雷锋勤俭的故事读后感(（集锦13篇））由网友“山野莓子”投稿提供，下面就是小编整理过的雷锋勤俭的故事读后感，希望大家喜欢。
篇1： 雷锋勤俭的故事读后感
新浦汽车总站雷锋车组，由一批批普通女工组成，是长期立足岗位、服务人民、奉献社会、创先争优的学雷锋模范群体，是我市精神文明建设的一面旗帜。1963年以来，‘‘雷锋车”组几十年如一日，坚持不懈学雷锋，先后有500多位雷锋手倾情奉献，行程17多万公里，免费运旅客26万多人次、行包22万余件，为旅客送去了春天般的温暖，用实际行动生动诠释了雷锋精神，诠释了新时期大爱连云的港城精神。
所以刘毅就编写了【雷锋的故事】。这本书有许多感人的故事，就比如“我看到太阳了”
“11月3日上午，一对盲人兄妹乘车从灌云沂北区新浦上学，不巧把旅行包忘在了车上，焦急的兄妹俩只得向雷锋车手们求救，雷锋车手们了解到这一情况后，立即多方联络查找，终于找到了他们的包。雷锋车手们与这对盲兄妹唠家常事了解到他们一家只有爸爸一个人眼晴好使，封士兵和他的母亲，姐姐，妹妹都是盲人。封士兵还无意中说起他只是弱视，但是小时候家里太穷，买不起眼镜若配能一副治疗眼镜，也就不会失明了。
说者无心，听者有心。第二天，‘雷锋车’手王友香就从家里挑了十几件孩子正在穿的衣服和正在用的被褥，送给了兄妹俩。几天后，他们又领着封士兵兄妹，为他俩捡查眼睛并咨询如何配镜。得知妹妹封士芳的眼神经已经严重坏死，只有封士兵的眼睛还有治疗希望后，几位雷锋车手又轮流领着封士兵到市眼科医院、中医院找专家会诊。经过一个多月的检查治疗，封士兵的视力大有好转。
不久，当封士兵戴上眼睛一个劲地盯着几位雷锋车手阿姨瞧，打量着熟悉而又显得陌生的世界。他朝着窗外的太阳大声地喊着：我看到太阳了，我看到太阳了。看着封士兵在试探着大步行走时神情，听着他一边流泪一边说的感谢话，现场的医生和雷锋车手们眼里都噙满了泪花。
在随后的几年中，全站的雷锋车手几乎都去过封士兵的家。有的送去衣橱、席梦思床，有的送去被褥、衣鞋和钱粮，还有的帮助收拾家务、整理场院，把他们一家人当成了自己的亲戚”
在雷锋车手的影响和带动下，秋天，县、镇、村又筹款近万元，将封士兵家的六间危房改建成了六间新瓦房，让他们一家老小住进了梦寐以求的新居。
这篇文章最令我感动的地方是：“他朝窗外大声地喊着：‘我看到太阳了，。我看到太阳了。’”读了无数遍还能让我充满感动。
读了这篇文章，我感到了雷锋车的阿姨对我们无私的爱和帮助。他们就像【雷锋日记】里写的那样“人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。我是主人，是广大劳苦大众当中的一员，我能帮助人民克服一点困难，是最幸福。
我我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们，现在社会就缺这种雷锋精神如果每个人们都为社会做一点贡献，那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗？所以我们要从现在做起，从小事做起，让大爱连云的港城精神永远流传下去！争取人人都做活雷锋！
篇2： 雷锋勤俭的故事读后感
雷锋的一生很是平淡，可又是那么的无私。他在平淡的生活中创造了不平淡的人生。
雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的，而他是从身边的.每件小事做起。兢兢业业，小到帮助老人寻路回家，大到保卫祖国的安全。
其实我们每个人只要有雷锋精神，一心一意去做，我们就可以成为新一代的雷锋，为社会主义建设奉献力量。
和孩子一起阅读，讲解给孩子听，让孩子更能了解雷锋精神，帮助孩子从小学习雷锋，总身边的每件小事做起，从小就有一颗爱心，以后能更健康成长。
现在的孩子生活情况改善了许多，然而他们怯不知道解放前夕，生活是多么艰辛，就雷锋的一生来说太过匆忙，太过短暂，他从未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉献给了党。奉献给了人民。他勤俭节约的精神是我们教育指导孩子的好题材。
和孩子一起阅读《雷锋的故事》，深深体会到不但要教育孩子学习雷锋，作为父母也应该学习雷锋，父母是孩子的第一任老师，只有从我做起，孩子才会做得更好，学得更好，将来成为对国家有用的人。
篇3： 雷锋勤俭的故事读后感
我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。
第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。
第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。
第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人，都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。
雷锋是我学习的榜样。
篇4： 雷锋勤俭的故事读后感
雷锋自小就失去了亲人，是他的邻居――六叔奶奶在养他，他的六叔奶奶家也很困难，有时连饭也吃不上，所以雷锋经常背着六叔奶奶去很远的地方来讨饭，有时也经常到山上去砍柴，一个空空的仓库一下子就满了。
雷锋长大后，他帮助过许多人，他接送小同学上学，互送迷路的小朋友回家，自己的钱除了买生活用品和好看的书外，剩下的钱都捐给了灾区。他为人民服务，地球人都对他赞誉有加。
他非常喜欢看书，每天都看到深夜；虽然没有灯，但是他借用车灯来看书。他为人民做了很多很多，但他常说：“是伟大的党把我救出苦海，我的所作所为是应该的，是为人民服务的，我还做得不够、、、、、、”
雷锋叔叔是个不但善良，而且还是个会报效国家的大善人。有一句名言――雷锋出差一千里，好事做了一火车，这句名言非常值的我们学习，我非常喜欢这句名言。
雷锋喜欢帮助别人，是一个乐于助人的好伙伴。
篇5：《雷锋故事》读后感
雷锋——一名平凡的中国士兵，但在他短暂的一生中他做了许许多多不平凡的事。
我在读了《雷锋的故事》一书后，对他勤劳好学，乐于助人，无私奉献的精神，深深的刻在了我的心里。故事里，他接送孩子们过河上学，送迷路的老大娘回家，帮丢了车票的大嫂买票上车。在生活上，他的袜子都是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
雷锋叔叔的一生是光辉而短暂的，他把爱都奉献给了祖国和人民，而我们呢？在当今社会，又有多少人不计较个人得失呢？
同学们，让我们一起来学习雷锋叔叔的乐于助人和无私奉献，做一个对社会有贡献的人。
四年级:邹暄妍
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篇6：《雷锋故事》读后感
读雷锋的故事有感读雷锋的故事有感
雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。雷锋的童年是苦难的，
一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！
在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。
雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！
篇7：《雷锋故事》读后感
暑假，我和妈妈一起读了许多革命故事书，许多革命先烈都给我流下深刻的印象，但留在我记忆中最深刻的是雷锋叔叔。
雷锋出生在旧社会，父亲在抗日战争的第二年被国民党军队和日本侵略军拉去做挑夫，遭到毒打后经常吐血，又无钱医治，不久后便去世。爸爸去世后的第二年，年仅12岁的哥哥就给资本家当童工，因患肺结核没有钱治病离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人，三年之间，一个好好的家庭家破人亡，从此，雷锋成了一个孤儿。
雷锋在黑暗的社会中倔强地生存下来，解放后他感谢共产党感谢新社会，决心努力学习努力工作。他曾在自己的日记中写到：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋把自己短短的一生全部奉献给了人民。他在短短的22年生命历程中，虽未做过惊天动地的大事，但他迈出的每一步却震撼着我们每个人，他的形象也在我们心灵深处永驻，激励着我们茁壮成长，成为我们前进道路上的指明灯。
在雷锋精神的鼓舞，我也渐渐地变得成熟懂事和爱帮助人。记得上学期的一个晚上，放学后我和同学们一起去就寝。到了寝室，王丽娟忽然发现箱子的钥匙丢了，她急得要哭。我看见后连忙走过去安慰她说：“不要着急，我们一起到老师那里拿锯子把锁锯了。”说完，我就陪她到寝室老师处拿来锯子，还动手帮她锯锁。可由于初次拿锯，锯子在我手中一点不听使换，一下锯条滑到左，一下又滑到右，还差点滑到手上。可我一点不灰心，一点也不怕累，手锯酸了，腿也蹲麻了，还坚持使劲的锯，锯了大约二十多分钟，终于大功告成。王丽娟感激地说：“谢谢你陈选，你真是我们班的活雷锋。”我不好意思地说：“我们是同学，相互帮助是应该的。”
现在，班里许多人都夸我是个小雷锋，我心里美滋滋的。所有这些，都是书给我的启迪。今后我要多读书，读好书，让书陪我快乐成长，让书伴我懂事善良，
争取做一个真正的小雷锋。
篇8： 雷锋故事读后感
自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙但是来，就主动帮着扫地，倒开水，帮忙下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。
雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。个性是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也就应像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，必须能学好每一门功课。
走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自己的满足，要认真学习，务必从不自满开始。”不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。“
在和同学交往上，同学有困难，就应帮忙一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮忙你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。
学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。
篇9： 雷锋故事读后感
《雷锋的故事》读后感
暑假期间，我读完了《雷锋的故事》这本书，读完以后我被雷锋叔叔助人为乐的精神所感动，我是含着眼泪看完这本书的。
雷锋叔叔的一生是短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁，但他为人民做了许许多多数都数不清的好事。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里，在……你都能够看到他为人民服务的身影。那里需要帮忙，雷锋叔叔就会出此刻那里。
以后，我必须要向雷锋叔叔那样，尽自己的最大努力去帮忙那些需要我们帮忙的人。我会永远牢记雷锋叔叔说过的那句话“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
雷锋叔叔虽然已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。
篇10： 雷锋故事读后感
《雷锋的故事》读后感
老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁？怎样没听说过！”还有人大叫：“学雷锋，做好事！”还有人说，郭明义就是“活雷锋”！但是，雷锋究竟是一个什么样的人？雷锋精神为什么值得学习？小学生怎样学雷锋？却不是每位同学都思考过的问题。
在读《雷锋的故事》之前，我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人，但是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。
虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和用心投身社会实践，使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识：
“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。”
“人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来
带来了什么？在生活的仓库里，我们不就应只是个无穷尽的支付者。”
人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于群众，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福！奉献精神永但是时，那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人！
但是，我们不能仅有认识，而没有行动，务必既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地透过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习？”且看雷锋自己是怎样说的：
“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”
“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”
这就是著名的“钉子”精神！有了这种精神什么困难不能克服呢？在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们十分需要学习他的这种精神！
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，就应怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。期望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人！
篇11： 雷锋故事读后感
《雷锋的故事》读后感
这天，我怀着无比崇尚的情绪读了《雷锋》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。
透过读这本书，使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里，雷锋四岁时，爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了，从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年，年仅十二岁的哥哥，因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计，妈妈去给唐四滚子家去做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天，走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩，她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿，小小年纪就上山砍柴，换一些钱来补贴生活。一天，一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道：“总有一天我要报仇！”
雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵，并荣获青年社会主义建设用心分子称号。应对一系列荣誉，雷锋在日记上写道：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候，才能有力量。”
当兵后，在革命大家庭里，雷锋感到浑身有使不完得劲，公差勤务，打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家持续艰苦朴素的优良传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”之后他因公伤而殉职。
1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”1990年2月21日，江泽民总书记为雷锋同志题词:“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”
透过这个故事，使我久久难以入睡，在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到：我们当代的小学生就应学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的'贡献。
篇12： 雷锋故事读后感
《雷锋的故事》读后感
昨日，我读了一本感人肺腑的书《雷锋的故事》。
雷锋，从小就开始智斗地主，正确的指出别人不对的地方。而且，他很乐意帮忙别人，他凡事看到地上有一丁点儿脏东西，他都要留意翼翼地捡起来，扔到垃圾箱里。而我们呢？基本上连自己的垃圾都随手一丢。他，从十几岁开始就帮农民伯伯种田，学开拖拉机，总想回报点社会什么。而我们连一丁点事都不想做，还让别人帮忙，自己不劳而获，我们想想，这和雷锋来比，简直是一天一地啊！
但是雷锋，却因为工作而牺牲了。雷锋虽然死了，但他的精神是永垂不朽的！
篇13： 雷锋故事读后感
雷锋的故事读后感
《雷锋的故事》是描述雷锋的一生及雷锋所说的名言。我们的毛主席说过：“向雷锋同志学习！”，人民评价：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”正因如此，雷锋同志受到了广大劳动人民的爱戴，当他因公殉职时，有很多的人为这位好同志而落泪。
雷锋同志还说过许多激励人心的话，这些话都写在了他的日记里。与其说这些文字是日记，不如说是雷锋的学习笔记，从这些笔记本中，我们能够看出雷锋对待学习的态度。每读一篇毛主席的著作，他都会认真的思考，将自己的感悟记录下来，随时复习，随时更新，这样才能够让自己更上一层楼。雷锋向毛主席学习了几大条，对自己也设置了几大规。严格要求自己。
之后，人们都开始学习雷锋的这种精神，为了纪念雷锋，做好事不留名的人就叫做“活雷锋”。雷锋做过辅导员的小学就叫“雷锋小学”、班级叫“雷锋班”。
回顾雷锋的一生，他并没有做过惊天动地的大事，他只是从身边的小事做起，去帮忙需要帮忙的人，去节约需要节约的东西。伟大的人并不是因为他们做过什么我们做不到的才伟大，而是因为，他们做了我们不屑于做的小事，并持之以恒。我们就应牢记这句话，向雷锋同志学习，做一个热心助人的好公民！
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