读《感动中国》有感初中

时间:2022-08-19 07:56:53 读后感 收藏本文 下载本文

读《感动中国》有感初中(共15篇)由网友“黛玉倒拔垂杨柳”投稿提供,这里小编给大家推荐一些读《感动中国》有感初中,方便大家学习。

读《感动中国》有感初中

篇1:读《感动中国》有感初中

我读了《感动中国》,他讲述的是十二位杰出人物的感人故事。他们的事迹震撼着每一个中国人的心灵,他们的身上凝聚了中华民族的传统美德,他们是当代青少年当之无愧的学习楷模。

其中,最让人震撼的就是田世国的事迹了。他讲的是田世国的妈妈患上了尿毒症晚期,他为妈妈献出了自己的肾。一位医生得知后,说:“如果患尿毒症的老人们都有你这样的子女,超码每年有三五十万这样的病人活下去。”三五十万,多么庞大的一个数字啊!只要有一个感恩的心就能换来。

我想到了自己,平时经常跟妈妈为一些小事而闹别扭,在我心情不好时会故意拗着她,她让我学习,我就偷偷看书,他让我看书,我就偷偷玩。现在想起来,我很后悔,比起田世国,我像一粒沙子,他像一个巨人;我像一棵稚嫩的小草,他像一棵挺拔的大树。虽然我不能像田世国一样做一件那么伟大的事,但我可以从小事做起,从点点滴滴做起。古人说:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。我虽然做不到古人所说,但妈妈说得对的我一定要听,妈妈为我好的事情,我尽量去做,我要变成一个懂事的孩子,也要在不久的将来成为妈妈可以依靠的大树。

篇2:读《感动中国》有感初中

亲爱的,看完你51里面所有的日记,我心里好嫉妒里面的她,以前的你是那样的爱她,爱的那么真,那么的伤心!750字作文我知道你爱我,那就够了,以后我会在你的世界里淡化,我不想再让你为我而心痛。” 其实这是一道心理测试题,目的是测试应聘者潜意识里首先想到的是什么,这也是一个人不加修饰最本真的意识。

但是霍金并不气馁,他凭着自身的努力,成功了。读了这个故事,我认识到:生活中的不幸,是无法改变的,失去一些美好的东西,同时也会使我们对生活有更多的体验。小时受点儿苦,有利于我们的成长。正所谓“天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”我曾经在课外读过一个故事,讲述的是爱因斯坦九岁前说话困难,别人向他提问时,他要考虑很长时间才能回答,为此他父母曾担心他是否存在智力障碍。

可是最后经过爱因斯坦不懈地努力,成为著名的物理学家。读了这两个故事,让我懂得了:成就辉煌的人,他们走过的路无不伴随着一连串的挫折与坎坷,可他们勇敢地面对了挫折和失败,才有了最后的成功!这几天我读了《感动中国》这本书,受益匪浅。特别是霍金的故事激励我应该把磨难变成锻炼自己的好机会。这个故事是这样的:霍金是英国剑桥大学应用数学和理论物理系的终身教授,可是,在他21岁的时候,患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症,逐步丧失了运动能力和语言能力,成了一个动不了,也不能说话的残疾人。

但是霍金并不气馁,他凭着自身的努力,成功了。读了这个故事,我认识到:生活中的不幸,是无法改变的,失去一些美好的东西,同时也会使我们对生活有更多的体验。小时受点儿苦,有利于我们的成长。正所谓“天将将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”我曾经在课外读过一个故事,讲述的是爱因斯坦九岁前说话困难,别人向他提问时,他要考虑很长时间才能回答,为此他父母曾担心他是否存在智力障碍。

可是最后经过爱因斯坦不懈地努力,成为著名的物理学家。读了这两个故事,让我懂得了:成就辉煌的人,他们走过的路无不伴随着一连串的挫折与坎坷,可他们勇敢地面对了挫折和失败,才有了最后的成功!

篇3:读感动中国有感

这《感动中国》一本书一直摆在我的书桌前,我一遍一遍地翻阅着。这本感动中国的书也感动了我。张海迪和霍金坚强的精神感动了我,白芳礼老人默默奉献的品质感动了我┅┅张海迪是一个轮椅上的英雄。她从小患上了脊骨髓血管瘤,动了3次大手术,她只能在轮椅上度过一生。但她不抱怨老天对她不公平,也从不向病魔低头。她自学了4种外语,还创作了许多作品。张海迪就是这么一个坚强不屈、热爱生活的人。霍金也是一个轮椅上的英雄。他在17岁以后患上了卢伽雷病。

他想放弃了,但他又重拾信心,从挫折中站起来,勇敢地面对不幸,继续刻苦研究。终于,霍金发现了黑洞。过了几年,他又得了肺炎而接受了穿气管手术。他从此再也不能说话,并且全身瘫痪。但他仍不屈服,继续坚持研究黑洞。虽然霍金身体残疾,但他有一颗健康向上的心,他热爱科学、热爱生活的精神值得我们学习。如果你在街上碰见那个老人佝偻着背,吃力地蹬着三轮车,也许你不会看他一眼,也许你会用同情的目光看他一眼。不,你错了,你应该用敬佩的目光看他。这个坚强的老人就是74岁的白芳礼。他这么一个普通的老人,却资助了300多名学生,捐资助学35万多元。

他的第一次捐款是在1986年,他把仅有的5000元养老金捐给了学校。然后,他又把每个月600元退休金和挣来的十几元捐掉。想想这35万是怎么来的?是一分一角凑起来的啊!我想老人在风雨中吃力地蹬着车,在烈日下他不时用毛巾擦去汗水。这35万对一掷千金的富豪来说根本不值一提,而对他来说却是一笔巨款啊!白芳礼默默地为社会奉献,真可敬啊!这本书里还有许多像他们一样的人。这些人好像活生生地站在我面前,一个个故事仿佛活了起来,让我流泪。相信这本书也能感动你,感动所有人。

篇4:读感动中国有感

残疾,对于大部分人来说,或许这便意味着人生的一大挫折。但残疾对于潘娜威,这个感动中国的女中学生来说,这是她人生的一大挑战,并且她还战胜了残疾所给她带来的不幸。

读了她的故事,我只能说上天在她的身上开了一个很大的玩笑。一个天真可爱,充满爱心的女孩却因为先天性的原因而导致双手残疾。但她不但没有自卑,而且凭借着自己的两个手指干出了一番让全中国人感动的事情_____捡废旧电池。正因为她知道一个电池便可以污染60吨水,她就不分昼夜,无时无刻地去捡电池,她还因为这样做而吃了不少苦。甚至曾经有过3000个电池堆放在她的家里。可以说,潘娜威把她全部的精力都放在了环保事业上,并且她还会锲而不舍地坚持下去。

罗曼罗兰曾经说过”累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进的一步。”是的,人只有懂得从挫折中爬起来,总结经验,才会取得进步。而你奋斗的过程就是你在进步的最好的见证。因此,一个只有两个手指的潘娜威能做到的事情,我们也应该能做到。但是,在当今这个社会中,不要说去捡那么多的废旧电池,连能做到垃圾分类的人都不多。难道,人一定要等到地球无药可就的地步的时候,才会醒悟,才开始行动吗?其实,不知道你们是否感觉到现在的天气非常奇怪,经常出现一些阴霾的天气。除此以外,还有温室效应。从种种迹象看出我们的地球可能就快负荷不了了。潘娜威的做法其实就是在提醒我们要赶快行动起来,保护我们的地球家园。

其实另一方面,妈妈的鼓励与支持给了潘娜威许多的动力。没有了妈妈的鼓励,或许她并不能坚持下去。妈妈觉得自己欠她很多,但潘娜威很懂事,她并没有让妈妈担心,不管是在学校还是在家里,她都表现得非常优秀。

请记住,只要孩子懂事,天下得孩子都幸福!

篇5:读感动中国有感

这是一本弘扬中国教师精神的书,一本净化教师心灵的书。学校师德教育的优秀教材,师范院校学生的成长读本——《教师感动中国》。

每次翻阅《教师感动中国》,都会被其中每一位教师的事迹所感动,一幕幕情景仿佛又出现在我的眼前。他们虽然是普通的人民教师,但是在灾难降临的那一刻,挺身而出,毅然选择把生的希望让给学生,把死的危险留给自己。他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义,彰显着大仁、大义、大爱的光辉足迹;他们在危难之时给我们留下无数感动,留给我们无数可歌可泣的英雄事迹。他们感动着我们每一个人,感动着中国,感动着人类。

聚源中学、北川一中、青川中学……在汶川大地震中,学校遭受灭顶之灾,面临突如其来的灾难,是这些平凡的人民教师,第一个站了出来,拯救了一个个宝贵的生命,用自己的无私无畏向世人展示着教师的良知。是他们用沉着、冷静、机智,甚至是鲜血和生命,挽救了无数个花朵般的生命,维护了师德,铸就了师魂,奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

用生命作支撑,舍身护生的教导主任谭千秋;“摘下我的翅膀,送给你飞翔”的张米亚老师;身挡水泥板救下学生的瞿万容老师……用生命守护学生的老师,在地震中不断涌现。当我们获悉教师们的英雄壮举时,会感叹他们人生的最后一课是如此伟大,他们生命的最后一程走得如此感天动地。他们用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂,他们用青春的热血,筑起了一座大爱的丰碑,谱写了一曲动人的凄美乐章。他们的故事是那么感人肺腑,催人泪下。

在这场可怕的灾难中,无数师生倒下了,无数生命不在了,但我们清晰地感觉到,有一种东西,一种平凡日子里似乎感觉不到的东西,一种灵魂深处的东西,一种刻骨铭心的东西,正在人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着、展露着,那就是“师爱”,沉甸甸的师爱,在大灾中巍然挺立。

一路走好吧,为保护学生而献身的老师们,孩子会铭记你们的教诲。我们将以你们为榜样,昂起倔犟的头颅,挺起不屈的脊梁,在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳地工作,向着光明,向着未来前进。

篇6:读《感动中国》有感

也许这本书的题目有点长,但其中的关键词很容易就能找到——“感动”,对!就是这两个字。感动是什么?它能融化那些心如坚冰一样的人,它能使人激动得流下热泪……

这本书一共有100篇故事,即使那些故事有长有短,各不相同,但它们都有一个共同点,那就是令人感动,母亲与女儿之间的亲情,哥哥和弟弟的手足之情,朋友与朋友的友谊……

当我看到了这本书的第一个故事,我就被它迷住了,并不是因为那精美的插画,而是那些文章让我震撼了即使是生活中的细节,也充满着爱。

最让我感动的故事是:

“我”和弟弟去沙池玩,一个比“我”大的孩子说我们占了他的位置把“我”推倒了,弟弟立即站在“我”的面前,张开双手,大喊:“不许伤害我哥哥!”一个只有几岁大的小孩子,竟然做出了这番举动,可见他是多么爱他的哥哥,即使他知道自己根本没有那种能力去保护哥哥,这也许是人的内心最纯真的地方。

看着看着,不知何时,自己的眼眶开始有些湿润,那并不是因为眼睛累了,而是我感动了。

也许你不知道,就连平日母亲为我们做饭、洗衣、扫地……也是在爱我们,父母的训斥也是在爱我们,而我们却回报了他们什么?对饭菜的挑三拣四,对于他们的训斥加以还击……妹妹年纪小,爸妈给予多一份的关爱,就觉得爸妈偏心,不爱我了,而心存叛逆,甚至由此不喜欢自己唯一的亲妹妹。多傻,多幼稚啊!

看完这本书,我真有一种想拥抱父母、拥抱妹妹的冲动。

篇7:读《感动中国》有感

我是一只蛀书虫,只要一有空,就会拿出书来读。日积月累,许多书被我吃掉后消化掉了,比如《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《海上繁花落》等,但在这其中,我最喜欢的是《感动中国的名家随笔》。

品味随笔,好比品一杯芬芳的茉莉花茶,感受文人墨客的情怀,任心绪飘飞,心房意动。这本书收录了多位名家的随笔佳作。文字中没有冗长的说教、晦涩的思辨,有的只是发自灵魂深处的思索……文采不在刻意中显现,情调在不夸张中渗透。他们一路行走,留下一路芬芳美文,让人沉浸其中,几多回味,几多思索。

在这本书中,我尤其喜欢的一篇随笔—林清玄的《莲叶荷花》。是啊,如果找到荷花真实的心,荷花开不开又有什么要紧?我们找到自己心中的那一池荷花,比会欣赏外面的荷花重要得多。这句话也给了我启示:荷花未开时,让我们看到未来之美。只要心是纯洁的,外表并不重要。在无风的午后,在落霞的黄昏,在云深不知处,在树密波澄的林间,乃至在十字街头的破布鞋里,我们都可以找到荷花的心。同样的,如果我们无知,即使终日赏荷,也会失去荷花之心。

读着许地山的《春的林野》,我仿佛身临其境。天上的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片,分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定之时。这可真是千年沧桑锻造出的不朽篇章,百年风雨涤荡的优美文字!这篇随笔仿若一段段醉人的旋律,动人心弦,悦人耳畔,让每个人都得到惬意的享受……边喝茶边看书可真是人生的一大享受。

随笔是散文的一种,这种文体灵活多样,不拘一格,可以观景抒情,可以睹物谈看法,可以读书谈感想,可以一事一议……总之,它轻灵自由,有感就发,毫不拘泥。这本书中,文之甘露簌簌落下,滋育着一束束心灵之花。心灵的干涸者,请吮吸那甘露吧,让滴滴文字浸润我们那颗渐枯的心灵种子!

篇8:读《感动中国》有感

在这丰富多彩的寒假里,我认真地读完了《感动中国英雄人物读本》这本书,看完后,我受益非浅,使我心里久久不能平静……

这本书主要讲了中国英雄人物的感动事例,当人民群众受到危险的重要关头,他们不顾一切地去帮助人民群众,为人民服务。他们一心只想为人民服务,为国家减轻负担,却从没想过自己的安危;自己的疼痛;自己的家庭……使人民感受到了世界的温暖,党的关怀。

其中,最令我难忘的是那舍己救人的孟祥斌。20xx年11月30日,孟祥斌带着妻子和女儿到金华市区购物。在经过通济桥时,一名轻生女青年从10多米高的桥上跳下,孟祥斌一边冲向桥边,一边脱掉身上的衣服,跳水救人。10分钟后,前来救援的摩托艇渐渐靠近了他们,孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面,交到救援人员的手中,自己却沉入水中,28岁的年轻生命陨落了。

风萧萧,江水寒,壮士一去不复返。同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。

在实际生活中也有一位令我们敬佩的人物,她是我们班上一只勤劳的小蜜蜂,每当我们举行活动,地板都十分地脏,到处都是我们带来吃的零食包装袋,但没有一个人愿意去扫,大家都在尽情地玩耍中,没有注意到教室的地板干不干净。就在这时,我们的小蜜蜂马上停了下来,独自拿着扫把、垃圾斗与垃圾大战起来,不一会儿教室里的垃圾被打败了,都乖乖地进了“监狱”—垃圾筒。直到活动结束后,大家才发现了她所做的事情,我们深受感动。在她的努力下,我们被评为了“文明模范班” ,我们十分感动,而她却一旁推辞说:“不用谢,这是我该做的。”……

红旗在阳光下自由的飘扬,我们胸前的红领巾是红旗的一角。看着那迎风飘扬的红旗,我仿佛感觉我们我胸前的红领巾也在迎风招展,告诉我要在共产党如阳光般的照耀下快乐地成长。每一次升旗,我总是思绪万千,长辈们经常对我说没有先辈们的热血挥洒,哪有我们今天幸福安定的生活?没有共产党的领导,哪有伟大祖国的繁荣昌盛?

我们要好好学习,做一个对社会有用的人,将来报答祖国,报答父母,让灾区不再是灾区,让这个世界变得更加美好,更加温暖!

篇9:读《感动中国》有感

今天,我读了《感动中国人物事迹》,最让我感动的是刘伟。

刘伟是一位无臂钢琴师。他这样说过:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他12岁时在水疗池学会了游泳;14岁时游泳赛上夺得两枚金牌;16岁学习打字;19岁学习钢琴;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁时他登上了舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。他坐上琴凳之后,优美的旋律飞快地流出,十个脚趾灵活地跳跃着,在表演结束后,所有观众起身鼓掌。

我想:每个人都有一双翅膀,发挥出自己的努力,创造奇迹。也许一个平凡的人,无力做件大事,但我可以为别人做些什么,那时我们可以成为一个感动中国的人,这样,我们可以支撑自己,又能帮助别人。这,正是感动的一种力量……

篇10:读《感动中国》有感

《感动中国》教会了我很多好品质、好精神,有叶欣的勇于献身,有徐虎的一心为民,有罗映珍的坚持不懈,还有方红霄的无私无畏……这些人无时无刻在感动着我的心。在这些平凡而又不平凡的人物中,让我印象最深的,还要数“草原上的英雄小姐妹”——龙梅和玉荣。她们在为达茂联合旗新宝力格公社那仁格日勒生产大队放牧384只羊时,遇到了一场特大的、罕见的暴风雪,鹅毛大雪夹杂着狂风“呼呼”地吹向姐妹俩和羊群,狂风,暴雪铺天盖地,气温降至零下37摄氏度,西北风越刮越猛,但姐妹俩没有畏惧,赶着迷路的羊群在茫茫的大草原上寻找回家的路,但是暴风雪却已挡住了归路,她俩心里时刻谨记父亲的教诲:“羊群是集体财产,一只也不能丢。”最后,牧民哈斯朝禄父子俩发现了她们,经抢救,姐姐龙梅失去了左脚拇指,而玉荣的双腿被截肢,落下了终身残疾,可是她们放牧的羊群却安然无恙。小姐妹为了集体的财产,不顾自己的安危,不顾一切的精神让我感动。

在我们的生活中,有很多象草原小姐妹一样,为了一种责任,不顾自己的安危,甚至付出生命的事例。如在5.12地震中母亲为救自己的孩子而撑起的一小片空间;老师为救自己的学生而撑住沉重的楼板;校长为学生为安危长期坚持安全演练,最终使灾难发生时一个都不少地站到了操场上。在玉树地震发生时,胡锦涛总理正在国事访问,一听到这个消息,连坐50小时的飞机,回到中国,慰问他的人民,年仅10岁的才仁旦舟也来做志愿者,巨星赵本山捐了200万,这些都是一种责任,让人感动,让上肃然起敬。在当今社会上,特别令我感动的是解放军叔叔。哪里有灾难,哪里有我们的解放军。南方雪灾,疏通连接救灾的是解放军;汶川地震,第一个到达现场的是解放军,他们尽全力救出被困人民,有的索性用手扒,扒得满手是血也不停止,有的,没日没夜得寻找,目的只是要抓紧时间,不让任何一个生命落入死神的手中;玉树地震,老百姓又重新见到了解放军。不怕苦,不怕难,不顾家人,难道他们不怕死吗?不是,那是他们肩上有一种责任,一种责任重于泰山的`信念。责任是一个人的品质,责任能历练一个人的毅力,责任能使人懂追求和拥有生活的幸福!

我为之感动,我一定要做一个有责任心的人!

篇11:读《感动中国》有感

平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。我认为这句名言完美地写出了一个生命的主人。

那就是张海迪,一个轮椅上的英雄,一个从痛苦走向坚强的姑娘。张海迪从小就患上脊髓血管瘤,只能在轮椅上生活。她曾用手亲自剜去身上带血的腐肉。读到这句话的时候,我在想:她难道就不嫌疼吗?但是,一个坚强,一个敢于命运抗争的人,是不会怕疼的。从那之后,她就开始拼命地读书。张海迪用自己的实际行动证明了自己才是命运的主宰者,自己不会也决不会向命运低头。她的坚强和斗志是国人的骄傲!

人间的天使——邰丽华,她曾埋怨过自己不是名门出身,也曾苦恼过自己命运中的波折。但是她在无声的世界里,没有抱怨命运的不公,而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满,以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术,为世人奉献 着自己的美与爱。邰丽华将美的震撼奉献给了世界,而将美的声音留给了自己。她领舞的《千手观音》在雅典残奥会上震撼了世界,在春节联欢晚会上感动了国人。她带领艺术团创造了人类特殊艺术经典《我的梦》,走遍祖国山山水水,出访五大洲六十多个国家。她将爱传递给人间,带领艺术团开展大量工益慈善活动,并用节省下来的演出收入注资设立“我的梦”和谐基金。两年来,为四川地震灾区、左权革命老区等捐款543万元,为国际慈善项目捐款44万美元。

篇12: 读《感动中国》有感

为了不让一只羊掉队,她们一边聚拢四处乱窜的羊羔,一边拼命地追赶羊群。渐渐地,天黑了下来,积雪已近一尺厚。汗水和雪水在她们脖子四周和胸部、背部结成了厚厚的冰甲,脚下越来越沉重。玉荣的毡靴已经和脚结结实实地冻在了一起...姐妹俩相互搀扶着,赶着羊群,一步步挪向铁道。从中午开始一直到第二天天亮,姐妹俩整整奋斗了20个小时。寒冷、恐惧、饥饿、疲劳、责任感全部集中在了两个小姑娘身上。终于玉荣昏倒在雪地上奄奄一息,姐姐龙梅也好不了多少,但仍撑着跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝禄父子俩及时赶到并发现,叫铁路工人和赶来寻找她们的公社书记等人,将姐妹俩送往医院抢救。

姐妹俩的生命保住了,但是龙梅失去了左脚拇指,玉荣双脚被截肢,造成终身残疾。而她们放牧的384只羊,仅有3只被冻死,其余的安然无恙。姐妹俩冒着大雪和零下三十多度的气温,用自己的责任和生命看护着属于生产队的384只绵羊的英勇事迹很快传遍大江南北。她们为了公共利益而残废让我十分感动。

这说明以后干什么事都要有责任心。我们也要广泛宣传她们俩的感人事迹。特别是在学习上不能偷工减料,要踏踏实实干好每件事。

篇13: 读《感动中国》有感

靓丽鲜红的精致书面,如同中国人涌动的热血DD热烈奔放;唯美动人的字字珠玉,如同一泓清澈的流水DD滋润心田;深入肺俯的纯美故事,如同缕缕明亮的阳光DD赶走阴霾……十二条坚强不屈生命,是给世人十二个永驻身心的启迪.这本《感动中国十二位杰出人物的感人故事》,让天地落泪,让中国落泪,更震撼着我的心灵.

这里有亚洲飞人刘翔,、坚韧乐观的洪战辉,有公正不阿的任长霞,还有独臂擎天丁晓兵等等.我深感他们都拥有高尚的人格,坚强的毅力和博大的胸怀.

书中有一个讲述残疾舞者邰丽华艰苦拼搏为国争光的故事,让我久久无法释怀。主人公是一位清丽脱俗的女孩,名叫邰丽华.生下来她就被护士们誉为美丽的小天使,却没有得到天使长加百列(gabriel)的护佑,恰恰相反她如同一只刚想起飞却被折断双翼的鸟儿,年仅两岁就和声音永别了!

在我们欣赏20xx年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时,怎会想到表演的是21位生活在无声世界的聋哑人,她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华.此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环,却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界,去追赶音乐的脚步,这其中付出了什么?

当邰丽华意识到自己将在这个无声的世界里度过一生的那一年才7岁.但她长期在日记中勉励自己:要像张海迪姐姐那样,在残疾的身体中找到自己不残缺的人生.多么坚定的信念!女孩就是抱着这么一个优秀的生活态度来面对坎坷的人生。在一个没有语言的环境下,她发现了音乐和舞蹈,渐渐爱上了它们,爱得如痴如醉,她明白了,原来这才是属于她的语言!从此,她开始勤奋刻苦练舞,用最优美的肢体语言来表达自己的感情。这是一种多么美丽而独特的语言!

努力的拼搏,使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!

最终,她成了中国唯一一位登上两大世界顶尖艺术殿堂―――美国卡耐基音乐厅和意大利卡拉大剧院的舞蹈演员,被誉为“美与人性的使者”.

常常我们会听到人们口口声声说自己已经尽到最大努力了,没有结果,只能放弃了.但是否真的像邰丽华那样尽到过努力呢?她身上有的这种顽强拼搏的精神,你有吗?她坚强到可以忍着伤痛没日没夜地坚持练习,你行吗?她得不到名师的悉心指导,只能靠自己的灵性去领悟,很容易吗?

“带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满”这是邰丽华所领悟的生活真谛.相信我们只要像她那样拥有坚定的信念,并不断向所设定的目标前进,永不退缩,就一定能取得成功!

我徜徉在书中,彻底融入了这些传奇之中。这十二位杰出人物是我们的榜样,我们的丰碑,我们的力量,我们的方向……

篇14: 读《感动中国》有感

《感动中国》这本书里的一个个感人的故事震撼着我的心灵。其中,令我印象最深的是“用感恩之心,敲响幸福之门”这一系列中地《知恩图报的十三位农民》这个故事。

故事主要写了在三十年前的唐山大地震中的几位幸存者带领自己村里的村民于2月16日上午10时在湖南抢修工地帮助抢修人员救灾。他们的行为使在场村民为之感动,他们也自发加入了这个抢险救灾的队伍中来。当记者采访这十三位农民时,他们说:当时唐山地震时,全国都在关注他们,现在南方遭了雪灾,他们也要帮助南方,以报答大家的恩情。啊,这十三位朴实的农民说出了这样一番话,我好感动啊!我也要向那十三位农民学习。做一个知恩图报的人。

知恩图报,完全可以向那十三位农民那样从小事做起。报答辛勤抚养我们的父母,报答在我们心田里播下知识种子的老师,报答在我们困难之时,帮助我们的人。伟大的海伦・凯勒就是一个知恩图报的人。

在她还是一个一岁半的小娃娃时,就因患了重病而双目失明,双耳失聪,甚至不能叫一声“妈妈”。正当她感到无助、脾气变得暴躁、对生活不耐烦的时候,育有方、有爱心的安妮・沙利文来到了海伦的身边。只会拼简单单词的海伦在沙利文老师的精心指导下会摸读盲文了,会拼自己的名字了。她如饥似渴地学习,终于考进了全球著名的哈佛大学。在她取得重大成就后,她决心要像沙利文老师那样帮助像自己一样不幸的人。她把自己所有的爱都倾注在了残疾人身上。多么伟大的海伦啊!

和十三位农民和海伦比起来,我可差远了。生活在幸福家庭里的我却不懂得知恩图报。

爸爸妈妈一如既往地关心我的学习和身体他们会为了我而付出,且不求回报。从每天阳光明媚的早晨到繁星满天的夜晚,只要我在学习,父母就会关掉最爱看的电视节目;只要我在休息,他们就会停止平时的吵闹;只要我在训练眼睛,他们就会坐下来监督我。家里没有令人赏心悦目的音乐,只有爸爸妈妈那一声声充满爱的唠叨声,而不懂得回报的我却对这些唠叨产生了厌倦。今后,我一定做到:不让父母再伤心!

啊!我永远铭记十三位农民及海伦让我懂得的道理:做一个知恩图报的人!

篇15: 读《感动中国》有感

自从我看了《感动中国人物》里的周月华的故事,我的心情久久不能够平静,我非常感动!

周月华出生后8个月被诊断为先天性小儿麻痹症,左腿残疾,这一切并没有摧垮她生活的意志,凭着自己的执着,周月华完成了中学学习并成功从卫校毕业,二十多年来,她爬遍了方圆13平方公里的大小山岭,为了他人的健康,她付出了一切,不怕辛苦。

看了这篇故事,我很感动,又羞愧,如果是我,我走遍方圆13平方公里,我早就累坏了。曾经有一次,我班的小杨他发烧了,但是,他却坚持上学,我知道了这件事,我问小杨为什么还要上学,他坚定地说:为了学习,我一定要坚持上学,请你不要告诉给麦老师听!我保守了秘密,我想:如果是我,我就会休假不上学。可是,在当天,小杨的秘密被麦老师发现了,不能上学了3天,小杨在休假这几天,常常打电话给我,问一下学习和作业的一些情况。

我想:我要学习一下小杨和周月华的品格和他们求学的渴望,周月华的坚强的意志,令我佩服,使我知道了做事一定要坚持到底,决不放弃!

读《震动》有感

初中生读唐诗三百首有感的600字

初中生读草原有感心得

初中读骆驼祥子有感

读三重门有感600字

读《西游记》有感初中600字作文素材

读西游记有感600字初中

读《我的母亲》有感初中一年级作文

读男生贾里有感

初中生阅读《活着》有感

读《感动中国》有感初中
《读《感动中国》有感初中.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【读《感动中国》有感初中(共15篇)】相关文章:

读《红瓦》有感作文2023-01-10

初中作文:读狼王梦有感,执着的追逐梦想2023-08-24

初中生读水浒传有感800字2023-09-17

初中《神秘岛》有感2022-05-24

读成长的滋味有感2024-02-03

关于红岩的读后感800字左右2024-03-03

初中生读《呐喊》有感的作文2024-02-08

读青铜葵花有感初中2022-05-28

读《假如只有三天光明》有感初中作文2023-11-25

初中语文教案课件2022-08-27