《彼得潘》读后感500字（整理12篇）由网友“顾久”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的《彼得潘》读后感500字，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：彼得潘读后感500字
最近，我读了英国作家詹姆斯·巴里的成名作《彼得·潘》，这本书给我留下了非常深刻的印象，因为书中的故事太神奇了，太美好了，读后的一段时间我总认为自己就是彼得·潘，一个正义的化身，一个永远长不大的男孩。
这本书主要叙述了彼得·潘和温迪等几个小孩在梦幻岛的奇遇。彼得·潘是居住在永无岛上的一个小男孩，那是个神奇的小岛，岛上还有一群丢失的孩子、凶恶的海盗、一只特别的鳄鱼和一批印第安人……一天，彼得·潘来到一个名叫温迪的小女孩的家中，带走了她和她的弟弟妹妹，去了永无岛。在岛上，他们与丢失的孩子们一起和海盗作战，最终打败了海盗。
我读完这本书，不停地回味着书里精彩的场景，最精彩的部分是故事的最后，彼得·潘带领着孩子们冲向海盗，把海盗杀得七零八落，最终与凶狠狡诈的胡克船长在桅杆顶展开了殊死决斗，并成功地战胜了胡克，赢得了胜利。我赞叹彼得·潘的勇敢无畏，行侠仗义，我梦想着被彼得·潘带到岛上和岛上的孩子们一起过着无忧无虑而又冒险刺激的生活，我更梦想着不远处就有这样一个梦幻岛……
篇2：《彼得潘》读后感500字
彼得·潘永远是个贪玩的孩子，总是开心地笑，无忧无虑地飞。在无忧岛，他和海盗决斗，卸下别人一只胳膊；和其他没家的孤儿一起玩耍，当他们的头儿。在现实城市，他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他，他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他，只有温蒂能安慰他。可是他没有父母，没有感情，他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他，他们必须长大，在现实世界中长大。而他必须孤单地飞，飞在无忧的世界里，永远做个孩子。
人都有不想长大的时候，觉得成人世界太多烦恼，太多金钱、权力、地位、名声的纷争，甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯，只要心里感到快乐就好了，其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗，去森林探险，想一直和伙伴们一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不长大的孩子，在逃避了成人的烦恼和责任之时，也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历，也就少了对世界的感悟，对自己的认识，少了成熟的心智。
人生不可能简单得就像童话世界或童年一样，没有人可以像彼得·潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心，保持着对世界的好奇心，对未来的探索精神。每天看看天空，看看花草树木；享受每一顿饭，每一次休憩。在繁杂的生活中寻找乐趣，关心他人的同时收获感动。简单的快乐才是最快乐。
每个人心里都有个无忧岛，疲倦的时候，回到无忧岛里歇息吧，享受一段无忧的时光！
篇3： 彼得潘读后感500字
彼得潘读后感500字
《彼得潘》是一个充满童真的故事。既有美丽的幻想，也有孩子天真的勇敢。
这本书的内容是这样的。彼得是一个永远也长不大的`孩子，他善良、勇敢。在一次偶然中，他认识了文蒂、约翰和迈克尔，教会了他们飞，并把他们带到了一个神奇的地方――永无岛。在永无岛上，只有男孩子没有女孩子，也就没有照顾他们的人。自从文帝来了以后，他们的生活充实了很多，快乐了许多。在永无岛上，有地下之家、美人鱼的环礁湖、可爱的小屋，有可爱的小仙子、海盗和红人。彼得与美人鱼玩耍，与红人结交，还与海盗大战。真是丰富多彩。可是，文蒂和他的两个弟弟想家了，回到了他们的家。彼得也只能想起来时才带文蒂去永无岛上玩玩。好多年后，文帝长大了，不能飞了，可是他的女儿却代替了她，就这样，一代一代的传了下去……
在作者创造故事中，我想他一定是童心未泯，充满了孩子的幻想，不然也不会这么贴近我们的想象。塑造了一个个像彼得一样富有个性的可爱的孩子。整个故事生动，让我不得不沉浸在作者无与伦比的幻想之中。我看完了故事，想，如果彼得也从我家的窗户中飞了进来，把我带到了永无岛上，会发生怎样精彩的故事呢？这个故事不仅让我想象力丰富了许多，还让我学到了做什么事都要团结一心，互相帮助，才会有好结果。勇敢的彼得，善良的文蒂，都是我学习的好榜样。不知道什么时候，我也能到永无岛上看看？
篇4：《彼得潘》读后感
亲爱的彼得：
你好！
我从《彼得潘》这本书中认识了你。通过这本书，我知道你是一个害怕上学、拒绝长大、热衷冒险、行侠仗义、纯洁无邪、勇敢无畏的小男孩，拥有所有男孩的心思和特点。印象比较深的是，一天夜里，你飞进达林家的卧室，把温迪、约翰和迈克尔带到了永无岛。那是一个神奇的国度，那里有着我们这个同龄人心目中所有有趣、刺激、神秘的事物：印第安人、海盗、美人鱼、鳄鱼……孩子们在这里过着无忧无虑，冒险刺激的生活。
看到这里，我仿佛跟着你一起到了这个神秘的岛屿，见到了有着跟咖啡一样肤色的印第安人、人身鱼尾的美人鱼、独眼的海盗……我们在永无岛上快乐的游戏、生活。岛上除了欢乐，也有邪恶狠毒的胡克船长。他是你的死对头，这是大家都知道的，胡克船长处处与你做对。虽然凭着大家的团结与智慧，躲过了胡克船长的一次又次的“出招”，但是比较后，胡克船长还是抓走了温迪、约翰和迈克尔。这时候，你勇敢的站出来，用自己的机智和智慧救出了他们。从那以后，你变了，那个拒绝长大的男孩飞回来了，回到了家里，回到了教室，回到了学校。
告诉你，我是个女孩，曾经我也希望能飞到一个不用上学，只有和同伴在一起游戏的岛上。可是，认识了你之后，我改变了这个想法。我之前拒绝长大，是因为成长过程中，总是遇到这样那样的烦恼：妈妈的唠叨；播放动画片的时候，总是还有作业没有写完；摔跤了要自己爬起来，奶奶不会再拿着棒棒糖过来哄我了……通过你的故事，我明白了：成长的道路上总有烦恼相伴，不过，只要我们勇敢面对，正确对待，烦恼不正是我们成长的标志，更是我们人生道路上不可缺少的精神财富吗？谢谢你教会我这些道理，彼得。
你的朋友：xxx
20xx年1月27日
篇5：彼得潘读后感
《小飞侠彼得·潘》是杰姆·巴里写得最著名的一部童话。
一天晚上，彼得·潘来到小姑娘温迪家，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上，历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端，战争不断爆发，海岛无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至，彼得·潘却总能大显身手，想出巧计搭救出伙伴们。我觉得小飞侠是一个不怕危险，不怕困难，多次帮助别人的好人。我觉得温迪也是一个善良的人，虽然她没有帮助小飞侠，但温迪很勇敢。这个故事给我的启示是：做人要勇敢，不要害怕困难，害怕危险，我们要学习小飞侠和温迪。
这本书还写了一只狗，叫娜娜。娜娜很听话，是一只狗保姆。它什么都会做，很聪明。别人说它骂它也不生气，还是做事，很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只这样的狗保姆就好了。从此，我要学习娜娜做家务活了。 《小飞侠彼得·潘》是英国著名作家杰姆·巴里写的，写得非常好。有时间你们也可以去看一下。
篇6：彼得潘读后感
看了书，我特别喜欢主人公彼得，因为他是那么勇敢，自从彼得把文蒂带到永无岛之后，他总是忠实地守护文蒂。彼得还打败了永无岛上最邪恶的海盗船长——詹姆斯·胡克。彼得很聪明，他知道胡克最害怕那只吃过他胳膊的鳄鱼，所以，他在向胡克进攻时，装出被那条鳄鱼吞下的钟表的声音，把胡克下了个半死。
彼得唯一一个愿望就是不想长大，（想对老师说的心里话）他想永远做一个小孩儿，永远天真，永远快乐。到后来，文蒂和她的兄弟们恋恋不舍地飞回了家。又过了许多年，文蒂都已经成大人了，彼得来看望她，文蒂发现，小飞侠彼得还是没有长大！
我和彼得一样，不想长大，只想拥有快乐、幸福、天真，和那颗童心。
篇7：彼得潘读后感
彼得潘》原为一部童话剧，19在伦敦首演。一百年以来，《彼得潘》在各国舞台上反复上演，多次被拍为电影，并被译成各种文字。 彼得潘来自我们想象中的国度“永无乡”，他具有所有小男孩共有的心思和特点：害怕上学，拒绝长大，热衷冒险，行侠仗义，纯洁无邪，勇敢无畏。一天夜里他飞进达林家三个孩子的卧室，把温迪、约翰和迈克尔带到了“永无乡”。 “永无乡”里居住着孩子们心目中所有有趣的、刺激的、神秘的人物：印第安人、海盗、美人鱼、鳄鱼…彼得潘和凶狠狡诈的海盗头子胡克船长是势不两立的死对头。孩子们在这里过着无忧无虑而冒险刺激的生活。一天，孩子们被胡克船长抓走了，他要让他们走跳板淹死…… 回到家中的孩子们渐渐长大了，所有发生过的这一切都逐渐被淡忘了，他们甚至不再相信这些都是真的。不过这一切并没有结束。许多年以后，温迪也成为一个母亲，一个春天的夜晚，那个长着一口乳牙的小男孩又飞回来了…… “彼得潘”——这个不肯长大的男孩，已经成为西方世界无人不知的人物，象征着永恒的童年和永无止境的探险精神。
篇8：《彼得潘》读后感
我佩服他又因为他有一颗宽容之心。小仙子一直怨恨彼得・潘比较喜欢温蒂，而冷落了自己，所以时常想尽办法捉弄彼得・潘。可是当小仙子快奄奄一息的时候，小仙子断定彼得・潘一定会不计前嫌来救她的，她把救自己的办法告诉了彼得・潘──只要小朋友们相信有小仙子，小仙子就可以活过来的。
彼得・潘想：这半夜三更的，小朋友都睡着了，他们怎么回答呢？但是，彼得・潘觉得只要有一丝希望就决不能放弃，于是他便开始救助小仙子──他大声问正在进入梦乡的小朋友：“你们相信有小仙子吗？”没想到世界的每个角落都齐声回答：“相信！”就这样，小仙子突然充满了活力，有着勃勃生机。
我羡慕彼得・潘会飞、永远不会长大，也羡慕彼得・潘过着无忧无虑、自由自在的快乐生活，但是我更喜欢彼得・潘嫉恶如仇、勇敢而富于牺牲的精神。
篇9：《彼得潘》读后感
今年暑假，我在老师的指导下买了一本《小飞侠彼得潘》并读了这本书。《小飞侠彼得潘》的作者是詹姆斯・巴里。
我先简单的介绍一下作者，詹姆斯。巴里是英国小说家、剧作家。1860―1937年，出生于英国东部苏格兰奇瑞谬耳（现安格斯郡）农村一个织布工人之家。
这本书一共有17个章节，我比较喜欢第六章节，这一章节主要讲了孩子们上了铃叮当的当，嘟嘟还真的把温迪从天空射了下来，然后孩子们看清楚那不是鸟，是一位女士。等彼得回来之后，看到温迪受伤了，非常气愤。但是后来一看，温迪没有受伤，箭射中了彼得给温迪的顶针。后来彼得让孩子们和约翰还有迈克尔给温迪造了一间房子，温迪在梦中说了她喜欢什么样的房子。比较后房子造完了，他们晚上全部住在这间房子里面。我觉得铃叮当好坏，骗了孩子们。还有嘟嘟好蠢好笨，上了铃叮当的当，把温迪从天空上射了下来。
我在这本书中，比较喜欢的人物就是温迪了，她是美丽和可爱还有勇敢以及善良组成的好妈妈。
除了这一本《小飞侠彼得潘》以外，我们老师还给我们介绍了其他几本书，有《伊索寓言精选》、《昆虫记》、《凡尔纳经典科幻―――八十天环游地球》、《夏日历险》，这几本都是好书，希望大家也能看一看我介绍的几本书吧！
篇10：彼得潘读后感
彼得潘是个顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度，又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做永无岛的可爱小岛上。据说，要是小孩子死了，他会陪着他们走一段路，这样小孩子就不再害怕了。每个孩子都梦想着有朝一天，在这样梦幻的岛上住着，然后跟着彼得。潘展开各种各样的冒险，享受着惊险、有趣的旅程；又想跟着彼得。潘学习飞翔的本领，感受着在云端翱翔的自由自在；还想和彼得。潘一起到荒漠野外，机智地和坏人大干一场。随着年龄的增长，生活负担的加重，我们都希望自己成为彼得。潘，一个永远长不大，可以永恒地保持童真，永远无忧无虑的人。
还记得高中时候看这本童话的感觉，每月必来的月考，每周必有的周考，每日中午的小练习，压得我们喘不过气，在这样的“困境”里，无意中从同学那儿传到的《彼得。潘》，我很认真、快速地读完了，那时的感觉就是“要是我能和彼得。潘一样长不大，快乐的生活在永无岛就好了！”甚至夸张到同学录里就彼得。潘与永无岛洋洋洒洒涂满了一页。而现今在看，别有一番滋味。都说看书看的时间，年龄段不同，会有不同的感受，或许现在多的是一份现实的味道吧，而不仅仅是高中时候的羡慕与崇拜而已。
一个永远长不大的孩子，没有了年龄的束缚，没有了爱情的牵绊，便没有了烦恼，永远无忧无虑，可这样真的好吗？我觉得他的生命是不完整的。也许我们总是抱怨我们现在所处的状态，就像孩童时候有那么一段时间渴望长大，初、高中时候嫌作业太多，觉得家长、老师都太无聊，总是管着我们，还有曾经初恋的种子扼杀在摇篮当中，我们抱怨着，但我们继续着，直到现在怀念那种大家都觉得苦逼的日子。生活就是这样，它由着酸甜苦辣多种滋味，或许有那么一段时间很辛酸，很苦楚，但当这些过去时，你会收获以前从未有过的满足感，生命是努力的过程，是完整的历程，在这途中，你会遇到各种各样的人和物，有曾经如影随形的闺中密友，有曾经为了追寻自己理想的同道中人，还有美好的东西很多很多，不想记得的东西有很多很多，可是正因为有了这些，才有了记忆，回忆这些东西，你会觉得生命完整的经历。
童年的生活很美好，可终究会逝去，我们又会走进人生不同犯人阶段，而我们能做的就是把握每一阶段，好好活，对于过去的，好好珍藏，保存那一份又一份的滋味，然后继续前行。
篇11：彼得潘读后感
在人们的内心深处，始终隐藏着一个密不可宣的梦，那就是永远做一个孩子。随着年龄的增长，这种愿望更为强烈，更加痴迷，以至常常使我们陷入一种梦幻的境地不能自拔。然而，我们却不愿说出来，只是在内心里，在梦中去品尝，有时侯甚至嘲笑自己的天真，却不知在纷繁杂乱的生活中，我们正在不断丧失人与生俱来的许多可贵的品性。
书上有一段话让我印象很深刻：每一个婴孩第一次笑出声的时候，那一声笑就裂成了一千块，这些笑到处蹦来蹦去，仙子们就是那么来的。每一个男孩和女孩都应该有一个仙子。孩子们现在懂得太多了，他们很快就不信仙子了，每次有一个孩子说“我不信仙子”，就有一个仙子在什么地方落下来死掉了。
我还记得刚上初中时第一次接触到“angel（天使）”这个英文单词的时候，我就深深地爱上了它，要知道天使有着一身雪白的衣服和一对洁白无瑕的翅膀，还有一个闪亮的光环，它总是能在人们最需要的时候出现，并且帮助那些需要帮助的人，它有一颗善良而又纯洁的心灵，一种高贵而又可爱的气质，最主要的是，它能始终保持天真无邪。因此，我给自己取了个英文名字叫angel，时刻以天使的身份出现，做那些天使应该会做的事情。不管同学怎么笑话我，我依然坚信会有天使的存在，并且相信自己或许就是从天堂来的天使。但是慢慢的到了高中，我只会在自己的上写angel，而不会告诉别人我的英文名叫angel。就在不久前当我翻阅空间里同学的留言时，发现有一个同学这样写着“天使，我不知道过了那么久的时间，经历了那么多的事情，你是否依然相信天使的存在？”看到这个留言，让我心里着实难受了一阵子，确实，好久好久过去了，也经历了很多很多事情，可以说我依然相信天使的存在，只是不相信自己是天使了。因为我没有天使和彼得・潘那样的勇气和毅力，去坚持所谓的童年的天真，因为无谓的坚持只能让我对这个社会变得越来越恐惧；我只能在这个现实的社会中，从一个有棱有角的多边形，变成一个方方正正的正方形，再变成一个圆滑的圆。期间，我也不知道自己得到了什么，失去了什么，只是觉得自己没有以前那么快乐了。
童话为我们揭开了记忆帷幔的一角，那里深藏着我们久已淡忘的童趣世界，可是我们已经失去了飞翔的翅膀，在索然寡味的成人世界里，童年如同一个纯洁无邪的梦。但是小说最后的结局却是我希望的，正如温迪自己认为的。“这是最好的结局吧”。毕竟，作者还是留下了新的希望，温迪的孩子们继续跟着彼得・潘飞到永无岛去，尽管一个个孩子总要长大，孩子的梦想却世世代代，传承不息。我想，现在我还是应该相信天使的存在，因为这样，就会多一个天使的存在，并且陪着我度过这人生美好的时光。
篇12：彼得潘读后感
所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望――不想长大，巴里笔下的彼得・潘也有这个愿望，但只有他真的没有长大，而我们都在慢慢长大。
在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家，和小仙子们一起飞到了永无乡，与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活，虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克，彼得・潘还是要和他发生争斗，但总体还算快活。
彼得・潘和那群他带领的孩子不用上学，整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗？当然快乐。但这世上还有另一种快乐――去接触知识。
这是我在小学的学习过程中明白的，记得我刚进小学，第一次在学习上遇到困难时，我无精打采地瘫坐在椅子上，后悔地想：这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业，不活泼，不生动，早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍，多开心啊！要是我不长大，永远是幼儿园的小朋友该多好啊！但现实不容我，我必须在小学学习，只好鼓足了勇气和信心，奋力用脑解决困难，“啊！对了！”当我解决了困难时，我才感觉小学学习是那么重要。从这以后，我就爱上了小学，并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地，我明白了：在生活中，玩也需要，但学习也不可缺少，它并不是束缚人的包袱，有了它才会见识懂得更多世间的事，生活才会多姿多彩，灵魂也不再是幼稚天真的了。
而彼得・潘不敢打开学习的门，这不就是在逃避一切吗？学习虽刻苦，但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵，这是彼得・潘永远都悟不出的。正所以，他永远长不大，这不是年龄上的不增长，而是心灵上未脱的稚气，他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去，但温迪和其他孩子最后还是回到了家，长大成人，温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得・潘不长大，但现实不像彼得・潘想得那么简单，当他去找他以往的朋友时，大家都在假假地应付他，回避他，甚至遗忘他，大家都长大了，童年的一起的快乐终会成泡影，最后他只有孤身哭泣的能力。
还好，温迪的女儿同情他，与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得・潘在永无乡重复着同样的故事，而彼得・潘的永远是幼儿时代的思想，他也只能跟小孩一起玩，这也就是最好的结局了吧！
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