伊索寓言名著读后感(共16篇)由网友“Celesteeee”投稿提供,以下是小编为大家准备的伊索寓言名著读后感,希望对大家有帮助。
篇1:名著《伊索寓言》读后感
寓言是一个魔袋,尽管很小,却能拿出许多东西;寓言是一个魔豆,尽管很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,尽管很短,却能变出许多宝物……寓言很美,美在简练,美在内在,美在句子。
使我形象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能打败狮子,想和狮子比比谁凶猛,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,仍是抓不到蚊子,只好需求停战。蚊子打败了狮子,十分满意,它持续吹着喇叭唱着欢歌,自豪地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的`时分,它悲叹道:“我现已打败了强者,却被弱者所消除。这则寓言通知咱们自豪是没有好下场的。强中自有强中手,能人后边有能人。面临寓言大师伊索的文章,会让我感触颇深,收获颇丰。它可以培育我的阅览才能,理解才能,更能让我感触到日子的真谛,领略到日子的才智,幻想的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又堆集到了一点经历,对日子看得更透彻了。
篇2: 名著《伊索寓言》读后感
名著《伊索寓言》读后感
寓言是一个魔袋,尽管很小,却能拿出许多东西;寓言是一个魔豆,尽管很小,却能长成参天大树;寓言是一个魔杖,尽管很短,却能变出许多宝物……寓言很美,美在简练,美在内在,美在句子。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他日子在公元前六世纪摆布的小亚细亚。他以特殊的才智和哲思,将动物为主角的拟人方法,走遍国际各地,将寓言故事传播到国际的各个角落。
使我形象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能打败狮子,想和狮子比比谁凶猛,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,仍是抓不到蚊子,只好需求停战。蚊子打败了狮子,十分满意,它持续吹着喇叭唱着欢歌,自豪地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时分,它悲叹道:“我现已打败了强者,却被弱者所消除。这则寓言通知咱们自豪是没有好下场的'。强中自有强中手,能人后边有能人。面临寓言大师伊索的文章,会让我感触颇深,收获颇丰。它可以培育我的阅览才能,理解才能,更能让我感触到日子的真谛,领略到日子的才智,幻想的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又堆集到了一点经历,对日子看得更透彻了。
篇3:名著伊索寓言读后感
我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。
读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。
篇4:名著伊索寓言读后感
《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。
有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢?
主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。
过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。”
他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。
这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。”
道理:想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。
人不能相信恶的东西,有句话说:江山易改,本性难移。的确是这样。
类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》!!!
篇5:中考名著伊索寓言
一、文学常识填空
1、《伊索寓言》是一部___________。相传伊索是公元前6世纪_______________人,善于讲___________。现存的《伊索寓言》,是________、____________时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________为主人公。动物寓言部分广泛采用_________手法,表现了动物各自的习性。
二、回答问题。
1、《伊索寓言》作为古人智慧的`结晶,包含哪些方面的内容?
2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?
3、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?
4、请分别说出下列寓言的寓意。
(1)《狼和小羊》:_____________(2)《猫和鸡》:_______________(3)《赫刺克勒斯和财神》:_____
(4)《农夫和蛇》:_____________(5)《狐狸和山羊》:___________(6)《乌龟和老鹰》:___________
(7)《蚯蚓和狐狸》:___________(9)《蚂蚁和蝉》______________
(10)《骆驼和宙斯》___________(11)《两只口袋》_____________(12)《驴和狼》_______________
(13)《马和驴》_______________(14)《狐狸和狗》_____________(15)《衔肉的狗》_____________
(16)《赫耳墨斯和雕像者》_____(17)《蚊子和狮子》___________
篇6:精选的名著伊索寓言读后感600字
伊索寓言》这本书,使我明白了许多道理。下面我就给大家讲讲其中的一个故事吧!
《执着的乌龟》讲的是那次龟兔赛跑,自从那次兔子输了以后始终耿耿于怀。兔子又向乌龟递来了挑战书。乌龟应邀参战,但是不知道拿什么办法。乌龟苦苦练习了一年的“滚动术”也失灵了。乌龟想学会了飞翔以后再和兔子一决高下。但是练了这么长的时间还是飞不起来。麻雀看见了说:“你没有翅膀怎么飞呀?我看你还是别练了吧!”麻雀走后,乌龟觉得麻雀说得很有道理,就找来了许多鸟类的羽毛,也为自己制作了一对翅膀。到了晚上,小乌龟翻来覆去怎么也睡不着,思绪滚滚而来:“我应该出门找一位师傅,让他教教我。
第二天一大早,小乌龟就已经走在大路上了。日子一天一天地过去了,小乌龟的体力逐渐地消耗了许多,不过小乌龟并没有气馁,仍然向前爬行着。突然,小乌龟的眼前一亮,真美呀!小乌龟看见一只老鹰在空中能够自由在的飞翔,小乌龟别提多羡慕了,他赶紧大声喊到:”嘿!鹰老弟,你飞得真高呀,可不可以教教我呀?“老鹰瞅了两眼乌龟笑着说:”乌龟兄弟,并非我不肯交你,而是你本性与鸟类不一样,你没有翅膀,无论如何都不能飞呀!“他赶紧拿出自己的翅膀,乌龟一再请求道:”鹰老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鹰叫小乌龟按上一对翅膀,抓起小乌龟就飞在半空中了,小乌龟说:”鹰老兄,放了我吧,老鹰放了小乌龟就向一只折断了翅膀的鸟直往下掉,一下摔在了一块儿大石头上。
这则寓言告诉我们:理想和幻想是不同的,理想是可能实现的,而幻想是不可能实现的。所以,我们要分清楚理想和幻想,不要向文中的小乌龟 一样,自己没有翅膀,用自己制作的翅膀学飞翔,这当然是不可能实现的。
篇7:《伊索寓言》读后感
今天,我看了一本书,叫《伊索寓言》,令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎,于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后,便向鹰恳求不要伤害这只兔子,可是,鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里,直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快,觉得受到侮辱。从此以后,他便不断地盯着鹰巢,只要鹰生了蛋,他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何,只好四处躲避。后来,鹰飞到宙斯那里,请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后,就滚了一个大粪团,飞到宙斯的上面,把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团,无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说,从那儿以后,屎壳郎出现的时节,鹰就不孵小鹰了。
读完后,我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃,还明白了故事中的道理,就是不要看不起任何人,因为再弱小的人,当他受到侮辱也会奋起报复的。 上一篇:桃子
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篇8:《伊索寓言》读后感
今天我读了《伊索寓言》中的《坏心眼的金匠》,让我受益匪浅。
本文讲述了一个巡礼者帮助了一些小动物和一个金匠,小动物们把救命之恩铭记于心,并纷纷报答。而金匠不仅没有报答,还恩将仇报,最后金匠遭到了惩罚。这个故事告诉了我们:做人应该知恩图报的道理。
从上面的寓言故事中,让我明白了:滴水之恩,必当涌泉相报。但是也有不少忘恩负义的事情。如我们学过的《受伤的鹿》里面就写到被猎人追击的鹿,在走投无路的情况下,被一棵葡萄树救起之后,鹿并没有感恩葡萄树,反而忘恩负义,最后被猎人打死了,后果很可悲。
在现实生活中,也有这样的人。记得有一次,看到一位老大爷在马路上行走,不知为什么,突然摔倒了。当时路上的车辆非常多,情况非常危险。一位好心的叔叔连忙停下来,急忙把老大爷扶了起来,还对老大爷问长问短。可老大爷站起来,拍拍身上的尘土,不但没有感谢这位好心的叔叔,还突然转变了表情,对那位叔叔说:“你为什么要撞我,我们要去医院做检查。”接着抓住那位叔叔不放。当时那位叔叔傻眼了,百口难辨。这时,警察叔叔出现了,所有的一切都看在他的眼里。此时的老大爷很尴尬,灰溜溜地走了。围观的路人都纷纷谴责老大爷这种忘恩负义的行为。
因此,在生活中,无论事情大小,只要有人帮助我们,都应该知恩图报。要做一个有情有义、善良、有爱心、乐于助人、懂得感恩的人。
篇9:《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》这本书,在我很小的时候就看过了,每一篇故事虽然只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。
这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我。《龟兔赛跑》让我明白了做人不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我明白了对恶人,绝不能怜悯,更不能同情。
我看了那么多有哲理的故事,令我难忘的还是《爱虚荣的乌》。这篇文章讲述了宙斯打算挑一个百鸟之王,在某天召开群鸟大会,由他亲自挑选出一只最美丽的`鸟做王。知道这个消息后,所有的鸟都开始精心准备了起来,包括那只无比丑陋的乌也不例外。可是,它自己也知道,这丑陋的模样它是不可能被选上的。于是,它想了一个法子。它找遍了森林和矿野,把从其它鸟儿身上掉落下来的美丽翅膀全部收集起来。到了大会那一天,乌身上穿戴着各种各样鲜艳的羽毛赶来了,它的美让所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯准备宣布为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下了乌身上原本属于自己的羽毛,乌恢复了原样,还是黑乎乎的乌。
看完这篇故事,我不禁想起了《落花生》,花生虽然没有美丽的外表,但它为人们做出了巨大的贡献。而乌本来就没有漂亮的羽毛,为它人做出的贡献少之又少。用虚荣的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到众人的唾弃。
这小小的故事中,却蕴含着大大的道理,并且还会教我们怎样做人!
篇10:《伊索寓言》读后感
《伊索寓言》是我们古希腊伊索的作品,享有世界级的声誉。书中一个个有趣的故事,告诉我们许多做人的道理。
这本书对如何对待朋友、敌人、好人、坏人、顺境、逆境……都一一给出了明确的回答。《伊索寓言》中的每一个小故事都充满了智慧的光芒,我非常喜欢。
最让我记忆深刻的故事是《三只动物》。故事是这样的:有一头狮子得病了,躺在床上养病,无法弄吃的。狮子请来了一只狐狸,狮子对狐狸说:“我想吃鹿,吃鹿的头和心。”狐狸跑到小鹿房子里说:“狮子快要死了,想让您去当百兽之王。”鹿听了很高兴就去了。鹿去到洞里,知道上当了,回来了,第二次狐狸又去骗小鹿了,这次成功了,狮子吃了小鹿的心,狐狸把小鹿头带走了。这个故事告诉我们害人之心不可有,防人之心不可无的道理。
还有一个有趣的故事一《蜜蜂的故事》,讲的是蜜蜂很勤劳,天不亮就出门采蜜,狗非常喜欢吃甜的东西,狗一但发现蜂蜜在那里,就会去偷吃锋蜜,蜜蜂很生气,开始讨论起来了,蜂王想到了一个办法,去请万神之王。蜜蜂们说:“宙斯,我们想让他们不要再拿我们的蜂蜜了。”宙斯也是那样想的。宙斯实现了它们的愿望。
以后,它们丢了刺,会没有生命的,他们只能付出恶意的代价了。这个故事告诉我们不怀好意会自食恶果的道理。
读书是一件快乐的事情,读书可以开阔我们的视野,让我们知道远在天边的和古老的故事。小朋友们要多读书,读好书,让我们一起健康成长吧!
篇11:《伊索寓言》读后感
提起伊索,有的人可能不认识,但讲起《龟兔赛跑》、《狼和小羊》、《农夫与蛇》你就决不会说:“哦!我不知道!”
伊索本是一名奴隶,他生活在古希腊,奴隶制度的开始成帮的时期。那是,奴隶主为非作歹,奴隶和下层人民长受到欺凌,所以奴隶和下层人民就用寓言当作武器,伊索就是脱颖而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的赏识,得到了自由。
当然,伊索寓言伊索一人所著,是古希腊人民智慧的结晶。所以这一书包含了无穷无尽的智慧与哲理,像在《龟兔赛跑》这个耳熟能详的故事中,告诉我们了个会谈人口的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。在《农夫与蛇》中又向我们揭示了坏人的性格是一成不变的,无论你对他如何,他都会陷害于你,同时,也严厉的批判了像蛇一样的奴隶主。由于伊索的寓言大多有这样“火药”的性质,所以奴隶主大为不满,准备杀了伊索,不料,他宁死不屈,临终前还用辛酸的寓言讽刺主人。
一代一代的人被伊索寓言影响、打动。他讲的都是一个看似简单的故事,但其实暗藏真理,的确是:小故事中的人生大智慧。
伊索寓言,一本不可不看的书;伊索寓言,一本不看会后悔的书。
篇12:《伊索寓言》读后感
《伊索寓言故事》这本书包含了很多大道理,对我帮助很大。有各种各样的故事,比如哲学、动机、感恩。故事以简单幽默的方式教我处事方法。其中《狐狸和葡萄》给我留下了:的印象,一只自以为是的狐狸来到山坡上,发现它是一个大迷人的葡萄园。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、自以为是、自以为是、自以为是、自以为是)狐狸挺直身子去摘葡萄,但怎么也够不着。所以接连尝试,但每次都屡败屡战,最终还是自己嘲笑,葡萄青,肯定酸。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)从此狐狸再也没有回来。在生活中,我经常犯和狐狸一样的错误。当我没有学会骑自行车的时候,经常会因为害怕而不敢骑自行车,父母一再鼓励我,我还会找借口,不说地太坑坑洼洼,不说人太多,说座位太高……这种结果只纵容自己,我现在也不让骑自行车。但是读了这个故事,找到自己的理由3360我不应该找借口。这样就没有突破自我的可能性,放弃我喜欢的东西。所以以后遇到生活上的困难,会克服内心的恐惧。有些人经常为自己做不到的事找借口,我们绝对不能这样掩耳盗铃。
篇13:《伊索寓言》读后感
趁着这几天还没开学,我再次将这本有小故事大道理地《伊索寓言》又读了一遍。
《伊索寓言》这本书令我茅塞顿开,受益匪浅。
这本书中有《农夫与蛇》,《狮子、狼与狐狸》,《狐狸和乌鸦》的故事,而比较让我印象深刻的是《狐狸和乌鸦》,它文字简洁,语言优美,意义深刻。这篇寓言讲述了狐狸用奉承话骗乌鸦一块肉的故事。告诉我们这样一个道理,骗子们为了骗取你的财产,他们会用尽各种花言巧语,所以爱听奉承话的人往往会上当受骗。正如莎士比亚所说:“闪光的东西不一定就是金子,动听的语言并不都是好话。”
其次就是《农夫与蛇》这个故事。他主要讲了一位善良的农夫救活了一条快要冻僵的蛇,可是毒狠的蛇非但没有感激农夫的救命之恩,反而咬死了农夫,这个故事告诉我们一个道理,在我们施舍善意的时候要看清楚对象,否责到头来还是自己吃亏。
《伊索寓言》让我漫游在知识的海洋里,陶醉在一个个生动有趣的寓言故事里,让我不仅感悟到许多人生哲理,还学会要靠自己的劳动能力来生活,学会了独立。我相信这本书一定会带你进入一个奇妙的世界,开启你的心智,净化你的心灵。
篇14:《伊索寓言》读后感
今天,我读了《伊索寓言》中的《忠诚的骆驼》,它让我受益匪浅。
文中讲述了人们第一次看到骆驼的时候,觉得骆驼的外表很奇特,以为骆驼是很骄傲的动物。不过当对骆驼更加了解之后,人们发现骆驼其实很温驯忠实。这个故事告诉我们:要懂得人不可貌相的道理。
由此,让我想起了城市的环卫工人。每天清晨,她们就把城市的街道打扫地干干净净。虽然她们穿得很朴素,看上去甚至有点儿脏,还总是饿着肚子,没时间睡觉,没新衣服穿,但是他们起早摸黑,吃苦耐劳、干活踏实、从不偷懒、从不过多地索取什么,不会喊累,他们也不怕累、不怕苦。
世界上这样的人很多,为了给城市添加一份美丽,他们无私地奉献。如商场的收银员,每天站在收银台忙着收钱,吃饭只能糊吃两口,从不讲究吃和穿。
我们要向骆驼和环卫工人学习,学习他们的无私奉献精神,所以我们不要以貌取人,应该对他们多点了解。
篇15: 伊索寓言读后感
我在暑假里读了《伊索寓言》一书,这本书里有许多寓言故事,看了之后我简直爱不释手。
其中我最爱看的是《伊索寓言》中关于《狼来了》这则寓言。主要说的是:一个小孩在山坡上放羊,觉得非常无聊,就朝山下喊:“狼来了!”一连几次人们上山都没有看见狼,到最后狼真的来了,这个小孩往山下喊:“狼来了!”这一次没有一个人上山帮这个小孩,这个小孩只好眼睁睁地看着羊被狼给吃掉了。这则寓言告诉了我们不能够说谎,说谎只会失去诚信,失去别人对自己的信任。
读了这个故事,我想到了以前发生的一件事,这件事使我很后悔。有一次妈妈让我背英语,我骗妈妈说:“我会背了。”第二天妈妈检查我才手忙脚乱的背起来,最后妈妈狠狠地打了我。知道现在我还很后悔。
《伊索寓言》这本书中还有很多值得我们读的地方,我建议大家读一读。
篇16:伊索寓言读后感
总有一本书让你受益匪浅,总有一本书给你带来巨大的财富。而最近,我就找到了那么一本书。它的名字是《伊索寓言》。
小故事大道理。众人皆知。《伊索寓言》正是如此,由300篇经典小故事组成的一本书。向我们讲述了300个道理。
自强不息者,哪怕自身条件落后最终也可能成功。且,虚心使人进步骄傲使人落后――这是经典故事《龟兔赛跑》悟出的道理。兔子为什么而输?乌龟又怎么而赢?凭自身条件肯定是兔子优越。可是兔子因为骄傲,自信满满中途睡了一觉。而乌龟虽然自身条件差但是他自强不息,最终成功地超过了兔子。学习中何曾不是呢?哪怕你的天赋没有别人好,但是你可以比他更努力,你照样也可以超越他,打败他。
做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应,我们要做一个诚实的人,这样,才能使其融入到大家、群众的生活中去;这样,才不会被世人鄙视。俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人。――这是《说谎的猴子》告诉我们的道理。猴子被海豚救起,面对善良的海豚他说了谎,海豚识破了并愤怒地把猴子扔回了水中。由是观之,撒谎者必定没有好果子吃。
现在的孩子都是家里的千金。被父母捧在手里还不够。很多父母可谓“只因养而不教”。现代的很多新闻,例如“我爸是李刚”事件,正是因为父母没有教好,宠着爱着反倒最后让儿子成了杀手。《两条狗》这个故事,一条狗天天打猎,而另一只狗却看家。打来的猎却是两只狗分着吃。猎犬不服气,看家狗就说:“该受责备的不是我而是我的主人,是他教我不要干活而去坐享别人的劳动果实。”这则故事形象的表明了父母的影响对孩子的重要性。一个好的父母只有在孩子小的时候就正确的教导他,指引他,才能使他长大有一个优良的品行,良好的作为。
《伊索寓言》每则故事虽小却道理深刻。类似于上面的例子还有很多。每每翻开《伊索寓言》又会有了新的发现。
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