《增广贤文》读书心得(（集锦9篇））由网友“做个好人”投稿提供，以下是小编为大家准备的《增广贤文》读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1： 《增广贤文》读书心得
《增广贤文》是我幼时的启蒙读物，那时虽然幼稚，书中通俗精炼的语句、深入浅出的哲理，还是深深地吸引、折服了我。随着年龄的增长，理解能力的逐步提高，它更让我爱不释手，一生都带在身边，常学常新。它教我人生哲理，如何作人，如何处事，如何面对人生。书中的许多语句，成为我的人生格言、座右铭，影响着我的一生。以我对《增广贤文》的理解，我认为它虽成书于明清儒生之手，但他们只是编者，而非作者，书的内容应该来源于民间，是劳动人民在长期的生产、生活实践中，从自己的人生感悟和经验教训中，总结提炼出来的。开始只是一些零零散散的名言警句，流传于口头，经过文人墨客的收集整理润色而编篡成书，它是我们祖先几千年口头文学的积累和沉淀。我的理由：一是书的内容涉及方方面面，不论其哲理还是知识面，不可能是哪一个人能关在屋子里想出来的。二是书的内容及编排看不出规律顺序，有的同一个观点，被几条语句在书中前后阐述，有的还互相矛盾。三是书无署名作者，且头一句就是“昔时贤文”。由于我对《增广贤文》的这份理解，我在读的同时，还养成了收集名言警句的习惯，作为对《增广贤文》的补充。我一直有个愿望，如何把我的收集和《增广贤文》汇集到一起。因为我认为《增广贤文》内容好，但在编排上不分章节，显得凌乱无序，有些语句还是值得商榷，有如一堆宝贝随意堆在仑库里，中间还夹杂着一些赝品。我的想法是把这些宝贝分门别类挑出来，贴上标签，摆到货架上，再把我的收集也汇集于其中。但我一直慑于《增广贤文》是老祖宗传下来的、且流传极广的圣贤之书，没敢妄动。如今我已垂暮之年，眼看着自己一生的收集可能重蹈散失，实在于心不甘，才甘冒天下之大不韪，按我的想法，改排了此书。我手中的《增广贤文》原书354条，我选取其中的323条，加入我收集的79条，共计402条，分八篇排出。对原书没选入正文的31条，因担心由于我的理解不当而漏选，按原书顺序作为“附件一”附录于书后，对不同版本间的差异，我在选定的字句后用〔〕号标注，将未选字句作为“附件二”列出，供阅读时参考。所以取名《贤文》，是恐亵渎了《增广贤文》，也区别于《增广贤文》。
《贤文》通俗易懂，一目了然，但它毕竟传承于老祖宗，有些词句要历史地、辩证地读，看懂其含义和借喻，不可死抠字面。比如“钱财如粪土，仁义值千金”，从字面上看，钱财怎能如粪土？这里的钱财只是相对于仁义，很贵重的钱财和仁义相比，它只是粪土。这里又是一个借喻，它借喻贵重的钱财和贱微的粪土，说明仁义的高贵。再比如“近水知鱼性，近山识鸟音”、“红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫”，字面上说山说水，说鱼说鸟，说佳人说老，说浪子说贫，其实都不是，我理解它是借喻自然界和社会上的现象，一正一反、形象地说明认识源于实践，实践出真知，不懂的事不要冒充内行。《贤文》内有些观点其实并不一致，甚至有的互相矛盾，比如“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，是讲先顾眼前，而“人无远虑，必有近忧”，又倡导远谋深算。还有关于命运、神灵的句子，我的理解是既“宁可信其有”，也“不听自然无”。之所以并选并列，是因为这些不同观点客观存在于社会中，正确与否，信与不信，只能是仁者见仁，智者见智，凭读者自己判断，各取所需吧。
文中内容的分类很难准确，再加标题就更难。这一是内容太多，几个分类概括不了，又不宜分的太细。二是对内容从不同角度可以有不同理解，自然就有不同分类。三是十分惭愧，我尽管读了一辈子《增广贤文》，对有些语句的确切寓意至今也不敢说悟透。为防止误导读者，我曾用数字标排分类顺序，不拟标题，可效果不如人意。现在的分类和标题，只是凭编者的理解和习惯，不一定都合理，目的只为阅读查看方便，随意性强，如有不妥，请自行调整。
如何读《贤文》，我的体会是不要贪多，不能象喝大碗茶，一泻而下，而要如品功夫茶，细尝细品，悟出其中的韵味。别看洋洋一大本，真能悟懂其中的几条，坚持作了，很可能一辈子都够用了。
我编排《贤文》，实在是诚惶诚恐，惟恐出错，贻误他人。我一生都记着一个一字之错的教训，书中有一句“量小非君子，无度不丈夫”，曾有人将“度”误为“毒”，传成“无毒不丈夫”，它被蓄意作恶的人引用，作为为自己辩解的“理论根据”，为害深矣！而我收集的格言警句，包括我手中的《增广贤文》，都是传抄、翻印而来，不同版本常发现差异，甚至观点相左，所以很难不出谬误，为避免闹出以讹传讹的笑话，除我谨慎外，恳望读者对可能出现的错误不吝赐教、订正，深表谢意！
篇2：《增广贤文》读书心得
放寒假的时候，学校号召大家买《增广贤文》，开始我觉得很反感，不屑于看，但在老师的要求和父母的监督之下不得不读，所以我只能硬着头皮看，不料，这本书里的好多谚语或佳句，不但读起来琅琅上口，久而久之，读《增广贤文》渐渐成了我的乐趣。
《增广贤文》第一篇是勤学惜时篇，教育我们要珍惜学习时间，第二篇是良师益友篇，教育我们要做正人君子，第三篇是修身处世篇，教育我们处处为别人着想，第四篇是谦虚谨慎篇，教育我们为人要谦虚好学，不能骄傲自满，第五篇是节俭知足篇，告诉我们为人要低调，不能太过奢施，第六篇是人生哲理篇，教给我们一些人生的哲理。
我最喜欢的是忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。意思是说忠诚的言语听起来好像不那么好听，但是对我们的言行有好处，能治好病的药，喝起来虽然很苦，但是对病有好处。
这句话的潜在意思是教育我们不能只听一些顺耳的话，只有真正有用的话才是好话，药只有真正能治病的药才是好药。
读完了《增广贤文》我才明白了什么是真的孝敬父母、关爱伙伴、什么是坚定的信念等等……
《增广贤文》读书心得2
今天，生果机甲大战蔬菜王之第三章，我用《增广贤文》来写读后感，我的快活“六一”。我先给大家讲讲其中的一个故事：
宋濂借书
明朝有个叫宋濂的人，由于家里太穷，观看马戏团表演，不钱买书，自我先容，只得向别人借书看，好吃的必胜客。
有一次，奇异的梦，宋濂借到了一本好书，生果美容院，于是决议将它抄下来，我的课余生涯。可是快到还书的期限了还没抄完，他只好连夜缮写，碰碰车。那时恰是寒冬季节，特殊的节目，宋濂得身材都冻僵了，护林天使赖宁。
母亲见了，游阳江，疼爱的说：“来日再抄吧，当初太晚了。”
宋濂笑了笑，《西纪行》读书心得，说：“明天就得把书还给别人了，开学第一课观后感，我必需今天抄完，奖状。假如不按时奉还，第十二章春雨浸礼，我岂不是失信于人?”
就这样，宋濂始终抄到天亮才把书抄完，20__年9月6日19 24 38(农历二?一?年七月二十八)20__年9月6日礼拜一。休息了一会儿，夏日荷花，他就赶快把书还给别人了。
后来，良多人都晓得宋濂按时还书的事件。大家非常赞美他这种信守商定得做法，都乐意将书借给他，火山历险记之点子读书笔记。
宋濂通过借阅大批图书 言词流畅达意学到了不少知识，金色海岸，最后成为了明朝开国文臣中常识最广博的一个。
这篇故事告知了咱们：借了别人的货色 句子尚称通顺无论多少，无论大小，都要按时偿还。不能不取信。这个情理对我当前的人生很有辅助，我去的处所，我也要做一个守信的人。
篇3：《增广贤文》读书心得
暑假里，我读了《增广贤文》这本书。它是一部经典的蒙学读物。内容涉及为人处世、待人接物以及严谨治学等多个方面。
书中“读书须用意，一字值千金”这句话的意思是：读书时必须下苦功夫，才会文辞精妙，一字千金。故事讲的是，秦始皇当上国君后，吕不韦做宰相。吕不韦和门客写了一本《吕氏春秋》的书。因为这本书内容广泛，为了使这本书写的更加完善，吕不韦下令说：“谁要能在这本书中增加或减少一个字就可以获得1000两黄金的赏赐。”
“两人一条心，有钱堪买金;一人一条心，无钱堪买针。这就话的意思是说：两个人如果是一条心，就能够挣到买黄金的钱;如果每个人都有自己的心眼，那就连买一根针的钱的钱也赚不到。这个故事讲的是：有一个国王临死前，交个他的儿子们一支箭，让它们折断，儿子们很轻松的就折断了。接着，又交给他们一把箭。他的儿子们用尽了全力也折不断。老国王就问他们明白了什么?儿子们点点头。国王去世后，他的儿子们团结一心，把国家治理的井井有条。
这本书里记载的民间谚语、古圣先贤的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信是我们中华民族的优良传统。我们要从小继承和发扬这种优良的传统，好好学习，为我们中华民族的发展、富强而努力。
《增广贤文》读书心得9
继《三字经》《弟子规》《千字文》之后，我们迎来了新的国学经典——《增广贤文》。这真是一本有趣的书，不仅读来朗朗上口，而且还教会我许多的道理。
书中有很多谚语，比如“一年之计在于春，一日之计在于晨”“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”提醒我们要珍惜时间。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情”，“当家才知盐米贵，养子方知父母恩”教导我们要孝敬父母。“少壮不努力，老大徒伤悲”“世上万般皆下品，思量惟有读书高”叮嘱我们要努力学习。“言而无信，百事皆虚”“满招损，谦受益”告诉我们做人要诚信谦虚。
这其中我感受最深的是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有一次，我感冒了，妈妈给我买回感冒药。可是药太苦了，我总不愿意吃，还瞒着妈妈偷偷把药扔掉。后来，病情越来越严重，高烧不退，浑身难受，不得不去医院输液。真是得不偿失，亏大了!
我想到生活中也有类似的事情。有时候，奶奶会说我做事拖拖拉拉，妈妈会批评我吃饭有些挑食，我心里老大不高兴，总觉得自己有理，不想理会。其实我知道这都是为了我好，可是觉得刺耳，就不想听，还故意和他们作对。以后我一定要好好改正缺点，认真听取别人的意见，成为一个更好的人!
现在，读《增广贤文》已经成为了我的乐趣，小伙伴们，让我们一起阅读更多的国学经典，学习更多的文化知识吧!
篇4：《增广贤文》读书心得精选
青，取之于蓝，而青于蓝
它没有漂亮的插图，也没有精彩的语句。
它不是学校小说，也不是儿童故事，它叫——《增广贤文》，一本国学经典名著。
我利用假期每一天读一个故事，其中《李谧胜师》让我印象深刻。
孔璠是北朝著名的一位教师，他有个得意门生叫李谧。他从小勤奋好学，学习很用功，深受孔璠喜爱。有一次，孔璠向李谧请教一个问题。李谧十分紧张，不知所措，心想:教师怎样反倒向我请教呢孔璠看出了他的心思，说：“凡是在某一方面比我强的人都能够成为我的教师，更何况你呢”
孔璠诚恳地告诉李谧：“青，取之于蓝，而胜于蓝，后人经过努力，完全能够超过前人。凡是在某一方面比我强的人，都能够成为我的教师，更何况你呢”我想：如果孔璠没有去请教李谧，会怎样样呢肯定一生都不知
道这个问题应当如何解答，可能李谧也永远不明白自我能够超过教师。
读到那里，我不禁想到了著名物理学家爱因斯坦。他在年轻时，就读完了物理学家牛顿的全部著作，吸取了很多经典的精华。他敬重前人，但不迷信前人。他敢于怀疑，敢于探索，指出了牛顿力学的错误。
爱因斯坦，他出于蓝;但他敢为人类的提高而挑战权威，他胜于蓝。
长江后浪推前浪，世上新人赶旧人。
篇5：增广贤文读书心得
源远流长、博大精深的中华民族文化，它是古代人民的智慧的结晶。作为现在的我们，应该从小诵读经典，了解我们中华民族传统文化和民族精神，日积累月的增长知识。
从小我们就诵读《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《宋词》等，其中我最喜欢诵读的是《增广贤文》，它篇幅不长。读起来抑扬顿挫，朗朗上口，通俗易懂，教会了我很多做人的道理。
“知己知彼，将心比心。责人之心责己，爱己之心爱人。”知道自己、了解别人，设身处地为别人着想，体会别人感受。用责备别人的态度责备自己，用原谅自己的态度对待别人。同学之间发生小矛盾时，不要老是去责怪别人，而不检讨自己，如果先检查自己的错误并且改正，别人有不对的地方，要学会宽容别人，相信同学之间会相处的更好。
“读书须用意，一字值千金。”读书只有下苦工夫，才会有文辞精妙的文章。今天我们读书不是为爸爸妈妈，是为我们自己的将来。
“孝当竭力，非徒养身。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”小羊为了报达父母的养育之恩，当父母年老体弱行动不便时，小羊跪下来用乳汁喂养父母。小乌鸦为了报达父母的养育之恩，当父母年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母。动物都能做到，难道我们人类还做不到吗？
古人给我们后人留下的，是他们在经历了自己的生活后留下的一些看法，是醒世明言，感悟千百年。而《增广贤文》，丰富了我们的内心想法，使我们在做人处事上留有余地。通读它，才能悟真理。正所谓“读书须用意，一字值千金”。
篇6：增广贤文读书心得
星期五下午的班队课上，班级里开展了《增广贤文》背诵的第二次比赛。比赛与第一次采用相同的赛制，又增加了集体背诵环节。由于积累了第一次比赛的经验，同学们个个做足了准备，致使比赛异常紧张激烈，难分胜负。
在进行了多轮的循环赛后，最终有24位同学获得了《增广贤文》背诵比赛的胜利，他们是：周辰宇、李天佑、张竟帆、尤天翔、吴一帆、戴宇昕、濮依乐、胡梦涵、王一澎、刘涛源、徐欧凯、刘钦叶、何语桐、潘怡吉、章涵琪、吴柏均、赵芯、徐佳译、李巍、林予茗、黄佳缘、张智童、张雯烨，哈哈，差点忘了还有我自己徐歆玥哦！集体背诵的获胜者是第一大组和第二大组，向他们表示热烈祝贺！
特别值得一提的'是这次比赛获胜的同学可比上次整整增加了11名哦，所以说只要大家每天按要求认真完成背诵作业，不断地温故知新就一定会有收获！
篇7：增广贤文读书心得
我最喜欢的经典作品是《增广贤文》，因为它告诉我们的道理很多，而这些道理会使我终生受益！
《增广贤文》里讲“施恩不望报，望报不施恩”。意思是：帮助别人不是让别人来回报自己，如果为了得到别人的回报才去帮助别人的话，那还不如不去帮助别人呢。
记得有一次，我看见有一个小姑娘，她在路上帮助了一个很富有，但体弱多病的老人后，老人拿出钱包，抽出一张20元的钞票拿给小姑娘。小姑娘却笑眯眯地说：“老爷爷，我帮助您，不是图您的回报，而是帮助需要帮助的人。”这个事例，足以说明小姑娘是一个“施恩不望报”的人。小姑娘是我的榜样，我要向她学习。
《增广贤文》里还讲“羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之义。”意思是：小羊跪着吃奶，因为要报答母亲哺育它的恩情；乌鸦长大之后，在妈妈老的时候，会给母亲喂食。动物都懂得感恩和孝顺，更何况我们人呢？我们刚出生，父母就把世界当作最好的礼物送给了我们。父母的养育之恩和老师的辛勤教导，还有一切付出过的人，他们的恩情我们永生不会忘。《曾广贤文》里还有这样一个故事：有对夫妻只有一个儿子，他们都非常疼爱他们的儿子，即使家里的日子再紧张，他们也总是宠着他。后来儿子长大成家了，老妈妈也去世了，老公公跟儿子和媳妇一起过，儿子开始嫌弃老父不中用。吃饭的时候总让父亲端到角落里去吃。小孙子看见爷爷，便走过去对爷爷说：“爷爷，您别把碗摔破了，以后留着给我爸妈用。”儿子和媳妇听了后悔极了，以后便很孝顺老父亲了。这个故事告诉我们：做人不能不孝顺，如果不孝顺的话，自己的孩子也不会孝顺自己的。
《增广贤文》里还讲“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”意思是：好的药大多数都有苦味，使人难以下咽，但对治病有很大的好处。忠告的话虽然不好听，但是对一个人的行为是有利的。在生活中，我们做错事情，父母、老师批评我们，那些话对于我们来说，可能会不好听，但是对我们是很有帮助的，会使我们的德行越来越好。
以前没学《增广贤文》的时候，老师批评我两句，我会觉得老师很过分，但学了《增广贤文》后，听到老师批评的时候，我会很高兴，因为我知道了自己的缺点，我便会努力去改正。做到“知过必改，闻过则喜”。
《增广贤文》是我的良师益友，在漫长的人生道路上，我将永远与之同行。
篇8：增广贤文读书心得
从开学到现在，我们背了国学经典中的《增广贤文》，里面告诉了我们许多做人的道理：善事可做；恶事莫为。还有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义……
其中“责人之心责己，恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时，我总是反省自己：你是否用责怪别人的标准来责怪自己；你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。
这次再读这句话，我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业，说他们的字体潦草，便罚他们重写，难道自己的字体就算好吗？即使自己的字体写潦草了，也看不出来，因为自己的字本来就很好，写潦草了也不会影响整体效果，可自己用心写了吗？并没有认真写。那自己就不应该重写吗？难道对别人严格就应该放纵自己吗？难道自己就不能对自己狠心吗？只有对自己要求严格，对自己狠心来，才能够成为人才中的精英。这星期，我并不满意自己的做法，因为自己并没有做到“责人之心责己”！
“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好，总有一些小肚鸡肠的人。你瞧，那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道：“你的桌子还不够你用，非要来挤我！”本来无意的学生乙气急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚鸡肠啊！”不过，两人都是“君子”，君子动口不动手，两人至少没打起来，真是不幸中的万幸啊！同学们制止不住，便找来了老师。
在老师身边，俩人仍不停口。终于，老师大喊了一声停，俩人才意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红，就让他们先消消气，等他们脸都恢复原来的气色后，老师语重心长的教导到：“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人，只有用饶恕自己的标准来饶恕他人，才会没有小吵小闹，你们谁做到这一点儿了呢？俗话也说‘忍一时风平浪静；退一步海阔天空’，你们两个都应该记住这句话。”两人听了，都羞愧的低下了头，双方握手言和。
“责人之心责己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句话啊！只有真正做到这句话，你的境界就会“更上一层楼”！
篇9：《增广贤文》读书心得
这一学期我们班开始背《增广贤文》了，这本书让我收获很大。
让我印象最深的是这一句：忍得一时之气，免得百日之忧。这一句让我想到，以前爸爸妈妈为了一点小事，吵得不可开交，要是以前我学过这一句就好了，我就对他们说：“忍得一时之气，免得百日之忧。”他们一定就不会再因为一点小事吵开了，免得伤了和气。
黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。这句也让我受益匪浅。我明白年轻的时候不及早勤奋学习，转眼间就会变成白头的老人。所以我一定要发奋学习，在白发之前学到所有知识。
这一句对我非常有用：近来学得乌龟法，得缩头时且缩头。要是早一点学到这一句，当时不也不会顶撞白老师。
《增广贤文》我还没有背完，后面一定还有更多的知识吧!
我读了《增广贤文》这本书，明白了许多道理。
这本书主要讲的是，用过去圣贤们的言论，来教诲你。广泛搜集押韵的文字，以扩大你的知识见闻。奉劝各位有才德的人，要各自坚守本分。只要按照本书所说一切，做事就可万无一失。
其中我最喜欢“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一句，它的意思是，时间和金子一般宝贵，金子却买不到时间。这句话最能说明时间的宝贵。我从这句话中想到了我的学习，经常马虎，浪费时间。以后我要珍惜时间，好好学习。
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