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培训机构毕业感言

时间：2023-08-28 07:56:57 毕业赠言收藏本文下载本文

培训机构毕业感言（合集14篇）由网友“沙力兔”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的培训机构毕业感言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。

培训机构毕业感言

篇1：培训毕业感言

时间飞逝，一转眼6个月过去了，培训也接近尾声了。

之前对嵌入式的理解是模糊的。在大学里学习了一些编程语言与硬件基础，从来没用过也不懂怎么用。

学习总共分为四个阶段:

第一阶段以C语言为主，主要是基础课程。这个阶段复习了学校所学，还得到拓展。

第二阶段主要培养面向对象的思想。学会代码的封装，功能独立化，使程序能够重复使用。

再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹，在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报;插柳之恩，终身难忘!这里我祝学校事业顺利，越办越好。

时光飞逝,转眼间六年的小学生崖即将结束,再这六年经历了许多喜怒哀乐的事,我也交了许多朋友,这些朋友在我伤心的时候, 鼓励我.安慰我,也有也有许多老师教导我做人做事的道理,让我在这六年里成长了许多,我要感谢老师的教导,虽然小学生崖结束了,但不代表学习结束了,可是上了国中就要跟好朋友分开了,还真是舍不得,这些美好回忆,将永远留在我心里,成为我一生最难忘的事。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站，我们就能很经常。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过、委屈过，这缘于我的经验不足和缺陷。当然又清醒地认识到自己的不足之处，也就是胆量不够。我不断尽力完善自我，不断总结经验。为日后走上社会的我打下了坚实的基础。

第三阶段是应用开发知识，包括进程、线程、网络编程等等，这部分知识之前完全没有接触过，学起来感觉有点难。

六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

第四阶段以底层开发知识为主，包括arm学习、驱动开发学习以及系统移植等等。

通过这四个阶段的学习，感觉我在嵌入式领域算是入门了。在学习过程中，付出了很多汗水，也得到了许多收获。老师在课堂上讲解得很详细，各知识点都是由浅入深，由易到难进行讲解，解答问题和指导学习也非常有耐心。

篇2：培训毕业感言

悠悠的钟声，在夜色里倾诉着爱的希望，璀璨的星光，在闪烁着友情的光芒。和着春潮，伴着夏韵，我们迎来了“自己填内容”。咱们中国人非常讲究缘分，有缘、无缘、姻缘、随缘。今天我们能共聚一堂，这就是一个“缘”字。

论世间奇门遁甲为何物，直教人生死相许。相信在座的每个人，都曾在奇门遁甲的求学路上迷茫过，困惑过，不得要领，曾经的求学之路无不充满辛酸困苦……而周老师提起她点精之笔，拨开了其神秘的面纱，使我们能真实的掌握这门绝学之法。孔子曰：“大道之行，天下为公。”听周老师的每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。周纳羽老师，是我们心中的女神，她用她的神笔为我们画了一座通往梦想的桥梁。在此，请允许我代表同学们向周老师表达我们最真最诚的祝福，祝愿周老师永远年轻美丽，万事顺意！

俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识，因为一个共同的爱好与追求，使得我们这些来自五湖四海的人们相聚在一起，虽然相聚总是短暂的，但是友谊却是长存的，忘不了我们第一次……（自己填内容），第一次……（自己填内容），第一次……（自己填内容）……种种的种种，我现在都历历在目，美好的时光总是易逝的，快乐的相聚总是短暂的，虽然我们无法阻拦时光的流逝，但我们可以留住这份快乐。相信在未来的日子里，我们还会再次相聚，我们的队伍还会继续壮大，我们的精神也会持续发扬光大。

华灯绽放，天涯共此时，在这个璀璨的星光下，我们闪烁着友情的光芒。相信我们都能学以致用，为人们排忧解难；都能拥有宽广的胸襟，海纳百川，有容乃大；都能用我们的聪明智慧，运筹帷幄，决胜千里……相信自己，相信未来，相信我们在周老师的悉习指导下，会取得最终的成功！

乔丹曾说过：我可以失败，但是不能接受放弃！最后祝愿我们能学业有成，事业一帆风顺，幸福一生！谢谢大家。

篇3：培训毕业感言

在菁美美容保健培训班学会了很多东西，可以说是对今后的生活和创业都将会有很大的帮助。这次来到菁美保健培训班，是来对了地方，让我学到了我想学的东西。

第一，非常感谢，关老师，耐心的讲解，在课堂上学的东西，从一个手法，穴位到能够简单的辩证，再到具体的手法的运用。我觉得学到的推拿手法还是非常全面的。关老师对我们不懂的问题能够细心的耐心的指导，不厌其烦的给我们指导手法，我做错了的话，老师都会及时纠正我，可以说是进步挺大的。

第二，学员之间相互帮助，互相学习，学习氛围积极融洽，非常那个感谢我的同学们有好的合作。下次有机会还会来学校继续深造。

第三，我未来的打算和规划，我的初步考察在南京，南京现在是个发展速度也很快的城市，随着快节奏的发展。上班簇缺乏锻炼的时间，无法放松身心，日积月累会带来亚健康。

南京目前为止唯一缺乏的是保健养生馆。我的目的是改善南京人的亚健康。

第四，基本概述。养生馆的主要目的是为人们提供经络养生，经道养生健康保养，驭经之术，按摩养生，中医预防养生，减压放松等服务项目的休闲养生场所。

篇4：培训机构校长毕业致辞

尊敬的各位领导、各位恩师，亲爱的各位学员：

大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱，不胜感激，感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行，我们有缘有爱，相聚相识、相学相长。

作为一名教育工作者，尤其是基层学校的管理者，我们一方面存在不少困惑，有些问题急需答案，有些创意需要专家指点，另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导，就在我们困惑、茫然、徘徊之际，XXXX市XXXX年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了，我们全体学员内心充满欣喜，象久旱的禾苗遇到了甘霖，象在无垠的沙漠看见了绿洲。

五十天的学习生活，收获满满，感触多多，充实而又丰富多彩。本次培训形式多样：有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队，让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴，提升了高度，坚定了信念。

首先，26场专题报告，有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中，专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力，深深的感染并影响着我们，从不同专家的报告中，我们品味到了自己的职业追求。这次培训中，每一位专家都从自己专长的教育视角出发，为我们阐述自己的教育追求和教育观念，极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范，不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容，不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧，那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止，让我们思绪万千，让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授，老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境，处处给人以感染和激励，使我们茅塞顿开，让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格，课课给人以耐人寻味的享受。

其次，我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念，零距离走进了5所名校进行实地考察学习，在学习中提高，在观摩中实践，在品味中反思，切身感受到了他们先进的办学理念，高效的管理团队，务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施，崇尚他们管理方面各具特色的经验，更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板，从微信订阅号到微信企业号，三通两平台，智慧校园，一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域，每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距，但我们有着和他们一样干事业的'决心和信心。“不是学生太坏，是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂，促使我们深入思考，这过程不仅增强了勇气，增添了力量，也使我们更有信心，方向更加明确，同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校，跳出教育看教育，走出去才知天有多高，海有多大。

另外，班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动，使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中，开阔了我们的视野，激活了我们的思维，增长了见识，丰富了理论，滋润了求知若渴的心灵，坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息，问到了我们最想问的问题，得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘，再次给我们以启迪：学校管理是一项事业，事业需要奉献;学校管理是一门科学，科学需要探索;学校管理是一门艺术，艺术需要创造。

懂得成长的人永远年轻，有梦想的人不怕路远。我们分析时事，畅想未来;我们交流工作，增进了解;我们畅谈生活，感悟人生;我们互相学习，取长补短;我们沟通心灵，构架友谊桥梁;我们参加活动，张扬个性，展示才艺。我们相互尊重，彼此信任，我们相处融洽，感情深厚、炽热而又纯洁;XXXX教育学院给我们留下了深刻印象，班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精，他务实、严格的作风，以人为本的服务理念，细致入微的关怀体贴，让我们心悦诚服。通过这次培训，我们拓宽了视野，认识到要办好教育，“理念”是前提，“团结”是基础、“敬业”是根本，“进取”是源泉。在学习中，思想和理念不断专家进行交流与碰撞，极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中，也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改，也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台，校长则是舞台的导演，指挥有方、调度得当，方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新，吸收和借鉴别人的成功经验，并结合自己的实际，努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位，为学校服务，一流的校长在思想、二流的校长在迎往，三流的校长在乱忙。

昨日独上高楼望尽天涯路，今天山重水复柳暗花明，今天是培训的结束，更是新的开始，新的起点、新的征程，我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇，以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天，迎接未来。当然，世界上没有两片相同的树叶，自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点，任何的经验也不可能完全复制和移植，所以，我们要在先进理念的指引下，结合自己学校的实情，寻找解决问题的办法，在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。在今后的实践中，我们必将带着责任上路，带着对未来的渴望与寻求，将不断学习，锤炼自己，提升自我，用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育，让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色，我愿是这春色里的一片绿叶，让花更美，让果实更丰!今天在这里我们是星星之火，回到各自岗位，我们将用激情点燃教育，把教育引向辉煌，让星星之火燎原!

最后，祝各位领导、老师，各位学员，身体建康，工作顺利，万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上，永创佳绩!谢谢!

篇5：培训机构毕业实习报告

1、前言

发端于国家教育产业政策的松动，教育培训机构近年来取得了长足的发展，并因为国内较大培训机构上市并实现“教育家、企业家与资本家”三位一体的的融合，越来越多的学校如雨后春笋般冒出来。我们乐于看到教育培训产业的蓬勃发展，不仅因为她的社会影响力巨大，更是因为它关乎我们国家竞争力的发育。因为实习关系，我这次接触到了xx教育公司，以下就是我对本次实习的阐述及对公司的认识和建议。

2、xx教育公司简介

xx教育公司是一家集培训、人力资源为一体的服务机构，主要从事教育咨询，教育培训、人力资源信息咨询、国内劳务派遣等人才增值服务项目。公司拥有专业的咨询、培训、招聘团队，现有公司员工约50人，公司有专业培训老师、专业职业规划师、资深人力资源管理师、教育咨询师、教育顾问等。结合本科、大中专院校应届毕业生的就业已开发出应届毕业生职前素质课程系列、顶岗实习体验式职业训练、个人能力和潜力开发等专业培训项目；公司与多家培训机构联合，创办教学与教育工作。

公司继承与发扬“惟楚有才，于斯为盛“的千年湖湘文化。秉持诚信、负责和专业的态度，优秀的教师团队，致力于培训教育。同时为用人单位与本科、大中专学校提供优质的人才对接配套服务，成为学生实现自我价值的起跑线，铸就职前教育培训与“工学结合”的品牌。

3、实习岗位和职责要求

我的实习岗位是辅导老师。辅导老师是以全面提升学生的学习策略与心理素质为核心，以整体提高学生的综合能力与学业成绩为目标，通过心理训练技术、教育管理技术与理念的综合应用，为学生和家长提供个性化的学习问题与心理问题解决方案，帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战；为学校提供校本管理与校本课程设计的咨询与师资培训服务。

4、实习内容

通过一个星期的培训，我开始进入自己的工作。我的实习内容基本上分为三部分：助教工作，班主任工作和教育调查，基本情况如下：

助教工作。助教工作还是蛮轻松的，我是担任外教的助理，就是每次在老师上课前负责把教师卫生打扫一遍，摆好桌椅，对于小朋友的课程，根据课程安排会将桌椅摆成不同的形状，如半圆形，圆形，或波浪形。要将黑板擦干净，准备老师上课将要玩的游戏，事先在黑板上画好游戏，等小朋友来上课了，先抽背上节课小朋友所学的内容，更正其英语发音，巩固所学知识。然后就是检查作业，并写上必要的评语。在课堂上，协助老师完成整堂课的教学，如翻译外教上课的一些内容，协助管理课堂纪律。小朋友的天性就是爱玩，要管好他们上课的纪律是很不容易的。他们经常性的喜欢互相打闹，交头接耳，上课吃零食，经常上课期间去洗手间等等。对于这些，我只有软硬兼施，树立自己的威信。开始用眼神去威胁，之后又要用好话去哄他们，让他们无计可施，只好乖乖听话。

5、实习收获

在实习过程中，我体味了工作中的酸甜苦辣，接触了社会上形形色色的人，也收获了许多平时在学校都得不到的知识。我相信我的付出不会白费，因为在上班的时候我总会想起一句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，想起这句话就会激起我工作的信心，虽然现在我还不是一名正式的老师，但是我会朝着这个方向去奋斗的。我才明白，有时候付出了，看见别人高兴了自己也会很开心。因为在工作累了的时候当我看见那群可爱的小孩子们，我又会感到很开心。我学会了如何用正确的方式与他们沟通，如何正确地叫导那些小孩子们。以下就是我在实习中所学会的一些沟通方法。

（1）公司的知名度不高

在宣传过程中我们发现，其实很多家长对我们公司并不了解，而且有很多人根本就没有听说过，大家都愿意选择区那种知名的培训机构，都认为知名度高的培训机构更让人放心，师资力量更雄厚，环境更适合学习，让人有种物有所值的感觉。所以，我们公司要吸引更多的人，就必须打响自己的名声，让大家都知道公司的存在与影响力。

我们公司应该加大广告力度，在全市宣传自己公司，提高公司的知名度，同时可以以传单的形式去宣传，在公交站牌上也可以挂出自己公司，让大家都知道自己。在宣传的同时，也应该多引进一些知名度高，对教学有独到经验的老师，提高教学水平，得到老顾客的赞同也可以起到宣传的作用。

（2）没有自己的专业品牌

很多培训机构都会推出自己的特色服务，针对小学的有“全外教课堂”，“三步教学法”等等。但是我们公司没有自己的主打品牌，不够吸引顾客的眼球。不仅如此，我们公司不是专门针对教育培训这方面的，更不是专门做幼教这一块的，只是与别的培训机构联营的去做的幼教培训，所以，幼教在我们公司并不是占主要地位。所以就导致公司的牌子很杂，别人甚至分不清我们公司到底是属于什么方面的。所以这就应该树立自己的品牌，定位好自己的方向。

另外，一直以来，公司都是以一种轻松的工作环境运作，员工上班期间有很大的自由空间，甚至可以中途离开去做自己想做的事。久而久之造成了一种松懈的态度。因此就把工作放在了次要的位Z，所以一天下来招生量并不多。

（3）竞争对手强大

在长芜湖，大大小小的培训机构最初可见。当然，许多著名的培训机构有许多分校，也使得我们这些小培训机构的生源都被抢走了。像新东方这样的大培训机构，是我们这种小机构的强有力的竞争对手，不仅如此，另外一些公司上市时间长，经营时间久，对这方面经验比较足，而且在招生方面也很有自己的一套宣传方法，甚至，他们根本不用宣传都有很多人选择他们。主要是已经在培训机构界稳住了自己的根基。树立了美好的形象。所以人们都会选择他们。所以，我们公司除了在提高教学师资力量方面应该努力之外，还应该尝试着降低成本去吸引顾客。

6、总结

记忆犹如一张发黄的旧照片，总爱把时光定格在永恒的瞬间了，现在毕业在即，我希望毕业后能继续和这些小孩子们在一起。照片中那踌躇满志笑容亦已成为岁月中永恒的定格。永恒的是那种充满锐气的青春激情和那颗有志于教育事业的心。在这接近五个月的实习生涯里，让我初尝了在教育行业里的酸甜苦辣，我们紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过，这些从未有过的经历让我们进步了，成长了，我学会了一些在学校以前从未学过以后也未必能学到的东西，回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的小学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆，学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想以后改为成为一名真正的人民教师，还需要走一段不寻常的摸索之路。我会以这次实习经验为基石，以后踏上这块基石，一步一步向前迈！

篇6：培训机构毕业实习报告

又是一年酷暑来临，刚刚忙完学校的一系列工作，又要转身南下，开始为期四十天的培训工作。虽然有些措手不及，但大家的种种行为和表现丝毫不能掩饰内心的那种期待与渴望。

今年的辅导班更名为xx培训，地点依然是在驻马店的乡镇幼儿园，规模已扩大为20个分校并逐步走向正规和系统，不过今年xx骤然扩张到20个校区，这需要很大的信心和勇气，开始我还在怀疑和担心，可最终的情况真正证实了总校的魄力和高瞻远瞩。20xx的暑假，我重新踏上了这条教育之路，并很荣幸的被分在了总校领导的家乡——汝南县三桥乡（头儿的家，多方便啊），所有的事情听起来都是非常的美好，非常的顺利。同时也很幸运的被总校赏识，从去年的金铺员工荣升为今年的三桥校区负责人，仿佛肩上的担子重了好多，心里边的压力也随之而来，不过还好，我身边还有八位意气风发的兄弟姐妹愿意凝结一切可以凝结的力量，和我共同挑战这未来一个多月的风风雨雨、坎坎坷坷。我很高兴我们这一个月都能在一起吃饭、在一起玩儿、在一起乐、在一起疯狂。

招生期，九个人闯荡陌生的三桥……

一起啃馒头就咸菜的日子就要开始了，虽然提前给大家一直在强调招生期的苦与累，但从大家每天的行动中可以看得出一种坚定、一份团结和一份激情，我很感激跟我一同作战的兄弟姐妹，因为你们那充满希望的双眼和不畏艰辛的强大内心时刻在鼓舞着我，给我向前冲的力量和勇气。

三桥街，讲到招生，它是我不得不重点提到的地方，它是一个很开放很便利的宣传街道，两边都是做生意的商铺，当然是经济条件比较好的，这给我们以后的招生传递了一种良性的信号，了解完市场，我们开始了真正的招生工作。根据总校的规定，我们每天早上六点半开始跑步，那些天我很感谢大家的愉快合作，每天总是用那沙哑的声音喊出响亮的口号和对三桥人民最真诚的问候，为的不是“吓”醒还在沉睡的三桥人，而是让他们真正感受到我们的激情和虔诚。刚开始的几天，他们都认为我们是疯子，因为尽管大雨漂泊，我们依然在跑、在喊、在唱。那一声声撕心裂肺的“走进天择，共同学习，共同改变”喊出了我们奋战一天的斗志、喊出了我们的激情，也喊出了xx对每一个教职员工和学子的殷切期望。学习其他校区，我们也在每天跑操之后进行宣誓，作为一位人民教师，发出心底最清澈的呐喊，同时也致力于让每一位想改变的孩子都得到一份满意的答卷，这也是我们对每一位家长及孩子的承诺，是我们内心深处的呼唤。

在这条街上，我们留下了多少的汗水和泪水，又多少次被雨水冲刷着我们瘦小的身躯，但我们累并快乐着、苦并快乐着。每当看着这一帮兄弟姐妹们脸上洋溢着坚强勇敢而又自信的笑容时，苦点、累点又能算什么。

天将降大任于斯人也！

久旱逢甘霖，驻马店的天气是很给力的，连续十几天的雨水让抗旱的农民朋友们不用再在田间地头忙个不停，而是趁着下雨都在家休息。这下给我们的招生工作带来了前所未有的便捷，但另一方面的影响又让我们很被动，乡间的小路永远赶不上县城的宽敞柏油路，崎岖坎坷、泥泞不堪。这十几天里，老师们的衣服、鞋子可谓天天在雨水和泥水里浸泡着，然而每天晚上回来没有一个人去抱怨，没有一个人要退缩，还在每天的会议结束之后商讨第二天的计划和目标，那时的猎鹰队和飓风队总是那么斗志昂扬、信心满满，很让人放心。但，对于我来说，看到大家这么好的状态，本是应该感到高兴的，可每天早上要出发的时候，我就会感到揪心的痛，会很担心每一个人，每当跟着哪一队下去，我都会尽量让他们多休息会儿，坐在一起研究研究招生方案、分享分享招生技巧、聊聊招生之外的事，这样会分散些注意力，让疲惫的状态快速得到调整。

就这样，半个月的招生期接近尾声……

由于前期大家都付出了很多，所以最后几天招生人数与日俱增，校内的桌凳和教室成了一个值得考虑的问题，为了让每一个孩子都有学习的场所和桌凳，需要我们另想办法。这也是考验我能力的时候，因为这种问题我是第一次遇到，更不用谈经验了。于是，我迈出了我人生的又一步，依然决定找园长商讨，尽快解决这燃眉之急，让老师的心先稳定下来。然而，园长这个人非常热心肠，每次有事情总是比我们提前一步想到，并默默的帮助我们，这一次也不例外，当我问他的时候，他说桌凳和教室的事都正在商议，很快就会有答复了。我很感谢今年能碰到这么热情和好心的人。

教课期，12个人叱咤风云……

7月9号，是三桥分校开班的时间。为了保证教学质量，总校煞费苦心，给我们调来了两位有资质有经验的在职教师——刘喆老师和罗波老师，还有一位专业的艺术老师——贺露露老师。

篇7：骨干教师培训毕业感言

骨干教师培训毕业感言

童学军局长在动员报告中首先向451名培训学员表示问候，接着针对此次培训工作提出了希望和要求，最后勉励大家要克服重重困难，高效率，认真听课，切实发挥本次培训的实效。听了童局长的动员报告，我们感到局领导对此项工作高度重视，让我们明确了培训是教师专业发展的必由之路，感受到了各级领导对教育的设计与展望。

这十几天，既忙碌又充实!既疲惫又紧张。但值得欣慰的是，我们的收获是丰硕的：我们进一步把握了课标的精神，领会了教材特色、增强了解决问题的能力;

我们观摩了名师教学，关注了有效课堂，提高了教学实践水平;协调了口语技巧与综合素质的关系，提高了口语表达水平;强化了我们的专业意识，阐明了我们专业发展的途径与方法。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：程爱兰老师的.“阅读教学价值观的解读”、“新理念下的习作教学新策略”、“情感态度价值观”、“阅读教学策略”这几个专题，为教师们开辟了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念，

同时体会到了作为一名教师教育教学时要侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。

给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养，尊重学生个性阅读和“多元化理解”，充分挖掘学生潜力。

开建老师的“漫谈教师专业发展”，从多角度多层次阐述了教师为什么要发展，怎样发展，让我们知道有行动就有发展，努力做个专业型教师、反思型教师、学术型教师。

胡忠德老师的“多媒体演示文稿的制作”深入浅出，针对性辅导，让我们课件制作水平有了质的进步，还有赵吉老师的“新课程理念下语文备课的再思考”让明白了怎样备好课。

培训已顺利结束，看一看自己记录的厚厚一本听课笔记，翻一翻自己随手记下的的批注，心中感到十分的高兴和充实。我深深地知道外在的知识要内化为自己的教学能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。

本次培训老师们的“点化”和“引领”，就像教师成长道路上的那盏明灯，使本人豁然开朗，同时也为我本人准备成功“指明方向”。

篇8：骨干教师毕业培训感言

本次骨干教师培训学习，时间短任务重，我不断的告诉自己要珍惜这一次的学习机会，不能有丝毫的放松，要充分利用好网络上的教学资源。

通过学习，我发现自己的教学方法很有限，有很多的地方需要向各位专家、各位同行学习，特别是在空间与图形这方面，在讲到梯形常用的辅助线的作法时，专家所讲的方法就比我自己平常上课的方法好得多，在以后讲到这个内容的时候我会借鉴于专家的这个方法，相信效果一定比我以前所用的方法好。

通过此次培训，使我深深体会到上级部门对教育事业、对我们教师的重视以及对每个学员的关心，在学习中看到别人的长处和发现自己的不足，从而不断的提升自己。

篇9：退伍培训毕业感言

一身已经被你洗掉了色的旧军装现在穿在我的身上却依然显的那样的威武，已经没有了象征军人的肩章和帽徽但军人的气质却无法从我的身上抹去，几年的军旅总是到了最后才懂得了什么是珍惜。

总是想永远和战友在一起，总是不想离开这里，可铁打的营盘流水的兵，谁又能改变这一残酷的现实呢，我们现在只能做的就是留恋与珍惜，留恋这几年的绿色生活。记得那一幕，老兵们围坐在一起，讲述着属于他们自己的那份经历，他们知道留给他们的时间已经很少了，所以他们就这样坐着坐着，谁也不愿意早点离去。或许在一定的程度上，分离了就意味着重逢，可是在这里，分离只是意味着分离，老兵们都知道，这次的分离也许就是最后的相聚，所以他们格外的珍惜，珍惜这最后的时光，珍惜这世间最为珍贵的情意。

老兵们就要走了，以往显露在他们脸上的那些快乐与无虑此时都已经不知去向，而现在他们的脸上更多的挂满了离别时的伤感与留恋，因为是部队使他们变的坚强，变的自信，变的成熟，变成了一个真正的男子汉，不管其中吃过多少苦受过多少累，现在谁也不会去计较，他们心里想的更多的是对部队的感谢，感谢部队给了我们在地方学不到的一切。

两年，在岁月长河里也许并不算长，但是在人生的旅程当中它却不是短暂的，可这两年的时间能有一段从军的经历，能使自己快速的成长，就算付出再多那也是值得的，因为付出的是汗水，回报给我们的却是一生一世的，永远也忘不掉的！

在退伍前的那些日子里，老兵们都变的很沉默，回想在部队的点点滴滴，那一幕幕难忘的往事仿佛又浮现在了眼前。

许多老兵们都是眼含热泪，他们不想就这样离开部队，不想就这样离开心中那神圣的军营，可不管现实再残酷，可这也是我们必须去面对的现实，谁也无法逃避。当兵的人总会有这么一天，这也许是一生中最为难忘的一天，也许会有些伤感，也许会有些遗憾，但是我们从不后悔，毕竟世间万物总是不能完美，这也可能是上天留能我们这些老兵们最后一些的想念吧。在还没有退伍的时候我们总是说，我肯定会笑着离开部队的，可真到了这一天，笑这个字佛是军营里消失了，弥漫在空气里的全是悲伤，这想到了这个时候是最能体现战友情的时候，所有的战友不管是新兵还是老兵都紧紧的拥抱在一起，他们想让时间停在此时，他们想再多抱一抱与他们相处了好几年的战友。再见了，我的好战友，再见了我的好兄弟，是缘份让我们相聚在这里，而如今我就要离开，不管今后的我们身在哪里，我们都不会忘记这份绿色的经历。送老兵的饺子已经端在了我们的面前，可等这些饺子已经没有了热气，老兵还是没有吃完。队长也用哽咽的声音最后的批评着：“军人的作风哪里去了，你们要还觉的你们还是个兵，就快点吃，拖拖拉拉的还有没有三中队的样子，在我们三中队里没有这样的兵。”可连长的心里也清楚啊，老兵们不想走，他们不想离开部队，不想离开中队，这在部队最后的一顿饭他们之所以不想吃，是他们想再看一看部队，再看一看那整齐的营房，再看一看他们亲爱的的战友。上车的时间到了，可老兵还是迟迟不肯上去，他们和战友紧紧的在车前拥抱着，往日在他们身上无处不在的刚强，现在都已经被泪水取代，所有的战友都哭了，都哭的那么的伤心，他们不想面对分离，但他们更期待重逢，期待着所有的战友能再一次相聚在这绿色的军营，若有来生让我们选择的话，我们肯定会豪不犹豫的选择军营，选择这片只属于男子汉的绿色方阵！

篇10：退伍培训毕业感言

已经有些看不惯捧一串冰糖葫芦一脸稚气的女孩，看不惯留着长而乱的头发边走边唱的女孩，看不惯软软款款倚在异性臂弯里的女孩，大街上不停变幻的风景使我更加怀念通信大楼前那条安静的小路，每天伴着清晨的淡淡清香，红红的军旗，这些都在我的脑海中永远不能忘怀。

大街上的喧闹与行色匆匆好像与我格格不入，还是喜欢部队那紧张有序的生活，早晨还是会六点准时起床，因为喜欢那时的那种宁静，手机里全都是军歌，永远都听不烦，只有那些流行歌曲，让我听了又删，删了再听，还是找不到那种久违的感觉，连起床的闹钟的铃声都是紧急集合号，那个声音让我一听精神振奋，想起了那个永远不变的画面，迎着朝阳一个哨兵举着军号，昂天长啸，多么可爱的人啊！

酒红灯绿的喧嚣中军姿依然挺拔，花样的年华多了些许的成熟与老练，在军营中的砺炼使我们的脊梁更加坚强，生活中的困难与挫折一切都看淡了，但是对自己的理想从来都没有放弃过，因为我曾是一个兵，班长曾教会我舍与得，班长是我的榜样，激励着我在以后的道路上奋勇前进。自以为在部队里干得很出色的我，生活在这个现实而又残酷而又陌生的社会里，发现自己的步伐永远都比别人慢半拍，这种疯狂的生活我只能去一笑而过，不喜欢一群人在KTV里大吵大闹、不喜欢为了陪着朋友发泄大半夜还在轧马路、不喜欢道路上拥挤的车辆谁都不愿意相让，这让我想起了那些可爱的人们，他们的无私与大度，想起了拉歌时一个个胀红了脸庞为了证明自己连队的势气高不可挡、想起了那个刚来的新兵想家的时候我们整夜未眠陪着他回想自己的家乡、想起了休假的时候排队买票从来不会因为自己是一名军人就享受优先的待遇，这就是军人，虽然这个年代对军人的评价有些不太理智，说什么之所以去当兵就是因为在家里太叛逆不好管就送部队里去教育，可能是有这方面的原因吧，但是从此以后他们长大了，他们时刻记得自己曾是一名军人，到现在都没有忘记。

当过兵的都有像我这样的感觉吧，希望正在当兵的战友们好好珍惜在部队的每一分每一秒，好好干，等真的离开部队的时候要问心无愧，别让自己后悔，今生有了当兵的历史，已足矣，一辈子都感到光荣与骄傲。

篇11：退伍培训毕业感言

听着军营绿花这首歌，我想起我的新兵连那段不堪回首，却永远不能忘记的日子，数九寒冬，我们在操场上训练之余，一位4年没有休假回家的老班长给我们唱起这首歌，他的歌还未收尾的时候，他的眼睛就开始湿润，我们一个排的新战士都跟着抽泣……不自觉的，我就想起家，想起远方的.亲人，我这一别就是两年……

新兵给我留下的记忆永远是最深刻的，叠被子，野外拉练，踢方阵，阅兵，夜间紧急集合……说实话，新兵连也是给我锻炼最多的地方，我从一个地方毛孩子成熟成一个男人，知道自己责任的男人。

在部队，我听到这么一句话：当兵后悔两年，不当兵后悔一辈子。一开始我并没觉得这句话是真实的，是理性的……在即将离开的时候，我才感觉到这句话的真实：两年的军旅生涯，使我成熟很多，使我变化很大，我和参军之前有明显的变化，变得象一个大人，能忍受对自己的不公和不利，能接受批评和教育，收起许多毛病和缺点；但是，我也后悔了两年，部队有这么严格的纪律，条条款款压制着我们，我们活动都不方便，干嘛来受这个罪，但是在即将离开的时候，我会很高兴的说一句：终于熬完两年，但是，部队锻炼我的，我将志用一辈子，谢谢你，绿色军营。

亲爱的战友们，班长们，你们还要继续为巩固国防而服役，你们还要继续为边防站岗放哨，你们还要继续为新军事科技而努力奋斗。我知道你们中许多人有说不出的怨苦，但是我更相信你们能忍耐得更多，为了中华民族，为了万里河山。

还有更多90后的们，你们即将启程，加入我们的绿色军营，虽然你们身上更多的是90后的高傲和任性，但是我相信你们到了部队会收起你们身上的许多自豪，安心的做一名祖国的忠诚卫士，为国防事业做出自己的贡献和力量，不要去抱怨军营的乏味，不要去抱怨部队的纪律，不要去抱怨世界的不公，我们既然选择了，就应该放弃我们该放弃的许多快乐。

回首两年，我不清楚我走的那天我会不会流泪，甚至痛哭，但是去年老兵退伍的景象，我还是历历在目，一年一度的老兵复员就是这么的残酷，我们来自四面八方却终将分别，我们来自五湖四海，却终将各奔东西。缘分使我们走到一起，缘分让我们成为战友，缘分却又让我们离别……

部队就是这么残酷，根本不给机会给你品位团聚的快乐和离别的痛苦，就要投入到下一轮的工作，在离别的时候，我却希望时间过得更慢一些，虽然，我的心思早就飞到家乡，飞到温暖的家。

再见了，战友，再见了，班长，再见了，我的军营生活；我会去怀念，我会去想象你们的好，你们的责备，我甚至还会去想种种不愉快，总之，我会想这两年发生的一切；我会去记录，我会去写，这两年没机会，我退伍之后，一定会把这两年的点点滴滴记忆下来，用文字的形式永远刻录在我的脑海之中。

谢谢你，战友；谢谢你，老班长；谢谢你，钢铁一般的军旅生涯。是你们让我成熟，是你们让我成长，是你们让我回味过去种种幼稚，不断的改变过去的作风，练就一身算不上本事，却终生享用的精神和意志。

别了，我的绿军装；别了，我的战友；别了，我亲爱的连长！

篇12：骨干教师毕业培训感言

骨干教师毕业培训感言

我国过去长期实行的是“应试教育”的体制，在这种教育制度下，学生的一切都要听从中考和高考这两根“指挥棒”，学生每天学习的时间往往比成人工作的时间还要长，他们成了做题和考试的机器，缺乏自己独立的思想，缺乏创新和实践能力，

减负提质，就是要把学生从繁重的学习负担中解脱出来，合理配置学生的课业量，以思想政治教育为灵魂，改变过去那种不管学生喜不喜欢、能不能接受，都采取“一刀切”的“填鸭式”教学方法，而积极提倡一种开放的`、启发式的教学，从学生的兴趣入手，充分尊重学生的个性，因材施教，循循善诱，努力培养和调动学生的学习积极性，把 “要我学”转变为“我要学”。

减负提质是为全面推进素质教育，解决前些年教育界普遍存在的学生负担过重和“高分低能”等问题而提出的一条具体途径。

其具体含义是：减轻学生负担，提高教学质量。“减负”的根本目的在于“提质”，学校不能让减负后的学生成为沉溺于“网吧”、电子游戏室、台球室的“流浪汉”，要积极创造各种有利条件，鼓励和引导学生参加各种社会实践活动，在实践中挖掘和培养他们的创新能力和创新精神，让他们在实践的天空，展开创新的翅膀，自由翱翔，使教学质量得到真正的提高。

通过近段时间骨干教师的培训学习，使我对“减负提质”活动有了深层次的认识，下面是自己对“减负提质”在课前准备、课堂教学、课后补充、学生作业和学生心理中充分运用的感受：

一、教师转变教学思想是切实做好“减负提质”的根本

要减负，首先要在教学思想上转变过来。

教师的职责不是把课本、教参上的文字重复讲出来，让学生听明白，不出错误;不是让学生死记硬背，搞“题海”，使学生成为缺乏创新的低能者，

教师应千方百计地调动学生的积极性，让学生经历学习“过程”，及时恰当地创设良好的学习环境，使学生的思维活动过程达到完整。

也就是说，教师是要塑造灵魂而不是禁锢灵魂。

只有教学思想转变了，才能做到设计出先进的教学思路，即不只是给出结论，而是更注重让学生自己得出结论，经历“问题”解决的“过程”，才能切实做到“减负提质”。

所以，面对教改新形势，我们应该及时地转变教学思想，教学观念，，不断地探索追求，让学生真正吃到“好草”，消化吸收，健康成长!

二、教师给自己加压是“减负提质”的前提

“减负提质”的教改实际上对我们教师提出了更高要求--提高课堂40分钟效率，培养学生的各种素质能力。提高课堂效率是一项复杂的工程。

首先是教师要提高自身素质和业务能力。俗话说得好：教师要给学生一杯水，自己应有一桶水。现在，知识信息正高速发展，教育系统的新事物也是层出不穷，如多媒体教学手段的利用，多媒体的制作，软件的开发等等。教学方法更是不断优化和创新，具有其先进性。所以，教师得不断学习充电，吸取先进的教学思想和手段，提高自身素质和教学能力，为高效率的教学创造自身条件。

三、教师上好每一节课是“减负提质”的关键

备好课是上好课的先决条件，备好课不等于能上好课。备课中的主角是教师本身，而上好课的主角是师生双方。上课如演戏，教师是导演，学生是演员，备课本是剧本。

有了好的剧本，好的导演，好的演员，这出戏才演得好。若光有好剧本，导演平庸，演员散漫不用心，这戏肯定演砸。

上好课除了课前的充分准备以外，课堂上要把握好几点是关键：

篇13：企业培训毕业感言

今天是我来这里的第五天或多或少有一些感触！借此我来谈谈我的学习心得跟大家共同分享！在这个60多人的家庭中！年龄层次不齐，几乎都是长辈，值得我学习的地方有很多，这几天我开始从画眉型开始！一开始总感觉自己画的还不错！但是后期被一次又一次否定与批评后我也从中发现了我的不足！古人云：人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉！敢于正视自己的缺点从而进行改正才能有所进步和提升！今年20岁的我发现在这里我已经不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……我发现有许多很小的女孩她们都在为了生活开始努力，在嘈杂的喧闹中认真努力学习的她们让我感觉很美！从而也带动着我！我并不聪明但我明白早起的鸟儿有虫吃！所以我为之努力着！因为我正在扮演着寄生虫的角色！我依赖着父母给予的帮助！所以我必须要加倍付出！我仍然相信态度决定一切、一切决定态度！在这里我也衷心祝愿即将离开的学生前程似锦，家庭美好和谐！愿我们的梦想腾飞，加油！

最后送给大家一句话希望在你们的未来道路中能有所感悟：永远年轻永远热泪盈眶永远相信梦想！