观董卿朗读《红楼梦》有感（合集18篇）由网友“clhxs88”投稿提供，下面是小编整理过的观董卿朗读《红楼梦》有感，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：观董卿朗读《红楼梦》有感
观董卿朗读《红楼梦》有感
贾宝玉“平生万种情思，悉堆眼角”，林黛玉“心较比干多一窍，病如西子胜三分”……董卿将这段朗读献给所有热爱《红楼梦》的人，以及第一个让她翻开这本书的妈妈。一颦一笑，动情声声入耳，听完忘不了。《红楼梦》的一个片段，我躺着闭眼听，听到这最后一句，好心动 :虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。宝玉对黛玉一见钟情，这句话怕是足够把所有的欢喜都溢出来了。
董卿在《朗读者》里朗读《红楼梦》片段，献给所有热爱这本书的朋友以及第一个让她翻开《红楼梦》的人——她的`妈妈。无论后来的影视剧翻拍得如何，依旧觉得书中的字字真言读来甚是令人回味。听了董卿朗读《红楼梦》中黛玉进府的节选，不禁想起上世纪八十年代中姚锡娟的《红楼梦》全本朗读。不见其人，只闻其声，姚锡娟的声音不知唤起了多少人对这部不朽名著的热爱与重新阅读，不思量，自难忘。
好想念当年的恩师，时光荏苒，岁月如梭。——头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额, 穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦, 外罩石青起花八团倭锻排穗褂,登着青缎粉底小朝靴.面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即 视而有情.项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉.黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪, 倒象在那里见过一般,何等眼熟到如此!”
但是《朗读者》确实是好节目。想起很多年前的元宵晚会董卿看着繁体的《生查子·元夕》把“花市灯如昼”念成“花市灯如书”，如今的的确确是一个有气质有涵养的主持了。董卿在《朗读者》中小念一段《红楼梦》，但几乎都是背出来的，其身上散发的从容和书卷气真的太棒了啊。太惭愧，红楼一书我才堪堪翻了两章。小时候看的注音版红楼梦，看不懂，不会看，现在看原著，才能体会其中的美啊。可惜，红楼梦未完。
董卿朗读《红楼梦》这段，好妩媚，好妖娆，好性感，一颦一笑间气质美如兰。文学对她的滋养，最终体现在她的外貌上。这让我想起了鲁迅先生的一段文字:这一学年没有完毕，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民,即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提供文艺运动了。这二者之间看似没有任何关联，可我却认为它们都说了一件事，读书可以让人“健康”的活着。
篇2：朗读者董卿朗读《红楼梦》观后感
我们常说人生百味，随着我们年龄的增长，我们所听到、看到、遇到、想到，慢慢都会积累成一种特殊的味道。
都说是读不尽的红楼梦，往浅了读，这是一个院子里的儿女情长;往大了读，这是一个朝代的盛衰兴亡，所以无论什么时候读起《红楼梦》，每每掩卷，心里总会想：“真有味道!”
董卿首次化身朗读者，读《红楼梦》送给所有热爱红楼梦的人，以及让她第一个翻开这本书的人——她的妈妈。让我们一起听“卿”朗读!
篇3：朗读者董卿朗读《红楼梦》观后感
著名教育家苏霍姆林斯基说过：“应该让孩子生活在书籍的世界里”。北大资深教授钱理群先生：“学好语文有很多要素，但最核心最根本的方式就是阅读”。
不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的。读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦。——董卿
在父母的影响下，董卿从小就培养了阅读习惯，工作后的她更加热爱读书，不仅接二连三去大学深造，而且坚持每天阅读一个小时，雷打不动。
董卿酷爱读书是出了名的'，被人发现了多次，有路人坐飞机遇到她说她全程在读书，她去南加大做访问学者，又有留学生说经常在图书馆看到董卿。
三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
董卿在谈到自己的阅读体验时，说自己一直保持着每天睡前读一个小时书的习惯，能够坚持下来的原因，就在于“卧室里没有电视机没有手机，没有任何电子产品，安静静地看会儿就可以睡觉了。”
篇4：观《红楼梦》有感
观《红楼梦》有感300字
相信大家都看过中国古典四大名著吧！我欣赏《西游记》中孙悟空的机灵勇敢；我敬佩《水浒传》中豪情万丈的英雄；我佩服《三国演义》中英雄们的顶天立地。然而，最吸引我的是《红楼梦》的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的荡气回肠！
《红楼梦》的作者是曹雪芹，清代祖名小说家，字芹圃，号梦阮。他的著《红楼梦》耗尽毕生心血“披阅十载增删五次”以贾宝玉、林黛玉的爱情为明线，贯穿在贾府的悲剧命运中。写出了主人公贾宝玉对封建仕途的厌恶，以及对女性的尊重。以及女主人公林黛玉充满泪的内心世界，用命运谱写的.爱情悲剧。与其格格不入的薛宝钗，谈吐不凡，一言一行都严格恪守封建礼教。语言流畅，结构紧密，细致刻画了人物。通过贾府中无数的少女、少妇的悲剧，引伸到了封建社会的女性大悲剧。
“一年三百六十日，风刀霜剑眼相逼”这熟悉的语句在我的耳旁回荡着、回荡着……《红楼梦》真是一本好书，希望大家都能阅读这本书，喜欢上它。
篇5：观红楼梦有感作文
国庆假期，我想大家在家的时候应该会趁机看一点电视剧或者节目，放松自己的心情吧！这个假期就有一部电视剧很值得大家关注的，就是《红楼梦》，可能你们会觉得红楼有什么好看的，版本这么多。但我今天要讲的这部是小戏骨版的，换而言之就是剧中的演员都是小朋友，最大的也不过13岁！
这部《红楼梦》只有短短九集，要说完红楼似乎是不可能的事情，而且还要考虑小朋友们的心理状态，把一些关乎于情爱的戏码都删减掉或作一些改编，使得小朋友们更容易接受。因此，了解红楼但是又第一次看的观众，难免会觉得剧情上略显不连贯，像我这种初看红楼的，如果不是一些评论的解说，是更加看不懂了。
说说小戏骨们，初看《红楼梦》是因为在网络上流传出许多关于他们的剧照还有一些小视频的剪辑~林妹妹出初到大观园一幕，小演员的一抬头一浅笑瞬间捉住我的心灵和眼球，那一颦一笑都牵动着我的心灵。因为是小演员，最好奇的一定是看他们怎么诠释刘姥姥、贾母还有一些年级比较大的角色。刘姥姥演员也是其中比较出彩的角色之一，刘姥姥上了年级的神态动作，小演员都尽量表演出一个老人家应该有的状态，包括她出糗时的表情和见到贾府落败时的表现，都令我深深折服。《红楼梦》中还有一个角色最值得关注的，应该就是王熙凤了吧~大家所了解的王熙凤都是聪明、厉害、牙尖嘴利的狠角儿~小演员的几个眼神再加上外貌颇有点王熙凤的味道，一张嘴说话，就让人觉得小演员们的台词功底还有演技真是令人佩服！
小戏骨版的《红楼梦》之所以获得这么多好评，我想是因为，现在我们能接触到太多的电视剧，但是演员来去都是那几位，题材更是差不多，差不多的演技和差不多的演员，导致我们看谁都是一个样子。再加上成年演员偶像，难免会有一些包袱，演技有时也是稍微有点僵硬的。一看到这么新鲜的演员和演技，和87版经典《红楼》的原版剧情，唤醒了很多人对当年的怀念。
其实大家都知道小演员们的年龄是无法深入理解《红楼梦》，但就是因为时下各色的电视剧已经无法满足大家的需求，因此小演员们精湛但是表面的演技都已经让大家眼前一亮。而且作为成年人都无法理解《红楼梦》，更不需要对孩子们有更高的要求了。总之就是小演员们的表现值得鼓励，也希望更多的明星看到这些小演员们的表现，反思自己是否在演艺事业上缺少了一点认真和钻研。
篇6：观红楼梦有感作文
林黛玉并未能和贾宝玉在一起，当她得知贾宝玉将要和薛宝钗成亲时，早已生病的她病情加重，认为贾宝玉不再爱她，便永远与世长辞。其实，她并不知道，这一切只是阴谋，这一切都是长辈们酝酿好的，宝玉并非不爱黛玉，他爱着，深深的爱着，他以为与他拜堂成亲之人就是他所爱的黛玉，可成亲之后，他才发现，爱人不是心上人。只是，后悔也来不及了。
最终，贾宝玉和林黛玉没有如愿以偿的在一起。
《红楼梦》的故事让我想到了著名的戏剧家莎士比亚的著名作品《罗密欧与朱丽叶》。罗密欧与朱丽叶相爱多年，但父母和族人的仇恨始终不能让他们在一起。他们历经各种险阻坎坷，在一所小教堂里对着神像发下海誓山盟。可朱丽叶最终还是被族人抓了回去，好心的牧师被他们至死不渝的爱情所感动，让朱丽叶喝下假死药逃了出去。在古老的城堡里，罗密欧以为朱丽叶真的死了，毫不犹豫地对着朱丽叶倾诉完最后的情话，自杀在朱丽叶身旁。而醒来的朱丽叶看到了死去的罗密欧，将匕首向自己的胸口刺去。
罗密欧与朱丽叶的故事永远流传着，成为不老的爱情经典。而《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉他们的爱情同样也是伟大的，唯美的！写着，写着，让我想到刚学的纪伯伦的《浪之歌》里的一句话：“爱情的真谛就是清醒。”对啊！如果林黛玉和罗密欧能在爱情之中清醒一些的话，或许她们的爱情命运不该如此！
篇7：观红楼梦有感作文
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要被淡忘了，她们又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
篇8：观红楼梦有感作文
虽说我早就知道《红楼梦》这部书，可第一次真正接触它还是在假期。
读了《红楼梦》之后，我常常沉浸在悲伤，凄凉的气氛中难以自拔。“今日葬花人笑痴，他日葬你知是谁”如此悲凉的调子，让我不由得黯然悲伤。“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼演绎人间的悲欢情愁，“玉带林中挂”林黛玉，柔情中透着一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。林黛玉命中注定你的悲剧，含泪葬花是你的凄婉的结局，。尤其当我读到“断情焚诗稿”时，让我不由得潸然泪下。
但或许这便是《红楼梦》的魅力所在：破碎的美丽，含笑的悲剧。
细想，倘若林黛玉还活着，脆弱的她又如何承受贾府的变故？即便贾黛二人终成眷属，双飞双宿，我们又如何想象高傲的她满身油腻下厨房做饭？就算贾府兴旺，刚烈的她又如何容忍二女共待一夫？这样想来，黛玉的离世对她未尝不会是一件好事，让他带着一份美好的回忆离开，也让林黛玉这三个字成为凄美的代名词，永远留在人们心中。
我常想，如果没有残垣断壁，枯枝落叶，没有石倾玉裂，柳败花残，没有星陨月缺，云重雾冷，就不会有如此丰富的世界。如果没有黛玉的凄，宝玉的痴，宝钗的悲，香菱的呆，晴雯的傲，也不会有这部催人泪下的《红楼梦》。
当破碎已在我面前，我们绝不能只觉得从巅峰居然坠入深渊，认为自己已经走到辉煌的尽头。我们应该想到，没有初一的月缺，哪来十五的月圆？
破碎也美丽，破镜重圆就是最好的鉴证。
篇9：观红楼梦有感作文
翻阅我最爱的这本书——《红楼梦》，心头不禁生出无数叹息。是谁？着一袭绿衣，那姣美的脸庞，精致的五官，此刻却满是泪痕。她如花似玉，娇柔脆弱，为他泪雨滂沱，却又奈何！是她！林黛玉！
只听她轻吟：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”我折服。又听她轻唱：“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”我叹息，叹她专情而又自尊，寄人篱下心却高傲。
她是林黛玉，外人看来她才高八斗，学富五车，隽秀聪慧但却有着公认的“小性儿”。说话尖酸刻薄不饶人，诸事好挑剔，但，这是真实的黛玉吗？不，不是的。黛玉尖酸令人不喜的性格背后，隐藏着的是她那十分强烈的自尊心！是的，在偌大的贾府，她寄人篱下，要求尊重和尊严。
还记得那个夏日，火热的阳光肆意融化着碧空的点点云彩，透过层层叠叠的树木枝丫细细密密地洒下一地碎金。一个女孩就跪在这一地碎金之中，一脸倔强却满脸泪水。这女孩是我，因做错了事被母亲罚跪。母亲还在身边斥责着我，我跪着，昂着头，挺着腰，大汗淋漓却一声不吭，但紧攥的双拳却出卖了我的内心。“为什么！为什么要选择这种方式惩罚！”我的内心不断嘶喊，唇却抿得越发的紧，一言不发。母亲见我如此偏执，最终留我一人跪着思过。
那时的我真的像黛玉那般自尊心极强吗？不，不是的。孩子终究还是孩子，没过多久，我就服软了。而黛玉呢？那朵已经坠落的花，终其一生，不曾在贾府卑微一瞬。我叹息，为她。倘使她能豁达，那么她的结局是否会发生改变？
时至今日，多幸运，遇见你，《红楼梦》，多幸运，遇见你，林黛玉。教会我自尊而又要豁达乐观。
篇10：观红楼梦有感作文
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……”这是朱自清作品《匆匆》当中的片段。
《红楼梦》——一部小说，后来改编为电视剧，若不在乎当时作者的社会背景，你可能会有不同的感悟。
我将《红楼梦》与《匆匆》联系到一起，得到了一个启示——人生苦短，世事无常。
《红楼梦》当中人物思想各有千秋。
林黛玉：忧郁，喜散不喜聚，喜静不喜动，什么事多从其反面来考虑……薛宝钗：老于世故，任事八面玲珑待人一团和气，善于适应环境……晴雯：被称为林黛玉的影子，心比天高，命比纸薄。刀子嘴，豆腐心，争强好胜……王熙凤：狠毒泼辣，贪财好胜……贾宝玉：无故寻愁觅根，有时似傻如狂，潦倒不通庶务，愚顽怕读文章。经历了家境的盛衰，看破红尘，遁世而去。
古有忧国忧民的岳飞。文天祥，女子李清照。花木兰……今有救国救民的雷锋。刘胡兰……《红楼梦》中的大部分人沉浸于吟诗作对，吃喝玩乐，只是享受。和他们比较，其生活真是毫无意义。
生与死，冷与热，哭与笑，这些都不是简简单单形成的。与其探讨它，还不如修身养性，融于社会做贡献，所以，我认为：人生的目的在于提升自己的境界并服务于社会。
人生苦短，世事无常。只有用有限的生命做无限的事，人生才有意义，才能绽放出美丽的生命之果。
篇11：观红楼梦有感作文
总是转瞬即逝！记得有人说文人天生就是自恋的产物，我想北方就是这句话最好的印证。读《红楼梦》时值盛夏，几块绿油田包裹住的一幢白色二层房，就算在墙壁上辩不出一块白色来，还是能识得那黄黄土土的是白色的二层楼房。放远了望才觉得巍峨？可命运无法改变。
《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落，最后因家庭成员获罪被抄家，终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里，有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤，多愁善感、才思敏捷的林黛玉，叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时，为了取悦贾母，在宴席上故意出丑，鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。
《红楼梦》中最令人悲伤的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”时，我似乎看见花一朵一朵地凋谢了，花瓣随风满天飞舞，花儿那曾经的清香，也没有了。可是谁会来怜惜它们呢？只有孤单瘦弱的林黛玉！但是当林黛玉也香消玉殒时，还有谁会来怜惜花儿，有谁会来想念可怜的她呢？难怪她要发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨！当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲，她的病情恶化，奄奄一息，上气不接下气时，她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时，真让人潸然泪下！她烧的岂只是诗稿，而是她所有的寄托！她的灵魂！
《红楼梦》最后的结局很悲惨！黛玉遗恨而亡，贾母归天，熙凤魂归金陵，宝玉出家，一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了，真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”
篇12：观《生死朗读》有感优秀500字
好久都没有看到这么令人感动的电影了，一辈子懵懂在一份感情中是唯美的，就像做了一场梦，始终都没有醒过来。
分手之后就再也不相信感情，很难被打动，心底最柔软的部分就很难被触摸到，心变得很麻木，世俗，以为不会有什么感情再让我觉得美好，可是当我对着电脑屏幕泪流满面的时候，我承认我错了。
迈克在十六岁的时候遇到的比他大一倍的女人，却成了他这一辈子的劫难，如果他没有遇到她，或许会有很辉煌的人生，可是命运就是命运，他掌管着一切…
宣判的那一刻，迈克眼中的泪水，证明了他对汉娜的感情，而之前我还一直都还怀疑他，之后的二十年里面，即使是有了女儿，那段感情也令他难以忘怀，为什么我们懵懂的初恋不会对我们产生那么持久和深远的影响呢?是我们世俗么?还是迈克专一汉娜迷人?……
迈克坚持给她录的磁带是她活下去的信仰，甚至一个文盲会为了跟他联系学习英语，我现在不明白的是为什么迈克去见汉娜的时候要故意表现的那么冷漠，他都已经在郊外给她布置好住处，甚至是安顿好了他们的未来，一切就等待出狱的那一刻……是他的磁带让她坚持，又是他的冷漠让她放弃……
爱情、原来有这么伟大的力量…多少人会说，这样子刻骨铭心的爱情，一辈子能有一次足矣，可是能有几个人有资格拥有呢?因为太在乎爱情之外的东西，因此注定错过…唯美的爱情才会那么稀少那么痛彻心扉…愿天下有情人终成眷属……
篇13：观《生死朗读》有感优秀500字
经兄弟的推荐，在网上看了电影《生死朗读》。无论从情节、演技、思想性上来看，这都是一部好电影，但是可以确信这是一部无法在中国大陆上演的电影，为什么呢?看了你就会知道。
关于这部电影的影评，不乏真知灼见，而我最想说的是：《生死朗读》对人性的讲述近乎白描的平铺直叙，没有观点，没有评价，没有判断，这也许是对人性最理想的一种表达方式，因为这样的方式本身就是很人性的。
联想到最近网上的一件事情：李银河(王小波的夫人)在博客里，认为赵本山的春晚小品《不差钱》中“屁精”一词，严重侮辱了同性恋，并说赵本山犯了政治错误。没几天，李银河在博客来了一个一百八十度的转弯，向赵本山道歉。这又是为什么呢?因为“屁精”一词在东北方言中另有解释，至少是与同性恋无关，这一下子，李银河成了众矢之的……
最搞笑的还是本山大叔，得知李银河博士对他的批评后，说了一句：这事挺无聊的。请注意，“无聊”这个词跟“屁精”一样，也是有着多重解释的，至于是哪一种，您自己看着办吧。
中国字博大精深，中国话奥妙无穷，不服不行啊。
事情变得越来越娱乐化，反正我是在门户网站的娱乐版看到这个信息的，更甚者，有一篇博客还高屋建瓴地痛斥了李银河说赵本山的政治错误，其实本身就构成了政治错误。
我觉得这件事太好玩了，有点骂街的意思，而且骂的都很有水平，所以看热闹的很多，也包括我在内。这里，可以看到现在的国人对待“错误”的态度：一犯错，必开骂，开骂后，必对骂，一对骂热闹就来了，人气也来了，大家的精神头也有了，点击率上来了，什么东西都piapia地来了，反正闲着也是闲着。
反倒是错误本身不那么重要了，也没人关心。
电影《生死朗读》对待错误有一个很好的注解，那就是你不一定要原谅他(她)，但是你可以宽容这个错误。
我突然想起很多国家废除了死刑，也许源于这个道理吧。不知道这样理解对不对。
篇14：观《生死朗读》有感优秀500字
这两天，看了两部电影，一部是《未知死亡》，另一部是《生死朗读》，未知死亡是记忆碎片的印度版，其中的动作和凄美的爱情让人感叹。而生死朗读则法人深思，记忆最深的主要有三点：
第一是关于个人的尊严，汉娜是一个文盲，但是她对知识非常渴求，在集中营时她会让很多小女孩为她朗读，跟男主角在一起后，也喜欢听她的朗读。但是也许在当时的社会秩序下，没有文化就没有尊严，于是汉娜尽力掩饰自己的缺陷，甚至最后付出了终身监禁的代价。她走在一条偏执但值得尊重的道路上，她也不得不面对没有解救教堂里的犹太人的处罚。
第二是关于法律与正义。汉娜得到终身监禁的结果让人唏嘘，“纳粹”、“凶手”，这些称呼强加到汉娜身上有逻辑但是却无道理，有逻辑是因为汉娜确实间接参与了战争，无道理的原因正如该片导演斯蒂芬·戴德利所说“并不是每个人天生都是刽子手，更多的人都是不知不觉就参与到了罪恶之中，像汉娜一样，他们其实也是受害者，只是没人关注过他们而已。而实际上他们往往付出了更为惨痛的代价。”
对汉娜的判决是“合法的”同时也是“不正义的”。如果法律无法理解民众当时的环境以及她当时所处的复杂关系，那么审判其实就是一种暴力——胜利者对失败者的暴力。有句话说“徒善不足以为政，徒法不能以自行”，只有善德不足以处理国家的政务，只有法令不能够使之自己发生效力。法律是刚性的，但是如果缺乏了灵活性也就成为被人利用的工具。也许英美法系的判例能够解决这种矛盾吧。
第三是关于沉默。影片的悲剧，其实正是因为男主角麦克的两次沉默：第一次，麦克知道了汉娜是文盲，却没有告知法庭这一事实，而选择了沉默;第二次，汉娜在监狱里学会了读写，并给麦克写来了字体蹩脚但饱含希望的书信，但麦克却选择了沉默，没有给出汉娜最需要的回应。马丁·路德金说过：“历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默。”男主角的沉默，看似是为了保住汉娜的尊严，实则是一种逃避现实，当一个人无法直面人生的惨淡和心中的真实感情时，悲剧也就自然产生了。
篇15：观《生死朗读》有感优秀500字
此刻的心情很沉重，可以说还没有从影片中那德国式的理性叙述与低婉的音乐中抽出来。这种震撼不是看影片当时所产生的，而是看过之后细细地品味后得到的，反而觉得更加的久久不能自拔。 影片的名字叫《生死朗读》，经过查阅一些资料得知这部影片是根据德国作家哈德·施林克的小说“the reader”改编而成的。虽然没有真正地拜读过原著，但从网友们的评论中似乎也能觉察到影片与原著在一些情节的处理上还是有所出路的。但此刻，我仅想就我所看到的影片来谈谈我的观感。
说到会看《生死朗读》是因为在迅雷看看上的广告词“这是一部二战版的色戒”，于是乎萌生了对比看看的念头。影片开始是描写二战后(1958年)一个15岁的少年与36岁的莎娜的交往，在他们在一起时，莎娜总要他为她朗读，朗读各种名著。一开始我就带着一种疑问，都二战结束之后了，与所谓的色戒到底有什么关联呢?之后莎娜突然消失了，我以为影片至此该转换镜头竟如对奥斯维辛集中营的苦难补叙了吧，可事实并非如我所想象的那样。8年后(1966年)，在一次审判战犯的法庭上他看到了她，莎娜没有过得地为自己曾参与过纳粹而辩护，而是承担了一切罪责。这时已经身为法律系学生的“我”通过回忆及推理已经知道了其实莎娜不识字，但因为莎娜已经承担了罪名，虽然他也做了很多事，但还是没有改变最后的判决，终身监禁。之后又是(1976年)，他开始像15岁时朗读所有的名著，然后把它们录成磁带邮寄给了狱中的莎娜，她开始学会了写字。但她却在最后要拥有自己的一天自杀了。
也许我的叙述是枯燥淡薄的，但我想要表达的是，这里所要表达的事实是战后人们的情感的复杂比战争所带给一代人的恐怖更残酷。我的感想实在是太多太多了，一下子还真理不出一个头绪来。这里没有我想象中的战争场面，没有像《辛德勒名单》中的集中营中的画面再现，也没有过分的激烈的冲突，一切都是那么平静而震撼、在意料中而出乎意料外地行进着。因为，虽然表现的是二战后人们的生活，但却不时不在提醒着人们战争的恐怖，至少在我的头脑总不时地闪现出战争、集中营等以往影片中的老镜头。
直到看完了整部影片，我还在不停地思维，为什么叫《生死朗读》?我认为，其实the reader的意象在影片中表现得是很隐晦的，因为，在影片中，莎娜是认为自己是文盲这件事是不能让人知道的这一意象表现或者说传达得很模糊，可能在原著中有对这一点的重点表述吧，但影像文字毕竟同文字文字有着不用的表达效果吧。如果，对这一点我们有了一个把握的话，也许对“the reader”会有更多的理解与体味吧?……
篇16：观《生死朗读》有感优秀500字
《生死朗读》描述一个少年爱上一个屠杀犹太人的纳粹女战犯，这个女战犯死守自己不识字的秘密的故事。昨晚看了，写下一些观感：
1、教育可授予人基本的是非道德观。许多人犯罪甚至如女主人公犯反人类罪行，但是她不知对错。比如在教堂里锁了大门，让几百名犹太人被烧死，她不，她的想法是一旦，那些犹太人出来后，秩序很混乱，无法控制。人的生命在她眼里在当时，是没有分量的，她没有那种道德观，那种人道主义精神。
人们常说说一些没有接受足够教育的人做事野蛮，无对错。
2、每个人都有需要向他人掩盖的东西，换句话说人都有虚伪性。其实是人的本能，许多时候它也无可厚非。汉娜掩饰她的不识字，甚至在审判中，是她本能的自我保护。出于虚伪的需要，她选一些年幼或体弱的犹太人为她朗读，而后仍然送去奥斯维辛集中营毁灭，出于虚伪的需要她离开爱她的少年米夏(也一方面不愿意给米夏造成负担)，出于虚伪的需要她在法庭不敢承认自己的不识字，而把罪责揽在了自己身上。
片中与汉娜一同受审的另五名集中营女管教的罪责更大，她们已经知道汉娜不识字，而拼命开脱自己，把罪责加于汉娜身上。
3、纳粹德国的思想轨迹是这样的：希特勒等纳粹头子的个人意志符合当时德国普通民众的意志，被推上了统治者的宝座，而后他们的个人意志形成了国家意志，国家意志又反过来覆盖了普通民众的意志。民众个体的个人意志在国家机器下消逝殆尽或者说微不足道了。
这也是一个独裁专制国家的思想变轨路线图，无数的民众在尊崇国家意志的狂热中丧失了个人意志，随着国家做许多是非对错混乱不分的事情，且无法自知，而少数清醒的人是受到排挤和打压的。
4、战争罪行主要有两项：一是发动和推进战争罪，主要惩罚政府和军队首脑;一是反人类罪，对穷凶极恶的战争执行者进行惩罚。对于第二项，也就是说，在战争中，被定义为犯罪的是少数人，比如奥斯维辛集中营集中营的看守，比如南京大屠杀中杀人竞赛的野田毅和向井敏明。而普通的士兵和军官，他们也冲锋陷阵，屠戮对方，但他们无罪。这或许也是人类在制定法律过程中对国家意志下个人意志薄弱无奈的清醒认识。正如片子法学院教授在课堂讨论中所说的一句台词，“犯罪要有意向性”，用我们的话说，定罪首先要看是否有故意。在国家机器推动下，普通民众是否有犯罪故意，又该如何看待?
5、法律是狭隘的。如果一项行为符合它当时的法律，它就是合法的。但是合法的不一定就是道德的。有一句法律名言：法律是最低的道德要求。当法律本身没有人类道德可言，比如纳粹的排犹法案，法律助纣为虐，该怎么办?
易中天在百家论坛里介绍法家思想中说过一句话，法律不是万能，应当“依法治国，以德育人。”
6、爱没有是非对错。片中的开头我以为这是一部普通的爱情片，其实穿插的主线仍然是爱，米夏对汉娜的爱，即使知道了汉娜是屠杀犹太人的罪人，也仍然深爱着她，甚至没有在法庭审判中泄露汉娜是文盲。或许他也认为汉娜有罪，应该受到惩罚，但是他应该知道罪责不应该加于汉娜一人身上，出于对汉娜的爱，他顽固地保守着这个秘密。
观后感500字
篇17：董卿首当制作人《朗读者》：用朗读传递撞击灵魂的力量
董卿首当制作人《朗读者》：用朗读传递撞击灵魂的力量
1月18日，北汽集团与中央电视台《朗读者》节目签约暨发布会在京举行，董卿作为节目的制作人和主持人出席了发布会。发布会上播放了《朗读者》录制的片段，董卿被斯琴高娃动情朗读的《写给母亲》感动到泪流满面董卿在发布会上说，“《朗读者》中的‘朗读’二字重文字，‘者’字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。我对于一档有着人文精神的电视节目的追求，终于要实现了。”
《朗读者》是董卿从主持人到制作人的转型之作，她坦言这对她是一次难度极大的挑战，朗读的文章必然是温暖的，有态度的，具有撞击灵魂的力量。目前，《朗读者》已结束前几期录制，其中的斯琴高娃朗读 《写给母亲》，让董卿当场泪奔，
“文字的背后是情感的承载，而朗读就是用最美、最直接的方式来表达情感、传递爱。”董卿希望《朗读者》能够像一双温柔的手，轻轻推动人心相互靠近。
著名作家刘震云参加了《朗读者》的录制，带有口音的他成为朗读者中的“另类”。董卿说她说服刘震云来参加这个节目，是因为两个真诚的人最真诚的交流，“朗读的技巧、字正腔圆并非这个节目最想展现的，换句话说技巧不是节目的核心，真情实感才是节目最打动观众的地方。”
真情实感是《朗读者》要传递的价值，文字的背后是真实的故事、真实的情感、真实的表达。所以，也会有平凡人带着动人的'故事来到这个舞台。四川成都金堂县有一个1200亩的鲜花山谷，那里一年四季花开不败。这个鲜花山谷是一个丈夫对妻子的承诺。为了实现她想拥有一个花园的梦想，丈夫倾尽所有用十年时间打造出了这样一个浪漫的花海。这对夫妻被邀请参加《朗读者》的录制，他们用共同走过的26年人生路，诠释着相濡以沫的浪漫情感。
董卿说，《朗读者》作为一档央视综合频道和综艺频道黄金时段联合播出的文化节目，必须拥有社会的担当，通过节目为百姓打造一个情感表达的神圣殿堂，通过朗读的形式为平凡者发声。
篇18：董卿转型当制作人《朗读者》 让每个孩子都拥有平等的朗读机会
董卿转型当制作人《朗读者》 让每个孩子都拥有平等的朗读机会
董卿转型当制作人《朗读者》 让每个孩子都拥有平等的朗读机会
一提到朗读，就会让人想到，校园里孩子们拿着课本朗读一篇篇课文的画面。可以说是朗读帮大家开启了认识世界的`大门，为每一个孩子铺就了看这个世界的道路。1月18日，在北汽新能源的支持下，央视《朗读者》启动朗读亭计划。与此同时董卿作为节目的制作人和主持人出席了此次发布会。目前，国家图书馆门口已经设立了第一座“朗读亭”，让更多人在步伐匆忙的日子里暂停一下，走进“朗读亭”，感受文字的力量，表达内心的情感，并且之后还会在上海、广州等全国各大城市设立“朗读亭”。
《朗读者》是一档全新的大型文化类节目，它以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，用文学和艺术的感染力满足观众的情感诉求，
富有经历的家喻户晓的公众人物和不期而遇的平凡素人相互交织，描绘中国人具有时代特征的生活画卷。节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用，同时为社会主义人生观、价值观、世界观的树立与践行起到一定的推动作用。
正如央视资产管理中心主任任学安说：“《朗读者》的出现绝对不是孤立的，中国的电视节目太需要一档有文化价值的节目来滋润我们的心田。《朗读者》选用精美的文字，用最平实的情感来朗诵出文字背后的价值。”作为节目冠名商的北汽集团计划在2017年每卖出一台新能源汽车，将捐赠部分资金于希望小学建造“朗读亭”。
《朗读者》制作人和主持人董卿表示，朗读帮我们开启了认识世界的大门，每一个孩子都要出发去看看这个世界，而朗读就是脚下最好的道路。所以希望朗读亭能走进孩子们的生活，让更多渴望朗读的孩子能够满足愿望。
北汽集团董事长徐和谊也表示，相信在北汽集团与中央电视台的通力合作下，充分发挥北汽集团的国际影响力，依托中央电视台的国际化平台，定能打造出拥有世界影响力的文化品牌，为实现“中国梦”增添文化力量。
★ 董卿的成长故事
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