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一天放下成功读后感

时间：2023-04-10 07:50:03 读后感收藏本文下载本文

一天放下成功读后感（共13篇）由网友“zhongyongjin123”投稿提供，以下是小编精心整理的一天放下成功读后感，供大家阅读参考。

一天放下成功读后感

篇1：一天放下成功读后感

一天放下成功读后感1：

今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。

文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。妈妈知道后，就领他去

篇2：放下读后感

今天早晨，我看了一篇寓言故事，题目叫《放下包袱前进》这书说得是从前有一个国王，他的三个王子整天无事可做，互相挑剔，争吵不休，不管走到哪里，他们总是己之长，道别人之短，最后，国王一怒之下，把他们赶出自己的国家，对他们说：“只要你们不改正自己错误，就永远不要回来见我！”

三个王子离开了王国。一路上，仍然争吵不休，每个人都说自己对，别人不对，最后，三个人只好分道扬镳，各奔前程。

过了许多天，恰巧三个兄弟又在他们分手的那个地方相遇了。每个人胸前背后都挂着个袋子，见面之后，他们都询问对方的袋子里装的是什么东西。

大王子说：“我背后的袋子装的是亲戚朋友的优点，胸前的袋子装的是别人的缺点，我从来不看背后的袋子，所以不知道亲戚朋友们的长处是什么？”

二王子说：“我把自己的优点装在一个袋子里挂在胸前，这样我可以时刻看到它们，而且也容易让别人看到。我把别人说我的缺点装在另一个袋子里，背在身后，我从来不看，也不想让别人看到，只希望他们看到我的优点。”

最小的王子说道：“我胸前的袋子装的是别人的优点和对我的恩德，我可以时时看到它们，当我看到别人的缺点时，都把它们放在背后的袋子里，而且我还在这个袋子的底部开了个小洞，以便把装在里面的缺点都一一扔掉。因此，我只带着别人的优点走路，觉得十分轻松愉快。

大王子和二王子越走越觉得负担过重。他们想：三弟要比我们轻松的多，我们被一些无用的东西压得直不起腰来，难受极了！于是，他们也把袋子里装着别人的缺点都扔掉了，果然觉得异常的轻松。

三兄弟都认识到了自己的'错误，决定去找国王请求原谅。看到自己的儿子转变了，国王十分高兴，他说：“太好了！我的孩子们，对别人要多看优点，少看缺点，对自己要多看缺点，并努力克服它，这样一来才能不断进步！”

这则寓言告诉我们：要多找出别人的优点，学习别人的优点来改正自己的缺点，少看别人的缺点，这就是成语中所谓的“取长补短”。

篇3：放下读后感

《放下孩子――犹太人的家教制胜之道》是由美国温迪.莫格尔写的，她主要以幽默的语言总结了犹太教在接纳、尊重、感恩、人格、家务、饮食、自律、时间管理八个方面的先进理念和方法。其中的内容给我留下了深刻的印象，如第八章自律之道的一段内容――话不必多。

教育孩子的过程中，有时需要无声的语言――安静的聆听，有时需要正面的激励，有时我们要给予适当的责备。其中最难做好的就是适当的责备。因为指责别人最难的是既把责备的意思表明，又不让被指责的对象感到羞耻。犹太教很重视保护别人免于羞耻。

书中还提到，有三种类型的过错。第一种是无心之过，第二种是受欲望驱使而犯下的过错。第三种是违逆的过错。当看到过错原来是可以这样分类型的，我反思自己在衡量孩子的过错时，并未根据严重程度去进行分类，再给以相应的对策。我想如果我们都能对孩子所犯的错误有一个清晰的认识，也就不会每一次大呼小叫，从而增加了母女、师生间冲突，降低教育的效果。

文章中还阐述了对这三种情况，我们可以采取的相应措施，以及一些重要的注意点。它们都非常的具体和合理。对于无心之过讲，你可以当着孩子的面指出这种错误，并让孩子在后果中，自己学习进步!对于受欲望驱使而犯下的过错，书中提供的建议是：私下责备，和颜悦色地讲给犯错误的人听;要记得，你是替犯错者的利益考虑在说话，而非出于侮辱或报复他的心态;把规劝放在高度评价的情景之中。

同时还要注意三点：

第一，告诉孩子你对他的做法有何感想，说话要简短。

第二，不要趁机借题发挥开始追究这个问题的始末，或是扯到其他你看不顺眼的行为或态度上。

第三，请提供让孩子改过自新的机会。

我想所有的这些细节考虑，都是因为父母对孩子的呵护，老师对学生的真爱。而我们对孩子的爱总带着私心，什么时候我们也拥有这份真爱的心境，孩子的福音就会到来。最后一种过错，“要是子女难以接受的行为是叛逆或挑衅父母的权威，是有意为之而非一时兴起的，就是违逆性的过错，那么惩罚就是必要而且合理的了。” 当然，惩罚是在温和的规劝不够用时才能使用的。

我们需要主要的方面是：处罚前应该得到预先的警告，并预知后果;惩罚最好在犯错之后尽快地施行，不可追加处分。其实这些道理都是显而易见的，但真正落实到行动中去，则需要我们付出极大的耐心，努力吧！

篇4：放下读后感

雨过天晴，连绵的两天的雨让心中些许压抑，但是随着天空放晴，似乎整个世界都变得明亮了，心情也随着天空晴朗起来。我们总是这样，在嘈杂的社会中，总会被一些琐事而困扰，可是等回过头想想，却又觉得当初的自己太过于拘泥，倒不如当时洒脱一些。最近阅读了《一放下你就赢了》这本书，让我受益匪浅。

在《一放下你就赢了》这本书中，作者用细腻唯美的语言，为读者营造出一个欢快祥和的意境，朴实却不失智慧的文字，引导读者在阅读的同时，心胸不断变得宽阔起来，似乎意境忘记了这个嘈杂纷争的社会，身边的一切都是那么的美好。如今的社会，节奏在不断加快，我们所遇到的琐碎事情也在越来越多，而随着年龄的增长，我们又要开始承担起抚养孩子、照顾老人的重担，我们经常会感受到生活的压力带给我们的窒息感，可是生活总要继续,我们终归要面对未知的明天。既然这样，为什么不快乐轻松地过好今天，微笑着面对生活给与我们的一切呢？记得看见过这样一篇故事：一个和尚肩上挑着一根扁担信步而走，扁担上挂着盛满绿豆汤的瓷壶。他不慎失足跌了一跤，壶碎汤撒，这位和尚却若无其事地继续往前走。这时，一人跑来说：“你不知道瓷壶已经破了吗？”“我知道。”和尚不慌不忙地回答道。“那么你怎么不转身，看看该怎么办。”“它已经破碎了，汤也流光了，我转身又能如何？”是啊，既然前面还要赶路，又何必再去纠结过往的遗失呢？倒不如放下那些不必要的负担，轻松地奔向明天。

在我们的工作中，亦是如此，我们作为xx，每天在嘈杂的车辆发动机声中工作着，每天与各种各样的司乘人员打交道，我们也会遇到一些不愉快，在工作中遇到一些挫折困难，我们会生气、会失落、会沮丧，可是好好想想，这些负面情绪对我们来说毫无益处，只会让自己更加压抑，倒不如将心放宽，学会放下那些负面情绪，乐观的对待工作，微笑着对待司乘，阳光的面对一切。

人生就像一次旅行，如果把所有的得失成败、鸡毛蒜皮都背在肩上，那么我们只会举步维艰，倒不如学会放下，让自己轻松一些，脚步轻盈地向着美好的明天进发。

篇5：放下“包袱” 赢得成功

60年代澳大利亚著名的长跑选手罗，

放下“包袱” 赢得成功

。克拉克，曾19次打破男子五千米和一万米的世界纪录，然而却在两届奥运会上遭遇滑铁卢，仅获得一枚铜牌，他也因此被称为“伟大的失败者”。不光是克拉克，历届奥运会中，l／3以上公认的实力最强者并未登上冠军领奖台，这成了体育界有名的“克拉克现象”。

“克拉克现象”实质上是一种心理素质的失败。研究表明：具备良好心理素质的人，往往能比同等条件的对手获得更多的机会。美国研究者曾经对75位事业有成的企业名流进行了研究，归纳出他们具备共同的“超强心理特征”，其中最重要的就是：宠辱不惊、物我两忘；不喜形于色，极少在人前抱怨、发牢骚；遇到阻力，总是凭坚韧不拔的意志摆脱困境，直至最后的胜利。

有记者采访一位成功从火海中逃生的老人，人们都觉得奇怪：火灾发生在一家剧院，当时，惊慌失措的人们争先恐后朝两扇大门挤，结果门被人流封死了，许多身强力壮的小伙都未能逃出来，老人又是如何脱身的呢？原来，老人眼见得从大门逃生无望，干脆静下心来，仔细观察火势的位置及走向，随即作出一个大胆的决定：迎着火海绕过去！结果，在火场的背面，他发现一个小缺口……虽然，老人不具备年轻人跑、跳、挤的实力，但凭着丰富的经验及过人的心理，赢得了命运之神的垂青，

如果是天生实力派，再加上超常心理素质的“灵魂”附体，无疑会组合出最大的幸运。韩国围棋天才李昌镐有个绰号叫“石佛”，他在纹枰前的沉着与忘我，常常让一个又一个强劲的对手精神崩溃、不战自败。

因此，请记住这句话吧：“不以物喜，不以己悲”。非但古人提醒我们良好心理素质的必要，在升学压力、就业压力、工作压力、竞争压力日益突出的今天，成功心理学也在倡导的“轻装上阵”，就是设法让当事人临阵之前进行心理减压、放下思想包袱。须知实力的“灵魂”，总是在“减”的过程中展现；成功的奇迹，往往在“放”的不经意间发生。

篇6：放下读后感600字

假期里读了龙柒的《放下》这本书，这本《放下》是一本哲学味很浓的大作，每篇故事让人能感悟很多，并值得回味的书籍。我思考着，反思着，作为教师的我，我该放下的是什么呢?大概是教师这个架子吧。

教育教学生涯中，我一直相信每个孩子都有闪光点，看到学生在运动会上坚持跑完每次赛程，我总是感动得说不出话来，“多勇敢的孩子啊!”看到在零下3度时，我们二年级小学生在用湿抹布擦墙壁，我又会激动不已，“多可爱的孩子啊!”在批作业劳累时，感到肩上有几只小手在轻轻地捶打着，心中就会涌起一股暖流，“多懂事的孩子啊!”学生回报我的点点成绩，丝丝温情总让我感叹：只有孩子才是这世上最可爱的人!

但是每当上课看见学生交头接耳时，批到邋遢的作业时，我就全忘了他们的闪光点，真有一股恨铁不成钢的失望。于是总忍不住发起脾气来，学生就在我严厉的目光下开始躲躲闪闪，在我转过身的时候做鬼脸，在我不在班时，不管自己有多努力，始终没看见自己所希望的“风平浪静”，于是越发地心浮气燥，形成一种恶性循环。

什么是孩子们所需要的?难道我这样严格要求他们，不知疲倦地唠叨，错了吗?夜深人静时，我总是问自己。看了许多名家著作，经历了许多故事之后，我才明白，真的错了!知识和能力固然是孩子们所需要的，但他们更渴望的是理解、沟通、交流，需要一种老师从心底流淌出的温情关怀。教育不仅仅是知识的传递，也应该是智慧的碰撞、情感的交融。不仅需要教师的召唤，更需要学生的回应。课堂也不应该是一座精心修筑的围城，更应拆除墙壁，让学生感受生活的美丽，呼吸鲜活的气息，吹拂挟带着花朵幽香的微风。

放下架子，蹲下来看孩子。回忆一下自己的童年，是否也有过他们一样的恶作剧，是否也曾令老师头疼过?不久前，翻开自己中学时代的一篇作文，才记忆起小时侯我也曾在泥沟中流连忘返而丢了书包，也曾用七彩水笔抄写过词语。那么，今天我有什么理由要求学生必须像盆栽一样循规蹈矩呢?人为地修剪或移栽，如果过分抑制了自身的天性，结出的果子只可能是苦涩的。载歌载舞、琴棋书画、文学、经济，我也并非无所不能，学生又怎可能是全面发展呢?明白了这一点，看待学生的目光就宽容多了。有人交头接耳，稍停片刻，当作是课间的歇息，然后俯身探询：“有什么要紧的事需要大家帮你参谋的?”回应我的多半是羞涩的微笑，战战兢兢的眼神，“对不起，老师!”事情就这样过去了。

篇7：放下读后感600字

行走真的会止痛。每个人心中都会住着一个人，不能靠近却也不能离开，总是在心底某个最深邃的角落独自隐痛。可是，为什么不尝试出去走走呢?看看那些从未看过的、未知的风景，学会让自己从未表达出来的感情风化在路途之中。最后，当你走过一些路之后，你会发现，曾经那些看似不能放下的，最终都慢慢放下了……

一本很小众的书，作者的文笔很好。淡淡的，却让人不知觉得沉沦思考。这世界上有很多爱，有一些爱是违背常理的，不能说出口的。但又有多少人多少作者能把这种爱写得如此犀利。生活有很多种选择有人迷恋台面上的风光，而有人选择粗陶清茶。无论怎么样，请忠于内心。感谢作者感谢这本书，它让我变得宁静而平和。

看第一篇就晓得是仿安妮的文风。但是还是看完了。因为喜欢安妮，加上写的小故事，也都唯美小资的不近人间烟火。我喜欢，但是那句什么“看看会止痛的行走书”是扯犊子，首先就不是本写行走的书，只是将背景设定在各个地方而已。“止痛”就更是子虚乌有的事儿了，哪儿跟哪儿啊恋爱伊始，我们总希望带着爱人走遍天涯海角。于是行走与领悟充斥着爱的过程。当我们看好了地图，策划了路线，幻想着旅程的种.种甜蜜，却发现身边的人早已远去。后来我们理解了孤独的含义，学会在黑暗中隐忍，学会一个人踏上人生的征程。即便形单影只却不言往事。如今，我终于站在曾经的终点，没有悲伤，没有等候。因为我在路上，放下了你。

篇8：放下读后感600字

古人说：“相由心生”，可见在生活中，如果能放下负担，那么这个世界在我们眼里就是风和日丽，山清水秀。会活的人其实懂得两个字：舍得。不舍不得，小舍小得，大舍大得。

记得高考前填报志愿，我们班同学过了一个五一假期都没把最终的志愿表交给老师，于是当时的年级组长就笑说，你们这些人犹犹豫豫，以后肯定三十几岁还嫁不出去娶不到老婆。这件事现在想来可以一笑而过。但是由小见大，可见很多时候，我们总是在想选择这个，但又害怕错过那个之间犹豫徘徊，总是担心这个会有这样的缺点，那个会有那样的不足，担心作了这个选择以后会后悔，于是把时间和精力都浪费在了患得患失之间。其实想想，世界上并没有十全十美的东西，每一个选择都有它自身的弱点，就看你觉得哪个比较重要。

放下与放不下造就了我们在生活中所面对的诱惑，包容与不包容之间使我们更加彷徨烦恼。放下是人生的大境界，是种解脱。我们的身心总是在被身外之物所牵绊，该放下的我们却放不下，使自己的负担更加沉重。

所有的成就必需有舍得的心态，有舍有得，才使人生有了坦荡洒脱的追求。如果我们想得到快乐，就要学会放下。只有学会取舍的智慧，才能享受美好的人生。包容也是处世的大智慧，成全自己往往需要从包容和善待他人的过程中获得。心胸狭窄的人，眼里容不下一粒沙子;心胸宽广的人，心中可以容纳整个世界。睚眦必报是因为思想狭隘，最终会让我们不能走入人生的大境界。

在人生的单行道上，只有放下心中的纷扰，舍得外物的得失，包容他人的过失，才能拥有一个豁达，通透的心境，可以让生命更加充实，让人生更加从容。这本书涵盖了许多人生哲理，从职场到理财、从情感到处世，等等诸如此类，多方面的内容，向我们阐明了放下的境界、舍得的心态和包容的智慧。具备包容的智慧，以勇气放下包袱，以冷静掌控抉择，以平和面对得失，以中庸拒绝极端，以出世的心做入世的事，人生必将快乐，豁达、成功。

篇9：放下读后感600字

工作是让我们青春靓丽了，还是让我们的青春消逝得快了呢?工作让我们越来越漂亮了，还是让我们越来越老了?工作让我们越来越魅力四射了，还是让我们越来越黯淡无光了?工作让我们越来越自信了，还是让我们越来越自卑了?工作让我们朋友越来越多了，还是越来越少了?我们是否曾问过自己这样的问题呢?

无论我们的工作是职业还是事业，其实都是为了我们自己。为了我们自己的薪水，为了我们自己的追求。那我们如何才能让工作充满乐趣呢?我们平时如果不想得到别人对自己的“漠视”，那么也请应该对我们身边的同事和朋友重视起来。纵使每天只是一个善意的笑容，我们也会换来一天灿烂的阳光。对我而言，工作更多的只是工作，我们任何一种工作，任何时候的工作，都仅仅只是为了将某事做好。我们的目的是在于如何把事做好。——做事，做任何事，乃平常之极。无论是普通职员还是高管，都只是一件工作而已，何来烦恼?你的工作仅仅只是你的工作，并非你人生的全部，更加不是你人生的意义所在。

这并不是让我们忽视工作，而是让我们明白，工作仅仅只是工作。如果我们明白工作只是我们人生和生活的一部分，我们就应该更加清醒淡然地处理我们的工作和内心幸福之间的关系。只要我们能将手头上的工作做好，升职、无法加薪、同事淡薄、责任重大等任何事情，无非都只是取决于我们有没有做好我们应该做的事情而已。烦恼何来?做好便是。

这本书我最喜欢的章节就是情感篇里爱的对话。“我爱你，是因为我爱着你的时候，我自己是幸福和快乐的。也就是说，我虽然是爱着你，可是快乐却是我自己的。”父母在爱孩子的时候，自然感受到付出的快乐;朋友之间的爱让我们得到自我认同和自我归属感;同事之爱提升了工作中的快乐;情人之爱本身就是自我快乐的一部分。

篇10：放下读后感600字

近日偶得一书星云《人生就是放下》，闲暇夜读，沉思细品，得有所悟。禅师说，如果我们能够放下世间的万物，那么，对任何一个人、一件事，我们也仍都能拥有。虽是水云胸襟，想拥有是难以祈望，但是却有真味。

我常幻想一个人在田间地头散步，或者很惬意的在某个山头会睡上一觉，除了身边的虫鸣鸟叫，就是自己的心跳，感受和天地共眠的滋味，脸上挂着没有缘由的微笑。那时候就是很简单的感觉到活着的滋味，真的是很美好!放下一切，这样的心境相信你一定也曾有过。希望某天醒来，可以不去痛惜曾经失去的，不再挂牵难以得到的，可以不再为那些没有结果的事不自禁的苦求挣扎。

然而醒来，身边有嗷嗷待哺的"孩子，家里有需要照顾的老人，还有一份维持生计的工作，待我不停歇……也许这正是纷纷扰扰，琐琐碎碎才让我才能意识到自己还活着。对于这个世界，我想我可以放下金钱，可以放下名利，可以放下欲望，也可以放下怨恨，但是放不下的是——责任，一个做母亲的责任，一个子女的责任，一个教师的责任。人生没有一帆风顺，却有或深或浅的斑驳，遭遇过的挫折毕竟是过去的人、过去的事。感谢生命中给予我每一程的经历，所有的辛酸苦辣甜，我致敬!对天地间苍茫万物，我依然都是欢喜的感受着。这种感怀，是活着，不是活在梦里，而是活在每一个当下……

学佛之人，应当放下世间八法(利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐)，不为世间八法所染所动，但是咱们生活在世间，不可放弃在世间的责任与义务。否则，做人都不合格，谈何学佛?佛教讲放下，不是放弃、逃避，而是心无挂碍，不为物累，更好地发挥主观能动性，为社会大众服务。放下是一个人寻找机会成长;放弃则表明一个人寻找地方逃避。放下是因为看到自己高于事情，因而放下事情;放弃是因为不能放下事情，最终只好放弃自己。因此，智慧者懂得放下，愚痴的人只会放弃。至此就我而言，已经做到了放下，你呢?

篇11：放下孩子读后感

放下孩子读后感

这本书最初吸引了我眼球的是小巫的作序与推荐。小巫可是我的偶像啊，她的书我全都有。怀孕时就是看了她的.《让孩子作主》才把我带到了成功母乳喂养的路上，并且开始认真学习育儿知识的。偶像推荐的书当然是要看的，于是从当当上买回来，认真地看。

书上所写的观点其实在我之前看到的育儿书中基本都有，比如接纳孩子、敢于对孩子说“不”、训育孩子延迟满足、承担责任、让孩子承担家务活儿、感恩、不要过度重视学业成绩、注重品格培养等。

但是这本书中让我受益最大的在于另外两个观点，这两点虽然在别的育儿书中也有提及，但是没有像本书中这么重视。这就是“重视餐桌文化”和“尊重父母”。

个人感觉，犹太人的育儿理念其实和中国的传统文化有很多相通的地方，也和国内一些优秀的育儿书籍中的理念差不多，用小巫的话说，真正的智慧，都是相通的。好的教育理念，必定殊途同归。所以，这本书总的来说是一本很好的书，它的观念都是对的，绝对不会有误人之嫌。

同样还是从这一角度来说，如果已经看过很多小巫、李跃儿、孙瑞雪的书，那么这本书，可以不看。

篇12：放下就是快乐读后感

还记得当初买下这本书的情景，朋友不解的问我：“你为什么要买下这样一本书，它并不是什么名家的作品？”“因为我喜欢书中的故事，它能让我学到很多东西”我满面心欢喜的答到。“其实这本书里说的道理我们都懂不是嘛？只是并示刻意的去注意它而以，道理谁也都会证！”朋友又说。是呀！这本书里每一个故事都是我们可以想到、做到、遇到的事情，因为我们的粗心，很多细节都被我们漏掉或忽视了。

虽然我不是一气和成看完的》放下就是快乐》这本书，但我有用心去看，每当看完一个小故事，我总会在脑中构出一幅画面，想像着故事中的每个情节。同时回想自己在遇到此类事情时又是如何处理的呢？总之，我个人对这本书的感觉非常的好，所以才会以此种方式推荐给我的朋友们。希望通过书中的小故事，让我们都有一定的提高，无论是做人、做事都会有很大的帮助。

借用书中一段话，来体现我此刻的心境：请不要把一切都寄于将来，请别把一切都等空。人生中，最重要的一课就是懂得现在才是属于自己的时光。行动高于一切！“因为我看了这段话以及它上面所讲的故事，所以有感而发，想将这本书与大家一同分享，决定把书中的内容一一写在自己的博客中，虽然我的时间很有限，但我会一直坚持下去把它全部写完。因为”行动高于一切“所以立刻写下了此篇读后感，将其作为前言。

本人文笔有限，纯属有感而发。如有不妥还望赐教，以便日后有所提高。

篇13：放下就是快乐读后感

一眼看到一本书“放下就是快乐”拿起一翻，正对我的心情，于是卖回家细心研读，被书中诸多佛学小故事所吸引，它教你学会用佛家的智慧去点化生活，消解生活中的障碍和烦恼，让我们的生活变得更加幸福和自在，更加有意义，有价值。佛说：凡事不必太在意，更不要去强求。坦然面对生活的赐予，以平淡之心处世，拿得起，放得下，一样会活得轻松，活得精彩。气是用别人的过错来惩罚自己的蠢行，是别人吐出而你接到的那种东西，吞下便会反胃：你不看它时，它便会消失。夕阳如金，皎月如银，人生的幸福和快乐尚切享受不尽，那里还有时间去生气呢？说的多好啊！我混沌的思想好像被一盏明灯照亮，豁然开朗，可笑自己以前是多么的傻，简直傻的可怜，烦恼都是自己找的，不找没烦恼。烦恼来自于心，放下心中的烦恼，就等于放下了原来那个烦恼的自己。只有真正的心境平和了，你便幸福了。放下了，你也就快乐啦。手捧此书，越读明白的道理越多，心情越来越轻松，越来越清静，感觉到一切好像都美好了起来……