遗落的种子阅读答案

时间:2023-05-06 08:20:01 阅读答案 收藏本文 下载本文

遗落的种子阅读答案(锦集12篇)由网友“最近总是吃不饱”投稿提供,这次小编给大家整理过的遗落的种子阅读答案,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

遗落的种子阅读答案

篇1:遗落的种子阅读答案

遗落的种子阅读答案

遗落的种子阅读答案

女儿兴冲冲地从学校带回四粒种子,小心翼翼地捧在掌心中摊开给我看,是扁平瘦小毫不起眼儿的那种。她说是辣椒的种子,希望妈咪帮她种。她把种子平均分布在盆底,郑重其事地交给我,童稚的眼睛满满写着期待。

一转身,我就忘了这事儿,待女儿问及,才蓦然想起。觑个空当,在花园的角落里找出花盆,不暇细顾,打开装有培养土的袋子 便掬土填盆。待回过神来,种子早就已经沦陷在土堆中不知去向了。这下可好,想着女儿的眼泪会淹没屋子,不禁有点着急。于是戴起眼镜,倒出盆土,半跪半趴在 地板上,开始上天下地来回翻找。双手在土堆中几番逡巡探索,好不容易才寻到米粒大小浅白的三颗种子,另外一颗芳踪依旧杳杳,只得宣布放弃。

细心地将三粒小不点儿置于盆中,上面轻覆一层薄土,大功告成,遂移入阴影处,静待小小种子发芽。

女儿放学后总要探顾一番,热切期待着绿色的芽儿迸发出来。几回下来,她失望了,同学的辣椒都已经长出好几片叶子,怎么她的连影子都没见到?

生活里不停有新奇的事物分散孩子的注意力,不久女儿开始养起蚕宝宝,每天兴高采烈地采桑叶,清粪便,给蚕宝宝铺陈一个干净舒服的家,然后抓起日日胖大的虫儿在衣服上,任其游走玩耍,边做功课。她已经忘记开花结实美丽的愿望了。

见种子毫无动静,我将盆土倒出,和入园圃,化做春泥。

花园里各色鲜艳的花朵占据我的心,陶醉在栀子、玫瑰、蝴蝶兰、绽放的喜悦中,玉兰和茉莉飘来沁鼻的甜香,夜来香则是愈夜愈馥郁。俯身贪看莲花盆里追逐嬉戏的孔雀鱼,我的目光未曾驻足在盆边一株细细茁壮的幼苗上。

时光像沙漏斗里的细沙,滴滴流逝,三月的阳春带来四月的风和五月的雨。五月一个微雨的早晨,我看见了这颗遗落的种子。在已经遗忘的`角落里,酢浆草兀自纷攘,它矮壮的枝叶恣意舒展,幼稚的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。

怎么认定就是当初遍寻不着的种子呢?

我认识辣椒的叶子,尾端尖尖呈椭圆形,因着女主人除草施肥随意泼洒的养分,它叶片发育得青翠繁茂,白色的小花间或点缀, 矮矮一丛,蹲在石板道边,肥瘦恰好。小花凋谢后,接了两颗果子,阳光照耀映出透明的青白,啊,原来就是园艺店里一盆盆红白绿紫、明灭闪烁如圣诞灯饰的观赏 型辣椒。

夏日蝉声如瀑,它的果子转为橙红,叶子更绿了。

我想到那些置身命运的幽谷中仍然奋力不懈的故事,现实的折磨逼人,绝望否?自然有些,但心中的火炬没有熄灭过,生命处处创造惊奇,写下的诗篇,令人悸动,不能平复。

朋友问我:“近来心情如何?”我笑道:“种花使我平静。”蛰居家中的日子显得郁郁,纷乱的情绪难说明白,种花的确使我宁 静祥和。看着生命一寸寸在抽长,呼吸泥土的芬芳、感受大地绵长悠远强韧丰沛的生机,我仿佛也更强壮了。植物无语,以静默,以茁壮,以盛开,以随风摇曳之姿 告诉我什么是“生生不息”。

这颗遗落的种子,在我幽暗的心中点起了一盏灯。

选自《青年文摘(红版)》 第4期

11.找出文中表现辣椒生机勃勃情状的句子,并说说从对辣椒的描写中可以看出作者对它从满着怎样的感情?(4分)

答:

12.下列句子生动形象,富有表现力。请作简要评析。(6分)

①它矮壮的枝叶恣意舒展,幼稚的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。

答:

②看着生命一寸寸在抽长,呼吸泥土的芬芳、感受大地绵长悠远强韧丰沛的生机,我仿佛也更强壮了。

答:

13.作者为什么要描写花园里玉兰、茉莉、夜来香、玫瑰、蝴蝶兰等花儿的美丽芬芳?(2分)

答:

14.结尾“这颗遗落的种子,在我幽暗的心中点起了一盏灯”这句话有什么深刻含义?(4分)

篇2:遗落的种子现代文阅读答案

1、(1)它叶片发育得青翠繁茂,白色的小花间或点缀,矮矮一丛,蹲在石板道边,肥瘦恰好。(2)酢浆草兀自纷攘,它矮壮的枝叶恣意舒展,幼稚的根抓紧不甚肥沃的土壤,努力长成一株生机蓬勃的植物。(3)夏日蝉声如瀑,它的果子转为橙红,叶子更绿了。表现了作者对辣椒喜爱、赞美的感情。(4分)

2、(1)运用了拟人的修辞手法,形象地描写了辣椒努力生长的情状,表现了辣椒顽强的生命力和不屈不挠的精神(3分)

(2)表现了作者受到辣椒勃勃生机的感染,思想振奋。(3分)

3、这对描写辣椒起了反衬(对比)作用,突出了我对辣椒的种子的忽视和遗忘。(2分)

4、长得如此生机勃勃又美丽的辣椒是作者从未见过的,这颗种子所体现出来的顽强精神,带走了压在作者心上的烦恼和忧郁,使她得到精神上的宁静和感动。(4分)

做阅读理解的步骤

1.首先要通读全文,对于全文有一个大致的了解,这是第一部。

2.要知道全文一共几个自然段,这个脉络要搞清楚,否则很不好做。

3.要找出全文的重点自然段和文章的中心思想,这个是最重要的。

4.根据题目的要求,锁定段落寻找答案,让自己的题目做正确。

5.阅读技巧和方法的提高不能局限于阅读练习题,应该在平日里进行大量的阅读练习。

6.对于阅读要怀着自己兴趣,不断的思索,读出自己的观点,提高阅读的水平。

分析语文阅读题的题型

初中语文以叙述性散文为主,以下是小编给大家举例的常见的阅读题的题型,分析某句话在文中的含义,这类题型,初中生可以抓住句子的中心词语,结合上下文分析作者想表达的深层意思。

分析某句话在文中的作用,这类题型要看这句话在文章中的具体位置,然后结合表现手法进行作答。一般在文章开头初中生可以参考这几种回答方式:开门见山、开篇点题、为下文……做铺垫、渲染……气氛等。在文章中间:承上启下、点名文章某事件、抒发作者思想感情等等。文章末尾:升华主题、首尾呼应、使结构更完整等。

篇3:一粒种子阅读答案

一粒种子

在一片肥沃的土地上,一粒小花的种子不喜欢自己出生的地方,它苦苦请求小燕子帮助,带它到别的地方去生活。

燕子带着小花种子飞到山上。小花种子低头一看,皱皱眉头说:“这里石头多,太坚硬,我不喜欢。”

燕子带小花种子来到湖边。小花种子抬头看看,不高兴地说:“这里水多,太潮湿,我也不喜欢。”

燕子又带着小花种子来到树林里。小花种子看看四周,不耐烦地说:“这里树多草多,太杂乱了,我更不喜欢。”

燕子生气了,就把小花种子丢在路边。过了几天,在路旁的泥土里冒出一株又黄又瘦的幼芽。可是,它失去了大好的时光,还没有等到开花结子,就被一场寒霜冻僵了。

1.在短文中找出下列词语的反义词。

干燥( ) 整齐( )

讨厌( ) 柔软( )

2.小燕子把小花种子带到___________、___________和___________,小花种子都______________________,结果它被丢在_________________________________。

3.小花种子长出了幼芽,可是还没等到开花结子就被冻僵,原因是______________

______。你想对它说_______________________。

4.假如你是小花种子,会怎么做呢?

______________________________________

参考答案:

1.①潮湿 ②整齐

③喜欢 ④坚硬

2.①山上②湖边 ③树林 ④不喜欢⑤路边

3.①因为他的很挑剔,从而失去了播种的`大好时机

②要抓住时机,不管在哪都能生存,一味挑剔只会害了自己。

4.我会在我原来的地方生活,因为不管在哪里,都要能够生存,不要老是挑剔,反而会害了自己。

篇4:一粒种子阅读答案

窗台上有一只花瓶,花瓶中的花死了,只剩下了泥土。

不知哪一天,从天上飞来了一粒种子,凑巧“飞”进了我的那只花瓶里。我并没有留意,不曾给它浇过水、不曾帮它松过土……日子一天天过去,我早已将它遗忘。突然,有一天我发现它发芽了,长叶了。原来,它是一株小草。它凭着顽强的生命力和利用那瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光,它顽强地生长了,而且长得很高,颜色也很翠绿……

我站在窗台边,凝望着那株翠绿的小草,感到惊讶。没想到随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人。同时,我更感到惊讶的是它那种顽强的生命力:一粒小草的种子,只需一寸泥土、一线阳光就能生长;在风雨的吹打下曾弯过腰,但风雨过后,它又能重新抬起头!

一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。它那种顽强的生命力在黑暗中又闪烁着多么灿烂的光辉……

题目:

1.花瓶中的种子凭着什么发芽长叶的?

2.为什么在作者的眼里“随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人”?

3.“一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。”这种“不平凡的精神”指的是什么?

参考答案:

1.它凭着顽强的生命力和利用瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光(意思对即可)

2.因为作者没想到自己的花瓶里会长出小草,为此感到惊讶和稀奇,所以觉得它很美,很迷人。(答案不唯一)

3.顽强的生命力(意思对即可)

篇5:一粒种子阅读答案

种下一粒美好的种子

①一位女教授退休后,为了享受清静的生活,搬到了郊外一处一层楼房,不久,她就发觉,这里环境不尽人意:住房间如同陌路,不时还会因声响和下水道堵塞等事情发生争吵,楼道门口尘土乱飞,痰迹斑斑……

②一天,女教授偶尔发现楼角有一个废弃的花盆,不仅灵机一动,捡回来洗干净,再到路边装满土,然后洒下一点肥料,用水(jìn)透,待土潮湿松散时,将一粒茉莉种子精心种下。最后,放在楼门口一侧。从此,她每天早起必将花盆周围和整个楼道都打扫一遍。

③人们开始还觉得奇怪,但大家都想,老太太可能是一时高兴,扫上几天,过后一切都会恢复原样的。终于,花盆里的生命破土而出,青翠翠、水灵灵、挺着个小脑袋,如一个稚气十足的小顽童,煞是可爱。小苗儿一天高似一天,引起了人们的注意。啊!原来这是一盆花儿啊!看来这是个很有品味的老人啊!

④花香弥漫,有如一块(cí)石引得楼上楼下的居民前来观赏,它素雅的气质,冰清玉洁的风范,犹如一个天生丽质的美少女无声飘荡着的圣洁灵魂。人们惊叹之余,无不把赞许和钦佩的目光投向老教授,不知不觉,这里的谈笑多了起来,有时龙门阵一直摆到深夜,见面后脸上都挂满了笑,有时来了兴致,还要一起喝两盅,楼道门口往往不等老太太打扫就已经干干净净了……

⑤现代作家夏衍先生在其力作《野草》中,回答了一个极普通却又异常难解除的题目:世界上什么力量最大?答案是一粒不起眼的种子,它虽然微不足道,却可以掀翻万斤巨石,在悬崖峭壁的顶峰上扬起生命的旗帜。

⑥每个人的心田,不过方寸之地,但却是一块最大最肥的沃土,想收获幸福、快乐的果实吗?不难,只要种下一粒美好的种子!

1、根据文中所给拼音,写出相应的文字。

(jìn) ______________透 (cí)______________ 石

2、第④段“人们惊叹之余,无不把赞许和钦佩的目光投向老教授”中“人们”在“惊叹”什么?又为什么“把赞许和钦佩的目光投向老教授”?

3、文章先写楼道环境极差,后写楼道口“花香弥漫”,人们“脸上都挂满了笑”从表现手法来看是运用了什么手法?其作用是什么?

4、文章第⑥段作者说“每个人的心田”都是“一块最大最肥的沃土”。请结合全文,谈谈对这句话的理解。

5、请你谈谈对题目“种下一粒美好的种子”的理解。

6、读完全文,我们不禁为老教授的行为而感动。想想自己,如何在自己的心田上“种下一粒美好的种子”?

7、请仿照例句的形式,在下面横线上填写句子,要求语言流畅,想象合理。

例句:一粒不起眼的种子,它虽然微不足道,却可以掀翻万斤巨石,在悬崖峭壁的顶峰上扬起生命的旗帜。

仿句:

参考答案:

1、浸 磁

2、赞美女教授高雅的品位和富有爱心的行为,钦佩她的这份爱心。

3、对比手法。 老教授的做法产生了好的结果,同时赞美她的爱心。

4、只要我们在自己的心田里种下一颗爱心的种子,它就会很快发芽、生长、结果。正因为老教授心中有一颗种子,体现在清扫楼道和种花中,由于她的爱心,也影响别人有爱心,最终收获幸福快乐。

5、(1)指老教授种下的花的种子 (2)指每一个人都要心怀一颗美好的种子。

6、“略” 围绕“富有宽容心,培养自己富有爱心”等来谈。

7、示例:一粒不起眼的种子,它虽然极为平凡,却可以冲破层层厚土,在平瘠的土地上扬起生命的旗帜。 (答案不唯一)

篇6:一粒种子阅读答案

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风叫我们到外边去。”

“外边什么样儿?也这么黑吗?”

“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

1.读了短文,我知道了种子发芽需要( )、( )和( )等条件。

A.温度 水分 土壤

B.阳光 空气 水

C.氧气 氮气 二氧化碳

正确答案:A

2.选词填空。

“暖和”的反义词( )。

A.温暖

B.黑暗

C.明亮

D.寒冷

正确答案:D

3.选词填空。

“暖和”的近义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:C

4.选词填空。

“光明”的反义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:B

5.选词填空。

“光明”的近义词( )。

A.明亮

B.黑暗

C.温暖

D.寒冷

正确答案:A

6.你能换个说法吗?

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。

春风在轻轻地吹,泉水在-_____________,小鸟在-____________,小朋友也在 。

答:

答案解析:

淙淙地流 唧唧喳喳地叫 自由自在地玩。

篇7:一粒种子阅读答案

一粒种子阅读答案

一粒种子阅读答案

窗台上有一只花瓶,花瓶中的花死了,只剩下了泥土。

不知哪一天,从天上飞来了一粒种子,凑巧“飞”进了我的那只花瓶里。我并没有留意,不曾给它浇过水、不曾帮它松过土……日子一天天过去,我早已将它遗忘。突然,有一天我发现它发芽了,长叶了。原来,它是一株小草。它凭着顽强的生命力和利用那瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光,它顽强地生长了,而且长得很高,颜色也很翠绿……

我站在窗台边,凝望着那株翠绿的小草,感到惊讶。没想到随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人。同时,我更感到惊讶的是它那种顽强的生命力:一粒小草的种子,只需一寸泥土、一线阳光就能生长;在风雨的吹打下曾弯过腰,但风雨过后,它又能重新抬起头!

一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的精神。它那种顽强的生命力在黑暗中又闪烁着多么灿烂的光辉……

题目:

1.花瓶中的种子凭着什么发芽长叶的?

2.为什么在作者的眼里“随处可见的小草,出现在花瓶中会那么美,那么迷人”?

3.“一株平凡的小草,却能具有一种极为不平凡的`精神。”这种“不平凡的精神”指的是什么?

参考答案:

1.它凭着顽强的生命力和利用瓶中的一寸土、空中太阳所给它的一线光(意思对即可)

2.因为作者没想到自己的花瓶里会长出小草,为此感到惊讶和稀奇,所以觉得它很美,很迷人。(答案不唯一)

3.顽强的生命力(意思对即可)

篇8:善良的种子阅读答案

朱成玉

父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。

父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。

父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”

那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。

“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。

父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”

满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。

下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

(1)。作者写父亲是有名的“抠王”,其目的是什么?(3分)

(2)。父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里?(2分)

(3)。品味文中两处画线句,简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。(4分)

①车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。

②望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

(4)。标题“善良的种子”有何深刻含义?请用文中原句作出回答。(3分)

(5)。分析下面句子中加点词语的表达效果。(3分)

他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。

(6)。“只要人帮人,世界上就没有穷人。”请根据选文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。(3分)

篇9:善良的种子阅读答案

(1)。父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。

(2)①写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任。

②写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。

(3)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富、无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花,这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。

(4)这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。

(5)围绕父亲“善举”来谈;联系现实答出做一个乐于助人的人,当别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手,和衷共济……(言之有理,即可给分)。

[善良的种子阅读答案]

篇10:安的种子阅读答案

《安的种子》阅读原文:

老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。

“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种出来吧。”

拿到种子后……我要第一个把它种出来!本想。怎样才能种出来呢?静想。我有一颗种子了。安想。

本跑去寻找锄头。静想要挑出最好的花盆。安把种子装进小布袋里,挂在自己胸前。

本把种子埋在雪地里。静去查找种莲花的书籍。 安去集市为寺院买东西。

等了很久,本的种子也没有发芽。

等不到种子发芽的本愤怒的刨掉了地,摔断了锄头,不再干了。

我一定会种出千年莲花的。静想。

静将选好的金花盆搬来,放在最温暖的房间里。安接着清扫寺院中的积雪。静用了最名贵的药水和花土,小心的种下了种子。

安和以前一样坐着斋饭。

静的种子发芽了,静把它当成宝贝,用金罩子罩住它。

清晨,安又早早的去挑水了。静的小幼芽(因为 因此)得不到阳光和氧气,没过几天就枯死了。晚课后,安像往常一样去散步。

春天来了,在池塘的一角,安种下了种子。

不久,种子发芽了。安欣喜的看着眼前的绿叶。

盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花(轻轻地 美美地)盛开了。

《安的种子》阅读试题:

1.用选择括号里最合适的词语。

2.用“欣喜”造句。

3.老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子,为什么最后只有安的种子发芽了,长叶了,开花了?这个故事对你有什么启发?

篇11:《生命的种子》的阅读答案

有这样一个故事。

有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说象,有的说狮子,有人开玩笑似的说,是金刚。金刚有多少气力,当然大家全不知道。结果,这一切答案全不对,世界上气力最大的是植物的种子。一粒种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。

这儿又是一个故事。人的头骨结合的非常致密,坚固,生物学家和解剖学家用尽了一切的办法,要把它完整的分开来,都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给予湿度和温度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子力量之大如此。

这也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你见过被压在瓦砾和石块下的一棵小草的生长吗?它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭窄,它总要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来。它的根往土里钻,它的芽往地上挺,这是一种不可抗的力,阻止它的石块结果也被它掀翻。一粒种子力量之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。这种力是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就显现,上面石块丝毫不足以阻挡它,因为它是一种。“长期抗战”的力,有弱性,能屈能伸的力,有韧性,不达目的不止的力。

如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观,叹气,它相信有了阻力才有磨练。生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃中养育的盆花嗤笑。

1.下面句子中加点的字各指代什么?

(1)植物种子力量之大如此。

(2)一粒种子力量之大如此。

2 .小草“不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭窄,她总要曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来”的目的是什么?

3.种子是怎样看待妨碍它生长的阻力的?

4·能准确表现本文主旨的`一项是 ( )

A.一粒种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。

B.没有一个人将小草叫做大力士,但是它的力量之大,的确世界无比。

C·如果不落在肥土中而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观,叹气,它相信有了阻力才有磨练。

D·生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然对那些玻璃中养育的盆花嗤笑。

篇12:《生命的种子》的阅读答案

1.(1)将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。(2)阻止它的石块结果也被它掀翻。(先弄清“此”是“这样”的意思。近指,就是指这句话上面的句子。)

2.它为着向往阳光,为着达成它的生之意志。(分析整个句子,可知句子前面部分就是目的。)

3.有了阻力才有磨练。(阅读最后一段,它“相信”二字表明了它的看法。)

4.D(全文赞美的对象是小草。比较这四个选项,只有D项点明了小草的性格特点:带着斗志而来的草才是坚韧的草。表达了作者对小草的赞美之情。)

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