,有远东国际军事法庭的判决为证,有侵华日军的忏悔为证,更有死难者的累累白骨和幸存者的血泪控诉为证!但时至今日,日本国内的右翼势力仍在掩盖和粉饰那段历史,企图否定南京大屠杀;日本的一些政要还不时出没于供奉日本战争罪犯的靖国神社。此种行径,极大地伤害了中国人民和东南亚各国人民的感情。包括日本人民在内的全世界主持正义的人民不会答应,曾经饱受日本法西斯蹂躏的各受难国人民不会答应;中国人民更不会答应。因此,我们今天在这里隆重集会,不仅仅是为了祭奠南京大屠杀中遇难同胞的亡灵,更重要的是作为战争受害地人民,愿与所有爱好和平、主持正义的人士共同审视和反思过去,汲取历史的教训,揭露侵略战争的罪恶本质,开拓和深化对和平学的研究,更广泛和更有力地推动国际和平事业,伸张人类正义,呼吁世界和平。

五、活动结束。

篇13:纪念西安事变主题班会教案

一、活动主题:

1936年12月12日,张学良、杨虎城联合行动,扣押了蒋中正,实行“兵谏”。他们通电全国,要求“停止内战,联共抗日”,即西安事变,又称“双十二事变”。 此和平解决的事件标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。当代大学生应铭记双十二运动精神,勿忘爱国情怀。

二、活动时间:20__年12月12日

三、活动对象:主要为我会会员,邀请嘉宾及部分社外学生。

四、主办单位:______协会

五、前期宣传及准备:

组织组:活动策划书,包括多媒体教室申请, 星期三完成。

外联组:拉赞助,两条横幅(内容分别是:回顾峥嵘岁月,勇担青年责任;追忆爱国壮举,感念先烈精神)横幅分别挂在北区食堂附近,南区一食堂附近。

文学组:下载相关视频、电影作品,包括制作PPT星期六完成。

宣传组:写好宣传单,并张贴在宿舍单元楼宣传板。

常务组:活动现场部置以及人员安排,邀请其他社团嘉宾(星期五晚),保证活动秩序。

六、活动流程:

1、活动准备:

a、场内布置:挂横幅,气球,宣传海报。

b、迎宾小姐2名,在门口引导嘉宾入场。

c、主持人:__ __ d、话筒2个。

e、邀请函若干,邀请嘉宾及其他社团。

2、活动过程:

a、主持人介绍活动内容及到场嘉宾。

b、会长对我社进行相关介绍。

c、__诗社诗歌朗诵表演。

d、主持人总结,并宣布影片开始。

e、观看影片。

f、影片结束后,主持人上台总结。

g、互动活动(观众发表感言,有奖问答环节)

h、主持人总结,并宣布活动结束。

i、主持人邀请嘉宾与我社会员拍照留影。

j、人员离场,我会人员留下做后续工作。

3、活动后期:

a、活动结束后,对118教室进行整理打扫。

b、收好并归还相关物品。

c、组织组对活动进行总结。

d、要求会员自愿写观后感。

七、活动注意事项:

1、主持人及迎宾小姐注意穿着(租借衣服)和化妆,yjbys主持人在活动前应熟悉每一步骤,比如副会的相关介绍内容,提前做好总结,准备好主持稿;迎宾小姐注意“微笑”礼貌引导嘉宾。(为避免混淆观众与嘉宾,应事先熟悉嘉宾长相)

2、在活动前做好话筒调试工作,确保活动硬件无误。

3、活动前对观众人数要有保障,避免人数过少情况的发生。

4、观看影片过程中,注意保持安静,并要求人员及时开关灯。

5、提前选定人员带相机为活动留念。

6、提前选定人员播放PPT,并熟悉PPT内容及主持流程news,及时播放。

7、通知_____等人诗朗诵。

8、组织组组员参加活动,落实分配的各项组织工作,并对活动总结。

八、财务预算。

1、横幅2条:70元

2、气球:10元。

3、宣传海报:2元。

4、租借衣服(礼仪小姐):待定40元

5、邀请函8元

共计132元

篇14:纪念西安事变主题班会教案

一、 活动背景

在一个充满热烈与激情的季节,我们开展了一系列社会教育的实践活动。此次实践的地点是“西安八路军办事处纪念馆”其旨在通过缅怀革命先烈的英勇事迹和光辉形象,使支部成员进一步端正入党动机,提升思想觉悟,并结合实践,体会“时代精神”的内涵,做合格接班人。

二、领导机构

组长:龙博老师

组员:机电工程学院学生第四党支部全体党员

三、工作安排

此次学习教育活动以“关注历史,结合实践,学习时代精神”为主题,共分三个阶段进行:一、宣传发动阶段;二、开展活动阶段;三、思想体会总结近期,党支部各位学生党员通过组织生活讨论、将开展一系列的学习教育的活动,以“结合实践,学习时代精神”为主要内容,同学们积极参与其中,积极学习和认体会什么叫时代精神,并写出自己的参观心得。现将具体活动开展情况总结如下:参观红军纪念馆感想

第一阶段:广泛宣传活动主题

由我们学生党支部进行大力的宣传此次活动,来增加和调动同学们对活动的积极性,提倡同学们通过实践来提升思想觉悟,从历史中学习革命先烈的务实奉献精神并结合实践,体会“时代精神”的内涵。教导大家从科学的发

展观角度来规划自己的人生方向。

第二阶段:参观旧址,重温历史,认真学习

八路军办事处旧址参观学习,一路上大家思绪万涌,每个人都迫不及待地想立刻身临其境,去体会这个蕴涵着深刻意义和特殊历史底蕴的“红色桥梁”,去探究历史长河涓涓流过后刻下的丝丝痕迹。“八路军西安办事处”位于西安市北新街七贤庄,它在抗战时期是全国15个八路军、新四军办事处中,是成立时间

最早、坚持时间最长、影响最大的办事机构,正因为如此,新中国成立后,党和政府十分重视保护这处革命遗址,

于1959年在此建立了纪念馆。“八办”成立于1937年,它担负着开展统战工作,推动救亡运动,运送援战物资等主要任务,并以其特殊的地理位置,为延安地区输送了成千上万的爱国青年,被喻为“红色桥梁”。 跨入“八办”纪念馆,立刻感受到一种返回精神家园的亲切和熟悉,一种远离尘世喧嚣与浮躁的美深深感动着我们。大家怀着崇敬的心情参观了周恩来、朱德、刘少奇等革命伟人生活和工作过的地方。进入这里,

正是在这些普通甚至简陋的农家小院里,我们的革命领导人衣着朴素,粗茶淡饭,却运筹帷幄地指挥了震惊世界的战役,并取得全面胜利。当我们顺着狭窄陡峭的木质楼梯下到“八办”的一个地下室时,大家不禁对面前的景象发出了惊奇的唏嘘声。在地下室的中间有一口一人多高的深井,而井中放置的是一部发电机。在国共对峙的里,就在此处秘密的向革命最前方运送了大批革命爱国人士的相关资料,是整个“红色桥梁”的空中无线纽带,为壮大革命力量起到了巨大的推动作用。面对眼前的景象,我们不禁感慨万千。革命先辈为了革命胜利,虽然身处恶劣危险的环境中却依旧辛勤忙碌的工作场景,仿佛历现于我们眼前,敬佩之情涌于每个人心中。随着讲解员的带领,我们又来到了图片照片展览大厅。讲解员娓娓地讲述着“八路军西安办事处”所经历过的历史变迁,在她的讲解中,我们的心也随着“八办”的兴衰发展而此起彼伏。大家围着“八办”的微型布局模型各抒己见,彼此交流着各自对我党历史事件的心得体会,抒发着难以抑制的缅怀之情。在那座平静的图片照片展览厅里,每一张照片,虽然发黄了,模糊了,却依然吸引着我们久久伫立观看,好像那鲜活的身影就在眼前闪现。闭上眼睛,他们在长空飞舞,在历史的舞台上向我们挥手。脚步挪动着,心绪也随之飞扬,遥想历史沧桑,心头涌现出一股大江东去浪滚滚的激动心潮。八路军西安办事处所在地“七贤庄”,此名来源于“竹林七贤”这一历史典故,七贤乃晋朝时的七位文人骚客,他们借酒助兴,借诗抒情,抒发自己的爱国情,抒发自己渴望国家统一的强烈愿望。但文人只是文人,再尖锐的武器不过是支粗笔,是张薄纸。而我党在艰苦岁月中,为了国家统一,民主富强;为了国共统一,一致抗日,拿起了真正的武器捍卫我们的家园,此种精神遗古人之风,却高古人之举,怎能不让我们由衷的赞叹!在这里,大家重温了党的光辉历史,缅怀了革命先烈的艰苦生活,仔细参观了主题展览,听取了讲解员满怀激情的讲解。通过这次活动,我又一次的回顾了我们党带领人民进行伟大革命斗争的历史,这要求我从自身做起,大力发扬艰苦奋斗的作风,作为一个合格的党员,始终保持党员的先进性,按照党员的标准严格要求自己,全心全意为群众服务。研究历史是为了现实和未来。历史虽不会重复,却往往有许多相似之处。其实质并没有过时,至今还有着鲜明的时代特征。作为一名大学生,我们要有良好学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,落脚点要学以致用。坚持好解放思想、实事求是的思想路线,紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。带着强烈的心灵震撼,我们离开了“八路军西安办事处纪念馆”,大家都陷入了沉思

第三阶段:从实践中升华思想

一、此次参观带我们穿越历史的时空,在回顾中华民族走过的不平坦道路后,我们更深深地感到,无论是过去、现在还是未来,爱国主义都永远是中华民族排除万难、不屈不饶的精神源泉。而对于我们每个海航人来说,更为重要的是时时刻刻将爱国主义精神融入本职工作当中,将对民族、国家的热爱转化为扎扎实实的行动,识大体、顾大局。

二、积极响应了学校“深入学习科学发展观”的号召,对理解我党“以人为本”的历史核心有切实的指导意义。通过回顾历史,总结经验教训并结合当前形势,帮助预备党员认识我党在前进道路上所面临的新的挑战,认识到党员同志保持先进性,发挥中流砥柱作用的必要性。另一方面通过党的先进事例帮助党的新生力量坚定共产主义信念,提升思想觉悟,继承和发扬我党艰苦奋斗的优良传统和全心全意为人民服务的朴实作风。同时为他们日后的工作和学习竖起一面旗帜,引领他们严格按照一名中国共产党员的标准要求自己,充分发挥党员的模范带头作用,并以此对党宣誓,做一名优秀的共产主义接班人。

机电工程学院

学生第四党支部

篇15:纪念西安事变主题班会教案

活动时间:12月14日

活动地点:C座324教室

活动主持:张晓光 秦瑞

活动人员:动画2班全体同学(共34人)

历史背景: 12月11日晚间,张学良与杨虎城在止园紧急磋商,决定发动对蒋中正的兵谏。张学良和杨虎城分别召见东北军和十七路军高级将领,宣布第二天清晨进行兵谏的命令。

12月12日晨5时,张学良、杨虎城发动兵谏,东北军到临潼的华清池扣留了蒋中正,十七路军扣留了在西安的'陈诚、邵力子、蒋鼎文、陈调元、卫立煌、朱绍良等国民政府军政要员,邵元冲等人遇难。西安事变爆发。

活动内容:由团支书详细阐述西安事变的内容. 西安事变,又称双十二事变,是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日,在西安发动的直接军事监禁事件,扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正,目的是“停止剿共,改组政府,出兵抗日”,西安事变最终以蒋中正被迫接受停止剿共一致抗日的主张,导致了第二次国共合作而和平解决。

由各个宿舍为单位进行演讲.同学们踊跃发言,历史的场景仿佛又重现在眼前.每个人都怀有高度的革命热情,在同学们的讨论中我们可以得出对西安事变的不同理解,有人认为其中存在很多弊端.

对其历史评价: 由于西安事变的发生及其和平解决,最终结束了十年内战,实现了国内和平,促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立,发动了全民的抗日战争,并坚持八年直至胜利。在辩论会上,同学们的积极热情鼓舞了在场的每一个人.

最后班长秦瑞进行了总结:作为当代大学生应该努力培养自己的爱国情操,.作为社会主义现代化接班人,要牢记历史使命努力学习科学文化知识,用科学武装自己.从自身做起,牢记国耻,准备为祖国随时奉献.坚定不移的向着共产党领导的方向努力在努力!!!

篇16:纪念西安事变主题班会教案

一、活动目的及意义

1936年12月12日,西安事变,又称“双十二事变”。西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,第二次国共合作(党外合作)初步形成,抗日民族统一战线初步形成,是国内战争走向抗日民族战争的转折点。纪念西安事变80年来临之际,在历史悠久的湖城挖掘老兵典型,向社会展现当代大学生关注历史的精神风貌,在贯彻落实中国梦青春梦、引导大学生培育和践行社会主义核心价值观、引领青年大学生的爱国思潮、提高青年大学生的'责任意识等方面起到积极作用。

二、活动名称(主题)

“忆黑白往事,颂红色华章”西安事变红色纪念活动

三、活动要求细则

“寻找·老一辈红色录”

1、各班在12月10日之前上交至少一篇红色故事,要求字数不得少于800字,严禁抄袭,并且要附带真实图片。各班负责人发送至邮箱______,附上班级、姓名、学号。

2、12月11日抄袭检查完毕后在微信公众上进行投票,投票截止时间为12日中午12点。须知:必须关注求真基础部官方微信公众平台“湖师求真基础部”后方可进行投票。会选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发求真学院荣誉证书。

3、除了各班上交的800字文章外,有感兴趣的同学也可以直接从后台发送小故事,字数不限,我们会删减后在公众号上进行投放。

四、活动负责人

篇17:纪念西安事变主题班会教案

一、活动目的

1、回顾著名历史事件——西安事变,激发同学们的爱国热情;

2、进行社会调查,增进对社会的了解,认识历史的深远影响;

3、学习党在西安事变和平解决中起到的作用,坚定共产主义信念,

强化党员意识。安康杯活动总结二、活动口号

回顾历史,走向未来

三、活动时间

12月11日

四、活动对象

09-2党支部全体党员,预备党员。

五、活动流程

一.组织实施过程:

(一)党支部集体观看与西安事变有关的视频,学习历史知识,重温

历史,讨论问卷调查问题,打印问卷调查表200份;

(二)去西安事变纪念馆参观学习,与纪念馆相关工作人员交流;

(三)在市民中进行问卷调查;

(四)党支部内部交流参观感想,活动讨论总结。

六、组织分工

1、付雪琼、王子维负责活动的整体策划与前期准备,了解西安事变纪念馆的概况、并以此设计此次活动的内容。

2、张夏阳、负责制作活动所需的相关横幅等。

3、刘宁负责照片采集、人员的组织。

4、刁轶群负责与西安事变纪念馆的沟通、联系。

七.活动效果总结

(一)重温历史,体会在当时日军步步进犯的情况下,全国各界人民

体现出的爱国主义情怀;

(二)了解党在事变和平解决进程中起到的积极作用;

(三)通过交流,问卷调查等深化对历史的理解,认识历史对现代社

会的积极影响;

(四)党支部内部同学增进了了解,支部的凝聚力有所加强。

西安事变是中国历史的重大转折点,事变的和平解决是各种力量相互作用的结果。我们在中学课本里就已经学过了这段历史,但这次亲自到纪念馆参观,还是有一种很强烈的被历史震撼的感觉,看着那一张张久远的黑白照片,那一条条主张抗日的横幅,那一封封大人物手写的亲笔信……仿佛历史跨过时间的长河又重新上演了。

在展厅里,我们认真的听讲解员介绍一个又一个鲜为人知的历史细节,在张学良公馆里,我们看到了无数张珍贵的历史照片,无数珍贵的历史实物……仿佛历史越过时间的长河,又一次上演了。当看到视频中张少将含泪发表演说,主张一致抗日时,大家的表情都很严肃,在当时日本占我东北,步步进犯华北的紧张情况下,全国人民的爱国热情都被极大地激发了,人心所向是必然的历史趋势啊!

在与纪念馆相关工作人员的交流中我们了解到西安事变纪念馆是省内多所高校的爱国主义教育基地,平时在节假日参观人数还是很可观的,参观完大家普遍反映历史不能忘记,越久远越显其价值。在馆外进行的随机调查中,百分之八十的受访者对这段历史比较了解,多半认为参观纪念馆对当代社会起到积极作用,基本每一个受访者都认为对当代大学生进行爱国主义教育很有必要,大学生一定要培养爱国精神。

在调查活动接近尾声的时候,我们兴致勃勃的交流了各自的参观感想,我们强烈地感受到馆内馆外是大不相同的两个世界,馆内是厚重的历史,馆外是商业气息很浓的街道。我们怀疑这种震撼能够维持多久,特别是在这样一个有些物质又充满诱惑的社会中。但最后,我们越来越深切的感受到,党员无论在何种人生际遇中,都应该把自己的人生价值和国家大义联系在一起,都应该做一个坚定的爱国者,一个坚定的共产主义者。

总之,这是一次很有意义的活动,不仅让我们受到了爱国主义教育,而且促使我们思考人生,国家,历史等深层次的问题,应该说党员,预备党员的思想认识有了一定提高,同时活动促进了同学之间的交流,使2支部成为一个更加团结的集体!

篇18:纪念九一八主题班会教案

一、活动背景

“ 9 月 18 日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此, 3000 万东北同胞在此后的 14 年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过 8 年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在 1949 年 10 月 1 日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、活动目的

为深入了解中国历史,纪念九一八事变八十二周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动主题

勿忘“九一八”——“社会主义核心价值记心中”

四、活动内容

1、了解九一八事变八十八周年的有关内容

2、通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变

五、活动对象

五年( 4 )班的全体学生

六、活动时间

年 9 月 18 日 ——9 月 19 日

七、活动流程

1、9月18日上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟

4、9月19日上午在教室举行纪念“九一八”八十八周年演讲比赛。

八、活动的意义

在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,“勿忘国耻 , 共襄复兴”。作为 21 世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国。通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国。

篇19:纪念九一八主题班会教案

一、活动形式

以班会的形式开展活动。

二、主要内容

1、各班挑选一名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。

2、每班组织2-3名同学准备发言稿,并上台发言。缅怀英灵,重温历史。

3、全体同学集体讨论发表观点,表决心、立壮志。

4、班主任老师做总结性发言。

通过这次主题班会,使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行,经历一次爱国主义的洗礼,以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。

省句中团委

__年9月16日

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