小面包里的银币读后感

时间:2022-09-18 09:19:00 读后感 收藏本文 下载本文

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小面包里的银币读后感

篇1:小面包里的银币读后感

小面包里的银币读后感

小面包里的银币读后感

今天,我读了一本书,里面有一个故事,叫作《小面包里的银币》,让我很受启发。

故事里讲述了在一个闹饥荒的城市,一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿,然后拿出一个装满面包的小篮子,对他们说:“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间,这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来,他们你争我抢,谁都想拿到最大的'面包。当他们没人拿到面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外,她没有同大家抢,只是谦让地站在一旁,等别人都拿到了以后,才把剩下的最小的一个面包拿起来,并向面包师表示了感谢,才向家走去。第二天情况还是一样,依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后,却惊讶的发现了好几个银币,她赶紧把银币给面包师送回去,但面包师却说:“孩子,这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。”

是啊,如果我们对别人的付出不以为然,那么今后我们也就不会再得到帮助。所以面对别人的爱心,要懂得珍惜,感恩,只有这样,爱心才会延续下去。

篇2:「小面包」读后感

「一条小面包」(读后感)

【一条小面包】(读后感)

《一条小面包》这是一个关于一位贫穷的小姑娘与一位富有但充满着爱的心田的面包师之间的一段故事。

它主要的故事情结是:从前有一位富有的'面包从城里来到这个很穷的地方,为什么不在好的地方住,却到一个很穷的地方呢?原来他得知一条消息――那里的人们很贫困,孩子们常常挨饿,要饭时还受到老板的打骂,他是一位充满爱心的人,于是他被条新闻触动了,决定到那里尽自己的力量帮助那些穷困的孩子们。

这天,面包师把穷孩子们召唤来,对他们说:“孩子们,从今天起你们每天都可以在我的店里拿走一条面包,但是拿完要登记!”孩子们听完了,蜂拥而上开始面包了,并且说出了自己的名字,伊雅是最大的孩子,她拿了一条最长的面包走了,又有好多孩子拿面包走了,但,他们连声谢谢都没说就走了!现在只剩下最小的希索了,她拿了一条最小的面包走了,走时还对面包师道了声:“谢谢。”

第二天,希索还是只拿还是只拿了一条最的面包走了,因为大一些的面包都被其他孩子拿走了。回家,当她的妈妈切开面包

时,许多亮闪闪的银币掉了出来,妈妈惊奇叫道:“快,希索,快,希索,一定是面包师在揉面时不小心揉进去的,快,给我把这些东西送回去!快呀,你还愣在那干什么?快呀,快去!”希索赶快向面包房跑去,把这东西还给了面包师。而面包师却说:“不,不,我亲爱的希索,这并没有错,是我把银币放进去的,孩子请你回家告诉你的妈妈这些银币是你们的了。”

面对饥饿贫寒,希索这位小姑娘平静的对待面包,真是难得!但我真的感受到了希索的内心比那银闪闪的银子,金灿灿的金子还要亮,还要美!

・・・・    江宁实验小学五十一班

・・・・・     张 昕 悦

篇3:小面包读后感

“谦”,是默默的,是悄悄的;是宽容而博大的;是博大而有力的。在这里,我想说:“谦”字也可以是闪亮的、耀眼的。

在寒假里,我读了一篇文章――《一条小面包》,读完后很有感触。文章讲的是在经济大萧条时期,有一位面包师,他让20位最穷苦的孩子每天来拿一块面包。而所有的孩子都争先恐后,抢最大的面包。只有格林琴,每天都只拿剩下的小面包,也不忘感谢。一次,格林琴拿回面包后,母亲发现面包中有钱,便让格林琴换给面包师,而面包师却把那些钱,赠给了格林琴……

看完后,我不禁这样想:上帝是公平的,他与好争的人相争,与谦让的人相让。在格林琴的背影中,我清楚地看见了一个闪亮的、耀眼的“谦”字,它隐约地在向我走近……我开始想起了身边的一个个“谦”字故事。

记得那一次,我在公交车里坐着,看见在上车处,有一个满头白发的老奶奶,提着大包小包一摇一摆地走了上来。她环视了一下车厢,看见已经人满为患了,神情有些失落。她走到一个头发黄色的戴着耳环的男青年身旁,微笑着,十分不好意思地说:“你好!你里边还有个空位子,我东西比较多,你坐里面,我坐外面,好吗?”那个年轻人迟疑了一会儿,说:“我要坐外面,你自己挤进去吧!”说完后,他便不看老奶奶一眼了。老奶奶十分无奈地答应了。我的心中不禁涌出一股思潮,心想:“他以为他是谁啊!连尊老爱幼都不懂!”就在老奶奶准备进去时,有个大学生拍了拍老奶奶的肩膀说:“来!你坐我这吧!”老奶奶立刻露出了灿烂的微笑。不知怎的,看到这一幕时,我的呼吸格外通畅,我笑了。这时,我又看了看那个黄头发的年轻人,本以为他会害羞、脸红,可他居然不但不害羞,还向那个老奶奶不屑地翻了个白眼。我的火气一下子冲到了头顶,两只手竟不由自主地握成了拳。

谦让这一美德,需要人们用行动去诠释。书中的格林琴做到了,生活中的那个大学生也做到了。为了让世界充满爱,为了让生活更美好,我们应让“谦”字永驻心头!

篇4:小面包读后感

《一条小面包》这是一个关于一位贫穷的小姑娘与一位富有但充满着爱的心田的面包师之间的一段故事。

它主要的故事情结是:从前有一位富有的面包从城里来到这个很穷的地方,为什么不在好的地方住,却到一个很穷的地方呢?原来他得知一条消息――那里的人们很贫困,孩子们常常挨饿,要饭时还受到老板的打骂,他是一位充满爱心的人,于是他被条新闻触动了,决定到那里尽自己的力量帮助那些穷困的孩子们。

这天,面包师把穷孩子们召唤来,对他们说:“孩子们,从今天起你们每天都可以在我的店里拿走一条面包,但是拿完要登记!”孩子们听完了,蜂拥而上开始面包了,并且说出了自己的名字,伊雅是最大的孩子,她拿了一条最长的面包走了,又有好多孩子拿面包走了,但,他们连声谢谢都没说就走了!现在只剩下最小的希索了,她拿了一条最小的面包走了,走时还对面包师道了声:“谢谢。”

第二天,希索还是只拿还是只拿了一条最的面包走了,因为大一些的面包都被其他孩子拿走了。回家,当她的妈妈切开面包时,许多亮闪闪的银币掉了出来,妈妈惊奇叫道:“快,希索,快,希索,一定是面包师在揉面时不小心揉进去的,快,给我把这些东西送回去!快呀,你还愣在那干什么?快呀,快去!”希索赶快向面包房跑去,把这东西还给了面包师。而面包师却说:“不,不,我亲爱的希索,这并没有错,是我把银币放进去的,孩子请你回家告诉你的妈妈这些银币是你们的了。”

面对饥饿贫寒,希索这位小姑娘平静的对待面包,真是难得!但我真的感受到了希索的内心比那银闪闪的银子,金灿灿的金子还要亮,还要美!

篇5:面包里的银币读后感

今天,我读了一本书,里面有一个故事,叫作《小面包里的银币》,让我很受启发。

故事里讲述了在一个闹饥荒的城市,一个心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿,然后拿出一个装满面包的小篮子,对他们说:“以后每天都可以来拿一个面包。”瞬间,这些饥饿的孩子一窝蜂拥了上来,他们你争我抢,谁都想拿到最大的面包。当他们没人拿到面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声“谢谢”就走了。只有一个叫依娃的小女孩却例外,她没有同大家抢,只是谦让地站在一旁,等别人都拿到了以后,才把剩下的最小的一个面包拿起来,并向面包师表示了感谢,才向家走去。第二天情况还是一样,依娃拿到了最后一个比昨天还小一半的面包。回去切开后,却惊讶的发现了好几个银币,她赶紧把银币给面包师送回去,但面包师却说:”孩子,这是我奖励你的。愿你永远保持一颗感恩的心。”

是啊,如果我们对别人的付出不以为然,那么今后我们也就不会再得到帮助。所以面对别人的'爱心,要懂得珍惜,感恩,只有这样,爱心才会延续下去。215

篇6:面包里的银币读后感

在一个闹饥荒的城市,一位善良且家境殷实的面包师聚集了城里最穷的孩子们,分给他们面包,并承诺在好日子来临之前,他们每天都可以来拿一个面包。瞬间,这十几个饥饿的孩子蜂拥而上,一人拿了一个面包连声谢谢都没说就走。但一个叫依娃的女孩子却是个例外,她没有却抢,而是等别的孩子拿完之后她才去把篮子里剩下的那个最小的面包拿走了,并向面包师表示了感谢才向家走去。第二天,面包师又把面包拿到孩子们的面前,其他的孩子和昨天一样疯抢着篮子里的面包。

而可怜的依娃最后只得到一个比昨天还要小一半的面包。但惊奇的是,当依娃回家后切开面包却掉出了许多银币。妈妈让依娃赶快还回去,因为她猜想一定是面包师在揉面时不小心揉进去了。当依娃把妈妈的话告诉面包师时,面包师却说:“孩子,这些银币是奖励你的。

因为你有一颗感恩的心!”于是,依娃拿着这些银币开心地回家了。这篇文章让我很感动,也明白了很多事。我要向依娃学习,学习她的谦让和感恩的心。无论是什么人,只要帮助了我们,我们就要对他心存感激,要记得感恩。

其实,感恩的方式有很多,只要我们是真心的去感恩,那对方一定会明白的。我们每个人都要像依娃一样,有颗感恩的心!

篇7:一条小面包读后感

今天, 我读了一篇文章叫《一条小面包》。

《一条小面包》讲的是,一位富有的面包师每天让城里最穷的20个人来拿一条面包。每次只有格琳琴,一个家里很穷的小女孩,谦让在一旁,每次拿到一条最小的,但她不忘亲吻面包师表示谢意。有一天,别的孩子走了以后,格琳琴拿到一块更小的面包,但她依然不忘亲吻面包师。回家以后,妈妈切开面包一看,里面竟然藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈叫格琳琴把银币送还好心的面包师,当小姑娘把钱会给面包师的时候,面包师说,这没错,我要告诉你一个道理:“谦让的人,上帝会给与他幸福!”

篇8:小面包读后感700字作文

一条小面包读后感700字作文

“谦”,是默默的,是悄悄的;是宽容而博大的;是博大而有力的。在这里,我想说:“谦”字也可以是闪亮的、耀眼的。

在寒假里,我读了一篇文章——《一条小面包》,读完后很有感触。文章讲的是在经济大萧条时期,有一位面包师,他让20位最穷苦的孩子每天来拿一块面包。而所有的孩子都争先恐后,抢最大的面包。只有格林琴,每天都只拿剩下的`小面包,也不忘感谢。一次,格林琴拿回面包后,母亲发现面包中有钱,便让格林琴换给面包师,而面包师却把那些钱,赠给了格林琴……

看完后,我不禁这样想:上帝是公平的,他与好争的人相争,与谦让的人相让。在格林琴的背影中,我清楚地看见了一个闪亮的、耀眼的“谦”字,它隐约地在向我走近……我开始想起了身边的一个个“谦”字故事。

记得那一次,我在公交车里坐着,看见在上车处,有一个满头白发的老奶奶,提着大包小包一摇一摆地走了上来。她环视了一下车厢,看见已经人满为患了,神情有些失落。她走到一个头发黄色的戴着耳环的男青年身旁,微笑着,十分不好意思地说:“你好!你里边还有个空位子,我东西比较多,你坐里面,我坐外面,好吗?”那个年轻人迟疑了一会儿,说:“我要坐外面,你自己挤进去吧!”说完后,他便不看老奶奶一眼了。老奶奶十分无奈地答应了。我的心中不禁涌出一股思潮,心想:“他以为他是谁啊!连尊老爱幼都不懂!”就在老奶奶准备进去时,有个大学生拍了拍老奶奶的肩膀说:“来!你坐我这吧!”老奶奶立刻露出了灿烂的微笑。不知怎的,看到这一幕时,我的呼吸格外通畅,我笑了。这时,我又看了看那个黄头发的年轻人,本以为他会害羞、脸红,可他居然不但不害羞,还向那个老奶奶不屑地翻了个白眼。我的火气一下子冲到了头顶,两只手竟不由自主地握成了拳。

谦让这一美德,需要人们用行动去诠释。书中的格林琴做到了,生活中的那个大学生也做到了。为了让世界充满爱,为了让生活更美好,我们应让“谦”字永驻心头!

篇9:《捡银币的人》、《母鸡孵蛇蛋》读后感

《捡银币的人》、《母鸡孵蛇蛋》读后感

今天我读了《捡银币的人》,说的'是,有一个人捡了银币不愿意分给伙伴,当丢银币的人挥舞着斧子来找他要银币时,他却要伙伴和他共同对抗。   生活中,你怎么对待别人,别人也会怎么回报给你,只要你平常愿意与人共享利益好处,关键的时候别人才可能与你主动分忧,因为投之以李,报之以桃是人间常情。   母鸡孵完小鸡后没事干,就找了几枚蛋来孵,一只燕子认出了它孵的是蛇蛋,告诉它等蛇长大后会第一个吃掉它。   勤劳固然是一种美德,可也要学会把劲用在正确的地方,要是做傻事也十分卖力,那就跟做恶没啥区别了,并且会给自己带来灾难。

篇10: 男生贾里读后感

今天我读了一本十分好看的书:《男生贾里全传》作者秦文君。

主人公贾里是个不起眼的初一学生,又瘦又小,还戴着一副眼镜,可他却有志想争当初中的最佳男生。妹妹参加了校艺术团,贾里想帮助他,结果还妹妹在台上大出洋相,他帮助好朋友鲁智胜戒烟,用的方法却差点儿吓掉朋友的魂。他做了好事。却又给女生洪裳起外号。老师批评他,他不服,偷拿了老师的教案。没想到老师没有教案仍将课讲得很精彩。贾里佩服得五体投地,向老师检讨,老师不但没生气,还谢谢他,使他大为感动……做的事总是让我哭笑不得。

一次鲁智胜模仿记者向贾里提问:你为什么要参加最佳男生的竞选?他自豪地大声说:我想证明,凡是想成为最佳的人,都有可能争当最佳!,这让我十分感动。里这个最普通的孩子,用他自己的成长过程,证实了这一平凡的真理。

篇11: 男生贾里读后感

今天我看了著名儿童文学作家秦文君力作――《男生贾里》,又看了根据这本书改编的电影。内容非常搞笑,让我爱不释手,觉得字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感可贵的童心。

在我读完了这本书后,发现男生贾里可不是个平平常常的人物,他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行,最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬,甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。

在后来两个班联合打南华中学的时候,贾梅有生以来第一次喊贾里加油,河马加油!虽然南华中学的人个个人高马大,但家里他们还是用了权利,查老师也来帮他们用秃子、茄子和卷子的打球技术,这场比赛也非常精彩,因为他们很团结。

总之,我想说:我们,应该快乐的生活,勇敢的生活,要学会助人为乐,心怀感恩。也许,我们经常会犯错,但是,这些都是最真实的生活表现。

篇12: 《天堂里有没有蝴蝶花》读后感

今天,我看见了快乐作文里的一篇文章,名字叫《天堂里有没有蝴蝶花》这篇文章,让我感动了许久。作者的名字叫雪小禅。我特崇拜他小妹。因为她很懂事,又乐于助人。文章的主要内容是作者的母亲给作者找了一个继父。继父有个女儿,比作者小十天。小妹懂事,一声声青脆的哥。让座者迟迟不能忘记。小妹有好东西总是偷偷的让我吃。继父脾气不好,他总是疑心偷了钱和粮食给娘家。作者和小妹的成绩都不错,可是,只能让一个孩子考大学。父母都同意让小妹去,作者很伤心。因为作者的父亲在死的时候,最后一个愿望就是让作者考上大学。在离开学已3天,小妹晒衣服时故意把自己从房梁上摔下来。让我去上大学。我心里偷偷开心。一年后继父不幸去世。母亲承担着家里的一切。不久,母亲生了一场大病,只有小妹了。这下更完了。可是小妹依然很坚强。说让他去挣钱,供作者上学。不久母亲也去世了,小妹去外地工作了,今年寄回来钱。两年后,小妹出了交通事故去世了。我伤心极了,赶紧赶了过去。我来到医院时,小妹手里拿着整整二千元。上面写着给哥哥的学费。作者买了很多衣服,把小妹打扮的`漂漂亮亮。

文章的小妹不是亲的却对作者这样好。有的是亲生的,还要自相残杀。如果人与人之间多一些宽容和关心,就不会发生这样的事了。

篇13: 《天堂里有没有蝴蝶花》读后感

亲情无处不在,亲情像沙漠里的泉水,亲情像黑暗中的明灯。《天堂里有没有蝴蝶花》为我们讲述了这样一个故事:

作者的父亲去世了,母亲给他找了个继父。继父有个小女儿。上小学时,妹妹宁可与作者一起吃冷馒头,也不愿独自一个人去吃热乎乎的饭菜。上中学时,由于家里贫困,只能供一个人上中学,继父让妹妹去,但她却故意从梯子上掉下来摔断了腿,把上学的机会留给作者。妹妹在给作者交学费的途中被撞死了。作者想:天堂里有没有蝴蝶花?如果有,它一定插在我妹妹的背上。

读完这篇文章,我深深地被小妹妹的行为所震撼。亲情是不能用钱来衡量的。我在家里是小公主,从来不知道失去父爱和母爱的滋味。小妹妹的行为让我明白了:如果你真的爱一个人,就应该无私地给予他爱。只要你真心地去爱别人,那么你的爱就可以将冰融化,你背上的蝴蝶花会开得更美丽,要鲜艳。

以前我做一点家务就向妈妈要报酬,读了这篇文章以后,我深深体会到:自己错了,与故事中的妹妹相比,我无地自容。小皇帝,小公主,你们应该明白:父亲、母亲付出的,我们永远也回报不完。不要因为父母让你做点事情就很烦,你要去关心父母、爱护父母,一心一意报答父母。如果懂得关心父母,懂得给亲人温暖,那么你的蝴蝶花就是最美丽的。

我相信蝴蝶花不是虚假的,亲情是实实在在的,它就在我们身边,像大海,像蓝天。

亲情无价,亲情无限。

篇14:《三国演义》里的读后感

这个寒假, 我看了《三国演义》这部大型古装电视连续剧. 这部电视剧反映了三国时期三国鼎立的政治局面. 在众多人物当中, 我最崇拜的是魏国的创始人—曹操.

曹操, 字孟德, 小字阿瞒, 相国曹参的后裔. 我非常欣赏他求贤若渴的品质. 他为了求得关羽, 不惜赠送千里马 、玉帛、美女 ,且三日一小宴,五日一大宴, 还上奏秦皇帝加封关羽为汉寿亭侯. 在许攸来投他时, 他竟然连鞋子都没穿就跑出大帐迎接许攸,官渡之战之所以能取得胜利,许攸功不可没.曹操的伟大就在于能够理贤下士,重视人才.但曹操自身也存在着致命的缺点.他生性多疑,导致屡次中了诸葛亮的计.因为杨修猜到了曹操的内心所想,曹操就认为杨修是个危险人物,于是找了个借口把杨修军法处置了,曹操也因此大败而归.曹操临死前夕,曾召华佗给他看病,华佗认为只有开颅手术才可医治,曹操误以为华佗要杀他,因此把华佗斩了,一代神医就这样死于一代枭雄之手,这不能不说是历史性的悲剧.

后人称曹操是一代奸雄,但我不这样认为,曹操的雄才伟略是人所不及的,正如一代伟人别人评价的那样: 曹操知人善用,多谋善断,这个人很行,是真男子,大英雄。“

《三国演义》里的读后感2

魏蜀吴三足鼎立的局面持续了近一百年。佩服罗贯中把这一百年的故事写得面面俱到塑造了一大群鲜明生动有生命力的人物形象。曹操阴险狡诈,心狠手辣。刘备大仁大义,礼贤下士,关羽威猛刚毅,义薄云天。诸葛亮料事如神,神机妙算……大小战役描述了近上百场。其中有官渡之战。赤壁之战。夷陵之战。 文武百官献计献策。三国纷争你不服我,我也奈何不了你。

如果在三国中仅仅是欣赏英雄人物,观看国与国之间勾心斗角的话那是大错特错,走马观花倒不如不看,三国被列为四大名著之一并不是没有它的道理,看了它仿佛获得一位良师益友让我受益匪浅,在它的身上我看到了智勇,忠义,还有赤心报国。

魏蜀吴三国纷争之所以能持续近一百年少不了文武百官的辅佐,武的勇猛无敌。文的献计献策。长坂坡赵云视曹操几万人马如同草芥七进七出救了后主,吕布面对各路诸侯的讨伐面无惧色杀的对方魂飞魄散,真可谓是一夫当关万夫莫开,然而仅仅凭借匹夫之勇终不能成就大事,几路诸侯讨伐董卓空费人力资历到头来还是王允巧施连环计使董卓父子俩反目成仇终于借吕布之手铲除汉贼,要说用兵如神诡计多端谁也不如诸葛亮。七擒七纵孟获,初出茅庐便知三分天下,运筹帷幄之中,决胜千里之外。所以说一个人不光要有胆识有勇气还要通晓古今,文武双全才能成就大事。

读完三国我痛恨董卓的残暴,曹操的阴险,敬佩诸葛亮的计策,刘备的忍让,欣赏赵云的胆气,周瑜的雄姿英发。但是最让我感动的是关羽的忠义,当他失守下邳不得已投靠曹操时,曹操对关羽倍加厚待为了笼络人心赠送金银珠宝无数,而且三天一小宴五天一大宴,甚至把赤兔马都赠送给他。但是这丝毫没有动摇关羽的忠心。等知道了刘备的下落,过关斩将不顾艰难险阻也要回到主公的身边。三国英雄人物众多,不单单只有关羽是忠义之士,诸葛亮六出祁山,只为刘备临死前的嘱托真可谓鞠躬尽瘁。姜维九伐中原,当蜀国灭亡之后还一心想着兴复汉室。吾主在北不可使我面北就刑,这事审配临死前的一席话。这些忠义人士虽然没有帮助主公完成大业,但是他们的赤胆忠心不得不让人敬佩。

吾祖宗世食汉禄,若不思心报国,与禽兽何异。这是曹操曾经对王允的,你一席话。三国之中英雄辈出。 先是剿灭了黄巾贼。后又讨伐董卓。为国为民。在这些人中最受人们拥护的只有刘备了,虽然刘备早年东奔西走,寄人篱下。但是他心慈仁善,对人民倍加爱戴,对国家,赤胆忠心。尽管没有兴复汉室铲除奸贼。但刘备始终是人们敬爱的刘皇叔。除此之外。王允,董承,穆顺。马腾等等。他们在巨大的权势之下毫不畏惧。虽受奸人所害。但一心为了国家。这样的人物流芳百世。永远是后人赞叹的对象。

三国演义有三绝。智绝(诸葛亮) 奸绝(曹操) 义绝(关羽) 我不喜欢奸绝。尽管曹操的奸诈不得不让人佩服,但是赤心报国,光明磊落远比阴险狡诈要强的多。

篇15:《三国演义》里的读后感

这两天和同学在空闲之余看了两本书,《三国演义》和《世界上最感人的品德》,我觉得这两本书都不错,都值得看看。只因我俩争论和讨论最多的是《三国演义》,所以今天我俩都写三国,看看是谁读的最透彻。 《三国演义》被公认为中国古典小说四大名著,主要讲的是东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史故事,从东汉灵帝中平元年(公元184年)黄巾起义开始,一直写到晋武帝太康元年(公元280年)吴亡为止,差不多整整一个世纪。以蜀汉兴亡为主线,集中地描绘了三国时期各势力集团之间的军事、政治、外交斗争。特别是把各种战争描写相当详细,如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战、六出祁山这几场大的战役,对双方的战略、战术安排、力量的对比、地位的转化都井井有条,在读此书时让人好象置身于这些战役之中,亲自在指挥作战,更是让我们深刻的了解到了这一段荡气回肠的历史。书中还塑造了一系列鲜明生动的人物形象。有智谋惊人的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,爽直粗豪的张飞,仁义爱民的刘备,奸诈阴险的曹操,老谋深算的司马懿,才高量窄的周瑜,诚恳忠厚的鲁肃……这些人物都栩栩如生,好象活生生的就在你眼前,让人看后难以忘怀。有些还真是值得我们学习,如:赵子龙单骑救主、用奇计孔明借箭、周公瑾火烧赤壁、关云长义释曹操、诸葛亮七擒孟获等。正是这本书的影响,诸葛亮被当做智慧的象征,关羽被看成是义气的代表,曹操被看做奸雄的典型,千百年来深深扎根在人民心中。这本书读完后,我觉得可以让同学们都来看看,真的是值得看的一本好书。

篇16:《男生贾里》读后感

男生贾里可不是个平平常常的人物,他的故事真不少!这个大男孩聪明、热情侠义,他周围的伙伴们一个个也都不同凡响,经常会做出点令人意想不到的举动,干出点令人刮目相看的事情。于是,我们可以看到丰富多彩的少年生活,看到他们有滋有味的成长历程。

《男生贾里》是我们80、90后的共同记忆,它记录了贾里从初一到初二的光阴。作为一部优秀的儿童文学小说,《男生贾里》畅销海内外,那种幽默诙谐的语言风格以及那时的趣事是我们的记忆。

《男生贾里》是一部反映当代中学生精神风貌的小说,小说用生动活泼、轻松幽默的笔调真实地反映了当代中学生家庭、学校生活的各个侧面,具有浓郁的生活气息和时代特色,受到了广大青少年的喜爱。《男生贾里》曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖,第三届上海文学艺术优秀成果奖,首届《巨人》中长篇小说奖第一名。在上海一百六十万中小学生投票产生的“首届上海优秀少儿读物评选活动”中荣获头奖。5月27日,被改编为电影,全国公映。评论家说:“《男生贾里》是近年难得的深受中小学生欢迎的长篇小说。”(《文艺报》)“秦文君的《男生贾里》《女生贾梅》无愧为我们时代儿童文学的优秀之作。”

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篇17:《男生贾里》读后感

放假之前,语文老师规定了我们八本必读书。其他的初闻书名印象都还好,唯这本书,名为《男生贾里》,却令吾纳闷。“此定无趣之童书矣。”我当时这样判定。可当买了回家,翻了翻,却被此书内容深深吸引。

全书讲述了贾里的中学生涯中学校与家庭中发生的趣事。构造出一个个鲜明的人物,如:善良且淘气的贾里,有点小毛病却善于应变的鲁智胜,活在自我世界中的贾梅,新潮大方的林晓梅等。说实话,类于此书题材的读物数不胜数,但为何《男生贾里》能够如一匹脱缰野马,超越对手,脱颖而出呢?如凭吾观念,乃作者全书始终把握了一个少儿心理,字里行间无不蕴藏着一颗敏感而细腻的童心。而这些,若没有丰富的生活经历,那是无论如何也写不出来的。

全书人物我最喜欢贾里,他聪明机智,勇敢善良,有责任心且有点调皮。最主要的,他是一个懂得团队合作,有集体荣誉感的人。每逢班中之事,贾里无不出谋划策,竭尽所能,尽其全力。这点尤为可贵,值得我们去学习。而我最不喜欢的人物是陈应达,为什么?因为他虽然聪明,博览群书,知识面广,但他漠视集体荣誉利益,属于极端个人主义者。每逢班中有事,他张口闭口就是“No!”理由就是什么“两个afternoon,能背多少英语单词啊!”看到这句,我对他产生了一种厌恶,他与贾里相比,不免相形见绌。

全书章节三十二回,要论吾感触最深的,莫过于最后一回《神圣的情感》。本章写贾里之父的好友李时光因公殉职,为国捐躯,遗下八岁幼女圆圆,贾里兄妹和他们的朋友们闻讯,主动挑起照顾圆圆的大梁,教她技能,最后被拍成节目的故事。

这一回让我感动的地方很多,当李时光因公殉职时,我为之感动。这是一种“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的精神。李时光,是国家栋梁!这散发着神圣的光辉。当贾里的爸爸听见好友逝世的时候,悲伤的在房间里踱来踱去,连过生日的兴都没有了。为好友悲伤至如此,可说明这份友谊是多么珍重,朋友是一杯百年美酒,朋友逝世,伤心也十分正常了。当贾里兄妹和她的朋友们闻讯,主动照顾圆圆时,教她生活的技能时,我也为之感动。本是与自己无关的事,却义不容辞地去照顾一个孤儿,这是什么?是善良!是富有同情心!是富有责任感!看到这,谁又不会为之感动呢?

《男生贾里》是儿童文学中的一部佳作,是儿童文学中的骄子。小故事中蕴含着无数的大道理,是值得我们去阅读的,值得我们去学习的。读这本书,既增加知识量,有提高自己的品格,何乐而不为呢?

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