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十一月晨夕会教案

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十一月晨夕会教案

篇1：十一月晨夕会教案

十一月晨夕会教案

周次：10 班级:603班时间主题形式摘要 11.1 升旗集会做一个低碳环保的小学生 11.2 安全岗的职责讲解按时到岗、监督、管理 11.3 下课不疯打讲解批评教育部分学生 11.4 填写按要求填写 11.5 布置星期一打扫卫生的工作广播带工具、做清洁的要求周次：11 班级:603班时间主题形式摘要 11.8 升旗集会做个文明的学生 11.9 检查抽屉和个人卫生检查大部分学生抽屉摆放东西较多、较整齐，少数同学抽屉较乱、部分学生垃圾袋内垃圾较多，没有及时清理。 11.10 课间文明讲述不要在走廊和教室内玩乒乓球和溜溜球。 11.11 注意安全讲述休假期间，一定要注意安全，防骗防拐防电防水等。 11.12 环保卡制作要求讲述介绍制作环保卡的'要求周次：12 班级:603班时间主题形式摘要 11.15 升旗集会了解外国的节日 11.16 红领巾的戴法讲解、示范爱惜红领巾，正确佩戴红领巾的方法 11.17 做个文明、礼貌的学生讲述见到外面来听课的老师、领导要行礼问好 11.18 不要在教室内疯打讲述在教室疯打会早晨什么后果 11.19 诗词诵读背诵、检查背诵周次：13 班级:603班时间主题形式摘要 11.22 升旗集会庆祝光谷六小三周年讲话 11.23 检查手脚鞋子的卫生检查叮嘱学生勤晒鞋子，洗鞋子，保持脚部的卫生 11.24 课间文明讲述不要在走廊和教室内玩乒乓球和溜溜球。 11.25 注意安全讲述对学生进行防骗、防拐、防电、防火等。 11.26 节约用水讲述节约用水的方法和好处周次：14 班级:603班时间主题形式摘要 11.29 升旗集会安全教育 11.30 节约粮食讲解中午午餐纪律和存在的问题 12.1 安全教育广播如何做到安全。 12.2 做清洁讲究方法讲解 1、如何才能把地面、桌面擦干净，2、如何保持清洁。3、做清洁注意的安全。 12.3 不到网吧玩游戏讨论上网吧玩游戏有哪些危害，如何控制自己不上网。周次：15 班级:603班时间主题形式摘要 11.29 升旗集会安全教育 11.30 12.1 12.2 12.3

篇2：晨夕会教案

晨夕会教案

时间主题形式摘要周一校园安全谈话周二文明礼貌谈话周三建队日谈话周四学习习惯谈话周五评比自评互评时间主题形式摘要 10.18 升旗 10.19 秋游安全讨论不擅自离队不乱扔垃圾不损害花草 10.20 做好上课的准备讨论准备好书本用具靠左角放好，安静等待老师来上课 10.21 路队讲要求 10.22 做诚实的'孩子讨论拿错他人物品应主动归还不能带回家时间主题形式摘要 10.25 升旗 10.26 个人卫生检查重点检查书包、抽屉、脸、手、头的 10.27 征订书籍说明根据个人需要资源征订 10.28 文明卫生谈话课间活动要做到 10.29 一周学习习惯评比贴苹果主题形式摘要 11.1 升国旗 11.2 卫生习惯学习用品的整理 11.3 团结互助谈话 11.4 课间活动互评好的学生 11.5 粘贴苹果自评间主题形式摘要 11.8 升国旗操场 11.9 安全出行谈话 11.10 学习习惯互评 11.11 路队谈话 11.12 卫生检查检查重点检查抽屉的卫生主题形式摘要 11.15 升国旗 11.16 爱护红领巾宣传及时清洗红领巾 11.17 读走进中华传统文化全班齐读 11.18 环保卡片制作说明每个人制作一张环保卡片 11.19 保护视力讨论为什么要保护视力怎样保主题形式摘要 11.22 升国旗 11.23 绿意角集体讨论建议带些绿色植物来美化我们的班级 11.24 桌套的保护宣传爱惜桌套不乱涂画定期清洗 11.25 体操自评锻炼身体 11.26 周末评比师评主题形式摘要 11.29 升国旗 11.30 新春寄贺卡，感谢父母恩倡议 12.1 安全教育听广播刘校长讲话校园安全文明习惯 12.2 文明卫生师评评 12.3 消防教育图片教育主题形式摘要 12.6 升国旗 12.7 课间活动教育 12.8 安全教育监督评比校园安全文明习惯 12.9 文明卫生师评生评 12.10 少先队评选全班评选选小队长、副小队长主题形式摘要 12.13 升旗操场安全教育 12.14 个人卫生老师检查桌面及书包 12.15 冬天来了谈话预防感冒 12.16 安全教育小组怎样做到才安全 12.17 安全儿歌的创编小组合作主题形式摘要 12.20 升旗操场怎样看待圣诞节 12.21 文明礼仪，班级卫生听广播，老师强调安全，室内外卫生课间活动、个人卫生及学习用品的整理 12.22 文明卫生教育与要求保持室内外卫生， 12.23 书包整理评比学习用品的摆放 12.24 礼貌及文明用语说说你会哪些正确使用文明用语主题形式摘要 12.27 升旗元旦节室内五旗大比拼 12.28 个人卫生评比书包学习用品的摆放 12.29 课间活动讲要求入厕安全 12.30 书写作业评比字迹及写字姿势 12.31 元旦节庆祝活动认识元旦节主题形式摘要 .1.4 你是怎样过元旦节的？个人说说元旦节怎样过？ 1.5 字迹书写卫生评比教育要求 1.6 期末考试老师讲解考试要求 1.7 卫生安全评比

篇3：十月晨夕会教案

十月晨夕会教案

晨（夕）会课教案周次 7 时间主题形式摘要 1008 国庆假期学习生活小结表彰表扬陈佩瑶、王承睿、李晓 1009 大队委竞选宣传准备演讲、才艺表演 1011 室内升旗仪式集会 1012 宣传秋游事宜、大队委决赛名单校广播秋游费用上交 1013 作业展览展览汪邓霞余芳邓思琪骆倩王承睿李昕宇 1014 节约粮食宣传午饭不挑食，吃多少打多少 1015 学习靠自觉案例表扬学习自觉的学生，树立榜样周次： 8 时间主题形式摘要 20101018 升旗仪式--大队委就职、新生入队集会大队委宣誓、新队员家长为队员佩戴领巾 20101019 秋季校外实践活动实践活动强调安全、军山地球村 20101020 五旗评比结果广播清洁卫生失分，不知具体原因 20101021 安全--跳绳及送餐具广播走廊不要跳绳，餐具最少三人送 20101022 班会活动准备强调重要事项周次：9 时间主题形式摘要 20101025 升旗仪式集会低碳 20101026 我爱阅读汇报交流《和树谈心》阅读心得 20101027 朗读比赛布置《中华少年》，20人 20101028 《成长银行手册》填写小组长登记 20101029 规范佩戴领巾和个人卫生广播宣传抽屉、书包、着装要求

篇4：--学年下学期晨夕会教案

2010--下学期晨夕会教案

时间主题形式摘要 .2.16 学习规章制度及捍卫五旗分小组捍卫五旗细则 2.17 学习用品整理评比检查书本摆放 2.18 个人卫生讲要求着装时间主题形式摘要 2011.2.21 升旗操时间主题形式摘要 2011.2.28 升旗操场升旗学雷锋 3.1 个人卫生评比书包整理服装是否整洁 3.2 上课纪律讲要求做好要求 3.3 课间活动表扬讲要求，不在走廊追跑 3.4 安全文明听校广播交通安全场升旗 2.22 路队评比做到哪几点 2.23 红领巾佩戴讲要求怎样佩戴 2.24 学习习惯表扬上课纪律 2.25 就餐讲要求卫生时间主题形式摘要 2011.2.28 升旗操场升旗学雷锋 3.1 个人卫生评比书包整理服装是否整洁 3.2 上课纪律讲要求做好要求 3.3 课间活动表扬讲要求，不在走廊追跑 3.4 安全文明听校广播交通安全时间主题形式摘要 2011.3.7 升旗操场升旗三八节 3.8 感恩妈妈谈话知道妇女节，怎样爱妈妈 3.9 个人卫生讲要求做好要求 3.9 校园安全表扬安全我做到 3.10 文明安全努力做到安全知识

篇5：十一月份晨夕会教案

十一月份晨夕会教案

第九周班级:302 时间主题形式摘要 11.1 升旗广播宣传 11.2 个人卫生检查、评比勤洗手、勤洗头、勤换衣、勤剪指甲 11.3 文明行走谈话、念儿歌走廊上慢慢走，有序不争抢，转角的地方小心行走。 11.4 文明游戏讨论、交流文明的、健康的好玩的游戏还有很多，下课后你也可以将你所知道的.好游戏与大家一起分享，让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。 11.5 文明说话谈话刚刚开始任何时候你只要说一句粗话就自己给自己一耳光不要在心里说“别人会不会笑话自己”，假如连自己想说话文明点在努力都怕人笑话，那么你心态就不对了，就这么想，要怕人家笑话那就尽量控制。统计一下，我相信你会惊奇的发现10天过后自己可以控制说粗话了；跟说话文明的人在一起，别人不说，你自己不会好意思不文明吧？学习一些文明用语。第十周班级：302班时间主题形式摘要 11.8 升旗广播宣传 11.9 节约用水读报大家都知道植物需要水、动物需要水、人类需要水，没有了水世界上所要的事物都无法生存，可是由于人们人为的浪费，现有的水已经远远不能满足人们的需要。所以，我们要节约用水，如果看到有浪费水源的人，我们要及时制止…… 11.10 节约用电读有关信息同学们都知道了节约用电的重要性。那么，老师希望小朋友从现在开始，用自己的行动节约每一度电一度电。努力做到晴天不开灯，阴雨天只开1排或2排灯，室外课或课间时间做到随手、及时关灯…… 11.11 期中考试 11.12 节约粮食朗诵努力做到吃多少打多少，争取做到每顿饭不浪费一粒粮食，如果发现有浪费粮食的同学，我们要用和他讲道理的方法进行劝说，对于不听劝告的同学，请及时向老师汇报…… 第十一周时间主题形式摘要 11.15 升旗广播宣传 11.16 个人卫生检查互查同桌互查头发、鞋子、手、抽屉，对于个人卫生做得好的同学及时进行表扬，对于不讲究卫生的同学进行教育…… 11.17 诗文诵读诵读检查四人一小组互查,组长汇报诵读情况.组长当着全班学生进行背诵…… 11.18 诗文诵读诵读检查教师进行逐一检查…… 11.19 诗文诵读诵读检查师对于没有检查到的学生进行逐一检查…… 第十二周时间主题形式摘要 11.22 升旗广播宣传教育 11.23 诗文诵读诵读检查同桌互相检查,发现背得不够熟练的同学互相督促直至熟练为止,教师再次抽查…… 11.24 诗文诵读诗文诵读请学习委员看目录随意说诗题,老师指名、点组背诵.…… 11.25 诵读小结表彰对于背的熟练\感情投入学生进行奖励…… 11.26 我是安全小卫士宣传让学生明确安全监督岗的职责…… 第十三周时间主题形式摘要 11.29 升旗国旗下讲话 11.30 邮寄贺卡感恩父母心广播宣传让学生知晓填写贺卡内容及要求…… 12.1 安全教育广播宣传刘校长就目前学校存在的安全隐患提出一系列防范措施…… 12.2 成长银行评比表彰表扬成长银行存款多的孩子，激励各方面做得不好的孩子…… 12.3 周末安全教育谈话在家除了完成好家庭作业外，更要注意安全，如：出门一定要对父母打招呼

篇6：九月份晨会夕会教案

九月份晨会（夕会）教案

周次：第1周班级：302班时间主题形式摘要 9.1 养成教育之学会走路谈话表彰上室外课上下楼梯靠右行，同学之间走路时要保持距离，不要推挤；上厕所不能急轻轻走进去，也不能推推挤挤…… 9.2 养成教育之学会吃饭谈话表彰打饭时要排好队，打完饭安静的坐在座位上吃，不能边吃边说话，这样不利于身体健康。粮食来之不易，吃多少打多少，不够再盛…… 9.3 养成教育之学会站立谈话表彰正确的站立姿势锻炼对身体重心的控制，提高平衡能力，增强身体的控制能力，均匀协调地发展肌肉，促进身体曲线完美，使大家的身材越来越好看。总之，好的站立姿势有利于你们健康成长，在上课起立时，大家一定要挺胸抬头、收腹，双臂自然下垂，这不断有利于身体健康，还是尊敬老师的一种表现…… 周次：第2周班级：302班时间主题形式摘要 9.6 厕所管理责任到人谈话、宣传当天打扫厕所的要做到一天“三扫”，包括厕所中的面盆、厕坑都要刷洗干净，用完刷洗工具要整齐的摆放在固定的位置，每天上午，下午至少要去看一次，如果发现有积水或赃物要及时清扫和清理…… 9.7 成立查作业小组分8个小组，每组有6-7人…… 9.8 红领巾佩戴宣传、表彰红领巾是少先队员的标志，每天佩戴红领巾进教室是咱们少先队员必须的，应该来说不应该是负担，应该感到光荣、自豪…… 9.9 不带零食检查、表彰请各小组长下位检查有没有带零食的同学…… 9.10 下午“千师访万户”活动。（学生在家休息）周次：第3周班级：302班时间主题形式摘要 9.13 请说普通话请用规范字广播宣传请同学们坚持用普通话交流，坚持做到在校、在家说普通话 …… 9.14 五旗大比拼规则之一广播宣传资源环保旗包括不浪费粮食，餐具摆放整齐有序，节约用电、用水…… 9.15 为创建文明城市做贡献广播宣传为武汉创建文明城市从我做起、从小做起，讲文明、懂礼貌…… 9.16 五旗大比拼规则之三广播宣传每周二和周四中午随着音乐习字，做到坐姿、写姿正确，周一、周周五阅读…… 9.17 预防红眼病谈话请同学们勤洗手，不要用手去揉眼睛 …… 周次：第4周班级：302班时间主题形式摘要 9.19 星期日假期安全教育交流.讨论外出玩耍一定要和父母打招呼，在家除了合理安排学习，还要合理安排休息，在家要放火、放电。 9.20 星期一家长会安排通知强调家长要保留好入会邀请函 9.21 星期二家长会报告 9.22 星期三休息 9.23 星期四休息 9.24 星期五休息 9.25 星期六（上周五的课）假期小结小结通过和你们的父母电话交流大部分同学在家都能合理安排自己的学习和生活，但也有个别学生，在家学习不认真，也不注意安全，虽然没有造成生命危险，但也有把手或脸弄破皮的现象，希望大家引以为戒，把心思花在有意义的活动和学习中来 9.26 星期六（上周三的'课）室外课站队做到快齐静念儿歌谈话做到舒琪一口令，站队快齐静，迅速站好，队省得挨批评周次：第5周班级：302班时间主题形式摘要 9.25 课间我最文明谈话以后对于课间有不文明行为的同学，如跪在地上玩耍、说脏话、趴在栏杆上等等进行点名批评。 9.26 路队教育谈话 9.27 室外课站队教育谈话上室外课除了要站队去，还要站队回来，班干部要起到带头的作用，老师把权力交给了你，你就应该大胆的管理 9.28 红领巾佩戴谈话对于早上没有佩戴红领巾的同学要进行严厉的批评 9.29 国庆安排宣读外出听课谢主任代 9.30 假期安全教育谈话强调国庆安全和假期学习安排

篇7：十二月份晨夕会教案

十二月份晨夕会教案

第十四周班级:302 时间主题形式摘要 12.6 升旗广播宣传 12.7 勤洗头、勤理发检查、评比头发里也容易滋生细菌影响咱们的健康，所以我们要定期理发，勤洗头，夏天最好都要洗头发，像这个季节咱们一个星期也应该至少洗一次…… 12.8 勤剪指甲检查、评比请同桌互相检查一下谁的指甲没有剪，然后把没有剪指甲的同学的名单写在黑板上，请大家督促他这两天之内把指甲剪掉…… 12.9 少吃零食讨论、交流吃多了零食对大家的肠胃不好，不利于身体健康……请大家互相督促不带零食到学校来…… 12.10 我爱校服谈话按要求穿校服不但是热爱班级的表现，而且是爱校的一种表现，请大家每个周末，把校服洗干净，周一穿上干净的校服上学…… 第十五周班级：302班时间主题形式摘要 12.13 升旗广播宣传 12.14 多穿衣服交流明天有雪，天气很冷，请孩子们一定注意做好防寒准备，多穿点儿衣服…… 12.15 雪天防滑教育谈话雪天学校走廊、楼梯比较滑，请孩子在玩耍、放学、上学的路上，上室外课时注意慢行，小心滑倒…… 12.16 认真完成作业互查认真完成作业时学好每门功课的保障，所以我想请同桌之间互相检查作业，并把没有完成家庭作业的同学的名字写在黑板的右上角，请组长督促没有完成作业的同学及时把作业不起来…… 12.17 检查小手检查教育彭辅导员带领绿领巾的学生检查孩子们的小手。班主任进行个人卫生教育…… 第十六周时间主题形式摘要 12.20 升旗广播宣传 12.21 素质教育巡礼工作安排安排 1.教室环境卫生 2.教室桌椅摆放、工具摆放整齐 3.包干区卫生：男女厕所中的便池、面盆、墙面；残疾人厕所的墙面、拖把池及拖把的摆放。3.学生的个人卫生：统一穿校服、头发洗干净需要理发的一定要去理一理、不留长指甲、红领巾佩戴要整洁、桌屉中要干净，一律套上桌套） 12.22 我为学校添光彩谈话检查个人卫生，强调认真做好广播体操和手语操 12.23 素质教育巡礼小结小结在这次我为学校添光彩的活动中，大部分学生表现非常好，但也有一个同学生没有一个好的习惯在上周把校服弄丢了，因此没有按要求穿校服，还有的.同学头发太长，还是没有理发，厕所卫生打扫得非常干净，但管理的不太好，因此脏的比较快 12.24 拔河比赛准备工作安排选拔、讲解互相推举拔河运动员，班主任从中挑选10名男生和10女生参加周一课间的拔河比赛。班主任讲解拔河要领，并要求学生一律穿运动鞋参加第十七周时间主题形式摘要 12.27 升旗（302班）广播宣传教育 12.28 校内行走安全教育谈话课间轻行慢走，不要奔跑。上下楼梯靠右行。请勿触摸安全消防指示灯，以免触电 12.29 消防安全交流学习意外灾害时自救知识，在家注意用电安全，防止煤气中毒等 12.30 跳绳比赛准备工作安排安排所有的同学必须穿远动鞋、带好跳绳参赛，做到有事儿请假，有特殊情况要以书面形式上交给班主任…… 12.31 跳绳比赛安全、文明、卫生教育谈话请同学们在规定的活动区域，做好比赛准备，不要再离赛场较近的地方穿梭，不随意离开班级，做到有事向老师或班干部请假；不好随手丢垃圾，不能在赛场大声喧哗……

篇8：十月份晨夕会教案

十月份晨夕会教案

周次：第 5 周班级：302班时间主题形式摘要 10.8 读书卡评比评比以小组为单位评选“读书小明星”，并把作品张贴在文化墙上。 10.9 桌椅摆放教育谈话评比看整个班级的精神面貌，桌椅摆放很重要，我希望每一位同学要记住，每节课之前都要提醒自己和同座的同学“桌椅摆一摆” 10.11 升旗广播宣传略 10.12 重温行队礼广播宣传辅导员讲解行队礼的方法：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。 10.13 重温行队礼广播宣传听广播练习行队礼 10.14 重温红领巾的佩戴方法示范评比教师做示范讲解：披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱左尖压右尖: 将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。 10.15 周末安全教育谈话在家不要随便外出玩耍，尤其是不和爸爸妈妈打招呼就跑出去玩耍的，现在你也许觉得自己是安全的，一旦发生以外，那就晚了。第 6周班级：302班时间主题形式摘要 10.18 升旗广播宣传略 10.19 我爱红领巾示范评比红领巾是国旗的一角，我们一定要热爱它，除了要天天佩戴以外，要勤洗它。请同座互相检查一下谁的红领巾最干净。 10.20 比一比谁的抽屉干净互查评比让同座互相检查抽屉，评一评谁的抽屉干净，评出卫生星 10.21 学会用礼貌用语朗诵谈话在学校里遇到了哪位老师，不管是教过你的，还是没有教过你的都应该做到咱们小学生应该做到的：向老师问好。我们要学会一些礼貌用语：早、好、您、谢谢、请、对不起 10.22 第 7周班级：302班时间主题形式摘要 10.25 升旗广播宣传略 10.26 规范眼保健操动作示范评比眼睛是心灵的窗口，没有了一双明亮的.眼睛做什么都不方便。因此，我们要认真做好每一节眼保健操。师示范，学生练习，师巡视指导。 10.27 比一比谁的小手干净互查评比让同座互相检查小手，评一评谁的抽屉干净，评出卫生星，对于不干净的小手下课立刻洗干净。 10.28 我骄傲，是中国人朗诵练习参加朗诵比赛的同学在全班进行展示 10.29 正确佩戴红领巾广播讲解红领巾的右角左角的下面，两角交叉右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。

篇9：晨会夕会课教案

晨会夕会课教案

周次1 班级301 时间主题形式摘要 9.1 收心教育师述按时到校专心学习 9.2 课间纪律讨论课间不疯跑不大声喧哗 9.3 值日安排说明按时认真完成自己的任务周次2 班级301 时间主题形式摘要 9.6 小学生行为规范学习升旗仪式广播操认真作业 9.7 小学生行为规范讨论课堂纪律眼保健操个人卫生 9.8 小学生行为规范讨论文明礼貌午休课间休息大扫除 9.9 小学生行为规范讨论早自习爱护公物 9.10 小学生行为规范讨论校园卫生周次3 班级301 时间主题形式摘要 9.13 捍卫五旗说明文明卫生旗资源环保旗 9.14 捍卫五旗说明活动旗 9.15 捍卫五旗说明阅读习字旗 9.16 预防红眼病说明讲究卫生 9.17 休息安排说明周次4 班级301 时间主题形式摘要 9.19 讲究卫生讨论勤洗手不用脏手揉眼睛 9.20 家长会安排说明家长要按时到会 9.25 作业我最棒评比展示优秀作业 9.26 征订家长报说明自愿征订 9.27 保险小学生天地说明自愿 9.28 课间安全讨论课间不疯跑不大声喧哗 9.29 争当小小书法家说明每天中午要认真练字 9.30 节日安排说明认真完成作业安全快乐度国庆 10.8 大队委改选说明参加竞选的同学准备好演讲稿和才艺展示 10.9 少先队知识说明少先队员要学会敬标准的队礼周次6 班级301 时间主题形式摘要 10.11 升旗 10.12 迎检安排说明穿校服讲文明大扫除 10.13 个人卫生检查衣服、脸、手、脖子、书包的卫生 10.14 不拿他人物品讨论未经允许不拿他人物品 10.15 跳绳安排说明每人准备一根跳绳参加大课间活动周次7班级301 时间主题形式摘要 10.18 升旗 10.19 秋游安全讨论不擅自离队不乱扔垃圾不损害花草 10.20 做好上课的准备讨论准备好书本用具靠左角放好，安静等待老师来上课 10.21 学唱中国人学习唱熟这首歌为队会做准备 10.22 做诚实的孩子讨论拿错他人物品应主动归还不能带回家周次8班级301 时间主题形式摘要 10.25 升旗 10.26 个人卫生检查重点检查书包、抽屉、脸、手、头的 10.27 征订书籍说明根据个人需要资源征订 10.28 朗诵排练排练队形美观、朗诵要有感情 10.29 怎样系红领巾说明教师示范下组指导周次9班级301 时间主题形式摘要 11.1 升国旗 11.2 清洁安排分配任务重新安排11月每个人的清洁任务 11.3 珍惜时间讨论评选会珍惜时间的人 11.4 书写评比评比美观的书写就是一个人的名片 11.5 诗文诵读安排每周积累两首古诗周次10 班级301 时间主题形式摘要 11.8 升国旗 11.9 制作鞋套指导和父母合作用废布料制作环保鞋套 11.10 弟子规检查互查背诵情况 11.11 期中考试指导仔细认真干净漂亮 11.12 卫生检查检查重点检查抽屉的卫生周次11 班级301 时间主题形式摘要 11.15 升国旗 11.16 爱护红领巾宣传及时清洗红领巾 11.17 古诗诵读检查会背诵而且要有感情 11.18 环保卡片制作说明每个人制作一张环保卡片 11.19 保护视力讨论为什么要保护视力怎样保护周次12 班级301 时间主题形式摘要 11.22 升国旗 11.23 绿意角集体讨论建议带些绿色植物来美化我们的班级 11.24 桌套的保护宣传爱惜桌套不乱涂画定期清洗 11.25 运动会动员宣传积极参与锻炼为班级争光 11.26 运动会指导怎样进行8字跳绳周次13 班级301 时间主题形式摘要 11.29 升国旗 11.30 新年贺卡宣传表达祝福自愿购买 12.1 卫生检查检查重点检查书包和抽屉的卫生 12.2 诚实讲故事诚实是美德 12.3 爱护公物宣传讨论不损坏公物周次13 班级301 时间主题形式摘要 12.6 升国旗 12.7 认真做操宣传做操动作要规范整齐 12.8 认真做操示范请学生上讲台示范动作 12.9 认真做操纠正动作指名纠正动作 12.10 安全记心间宣传路队安全课间安全周次13 班级301 时间主题形式摘要 12.13 升国旗 12.14 个人卫生检查重点检查手的卫生 12.15 雪天安全宣传保暖防滑 12.16 预防感冒宣传多喝水多锻炼多吃水果 12.17 爱好公物讨论哪些行为有损学校的.财产周次14 班级301 时间主题形式摘要 12.20 升国旗 12.21 个人卫生检查重点检查鞋面的卫生 12.22 认真完成作业评比表扬作业做得好的学生 12.23 怎样防冻知识介绍注意保暖和锻炼 12.24 安全教育宣传放学按时回家周次15 班级301 时间主题形式摘要 12.27 升国旗 12.28 个人卫生检查重点检查书包的卫生 12.29 学会谦让讲道理让一步海阔天空 12.30 运动会宣传做好参赛准备 12.31 运动会讲解齐心协力才能取得胜利周次16 班级301 时间主题形式摘要 1.3 1.4 个人卫生检查重点检查红领巾的卫生 1.5 认真复习宣传认真复习为期末考试做好准备 1.6 上学不迟到宣传养成早睡早起的好习惯 1.7 学会安排学习宣传合理安排时间提高学习效率

篇10：―学年下学期晨夕会课教案

―下学期晨（夕）会课教案

预备周班级:603班时间主题形式摘要 2.16 发教材 2.17 安排今天的值日人员讲解按时到岗、监督、管理 2.18 布置要购买的文具、资料讲解要求版本一致，及时购买周次：1 班级:603班时间主题形式摘要 2.21 升旗集会推广普通话 2.22 小结昨天捍卫五旗情况各个大队长汇报环保节约、习字、卫生方面方面完成较好，对大小组长的工作进行了肯定。文明、活动方面情况较差，对个别学生进行批评教育。 2.23 课间文明讲述不要在走廊和教室内玩乒乓球和溜溜球。 2.24 检查个人卫生检查头发、指甲、抽屉，对个别学生进行教育 2.25 欣赏周记生读周记读、评时间主题形式摘要 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5 时间主题形式摘要 11.1 11.2 11.3 11.4 11.5

篇11：第五周晨夕会教案

第五周晨（夕）会教案

晨（夕）会课教案周次 5 班级 403 时间主题形式摘要 20100925 《家长报》征订宣传自愿征订 0926 午饭后，你们都去哪了谈话午饭后，可在教室里休息、做益智游戏，不宜去操场进行剧烈的体育活动 0927 个人座位卫生评比突击检查个人座位卫生，强调保持 0928 交通安全宣传过马路走人行道和过街天桥，遵守交通规则 0929 假日安全安全国庆长假饮食、用水用电，外出游玩注意事项

篇12：三(下)晨夕会教案

三(下)晨夕会教案

周次(一)班级304

时间主题形式摘要

周一

周二

周三开学典礼全校集会

周四学习资源节约旗捍卫老师讲解吃饭、节水、其它各项分值的占比

周五检查学习用具班主任依次检查强调文具要学会保管，学会收拾自己的个人用品。

周次(二)班级304

时间主题形式摘要

周一升旗仪式全校集会

周二

周三

周四

周五

MSN（中国大学网）

篇13：夕会教案

夕会教案

周次第一周班级 201 时间主题形式摘要 0901 暑期作业总结新学期期望班主任讲述 1、大部分学生认真完成了暑期作业，特别是额外布置的练字和口算。 2、收心，以新的姿态迎接新的学习生活。 0902 安全教育班主任讲述 1、课间文明行走，玩有益的游戏。 2、不攀爬走廊和教室栏杆，不坐在栏杆边上。 0903 班级岗位安排自荐、推荐与班主任安排相结合在上学期岗位设置的基础上增设上课口令员、安全警官。周次第2周班级201 时间主题形式摘要 0906 学习六小学生行为规范听广播 1、听广播了解行为规范的内容。 2、教师详细讲解行为规范内容。 0907 学习六小学生行为规范班主任讲述继续详细讲解行为规范内容。 0908 学习六小学生行为规范班主任讲述小结开学这段时间班级存在的行为不规范之处。 0909 教师节安排安全教育听广播学生讨论要求学生以自己良好的行为举止和正确的学习态度作为教师节送给老师的最好礼物。假期注意交通安全，防触电。 0910 下午放假正副班主任下午家访：刘轩程逸飞周次第3周班级201 时间主题形式摘要 0913 作业完成情况班主任讲述组长汇报上周作业完成情况。提出进一步的要求。 0914 班级捍卫五旗大比拼评分说明( 听广播中餐管理、个人卫生、班级垃圾桶、走廊下午1:00检查卫生安全：课间文明、午休、路队、活动（升旗校服红领巾、眼保操） 0915 班级捍卫五旗大比拼评分说明听广播行政检查说明：中餐、节电、节水 0916 个人卫生检查创建文明城市遵守交通规则班级捍卫五旗大比拼评分说明检查听广播 1、检查；2、小结，评比。3、提出要求。 2、十字路口教师执勤。 3、周二周四写字，周三周五阅读。 4、路队整齐，文明。活动整齐有精神，不讲话。 0917 文明进餐讲述中餐文明明确要求。周次第4周班级201 时间主题形式摘要 0919 红眼病预防讲述红眼病的症状、预防、病后注意事项 0920 中秋知识讲座讲述，多媒体节日简介、节日起源、节日习俗、中秋食俗、中秋月饼、中秋诗词 0921 安全教育讲述，表演假期注意防触电、防失火、交通安全、食品安全周次第5周班级201 时间主题形式摘要 0926 班级文化介绍讲解 0927 博学广闻―银河系讲解多媒体了解什么是银河系，太阳系，并认识一部分星座 0928 博学广闻―紫砂陶讲解多媒体紫砂陶的用料、特点 0929 博学广闻―文学家鲁迅讲解多媒体背景、人物简介、代表作品、评论 0930 十一安全教育讲解多媒体假期注意防触电、防失火、交通安全、食品安全，注意假期综合症的`预防周次第6周班级201 时间主题形式摘要 1008 安全与文明广播早上到校文明走路，不疯打，爱惜校园设施，爱校如爱家。 1009 假期成长银行储蓄统计评讲、登记通过对假期作业完成情况评价，促进学生对假期作业的重视，提高完成作业率。 1010 休息周次第7周班级201 时间主题形式摘要 1011 队史介绍广播 1012 宣布大队委海选名单，成立大队委大会要求广播 1013 学唱国歌多媒体视频准备主题班会 1014 学唱《我们是共产主义接班人》多媒体视频准备主题班会 1015 秋游准备事项及要求讲讲究卫生、适当备食物、穿校服、准守纪律周次第8周班级201 时间主题形式摘要 1018 学习手语舞蹈《让我们荡起双桨》多媒体视频准备主题班会 1019 学习手语舞蹈《让我们荡起双桨》多媒体视频秋游 1020 学习手语舞蹈《让我们荡起双桨》多媒体视频准备主题班会 1021 学习手语舞蹈《让我们荡起双桨》多媒体视频准备主题班会安全提示：大课间跳绳、送餐盒 1022 检查手语舞蹈《让我们荡起双桨》检查准备主题班会周次第9周班级201 时间主题形式摘要 1025 升旗升旗 1026 个人卫生检查检查指甲干净、脸部卫生、衣着整洁 1027 诗歌朗诵准备指导朗诵站姿正确，吐字清晰、朗诵流利、有表情、有感情 1028 诗歌朗诵准备指导朗诵站姿正确，吐字清晰、朗诵流利、有表情、有感情 1029 红领巾佩带方法学习讲、演示正确佩戴，不随便戴，保持整齐周次第10周班级201 时间主题形式摘要 1101 升旗升旗 1102 班会比赛准备看视频学舞学跳手语舞《让我们荡起双桨》 1103 班会比赛准备看视频学舞学跳手语舞《让我们荡起双桨》 1104 班会比赛准备演、唱、跳班会过程演练 1105 班会比赛准备演、唱、跳班会过程演练周次第11周班级201 时间主题形式摘要 1108 升旗升旗 1109 我们生活的世界讲、视频森林是地球的肺 1110 我们生活的世界讲、视频海洋是地球的肾 1111 我们生活的世界讲、视频草原是地球的皮肤 1112 行动起来！做一名环保小卫士讲、视频认识环保标志、了解绿色食品的标志和含义周次第12周班级201 时间主题形式摘要 1115 升旗升旗 1116 只有一个地球讲、视频共有的家园（动、植物篇） 1117 只有一个地球讲、视频一滴水的梦想 1118 只有一个地球讲、视频拯救母亲（再利用资源篇） 1119 只有一个地球讲、视频我们已经做了这些（生活篇）周次第13周班级201 时间主题形式摘要 1122 升旗升旗 1123 诗文诵读背诵、表演指导有感情朗诵 1124 诗文诵读背诵、表演指导情景表演 1125 检查家庭作业完成情况检查表扬检查完成作业并书写好的学生，给予成长银行存款，对不按要求完成的学生提出批评，给予成长银行扣款。 1126 继续检查家庭作业完成情况检查有进步的有三名学生，仍有一名学生完成质量不高。周次第14周班级201 时间主题形式摘要 1129 升旗 1130 新春寄贺卡，感谢父母恩广播宣传 1、明天12点之前交名单，2.80元 2、下周五之前交费 1201 安全教育广播监督岗必须到位，否则扣分。在走廊不疯打，不玩不正当游戏。 1202 大扫除安排广播注意：教室抽屉整齐干净，桌椅对齐，窗台不摆放物品。教师讲台、办公桌干净整齐。注意安全。栏杆、室外墙面台面。 1203 评劳动积极分子评 1、评大扫除劳动积极分子。2、爱集体、爱劳动教育。周次第15周班级201 时间主题形式摘要 1206 升旗升旗 1207 个人卫生检查检查 1、检查。2、宣布检查结果。3、提出要求。 1208 安全教育讲 1、教室内注意安全事项。2、走廊、楼梯间注意安全事项。3、操场上安全事项。 1209 低碳生活讨论 1、节电节水节燃气。2、废水二次利用。 1210 不带零食和玩具广播 1、宣布检查结果。2、强调安全与卫生。周次第16周班级201 &nb

篇14：晨会课教案

晨会课教案

晨会课教案主题：抓紧时间，和时间赛跑教学目的：教育学生珍惜时间，让学生掌握抓紧时间的方法，和时间赛跑，做时间的主人。教学过程：一、引入课题 1、板书：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴， 2、今天这节晨会课，就请大家进行交流，围绕的题目是：抓紧时间，和时间赛跑（板书）二、谚语格言交流 1、师：昨天我布置大家搜集有关珍惜时间的谚语或成语，现在大家把搜集的内容来交流一下。 2、生：交流珍惜时间方面的谚语、格言。（光阴似箭一刻千金日月如梭白驹过隙）（业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吾生也有涯，而知也无涯年华一去不复返，事业放弃在难成黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面时间是脑力劳动者的资本天才无非是长久的`忍耐，努力吧！读万卷书，行万里路知识永远战胜愚昧黑发不知勤学早，白首方悔读书迟）三、问题交流 1、师：大家都知道珍惜时间的重要性，但要抓紧时间并不容易，你们平时碰到过这方面的困难和问题吗？ 2、学生发言。（1）：早晨起床后磨蹭，不知不觉到了上学时间，可早饭还没有吃，只好把早饭带学校吃或饿肚子。（2）：做值日生时打闹，到了清校时间还没有扫好。（3）：回家作业不多，却到晚上还没做完。 3、师：刚才几个同学都为时间白白溜走而可惜。那么，时间究竟溜到哪儿去了呢？ 4、师生共同寻找原因。四、经验交流 1、师：大家已经找到了时间白白溜走的原因，那么，怎样才能抓紧呢？我知道班上不少同学有好经验，现在请他们来交流一下。 2、生互相交流 3、师：要抓紧时间，必须做事有条理，有头绪，有主次，注意统筹安排。但是各人情况不同，有的工作忙，有的活动多，有的住得远，这就需要善于捕捉时间，那该怎么做呢？下面再请几位同学交流。 4、学生交流：（1）路远要乘车回家的，利用等车时间背书。（2）生日那天客人多，抓紧客人来前把作业做完。（3）活动多，回家晚，利用睡前洗脚时间听英语录音…… 5、师：这些经验告诉我们：善于捕捉时间，学习工作效率高。五、小结师：时间无情，人有心。让我们合理利用时间，捕捉时间，抓紧时间，和时间赛跑，做时间的主人吧！

篇15：晨会课教案

（一）同学们，早上好，首先作个自我介绍，我是陆昱颍同学的妈妈，我姓朱，是一名幼儿园教师，今天要感谢许老师给我这样一个机会，让我站在讲台上给同学们上一节课，今天我们上什么课呢？（同学们一起回答：多彩的幼儿园生活）。

（二）我想每位同学都上过幼儿园，你们还记得你是在哪所幼儿园上的吗？我们一起来重温一下我们的幼儿园生活吧！

（三）出示幻灯片1. 这是我们保健老师给幼儿量体温检查口袋。

（四） 2.小朋友们来到操场上进行晨间锻炼,看!小朋友玩的多开心!

（五）锻炼完后进行庄严的升旗仪式,小朋友面向国旗,唱国歌。

（六）你们还记得你们在幼儿园都做的哪些操吗？

（七）做完操后都要进行一天的上课活动。

（八）同学们中午可以午休，但是没有在幼儿园睡的舒服，看他们睡的多香啊！

（九）一天的幼儿园生活就这样结束了，家长们陆续的来到孩子所在的班级接孩子。

（十）看！幼儿园的生活多美好，是难以忘怀的，五年前，我们告别的幼儿园来到了小学，还有一年多的时间，就要告别小学，走进中学的课堂，我们不要忘记曾经教过我们的老师，更加要尊敬现在的老师，我建议我们起立，一起说谢谢许老师！我们一起唱首歌来感谢他们！（我爱米兰！）

篇16：班主任《晨会》教案

班主任《晨会》教案

教学目的：

1、让学生通过学习，基本了解几种火灾的类型和应对措施、遇到火灾怎么办等的知识和方法。

2、加强自我保护意识，提高安全责任能力。

教学内容：

1、今天我们晨会的题目是《关爱生命，远离火灾》。

众所周知，火是人类最伟大的.发现之一。它给人类带来了文明，但如果火失去了控制，那就会造成火灾，让人们付出沉重的代价。资料显示，每年全国有上万名学生非正常死亡，其中相当一部分死于火灾事故。以来，全国学校共发生火灾3700余起，死亡44人，受伤79人，直接财产损失2200余万元。火灾已成为人类的顽敌。

2、所以说学习了解一些消防知识，对我们来说是非常重要的。

安全知识和技能一经获得，将终身受益。如果大家学好消防知识，掌握消防本领，一旦火灾、火患降临身边，就能够冷静处理，应付自如。例如：1994年在新疆克拉玛依市友谊馆的那场大火中，当场烧死在该馆观看和参加文艺演出的师生等323人，130人受伤。但其中一个只有10岁的小男孩看舞台上的幕布起火后，拉起比自己小4个月的表妹就往通道里跑，不加思索地钻进厕所，最后成功被救出。当别人追问他，当时你怎么想到要往厕所里跑时，他说，我看电视里的消防知识竞赛，知道火灾发生时，厕所里没有易燃物，火无法蔓延，因此也就安全了。

3、那我们遇到火灾时该怎么办呢？（学生交流）

师明确：遇到火灾时；千万不要慌张。发生火灾，请及时拔打“119”火警电话，并要讲清火灾发生的地点、原因、楼层高低及人员数量，联系人姓名和电话并派人到路口迎接消防车，有条件的话，要说明火灾的类型。如果是初起火灾，选择适当方法扑灭。如果火势蔓延，无法控制，那就要选择逃生。选择最近的逃生出口，并且要弯腰，匍匐等用低姿势撤离，遇有浓烟烈火时，必须把自己的衣服淋湿，再用湿毛巾捂住口鼻撤离，视线不清时，可手摸墙壁慢慢撤离，总之要及时逃生，不能躲。（因为火灾当中大多数人是被烟熏死，而不是烧死的）。在楼上时要往下走，因为火是往上窜的，但楼层高时千万不要盲目跳楼，应尽量寻找有水的地方（如卫生间）等待救援。在等待时，手里拿手电或金属敲打发出声音。楼层低跳楼时要选择沙地、泥地或把棉被先扔在地上，拿着被、衣往下跳，这样可以减小冲击力，使脚先落地，也可用绳索自救，滑下去或沿着落水管、电缆线滑下去。只能在室内时可关死房门，用湿布堵封，开着窗，用水泼门。

如果人身上着火后应注意以下几点：

1、不能奔跑，就地打滚。

2、可迅速将着火的衣服脱下。

3、附近有河水池之类可跳入浅水中。

4、往身上浇水。

我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。未成年人玩火，不仅会造成严重的火灾事故，而且父母要负法律责任。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。学会消防设施、器材的运用。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。

今天“安全防范”主题晨会到此结束，下课！

篇17：晨会

晨会分享(故事50个)

1.《蜘蛛》

一个蜘蛛在断墙处结了网，把家安了下来，可是，它的生活关没有安宁，因为它常常会遭受风雨的袭击。

又是这么天，大雨来临，它的网又一次遭受劫难。大雨刚过，这只蜘蛛向墙上支离破碎的网艰难地爬去。由于墙壁潮湿，它爬到必须的高度就会掉下来。它一次次向上爬，一次次地又掉下来……

一向在里面避雨的三个人看到蜘蛛爬上去又掉下来的情景，开始讨论起来，他们的观点却大不一样。

第一个人看到后，叹了一口气，自言自语地说：“哎，我的一生不正如这只蜘蛛吗？我们的境况就是这样。虽然一向都在忙忙碌碌，可结果却是一无所得。看来我的命运和这只蜘蛛一样也是无法改变的。”

第二个人在旁边静静地看了一会儿，不屑一顾地说道：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢？以后我可不能像它那样愚蠢。再遇到棘手的问题我必须要用头脑认真思考，不能一味地埋头苦干，尽量寻找解决问题的捷径。”

第三个人专注地看着屡败屡战的蜘蛛，他的心灵为之深深地震撼了，他在想：“一只小小的蜘蛛竟然具有如此执著而顽强的精神，有这样的精神就必须能够取得成功。我真应当向这只蜘蛛学习!”

对于同样的事物，不一样的心态，将导致不一样的认识与不一样的结果。心态决定个人命运。

2.《走出草原》

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最终快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不一样来，这样才不枉人生一世。今日我们必须要走出草原，你将来也必须要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。

3.《磨练》

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一齐啄食、嬉闹和休息。它以为自我是一只鸡。

这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一齐，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。

主人试了各种办法，都毫无效果，最终把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它最终飞了起来!

磨练召唤成功的力量

4.《学会换个角度思考问题》

老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死，后退一步则亡，你该怎样办”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去”。

天无绝人之路，人生路上遭遇进退两难的境况时，换个角度思考，也许就会明白：路的旁边还是路。

5.《所长无用》

有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，必须会贫穷的。”“为什么”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自我不贫穷，难道可能吗”

一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。所以，我们要根据社会得需要，决定自我的行动，更好去发挥自我的专长。

6.《曲突徒薪》

有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。

不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最终火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初提议他将木材移走，烟囱改曲的人。

有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今日也不用准备筵席，并且没有火灾的损失，此刻论功行赏，原先给你提议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢!主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予提议的那个客人来吃酒。

预防重于治疗，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后。

7.《扁鹊的医术》

魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢

扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。

文王再问：“那么为什么你最出名呢励志故事集简短

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不明白他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气所以响遍全国。

事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。

8.《盲人点灯的哲学》

盲人点灯：禅师见盲人打着灯笼，不解，询问缘由。盲人说：我听说天黑以后，世人都跟我一样什么都看不见，所以我才点上灯为他们照亮道路。禅师说：原先你是为了众人才点灯，很有善心。盲人说：其实我也是为自我点的灯，因为点了灯，在黑夜里别人才看见我，不会撞到我。

有时候自我的付出在为别人的同时实质也就是为自我。

9.《救人》

在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了：刚才自我所处的那个位置被炸成了一个大坑。

在帮忙别人的同时也帮忙了自我!

10.《出门》

古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘可是气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得简便了很多。

在我们人生的大道上，肯定会遇到许许多多的困难。但我们是不是都明白，在前进的道路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自我铺路

11.《河边的苹果》

一位老和尚，他身边聚拢着一帮虔诚的弟子。这一天，他嘱咐弟子每人去南山打一担柴回来。弟子们匆匆行至离山不远的河边，人人目瞪口呆。只见洪水从山上奔泻而下，无论如何也休想渡河打柴了。无功而返，弟子们都有些垂头丧气。唯独一个小和尚与师傅坦然相对。师傅问其故，小和尚从怀中掏出一个苹果，递给师傅说，过不了河，打不了柴，见河边有棵苹果树，我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。之后，这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路，也有过不了的河。过不了的河掉头而回，也是一种智慧。但真正的智慧还要在河边做一件事情：放飞思想的风筝，摘下一个苹果。历览古今，抱定这样一种生活信念的人，最终都实现了人生的突围和超越。

12.《养牛之道》

我们旅行到乡间，看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就问道：

“老公公，你为什么不把喂牛的草放在地上，让它吃”

老农说：“这种草草质不好，我要是放在地上它就不屑一顾;可是我放到让它勉强可够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。

人多半是生活在猜想和期盼中，如果你对自我的未来一览无遗，也许一切都会索然无味。

13.《爱人之心》

这是发生在英国的一个真实故事。

有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。

一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我仅有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在那里，和我一齐喝茶，读报，散步，天天都快欢乐乐的相信我，我会用整颗心来照顾您!”

老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。

完成梦想，不必须非得要冷酷地厮杀和欺诈，有时，只要你拥有一颗爱人之心就能够了。

14.《机会只给准备好的人》

a在合资公司做白领，觉得自我满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自我的才干就好了!!a的同事b，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，期望能遇到老总，有机会能够打个招呼。他们的同事c更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，最终有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。

愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。

15.《不相信自我的意志，永远也做不成将军》

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”

那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。

果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。

一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一向刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自我的意志，永远也做不成将军。”

把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险!比如把期望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

自我才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自我。

16.《生命的价值》

不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。应对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元”一只只手举了起来。他之后说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎样样呢”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

“此刻谁还要”还是有人举起手来。

“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自我的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自我似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”

生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!

17.《昂起头来真美》

别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一向觉得自我长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，可是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。

珍妮走进教室，迎面碰上了她的教师，“珍妮，你昂起头来真美!”教师爱抚地拍拍她的肩。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想必须是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，必须是出饰物店时与人一碰弄丢了。

自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多欢乐。

无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，欢乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。

18.《为生命画一片树叶》

只要心存相信，总有奇迹发生，期望虽然渺茫，但它永存人世。

美国作家欧;亨利在他的小说《最终一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。

最终一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

人生能够没有很多东西，却唯独不能没有期望。期望是人类生活的一项重要的价值。有期望之处，生命就生生不息!

19.《猫和猪的故事》

猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：这样扔下来，怎样拉我上去猪说：不然怎样做猫说：你应当拉住一头绳子啊!猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：此刻能够了!猫哭了，哭得很幸福;

一生中有的人不是很聪明，却值得你终生拥有的朋友。

20.《袋鼠与笼子》

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原先的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子长颈鹿问。“很难说。袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!

事有“本末、“轻重、“缓急，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。

21.《从手表解读公平》

工人向朋友抱怨：“活是我们干的，受到表扬的却是组长，最终的成果又都变成经理的了，不公平”。朋友微笑说：“看看你的手表，是不是先看时针，再看分针，可是运转最多的秒针你却看都不看一眼”。

日常生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是没有用的。

22.《用人之道》

去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一样的庙。

弥乐佛热情欢乐，所以来的人十分多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最终香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

23.《付出大于得到》

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B提议道：“我举双手赞成你报复!!破公司必须要给它点颜色看看。可是你此刻离开，还不是最好的时机。”A问：为什么B说：“如果你此刻走，公司的损失并不大。你应当趁着在公司的机会，拼命去为自我拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，十分被动。”A觉得B说的十分在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：“此刻是时机了，要跳赶快行动哦!”A淡然笑道：“老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。”

一个人的工作，仅有付出大于得到，让老板真正看到你的本事大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

24.《你的心态》

三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。

第一个工人悻悻地说：“没看到吗我在砌墙。”

第二个人认真地回答：“我在建大楼”。

第三个人欢乐地回应：“我在建一座美丽的城市。”

十年以后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成了这个城市的领导者。

思想有多远，我们就能走多远。在同一条起跑线上，态度决定一切;用完美的心境感触生活!你手头的小工作其实正是大事业的开始，能否意识到这一点意味着你能否做成一项大事业。

如果都像第一个人，愁苦地应对自我的工作，我想再好的工作也不会有什么成效;而同样平凡的工作，一样的看似简单重复，枯燥乏味，有人却能以欢乐的心境应对，在平凡中感知不平凡，在简单中构筑自我的梦想，我想又有什么样的困难不能够克服呢

25.《热爱自我的工作》

部落中有一位老人，他正悠闲地坐在一棵大树下头，一边乘凉，一边编织着草帽，编完的草帽他会放在身前一字排开，供游客们挑选购买。他编织的草帽造型十分别致，并且颜色的搭配也十分巧妙，能够称得上是巧夺天工了，游客们纷纷驻足购买。

这时候一位精明的商人看到了老人编织的草帽，他脑袋里立刻盘算开了，他想：这样精美的草帽如果运到美国去，我敢保证必须卖个好价钱，至少能够获得十倍的利润吧。

想到那里，他不由激动地对老人说：“朋友，这种草帽多少钱一顶呀。”“十块钱一顶。”老人冲他微笑了一下，继续编织着草帽，他那种闲适的神态，真的让人感觉他不是在工作，而是在享受一种美妙的心境。

“天哪，如果我买10万顶草帽回到国内去销售的话，我必须会发大财的。”商人欣喜若狂，不由得为自我的经商天才而沾沾自喜。

于是商人对老人说：“假如我在你那里订做1万顶草帽的话，你每顶草帽给我优惠多少钱呀”

他本来以为老人必须会高兴万分，可没想到老人却皱着眉头说：“这样的话啊，那就要20元一顶了。”

要每顶20元，这是他从商以来闻所未闻的事情呀。“为什么”商人冲着老人大叫。老人讲出了他的道理：“在这棵大树下没有负担地编织草帽，对我来说是种享受，可如果要我编1万顶一模一样的草帽，我就不得不夜以继日地工作，不仅仅疲惫劳累，还成了精神负担。难道你不该多付我些钱吗”

如老人所言，当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调，确实会令人感到乏味，然而我们还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。但“你为了什么而工作”却是需要你我仔细思考的一个问题。仅有真正热爱工作的人，才是工作中真正幸福的人。

26.《学会与别人合作》

有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢

不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘不会吧这可是一个池塘啊。正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎样回事博士生又不好去问，自我是博士哪!

过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方

博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎样办博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。

只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们能够走过去呢

两所长相视一笑：”这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都明白这木桩的位置，所以能够踩着桩子过去。你怎样不问一声。

学历代表过去，仅有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应当是学习型的团队。

27.《摔碎的牛奶瓶》

十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自我犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，期望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。

一天早上，全班到了科学实验室。教师保罗·布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不明白它和这堂生理卫生课有什么关系。

过了一会，保罗·布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”

然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。

“好好地看一看，”他对大家说，“我期望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了–你们能够看到它都漏光了，无论你怎样着急，怎样抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就能够保住。可是此刻已经太迟了，我们此刻所

能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”

不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，进取的去应对下一件事情。

28.《小创新大成就》

美国有一间生产牙膏的公司，产品优良，包装精美，深受广大消费者的喜爱，每年营业额蒸蒸日上。记录显示，前十年每年的营业增长率为10—20%，令董事部雀跃万分。可是，业绩进入第十一年，第十二年及第十二年时，则停滞下来，每个月维持同样的数字。

董事部对此三年业绩表现感到不满，便召开全国经理级高层会议，以商讨对策。会议中，有名年轻经理站起来，对董事部说：“我手中有张纸，纸里有个提议，若您要使用我的提议，必须另付我5万元!总裁听了很生气说：”我每个月都支付你薪水，另有分红、奖励。此刻叫你来开会讨论，你还要另外要求5万元。是否过分“”总裁先生，请别误会。若我的提议行不通。您能够将它丢弃，一分钱也不必付。“年轻的经理解释说。”好!“总裁接过那张纸后，阅毕，立刻签了一张5万元支票给那年轻经理。

那张纸上只写了一句话：将现有的牙膏开口扩大1mm。

总裁立刻下令更换新的包装。试想，每一天早上，每个消费者多用1mm的牙膏，每一天牙膏的消费量将多出多少倍呢这个决定，使该公司第十四年的营业额增加了32%。

一个小小的改变，往往会引起意料不到的效果。当我们应对新知识、新事物或新创意时，千万别将脑袋密封，置之于后，应当将脑袋打开1mm，理解新知识、新事物。也许一个新的创见，能让我们从中获得不少启示，从而改善业绩，改善生活。

29.《适当的奖励》

在台湾旅游时，听过这么一段感人的故事：台南有位着名作家，童年时家境贫寒，父母以卖豆腐维持生计。每一天早上天尚未破晓时，他便与弟弟起身丁作，两人治街叫卖。他告诉弟弟说：”我们把卖豆腐所赚的钱，拿回家给母亲，帮忙家人过活。我们给自我的奖励品是你我共享一块豆腐，你一半，我一半。“

感悟：

那块共享的豆腐，是他们劳动后换来的代价，是生命中愉悦的奖赏。生命必须付出代价，要劳苦，要历练，才能享受成果。适当的奖励，使得一切的劳动及付出获得了肯定。然而，奖励不必须要由别人来给，自我奖赏其实也一样中人满意，激励自我”百尺竿头，更进一步“。

30.《贵在坚持》

米琳大专结业后，前往南方某市求职，颠末一番努力，她和别的两个女孩被一家公司初步录用，尝试使用期为一个月，尝试使用合格，将被聘用。

在这一个月之内，米琳和那两个女孩都很努力，到了二十九天时，公司按照他们三人的营业本事，一项项给她们打分。结果，米琳虽然也很卓越，但仍然比另两位女孩低一至二分。公司王经理托部下通知米琳：“明天你是最终一天上班，后天便能够结账走人。”

最终一天上班时，两位留用的女孩和其他的人都关心的劝米琳说：“反正公司明天会发给你一个月的尝试使用工资，今日你就不必上班了。”米琳笑道：“昨日的工作还有点没做完，我干完那点活，再走也不迟。”到了午时三点，米琳最终的工作做完了。又有人劝她提早放工，可她笑笑，不慌不忙地把自我工作过的桌椅拭擦患上干干净净，一尘不染，并且和“同事”一同放工，她感觉自我很充实，站好了最终一班岗。其它员工见她这样做，都十分感动。

第二天，米琳到公司的财务处结账，结完账，她正要离开，顶头遇见王经理。王经理对她说：“你不要走，从今日起，你到质量检验科去上班。”米琳一听，惊住了，她不信赖会有这种好事。王经理微笑着说：“昨日午时我暗中观察了你好久，应对工作你有坚持的理念。正好我们公司的质量检验科缺一位质检员，我相信你到那里必须会干的很好。”

坚持是一种不可多得的美德。

31.

一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢两只都毛色光鲜，十分灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有本事，会值这个数呢店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们，真正的领导人，不必须自我本事有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自我更强的力量，从而提升自我的身价。相反许多本事十分强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自我，最终只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。

去过庙的人都明白，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀，早会励志小故事及感悟坚持。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不一样的庙。弥乐佛热情欢乐，所以来的人十分多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最终香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。

32.

33.

A，在合资公司做白领，觉得自我满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自我的才干就好了!!A的同事B，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，期望能遇到老总，有机会能够打个招呼。他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，最终有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。

34.

一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备回到时，发现自我的车胎被人下掉了。“必须是哪个疯子干的!”教授这样愤愤地想道，动手拿备胎准备装上。事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!教授一筹莫展。在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。疯子哈哈大笑说：“我有办法!”他从每个轮胎上头下了一个螺丝，这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。教授惊奇感激之余，大为好奇：“请问你是怎样想到这个办法的”疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子，可我不是呆子啊!”其实，世上有许多的人，由于他们发现了工作中的乐趣，总会表现出与常人不一样的狂热，让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候，别人说不定还在笑他呆子呢。做人呆呆，处事聪明，在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

35.

有一个博士分到一家研究所，成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的小池塘去钓鱼，正好正副所长在他的一左一右，也在钓鱼。他只是微微点了点头，这两个本科生，有啥好聊的呢不一会儿，正所长放下钓竿，伸伸懒腰，蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快掉下来了。水上飘不会吧这可是一个池塘埃正所长上完厕所回来的时候，同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎样回事博士生又不好去问，自我是博士生哪!过一阵，副所长也站起来，走几步，蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下子博士更是差点昏倒：不会吧，到了一个江湖高手集中的地方博士生也内急了。这个池塘两边有围墙，要到对面厕所非得绕十分钟的路，而回单位上又太远，怎样办博士生也不愿意去问两位所长，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能过的水面，我博士生不能过。只听咚的一声，博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么要下水，他问：“为什么你们能够走过去呢”两所长相视一笑：“这池塘里有两排木桩子，由于这两天下雨涨水正好在水面下。我们都明白这木桩的位置，所以能够踩着桩子过去。你怎样不问一声呢”学历代表过去，仅有学习力才能代表将来。尊重经验的人，才能少走弯路。一个好的团队，也应当是学习型的团队。

36.

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B提议道：“我举双手赞成你报复!!破公司必须要给它点颜色看看。可是你此刻离开，还不是最好的时机。”A问：B说：“如果你此刻走，公司的损失并不大。你应当趁着在公司的机会，拼命去为自我拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，十分被动。”A觉得B说的十分在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：此刻是时机了，要跳赶快行动哦!A淡然笑道：老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。其实这也正是B的初衷。一个人的工作，永远只是为自我的简历。仅有付出大于得到，让老板真正看到你的本事大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

37.

有个富家子弟异常爱吃饺子，每一天都要吃。但他又异常刁，只吃馅，两头的皮尖尖就丢到后面的小河里去。好景不长，在他十六岁那年，一把大火烧了他的全家，父母急怒中相继病逝，励志《早会励志小故事及感悟坚持》。这下他身无分文，又不好意思要饭。邻居家大嫂十分好，每餐给他吃一碗面糊糊。他则发奋读书，三年后考取官位回来，必须要感激邻居大嫂。大嫂对他讲：不要感激我。我没有给你什么，都是我收集的当年你丢的饺子皮尖，晒干后装了好凡麻袋，本来是想备不时之需的。正好你有需要，就又还给你了。大官思考良久，良久……有一个有名的三八理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。人与人之间的不一样，是在于业余时间怎样渡过。时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。白天图生存，晚上求发展，这是二十一世纪对人才的要求。

38.

有一位表演大师上场前，他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到弟子转身后，又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切，不解地问：“大师，您为什么又要将鞋带解松呢”大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋事松开，能够经过这个细节表现他的劳累憔悴.”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢”“他能细心地发现我的鞋带松了，并且热心地告诉我，我必须要保护他这种热情的进取性，及时地给他鼓励，至于为什么要将鞋带解开，将来会有更多的机会教他表演，能够下一次再说埃”人，一个时间只能做一件事，懂抓重点，才是真正的人才。

39.

陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，最终参加一个旅游团出了国。国外的一切都是十分新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“GOODMORNINGSIR!”陈阿土愣住了。这是什么意思呢在自我的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓”于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土!”如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每一天都大声说：“GOODMORNINGSIR!”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土!”但他十分的生气。这个服务生也太笨了，天天问自我叫什么，告诉他又记不住，很烦的。最终他忍不住去问导游，“GOODMORNINGSIR!”是什么意思，导游告诉了他，天啊!!真是丢脸死了。陈阿土反复练习“GOODMORNINGSIR!”这个词，以便能体面地应对服务生。又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“GOODMORNINGSIR!”与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土!”这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，必须要培养自我的影响力，仅有影响力大的人才能够成为最强者。

40.

以往有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值皇帝想了许多的办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎样办使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧最终，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成足地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。这个故事告诉我们，最有价值的人，不必须是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。

41：《永远的坐票》

——生活真是趣味：如果你只理解最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最终一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最终就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少供给座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。

与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一向站到下车。

温馨提示：自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

42：《断箭》

——不相信自我的意志，永远也做不成将军。

春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。

我一向刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。

结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自我的意志，永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把期望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上……

温馨提示：自我才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自我。

43：《生命的价值》

——不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！

在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

应对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他之后说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎样样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“此刻谁还要？”还是有人举起手来。

温馨提示：生命的价值不依靠我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！

44：《昂起头来真美》

——别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。

珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一向觉得自我长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，可是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的教师，“珍妮，你昂起头来真美！”教师爱抚地拍拍她的肩说。

那一天，她得到了许多人的赞美。她想必须是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，必须是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多欢乐。

温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，仅有你昂起头来，欢乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

45：《为生命画一片树叶》

——仅有心存相信，总有奇迹发生，期望虽然渺茫，但它永存人世。

美国作家欧亨利在他的小说《最终一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最终一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生能够没有很多东西，却唯独不能没有期望。期望是人类生活的一项重要的价值。有期望之处，生命就生生不息！

46：《飞翔的蜘蛛》

——信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自我能成功时，你必能成功。

一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎样拉过去的？之后，我发现蜘蛛走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，细心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

47：《阴影是条纸龙》

——人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不明白一向向前能够从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示：命运一向藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不一样阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。

适合晨会分享的小故事8：《成功并不像你想像的那么难》

——并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。

1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝午时茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自我的成功都看得十分自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自我的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自我的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。

1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮忙，可是我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”

之后这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。仅有你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。之后，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。

温馨提示：人世中的许多事，仅有想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。仅有一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。

48、《买鹦鹉》

一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。

该买哪只呢？两只都毛色光鲜，十分灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。

这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？

店主说：不。

这人奇怪了：那为什么又老又丑，又没有本事，会值这个数呢？

店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

这故事告诉我们，真正的领导人，不必须自我本事有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，就能团结比自我更强的力量，从而提升自我的身价。

相反许多本事十分强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自我，最终只能做最好的攻关人员，销售代表，成不了优秀的领导人。

49、《分粥》

有七个人以往住在一齐，每一天分一大桶粥，要命的是，粥每一天都是不够的；一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每一天轮一个；于是乎每周下来，他们仅有一天是饱的，就是自我分粥的那一天。之后他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟障气。然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的。

最终想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最终一碗。为了不让自我吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快欢乐乐，和和气气，日子越过越好。

同样是七个人，不一样的分配制度，就会有不一样的风气。所以一个单位如果有不好的工作习气，必须是机制问题，必须是没有完全公平公正公开，没有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度，是每个领导需要研究的问题。

50、《见老总》

甲，在合资公司做白领，觉得自我满腔抱负没有得到上级的赏识，经常想：如果有一天能见到老总，有机会展示一下自我的才干就好了！

甲的同事乙，也有同样的想法，他更进一步，去打听老总上下班的时间，算好他大概会在何时进电梯，他也在这个时候去坐电梯，期望能遇到老总，有机会能够打个招呼！

他们的同事丙更进一步。他详细了解老总的奋斗历程，弄清老总毕业的学校，人际风格，关心的问题，精心设计了几句简单却有份量的开场白，在算好的时间去乘坐电梯，跟老总打过几次招呼后，最终有一天跟老总长谈了一次，不久就争取到了更好的职位。

愚者错失机会，智者善抓机会，成功者创造机会。机会只给准备好的人，这准备二字，并非说说而已。

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