通过的反义词

时间:2022-05-07 12:45:15 反义词 收藏本文 下载本文

通过的反义词((共5篇))由网友“黄东添”投稿提供,下面小编为大家整理后的通过的反义词,希望大家喜欢!

通过的反义词

篇1:通过的近义词和反义词有哪些

通过的近义词

经过:①通过(处所、时间、动作等):从北京坐火车到广州经过

经历:①亲身见过、做过或遭受过:他一生~过两次世界大战经历

始末:①自始至终:东山之志,始末不渝。 ②首尾经过;始末

议决:1.亦作“议决”。 2.议论并作出决定。议决

议定:1.商议决定。 2.谓疑议有定论。议定

通过的反义词

阻塞:1.水流﹑交通等因被某物堵塞而不能通过。 2.阻塞

否决:否定(议案):提案被~了。否决

用通过造句

1, 代表们认真讨论并且一致通过了决议。

2, 我国政府一向主张通过谈判解决国际争端。

3, 只有通过武力,才能夺取属于自己的领地。

4, 消费者受到欺诈,可以通过法律途径索取赔偿。

5, 你没有考上大学,可以通过自学的途径达到成才的目的。

6, 全国人民代表大会的代表,是通过间接选举的方式产生的。

7, 通过科学实验,科学家们揭开了自然界的许多奥秘。

8, 驾考所有科目我都是一次通过,拿到驾证时我得意洋洋。

9, 人们通过分析外界事物及其变化,形成无数的“意念”。

10, 正是通过受苦,我们才脱胎换骨,达到更高的境界。

11, 通过整顿与分流二途,使学生升学、就业各得其所。

12, 另外两项修正案最惹人注目但不太可能通过。

13, 他们通过实验得出的结论,已由专家们肯定了。

14, 通过自己努力,考试得了100分,真的为自己感到欣慰。

15, 通过学习,视野变得比以前更广阔了。

16, 尽管任务很重,他还是通过自己的努力完成任务。

17, 他突发奇想,想通过攀登珠穆朗玛峰而一举成名。

18, 年轻人只有通过实际锻炼才能百炼成钢。

19, 通过以上事例,充分体现了社会主义制度的无比优越性。

20, 可以说语文书中每幅图都是通过心灵手巧的人精心绘制,才能那么有有画龙点睛之作。

21, 仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。

篇2:通过

通过

通过tōng guò[释义]

①(动)基本义:从一端或一侧到另一端或另一侧;穿过。

②议案等经法定人数的同意而成立。

③(介)以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。他~自学完成了大学全部课程。

④(动)征求有关的'人或组织的同意或核准。这问题要~群众;才能做出决定。

[构成]  并列式:通+过[例句]  此项议案经多数人同意而~了。(作谓语)

篇3:如何通过BEC

如何通过BEC

前天在网上查到了自己通过了剑桥商务英语高级(BEC Higher)。着实激动了一会。之前答应过朋友,如果通过了就写个帖子。回首复习那几个月的点点滴滴,确实有很多感触,我现在把它写下来,既是给自己留个纪念,同时也把经验和教训分享给大家。

1. 为什么考BEC高级?

去年暑假我一心想将来进入外企工作。知道好的外企对于英语要求还是蛮高的,所以我就想再提升一下。我之前考过托福,感觉托福的听力和阅读偏学术,口语又太过于日常化和校园化,而找工作时面试用到的和以后实际工作中可能用到的是偏商务方向的英语。所以就注意到了剑桥商务英语(BEC)和托业(TOEIC),分别是Cambridge和ETS出品的。我去看了一下各自的官方网站,感觉后者在中国是偏面向机构的,也就是说很多公司会组织员工集体参加托业考试来检验英语水平,个人考过的托业在有些公司看来也许是不权威的。所以我就直接选择了BEC。不要纠结于哪个证书的承认度高,其实找工作时英语好不好张嘴说两句就知道了。考证书的主要目的在于提高能力。至于高级,所有大学英语6级在500分以上的同学都可以直接考高级,绝对没问题。

2. 准备的时间有多久?

暑假在卓越网上把书都买好了,但是没有看(惭愧啊……)。真正开始学习是9月~11月21日考试,大概两个半月。白天学校上课,基本上是晚上和周末看的。没有上过辅导班,完全自学。

3. 用了哪些书?

共6本,1本教材,写作和口语各一本,官方真题集3本。

《新编剑桥商务英语 高级》经济科学出版社

《剑桥商务英语高级写作应试指南》 简新亚 人民邮电出版社

《PASS BEC新编剑桥商务英语口试必备手册》 陈小慰 经济科学出版社

《剑桥BEC真题集 高级》第2~4辑 剑桥大学考试委员会外语考试部 人民邮电出版社

点评:教材是全英文的,有配套的同步辅导和练习册,我在卓越上买完翻了一下,觉得没用又退掉了。人民邮电出版社也出了一套教材,我的专业课财经英语用的就是那本,感觉那个过于专业了,非经管类专业的同学还是选择经科的吧。个人觉得以上组合足够了,不用再买其他书。(如果觉得自己单词非常差,那就再买本词汇手册吧……)

4. BEC高级如何评分?通过率如何?考试的内容有哪些?

ABC都是通过,DE为未通过。我得的是B。之前网上盛传高级通过率不足25%,而且大部分通过的都是C。为了证实这个消息的准确性,查成绩的.时候我很八卦地把周围45个人的成绩全查了,因为大家考号是连续的嘛~结果:木有A,1个B,8个c,其余都没通过。通过率为20%。

听说读写各占总分的25

%,但写作好容易获得更高等级。

5. 最关键的准备?

其他部分都可以闭门造车,口语一定要提前找一个好的partner。因为BEC的口语是互动式的,Part2是一个人说完,另一个人要提问。Part3是两人一起讨论一个问题。只有两人长时间地磨合,才能有取得高分的默契。我的partner是在bbs上找的,结果联系后才发现我们本来就认识的,真是缘分啊。从9月开始,几乎每周2~3个晚上我们都泡在春晖食堂练习口语,从穿短袖T恤练到了穿羽绒服。最终达到了完美的默契度,我们在考试中都取得了很好的成绩。

6. 各个部分怎样备战?

词汇:有6级基础不需要专门背单词,只要把在看书做题过程中遇到的生词记下来就足够了。

听力:难在三点,英式发音,语速较快,非正常语气(比如说抱怨,讽刺,掩饰等等)。前两点还好,多听几次就好多了,最后一点特别折磨人,我发现公司里的怨男怨女怎么这么多啊……稍微没听出他的话中话,做题目肯定错,而且这项题型是搭配题,一错就错一对,考试时估计这项失分最多。克服的方法是做完一遍后反复听录音,你会发现抱怨的东西有共性的……

阅读:不难,和所有的阅读一样,需要的是耐心和细心。

写作:第一部分是描述一个图表,得出简要的结论。关键是要客观、如实、完整地反映所给信息,主观推测不要过分。第二部分是从三种文体中选一种写,分别是商务信函(letter)、报告(report)、企划(proposal)。关键是要掌握商务写作的风格和每种文体的特点,选择一种体裁和话题最熟悉的进行写作。

口语:第一部分是考官问你两个问题。一是个人生活问题。二是有关商务的问题。问我的是如何看待上海建设国际金融中心。

第二部分是考官问你一个问题,你回答一分钟,然后partner提个小问题,你再答。我们的秘诀是,如果考官问的是How的问题,我们就问why,反之亦然。这样方便对方准备,不会措手不及。

第三部分是双方共同讨论一个问题,从问题的背景到可能的困难,再到如何解决。与现在盛行的小组面试非常相似,可以显著提高大家群面中迅速找到切入点、有条理地分析问题的能力。

总体复习经验:花了1个月先看书,包括教材、写作书和口语书。这段时间的目的是熟悉商务背景,打好基础。再花1.5个月做题,我只做过真题集2~4,共有3×4=12套题,但是态度非常认真,反复总结。记得真题集4是我在考前不到一个月时偶然逛书店发现的,当时欲哭无泪啊……没办法,还是买回来做了。

7. 报名和考场情况?

和搭档一起在报名截止当天去上外报了名,580元。发了一本官方手册,木有看过。

考试

当天去早了,就等啊等,进入考场监考老师一直讲上海话,我听得云里雾里的。一个考场大概40人左右,大概有6~7个从始至终没有出现过。有一个男生从进场开始就不停地哼周杰伦的歌,不知是太紧张了还是太轻松了。其他人都很正常。女生占压倒性优势。到了下午考口语,大家乱哄哄地聚集在一间屋子里候考,有N个考场同时进行口试,很快就到我们了。(也有可能是考完了上午,很多人绝望了,下午没有来……)考官一男一女,口音很纯正,态度很和蔼。3点左右走出考场。考试很愉快!哈哈!

篇4:通过高考作文

通过高考作文

我厌倦了学习。

从早上7点开始,我用手机看时间,一直到中午12点。周一至周三下午2点至9点,周三至周六。似乎这些已经成为我生命中唯一的目标,没有希望和追求。

老师说再过一个月,我们将搬进高三的教学区。

从第二所高中的教学楼到第三所高中的教学区,我计算出365步的直线距离正好是一年中的天数。365步,这个距离是长还是短?我不知道我已经走了多长时间,走了多少次365步。他们幻灭的阴影正在消失,就像银河系沙子里的未知恒星,在黑暗中慢慢消失。我突然想到,远和近原来是一对相对的.词类。即使是很远的距离,只要你向前走一步,距离就会变得很近。

最近几天,看新闻报道,一方面是金融危机的持续冲击,另一方面是大学生就业压力的问题。最近,我听说重庆发生了一个奇怪的现象,一万名高中生放弃了高考。我的心里突然蹦出一种莫名的悲伤,是为了自己吗?还是其他人?

每次我妈妈打电话回来,她总是说,“听话,努力学习。”我不知道我是否厌倦了倾听,但每次我都会平静地回答“是的,我知道”。这是作弊吗?我记得在20xx年初,我在笔记本的扉页上郑重地写道:“所有的路都要自己走。”然后,像虔诚的佛教徒一样,他们在心里默默地祈祷新年。这种情感应该留在我的心里吗?昆德拉说:生活是一棵充满可能性的树。我不能模拟未来的各种可能性,正如我不能得到令人羡慕的结果一样,死水发酵也需要阳光。

天气突然变得又冷又冷。高三学生为期100天的宣誓仪式已经过去了几个月。在周一的升旗仪式上,当我看到悬挂在校园广场左侧的鲜红横幅“高三学生告别母校前的最后一次升旗仪式”时,我突然意识到离高考只剩下10多天了。很少露面的校长在国旗下做了一次特别演讲。具体内容记不清楚。他只记得在升旗仪式结束时,他动员我们喊“加油!”敬我们的高三兄弟姐妹。来吧。来吧。“回声震荡着整个校园,久久不能抹去我内心的复杂,感情似乎突然变得紊乱。我想,这种情感在这一刻永远不会属于我。

我不知道暑期学校什么时候开始。它变得比以前更安静了。安静的人可以听到鸟儿欢快地拍打翅膀和跳跃的声音。天空有一种久违的蓝色。透明的云被固定在无尽的框架里,就像在美丽迷人的风景中盛开的奇异花朵。当英语老师在黑板上用英语写下“高考我们将休息四天”时,教室里没有欢呼和讨论。每个人的脸上都挂着沉重的符号。我知道每个人的心更重。

也许岁月真的像一条河,左岸是难忘的回忆,右岸是值得把握的青春,中游是流淌的快,是淡淡的青春的忧伤。

通过大学入学考试。

为了高考。

高考即将举行。

……

篇5:反义词

语言游戏:说相反(大班)

威海路幼儿园 郑蓓娜

一、设计意图

设计这节活动,意在让幼儿在相关物品中、生活中找找、想想、说说。根据我班孩子在中班末期对表现出比较浓厚的兴趣,并能说一些的特点。开学后,我在日常活动中指导孩子们尝试用来形容事物,但在实际的运用中幼儿经常发生错误,因此便选择设计了指导活动。

设计中,考虑到孩子刚升人大班,且发展存在着差异性。因此我在材料的投入上更注重了材料的生活化、多样化、层次性,确保每一个孩子都能在活动中获得满足与成功。

同时,根据孩子们的思维特点,我便从孩子们身边熟悉的实物着手,并逐步过渡到能够摆脱实物、根据自己已有的生活经验讲述。孩子们从两种物品中找出了一对,从两种物品中找出多对,最后到只出现一种物品找出多对。孩子们的思维也由此得到了锻炼。

在活动中,孩子们思维的敏捷性、正确性在游戏速度的快慢与变化,形式的集体与个体变化中得到发展与强化。

二、活动目标

1.鼓励幼儿大胆探索,通过找一找,想一想。寻找生活中的。

2.鼓励幼儿积极思维、表述声音响亮,清楚。

三、活动准备

幼儿经常接触的东西(纸、笔、书、玩具等)

自制图片一张两个人区别(略)

①笑、哭②胖、瘦③高、矮④头发多少⑤穿长袖、穿短袖⑥一个红短裤、一个黑短裤

⑦ 一睁眼、一闭眼

四、活动设计

(一)在物品中寻找

1.今天我们做个游戏,叫“说相反”。这儿有许多的东西,等会儿请你们去找两样东西,再找找这两样东西里意义相反的地方。幼儿去寻找,并请每一位幼儿都将自己找的东西说出来。

规则:①你找的两样东西里必须有朋友。

②别人说过的尽量不说。

2.出示图片,鼓励幼儿能够找出多对。

规则:同上

3.出示一杯水,请幼儿说出多对。

规则:①你找的东西和我手里的东西必须是有朋友的。(多和少、轻和重、左和右、上和下、大和小)

②别人说过的就不能说。

(二)在生活中寻找

1、想想在家里、电视里、马路上、教室里还有哪些朋友,找到后等我说“开始”就站起来,(自由地站起来表述)等会儿告诉大家。

规则:①你说的两样东西里必须有朋友。

②别人说过的就不能说。1.老师问,幼儿答(如师说软,幼儿找硬)。速度由慢到快。

2、幼儿合作玩,一问一答。

两个好朋友组成一节车厢,一个问一个答,说对了就拍一下手,表示通过。全说对了,这列火车就可以出发了。

五、延伸活动

鼓励幼儿继续寻找身边的朋友。

《复习反义词》大班语文教案

《词》说课稿

部编人教版一年级上册《大小多少》教学设计

大班语言教案及反思《对比歌》

说动词幼儿园大班语言教案

学前班语言相反动作教案

大班语言教案:对比歌

大班语言优秀教案及教学反思《对比歌》

大班早期阅读棒棒天使教案

棒棒天使说课稿

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