优秀座右铭
优秀座右铭1
一个人在人生的道路上一定会有重重的考验与挫折，我们应该要勇往直前的去做，不怕任何困难，所以我的座右铭是“天下无难事，只怕有心人”
我从小到大就十分喜欢这个座右铭，因为它常提醒我做任何事时，必须奋发图强，不要因为这件事困难，而不去做。以前的我遇到困难时，总是不敢去面对；现在的我就不怕任何困难了。这句话让我在遇到困难时，能提起勇气及毅力，面对事情时毫不放弃。
“人世的艰难是智慧的磨刀石，勇气毅力也因之而生。”我们不可因挫折而失志，应当要努力突破难关，相形之下，必能提升智慧。一个人若能坚持，不因困苦半途而废，努力的奋发图强，必能成功。
有了这个座右铭后，让我做任何事都勇往直前，各位朋友，虽我们在通过人生的道路上会有颠簸，会有难关，但是这些难关能让我们知道不能放弃，进而努力挑战，越挫越勇。若我们能比其他人多吃些苦，将来的成就一定会比别人高，所谓的“吃得苦中苦，方为人上人。”不就是这个意思吗？
这句名言使我变得更好、更棒。以前遇到困难就害怕的我，总是不敢去面对事实，现在的我只要想到这句名言，就变得很勇敢，我会永远把它记在心里，当我永远的“座右铭”。
优秀座右铭2
1、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
8、把爱带给每位学生。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、教师是学生的镜子。
25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
26、学生没有教师，就象生活没有阳光。
27、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
29、好笋出好竹，好师出好徒。
30、教师总是希望学生将来超过自己。
31、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
32、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
33、老老实实做人，认认真真教书。
34、学高为师，身正为范。
35、爱就是教育，没有爱便没有教育。
36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
37、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
38、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
39、燃烧自己，照亮别人。
40、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
41、德无常师，主善为师。
42、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
43、严师出高徒。
44、养不教，父之过；教不严，师之惰。
45、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
46、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
47、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
49、教师的人格是教育的基石。
50、教师要融于师生的相互理解中。
51、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
52、严是爱，松是害。
53、认认真真工作，老老实实做人。
54、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。
55、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
56、甘为学生进步的阶梯。
57、认认真真教书，踏踏实实做人。
58、差生身上应更多体现着老师的爱。
59、大家齐努力，科技教育盛开花。
60、教师要用心去爱，去教育学生。
61、坚持启发式，避免注入式。
62、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
63、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
64、想让生命辉煌，就别浪费青春。
65、要不断地向命运挑战。
66、命运之绳定会握在自己手中。
67、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
69、不要简单地向后进学生说不。
70、怎样的老师造就了怎样的学生。
71、循循善诱，诲人不倦的是老师。
72、太阳下最光辉的职业--教师。
73、心灵的沟通胜于知识传递。
74、慈父 慈母=教师
75、心灵塑造的最佳工程师。
76、教师的天职在勇于探索教育。
77、天荒地老，教师的童心不泯。
78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
79、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
80、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
81、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
82、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
83、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
86、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
87、蜡烛选择其物固能光芒四射。
88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
89、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
91、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
93、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
94、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
95、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
96、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
97、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
99、师德是一面镜子。
100、爱校、爱生是我们职责
101.尽心尽力，无怨无悔
102.努了力就会有结果，汗水不会白洒
103.不能只埋头拉车而不抬头看路
104.你改变不了环境，但可以改变自已
105.你改变不了过去，但你可以改变现在
106.你不能预知明天，但你可以把握今天
107.你不能控制他们，但你可以掌握自已
108.眼中有孩子，心中有目标。
109.心灵和心灵撞击，生命和生命对话
110.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
111.做一名美和爱的使者。
112.以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
113.知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
114.倾听童声，学会微笑，善待学生。
115.心系学生 宽容为怀
116.说老实话，干良心事
117.全心全意为学生服务
118.学海无涯苦作舟
119.精，勤，敬，紧，静
120.学高为师，身正为范
121.学为人师，行为世表
122.我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
123.从零开始，持之以恒
124.学生的满意，是最大的幸福
125.踏踏实实工作，认认真真育人
126.以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
127.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
128.精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
129.千里之行，始于足下
130.学如逆水行舟，不进则退
131.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
132.学生的需求，我们不懈的追求
133.冰冻三尺，非一日之寒
134.水滴石穿
135.一切为了学生
136.业精于勤，荒于嬉
137.行为比语言更有说服力
138.人不可以瞧不起自己
139.你不勇敢，没人替你坚强
140.生命正因为风雨而变得精彩
141.好人有好报，即使没好报，也要做好人
142.一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
143.天道酬勤
144.有志者事竟成
145.“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
146.表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
147.高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
148.奉献人生，付出才会有收获
149.你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
150.立足三尺讲台，塑造无悔人生
151.人生如下棋，必须有远见方能获胜
152.师的人格就是教育工作中的一切
153.爱己之心爱人 律人之心律己
154.良言暖三春 恶言记终身
155.修身养性 教书育人
156.真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
157.内存一个爱，外显一个笑
158.一心育幼苗，两肩担未来。
159.班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
160.轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
161.不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴162.随明天的太阳冉冉升起。
163.生以求知为乐，师以从教为荣。
164.用真情教书，用真心育人。
165.新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
166.希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
167.教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
168.勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
169.事在人为境由心造
170.优良的示范是最好的说服。
171.有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你172.就会比别人提前到达成功的彼岸。
173.信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
174.播种希望，收获明天！
175.博学勤思笃行
176.严格是真正的爱护
177.“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
178.我最期盼的是学生的点滴进步
179.对待学生要像春天般的温暖。
180.我们要善于发现学生的亮点.
优秀座右铭3
1、是金子，随便放到哪里总会发光的。
2、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
3、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
7、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
8、怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
9、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。
10、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
11、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
12、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
13、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
14、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。
15、跪着虽不会跌倒，但可能被践踏。
16、如果你想攀登顶峰，切莫把彩虹当作梯子。
17、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
18、随着波浪前进，乘风破浪，直达成功的彼岸。
19、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
20、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
21、人之不学，犹谷未粟，米未饭也。
22、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
23、子不学，非所宜。幼不学，老何为。
24、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
25、珍惜时间可以使生命变的更有价值。
26、在逆境中不气馁，在顺境中更脚踏实地。
27、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
28、路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。
29、今天能做的事，不要拖到明天去做。
30、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。
31、每一奋发尽力的背地，必有加倍的犒赏。
32、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
33、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。
34、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
35、边学边问，才有学问。若要精，人前听。
36、朋友是路，家是树。别迷路，靠靠树。
37、如果心中没有理想，生活便淡而无味。
优秀座右铭4
是：“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我一直铭记着这句话，它使我渡过不少难关，也给予了我不少帮助。
记得四年级时，由于作业过多，我握笔的姿势也产生了错误，拇指和食指总是交错着紧紧握住，日久天长，字写得十分差劲，有时，托在下面的中指甚至会磨出硬茧。
暑假，我下定决心，要改正这个坏习惯，不料爸爸却给我泼冷水：“我看你习惯已成自然，想改？！——难喽！”我信心十足：“我一定可以的！”“怎么？敢不敢打赌？100元！”“……行！赌。”
第二天，我开始以正确的笔姿写字，但正像老爸说的，我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿，我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次，我大叫：“不干了！不干了！”这时，爸爸经过的我的房间：“坚持不了了！”
被爸爸一激，我恍然想起自己的座右铭——“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”，我马上又坚持下来，并在失败中积累所得，一个月后，我终于能正确握笔，我，欢呼“我成功了！”
当然那一百元我没有和爸爸拿，因为这已使我悟得了“不怕无能，就怕无恒”的道理，更是我的座右铭激励了我，使我体验到成功的喜悦，这不也是一笔小小和财富吗？
人生的旅途还很漫长，但我相信：只要我记着“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”这们的信念的话，一定可以成功！
优秀座右铭5
1) 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
2) 谁若游戏人生，他就一事无成;谁不主宰自己，永远是一个奴隶。
3) 我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。
4) 有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
5) 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
6) 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。
7) 伤害是别人带来的，开心是自己寻找的，想哭就哭，哭完了接着笑，没有人能把谁的幸福没收。
8) 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
9) 那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
10) 野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
11) 一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚
12) 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
13) 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
14) 知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。
15) 这个世界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。
优秀座右铭6
1、不要不在乎他的付出，他爱的方式可能不一样，但你一定要珍惜他对你的爱。
2、如果可以不抽烟，别抽。如果可以不喝酒，别喝。
3、十年如未死，卷土定重来!
4、偶尔自己唱歌给自己听，好坏不重要，心情爽朗就可以。
5、人生的许多大困难，只要活着，没有什么是解决不了的，时间和智慧而已。
6、不管是和谁约会见面，约定的时间之前一定要到达。
7、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河，朝天阙。
8、最痛的不是离别，而是离别后的恛亿。
9、不要接收你不爱好的男子送的任何礼物。
10、有一个最少两年内需要达成的目标。有目标的人生不会太无聊。
11、别到处嚷嚷世界抛弃了你，世界原本就不是属于你。
12、要穿高跟鞋，但是不要高的.太过火。
13、家里备常用药，判断不了病情的时候，赶快去医院。
14、要有喝下午茶阅读书本听音乐的习惯。
15、不要朝三暮四，专一的女人男人才敢动心要与之过一辈子。
16、外出旅游。旅行中的心灵能更充实。
17、记住你喜欢的人的生日，包括你的家人，当然，还有自己。
18、留不住的东西，就用力把它往远处扔，没准撞到什么就弹回来了。
19、买合适自己的衣服饰物。合适你的就是最好的，所以不必爱慕别人的行头。
20、买适合自己的衣服饰物。适合你的就是最好的，所以不必羡慕别人的行头。
21、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。
22、不要利用自己的吵闹功力，厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。
23、知道自己要什么，包括你爱的男人。
24、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。
25、要有喝下午茶浏览书本听音乐的习惯。
26、已经错失的好男人不要去后悔，他们不属于你，于是你要睁大眼睛再找一个。
27、如果有可能，尽量留长发。短发确实打理起来容易一些，但始终少了些女人味。
28、不要学人搓麻将。折磨身心的事情不要做。
优秀座右铭7
红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界
让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜 鼓励和赞赏。
把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
独物之教风，以尽匹夫之责。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真 善 美的小世界。
是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
不自满者受益，不自是者博闻
教育无小事；教师无小节。
有所尝试，就有所作为。
不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
耐心 细心 恒心。
打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
喜欢孩子，善待孩子。
堂堂正正做人，兢兢业业工作。
踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
多一份赏识，就多一份成功的希望。
努力把自己当成一个孩子。
以人为本，是一切教育的出发点。
我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人
九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
为人要正直，做事重责任
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
智者乐水，仁者乐山
唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
堂堂正正做人，认认真真做事。
意识是成功教育的基础。
博观而约取，厚积而薄发。
为学生的一切，一切为学生。
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
以其昭昭，使人昭昭
做人是做学问的前提。
严以律己，宽以待人
不求闻达，但得心安
天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵 温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。
水至清则无鱼，人至察则无徒
生命的意义在于不断探索与进取
把学生看作自己的儿女
满足是停滞的开始
宁与人共醉，不要我独醒
笑到最后才笑得最灿烂
及时易自勉，岁月不得人
爱心 决心 专心 耐心 恒心 信心+努力+坚强
世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
一切尽力就好，活得开心就好
文能换骨余无法，学到寻源自不疑
每天吃一颗糖，然后告诉自己：“今天的生活果然是甜的。”
.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
生命正因为风雨而变得精彩
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
优秀座右铭8
1、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3、教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
4、宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
5、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！
6、博观而约取，厚积而薄发。
7、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
8、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。
11、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
12、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。
13、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
14、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
15、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
16、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
17、能力是培养出来的，无能也是培养出来的。
18、爱生如己，教生如子，待生如友。
19、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
20、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。
21、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。
22、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
23、活教育教人变活，死教育教人变死。
24、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
25、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
26、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
27、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
28、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
29、求真求善求美，是教师永远的追求。
30、教师的春风，日日沐我心。
31、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
32、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
33、为人要正直，做事重责任。
34、孩子的名字叫”今天”，教育的名字也叫”今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
35、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。
优秀座右铭9
1、育儿过程有艰辛，也有欢乐。
2、用爱养育，用心教育。
3、教育为公以达天下为公。
4、以人为本，是一切教育的出发点。
5、宽容别人等于祝福自己。
6、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
7、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
8、使其乐在其中学以致用。
9、学生的满意，是最大的幸福。
10、抓住今天，尽可能少的依靠明天！
11、让星星撒满整个夜空，让小孩子填满整个心胸。
12、永远保持一颗童心，做小孩子们的好朋友。
13、不用辱骂来惩治小孩子。
14、小孩子是祖国未来的太阳。
15、凡为教者必期于达到不须教。
16、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
17、从来不对小孩子说，他比别的小孩子差。
18、诚实地评价自己对小孩子的感情。
19、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、教育其实是“动”教育，要让小孩子的手脑动起来。
22、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
23、宝贝，你的小手真能干！
24、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
25、用心感悟每个小孩子，用爱关注每一个小孩子。
26、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。
27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
28、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
29、人类的一切努力的目的在于获得幸福。
30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
31、“教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
32、读懂小孩子，尊重小孩子，信任小孩子，放飞小孩子。
33、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！
34、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
35、尊重、理解每一个小孩子，给小孩子一把开启智慧的金钥匙。
36、用小孩子的心灵感受小孩子的感受，用母亲般爱关爱小孩子。
37、在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。
38、唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
39、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
40、支持和配合老师的工作，在小孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
41、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。
42、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
44、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
45、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
46、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
47、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
48、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
49、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
50、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！
优秀座右铭10
1、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。——班廷
2、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。——司汤达
3、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
4、不为积习所弊，不为时尚所惑。
5、被拒后应该坦然以对。要自己定义自己，不要用外在指标定义自己。
6、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
7、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
8、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山
9、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
10、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
12、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。
13、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
15、己所不欲，勿施于人。——孔子
16、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
17、反省不是去后悔，是为前进铺路。
18、粮食补身体，书籍丰富智慧。
19、是金子，随便放到哪里总会发光的。
20、勤能补拙，勤俭立业。——侯德榜
21、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
22、要傲视名校，别觉得上了哈佛有多么了不起。
23、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
24、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
25、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
26、意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。——巴斯德
27、好好学习，天天向上！
28、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
29、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
30、世上无难事只怕有心人。
31、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
32、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
33、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
34、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
35、低着头的人会看不见前方。
36、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
37、把你的目标列成表，因为你没有计划就不可能成功。不要整天没事干老胡思乱想，只有真正的行动才能拯救你！
38、什么是幸福？幸福是你看到别人比你更不幸。
39、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
40、不要过分追求完美，不要给自己不必要的压力。生活不止是工作，学习，它还有很多很多。
优秀座右铭11
1、在学习中获取真知，在工作中获取乐趣。
2、业精于勤，行成于思。
3、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
4、用心服务、用情服务、用智服务。
5、作有理想的人，做有意义的事。
6、有一分热，发一分光。
7、阳光下做人，风雨中做事。
8、要做事先做人，低调做人，高调做事。
9、自知者明，自强者胜。
10、勇于开始，才能找到成功的路。
11、欲想做好事，必先做好人。
12、展现自己价值最好的方法就是去创造！
13、用真诚和勤奋领航自己的人生。
14、以感恩心待人，以平常心对事，以进取心工作。
15、只有你的行动，才能决定你的价值。
16、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
17、扎扎实实做好每一件事。
18、执法让共和国放心，服务让纳税人满意。
19、以认真和负责勤恳工作，以坦诚与友善宽以待人。
20、做人以清心为根本，做事以尽心为准则。
21、以诚感人者，人亦诚而应。
22、只为成功想方法，不为失败找借口。
23、自知之明，兢兢业业，顺其自然。
24、最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
25、有志者事竟成。
26、以诚待人，以诚做人。
27、扎实工作，坦荡做人。
28、要纠正别人，先反省自己。
29、责人之心责己，怒人之心怒己。
30、学习改变人生，习惯成就事业。
31、优质服务，追求卓越。
32、以诚待人，以信做事。
33、用力做只是合格，用心做才是优秀。
34、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
35、在实践中不断成就和锻炼自我的价值
36、学为人师，行为世范。
37、珍惜自己的岗位，珍惜自己的奋斗经历。
38、严以律己，宽以待人。
39、以诚待人，用心做事，做到最好，追求更好。
40、一切以小事出发，尽力做好每件事。
41、只有千锤百炼，才能成为好钢。
42、做事求实，做人求是。
43、走自己的路让别人去说吧！忍无可忍无须再忍。
44、严谨务实，积极作为。
45、只争朝夕，创新创业。
46、自信创造奇迹，智慧成就梦想。
47、扎实工作、勇于拼搏、勤奋学习、和谐友爱。
48、在学习中感悟，在工作中进取。
优秀座右铭12
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
学生的满意，是最大的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
人生如下棋，必须有远见方能获胜
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导
轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。 生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
博学 勤思 笃行
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
我们要善于发现学生的亮点
学 高 为 师 ， 德 高 为 范 ， 默 默 耕 耘 ， 乐 于 奉 献
正 人 先 正 己
德乃师之率， 才乃师之资， 生乃师之魂。
倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。
能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋；要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。
勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。
不靠引经据典，却逐思想火花；不求急功近利，却甘默默耕耘.
挑战权威 超越自我 追求卓越
展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。
学贯中西，为人师表。
博学 笃志 敬业 求真
终身学习，诲人不倦。
学如逆水行舟，不进则退。
将学问进行到底
厚积薄发 教书育人
不为名，不为利，但求无愧于心。
以生为本，以教为乐，以校为荣。
要培养高素质的学生，先要做高素质的教师。
学问道德相长，教书育人并重。
独慎衾影， 阴惜分寸。
教师座右铭
眼中有孩子，心中有目标。
心灵和心灵撞击，生命和生命对话
昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
做一名美和爱的使者。
鱼肉志短 菜根味长
以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
努力工作，做自己的人，会享受乐趣。
爱生如子 甘为人梯
经常总结成败 努力寻求最佳
倾听童声，学会微笑，善待学生。
心系学生 宽容为怀
做真人 育真人
宁静以致远，淡泊以明志
每天进步一点点
学生利益高于一切，集体利益高于个人利益
说老实话，干良心事
全心全意为学生服务
好的关系胜过好的教育
没有天注定完全靠打拼，爱拼才会赢
学海无涯苦作舟
精，勤，敬，紧，静
学专以专，持之以恒
年轻没有失败
学高为师，身正为范
我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷
从零开始，持之以恒
一切为了学生
学生的满意，是最大的幸福
为学生服务，是人生的幸福
踏踏实实工作，认认真真育人
以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上
凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者
立一等品格，求一等学识，成一等事业
精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事
千里之行，始于足下
学如逆水行舟，不进则退
业精于勤，荒于嬉
每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
学生的需求，我们不懈的追求
师者所以传道，授业，解惑也
冰冻三尺，非一日之寒
水滴石穿
如果你认为你能，你就能
有志者，事竞成
一切为了学生
业精于勤，荒于嬉
行为比语言更有说服力
走自己的路
人不可以瞧不起自己
生命正因为风雨而变得精彩
好人有好报，即使没好报，也要做好人
天道酬勤
有志者事竟成
表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献
高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌
以公心，耐心，爱心，全心（公心是指出发点；全心是无杂念）对待学生
奉献人生，付出才会有收获
立足三尺讲台，塑造无悔人生
用孩子的眼光看孩子让教育事业充满活力
师的人格就是教育工作中的一切
爱己之心爱人 律人之心律己
良言暖三春 恶言记终身
修身养性 教书育人
真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
成功需要努力！
爱是教的生命。
让孩子们生活在爱和希望之中。
与学生“同学”，和学生“交友”
内存一个爱，外显一个笑
一心育幼苗，两肩担未来。
班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
发展的眼光看学生，发展的方法教学生。
生以求知为乐，师以从教为荣。
用真情教书，用真心育人。
新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。
勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
事在人为 境由心造
优良的示范是最好的说服。
学生的需要，是我努力的目标。
有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 给孩子一个灿烂的笑容，他们必会还你一个明媚的春天！
信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
播种希望，收获明天！
博学 勤思 笃行
严格是真正的爱护
“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。
我最期盼的是学生的点滴进步
对待学生要像春天般的温暖。
教师的爱是塑造学生灵魂的一种巨大力量！
我们要善于发现学生的亮点
轻负担，高效率，教给学生有用的东西
优秀座右铭13
一、书到用时方恨少，事非经过不知难。
二、少壮不努力，老大徒伤悲。
三、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
四、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
五、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
六、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
七、世上无难事只怕有心人。
八、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
九、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
十、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
十一、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。
十二、粮食补身体，书籍丰富智慧。
十三、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。
十四、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。
十五、反省不是去后悔，是为前进铺路。
十六、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
十七、谦虚是学习的朋友。
十八、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。
十九、书犹药也，善读之可以医愚。
二十、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
二十一、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
二十二、有了失败，才会迈向成功。
二十三、是金子，随便放到哪里总会发光的。
二十四、莫等闲，白了少年头，空悲切。
二十五、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
二十六、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
二十七、包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。
二十八、己所不欲，勿施于人。
二十九、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。
三十、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
三十一、低着头的人会看不见前方。
三十二、好好学习，天天向上!
三十三、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。
三十四、摔倒了爬起来就好。
三十五、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。
三十六、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
优秀座右铭14
鲁迅曾说过这样一句话：时间就像海绵里的水，要挤总是有的。对于这句话，我深有感触。
记得有一次写作文，我上课时没写完，于是打算下课后接着写。这时，冲出教室的吕淑慧又转过头，对正在写作文的我大喊：“周小凡！玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏！我立即 放下笔，追上她，开始玩起了游戏-----第二节课下课，吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子，我欣然同意------
第二天早上，我背着书包刚走进教室，老师就向我要欠着的作文。我头脑一热，用手拍了拍脑门，说：“哎呀，我忘了。”老师一听，脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门儿，朝我怒吼:“周小凡！如果你再不把作业交出来，我就把你家长叫进来！”我很伤心，也很自责。于是，我告诫自己，不要贪玩了，一定要把作文补起来。终于，我利用下课的时间把作文补好了。
当我把作文交给老师时，老师做出一副十分遗憾的表情，对我说：“周小凡啊周小凡，作业要及时做，及时交，这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水，要挤总是有的。我希望你这是第一次，也是最后一次。”听了这些话，我羞愧极了。
从此，我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水，要挤总是有的”作为我的座右铭，它时
优秀座右铭15
1、只有千锤百炼，才能成为好钢。
2、学习改变人生，习惯成就事业。
3、勇于开始，才能找到成功的路。
4、在学习中感悟，在工作中进取。
5、正直和忠诚+信念和恒心+勤奋和谦虚+包容和互勉＝积极的人生。
6、扎扎实实做好每一件事。
7、在学习中获取真知，在工作中获取乐趣。
8、展现自己价值最好的方法就是去创造！
9、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
10、欲想做好事，必先做好人。
11、用心服务、用情服务、用智服务。
12、以感恩心待人，以平常心对事，以进取心工作。
13、一切以小事出发，尽力做好每件事。
14、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。
15、扎实工作、勇于拼搏、勤奋学习、和谐友爱。
16、作有理想的人，做有意义的事。
17、自知之明，兢兢业业，顺其自然。
18、要做事先做人，低调做人，高调做事。
19、以认真和负责勤恳工作，以坦诚与友善宽以待人。
20、用真诚和勤奋领航自己的人生。
21、在实践中不断成就和锻炼自我的价值
22、只为成功想方法，不为失败找借口。
23、责人之心责己，怒人之心怒己。
24、以诚感人者，人亦诚而应。
25、要纠正别人，先反省自己。
26、阳光下做人，风雨中做事。
27、执法让共和国放心，服务让纳税人满意。
28、最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。
29、做人以清心为根本，做事以尽心为准则。
30、自信创造奇迹，智慧成就梦想。
31、用力做只是合格，用心做才是优秀。
32、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
33、珍惜自己的岗位，珍惜自己的奋斗经历。
34、只有你的行动，才能决定你的价值。
35、以诚待人，用心做事，做到最好，追求更好。
36、走自己的路让别人去说吧！忍无可忍无须再忍。
★ 精选优秀座右铭
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