《兴趣与坚持》说课稿（共7篇）由网友“buyishow”投稿提供，以下是小编为大家整理后的《兴趣与坚持》说课稿，希望对您有所帮助。
篇1：《情趣与兴趣》说课稿
各位评委老师：
大家好！今天我说课的课题是《情趣与兴趣》，我将从教材分析，学情分析，教法设计，学法指导，教学过程，板书设计，教学反思，这几环节谈谈对这节课的设想。
一、教材分析
（1）本课的地位与作用
《情趣与兴趣》这节课人教版思品课七年级上册第七课，本课前接情绪一课，后接高雅情趣一节，既是培养情趣的开篇之论，又对下一节有铺路奠基石之功，起着承上启下的作用。对于培养学生的兴趣，明辩高雅与庸俗情趣，学生的健康成长起着举足轻重的作用。
（2）本课的三维目标
情感、态度 、价值观：追求高雅情趣，鄙视庸俗趣味，形成积极乐观向上、乐观健康的价值观与人生观。
能力目标：培养广泛的兴趣，丰富文化生活；抵制庸俗情趣，提高品格修养。
知识目标：知道情趣与兴趣的关系，情趣有雅俗之别。
（3）本课的重难点
重点：了解和认识情趣与兴趣的关系。只有学生懂得情趣源于兴趣，才利于他们在学习和生活中进行有效的培养兴趣发展情趣。
难点：学会辨别和区分情趣的雅与俗。因为面临新的生活阶段，新的`生活情趣层出不穷，特别需要提高对情趣的分析能力，提高学生区分高雅与庸俗情趣的认识水平。
二、学情分析
进入中学后，新课程、新知识增多，信息量也明显加大，为学生提供了许多新的生活情趣，其中有健康的、高雅的，也有不健康、庸俗的。但这些对于十二三年龄的少年学生来说，由于他们缺乏经验和必要的科学知识，常常不能正确区分生活情趣的高雅与庸俗，有的学生还会误把庸俗、低级的情趣当成健康的、高雅的情趣，所以，学生特别需要关于情趣分析的知识。
三、教法设计
1、教学工具：多媒体设备。
2、教学手段：为好更好地发挥学生的主体作用，突出重点、突破难点，我采用了创设情境法、情感体验法、活动参与法、观察归纳方法等进行教学。
3、理论依据：在“关注认知，强化体验，表层切入，深层领悟”新课程教学理念的基础上，我教学中“坚持以学生为主体，以教师为主导”启发式教学原则，根据七年级学生的心理发展规律，联系实际来安排教学内容，让学生自己去探索，去体验，去领悟。根据活动情景，运用适当教法，面向全体学生，注重个性差异，使教学过程充满理智，充满情趣，充满生机。
四、学法指导
本节课在学习过程中，通过让学生直接参与，引导学生采用体验式学习法，激发学生对本课要学内容的好奇心和探究愿望。让其体验学习的乐趣，使之愿学、会学、乐学，学以致用。
五、教学过程
第一板块 创设情境，导入新课
叶圣陶先生说：“入境始于亲”，为了调动学生的兴趣，在新课导入中，我利用刘谦变魔术的视频，由他的事例导入。
第二板块 探究新知 解决问题
参与是新课程的本质。为了更好地帮助学生了解各自的兴趣爱好，加深学生对“情趣来源于兴趣”这一重点内容的认识，我设计了这样的活动：
活动一：亮一亮——风采展示
让学生说出自己的兴趣，适当进行表演，引出情趣。此环节的设计既围绕学情，又为下面引出情趣和分辨情趣两个教学环节打下基础，同时也为指导学生养成良好的生活情趣埋下伏笔。
活动二：谈一谈——情趣源于兴趣
通过实例分析，强化重点得出兴趣与情趣是既存在区别，又存在联系的。为了达成本课的能力目标，解决学生能够区分高雅与庸俗情趣这一难点，我运用了这样的活动 。
活动三：议一议——兴趣与学习
通过小组合作探究，指出情趣对学习的关系这一普遍关心的问题。
活动四：辨一辨——慧眼识雅俗
（1） 课件出示：晶晶和黎黎两个人的不同情趣生活
（2） 列举身边同学的情趣生活
（3） 小组讨论：哪些是高雅情趣，哪些是庸俗情趣？它们对我们的生活各有什么影响？
（4） 课件推荐高雅情趣生活
通过这个活动指出并不是所有的情趣都有积极作用，情趣有雅与俗之分，引导学生追求高雅的，有益于身心健康的生活情趣。
第三板块：梳理提炼 情感升华
晓之以理、动之以情、导之以行是思品课教学的特点，根据本节课内容特点采取了课前布置作业，当堂展示，这既是本节课教学内容的特殊所需也是新课标将课堂学习外延和深化的体现，这样能充分调动全体学生的参与积极性，锻炼学生的分析、思考、表达能力。然后通过教师寄语，最后在优美的音乐声中进入本课的尾声，从而达到升华主题！
总之，本节课以情感教学为主线，思路清晰，突出学生，整个过程本着“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，使“追求高雅的情趣”内化成学生自己的信念，实现思想品德教学所特有的价值理念和丰厚的育人功能。
六、板书设计
篇2：《情趣与兴趣》说课稿
（1） 情趣源于兴趣
（2） 情趣有雅有俗
板书设计简洁清晰，重在突出本文的重难点，让人一目了然。
七、教学反思
成功之处：语言富有感染力，幽默有趣，很好的调节课堂气氛。一条主线，清晰明了，逻辑分明，让学生明确了情趣、兴趣的关系。明辩了高雅与庸俗情趣的作用和危害，落实了重点，突破了难点。把课堂知识融入优美的情境中，寓教于乐，让学生感觉生活的美好，学习的快乐，很好的实现本课所设定的教育教学目标。
不足之处：本节课由于课前准备时间较为仓促，时间把握能力有所欠缺，导致有的活动环节时间运用太过，而有的环节时间不够充裕。
以上就是我说课设计的全部过程，在教学过程中肯定还存在若干问题，真心的希望在座的各位领导和老师提出宝贵的建议，以便今后更好的改进与提高。
篇3：兴趣与坚持作文450字
兴趣与坚持作文450字
朋友圈里，老姐晒出女儿参加六一节表演的节目照。
高高盘起的长发，一袭深蓝色长裙，配着绣花蓝色背心，白色长袜，搭着黑色小布鞋。
几个小孩略施粉黛，加上这样的装扮，倒真是天真可人。
舞台上，她们纷纷坐在小凳子，面前是一台长长的'古筝。
整齐化一地拂动，轻巧灵动地音乐如同精灵般跳跃出来。
小外甥女学这古筝也有近两年的时间了。
也许说，当初只是出于对银屏中古筝的好奇，她央求老姐让她学习这个乐器。
学乐器的花费是不低的。尤其对老姐不太宽裕的家庭来说。
敌不过小孩的苦求，老姐咬咬牙同意了，条件是学习了就要坚持，不能半途而废。
老姐花了近几个月的工资买了台古筝，又报名了学习班。
从此，每个周末，小外甥女都有了新的一个课程。
不是没有想偷懒过，只是看到父母的付出，当初自己的恳求，也就这样一步步坚持下来。
如今，也有机会到城市的大剧院参加表演，不得不说是一个很大的进步。
兴趣，是最好的老师；坚持，是最好的教导员。
篇4：兴趣与坚持齐飞作文
商人对汽车行业的热衷以及他坚持不懈地追求自己所想，他最终成为一位汽车业的大亨，他所取得的成就也印证了科学家们在兴趣和坚持下获得的成功是理所应当的，也告诫我们兴趣与坚持的重要性。
享誉国际影坛的周星驰从最初鲜有人知的星仔到影响华语电影的星爷。当有人问他是什么让他从开始并不顺利的生活中支撑下来并取得令人瞩目的成绩是，他说道：是兴趣让我坚持到今天，从小我就喜欢观察别人，模仿别人的爱好。直到今天，我任然演戏、导演这个行当有着浓厚的兴趣，也希望下一部影片会更好。
兴趣和坚持使星爷的光辉始终影响着影坛一代又一代的成员。
丁肇中对物理有浓厚的兴趣。20岁时，他带着仅有的100美元，远涉重洋到美国密执安大学学习数学和物理。在3年多的时间里，他刻苦读书，把全部精力都贯注于学业中去。有人问他；你这样刻苦，你不觉得苦吗？丁肇中笑着答道；不，不，不，一点也不苦，没有任何人强迫我这样做。正相反，我觉得很快乐，因为我有兴趣，我急于要探索物理世界的秘密。正因为如此，丁肇中以优异的成绩毕业，并被留在普林斯顿从事研究工作，最终获得了诺贝尔物理学奖。
兴趣和坚持使丁肇中在物理方面的才华得以展现给世人，使人类的知识领域得到又一次的拓展。
法拉第是英国科学家，他出生在一个平库的家庭中。很小的时候，他在书店当订书的学徒。一次，在装订《百科全书》时，他看到一篇关于电的文章，引起了他极大的兴趣。于是，他更加省吃俭用，买回一些实验仪器，小心谨慎的做起了实验，他越做越有兴趣。他又读了更多关于电的书。经过长期不懈的'钻研，他发现了电磁感应现象，创造了科技发展史上第一台感应发电机，对人类进入电力时代做出了重大贡献。
兴趣和坚持使法拉第的付出得到了应有的回报，实现了他艰辛探索的目标。
有兴趣，才有创造，有坚持，才有成功。而兴趣是坚持的动力，只有二者相辅相成，成功才不会遥不可及。
篇5：兴趣与坚持齐飞作文
商人对汽车行业的热情和对自己理念的不懈追求，最终使他成为汽车行业的大亨。他的成就也证实了科学家带着兴趣和坚持的成功是有道理的，并警告我们兴趣和坚持的重要性。
在国际影坛享有盛誉的周星驰，从一开始鲜为人知的明星少年，变成了影响中国电影的明星大师。当有人问他是什么让他从不成功的生活中坚持下来并取得显著的成绩时，他说：是我的兴趣让我坚持到今天。从小就喜欢观察别人，模仿别人的爱好。直到今天，我依然对演技和导演感兴趣，希望下一部电影会更好。
兴趣和坚持一直影响着一代又一代的电影界成员。
丁肇中对物理有浓厚的兴趣。20岁时，他只有100美元，他漂洋过海到密歇根大学学习数学和物理。在三年多的时间里，他努力学习，把全部精力都投入到了学习上。有人问他；工作这么辛苦不觉得苦吗？丁肇中微笑着回答道；不不不一点都不苦。没有人强迫我这么做。相反，我觉得很开心，因为我对探索物理世界的秘密很感兴趣，也很渴望。正因为如此，丁肇中以优异的成绩毕业，留在普林斯顿做研究工作，最终获得诺贝尔物理学奖。
兴趣和坚持让丁肇中在物理方面的天赋向世界展示，再次拓展了人类的知识领域。
法拉第是英国科学家。他出生在一个扁平的家庭。他很小的时候，在一家书店当订书学徒。有一次，在绑定《百科全书》的时候，他看到了一篇关于电的文章，引起了他极大的兴趣。于是，他更加节俭了，买回了一些实验仪器，开始小心翼翼地做实验，越来越感兴趣。他读了更多关于电的书。经过长期不懈的研究，他发现了电磁感应现象，创造了科学技术发展史上第一台感应发电机，为人类进入电力时代做出了巨大贡献。
兴趣和坚持使法拉第的努力得到了应有的回报，实现了他艰苦探索的目标。
有兴趣就有创意；如果你坚持，你就会成功。兴趣是坚持的动力，两者相辅相成，成功才不会遥不可及。
篇6：带着兴趣与坚持上路作文
带着兴趣与坚持上路作文
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”又有古语云：“古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚韧不拔之志。”似乎古往今来，必要付出非凡的努力才能获得成功，否则纵然你是天纵奇才，也必有江郎才尽的一天。
韩国留学生在咖啡厅里偶然发现的那一幕，引起的不仅是心理学界的轰动，更能引起我们对传颂千年的'成功之法的动摇，成功不必呕心沥血，升值不必废寝忘食，只需对此感兴趣，然后长久的坚持下去就能成功。真的是这样么？诚然，他是对的。
自小我们便听着凿壁借光，囊萤映雪的故事，父母总是以此激励我们努力学习，但是回顾历史，不论是诗歌唱曲，还是功臣名将都极少从中听到车胤孙康的名字，只余下这“头悬梁，锥刺股”的威名。可见，一味的艰难付出不是成功的必经之路，成功也不是必须艰难付出。
“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”李白的诗性总是说来就来，余光中曾赞他“绣口一吐便是半个盛唐“诗仙一生洒脱豪迈，不曾听说他为作诗怎样的推敲钻研，只是一时兴起便出口成章，在只是因为他有话要说，有真性情有讲，只如此便成就了他诗仙的美名。可见，兴趣是助你成功的重要推力。
可能你会疑问，如果真如此，那么只靠兴趣不需努力也能成功，事实当然不是如此，还要有不放弃的毅力，去长久的坚持你所钟爱的事业，它就像爱迪生桌角的那盘钨丝，就像马丁路德金一生不忘的梦想，就像林徽因踏遍的荒寺古庙，就像袁隆平的试验田中的东方魔稻……甚至不必这些伟人，只是我们身边那些简单微小的人物事件，也都向我们诉说着坚持的力量。
成功是个或大或小的词，也是一件或难或易的事，不同的人正是因为不同的选择而获得了不同的结局，倘若你把成功看做只有呕心沥血才能做到，那么成功对你来说很难，但倘若你把成功看成云淡风轻，水到渠成的事，那么成功对你来说也很简单，人与人之间唯一的区别之在对成功的认知不同而已。成功没那么简单，也没那么难。
漫漫人生，请带上你的兴趣与坚持上路。
篇7：兴趣与坚持齐飞作文800字
生命的奇迹会是宇宙非凡的生命的孕育，同样会是一个漫长的过程，但这却是人生漫漫人生，而你又将会在何处何方，成就未来的不只是付出，这其中又同样会有兴趣坚持。如果你不愿意的事情，却又同样会不感兴趣，那么坚持了也就只有厌倦，相信人生之路总会有一天会厌倦，但这余生之路还比较要走下去，为了成长，为了非凡，为了人生兴趣，兼职齐飞，一切都将会是美好的！
兴趣
兴趣是最好的老师，而兴趣同样会是改变一个人的动力。人生有许许多多的路可走，正如天生我才必有用，而兴趣如果把握住了，则会成为最重要。人生的兴趣有许多，关键在于你又是否愿意去做，改变了自己，才能够成就自己。见面不是永远的，确实是自己一点一滴积攒来的。如果没有兴趣相伴，也同样没有了往后余生，珍惜当下的所拥有，眺望远方，而我却只拥有你，感谢相遇，感恩有你，兴趣便会是你成功的动力。
坚持
成功的道路中又同样会离不开跌倒，而跌倒又同样会让人有一种放弃的冲动，但这些的这些背后则更需要坚持，如果没了坚持，便会像行尸走肉一般。如果没有了坚持，你就像没有灵魂的肉体，想坚持一下，坚持就能看到希望，前方的光芒已经离你不远了。所有的痛苦都能够坚持与兴趣相伴，相信成功已经在前方黑暗之中迷失方向，从没有辉煌，但却只拥有了现在的成熟。
兴趣与坚持齐飞，把握兴趣，坚持永远，相信在以后的生活之中，你会更加的优秀，那个少年依旧在，只是少了幼稚，多了成熟。
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