学生读后感600字

时间:2023-03-01 07:44:46 读后感 收藏本文 下载本文

学生读后感600字(共16篇)由网友“sheng小奥”投稿提供,小编在这里给大家带来学生读后感600字,希望大家喜欢!

学生读后感600字

篇1:学生读后感600字

在一个烈日炎炎的下午,我闲着无事,便随手翻开了老师发的一本《爱的教育》,正巧,翻到了《义侠的行为》。

故事讲的是:有三四个小孩,聚在一起欺侮一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,骂他,讥讽他,而勿兰谛甚至装他母亲挑菜担的样子而取笑他,把克洛西惹火了,用墨水瓶向他砸去,正巧扔在先生身上。先生要找出肇事者,卡隆可怜克洛西,为他顶罪,并找出欺侮克洛西的人,给了他们教训,并让先生饶恕了他们。

勿兰谛他们嘲笑弱者,欺侮弱者是不对的,我们每个人都应该有同情心,遇到弱者应该主动去帮助他们,而不是去欺侮他们。卡隆的做法是对的,是义侠的,他同情克洛西,也因为克洛西是弱者而帮助他,这样的人是值得我们的。

记得有一次,我和爸爸妈妈上街购物,他们进了一家服装店,我不想进去,便呆在外面。不远处,一个流浪乞讨的残疾人哀求着想得到点儿施舍,行人们匆匆而过。有几个路过的小孩看他可怜,便向父母讨要零钱给他。可是他们的父母却笑道:“现在的叫化子,都是骗人的”,便一毛不拔地在伏在地上的乞丐面前扬长而去。我看见了,很心酸。父母也不知道什么时候出来了,我和爸爸妈妈说了这件事。爸爸认真地说:“你想给就给吧。如果这是骗人的,我们不过损失了几元钱;如果这是真的,我们就给了他和希望。”爸爸给了五元钱,让我给了那个乞丐,那个乞丐朝我不停地磕头。

其实,我们每个人都可能遇到困难和,有些我们可能会战胜,但有些我们可能不能战胜。如果我们失败了,我们希望别人嘲笑我们还是鼓励我们呢?人同此心,只要每个人都献出一点点爱,爱就会充满人间!

篇2:学生读后感600字

前些天我刚在某处地方看到这本书的介绍,深深被吸引了。刚好今天瞄到学校书店新到书籍中有它,天对我意啊!毫不犹豫地就买下了。

“献给埃莱奥诺拉。因为我答应过你要保持沉默。”

目录中页码以质数编码,雪上天使,阿基米德定律,皮肤以上与表皮以下,另一个房间,在水中沉浮,对焦,后来的事。

两个质数,代表两个不幸的小孩。两个孤独的少年,两个脆弱的大人。

在所有大于一的自然数中,除了一和它本身,质数不能被任何自然数整除。他们就是这样一对孪生质数,孤独而失落,虽然接近,却不能真正触到对方。

爱丽丝和马蒂亚也就这样同病相爱着。“爱丽丝和马蒂亚之间的一些问题是别人先发现的,他们有所察觉已经是很多年以后了。他们牵着手走进客厅,脸上没有笑容,视线的轨迹也不一样,他们的身体好像是通过胳膊与手指的接触而彼此相互作用的轴承。

他们的头发有着明显的反差:爱丽丝的头发是浅色的,衬托着她那过于苍白的面部皮肤,马蒂亚的头发则是深色的,蓬乱地垂着,遮住了他黑色的眼镜,使他的双眼消失在那稍稍弯曲的眉弓下面。

在他们之间,存在着一个没有明确界限的共同空间,在这里似乎应有尽有,而空气静止,不受外界的干扰。”

除了他们俩,再也没有人能如此接近和相似。他们相爱了,可总在关键的时候作出违背心意的选择,最终未能在一起。两个人在一起的时候还能有个宽松意义上的“伴”,而分开后,他们除了自己,还剩什么呢?

质数的孤独,是天生的,也是后天的。谁来摆脱?

篇3:学生600字读后感

学生600字读后感

读了《狮子与鲸鱼》有感_600字

自从把《伊索寓言》又读了一遍之后,其中一篇故事又让我迷住了,大家想“这是什么故事,有这么大的魅力。”

哈!这篇故事的名字叫《狮子与鲸鱼》。它主要讲了这么个故事:有一天,狮子走在海滩上散步,突然看见了从波涛汹涌的海浪中探出头来喘气的鲸鱼,于是狮子就跟鲸鱼说:

“嘿!鲸鱼兄弟,你发现了吗?你是海洋的主宰,海上任何生物都惧畏你。而我是陆地上的万兽之王,陆地上任何生物都害怕我。如果我们两个联合起来,那岂不是天下无敌了吗?”

鲸鱼想了想还真是这么回事,于是就爽快的答应了。过了几天,狮子和野牛发生了战争,狮子想去叫许多盟友来帮忙,狮子突然想起自己交的新盟友———鲸鱼,便去叫鲸鱼来,鲸鱼心有余而力不足,怎么也上不了岸。狮子见了,以为鲸鱼不想帮自己,狮子非常生气便骂鲸鱼背信弃义。鲸鱼却平静地说:

“不,我亲爱的朋友,我虽然是海上的主宰,却命中注定不能去岸上呀!”

狮子哑口无言。

这个故事告诉了我们无论一个人的本领多大,也总有些事是他心有余而力不足的。就像鲸鱼没法到岸上,狮子不能到海洋里一样。这时候,朋友彼此谅解是最重要的,而不是互相指责。当你怀疑你的朋友背信弃义的时候,换位思考一下,想一想他的难处,也许你就能谅解他了,毕竟世上没有面面俱到的人。我就有这样的一个同学。

那一个星期五,是他的生日,他邀请了好几个同学去他家玩,到了他家以后,他热情的招待我们,过了一会儿,他叫我们去他的房间玩玩具。由于他的卧室铺着地毯,我们都需要脱鞋进去。可是有一个同学,看得出他不想在朋友家脱鞋,就找理由说自己小时候得过一种病,不能脱鞋。别的同学就问是什么病,那个同学就说自己也说不清楚,反正就是不能脱鞋子。那个过生日的同学就烦他了,让他自己一个人坐在外面沙发上,完全冷落了那个不脱鞋的同学。我们班同学知道以后,都认为过生日的同学做的'不对,有一段时间没和他一起玩。

大家看,不理解别人就会让别人难堪,还会伤害到别人的自尊心。所以,要学会换位思考,交更多的朋友。

读了《父与子》有感_600字

寒假里,我看了《父与子全集》这本漫画书,这本书有趣又生动,作品中一幅幅小巧精致的画里面闪烁着智慧之光,流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐,永远地震撼着人们的心灵。其中的一些连环画更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《输不得的父亲》、《不值得帮助的家伙》、《驯马的对策》、《假面舞会的化妆》、《画的照片》……,这些连环画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑得前仰后合,有时笑得眼泪都出来了,还有时一发不可收拾,笑得我话也说不出来……。

这是一本以漫画的形式表述父子情感的书,秃头的大胡子得爸爸的和蔼、慈祥、幽默。留着刺猬头的淘气的儿子的调皮、聪明、可爱。漫画形象地刻画了一对父子的生活情景,他们时常在一起玩耍,一起搞怪,其乐融融。看完后,觉得这本书有着不同的“味道”。

在这里我给大家简单的说比较有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。看到这里,我感到了秃头的大胡子得爸爸的幽默,和留着刺猬头的淘气的儿子的调皮;《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”;《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

快乐是金,快乐使我们健康、使我们幸福,让我们每天都怀着快乐的心情,去迎接早晨的太阳吧!

篇4:射雕英雄传学生读后感600字

“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。在这个长假中,我读了“射”,也就是《射雕英雄传》。

其中,我最敬佩的是郭靖与老顽童周伯通。郭靖虽天生愚笨,可因为自己的不断钻研与名师的不停教导,最终练就了可打遍天下无敌手的武功。当然,郭靖的学历可没有我说的这么高。老顽童周伯通是在第一次华山论剑中居五绝之首的王重阳的师弟。他令我敬佩之处是他竟能硬生生的将一本最牛的武功秘籍――九阴真经给忘却,并且在无聊之中创造出了双手互博之术。

但在书中也有卑鄙小人,比如说杨康,他本是一代杨家枪法的继承人,可他却认贱人做父——认金国的六王爷完颜洪烈为父亲。再比如说西毒欧阳锋,北丐洪七公曾救过他一命,可他却恩将仇报,一掌几乎将北丐全杀了,可北丐却不怪罪西毒,西毒立刻将北丐的真、善、美体现出来了。

当然,书中可不只这些人物,代表性的还有性格古怪的东邪黄药师与他聪明伶俐的女儿黄蓉,这些人各有各的特点,都给我留下了深刻的印象。

篇5:学生读后感600字:钢铁是怎样炼成的

《钢铁是怎样炼成的》读后感

近日,选读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我对生命的真谛有了更深层次的认识,这本反映保尔.柯察金战斗一生的书籍,让我深刻地体会到意志在生命中的重要作用,只有当意志坚强的时候,才会有让人为之叹服的行为,这也就让我深深理解了在革命战争年代,我们的共产党人用自己的生命和行动诠释一种大无畏革命精神的力量源泉。

在这本书中,我读到了一种叫生命力的东西,而顽强的生命力只有靠顽强的意志来支撑,而靠金钱,靠荣华都维持不住对生命力的拼争并取得胜利。保尔对生命的总结是这样的:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过:当你回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧…….”

在读完这本书后,我就真的在生活中寻找不到叫做“困难”的东西了,当我读懂了保尔的一生是怎样困难的一生,和保尔一生是怎样和困难作斗争的时候,在我的生活和工作中出现的叫做“困难的”东西,就真的不敢把它称之为“困难”了,我也恍然明白了,困难是相对的,当我们面对困难时藐视它,其实它根本就不叫“困难”。

每个年代会造就每个年代的英雄,而在革命战争年代造就的英雄,他们是用生命和毅力在书写思想的光芒。每个惊人的行为都是有思想的,保尔的战天斗地的一生有着坚定的革命思想作支撑,并且随着生命的延续这种思想越发成熟和坚强,所以当我们学习先烈的时候,要学的是思想而不是行为。现如今和平年代我们如何学习英雄,我认为应当学习保尔身上的钢铁般的意志,学习保尔心中钢铁般的信念,学习保尔钢铁般坚忍不拔的毅力,并且把这种精神化为自我工作和学习、生活中的力量源泉,提升自己工作的坚韧力和执行力,学习的耐力和坚持力,生活的亲和力和对幸福的感知,乃至让自我不断成熟和成长。

《钢铁是怎样炼成的》读后感

夕阳渐渐西下,带走了天边的那一抹彩云。夜幕渐渐落下,东边几颗明星乍现,随着点点星光渐渐增多大地悄悄地融入一片温馨的夜色中。我坐在书桌前,沉沁在保尔一次次与命运的斗争之中,心潮腾涌。那张透着坚毅与顽强、沁满汗水的脸,一次次浮现在我的眼前……星儿作伴,今夜无眠。

保尔,你如一根野草,一次一次被踩倒,一次一次站起来。即使遍体鳞伤,也阻挡不了你昂起骄傲的头颅。“野火烧不尽,春风吹又生。”直到今天,我才真正地理解了这句诗的。这是一种多么执着的追求啊!23岁,一个青春焕发,正享受激情生活的年龄,你却瘫痪在床,每日与你相伴的只有惨白的天花板。这怎会磨灭你的信念!你依旧对生命像火一般的热情,紧紧握着手中的笔,以坚强的意志与积极的态度铸就了《暴风雨里所诞生的》。浑身的剧痛,让每一分每一秒都是煎熬,但你依然以微笑和乐观面对一切。

轻柔的《月光曲》从我耳边拂过,月光如水,缓缓流动,又有谁会想到,创作这只乐曲的人竟是双耳失聪的贝多芬!要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。贝多芬却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服。”激励自己,继续在音乐领域奋斗。这不仅令他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人带来了精彩生活的享受。

美丽的蝴蝶必须在破茧的过程中经历痛苦的挣扎和折磨,才能拥有轻盈的身体和丰盈的双翅,展翅飞翔。同样,人生也不是一帆风顺,只有经历磨炼、经历挫折,才能呈现出光彩,发挥出无限的价值!

美丽之花,人们只惊羡她的明艳。然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。逆境中,让我们战胜自我,活出的精彩,像一朵花那样微笑!

《钢铁是怎样炼成的》读后感

坚持不懈,到是为了什么?炼铁成钢,又不是为了什么呢?不屈不桡,值得吗?我相信,有这么一本书-----《钢铁是怎样炼成的》,它会给你所有答案,也将会陪伴着我们的成长!

故事的主人公是一个平凡的铁路工---------保尔.柯察金。25天,不长不短的日子里,他和其他铁路工每天顶着炎日,冒着大雨,弯腰苦做,都只能吃几个发霉的面包充饥,一身残伤,却坚持到底。人民们看到他的品质,顺理成章地让他当上了总统。可命运又和他开了一个玩笑,他失明了,那时的他,正在写作,可挫折并没有阻止保尔。他生病也不忘记工作,一身重病却不屈不桡。

保尔在他人生道路上经历了重重困难,他没有放弃。难道保尔是因为幸运所以能成功吗?不是的,他的经历告诉我,成功并没有那么容易得到。那是为什么?是坚持到底,这不是顽固,而是把对的事情、想法坚持到底。同时,也只有经历了种种苦难,才会懂得成功的意义。

再来看看,肯德基额创始人---------哈伦德.山德士。在他的一生中,失败是家常便饭,失业更是多次。5岁时,学着自己做饭,12岁遭到了家暴,20岁从电工到渡轮手有成了铁路工,还是不顺利,31岁他突然想成为一个律师,但在法庭上的他对当事人大打出手,以失败告终,35岁时,遭遇车祸,83岁,他开了一家快餐店,可是因为商标的问题,跟人打起了官司,直到88岁,他终于成功了!这个成功让全世界的人都记住了他额名字----哈伦德.山德士!他的人生经历告诉我们,不要对自己的命运抱怨不平,坚持自己想要做的,即使有很多的困难、挫折,我们也要迎难而上!

坚持不懈,为了自己的生活坚持,不屈不桡,为了自己的尊严,值得!二者兼并,我相信,这就是一块坚硬的钢铁!《钢铁是怎样炼成的》这本书,告诉我很多人生道理,我也坚信它们将会伴随我的一生。

《钢铁是怎样炼成的》读后感

我最喜爱的一本书是《钢铁是怎样炼成的》,它曾经鼓舞过无数人,尤其是我们青少年读者。在当今物资丰足,金钱诱惑,人心浮躁之际……这一本书有许多我要学习的。

《钢铁是这样炼成的》这部名著是苏联的奥斯特洛夫斯基写的,故事的原型就是他本人。他就是钢铁战士,坚定的布尔什维克,一个令我崇拜的人。他那种坚韧不拔的精神感动着我:他上小学时因家境贫寒,不得不中途辍学。失学后便去打工赚钱,解放军成立后,他又成为了一名解放军战士,投入到革命的战斗中去。晚年时他全身瘫痪,双目失明。他用自己那坚强的毅力写出了一部脍炙人口的长篇小说——《钢铁是怎样炼成的》。

我是个生活在幸福中的人,但是总是经不起“风吹草动”,如同温室里的花朵。只要遇到一点点的困难,就会心烦意乱。记得有一次,我遇到了一道很搞脑子的奥数题,去问老师,老师详细地为我分析了两遍,我还是不懂,那我难道再让老师讲一遍又一遍嘛!怎么敢说呀,老师也有自己的是要做。于是我也只能不懂装懂了。但课后我一直没去想一想该怎样做,也没有去问其他人解答过。这次又有那种类型的题,我见到后想也不想,只知道自己不会做,心一下子就烦起来了,心想:“怎么又是这种题呀!我又不会做的!出来出去还是这种题目,真是的!”于是我把本子甩到地上,气呼呼的人下它走了。这道题我始终没有解答出来。直到有一次,爸爸问我做出了没有,我才记起来还又一道奥数题没做出,可一想起这事,就皱起了眉头,就是不想做这题。后来,听了老爸的一次又一次的耐心讲解,一次又一次的画图,我突然间感到豁然开朗,啊,我终于明白了、理解了这道题的奥妙所在。

读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我觉得自己以后要做一个顶天立地的人。每当我遇到困难而退缩时,每当我受挫折而流泪时,我就会想起保尔那高大的身影,我要把自己炼成一块真正的钢铁!

《钢铁是怎样炼成的》读后感

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们的精神粮食,是我们通往新世界大门的钥匙,还是我们的指明灯。

我做事总是三分钟热度,一遇到点小困难便放弃,直到去年我看了《钢铁是怎样炼成的》一书。

我被书中故事情节所吸引,被主人公保尔·柯察金所折服。我从书中学到了很多。里面所有的人物都让我很难忘,如沉着干练的朱赫来、温柔善良大方的丽达、心疼弟弟的阿尔焦姆、善良的达雅等。其中最让我印象深刻的,便是主人公保尔了。保尔经受过许多挫折,可他都坚强的挺了过来,一次次地与命运抗争。在他的身上,我看到了他为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这些精神和品质让我感触颇深,受益良多。

这让我想起了我的古筝学习。我从一年级开始学习古筝,至今已学了七年有余。期间我曾想过无数次放弃,可最终我都坚持了下来。印象最深刻的,是那一次。

学了这么久,我不想学了!那时我已到九级,却仍生出了这种放弃的想法。“学琴多累啊,每天都得在繁重的课业中挤出一点时间来练琴,我都学了这么久了,我不想再学了!”我不满地对母亲埋怨着。母亲很平静,对我说:“都坚持了这么久了,眼看着马上就要突破十级大关了,为什么不再坚持一会儿呢?你最近不是在看名著《钢铁是怎样炼成的》吗?想想主人公保尔,你就没什么想法吗?”母亲的话语如同一声惊雷,炸响在我心里。是呀,保尔遇到了那么多挫折,他都不放弃,我怎么能因为这一点点小事就放弃呢?想到这儿,我眼前豁然明亮起来,沉下心,专心开始练琴。

经过了那一次的考验,我再也没有产生放弃的念头,如今我已考过了十级。这正是保尔那钢铁般的意志激励了我!我要向他学习!

这便是书的益处所在了,激励人,鼓舞人,让人受益良多!生活中像保尔一样的人有很多,我们也应该培养出如钢如铁般的品质,让精神不灭,品质不死,钢铁不锈!

篇6:钢铁是怎样炼成的学生读后感600字

钢铁是怎样炼成的学生读后感600字

理想,是一个人一生的追求与向往。一个人如果没有理想,就会像一只断了线的风筝,随风飘荡;一个人有理想,而且目标远大,就会对国家、对人类做出很大贡献。

这些道理,我是通过阅读《钢铁是怎样炼成的》这本书后才知道的。

今年暑假,我用了16天时间把这本书从头到尾读了一遍。书中主人公保尔·柯察金那钢铁般的意志深深地感动了我,特别是他有一个伟大的理想,让他从一个贫苦的孩子成长为一个共产主义战斗者,这使我受益匪浅。

保尔的理想是什么呢?那就是:“人的一生应该这样度过,回首往事,他不因虚度年华而悔恨,也不会因年幼无知而羞愧。临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。”

在这种理想的支配下,保尔拼命地战斗,忘我地工作,坚强地意志比钢铁还硬。他上战马,提战刀,与敌人决一死战。他抗严寒,战冰雪,奋力抢修铁路。最让我感动的是:他在双目失明的情况下,终于完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。

我们小学生也有理想,有的想当科学家;有的.想当教师;还有的想当医生。我觉得这只是一种职业的选择。

要问我的理想是什么,那就是“努力学习,为民造福”。我一定要向保尔·柯察金学习,遇到困难不退缩,而是勇敢面对困难。扬起理想的风帆,向着理想的方向努力。

篇7:千与千寻学生·读后感600字

千寻只是一个与家人误入神明之地的普通小女孩,她在这一段成长路程中承受了太多超出年龄的事,她可以说是社会上每个人的缩影,遇事胆小,懒散,爱抱怨,大惊小怪。但不同的是,她为了救自己的父母,一路走来,抛下了自己的懦弱,无知等等的缺点,捡拾人类所丢弃的尊严,骄傲,勇气,以及爱。从两个小时的时间里,宫崎骏让我们看见了千寻的成长,那个遗失的世界中每个人的变化。

改变

这个电影给我感悟最深的还是千寻那种精神,她从一个胆小如鼠的小女孩到一个面对困难的时候毫不畏惧的一个坚强的千寻,改变很大。我想,人就要有锻炼。。

看了这部电影,我收获了许多,千寻为救自己的父母,不畏艰险,克服重重困难,运用自己的聪明才智,救出自己的父母,回到原来的世界。在我们的生活中,无论面对什么样的困难都不要放弃,要像千寻那样坚持到底,拥有一颗自信、勇敢、善良的心。

白龙帮助她找回了自己的名字,她从此知道,找回自我是一件多么好的事。以后遇到那些迷失本心的人,自己一定要努力帮忙。

宫崎骏大师或许是想通过这小小的情节,让孩子们了解未来社会竞争的规则。拼的不是谁会讨好,而是谁会真诚,谁会关心。大人们都说生意不好做的时候,宫崎骏在悄悄告诉他们:你们做事情的方法,有一点点问题。

孩子的善良,是每个孩子心中都有的财富,也是这个世界未来的希望。

比起无脸男大闹或者和汤婆婆交战,对孩子而言,最重要的是一个人坐上电车,展开充满期待的旅程。(钱景好)

篇8:西游记读后感600字学生

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情境中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破石而出,“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯友宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,它的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜明的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心寻找到自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白他为什么能够传承至今了。

初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。

后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。

书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中的一个,也成了金身罗汉。读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。

篇9:水浒传读后感600字学生作文

“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州……”《水浒》的主题曲粗犷豪放,是如鲁智深的关西大汉“吼”出来的一般。我执著的认为这首歌是专属于鲁智深的,正所谓“路见不平,拔刀相助”。一遇到恶人为非作歹,他决不会袖手旁观。救金翠英,救林教头,救史大郎……他似乎一直是作为一个大侠,毫无顾忌地向人伸出援手,无论是萍水相逢的路人,还是一见如故的好友。这等的英雄气概、侠肝义胆,怎能让人不自愧弗如?正如金圣叹之赞:鲁达一腔热血,直喷出来,令人深愧虚生世上,不曾为人出力!

的确,他“嫉恶如仇”;的确,他“拔刀相助”。但,鲁智深不似李逵、武松般凶残血腥,用刀光斧影下的一个个无辜亡灵血祭自己的怨仇。桃花林降服小霸王周通后,他晓之以理、动之以情,以“养老送终,承祀香火”来劝周通,莫要“教他老人家失所”。若是放在黑旋风身上,估计板斧早就劈下去了,更别提这样的循循善诱。的确,他“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”,但他的禅杖向来打的都是恶人而非弱者,这是他从不违背的原则。

在瓦罐寺有一个细节,当智深得知寺中的老和尚已三天未食,虽然自己饥肠辘辘却立刻地撇了那锅热粥,再也不吃了。这细微的动作,就像是一线和善的光,融入了鲁智深的眉眼,变成他那给人温暖光明之感的眼神。

透过那双眼,我们可以看到鲁智深凶顽粗野的外表下是一个善良真诚的灵魂。旁人都只道他凶残成性,唯有五台山的智真长老有一双识人之慧眼,看出了他的慧根:“此人上应天星,心地刚正。虽然时下凶顽,命中驳杂,久后却得清静,正果非凡,汝等皆不及他。”他嗜酒吃肉、杀人越货,但仍与佛有缘,只因他心存赤诚的真善。

鲁智深这个花和尚虽不曾学过佛经却有种了悟禅法的通达。生擒方腊后,宋江劝他还俗做官,“光宗耀祖、封妻荫子”,却被智深一口回绝:“洒家心已成灰、不愿为官,只图寻个净了去处,安身立命足矣。”鲁智深是一个清清白白的好汉,他一生中最看重的就是“侠义”二字,根本不屑那些凡俗之人苦追的东西。昔日兄弟,大都已魂归故里,尚在人世的也已无再会之缘。世事无常、一朝起落,如今他才算是真正地遁入空门,大彻大悟。于是,在一个清静的夜晚,他独坐在青灯古佛旁,随着钱塘的潮水归去了,我想起了那曲慷慨悲凉的《寄生草》。

“漫搵英雄泪,相离处士家。谢慈悲剃度在莲台下,没缘法转眼分离乍。赤条条来去无牵挂,哪里讨烟蓑雨笠卷单行,一任俺芒鞋破钵随缘化。”

好一个赤条条来去无牵挂!我仿佛看见了鲁智深高唱着“赤条条来去无牵挂”,大踏步地走下五台山,“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州。”

好一代大侠鲁智深!

篇10:苦难辉煌学生读后感600字

金一南将军所著的《苦难辉煌》一书,以不同的视角,以详尽的史实,客观地演绎了我们党和军队早年的革命史,围绕“中国的红色政权为什么能够存在”,以及后来的不断发展壮大进行了深入探索和思考。

作者从浩瀚的史料记实中,攫取一个个有血有肉、可歌可泣的历史片段,一页页珍贵的历史文稿。有些历史片段和历史文稿在以往的中国近、现代史中很少提及。《苦难辉煌》以时间为主线叙述。第一章——地火,从中国革命的先驱孙中山先生的困惑谈起,从辛亥革命推翻君主立宪,到国民党的组建;从第一次国共合作到十年内战;从西安事变、第二次国共合作到抗战胜利;作者将历史烽烟中、峥嵘岁月里,无数革命先辈、共产党人抱定着坚定的信念,为了救国救民、民族独立而前赴后继、舍生忘死的场景生动、真实地展现在我们眼前。革命先辈们经历了无数的困苦和磨难、挫折与失败,然而依然勇往直前、百折不饶从苦难到辉煌,直至建立中华人民共和国。历史告诉我们,任何新生事物的发展都是从小到大,从弱到强的。中国的革命道路也从来就不是一帆风顺的,不是从辉煌走向辉煌,从胜利走向胜利的;而是一个从失败走向胜利,更是从苦难走向辉煌的一个充满艰难和曲折的历程。

《苦难辉煌》一书特别详细、真实地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史。文中提到了一大批我们敬仰的无产阶级革命家,如毛泽东、周恩来、王家祥、彭德怀、朱德、陈毅等;也记录了我们熟知的历史人物有张闻天、秦邦宪、李德、李立三、张国焘、蒋介石以及不少国军将领等。在不同的历史事件中还描述了不少为了中国革命而牺牲的著名的、有名的红军将领、战士和迄今默默无闻的英雄们。历史告诉我们:伟人其实也是凡人,他们也不会天生正确,也会犯错误,也会打败仗。尽管在革命道路上,一路跌跌撞撞、磕磕绊绊,他们却永不言败,最终走向胜利!因为他们始终坚信,只有中国共产党才能救中国,只有共产党才能改变中国的命运。

《苦难辉煌》一书讲的是历史,苦难历史对于我们后人来说应该是一个宝贵的财富。列宁曾经说过,忘记过去就意味着背叛。《苦难辉煌》记述的历史对我们来说已经是发生在很遥远的年代。那些“抛头颅洒热血”的场景正远离我们而去,并逐渐淡漠。如今的我们,出生在和平年代里,生长在改革开放环境中,工作稳定,衣食无忧。年轻人口袋富足了,精神却匮乏了;房子变大了,灵魂却渺小了。我们读着历史,却在忘记过去,这是多么值得警惕的事。因此我们必须认识到,当一个民族走向强大的时候、走向辉煌的时候,绝不仅仅是物质的强大,绝不仅仅是腰包里塞满了钱。要使中华民族自立于世界民族之林,在如今这个物欲横流、信仰珍重的年代,如何来重塑我们的追求?如何来重塑我们的理想?如何来重塑我们的信仰?唯有我们苦难历史的激励,唯有革命先烈的革命精神引导!

我们的国家从站起来到富起来再到强起来,同样经历了许多艰难曲折的道路。当今世界,特别是西方社会,总是带着狭隘的有色眼镜看我们,他们容不得不同的价值观,他们看不得我们中华民族的兴起和强大。他们对不同的价值观无不极尽污蔑,损毁之能事。从上个世纪90年代起,他们利用各种媒体丑化苏联党的主要领袖和战争英雄直至苏联解体。后来又发动各种“颜色革命”造成东欧不少国家的政权更迭和**。

西方对我国也不例外,通过“第五纵队”来挑动我国社会的一批人,以公知大V自居,却专干抹黑、污蔑的勾当,利用他们配合国外反华势力大肆攻击我们的社会制度。在他们假借言论自由、学术研究之名,质疑英雄,抹黑英雄。泼污黄继光,丑化狼牙山五壮士,说刘胡兰是小三,抹杀邱少云等等不一而足。同时这些人抓住我国民主革命时期和社会主义革命时期以及建设发展过程中存在的一些问题无限上纲,甚至造谣中伤。他们深知:欲灭其国,先毁其史。目的是要篡改我们的历史,打击我们的信念,否定我们的思想基础,抽掉我们的根基,使我们成为无源之水无本之木。使我们陷入迷茫,等着西方的救世主来拯救。

所以我们一定要牢记我们的苦难历史,用以激励自己。《苦难辉煌》一书在这方面对我们年轻一代,将起着振聋发聩的作用,我们要警钟长鸣。这就是为什么我们的国歌几经修改和讨论,最终仍然选择了“起来,不愿做奴隶的人们”。

《苦难辉煌》一书也存在着某些值得完善的地方,例如每叙述一次战役的时候,由于没有地图的配合,我们都看得如坠云里雾里,使读者阅读时不能深入理解;书中的参考资料的标示,不很具体;对一般比较熟知的事件等,可以模糊一点,但是那些以往很少提及或引用的事件、历史文件等最好能具体标出,以备读者查阅,这也是资料引用的严肃态度。以上意见供作者在以后再版时参考。

篇11:苦难辉煌学生读后感600字

中国革命史是一幅立体画,凝视其中的一部分都无法洞悉其原貌。在《苦难辉煌》中,历史的进程和结果同我们的历史教科书所讲没有任何区别。不同的是,金一南只是“捡回”了历史进程某一关键节点曾经出现过的“小事情”。《苦难辉煌》不预设政治立场,不存在批判谁、歌颂谁的先见地上去看待历史的著作。书中国民党的将领并非草包,如果没有蒋介石或者地方军阀少了几分私心,中国的历史有可能被改写。一个小小的李觉,差一点让林彪、聂荣臻等红军将领葬身湘江。这些细节的历史真相,对今天的人正确理解历史,恰如钥匙一般。因为这些细节的价值却如同历史天平上的砝码,看起来分量虽轻,却决定了一个民族的走向。战略问题专家金一南在他的新著《苦难辉煌》中感言,不能深刻感触过去,怎么能获得腾飞的翅膀?近期我仔细研读了这本书,重温了那段血雨腥风的历史,重新追寻了我们的人民军队在历史重大关头慨然承担救国使命,突出重围,杀出血路,最终夺取胜利的历史轨迹。辉煌永远与苦难相伴,历尽艰难,才能像凤凰涅槃,重获新生。中国革命史是一幅立体画,凝视其中的一部分都无法洞悉其原貌。

中国共产党成立时没有多少人相信,这个小小的政党能够赢得中国的未来,很少有人想到,那支在崇山峻岭、江河草地中长征的疲弱不堪的队伍,正背负着这个世界上最大国家和民族复兴的全部希望。但是百折不挠却早已昭示了他们的光明前途和未来,才有了60年前新中国扬眉屹立在世界东方。正如书中说到,中国革命的胜利不是天赐良机,而是来自千千万万的人的英勇献身。给我们印象深刻的是这些光芒不是在共产党人取得一个又一个胜利的最辉煌的时候迸射出来的,是在共产党人最困难的时候,在前景最黑暗这种情况下,共产党人还是坚守自己的信仰。像红军20师师长胡天陶被俘,让国民党方大吃一惊的是一位红军师长在冰天雪地中身上只有几件打满补丁的衣服,而在国民党的威逼利诱下,胡天陶始终只有一个字“不!”这就是共产党的信仰,这样的人就是我们这个民族的脊梁。他们汇聚成一股强大的精神力量,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重民族的自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

在这个物欲横流的社会,还有什么能让我们感动?我们有没有忘掉战胜艰难险阻的法宝?我们怎样在一脉相承的事业中与时俱进?中国的崛起已经举世公认,面临的挑战也空前严峻,在这纷繁复杂的世界中实现我们的坚守和完成我们的责任,需要汲取多方面的营养。近代以来,中华民族一直在追赶时代发展潮流。今天改革开放和社会主义现代化建设,同样是一百多年来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。正因为有无数的优秀中华儿女,前赴后继,舍生忘死,踏着烈士的鲜血奋然前行,把个人的一切乃至生命都毫无保留地献给了党和人民,我们才赢得了民族解放和国家独立;正因为集合着无数为着国家的社会主义建设殚精竭虑、夜以继日工作的优秀党员,在苦难中不懈奋斗,自主创新,缔造一个不屈民族的伟岸形象,赋予一个古老国家以现代的品质,才有今天我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探寻这些历史,才能让我们真正聆听生命的真谛,汲取前进的动力。

站在历史的制高点上,昔日的战场已硝烟散尽,一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的,辨证的。过去相对现在是历史,现在相对未来是历史。我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者、创造者。

当代中国人最缺少的就是这种信仰,国民党人失败的原因也是没有把他们的信仰发扬好,在困难和机遇面前犹犹豫豫,错失良机。而共产党人珍惜每次来之不易的机会,为了他们的主义舍弃一切。当代中国人的生活水平提高了,有钱了,却把这种信仰丢得越来越远了,大量的企业家们用污染中国环境而挣得的钱移民国外,官商勾结榨取人民的血汗钱,为了名和利抛弃家人,越来越少的人为整个国家和大多数人的生存和发展谋福利,而是为自己的利益不断损害国家和广大人民的利益。

篇12: 《老师怎么和学生说话》读后感600字

《老师怎么和学生说话》读后感600字

我们老师每天的重要工作之一就是和学生说话,但是怎么和学生说话真的是一门很深的学问。平时的教学工作中,总有这样,那样的言语使得师生间的关系不和谐。我还记得曾经写过的一个教育故事,就是因为我课上的一句无心话,引的那个学生用不写作业,调皮捣乱来“报复”的事情。这本书的名字“老师怎么和学生说话”中的“怎么”深深吸引了我,这也是我想解决的疑惑,因此我认真翻阅起来。

书中一个个鲜活的例子让人深思,在书中我似乎能找到自己的影子,在日常的'教学工作中我们何尝不是想让每个孩子都能得到好的发展,我们何尝不是为着一个宗旨就是一切为了孩子出发。但是在真正的教学中还是会出现我们不想见到的场面。

“老师和和父母一样,都需要高水准的交流能力。聪明的老师对自己的用语非常敏感。他知道,学生获得多少知识有赖于老师的教学风格。因此,他能够善解人意,在对话中传达对孩子的尊重和理解。他能够敏锐地感觉到哪种交流方式有利于孩子的成长。”这样的道理相信大家都能产生共鸣。但是在教育的过程中,我们应该怎么样把这样的简单道理渗透进日常的教学工作呢?

首先我想,既然是说话,说话应该是在自由的,没有束缚,能放开怀抱下才能畅所欲言。学生和学生之间的对话没有束缚,是自由的,因此学生和学生之间有说不完的话。那老师和学生之间呢?由于身份的不同,由于年龄的不同,因此他们之间的说话不再是自由,没有束缚的。这个时候我想,我们就应该做一个聪明的老师,想尽方法了解学生,走进学生的心理,只有在了解和尊重的前提下,老师和学生之间的说话才有可能是自由的,没有束缚的。古人说“因材施教”我想老师和不同学生之间的说话,也应该是“因材施教”。在我们平时的教学工作中,除了教书育人之外,还应该观察、了解每个学生的不同性格,不同的家庭背景。每个学生都是不同的个体,对待他们我们要选择不同的沟通方式。比如:对于调皮外向的学生,适当的批评,比起你对他柔声细语,循循善诱的效果好些。对于内向不还说话的学生,我们就该有跟多的耐心和关心,不易严厉批评,耐心说道理效果好些。

总之,通过阅读《老师怎么和学生说话》这本书,我知道了我们老师与学生之间的正确交流的方法。同时也对我自己在以往的教学行为进行了分析。在今后的教学工作中进行改正。

篇13:没头脑和不高兴学生读后感600字

你们认识“没头脑”和“不高兴”吗?那就让我偷偷地来告诉你们吧,他们是一本书当中的主人公。这本书就是中国幽默儿童文学创作,任溶溶系列其中的一本《没头脑和不高兴》。

你们一定会觉得奇怪,他们为何好好的名字不取,为什么偏偏叫“没头脑”和“不高兴”呢?“没头脑”粗心大意,没有记性,做事丢三落四的,所以叫他“没头脑”,“不高兴”别人上东,他上西,所以叫他“不高兴”。

这两个人虽然缺点不一样,可是却都想快点长大。有一天,他们得到了一位仙人的帮助,一下子就长大成人了。"没头脑”成为一名工程师,造了一座300多层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,啥都不缺,就缺一样,那就是电梯,害得想看戏剧的人要爬200多层楼梯,而爬上200多层要花1个多月的时间。于是壮观的一幕出现了:一个个要看戏剧的人背着一袋大行李,艰难的爬着楼梯,气喘吁吁。而“没头脑”呢,问了才知道原来是自己没有设计电梯,所以造成这个烦。你说他是没是也太没头脑了,连这种大设计都忘记了。

“不高兴”长大后当了一名演员,演《武松打虎》里的老虎,本来一天的戏,他居然演了十几天,就因为不高兴不高兴,台下的人都急死了。

后来他们又找到了原来的那位仙人,把他们变成了小学生,一点也没大,一点也没小。事后,他俩总结出一个道理:好习惯都是从小养成的,只有养成了好习惯,才能有才能做好每一件事。

读完这本书,我就忍不住捧腹大笑起来,这么滑稽的两个人,世上还真是少见,可是在忍俊不禁的时候,我又有点汗颜了,其实我也是个小小的没头脑和不高兴。比如:简单的数学题经常粗心大意把得数算错;写卷子时生字抄错;绘画时颜色用错……所以我们千万不能像他们一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四,我们一定要仔细认真地做好每一件事。

篇14:学生读后感600字:城南旧事

童年是多彩的,是美好的,每个人都喜爱童年。《城南旧事》是台湾著名女作家林海音的自传。这本书是她童年的回忆,讲述了她童年的趣事,非常细腻地描写了天真烂漫的童年生活。

《城南旧事》由《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小说组成。在这些文章中,我最喜欢的是《爸爸的花儿落了,我不再是小孩子》这篇文章。文章写了林海音小学毕业那年发生的点点滴滴。在英子的毕业典礼上,英子代表全体毕业学生领毕业证书,可是英子的父亲不能来,因为英子的父亲生病了。英子害怕上台,英子想起爸爸对她说:“无论什么困难的事,只要硬着头皮去闯,就闯过去了。”最后英子做到了。可是爸爸已经去世了!

文中的爸爸对女儿很严厉。有天早上下着大雨,英子起晚了,在爸爸起的命令下仍无动于衷,爸爸气极了,就把英子从床上拖起,藤鞭子在空中一轮,就发出“咻咻”的声音,英子挨打了,雨声混着英子的哭声,最后英子坐车冒着大雨上学了。经过爸爸这次的教训,英子改掉赖床的坏毛病,养成很好的生活习惯。

爸爸让英子寄钱给日本的陈叔叔,英子虽然很害怕,但还是硬着头皮去做了。她小心地走向银行,等从正金银行出来时,她的心终于落下来了,她十分高兴。英子学会了“闯练”。

“硬着头皮去闯”,多么好的一句话,包含着父亲对英子的无限期望和关爱。我想父母有时候也会对我说出类似的话,“学习要靠自己,学的知识别人都偷不走,知识是自己的财富。”也包含了父母对我的期望和深深的爱。我也渐渐长大了,慢慢地能理解父母话中的含义和道理了。我希望我能像英子那样懂事、坚强,什么事都“硬着头皮去闯”!(刘唯一)

城南旧事读后感范文600字

匆匆翻了一遍,就记起了这本书的内容。那一件件趣事、一句句话语无不深深地打动着我:《惠安馆》中,英子并没有因为秀贞的疯疯癫癫而感到畏惧,嫌弃,还绞尽脑汁,想尽一切办法帮助秀贞和妞儿母女相认,她善良、单纯、富有同情心的本质,早已在我的心中生根发芽;《我们看海去》中,英子蹲在草丛中与小偷真挚的约定,再一次展现了她的淳朴与童真;《兰姨娘》中,聪明机智的英子为兰姨娘和德先叔牵线搭桥,带给了她们母女快乐,同时也减少了她们的烦恼;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》,这是最后一章,也是英子痛苦至极的一件事情——爸爸因得肺病去世了。又一次的离别,但这一次却是生离死别,让英子无比的悲痛、惆怅、刻骨铭心。那一瞬间,英子长大了,经历了一次又一次离别的洗礼,她读懂了人生,也就此告别了童年,走向成熟,走向社会,走向生活。

这本书让我感触最深,印象最深的是,英子和宋妈分别时的凄凉景象:英子坐在洋车上,不停地回头望着骑着小毛驴的宋妈,直到宋妈的背影消失在英子的视线中。这幅画面好像就在我眼前,听着窗外的树叶沙沙作响,仿佛听见了英子的哭泣,心中不禁激起了一层波浪。

与英子的童年相比,虽然我的童年过得无忧无虑,没有那么多催人泪下的情节,也没有那么多离别,但是英子的童年却过得分外精彩,具有戏剧性,又非常真实淳朴,也非常淡泊温馨。英子的童年之所以精彩动人,是因为她有一颗单纯洁净的心灵,正是因为她有了这一颗心,她的童年才有无限的快乐。

可以这样说,英子的思想像金子一样闪光,像水晶一样纯洁,像牡丹一样鲜艳……而我们再想一下如今的我们,二十一世纪的我们早已被网络控制。随着科技的发展,我们的世界越来越复杂,如今的童年与英子那时的童年已截然不同,孩子们似乎是在一个虚拟的世界中享受快乐。现在仍在童年中的每一个小伙伴,我们何尝不走出虚拟的世界,好好享受、好好珍惜这眼前仅有的美好时光呢?要知道,时光一去不复返,童年亦是如此。

童年是一个万花筒,绽放着绚丽多彩的光芒;童年是一个百味瓶,装满了酸甜苦辣各种滋味。我们正值充满活力与激情的青春,让我们迈开脚步,向美好的未来大步走去……

城南旧事读后感范文600字

《城南旧事》的作者是林海英,林海英19~中国现代着名女作家。原名林含英,小名英子。1918年生于日本大阪,三岁返回故乡,五岁随父母到北京,在北京度过了她的童年和青年时期。

在《城南旧事》一文中分为五小节:《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》。这些描述的都是小英子在北京的童年生活,有着最质朴的真善美。可在五个小节中我最喜欢的是《驴打滚》《驴打滚》中主要写了英子家的保姆宋妈——一个可怜女人的命运。宋妈的丈夫,一个好吃懒做的赌徒,宋妈生下一双儿女后,就去了英子家做奶妈了,他丈夫把她的女儿给送人了,儿子据说是掉到河里淹死了。过了好几年,宋妈才知道,之前宋妈还在一直给她的儿子——小栓子做新衣服,新鞋子往家里带呢。几年后宋妈在大雪天又跟了那个丈夫回家去了。读了《城南旧事》我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关卡。不能因为一个小小的波浪就被打垮。

城南旧事读后感范文600字

今天,我看了一本自传体的小说——《城南旧事》。这本书上面写的是林海音她小时候在北京城南的一些有趣的故事。

透过英子童稚的双眼,向人们展现了大人世界的悲欢离合,和人世间复杂的情感。里面写了《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》……其中,《惠安馆》讲了一个叫秀贞的阿姨,曾与一个大学生暗中相爱,后来大学生被警察抓去,秀贞生下的女儿又被家人丢弃,生死不明,人也变得疯了,当我看到英子和秀珍一起玩的时候,我真担心秀珍会不会做出伤害英子的事,看到英子帮妞儿和秀珍母女重逢的时候,还将钻石手表和金手镯送给她们当盘缠去找妞儿的爸爸,此时此刻,我真为英子感到骄傲,我也感到奇怪:别的小朋友都怕秀珍,可是英子为什么不怕?看到最后我才知道,那是因为英子有一颗善良宽容的心。

小英子的童年很真实、很纯朴、很温馨,虽然她有时和我们一样不懂得人世的悲欢离合。最后,让我们向英子学习,有一颗善良宽容的心吧!

城南旧事读后感范文600字

暑假,我读了林海音写的《城南旧事》一书,这本书以20世纪代的北京城南为背景,由五个短篇组成。透过小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲欢离合,温馨动人,启发人性。

文中,我最喜欢的是小主人公林英子,她是个善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并没有因为秀贞的“疯”而害怕她,反而和她成为了好朋友,并用她的方式让秀贞和妞儿相认,还偷了妈妈的金镯子给她做盘缠。体现了她善良、富有同情心的本质。英子是天真的。她和小偷坦诚交往,听他讲自己的故事,与他一起读了《我们去看海》。

我最喜欢的一个短篇是《爸爸的花儿落了》。面对病逝的爸爸,作为自己,你会有何感想?书中虽然没有明写失去爸爸的痛苦,但却让我的心揪得紧紧的。

花儿谢了还会开,太阳明天还会爬上来,但我的童年会一去无踪影,我青春的小鸟将一去不回来。可是,《城南旧事》将会永远留在我的心中。它就像夏夜里的一缕清风,让我知道不能错过美好纯真的童年。

篇15:学生的优秀读后感600字

关于学生的优秀读后感600字1

对于社会来讲,人生的目的在于你对社会的贡献。也就是人生的价值。

人生的价值就是人完成了时代所赋予给他的某个人生目的的成就和贡献(这种成就和贡献也可能是负面的——对不同的人而言)。

就个体人而言,家庭是左右人生的第一个环境。有人说将门出虎子,有人讲龙生龙,凤生凤,老鼠生的会打洞。这些话都从侧面说明家庭环境对于人生所具有的巨大的影响。其实对于正常的人而言,人基本上都是一样的,人生下来之时都是一样具有不满足的本性,都是一样赤条条地来到了这个世界,只是因为他们生在不同的环境,从而造就了他们不同的人生目的,不同的人生渴求,不同的人生价值观和幸福观。岳飞就是一个受家庭环境影响的典范,因为岳母“精忠报国”刺字的深刻影响,从而造就了岳飞伟大的人生目的,伟大的渴求,伟大的幸福观和价值观。

就个体人而言,走出家门所接触到的人和事是影响人生的第二个环境,这个环境是看得见的社会。如果家庭疏于影响一个人的人生观和价值观,那么这个看得见的社会环境就可能会影响人的一生,从而决定一个人的一生。比如一个老师的好坏,一个同学、朋友的好坏往往会影响或造就一个人不同的人生观,价值观和幸福观。比如一个好上网玩游戏的同学使你进网吧打游戏上了瘾,从而使你荒废了学业,改变了人生目的,变成了一个坏孩子,甚至走上了犯罪的道路。那么你的人生价值体现在哪里呢?你的人生价值就体现在第一为网游公司创造了利润,第二为后来人做了一个警示的作用。

就个体人而言,影响人的第三个环境就是书本、媒体以及政府的方针政策等看不见的社会。

关于学生的优秀读后感600字2

在《父与子》这本书中使我感受到了作者埃·奥·卜劳恩和他的孩子克里斯蒂安日常生活中那种父亲对儿子的关爱,比如”按部就班”的这篇漫画里讲了有一次儿子打翻一瓶墨水,父亲要打他,结果看见了儿子的裤子破了一个洞,就叫他站在那不许动,然后他去拿针线帮儿子把裤子缝上,缝好了以后,他父亲才继续收拾他,这里可以看出他父亲在想教育他时,更先注重的是儿子的外表形象,从这就可以感觉到他父亲对他儿子的关爱,让我感受到父亲拥有宽大胸怀的漫画就是“足球”

这篇,讲了有一天父亲和儿子在踢球的时候,儿子一不小心把球踢进了下水道,父亲爬下去捡球,而儿子就在下水道旁等,过了一会,儿子看见父亲的脑袋正在往上升,误以为是自己的球,马上过去大力地踢了一脚,他父亲大叫一声,对儿子说这是我的脑袋,儿子听了感觉他把父亲的脑袋踢疼了,于是便大哭起来,父亲看见了,马上把他抱起,尽管父亲被踢出一个包,但他还是安慰儿子说,儿子,别哭了,爸爸不疼。从父亲忍着疼痛安慰儿子,就可以看出父亲对孩子有着宽大的胸怀,这本书我看到最多的就是父亲对孩子的溺爱,如:“骑马”这篇漫画,讲了儿子一哭闹要“骑马”,他父亲就立刻趴下来给他当马骑,儿子想骑着父亲上街,他父亲就让他骑着上街,有一条狗挡住了他们的去路,父亲就吼了一声把狗给吓跑了,再比如:“假期第一天”这篇漫画,讲了,假期第一天时,父亲趁儿子没有睡醒时,悄悄地把儿子送到动物园里,使儿子醒来看见周围的动物,认为是自己在做梦呢!

关于学生的优秀读后感600字3

看完《安妮日记》,我本来平静的心情变得此起彼伏,仿佛就有热浪在我心中翻滚。

《安妮日记》是由出生在德国的犹太女孩安妮·弗兰克,在第二次世界大战德国纳粹迫害犹太人期间写的。安妮一家人和范达恩一家以及一个牙科医生迪塞尔在安妮父亲办公楼房的“秘密后屋”里面艰难度过了长达两年的避难时光。在那么长的时间里,整天都可能会有窃贼和空袭警报、飞机轰炸的惊吓,让他们“避难大家庭”里本来文质彬彬的人们都变得敏感、自私并且你争我吵。但是在这样衣不蔽体、食不果腹的恶劣环境里,安妮仍然不屈向上,依旧整天学习,并且写日记,和世界大战之前一样,顽强而坚定地生活着。

安妮给自己的日记本取了一个可爱的名字--姬蒂,她把日记本“姬蒂”当作朋友,是她可以倾诉的对象。安妮在日记中记录了八个人组成的“避难大家庭”在“秘密后屋”里相处的种种细节,并且记录了自己的感受与思考、自己的喜怒与哀乐、自己的理想和追求,同时也向世人展示了当时犹太人在纳粹迫害下遭受的苦难和残害,以及当时的人们对世界和平的极度的期盼和渴望。

安妮一直没有被战争、苦难和屈辱击垮,她还梦想着成为一名作家和记者,盼着有一天能在一个和平的世界里面施展自己的才能,能为人类社会做出一点贡献。她甚至希望自己即便死后仍然活着。“安妮日记”的后记介绍,16岁的安妮最后还是没有逃脱纳粹的魔爪,病死在贝尔森集中营里。但是她的日记本“姬蒂”帮助她实现了“死后依然活着”的愿望。

我们都和安妮一样希望这个世界永远和平,我们要努力学习、保家卫国,为世界和平贡献自己的一份力量。现在的我们在和平年代里衣食无忧,不愁穿戴不愁吃住的,已经是非常幸福了,所以更应该珍惜现在的生活,发现生活的精彩与美好。我认为,大家都应该去看看这本书,才会懂得现在的生活是那么美好、那么快乐,才会去珍惜我们的生活。

关于学生的优秀读后感600字4

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子,竟靠着不屈不挠的奋斗精神震撼了全世界!——她就是海伦凯勒。

1880年,一个平凡的小女孩海伦凯勒出生了,在她只有19个月大的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。天哪!谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,海伦的生活永远变得寂静黑暗……这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦的身边,给了海伦希望。海伦也靠着自己的不懈努力和顽强的毅力学会了阅读、书写、算术等,并考上了多少人梦寐以求的哈佛大学。她一生写了14部着作,被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大英雄偶像”。大学毕业后,海伦用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她这种精神永远留在世人心中。

轻轻合上书本,我脑海中也浮现出一件我战胜困难的事。

小时候,我不喜欢体育锻炼,但我喜欢看人家跳绳。那一个个娴熟的身影,那一个个纤柔的动作,无时无刻不在我脑海中浮荡,我突然生出非常想学的念头。第一次拿绳,我不知如何摆弄。绳子像有心和我作对似的,一点也不听我的话。我害怕了,甚至不敢面对。难道我真的要放弃?我想起了海伦凯勒,她是多么顽强呀!而我面对一根小小的绳,却想退缩。不行!我不能放弃!我振作了。我照着别人跳绳的样子,做着慢动作,绊倒了,爬起来,一遍又一遍的练习终于使我成功了。

也许,海伦凯勒只是身体上的弱者,但她的精神绝对是个强者。她让我学会了如何战胜风雨;同时,也让我们要去关爱身边的残疾人,只要爱与温暖永存,那么世界上的生命都会如彩虹般绚烂夺目!

关于学生的优秀读后感600字5

海伦凯勒一个生活在盲哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于美国的哈弗大学,她一生写14部著作,其中《假如给我三天光明》最为,她被美国《时尚周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。时隔了1,我们穿过漫长的时光隧道,回眸,凝视这位度过了87年无光无声的孤独岁月的弱女子,她是多么的坚强,多么的让后人敬佩。

刚翻开海伦凯勒这篇课文,我感到十分好奇,1岁半的小海伦就与有声有色的世界隔绝了,她是如何正常生活的?她是如何学习的?她是如何以优异的成绩考进大学的?带着这些疑问,我慢慢往下读去,我发现海伦虽然与世界隔绝了,但她内心渴望与人交流心却没有封闭,这时家庭教师的到来打开了海伦那渴望知识的心。她在教师的引导下开始用手摸盲文,拼单词,靠触觉学习说话,夜以继日地努力,万复的练习,渐渐地海伦居然与一般人没什么两样了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的,文中有这样一句:“她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖……”由此可见,她是多么的渴望学习,渴望知识,渴望成功。

联想到我自己,我不禁低下了头,我,一个健健康康的小女孩,每天饭来张口,衣来伸手,家务事我从来没做过,学习也不认真,整天就知道玩。没有目标。虽然有远大的理想,但是却没有为我的理想而努力,父母的劝管,老师的教导都像一阵风从我耳旁吹过,我现在依然这样,每天以完成任务的心态去上学,做作业,到了周末我就知道睡觉,看电视,作业都会被我抛之脑后,到了星期天下午我才不得以开始做作业。

但是学了《海伦凯勒》这篇课文后我被震撼了。海伦凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度让我佩服得五体投地,我暗下决心我一定要向她学习!

篇16:七年级学生《西游记》读后感600字

每当我读四大名著之一的《西游记》时,都会被这本书其中离奇的故事深深的吸引住……

《西游记》以孙悟空,猪八戒,沙和尚与唐僧四人,去西天取经的神奇故事为主题,展开了一篇四人齐心协力,一起对付这艰险的.取经之路上的妖魔鬼怪 篇章。

故事中,大师兄孙悟空虽然聪明伶俐,能打胜仗,但又缺乏耐心,比较急躁;二师兄猪八戒和三师兄沙和尚虽然是辅助作用,也能打仗,但一个好吃懒做,一个又能力比较弱,所以经常在孙悟空去查询情况时,没有本事保护好师父,师父就常常被妖精抓走。而他们的师父—唐僧,虽然心地善良,但又因为是俗世凡人而看不出是人是妖,经常误打误撞,气走孙悟空。就是这样一个神奇的组合,在取经的道路上,一起渡过了九九八十一难。他们齐心协力打败了各种让人害怕的妖魔鬼怪。

让我最难忘的,是最有名的一个情节《三打白骨精》。

狡猾的白骨精为了得到唐僧,她变成了三个模样:第一次,她变成了一个妙龄少女,第二次,她变成了一位和蔼可亲的老奶奶,最后,她又变成了一位勤劳耿直的老伯伯。虽然把唐僧、猪八戒、沙和尚骗得团团转。但这一切,都逃不过孙悟空的火眼金睛,出现了三打白骨精的场面,又被师父错怪成孙悟空滥杀无辜,将孙悟空气到了花果山。

这时,又因为唐僧没有了孙悟空的保护,让白骨精捡了个便宜,把他们抓了起来。

后来,孙悟空因为听了猪八戒和沙和尚的说服,才把唐僧救了回来,又踏上了取经之路。

《西游记》这本书,让我认识到了精彩的鬼怪故事,又让我领悟到只要团队齐心协力,没有什么困难可以阻挡着我们。

初一读后感:爱很简单,教育很复杂600字作文

爱的教育个人读后感600字

关于爱的教育读后感600字

2022爱的教育读后感600字

《爱的教育》600字读后感

2022《弟子规》读后感作文600字

读后感小学生作文600字

小学生作文读后感600字

《弟子规》600字读后感

《弟子规》读后感 600字

学生读后感600字
《学生读后感600字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学生读后感600字(共16篇)】相关文章:

学生围城读后感600字作文精选2022-05-07

友谊诚可贵_《鸽子的天使》读后感600字2023-01-09

《丑小鸭》读后感600字小学生精选2023-11-14

《鲁宾逊漂流记》小学生读后感作文600字2023-06-04

爱的教育优秀作文600字2023-04-26

《围城》读后感600字2023-11-23

《乌塔》读后感600字作文2023-05-25

品味初一作文600字-初一作文读后感600字2022-05-07

课外时间读爱的教育读后感600字2022-07-30

初二读后感600字2023-08-24