荷塘月色读后感

时间:2023-07-16 07:32:34 读后感 收藏本文 下载本文

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荷塘月色读后感

篇1: 荷塘月色读后感

这几天心里颇不宁静,荷塘月色读后感。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的月光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊(wěng)郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。

路上只我一个人,背着手踱(duo)着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的.那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处――酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲,读后感《荷塘月色读后感》。

荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:

于是妖童媛(yuán)女,荡舟心许;^(yì)首徐回,兼传羽杯;(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾(jū)。

可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。

于是又记起《西洲曲》里的句子:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。

这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。

篇2: 荷塘月色读后感

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就能够读出作者心绪不定,为外面的事情所烦恼,可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样情绪吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下,什么都能够想,什么都能够不想,便觉是个自由的人。”从那里能够读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美,把叶子比作舞女的裙,让人联想到少女的翩翩起舞。“微风过处,吹来缕缕清香,仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾,不合常理,缕缕清香本是嗅觉闻出来的,然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声,歌声是听出来的,怎样会有呢,这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧,把不同种类的感官功能沟通融合在一齐,微风过处,远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了,一齐让人神魂缥缈,有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力,因见叶子极美的风致,虽然叶遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那动听的流水声,因有流水的滋养,荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态,动静皆宜,把整个荷塘的景由静态写成动态,给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

篇3: 《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》这本书是由著名散文诗人朱自清所写的。朱自清的散文的词句都非常的细腻。他的散文一般以朴素缜密,清隽沉郁,语言洗练,文笔清丽著称。他的文章极富真实感情。有时,我竟然还陶醉其中,让我不得不

称赞朱自清的文章写得实在是妙啊!

这本书中令我最难忘的,就属那片《吃的》了。这篇文章主要介绍的是英国的吃食。作者用朴素却风趣的文字,对英国的吃食进行了详细的记述:从可口的小吃,丰盛的主食到精细的茶点,一一细细道来,出了作者细腻的观察力和浓浓的生活气息。作者还用闲话似的笔触写出了英国吃食的种类,品味和历史。而且随时随地地将之与中国食品进行比较,使读者感到新奇而有趣。

因为作者对生活的观察细致,所以本文素材很丰富,让读者十分感兴趣,不仅让人觉得新奇亲切,也让人耳目一新呢!

篇4: 《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》这篇文章是作家朱自清写的。全文主要是围绕荷塘的景色写的,文中还引用了《西洲曲》里的句子和梁元帝《采莲斌》的句子用来修饰这篇文章。

在一个夏日的夜晚作者悄悄地跑出来想去荷塘观赏那美丽的景色,于是就沿着小路向荷塘走去。荷塘的周围被树包围着,大多数是杨柳,荷塘好像被封闭了起来,只有小路外面被月光照耀着,月光洒在叶子和花上,显得格外明亮。只有在这里什么都可以想,什么都可以不想,抛开一切烦恼,觉得自己是个自由的人。这是独处的妙处,作者独自在荷塘边享受着这荷香月色。

读了这篇文章,我懂得了无论在什么环境下心都要很平静,真敬佩作者在那种环境下却能把心放得那么平静,难道我们不行吗?

篇5: 《荷塘月色》读后感

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠,那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境,令人心醉。

荷的特色是洁,月的特色是净。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它可远观而不可亵玩的节操引无数英雄竟折腰;床前明月光,疑是地上霜,举杯邀明月,对影成三人。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

篇6: 《荷塘月色》读后感

这个寒假,我买了一本朱自清的荷塘月色,这本书富有光彩,使我喜欢了朱自清的作品,《荷塘月色》这篇散文,作者以秀丽、隽永、细腻的笔法,着意描写了光影交映、浓淡相宜、疏密相间、和谐无比的月下荷塘的美丽图画,抒发了对黑暗现实的强烈不满和对宁静优美的大自然的热爱,以及对美好生活偶的向往。

表达了大革命失败后,作者既不愿群居,又难于独处,既不满于现实,又不能从个人小天地里突破的彷徨、苦闷心情。在如此复杂的心情下,他借景抒情,情景交融,写下此篇名著。

篇7: 《荷塘月色》读后感

从这篇文章中我感受到了作者内心的彷徨、不宁静,我的心也随之波动起来。作者描写了一个宁静的夜晚月色与现实不同的荷塘月色,通过对“出淤泥而不染”对荷花和冷清的月光的描绘,象征了自己对当时社会的不满,自己渴望自由和对新生活的向往,一个人静静地独享这月下荷塘的景色。

“走着”,“走着”,“我看见了荷塘田田的荷叶、零星的荷花、风中的花香,令人心旷神怡”。作者把月光下的荷塘景色,描写的淋漓尽致、栩栩如生。“我在这月光下欣赏这美景”,我陶醉了……看着看着,突然美丽的月色消失了,我有些失落,总有意犹未尽的感觉。

看着作者走进了屋子,书已经看完了,我总舍不得合上它,从中能体会到作者对当时社会的厌恶,渴望自由,想走出现实而又不能的复杂感情,体现了一个正直的知识分子在苦难中徘徊前进的愿望,寄托了美好的政治理想,对未来美好生活的憧憬。我们生活在这样美好、舒适的环境里更应该好好学习报答社会。

篇8: 《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》主要写的是晚上荷塘的景色。这篇文章是在晚上没人的情况下,作者独自去荷塘边散步后写的。

在夜晚的宁静之中,作者隐隐约约地看见了:田田的荷叶,淡淡的月光,熟睡的花朵,高高低低的杨柳……一切都是那么寂静,只有月光陪伴着他。

在文章中,作者又用了许多拟人和比喻,使文章像诗一般优美。

虽然我从没有见过月下的荷塘,但从他的描述中,我仿佛看见了,披着轻纱的月亮在和荷叶捉迷藏。我也仿佛听见了作者的脚步,感受到了他的忧郁!

篇9: 《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇抒情散文,因收入语文教材而广为人知。文章讲述了作者1927年7月,在北京清华园夜晚沿着荷塘散步,看到荷塘月色的美丽景象。它委婉地抒发了作者渴望自由,可现实却并非如此的思想感情。也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

读完朱自清的《荷塘月色》,我发觉:白话文也可以很美。朱自清的这篇《荷塘月色》之所以受到广大读者的喜爱是因为他非常生动地描写出了“荷塘月色”这样一个清幽的环境。其次,他的描写很全面,生动,好像荷塘月色就出现在了我们面前。朱自清的散文可以用一句话概括:与细微处见功夫,于平淡中见真情。

篇10: 荷塘月色读后感

雨,在窗外沥沥的下着,而我们的教室里却传出了一阵悠扬的歌声――《荷塘月色》。

听着那歌声,我好像已经进入那片“荷塘”了:皎洁的月光发出朦胧的光芒,透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿,给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的,随着风儿轻轻的舞动着,摇曳着,在给青蛙伴舞呢!一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着,像在比赛似的,在荷花丛里你追我赶,好不快乐!

突然我变成了一朵荷花,我的身上被月光披了一层轻纱,淘气的鱼儿围着我转来转去,歌唱家青蛙在呱呱地叫着,好像在为我唱赞歌呢!我趁他们不注意,悄悄地绽放了,发出了浓浓的荷香。其他荷花们也不甘示弱,都努力地绽放花瓣显示自己的美丽。

音乐声突然停止了,我这才回过神来:我不是在看荷花,我是在听荷花呢!

篇11: 荷塘月色读后感

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后,描写了一个宁静的与现实不同的环境――荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人,静静地看,悄悄地行,什么都可以想,也可以什么都不想。他觉得自己是个完全自由的人,这一切都是自己的,白天里要做的事,要说的话,现在都可以不理,并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着,我仿佛看见了荷塘,“那田田的叶子,零星地点缀些白花……”风中的花香,肯定令人心旷神怡,夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘之上,简直就是月光与荷花美丽淋淋尽致,作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生,而我便在作者笔下尽情的赏花观月,深深陶醉……

看着看着,突然如水的月光消失了,四周围郁郁葱葱的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎是热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作的心凉了下来,虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨,但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静……

文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习、工作,好好的珍惜现在的生活。

篇12: 荷塘月色读后感

第一箭射在大门上,大门立即被射开?又是吹气球,又是塞鸡蛋,又是制作降落伞,同学们忙得不亦乐乎。只听一阵歌传来:花孔雀,好傲慢,好自不量力,致志说到到,还想不树砍.....她气极了,大声喊到:烦...人......。你想认识她吗;"小浩一听,马上用愤怒的眼神看着我,我不去理会他,老师在黑板上写了许多题,小浩一道也没有写,还在那里看小人书,老师偶然扭回头看见他在看书,因为他是领导的儿子,老师没有没收他的书,小浩越来越胆大了,还敢踩小红的桌子。

看了这本《荷塘月色》让我印象深刻的是一篇和书名一样的散文也叫《荷塘月色》,写的是朱自清先生夜晚出来散步,走到了荷塘边,欣赏荷花、叶子和月色。之后,又想到了写荷诗。“这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞......”读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘,而我的心情也随着波动起来。朱自清先诉说了自己的不宁心境,描写了一个宁静,与现实不同的环境――荷塘月色,通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描绘,象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷,夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人,静静地看。他觉得自己是个完全自由的人,这一切都是自己的,白天里要做的事,现在都可以不理,并深情地发出了内心的声音:“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”走着走着,我仿佛看见了荷塘,“那田田的叶子,白里透红的荷花上闪着亮光,零星地点缀些白花......”风中的花香,肯定令人心旷神怡,夹着薄云的淡淡的.月光泻在叶子和花上,浮在荷塘之上,简直就是月光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生,而我便在作者笔下尽情的赏花观月,深深陶醉......这篇文章写得很美,尤其是对荷花、叶子以及月色的描写,以人心旷神怡,久久不能忘掉。每次,我读完以后,觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍,都是那么爱不释手,仿佛手里捧着金子似的。文章看完了,而我却未合上书,这篇文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了,作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

读完了着本书,让我想起了《西洲曲》里写到:

采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子如清水。这首散文好像把我们带到了那里和作者一起欣赏那美丽的景象。

篇13: 荷塘月色读后感

最近几天心里老是不宁静,坐在电脑前,打开朱自清的《荷塘月色》,读着那曾经熟悉得不能再熟悉的文章。猛然间,一种纠结的惆怅涌上心间。于是,今晚,我也试着学学古人古韵,来到郊外看看今晚的月色。

轻悄悄的带上门,背着双手,仿佛一下子回到了那古风古韵。今晚的月色有些暗淡,不如前几日那么光彩照人。朦胧中,远处的山,近处的树,一瞬间变得那么的扑朔迷一离。踩着那熟悉得不能再熟悉的田埂,耳边隐隐传来久违的熟悉的歌声,那可是阿妈在门墩上唱着那熟悉的歌谣。

乡村的夜晚特别的幽静,也格外的动人。没有城市的喧嚣,在这样的环境里,由不得你不去想心事。宁静的夜晚,晚归的行人匆匆行走在田埂上,时明时暗的电筒光亮,照亮了黯淡的夜空,惊起一阵鸟鸣,跟着传来一阵犬吠,此起彼伏,整个山村顿时热闹了起来。这时候,总有那么些女人站在院坝头对着孩子说,看看是不是你爸回来了,锅里的面条快不能吃了。于是,孩子们扯开喉咙喊了起来,也是此起彼伏。寂静的山村霎时活跃起来,灯光也次第亮了起来,不时传来几声吆喝。这时候,女人通常都会小心翼翼的抵上房门,男人们披上衣服,三五成群来到户外,当得知是哪家的男人在外面干活回家,大家就开着荤玩笑各自回去搂着老婆睡觉去了。外面的犬吠依然不断,鸟儿惊魂未定,傻傻的站在枝头上,久久不敢回巢。月光通常在这个时候也会异常的光亮起来,灵动起来,整个山村在此时显得格外的妩媚动人!

今晚的月色出奇的昏暗,本想好好欣赏一下乡村的秋月夜景。无奈,秋色宜人,月色总是那么不顺人心。或许是我在不适合的季节选择了一个不适合的夜晚。但是,我依然那么静静的看着那一弯月亮,慢慢的慢慢的向西边移去。

在我的身边,有一口堰塘,四面用条石围砌而成。一看就知道是新近水利改造而修的,塘里时不时传来一阵响动,不用想就知道肯定是哪家养鱼人投放的育苗。月亮的影子透过密密的树影斜射在塘里,鱼儿就那么欢快的随着月光一上一下灵动的舞蹈。如果此时,你没有亲自到过这种地方,肯定无法想象出其中的美妙。如果此时你忘了带上一支短笛,和着月光和着那鱼塘的律动,恐怕你一辈子也难以奏出一段如此可心的乐章。

一束亮光在幽暗的夜晚显得格外的明亮,渐渐的离我越来越近。到得近处,我才看到那是一张古铜色苍老的面孔。怀里还抱着一个小男孩。起初,老人还很紧张,以为我是那个偷鱼人。放下小孩,用电筒的光亮直射着我。当我说明来意时,老人笑呵呵的拉着我的手拉起了家常。抚一摸一着老人布满茧巴的粗糙的手掌,父亲的影子瞬间在我的影像中格外的清晰起来。

就这样和老人一直聊着,老人说现在的年轻人啊,就这个样子,总是想一个劲儿的朝外奔。留下的是老人和孩子,我们老人啊也只能这样了,帮忙照看孩子,小伙子你看今晚的月色是不是不如以前啊?要是十多年以前你来这儿,那可热闹了,老人望着夜空沉浸在无尽的美好的回忆中。

我紧紧的拉着老人的手,轻轻的为他擦着额上的汗水,抚一摸一着额上的皱纹,转过身,静静的看着满塘月色。能说什么呢?老人的苦,年轻人的累,一个永远也无法解一开的命题。

今晚的月色总是那么的暗淡,尽管已经是下半夜了。今夜,我无法走进朱自清的荷塘,只能就着暗淡的月光,看着老人和孩子沉沉的睡去。而后,静静地静静地看着月亮慢慢的西沉,目送那一抹月色慢慢的慢慢的消散在西边的尽头……

篇14:《荷塘月色》读后感

今天,我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚DD似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。

这样安静的夏夜里,听着蛙声蝉鸣此起彼伏,静赏一番荷花DD该是多么惬意的事!清华大学的僻静角落,有着“出淤泥而不染”的荷花衬托,应情应景,且又是一番享受。

篇15:《荷塘月色》读后感

朱自清――现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

文章一开头就点出全文的“文眼”:“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘排解苦闷,于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

篇16: 《荷塘月色》读后感

今天我又一次阅读了朱自清的《荷塘月色》,突然有一种回到学生时代的感觉,突然想到了我的语文老师――_陆爱平。我记得在我读高中的时候,陆老师给我们上这篇课文,他点名让我起来读。现在想来也许是我的名字中有一个“月”的缘故吧。可惜我把煤屑路的“屑”读成了“肖”的发音,那时我的普通话真是差劲。但是陆老师却并没有责备我,而是纠正了事。所以我倒也没有多少羞愧,有的只是感激。但这件事却让我记到现在,我想还会记到将来,记到永远的。到后来他能一气呵成地按照顺序给我们讲解古诗文,我开始有点佩服他并崇拜他直至受他的影响了。

再后来他跟我们欣赏课文《雨霖霖》,那是柳永的名词。读着“寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何说。”这些很婉约的字句,我那时开始有一种对古诗词的朦胧的热爱。因为那时我们所处的年代是琼瑶时代,而我又特别热衷于琼瑶作品中的诗词。

因为感觉差不多,所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔是一种专门的文学流派――婉约派时,我才真真知道原来柳永真的和琼瑶阿姨是一派的。从此,我也就真的喜欢上了文学,虽然,我的这只是停留在欣赏这一层次上,但我还是要感谢朱自清,感谢我的语文老师――陆老师。

篇17:荷塘月色读后感

我的梦境,令人心醉。

荷的特色是洁,月的特色是净。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。古往今来,荷花以它的清雅脱俗,独步人间,以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“举杯邀明月,对影成三人”。古今中外,人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在一起时,会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁,但无论是荷的清香、清雅,还是月光清静、清幽,月下荷塘所蕴涵的'那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里,如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里,一切从考试出发,学子们明争暗斗和对手竟争时,难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”,为名利而拼得“你死我亡”,还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有几个能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征,但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系,人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为,人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘,也可以拨开浓雾,拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯,蕴蓄淡淡的幽香,像月光一样清澈,皎洁如霜,始终保持着一份清雅情愫,纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

篇18:《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失败,白色恐怖笼罩中国大地。这时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在四一二政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶,作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁的,是始终无法平静的。于是作者写下了这篇文章。这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情,这正是那个黑暗的时代在作者心灵上的折射。

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