围棋座右铭(通用6篇)由网友“禁止投喂胡萝卜”投稿提供,下面小编给大家整理后的围棋座右铭,欢迎阅读!
篇1:学围棋
今天下午,爸爸带我去学围棋。
杨老师今天教了我们不少吃子技巧,有扑、倒扑、枷等。但是我只学会了双叫吃、枷、挖,有一些不太记得。
后来杨老师把同学们分成两大组。每一大组又分成了三个小组。我们这大组由潘老师负责。先是我、周婷,还有另外一个男同学和潘老师对杀。最后我们小组得了24分,是我们大组最高分。潘老师表扬了我们呢!
我们三个都很高兴。
二年级:杨光卓
篇2:学围棋作文
每个第一次,总是充满新鲜、期待与惊奇。人生中,我拥有无数次的第一次,第一次骑脚上踏车时的摇摇摆摆,第一次打篮球的样,第一次绑鞋带的不得其意,这些每个第一次,都在甜蜜的邂逅中丰富了我的生活。其中最鲜活的一次奇遇,却时常闪动在我心中,记得那第一次小手拾起一个圆圆的小黑子,在棋盘上落子,这一段奇遇,深刻而幻妙的奇遇,燃起我对围棋的热忱。
记得第一次踏入高深的围棋领域,我初生之犊不畏虎,心中只有满满的新鲜感,玩弄着手中棋子,温润细腻的触感,除了好奇心中似乎也找到了一个方向,这一天老师任着我首次和其他人对弈,面对一张大大的棋盘,在对手的攻势下,我一派天真,举棋、落子把棋子随意放置,不懂规则更遑论明白所谓的犯规,对手一脸错愕,外加无可奈何,终于宣告受不了,立即要求和局。初尝的首胜滋味,我乐得晕淘淘的,以为自己技高一筹,那一刻起我便傻傻的爱上围棋,选择了飞蛾扑火之势投入了这项兴趣,为日后的围棋之路,扎下了基础。
在棋艺中努力琢磨与超越,一年后,我在老师的准许之下,自信的出征,面对第一次的战役,我咽了咽口水,鼓起勇气扬手、落子,落下了我的“举棋不定”,开启了第一盘棋局。毕竟实力不足,火侯不足,在对手的强攻猛取下,我的国土被攻城掠地,我左支右绌,只待束手就擒,终至惨遭屠城,在眨眼之间城池尽数被剿灭。我灰心至极,在接下来几盘棋也一一兵败垂成。虽然失败了,但从这次比赛的经验中,我获取到更多技巧,面对对手时,心中也不在那么无助与慌张了,更在这一刻回味起与围棋的巧遇,甜蜜的感动甜上心头,我知道这份甜蜜将带着我屡仆屡起。
现在想想,我能够无畏无惧,且越挫越勇,都要感谢当初那位带领我下第一盘棋的对手,因为他对一位完全不懂围棋的人“相让”,我才能在这次与围棋的奇遇后,接触围棋、热爱围棋,并且将它视之为挑战的里程碑。一场奇遇,一盘棋局,一次感动,将写满我心头的青春日记。
篇3:学围棋作文
星期五晚上,本来想多玩一会的,可是爸爸居然给我安排了一个围棋培训班,我真是“命苦”啊。
一吃饱饭,我就准备好去围棋班需要的东西,时间到了再去。时间一到,我就被老爸“拖”出家门了。
下车了,我站在一所幼儿园里。我想:学围棋怎么在幼儿园里呢?真是太奇怪了。不过,我还是把这个问题留在了心里,等情况不对劲,再问爸爸。上楼了,可是我实在忍不住刚刚憋在心里的这个问题了,于是我边问一旁东张西望地爸爸:“爸爸,我们来幼儿园干嘛呀?还不快点就迟到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告诉你,你学围棋就在这个幼儿园的四楼。”我听了便在一旁喃喃说道:“忘记了?分明就是故意不告诉我嘛。”
到了四楼,我交完费就跑到教室上课了。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳主创,大家都叫他欧阳老师。
开始上课了。我们分为两节课,第一节课为理论课,第二节为下棋课。上课前老师对大家说:“下节课我给每一个人都做一个积分卡,只要是前三名积分最高的同学,我就带他们去吃麦当劳。加、扣分的方法:1、上课认真加两分。2、举手方式不对扣两分。3、下赢一盘棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上课积极回答问题加1―2分。6、迟到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老师名字扣2分……等。”老师一说完,我就想:这么好的机会去吃麦当劳,我以后上课要认真认真再认真;有问题举手时,举手方式要正确正确再正确;下棋时要努力努力再努力。
过了好一大会儿,课终于上完了,我和爸爸马上就“溜”走了。
虽然这只是一个晚上,但是我觉得这个晚上很开心,因为我认识了很多朋友,也学到了很多知识,所以我很开心。
篇4:学围棋作文
我的本领是下围棋,我是二年级学会的,那是一个周末,爸爸带我来到了东湖棋院。
爸爸领我来到东湖棋院,爸爸带我进入一个屋子里,爸爸跟一个老师讲了几句,便让我跟那个老师下了一盘棋,老师问我“你的棋艺不错,以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊,我认识他的!”老师说。过了一会儿,爸爸给我报了两个班,他们还送我一副棋子,我高兴地跳了起来。
我学围棋已经有一年半了,马上要去打段了。不过,在我的脑海里,我还是很清楚地记得我第一次考级的.时候。那是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸来到清水濠小学比赛,在下第一轮和第二轮的时候,我非常顺利,可是到第三轮的时候,我遇到了一个高手,我被吃得很惨,我伤心地哭了,心想这次肯定升不了级。终于下完了,我输了,我失望地走下楼,爸爸在那安慰我,说:“不要灰心,还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么,要比4轮的,儿子要坚持啊,一定要坚持,不要为这小小的困难而退缩,记住,一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话,我仔细回想了老师教给我的东西。
“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸,上去比赛了。在下的时候,我下得非常慢,因为我在思考。对手也很厉害,我们两个在棋盘上撕杀了起来,不过最后对手还是输给我了,我高兴地连走带跳跑向楼梯,我告诉爸爸这个好消息,然后我们高高兴兴地领本子,让她们给我的本子上盖15级。
我相信,只要我坚持不懈,就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师,能超过古力、罗洗河和马晓春,使自己成为世界第一!
篇5:学围棋作文
开学不久,董老师在班里评选班干部,因为我会下围棋,所以我有幸被选为我们班的围棋队长。
虽然我在北京的时候,学过三年围棋,打过多次比赛,而且获得了北京市围棋一级证书,但我毕竟已经四个月没有下棋了,那些对战方法、死活技巧、手筋……我觉得我都快忘光了,脑中的杀敌技巧更是所剩无几。但既然被选为队长了,就不能辜负老师和同学对我的希望,更不能在赛场上给我们班丢脸。所以我准备找围棋培训班继续学习。终于,在江北找到了适合我的围棋班。
上周六,我们在那里试听了一次,然后看了一下环境,就决定报名开始在那里学围棋了。
今天早晨,我一直忐忑不安,害怕自己因为忘记如何下棋而被同学取笑。在姥爷开车带我去围棋班的路上,我越发紧张了,心里就有一个小鼓在“咚咚咚”地敲着。到达了学围棋的地方,听着老师认真地讲课,我似乎又找回了感觉。讲完课,老师给大家分配对手的时候,向大家介绍我说:“他是我们班新来的同学,比你们大一个年级,所以棋技可能比你们高一些。有谁想来挑战一下啊?”话音刚落,一个同学站起来说:“我要挑战!”后来得知他一直是这个班最好的一位棋手。
我们走完布局,我得到了一条边,这时我满意地笑了一笑,因为我比他领先了一些。为了试探一下他的棋力,就故意走了一步存疑的古怪走法——打入角空!虽然打入角有很多种走法,但像我走得这样无理的,恐怕极少。围棋的“死活”一直是我的弱项,谁知道他的“死活”看似也很一般,竟然让我不费吹灰之力就做了活!这让我欣喜不已!正在我兴奋地大肆扩张自己的领地时,突然发现在对方在与我对杀的过程中,我虽然做了活,但他形成的外势连成了一大片,棋盘中央全都被他围了空!好一招明修栈道暗度陈仓!就这样,我输了……
通过这小小的一盘棋,竟让我明白了下棋时要关注全局,不能只是盯着局部的输赢,一步走错,满盘皆输。而且,永远不要轻视自己的对手!认识到这一点,相信今后我的棋力肯定会有所提高!
篇6:围棋作文
围棋,使我有了快乐的同年;围棋,使我展开了想象的翅膀;围棋,让我知道了什么叫友谊;围棋,又让我知道用功才能赢。围棋在关键时刻千钧一发,能反败为胜;围棋走错一步,则造成“终生”遗憾。就这样,一步步的,围棋把我培养成了一个细心、谨慎的男孩。
围棋要讲得是策略,也是一场不流血的战争。记得有一次,我去升2段,前面四局我都输了。如果后面再输的话,我就升不了段了。这次我遇到的选手是一个大哥哥,看起来他也需要胜利。他一路杀,一路斩,似乎在和我拼命。我也尽力地抵着,当我回过神来,才发现他虽威武向前,后面却有问题,于是我想到“声东击西”之计,假装攻打“角”,实际上是在和要打的“边”埋下伏笔。果然打得他屁滚尿流。去管边的话,角就死了。可是他措手不及,最后角和边都被杀了。围棋只要抓住敌人弱点,即使在危急时刻,也能够反败为胜。这里就有个例子:在升三段时,第2盘比赛,我遇到了一个大姐姐。她杀呀杀,最终把我杀得只剩两块棋。忽然,我看到他一个致命的弱点,于是抓住机会,吧我的失地一一收复。
我爱围棋,因为他的机谋万变。我惊叹、我兴奋。我爱围棋,因为他的神秘莫测,我探索坚强地探索。我爱围棋,他让我惊奇;他让我快乐;他让我学会思考;学会探索;学会坚强。
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