结子的造句（共6篇）由网友“我可能躺下了”投稿提供，以下是小编精心整理的结子的造句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：结子的造句
1、花已凋谢结子了。
2、我种的莴苣已结子。
3、大多数的结子线为单纱，通常将它与一根单纱并合，以便使织物具有适当的强度。
4、这外来人拿起他带来的那个包袱，解开了结子。
5、一旦成功了，你可能会靠本地产食品、低调的豪华轿车和结子花织品这些虚饰来藏富。
6、我们外出度假时没有人照料菜园子；所有的.蔬菜都花谢结子，不能吃了。
7、这种转基因拟南芥在低硼条件下比非转基因拟南芥结子更多，而前者子的重量是后者的2倍。
8、结子松开了，绳子就滑脱。
9、本论文为探讨朵丽蝶兰杂交、花粉活力、减数分裂期间染色体的行为对结实及结子率的影响。
10、花粉母细胞分裂多半异常且无生殖结子能力。
11、链结子为换向机构，具有滑动轴承功能，并联循环链和主传动链，把循环运动变为上下往复运动。
12、这些植物在寒冷气候里不会结子。
13、结子雕刻由单一化发展到后期多种式样。
14、但它们下种是很晚，当枝顶结子的时候，两侧还在萌出鲜花。
15、一些人可能会希望菜园中的植物在第一季末能自己花谢结子。
16、本文是在纯棉平纹涤纶结子布的特殊织物上进行印花工艺试验。
17、本文主要介绍了用传统纺纱设备纺制彩色结子纱的特种工艺原理，并具体论述了制作的关键点。
18、结子线有两种断裂形式，纱线的强伸性能有较大差别；
19、假如天天强化练习，一个大夏天下来，会显著发现大腿不再松弛而变得结子很多。
篇2：幼儿园大班音乐优质课教案--什么结子高又高
设计意图
《什么结子高又高》这首歌选自《刘三姐》选曲。是广西壮族的山歌，曲调优美、琅琅上口，其问答式的山歌对唱具有浓郁的民族特色，供幼儿创作新歌词，培养幼儿善于思考，并勇于接受挑战，互动合作的空间很大。让幼儿尝试自己填词，尝试自己将猜谜匹配到已经熟悉的歌曲旋律之中，深受孩子的喜爱，孩子们唱着属于自己的山歌，体验和分享着成功与合作的快乐。
活动一：演唱歌曲《什么结子高又高》
活动目标
1．通过猜谜游戏感受山歌对唱的特点，并体验对唱山歌的.乐趣。
2．探索与歌词相匹配的图片，理解、记忆歌词。
活动准备
农作物图片：高梁、玉米、豆角、芝麻；图谱(附后)。
活动过程
1．以猜唱谜语的形式引入歌曲。
告诉幼儿要请大家猜谜语，谜底就藏在这首《什么结子高又高》的山歌中，教师演唱歌曲谜面，请幼儿来猜一猜四种农作物。
2．教师边画图，边问边唱。
3．幼儿猜谜，教师出示四种农作物图片供幼儿选择、匹配相对应的歌词。
4．幼儿边看图谱，边尝试演唱歌曲。
5．教师请幼儿寻找学习中的困难之处，大家一起互相帮助。
6．通过教师与幼儿对唱的形式练习演唱歌曲。
教师唱谜面，幼儿唱谜底，衬词部分一起唱。如：(师)哎，什么结子高又高咧?(合)嗨高又高；
(幼)哎，高粱结子高又高咧，(合)嗨高又高。当采用完整接唱时发现对于幼儿有一定难度时，便及时调整为先分旬接唱，再对唱的形式。师幼合作对唱歌曲，幼儿非常投入，师幼互动效果好。
7．以对山歌比赛的游戏形式，开展男女幼儿对赛山歌活动，男女幼儿轮流问答，并尝试自编动作进行表演唱。
说明：原曲调为岛调，幼儿学习适宜G调，教学中可选择易于幼儿接受的第一段，歌曲最后一句幼儿不易掌握可改多留说词。
篇3：幼儿园大班音乐优质课教案--什么结子高又高
活动目标
1．尝试创编歌词，体验合作交流的快乐。
2．尝试探索山歌对唱的形式，能主动大胆地参与活动。
活动准备
各种动物图片，纸绣球，图画纸、笔若干，图谱，电脑课件或vcD片《可爱的动物》。
活动过程
1．出示图谱，师幼合作复习演唱歌曲《什么结子高又高》。
2．出示动物图片，森林中要开“动物音乐会”，动物们想请大家把它们也编到歌曲中，让小动物们也有自己的歌。
3．教师创编一个动物的谜面，例，哎，什么鼻子长又长咧?嗨长又长?请幼儿尝试直接与教师对唱，唱出谜底。
4．强调第一段应编出四种有关动物特征的谜面，第二段要唱出是什么动物的谜底。
5．观看电脑课件“可爱的动物”，丰富创编内容，请幼儿分组讨论，尝试按乐曲创编出四种有关动物特征的谜面。
6．请个别幼儿示范唱出所编的歌曲谜面，其余的幼儿直接接唱出谜底，教师及时出示相应的动物图片帮助幼儿记忆歌词。
幼儿创编热情十分高涨，他们编出了什么尾巴像剪刀咧?(燕子)什么脖子长又长咧?(长颈鹿)
什么爱啃肉骨头咧(小狗)等。为治小朋友编出“什么背上有硬壳?”幼儿猜出是乌龟，教师没有乌龟图片向幼儿求助，小虎自告奋勇上来画了只乌龟，体现了平等互助的师幼关系。
7．尝试多种合作形式演唱歌曲，并引导幼儿运用体态动作来表达歌词。
例如，师幼合作，男女幼儿合作，领唱与合唱，一问一答对唱等合作形式。
8．游戏“抛绣球”。向主动参与对歌活动的幼儿抛发纸绣球以调动积极性。
9．分组活动。
(1)创作画《什么动物你猜猜》，以绘画形式创作歌词，与好朋友互相对唱。
(2)选择自己喜欢的动物图片，创编歌词，再与好朋友互相对唱。
(3)小组合作设计图谱，并开展对歌游戏。
附幼儿编曲范例
什么动物你猜猜
1．(领)哎，什么鼻子长又长咧?(合)嗨长又长?（领）什么尾巴象剪刀咧？（合）嗨象剪刀？（领）什么身上有房子咧，什么脖子长又长咧？（众说）嗨什么脖子长又长咧？什么脖子长又长咧？
2．(领)哎，大象鼻子长又长咧，(合)嗨长叉长，(领)燕子尾巴像剪刀咧，(合)嗨像剪刀，
蜗牛身上有房子咧，长颈鹿脖子长又长咧，(众说)嗨长颈鹿脖子长又长咧，长颈鹿脖子长又长咧。
说明：在创编歌曲时还可引导幼儿根据动物的某一具体特征来仿编歌词。
尾巴系列：什么尾巴像剪刀(燕子)?什么尾巴像把扇（孔雀）?
叫声系列：什么唱歌咩咩咩(小羊)?什么唱歌呱呱呱(青蛙)
耳朵系列：什么耳朵像把扇(大象)?什么耳朵长又长(兔子)……
身体系列：什么身上有口袋(袋鼠)?什么身上梅花开(梅花鹿)?什么身上有房子(蜗牛)?什么身上有硬壳(乌龟)……
篇4：永远怎么造句
一、我不管今天到底几月几号，我就是要跟你白头到老，好不好好不好，不准妳说不好，爱不会永远的合乎想像，有时快乐有事悲伤那又怎样，只要你不害怕我们就能飞翔。蔡旻佑
二、你可以像猪一样的生活，但你永远都不能像猪那样快乐!
三、眉不太宽厚却浓密真切，横横的两条，永远像新经剔拔过或描画过。
四、永远把别人对你的批评记在心里，别人的表扬，就把它忘了。
五、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
六、我有一个梦想：永远生活在新闻联播里，那里的孩子都能上得起学，穷人们都能看得起病,百姓住每月77元的廉租房，工资增长11.2%，大学生就业率达到99.13%....如果有一天,我老无所依,请把我埋在新闻联播里。
七、乡愁亦是乡音，有时它被埋到我们日常生活的地底，但却不断发酵，于是我们会在说着顺畅的普通话时无意间冒出一句方言，于是我们会对千百种口音中突然响起的熟悉的声音如此敏感，于是我们会很容易就做到在两种不同语言间娴熟地切换。乡音，永远是我们属于哪一方土地的印记。
八、没有经历过的，永远不能理解这些道理，但听听也是好的。
九、如果你必须离开一个地方，一个你曾经住过、爱过、深埋着你所有过往的地方，无论以何种方式离开，都不要慢慢离开，要尽你所能决绝地离开，永远不要回头，也永远不要相信过去的时光才是最好的，因为它们已经消亡。
十、这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。
篇5：永远怎么造句
一、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
二、时间像远方暴虐的风，吹倒树木，吹散尘沙，但却永远吹不断人心与记忆之间那根永恒的线。正如一个孩童身上的胎记，一旦印上，便将随你永生。
三、良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。
四、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。
五、世界上有一种情，友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老永远健康，永远HAPPY!
六、夏天如同一个夸张的青年，永远迈着大步流星地步伐!
七、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。
八、过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。
九、你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。路遥 这便是秋雨。没有春霖可带来的希望，也没有夏雨可带来的繁荣，甚至连冬雪可带来的酝酿也荡然无存。它只会带来失意，带来沉痛。难怪人们常说秋天永远不会是恋爱的季节!而是分手的好季节!
十、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。
十一、一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦;一个人只有保持青春活力，才能激流勇进;一个人只有坚持学习，才能与时俱进;一个人只有坚持奋进，才能永远年轻。
十二、人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。
十三、老师是水，我们是鱼;老师是舵，我们是船。老师对工作的无私奉献的精神将永远在人生道路上激励我前进!
十四、假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!相信吧，快乐的日子就会到来。心永远憧憬未来。
十五、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。
十六、天空和大海相爱了，但他们的手无法相牵，爱也无法继续，天空哭了，海的双眼也湿了。因此她说：有一种界限永远无法跨越!
十七、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
十八、在这个世界上，没有一个人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。
十九、亲情，人类永恒的话题。亲情，人间最美的情感。亲情是一根古老的藤，承载着对岁月的眷恋。时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。
二十、即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。服务理念第一条：客户永远是对的;第二条：如果客户错了，请参照第一条。
篇6：永远怎么造句
一、苦难是动力的催化剂。苦难是一本启智的经书。苦难又是一位深沉的哲人。苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。
二、人的梦想是永远不会终结的。
三、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。
四、见过我们老师的人，都说她的眼睛真美，她的眼睛虽然小，只要一看，就知道充满了智慧。她看人的目光永远哪么清澈，就像哗哗的泉水，亲亲的流进每个人的心田。
五、醉于酒的人会清醒，迷于财的人永远不会清醒。
六、老师，您的爱天下最伟大最高洁，将温暖我的一生;老师您的精神平凡朴素，但将永远激励着我人生前进的脚步。
七、我有一个梦想：永远生活在新闻联播里，那里的孩子都能上得起学，穷人们都能看得起病,百姓住每月77元的廉租房，工资增长11.2%，大学生就业率达到99.13%....如果有一天,我老无所依,请把我埋在新闻联播里。
八、铭记自己的童年，将这份永远长不大的、天真稚嫩的记忆深深地藏在自己的心中，藏在那个叫做“天真”的地方。
九、噢，七彩青春，你丰富了我的人生!你充满了无限的幻想，你是多么美丽，多么让我留恋。你在人们心目中发光发热。永远记住你，我的七彩青春!
十、成功是什么?成功就是一张张白纸上写满了试题?那是不是成功吗?我不喜它，而且也讨厌它，也许我是永远不会成功的，因为我从心里排斥它。
十一、金钱像万恶的资本家，永远都是你在跟随它。金钱像女人的衣服，永远都是不够穿的。金钱像一位迷人的姑娘，永远都是那么吸引你。
十二、“你们看，这些小金鱼游得多可爱呀!”吴零玉高兴地说，声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话，她接着说：“要是我们也像这三条小金鱼，永远不分开，那该多好噢!”看着她那神情的眼神，我的眼泪都要落下来了。
十三、人生的烦恼，多在于知道的太多，而做的太少。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
十四、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。
十五、老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路，却让自己融化;老师像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，却让自己风吹雨打;老师像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，却让自己永远存在那里。
十六、让我们投入山的怀抱吧!远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打日曝雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
十七、雪是纯洁的，雪是惹人喜爱的，但在我眼里，你永远是晶莹的，永远是美丽的。因为你给农民伯伯带来了喜悦，给我们增加了快乐。
十八、尽管世界和人生是坏透了，其中却有一件东西永远是好，那便是青春。
十九、农民为我们提供丰富充足的粮食，让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人，永远不求国家与人民的高回报，这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质!
二四十、一个我永远找不到的人。
★ 六年秋重题白莲,六年秋重题白莲白居易,六年秋重题白莲的意思,六年秋重题白
★ 红楼梦中诗词
★ 蝴字组词
★ 结实的近义词
★ 柳如是诗词
★ 宫辞原文及赏析
★ 宫词古诗鉴赏
【结子的造句（共6篇）】相关文章：
二十四节气处暑的谚语2022-05-06
顶真对联2022-08-27
处暑作文:处暑谚语2023-12-12
结婚婚联2023-05-27
二十四节气的含义和谚语2022-05-08
上阳春/蓦山溪,上阳春/蓦山溪无名氏,上阳春/蓦山溪的意思,上阳春/蓦山2022-08-11
大班音乐优质课教案及教学反思《欢乐颂》2022-11-10
大班音乐优质课教案《老师再见了》2022-09-26
红楼梦摘抄 好段2022-07-17
陶婚的感言2023-09-19