小王子小学读后感(精选12篇)由网友“把谁无语住了”投稿提供,下面是小编给大家整理后的小王子小学读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篇1: 小王子读后感小学
前些日子姐姐送了我一本特别适合我这个年龄孩子读的《小王子》,我爱不释手一口气看完。美文啊美文!
这本书主要叙述了一个满头金发非常善良的居住在B―612小星球上的小男孩和一只充满灵性的小狐狸之间所发生的故事。小王子用自己满满的爱心耐心的将小狐狸驯服了,他们之间产生了真挚的友谊。小狐狸言传身教的启迪了小王子未泯的爱心,小王子为了追求真善美竟然可以抛弃自己宝贵的生命,多伟大的情怀啊!这本书传达了一个相当重要的概念―在人类的生活中,友谊是不可或缺的,因为它可使人忘却生活中的单调,使人生变得更多姿多彩。人与人之间应该多一些友情多一些爱心世界会更美好。
这本书还让我联想到如今提倡的低碳生活,我们要像小王子那样爱护动物维持生态平衡,这也能保护我们的地球。要学习他对每一棵树每一朵柔弱小花的关爱和照顾,让我们记得我们对地球的责任和爱护,为保护我们的家园共同努力吧!
篇2: 小王子读后感小学
长假期间,我读完了漂流图书《小王子》。
这本书主要叙述了一个有一头金发的小王子,来自一个有一座死火山,两座活火山和一朵花的星球。有一天,他来到宇宙其他星球,见到了许多奇怪的人,最终又来到了地球上。小王子是个天真、善良、可爱的人,他对大人的举动有许多自己的看法,比如:那个买星星的商人,他把写上星星个数的小纸片“存入银行”,小王子就觉得这样做虽然很有诗意,但是没有意义;还有那点灯人,他很同情他,因为不得不每天不停的点灯、熄灯,虽然他很想睡觉。小王子还是一个感情丰富的小人儿,他虽然离开了他的玫瑰花,但还是很牵挂、很怀念这多娇嫩的玫瑰花,时不时会提起它,在“我”他画羊时,他还提特地要了一个口罩,以防羊吃了花。
书中其他人物也有自己的性格、思维:国王是一个威严的人;爱虚荣的人不用说,当然是很自夸;酒鬼和商人都有一些古怪……这本书好似一杯绿茶,耐人寻味。
篇3: 小王子读后感小学
《小王子》读后感这个寒假,我只用了一天时间就把《小王子》这本书读完了。这是我读书最快的一次,因为这本书实在太好看了,我迫不及待地想马上把它读完。
《小王子》这本书是法国作家安东尼写的,这本书主要讲了:“我”是飞机驾驶员,在一次航行意外中结识了一位来自遥远星球的`小王子,这位小王子看懂了“我”的一幅图,一幅以前从没有人能看懂的很久以前画的一幅蟒蛇吞食大象的图,于是我们成了好朋友。小王子给“我”讲述了他的历险:他来到地球之前经过的星球和上面的人:第一个星球上住着一位威风凛凛的国王,他只让别人服从他的命令。第二个星球上住着一位爱慕虚荣的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三个星球上住着一个酒鬼,他不停的喝酒是为了忘掉羞愧。第四个星球上住着一位贪财的商人,在他眼里只有钱。第五个星球上住着一位守职的灯夫,他每天都按时的点灯、休灯。第六个星球上住着一位地理学家,他有许多探险家的星球的样子的笔记。第七个星球就是地球。小王子在地球上驯养了一只狐狸,但在临走时没有将它一起带走。”
这个故事告诉了我生命是短暂的,任何事情都又可能是短暂的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。
篇4:小学小王子读后感
今天我读了《小王子》这本书,这本书的主要说:莫一个星球上的一位小王子先拜访了6个星球,第一个星球上有国王,但没有子民;第二个星球上有酒鬼,他已经醉了,但是还喝;第三个星球上有一个自大狂,他以为别人都把他视为偶像;第四个星球上有一个实业家,他说他拥有五亿多颗星星;第五个星球上有一盏路灯和一名灯夫,他每天晚上打开灯白天关上灯,而现在每隔一分钟就要把灯打开或关上,因为他的星球越转越快,到现在,只有一根中就要到白天或黑夜,所以呀,只能每一分钟就把灯打开或关上,以前他还能歇会儿,可现在都顾不过来了,打开了又关掉,关掉了又打开,哎,真可怜;第六个星球上有一名老爷爷,他像一位年过八旬的老爷爷,每天都看那本厚厚的书。你肯定会问,那老爷爷是干什么的呀?告诉你吧,老爷爷是一名地理学家哟!小王子又来到了地球,在地球上待了一段时间,便又回到他的星球去了。
《小王子》是一部忧伤的童话故事书,又是一部充满哲理和智慧的童话。畅游期间,我们将和全世界的人们一起,欣赏美丽、感悟真谛,以他们一起成长,共同进步。
篇5:小王子读后感800字小学
当提起孩子时,假如你脑海里立即浮现出许多美好的字眼,诸如天真无邪、无忧无虑、活泼可爱之类的,说明你已经是大人了。我们都知道,孩子置身其中,正沉浸在自己的世界里,根本无暇顾及大人所谓的美好字眼。那为什么我们大人总对这些美好的字眼无法忘怀呢?
因为曾经拥有过,因为逝去了那段岁月,我们才会那么想念。说到底,所有的大人起先都是孩子,也就是《小王子》书中的小王子。小王子在自己的小王国里的一言一行、好奇与探索、梦想与渴望、快乐与忧愁,构造了一个孩子的世界。这是一个与大人的世界不一样的全新的世界。
假如你热爱生活、细心观察,就会看出大人与孩子的世界究竟有何差异,就会发现人生的许多秘密。现实生活中,当孩子问一个问题时,他总是不依不饶穷追不舍地非要得到答案不可,要问无数个为什么;而大人对事物往往漠不关心浅尝辄止,好奇心锐减。当给孩子和大人介绍新朋友时,孩子会问:“他讲话的声音是怎样的?他喜欢玩那些游戏?他是不是收集蝴蝶标本?”大人一般问的是:“他几岁?哪个学校毕业?工作待遇怎样?有几个兄弟?他父亲挣多少钱?”这样问了以后,大人就以为了解他了。事实上,大人所了解的只是这个人表面的东西,数字化只是代表准确度,但并不能引领我们走到事物的中心。看不到事物的本质,就像是瞧不见箱子里的绵羊。大人啊,本质的东西用眼是看不见的,只有用心才能看见。大人日益增长的功利心,不仅阻塞了心灵,使人丧失了灵性,而且泯灭了曾经拥有的童性。孩子可以为自己的玫瑰花上大把的时间来浇水和看花开花落,而大人认为只有工作才是正事,工作之外的事都是次要的,可有可无的,“有正事要干”理所应当是大人生活中的口头禅。工作是很单调的,何不把一部分时间给生活?有时候,你把一件该做的事耽搁一下,也没有什么关系。我们心中都应该明白:要度一个有意义的人生。何为有意义的人生?简单地说就是对自己的人生负责。就像孩子一样,想要更多地了解一支玫瑰,即使她身上有很多刺,他都愿意舍得花时间和精力来关心和照顾。“正是你为你的玫瑰花费的时光,才使你的玫瑰变得如此重要。”然而玫瑰虽美,但她谁也不属于,她是孤独空虚的。因为美是无法占有的,一旦你试图占有,它就不存在了。所以,小王子终究是孤独的,没有谁能真正安慰他。
这部童话闪闪发光的智慧比比皆是,犹如一座埋有无穷的宝藏的城堡。只要你走进去,总会有一些风景吸引你。它以人生为背景,生活为影子,忧郁为底色,智慧作主料,诗意当补充,酿出了一股淡淡的忧愁的韵味。正如作者圣埃克絮佩里开头所写的:“写给孩子,也写给所有‘起先都是孩子’的大人。”当然,更主要是写给世界上那些需要安慰的人。
篇6:《小王子》读后感小学作文精选
今天我读了《小王子》这本书,这本书讲述了一位住在遥远星球上的小王子,与美丽而骄傲的玫瑰吵架负气出走。在各星球的漫游中小王子遇到了傲慢的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、地理学家,他想找到治愈孤独和痛苦的良方。最后他来到地球上。和飞行员成了好朋友。最后,在蛇的帮助下离开了地球,回到他的B612号小行星上。
好词:
津津有味、触目惊心、目瞪口呆、隐隐约约、喜笑颜开、成群结队、暗无天日、奄奄一息、渺无人烟、不言自明、自言自语、泣不成声、怡然自得、摇摇欲坠、井井有条、至高无上、力所能及、沉默不语、披星戴月、莫名其妙、不慌不忙、微不足道、念念不忘
好句:
1、卷卷的金色头发,上窄下宽的厚重的披挂大衣。
2、我意外地遇到了我苦苦寻觅的知音,一个真诚与可爱的孩子,一个能看懂我的画的孩子。
3、这对我来说可是一个事关生死的大问题。
4、这个有着忧郁蓝眼睛的小男孩,勾起了我全部的好奇心。
5、这些猴面色树,对沙漠里旅行的人来说可是蕴藏生命泉水的生命树。
6、那花苞是包着花骨朵儿的小叶片,就像婴幼儿的小手一样鲜嫩鲜嫩的。
7、悄然落下的太阳,散发着柔和温暖的光辉,周围一片静谧,没有更多的云彩做点缀,好像夕阳还会说话一样,正在向星球这一边的居民们道别。
篇7:《小王子》读后感小学作文精选
最近,我读了《小王子》这本书,这本书的作者是法国的安托万,他的经历非常传奇,刚开始做过飞行员,还是诗人、小说家,后来在执行侦察任务时失踪。
这本书讲的是:有一个飞行员,他飞行的时候因为飞机突然出现了故障, 于是,就降落在了沙漠里,就在他绝望的时候,他发现了小王子,并和他交了朋友,当他们的水不够喝的时候,他们找到了水井,当那个飞行员把飞机快修好了以后,小王子就来到了六颗小行星,先后遇见了国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人和地理学家,这些人各有各的荒.唐,但是,他们共同的特点就是过于关注外在的东西,从而丧失了内心的安宁和快乐,小王子看后的反应就是:“大人真是奇怪呀!”……
我也觉得快乐不是拥有最好的玩具,而是要和小朋友们一起玩,才会得到真正的快乐。
好词好句:那沙地里的神秘光芒意味着什么,心理惊奇不已、垂死挣扎、幸灾乐祸、专心致志、迫不及待、泣不成声、皱巴巴、尽心打扮、伤感、犹豫片刻、高高在上、惋惜、壮美、秀丽、瞬息即逝、散漫逍遥、陷入沉默……
篇8:《小王子》读后感小学作文精选
《小王子》这本书讲的是,有一个叫小王子的人。他勇于冒险,经历了很多风险。
小王子离开了自己的星球,出去闯荡。他一共经历了7个星球,最后来到了地球。在每个星球上都认识了一个新的朋友,他在最后的地球,他有遇到了一朵红花、一只狐狸和一条蛇,狐狸还给他说了很多地球上的新鲜事儿。于是,他慢慢的开始了解地球。他认为,地球有一百一十一个国王、七千个地理学家、九十万个商人、七百五十万个酒鬼、三亿一千一百万,这里有二十亿个成年人。
有一次小王子爬上了一座高山,他想起了自己星球上的那两座活火山和一座死火山,他想,不管是活火山,还是死火山总是会爆发的。然后,他又来到一片玫瑰林。当他看见玫瑰花的时候就得有点眼熟,就又仔细看了看。他发现,这里的玫瑰和他的玫瑰一模一样,就有礼貌地打了声招呼。因为,他认为自己朋友的同伴,自己是必须尊敬它们的。
像这样,小王子每到一个地方,总是会把看到的景象和自己星球上的东西做对比,总是会发现不一样,觉得地球上的事物很新鲜,还很丰富。
看完这本书,我就很羡慕小王子,希望可以和小王子一样到宇宙各地冒险,并且交到很多新朋友,了解外星球上的新鲜、丰富的事物,并且了解外星球的人们和正常人有什么区别,并且试着学习他们。
篇9:小王子的小学读后感
小王子的小学读后感
慕名已久的《小王子》终于让我一口气读完了。
刚刚放下书,一直感叹于小王子对玫瑰的执着,迷茫于那个狐狸的抉择。但是后来觉得,内心如此孤独的他每天却过得很有价值,因为他的心中有爱。
圣埃克苏佩里把这本书献给大人,献给都曾是孩子的大人――“每个大人都是从孩子做起的,可是谁又记得这个呢?”
《小王子》让我们重新认识到,原来我们忽略了如此多的事情。
我们所在的城市,匆忙而急切。在依然单纯的校园里,我们过着三点一线的生活,但是却很少驻足去观看日出和日落,星空和花朵;提笔去给你的朋友写一封温暖的信;没有时间赤脚走路;更没有时间去关心路边的猫咪吃着什么。
我们开始把原本简单的事情想得复杂,对于一句漫不经心的话思前想后。而小王子在游离了那么多的星球,见到了那么多国王,直到遇上了求他驯服的小狐狸,他都没有忘记,在他的612星球上,有一只虽然任性但属于他的玫瑰在等着他,等着他为自己浇水,施肥,盖上防风的保护罩。因为,他的心里一直充满了爱。在他即将要离开飞行员的.时候,依然安慰着他,如果有人爱上了在这亿万颗星星中独一无二的一株花,当他看着这些星星的时候,这就足以使他感到幸福。
这世间爱之所以最美,那是因为每个人都会。歌词里也说:爱是让人感动流泪也是停止制造伤悲都答对,爱是为好朋友解围也是为陌生人破费就ok,爱肯付出的汗水爱小王子的蔷薇,爱旅途上的兄弟姊妹,爱所有青山绿水爱所有难忘约会,它会建成最安全的堡垒,美在只要有心都会学会,不用什么智慧只要用心体会,爱让每人都有机会。
所以,停下你匆忙的脚步,爱生活,爱自己。
篇10: 小王子读后感200字小学
在暑假里,我看了一本书,那本书的名字叫《小王子》。
看了前言我才知道,原来这本书在西方非常有名,是一本大人和小孩都喜欢看的书。书中是这样写的:小王子住在小星球上,星球上只有他一个人,每天他都会给他的玫瑰花浇水。后来,小王子离开想星球去旅行,见到许多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他来到地球,在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,后来飞行员就再也没有见到过他。
我非常喜欢这本书,因为这本书让我终于明白了什么才叫作纯洁的心灵。
篇11: 小王子读后感200字小学
我读了 《小王子》 这本书, 书中讲的是一个从 b612号小行星来的王子, 去了 7个星球旅 行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚 荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点 灯人和一位地理学家, 最后小王子来到了地球。 在地球上他先遇到了一条蛇, 蛇告诉小王子, 它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到 了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回 家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是 不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子, 世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的 是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东 西花费了时间,它才会变得重要。 我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因 为他是个善良、快乐的人。
篇12: 《小王子》小学读后感300字
重温《小王子》,让聆听者回想起很多书中被遗忘的细节。
时过境迁,这本书也会给阅者带来全新的感悟。从每一个片段跳离出来,纵观整本书,它描述了书中人物小王子从神秘快乐的小星球走出来,周游世界,在不同星球遇到不同类的同时特点又很鲜明的人物。
遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表达自己的不认同,经过了理解,到最后能够坚持自我同时又豁达地理解世界的不同,用更得当的方式传递表达自己的观点。整个故事按事件发生顺序的逻辑结构组织全文,生动的对话描写也可以准确地表达出心理的变化过程。最终,这是一本有关成长的书,对世界的认识从未知到已知,从不解与迷失到理解与自我世界观的成熟,给人以启迪。
为迷茫着的人提供寻回自我的线索,为走出迷茫的人提供一次回顾过往的机会。再读《小王子》,我们都不会拒绝让自己成为一个更好的人的机会。
★ 小学生的读后感
★ 小学生读后感
★ 小学生读后感大全
★ 小学生读后感范文
【小王子小学读后感(精选12篇)】相关文章:
小学《骆驼王子》读后感2023-02-20
骆驼王子中小学读后感800字2024-05-07
小学读格林童话读后感的作文600字2023-03-08
《格林童话》读后感小学生读书启发作文2022-12-07
四年级小王子读后感2023-04-15
白雪公主小学生读后感2023-01-05
小王子读后感爱与责任2022-12-10
小学六年级读后感范文2023-11-05
小学六年级读书读后感2022-07-10
《住在橘子里的仙女》读后感 孟宸宇2023-10-28