读假如给我三天光明个人读后感800字

时间:2023-10-07 07:51:28 读后感 收藏本文 下载本文

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读假如给我三天光明个人读后感800字

篇1:读假如给我三天光明个人读后感800字

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。这里给大家分享一些关于读假如给我三天光明个人读后感800字,希望能帮到各位。

读假如给我三天光明个人读后感800字1

一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处

存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的`心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部着作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦

凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。

所以我要说:”善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

读假如给我三天光明个人读后感800字2

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

读假如给我三天光明个人读后感800字3

当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界,听不到一丝声响,也无法与人沟通时,你会怎么想呢?也许你会感到害怕,感到无助,甚至无比的烦躁,在那之后,你会绝望、心灰意冷、停滞不前,还是更加努力试图改变什么。

海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭,两岁时因为一次疾病,听不到,看不到,也无法与人交流。他的父母用了许多方法,想让她康复,但都没有用。真不能想象,这样的遭遇让她如何去面对一切,她真是一个不幸的孩子,想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢?尽管经历了一次又一次的挫折,但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣,只因为她遇到了生命中的贵人,那就是她的老师莎莉文小姐。

海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子,后来通过手术和她自己的努力,成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多,无论是情绪的控制还是学习上的技巧,尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义,在手掌心里写字感受文字的形状,让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词,真是太神奇了。通过不懈的努力,海伦学会了五门语言,读了很多书,最终能够和人简单沟通,最终还上了大学,这真让人无法想象,简直是个奇迹。

假如给你三天光明,对于一个正常人来说,也许会觉得这没什么,因为我们每天都拥有无限的光明,能够看到这个美好的世界,所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说,如果能有三天的光明,他会有多么的欣喜啊!她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师;第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物;第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感,让更多的人能够认识自己。

当然,海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志,我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。

在你失败或遇到挫折的时候,要努力想办法一点点去解决,千万不要气馁,因为在这个世上还有比我们更不幸的人,如果他们都在努力,那我们又有什么理由不努力呢?

读假如给我三天光明个人读后感800字4

读了《假如给我三天光明》这本书,对我的启发很大,你们知道为什么?你们知道我读了这本书有什么感受吗?下面我就给你们介绍一下吧!

女孩海伦·凯勒在年幼时因生病而发高烧,导致她又聋又盲。但是她在这种环境下却意识到并会出了多于常人无数倍的努力,在老师沙利文的帮助和其他大量的社会关注,打破了无边的黑暗和死寂,掌握了书面语言后又学会了说话,并进而学会了法语、德语和拉丁语,和耳聪目明女孩们一起从顶级的哈佛大学毕业。她身处逆境时的奋争和取得的成就打动了我幼小的心灵,使她的名字深深的印在了我的心中。

读了这本书让我沉思很久,让我放不下手。我也要好好学习报答帮助我的人。我将要从今天开始做三天有意义的事情。

第一天,我要感谢我们的父母,因为他们是我的起蒙老师。从我还没出生就开始为我作好教育的准备,什么好吃的都留给我,可我还是很淘气。我要为父母做一些力所能及的事来报答他们对我全心的爱。

第二天,我要感谢我们的老师,因为他们像园丁一样为我们默默的付出,就像沙得文老师一样教育我们,使我们学到很多知识。马上老师节就要到了,我要做一张贺卡送给老师,谢谢他们为我们的做出辛勤的工作。

第三天,我要感谢我的同学,因为他们经常帮助我,让我开开心心的学习和玩耍。在学习中同学们互相帮助,下课后一起做游戏,有好吃的一起分享。

感谢上天给了我这么多,也拥有了很多!但是我们以后也会遇到很多很多的困难,我们要学习海伦·凯勒的那不屈服于命运的精神,去克服种.种困难。想想我们是多么幸福,海伦·凯勒她又聋又盲,竟然还考上了顶级的哈佛大学又从拉德里夫学院毕业,她是付出了多少代价。她的这一切,都是由海伦`凯勒的努力和沙利文老师的精心的教育和朋友的帮助才获得的。我们应该上课不要开小猜,要认真听老师讲课,下课不要贪玩,复习一下老师讲的所有重点。我们应该珍惜现在生活,要好好学习,天天向上。

这本书,要告诉我们:要克服困难,坚持不懈,永不放弃,才能取得成功。但同时也告诉我们要怀有一颗感恩的心。

读假如给我三天光明个人读后感800字5

一个女人,她是一个生活了88个春夏秋冬,却度过了87个双目失明。双耳失聪。说不出话的残酷日子……也许,对我们来说,摊上这么一项就够不幸的了,但是她却因一场大病失去了所有的阳光。所有的声音。所有与人交流的机会……

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间,无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦。“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”。如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。三天光明,对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

读了《假如给我三天光明》让我明白了一定要珍惜时间,时间是宝贵的,它就像一根蜡烛,随着它的身躯的缩短,时间便一点点地消失了。人的生命与时间是连在一起的,时间流失,意味着生命的丢失。

有的人说海伦凯勒是个弱女子但是骨子里却满是毅力和坚强。我很同意这种说法,因为她毕竟是个聋哑人,但是她却跨入了大学的校门和写出一本世界名著,不要说是聋哑人了,就是我们正常人也很难写一本世界名著啊。可是,这位伟大的聋哑人却做到了,这是多么令人感动的迹象啊!

现在我们能看见灿烂的太阳,碧绿的草地,繁忙的都市,恬静的田园,我们为何不去珍惜它们。“珍惜在你身边的每一件事物。”这是要海伦凯勒告诉我们的,因为她知道失去那些事件多么痛苦的事。

人的一生是短暂的,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,每天都抱着追求,希望,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会变得更精彩!

读假如给我三天光明个人读后感800字

篇2:读假如给我三天光明读后感800字

“世界上最美的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受,爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜、人生最大的灾难,不在于把未来放弃,不怀希望,不论做什么事情都干不好。我只看我拥有的,不看我们有的。”这就是她……海伦·凯勒

海伦·凯勒自幼患病,导致两耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的孤独世界里,克服了许多常人难以想象的困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业于美国名校——哈佛大学。“忘我就是快乐,我要把别人眼睛所看见的光明当就我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”海伦。凯勒坚持不懈、不怕困难的精神,让我们从她的身上都能体会到珍惜生命中的每一刻。

海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦·凯勒创造了一个又一个的奇迹,掌握了五门外语,着有十四部名作,并建立了多家慈善机构帮助需要帮助的更多人,用知识来回报社会……

从海伦·凯勒的身上,我们看到对自强不息的最好解释,看到了身残志坚的奇迹,通过这本书的阅读,使我明白了做人要有坚强的毅力,要有充足的信心,你可以依靠别人的帮助,但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人,从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!

珍惜现在,才能拥有美好的未来,这才是“珍惜”的价值所在。海伦·凯勒用自己的人生告诉我们:珍惜不是享受,珍惜是奋斗,奋斗是最好的珍惜,奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩!

海伦凯勒在书中曾提出这样一个的问题:“假如你的眼睛明天将要失明,你准备去看什么?如何回答这个问题,我想同学们看过这本书后,自然可以找到答案的。

篇3:《假如给我三天光明》读后感800字精选

今天我读完了《假如给我三天光明》这本书,此书的作者是美国著名的盲人:海伦·凯勒。本书是她的自传,从中也包含了海伦对缤纷世界的向往。记叙了凯勒女士从小到大的成长历程,是如何从乱发脾气的盲女孩,变成一位著名的慈善家,为残疾人造福。写了很多海伦小时候的事,从中能让人感受到一个盲人的困难与无助,深受感动。又让人感到非常佩服海伦,非常乐观的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光辉。

为何说海伦凯勒是人类的骄傲,因为海伦体现了人性的美丽,虽然她身体有残疾,但是却不能阻碍她去学习。海伦也很乐观,她说:“忘我就是快乐,要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,比人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快了。”她也明白,怨天尤人是没有用的,只能带了更多的悲伤,何不化悲伤为动力,去学习更多的知识,做更多的事。就是这种精神打动了我,总往好的一面想,你总会看见希望与快乐,带给你更大的动力。

海伦凯勒身体有残疾,她听不见也看不着,学习能力几乎为零,但是她但靠着自己的触觉和感觉,几乎就能像正常人一样学习,还考了大学,她在大学的那段生活深深的打动了我,莎莉文老师把听到的东西写在海伦的手上,用金属丝来学习几何图形。借助打字机来做作业和考试,可谓是无比艰难。但海伦凯勒没有放弃,反而更努力的去学习,取得了比正常人更优秀的成绩。着实让人佩服。

后来海伦凯勒致力于慈善机构的创办,在友人的帮助下,她在世界各地发表演讲,打动了一个有一个人,让人们更了解盲人,关注盲人的生活,给予更多的帮助,为盲人朋友们做出了巨大的贡献。

在本书的最后一章,写了海伦对正常人生活的向往,三天之内海伦要享受眼睛给他带来的光鲜的世界,感受大自然的美。这个想法深深的打动了我的心,我想要是能把海伦的眼睛治好,也许她能做出更大的成绩,我相信苦难过后的海伦更能珍惜生命!

海伦的精神将被世人所传颂,她的故事一定能感染所有的人,让所有悲观失望的人重新点燃生活的希望!

《假如给我三天光明》读后感

篇4:《假如给我三天光明》800字读后感

暑假里我又一次仔细的读了《假如给我三天光明》这本书,她给我的启示十分十分大。主人公海伦.凯勒是一个双目失明的人,但是她没有被身体的缺陷击败,她以超人的意志,跟着教师尽力学习,战胜一个又一个的困难,和教师一步一步向前走,她硬是从一个一窍不通的孩子,生长为一个对社会有用的人才。

海伦.凯勒说:忘我即是高兴。因此我要把他人眼睛所看见的光亮当作我的太阳,他人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,他人嘴里的浅笑当作我的高兴。海伦.凯勒没有被严酷的命运而吓倒,她的生射中充满了活力、决心与期望。即是这样她经过持之以恒的尽力,战胜重重困难,总算在18的10月走进了从小朝思暮想的哈佛大学,完成了她的大学学业。海伦.凯勒说:我尽力求取知识,意图在于期望日后能活用,为社会为人类奉献一点力气。

海伦在书里写到:假设能给我三天光明,第一天,我要看人,期望持久的看着自个的教师,然后再去看兄弟、家人;第二天,我将怀着敬畏之心去看看我日子的当地,看看人类的进步;第三天,我将去看看这整座城市,看看曩昔,再看看如今。这也是海伦.凯勒有视觉的最终一天,也是全书的结束。

读完书后,我被海伦.凯勒的精力深深地感动了。她一个人日子在无光无声的国际里,创造出这一奇观全赖一颗百折不挠的心。海伦.凯勒接受了生命的应战,用爱心去拥抱国际,以惊人的意志面临困境,总算在漆黑中找到了光亮,最终又把慈爱的双手伸向全国际。海伦.凯勒这种身残志不残的精力十分值得咱们学习。

篇5:假如给我三天光明800字读后感

今年暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我的内心也为之而颤动。这些书,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,海伦在珀金斯盲校和剑桥女子学校就读。最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目版的课文。由于班上学生多,老师也不能给她特别照顾,但她没有放弃。最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界,她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋,与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢面对。以前我打乒乓球只要输了就会放弃不打,去年暑假的一天,我和一位小伙伴比赛打乒乓球,经过激烈的比赛,第一局我就输了,这时的我怒气冲冲地将球板往桌上一摔,直往外冲,教练追到门外我都没回头,而现在的我加倍努力练习,球技大增,终于可以和小伙伴们一比高下,我现在越打越想打,越打越带劲儿。记得第一次学毛笔字,我写得东倒西歪,便很失望地回去对妈妈说:“妈妈,毛笔字太难了,我不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“做什么事都要坚持,这样才能取得成功,要向海伦凯勒学习!”现在我的毛笔字已达到八级了,我的书法作品被张贴在教室里,同学们还称我是“小小书法家”呢!现在我终于明白了——坚持一定会成功!每当遇到困难时我都会在心里为自己加油!现在,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心去拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

篇6:假如给我三天光明800字读后感

海伦·凯勒,是十九世纪末、二十世纪初一个著名的女作家。不过,她的事迹,绝不仅仅限于写了什么。大部分人都知道她的著名的自传体散文《假如给我三天光明》,但没有人,是从文学角度去审视这本作品的。它给我们传达的精神,远远超出一部书的本身。

海伦·凯勒的一生,是从悲剧开始,但是辉煌终结的一生。当她还在襁褓之中的时候,当她仅仅在光明世界中生活了十九个月之后,一场突如其来的猩红热,夺走了她的视力和听力,进而失去说话的能力。我们无法想象,一个年幼的孩子面临这种情况的痛苦。但我们庆幸,在身边的人的指引下,她为我们展示了一个积极的人生。

这部书,传达的内容是多方面的。常常,我们最直接的想法,就是要珍视自己、珍视手中的幸福。我们看似平常的场景,确实那些遭逢不测的人的不可得的奢求。有一句话,人们常常提起:当你埋怨没有鞋子穿的时候,想想那些没有脚的人。那时,看看自己,一切都是那么美好,有设么可抱怨的呢。

再进一步,我们应该从海伦·凯勒的人生中,吸取逆境成长、奋发向上的精神态度。我们常常因为失败而气馁,常常因为打击而消沉。但是想一想,生存、发展的基础,还在,我们还可以卷土重来。虽然受到了打击,但是我们难道笔海伦·凯勒面临的情况更差吗?在失聪、失明、失语的条件下,学会说话、学会5种外语,难道我们还好意思去说前方的困难吗?

看这本书时,开始只想到了这些。但是,总感觉还没有想透。直到看到了一则生病婴儿被遗弃的新闻。原来,这才是问题的症结所在。

海伦·凯勒是不幸的,在什么都不明白,什么都不了解的时候,就几乎失去了探索世界的能力。但是,海伦·凯勒又是非常幸运的,她遇到了人生中最重要的一个人,一个彻底改变她命运的人——安妮·莎莉文。从实际意义上讲,安妮·莎莉文更伟大,没有她的关怀和培育,就没有海伦·凯勒的巨大成功。

篇7:假如给我三天光明读后感800字以上

假如给我三天光明读后感800字以上

今天,我终于阅读完了<假如给我三天光明>这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅,

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多 、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的.鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的,

记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国着名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

最近,我读了海伦·凯勒的自传<假如给我三天光明>,令我深有感触。

<假如给我三天光明>主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

篇8:假如给我三天光明读后感800字

从小到大,我们从书中认识了很多杰出的作家,有幽默风趣的马克·吐温;有文笔过人的托尔斯泰;还有独具色彩的儒勒·凡尔纳……但我今天从书中相遇的作家却是最与众不同的一个。海伦·凯勒是一位残障的作家与教育家,她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。她在一岁的时候,一场大病夺走了她的视力和听力。后来在老师、家人和朋友的帮助下考入了哈佛大学,开始了写作的路程。

在《假如给我三天光明》这本自传体的书中,面对失去光明与听力的现实,海伦勇敢地接受了挑战,她用勇气与自己的触觉,在大千世界里成长学习,用行动扭转了命运的轨道。她还当选了美国二十世纪十大英雄形象,获得了“总统自由奖章”。也许这些成就对一个残疾人来说已经是个奇迹了,但是海伦身残志坚的精神与品质才是一个真正的奇迹。

海伦希望自己有三天的光明。第一天,她要看人,看人生中最重要的老师莎莉文太太,是老师让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师、亲人与朋友,她要看到他们的脸庞。第二天,她要看到大自然的神奇与壮丽,还要看世界的历史与文化,这些会让海伦不再感到黑暗。第三天,海伦有许多东西要看,她已无法规划目标了,她想看到的,是周围的一切。三天的光明对我们正常人来说是多么微不足道,但海伦却对这些十分满足。是啊,对于一个盲人来说这是多么重要,但作为一个正常人,我们却这么不珍惜,对于周围的一切都习以为常。

我曾问过自己:当一个人面对一个超乎想象的困境,能坚持下去,从黑暗中找到光明吗?显然没有多少这样的人,但是海伦·凯勒却做到了,当看到这本书时,我们不应该只感到惊奇与崇敬,更应该学会她的奋斗精神,学会如何去战胜挑战与风雨,学会如何战胜自我。同时我们也应该去关爱身边的残障人士和困难群体。因为世界给了我们勇气、信心、理解、尊重与爱。所以我们在传承它们的同时,也要让身边的生命和世界更美好、更光明。假如给一个黑暗中的人三天光明,会怎样?我们无从考证,但通过这次感悟,我们更应体会并铭记生命的品质与分量。

篇9:《假如给我三天光明》读后感800字

《假如给我三天光明》书中的主人公:海伦・凯勒在一岁半的时候,一场疾病使她变得又聋又哑。命运带给她的无情重创,使她变得乖戾、固执、焦躁,很难与人相处。而在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿柏金斯学校的家庭教师―安妮・莎莉文小姐……

在读完这本书的时候,我轻轻地闭上眼睛,试图尝试失明的滋味。那一刻,我如同在黑巷中摸索前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时都要跌倒,于是,那原本有点像游戏似的新奇感受,瞬间就变成了恐惧袭上心头,这种对一切事物都未知的状态,简直就是对无助于绝望的最真切体验。终于,我忍不住地睁开了眼睛,在长呼一口气时,我发现自以为漫长的黑暗进程原来只有几步之遥;在阳光沐浴中感慨上天的恩惠――快乐原来只要睁开眼那么简单,然而,海伦・凯勒,一个出生在美国南部的传奇人物,她终身都陷入在一个没有声音和语言,没有光明和阳光的世界里,但是,她的人生却照亮了整个世界。

那么,我只有三天光明了呢?

第一天,将是繁忙的一天,我要早早起床观察花儿开放的样子,并记录下来。我还要种一棵属于我的小树,和它一起长大。再把我心爱的十个小球,一个个栓在小树上。然后用一张纸写下我的愿望,折好把它放到小树最高的地方,等小树长高了,我的愿望就离天更近了。

下午我要叫来我的朋友,仔细看看他们,记着每一个朋友的脸庞。晚上我要观看日落下山,月亮出来,看星星,今夜,将难以入眠。

第二天,我依然早早起床,要比公鸡起得还早,听公鸡是怎样叫的,再去寂静的林间小道中听听黄莺、百灵、喜鹊……的鸟叫声,喳喳,喳喳,真好听。

下午我要去有小桥流水的地方,叮咚、叮咚,找到了!溪水真清,真甜,真美呀!那儿还有一座独木桥呢!那是用一根结实又粗的大树做的,又险,又长,又大,又实。

晚上我要听蝈蝈叫,“国国国国、曲曲,曲曲……”真像是昆虫乐队的催眠曲……

第三天,也就是最后一天,今天起床的第一件事就是向爸爸妈妈说声早上好,再去邻居们都去晨练的地方向他们问好,并加入晨练队伍,喊着一二一,走着向前进。

下午我要叫哥哥到我家来玩,说说笑话,谈谈天,讨论问题,唱出优美的歌儿。

晚上,我要和爸爸妈妈,布娃娃说话,明天会一片黑暗吗,今晚我却难以入眠,生怕一闭上眼之后就什么也听不见,说不出,看不到了……

迷迷糊糊听到窗外的车鸣声,鸟叫声,啊!原来新的一天又开始了,

多么美好啊!

海伦・凯勒那永不言败、执着奋进的精神,激励了我,让我知道了:在任何困难下都不要轻易放弃,只要努力一切皆有可能!

篇10:假如给我三天光明读后感800字

这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我很感谢梁老师对我的无私帮助和支持,她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇,这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神,而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢,因为绿色是希望的颜色,这标志着梁老师对下一代青年作家的无限希望。

篇11: 《假如给我三天光明》800字读后感

《假如给我三天光明》800字读后感

《假如给我三天光明》是一部伟大的励志书,被誉为世界上“无与伦比的杰作”。在阅读这本书时,我的心似乎早已被海伦・凯勒那顽强不屈、乐观向上的心征服了……

这本书主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有了希望,她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师――安妮・沙利文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,遇到了许多的'困难,但同时她也结识了许多的朋友……海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。终于,她的努力得到了回报,用自己的汗水实现了大学梦想,进入了哈佛大学。因为生理上的缺陷,所以繁重的功课中使她非常吃力,在老师的帮助和她的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事――慈母的去世。书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人,如马克・吐温,同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动。

海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,也不能述说心中的感受,她的心灰意冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,书的字里行间中,无不洋溢着她对生活的热爱,8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学习以优异的成绩考取了哈佛大学。海伦的生活无比的萧瑟,因为自己身体的残缺,生活在一片无声、黑暗的世界中,因此,她对生活失望、消极,可是,上帝为她关上了一扇门,却又为她打开了一扇窗:命运之神为她带来了一位天使――安妮老师。安妮老师用自己的耐心与恒心,治愈了海伦的心灵,成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望,有了向往,使她感受到身边无处不在的爱。她心中有了希望,以自己的毅力与乐观,她以自己独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月;她以自己自强不息的毅力和乐观向上的精神战胜了心灵上的残缺,到达了光辉理想的成功彼岸。

比起海伦,我很惭愧,因为我遇到一点不顺心的事就一蹶不振:有一次考试,我只考了88分,我大吃一惊,好像掉进了无底的深渊。从那一次考试起,我就变得悲观、暴躁起来,什么事都能找出一些不满足来。有一次,我在上兴趣小组时,同桌弄翻了我的文具盒,我就为这一点小事大发雷霆,恨不得把同桌一口吃了,同桌连连道歉,我都没有原谅他,甚至和他绝交,闹得很不愉快。想想那次,我真的后悔极了!那次,我考试后应该这样想:失败乃成功之母,没有失败,哪儿来的成功?我要加倍努力学习,争取下次考个好成绩!

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。” 知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。但是作为学生的我却往往和让我多看些书多做些题目的妈妈闹不愉快,想想真惭愧!今后我一定合理安排好学习,努力学好本领,长大报效我们的祖国。

《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,永不放弃。

篇12:假如给我三天光明读后感800字

假如给我三天光明读后感800字

感悟:挑战.珍惜

读了《假如给我三天光明》我被海伦.凯勒的毅力佩服的无底头地。她两眼看不见,两耳听不见,在常人来说这是个无法逾越的横沟,但仅有19个月的光明的海伦.凯勒在莎莉文小姐的帮助下,凭借着顽强的毅力,不屈不挠的精神,勇敢地与病魔作斗争,勇敢地挑战生命,挑战自己。

她两眼看不见,就用她的双手来摸,来感受物体的存在,她摸的东西越多,懂得知识就越多,她用手来读书,摸的书越多,她的知识面就越广。她像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就多一份鼓舞。她用手来代替眼,克服重重困难,付出比常人多几倍,几十倍的努力,她学会了德语,拉丁语,法语......等多国语言。而我有一双明亮的大眼睛,一双聪慧的耳朵,一双小手却不知道好好的珍惜。暑假学舞蹈的时候,连续15天的集训,跳的我浑身疼:侧手翻,前桥,滚后脸,“金鸡独立”......特别是学新疆舞,”抖肩“还蛮好学的。”晃脖子“,看着容易,做起来可不容易,学了几次我都没学会,早晨赖在床上,不去跳舞。妈妈看见了说:“不去可以,以后就不准在提跳舞的事,一个人不敢挑战自己,不坚持克服困难那干什么事都干不成的。”脑海中海伦顽强的毅力鼓舞着我坚持去舞蹈班,“晃脖子”学会了,但是还不很熟练,我会加倍练习的。

对于盲人来说,光明是多么奢侈的事情。海伦.凯勒两耳听不见,凭借着嗅觉来闻花的香味,用心来来领悟大自然的清新,用心领略月下荷塘的美景,她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧......她完完全全在用心来感受这个世界,用心来(本文来自读后感范文HttP://WwW.64FOOT.CoM,请保留链接)享受生命。所以海伦.凯勒才能用细腻的笔触描写大自然的美景,她在黑暗中找到了人生的光明。每每妈妈让我写观察日记,我就头疼。不就一朵花,一棵树,一片绿草地。

读完《假如给我三天光明》,我为我以前的想法感到惭愧。要想做好每一件事都不是一件很容易的。我现在阅读课外书不再是一目十行,认认真真的读,看到优美的词语,句子就拿小本子记下来。写日记不应付差事,认认真真的写,不好的反复修改,每天进步一点点,鼓舞就会多一点。学会用心来感受大自然的'美景,学习写作也是一个缓慢的过程,只有一点点的吸取别人的写作经验,广泛的阅读,勤奋的练习,生命的大树才能长成甘甜的果实。

读完《假如给我三天光明》,要从现在开始珍惜你美丽的双眼,健康的身体,学习海伦精神,遇到困难不退缩,要积极,乐观的面对,去克服,这样才能开心的工作,学习!不经历风雨,怎能见彩虹!

篇13:假如给我三天光明800字读后感

如果有一天,你失明了。你是否会和她一样,关上自卑的大门,敞开希望的窗户?——题记

她是一个盲聋的人。她以自己顽强的毅力,在老师的帮助下,她触摸到了语言,感受到了文字,求知的欲望愈来愈强烈,她在黑暗与无上的世界里找到了光明!

她是——海伦。凯勒!

她失去了阳光,但她看到了亲人们给予她的爱;她失去了听觉,但她听到了世界上最美的乐章;她没有言语,想说的话让沾满墨汁的笔变成了文章篇篇。因此,她成就了一本闻名遐迩的自传:《假如给我三天光明》。这本书从头到尾都是真情实感的发自内心的流露,让人感觉一颗火热、真挚的心灵的跳动,读后令人时而为她打抱不平,时而为她欢呼不已,时而她的命运催人泪下。因为莎莉文老师的出现,改写了她的人生。莎莉文老师为了帮助海伦走出逆境,她付出了极大的心血,一步一步地教海伦读书、写字、算术……

她的生命,是顽强的。

海伦的父母没有放弃自己的女儿,但那种无法表达语言的痛苦令海伦大发脾气。“那种感觉就好像有许多看不见的魔爪在紧紧抓着我,我拼命地想挣脱它们,又好似烈火在胸中燃烧,我却无法表达出来一样。”这是海伦真实的写照,表达出了她的无法言语的痛苦与对光明的急切渴望。然而,每一次治疗的回来路上,海伦的父母总是愁肠满腹,顾虑重重,小海伦却乐在其中,对来来往往地到处旅行感到好玩极了。

她的生命,是苦涩中带点甜味的。

莎莉文小姐来了。她给海伦讲地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰川以及其他许多奇闻轶事。莎莉文老师对小海伦的谆谆教导,让小海伦学会了许多单词;感受大自然的千变万化,更让小海伦学会了人与人感情上的互动。

她的生命,是多彩的。

海伦在无数老师的帮助下,得到了知识。她虽然是盲聋人,但她在逆境中,勇敢地站起来了!她对光明有着无限的追求与渴望。她做到了,不是吗?那光明,就是当她的手指与盲文接触的那一瞬间,那文字让她“看”到了世间万物,“看”到了社会人生的残酷与真善美!……

她的生命,是神奇的!

她是一个别具一格的人。

她用文字写出了她的一生!

海伦,用她的行动向全世界证明了战胜困难的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观与毅力施肥必能开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹,震惊了全世界!

朋友们,请记住她的名字:海伦·凯勒!

篇14:假如给我三天光明读后感800字

假如给我三天光明读后感800字

生命的强者

“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦・凯勒。”马克・吐温曾这样说。

海伦・凯勒――一个在生命的88个春秋中,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的坚强女子。在她的自传《假如给我三天光明》中,我们可以看到,6岁起,她便凭借安妮老师给她的信心,以及自己不屈不挠的精神,不屈服于命运的安排,创造了一个个奇迹,不但从哈佛大学毕业,还用生命的全部力量创建了一家家慈善机构,用爱心拥抱这个世界,尽全力为同是残疾的人们造福。

这让我想到了冰心《繁星・春水》中的那首诗,诗中吟道:“成功的花,人人们只惊羡她现时的'明艳。然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”就像诗中所说,海伦以及每一位成功者的结局往往是简单的,其过程却要经过“一番寒彻骨”,不然怎么会有“梅花扑香鼻”呢?

然而,现在的年轻人眼中,不是甜美的糖果,就是明媚的阳光,他们的父母不是怕孩子摔着,就是怕孩子碰着,努力营造着“温馨的避风港”,告诉孩子“要把逆境当成最可怕的灾难”,致使年轻人根本经受不起挫折。曾经读过这样一段文字,说一个人看见一只飞蛾在茧内奋力挣扎,却一直不能挣脱茧的束缚,于是用剪刀剪了一个小洞,果然,飞蛾很容易爬了出来,但因为没有经过活动而导致身体臃肿,翅膀萎缩,不久就死了。看来,这只飞不起来的飞蛾向我们证明了一切:任何投机取巧或妄图减少奋斗而达到目的的做法都是见识短浅的行为。那么,我想,就像海伦那样从小在逆境中长大的人,经过狂风暴雨的洗礼后,会像雨后的花朵一样开得更加鲜艳迷人。既然海伦面对超乎平常人承受能力的困难都能克服,接受了一次次挑战,我们又何尝不能呢?我们有健康的身体,有父母的疼爱,有老师学习上的教导,我们什么也不缺少。那么,从现在开始,我们是不是应该尝试着丢弃头上的“保护伞”,尝试着经受风雨的考验,尝试着历练生命呢?

在这本书中,给我印象最深的一句话是海伦说的:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下的阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠地写下去。”让我们把逆境当做展示生命力的舞台,在逆境中成长为生活的强者吧!

篇15:假如给我三天光明读后感800字

今年暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折不折不挠,我的内心也为之而颤动。这些书,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦凯勒是一位残障教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。8岁为她找到了一位家庭教师莎莉文小姐,海伦在珀金斯盲校和剑桥女子学校就读。最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目版的课文。由于班上学生多,老师也不能给她特别照顾,但她没有放弃。最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界,她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋,与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢面对。以前我打乒乓球只要输了就会放弃不打,去年暑假的一天,我和一位小伙伴比赛打乒乓球,经过激烈的比赛,第一局我就输了,这时的我怒气冲冲地将球板往桌上一摔,直往外冲,教练追到门外我都没回头,而现在的我加倍努力练习,球技大增,终于可以和小伙伴们一比高下,我现在越打越想打,越打越带劲儿。记得第一次学毛笔字,我写得东倒西歪,便很失望地回去对妈妈说:“妈妈,毛笔字太难了,我不想学了。”妈妈语重心长地对我说:“做什么事都要坚持,这样才能取得成功,要向海伦凯勒学习!”现在我的毛笔字已达到八级了,我的书法作品被张贴在教室里,同学们还称我是“小小书法家”呢!现在我终于明白了——坚持一定会成功!每当遇到困难时我都会在心里为自己加油!现在,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心去拥抱这个灿烂的世界。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

评点:字里行间流露的是小作者爱书的情愫,徐若杰用自己的笔写出了心中花开的声音,轻轻地,却能倾入人的内心。一声轻轻的呼唤下,让我们捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

篇16:假如给我三天光明读后感800字

我在暑假里读了一本《假如给我三天光明》这本书,把我给深深地感动了。

这本书主要讲了海伦.凯勒,她是一个盲聋人,在老师安妮.莎莉文的帮助下,在自己的不懈努力下终于成功考上了哈佛大学,成力世界上第一个完成大学学业的盲聋人。一个盲聋人有这么大的成就,需要付出多大的努力呀!这件事把我给惊呆了。

看到这本书,让我想起了一首歌,《如果我能唱》,开首是这样的,“如果我能完整唱一首歌,那将是对你的感恩和赞美。”然后歌者道出原因:“苦难中你给我安慰,旁徨时你给我智慧。虽然我不能开口唱一首歌,我却要对你献上真诚敬拜。”接下来他呼唤,“天上的云雀啊!会唱的人们哪,你们可愿代我歌颂上帝无比之美?”

这首歌是黄美廉阿姨写的,她是一个自小只能软趴趴卧在床上或地上的孩子。她是一个无法控制自己要不要流口水的孩子。她是一个看起来没有一点智力的孩子。她是一个被医生判定活不过6岁的孩子。但今天她成了美术博士。黄美廉阿姨在一次访问中为自己生命的韧力揭秘,她说自己的生命是由黄爸爸坚定的信念建立起来的,因他爸爸相信上帝所赐的,都是对人有益的,而凡出于上帝的都是美好的。对于不能感恩的人,黄美廉认为:“上帝是公平的,只是有些人的心对上帝、对自己、别人并不公平,才造成了世上一切的纷争与痛苦。如果每个人都学习以上帝的慈爱来对待世上的人和物,那么世界会比现在更美丽又乾净、有爱心又有智慧。”因此她用彩笔继续挥洒生命的彩虹。

如果这首歌不是黄美廉写的,我们可以说无论歌词和旋律,都很美。但当诗歌的作者是黄美廉,你怎么还能说它美呢?不,它变得丰富了,它变得深邃!它也能温暖曾经绝望的人。

书中这个看不见东西的人可以给我们这些看得见东西的人一点忠告:请善用你的眼睛,就好像明天你就会失明;聆听美妙的乐曲、鸟儿的歌唱,犹如明天的你就会失聪;去闻一闻花儿的芬芳,尝一尝每一口食物的鲜美,就好像明天你将会永远失去嗅觉和味觉。这句话时,我又一次深深地被触动了,是呀,时间是多么宝贵,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我每天玩游戏,时间在不知不觉中悄悄地流失,不拿来学习该是多么的浪费,我哭着跑向妈妈,对妈妈说:“我太浪费时间了,我现在明白了,做事要努力,不能浪费时间,这个暑假我不玩游戏了,我想要好好学习,我现在努力还来得及吗?”妈妈说:“只要你有这个觉醒,就来得及。”

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气;黄美廉阿姨的一生,给绝望的人带来了温暖。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒和黄美廉阿姨一样,把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

小朋友们,你们看了这本书了吗?这是一本很好的书,它给我了方向,相信它对你也会有触动的,不信,你也可以去试试。

篇17: 假如给我三天光明读后感800字

歌德说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。假期里,我读了十大名着之一的《假如给我三天光明》。感觉就像同一位平的高尚的人谈了一次长话。

这本书的作者是海伦?凯勒,自幼患病,因故导致两耳失聪,双目失明。在她6岁零9个月的时候,安妮?莎莉文老师进入她的生活中,她就像又见到了一缕阳光,从此改变了她的一生。

在海伦一开始见到莎莉文老师的时候,并不喜欢她,有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里,害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来,在莎莉文老实的启蒙下,她试着学会了拼杯子这个词,也逐渐喜欢上了莎莉文老师,在她学会了许多次以后,莎莉文老师便会把一些书,把单词拼写到海伦的手上,海伦很用功,进步也很快。但是有时候由于迫切想知道书中的内容,也不由自主地对莎莉文老师发起火来,莎莉文老师也毫不介意。在莎莉文老师的帮助下,海伦逐渐喜欢上了大自然,喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。最后,经过不懈的努力,海伦最后终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁,才与海伦恋恋不舍的告别。

海伦一生有许多成就,在一般人看来,也是个奇迹。比如说在海伦20岁的时候,上了哈佛大学,在她长大以后,曾经获得过国总统奖海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦。

如果给海伦三天光明,在第一天的时候,她会把所有亲爱的朋友都叫到身边,长久凝视着他们的面庞,把她们内在的美的外部迹象深深的刻在心里,看一下那些人所读的`书。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,陶醉在自然的无穷的美丽之中。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为我渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

在珍贵的东西,你拥有时不久的怎样。在平凡的东西,你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命,懂得了自强不息。我们要学习她的这种精神,珍惜机会,在下学期的学习中我们要加油!

篇18: 假如给我三天光明读后感800字

《假如给我三天光明》讲述了海伦・凯勒坎坷而又成功的一生。同样,也讲述了一个关于坚强和爱的故事。

海伦・凯勒出生时健康美丽,但在她一岁七个月时,一场突如其来的疾病,改变了她那平凡而快乐的生活。让她不仅成了盲人,同时也成了聋哑人,这样的改变让她受到了沉重的打击。在海伦・凯勒当时那样稚嫩而又懵懂的年纪,这种打击让她对生活充满了绝望。每一天都过得昏昏沉沉。她情绪暴躁,常常发脾气,乱扔东西。而这样黑暗的生活,也让她觉得在这世上没有爱,只有无尽的痛苦与悲伤。

就在海伦・凯勒处于绝望的边缘的时候,有一个人闯进了她的生活,让她对生活重拾了信心,那个人就是安妮・莎莉文老师。

海伦・凯勒虽然看不见、听不到,但她可以用手用心去触摸、去感受、去体会。虽然在这个过程中有许多的困难和阻碍,但是在莎莉文老师的帮助和陪伴下,海伦・凯勒付出超出常人几倍的努力,终于学会了阅读和写字。更重要的是,安妮・莎莉文老师让海伦・凯勒逐渐走出心灵的阴影,重新感受到了世界的温暖和美好。

海伦・凯勒总是以惊人的毅力不断地去超越自己。最后,她在付出了无数汗水之后,终于完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学习,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

海伦・凯勒的成功,离不开安妮・莎莉文老师。莎莉文老师不仅是知识的传递者,更是精神力量的传递者。她让海伦・凯勒懂得爱,懂得感恩。而她对海伦的爱与付出,非常人能够理解和想象。

海伦・凯勒的传奇人生,除了自身坚强的意志,更是因为莎莉文老师宽博而细微的爱让她获得了生命的精彩,她步入社会之后,一心专注慈善事业,不断地将自己的精神力量传递给他人,也正是因为怀着一份对爱的感恩之心,她才可以克服一切困难。

一时的困难和逆境并不可怕,最关键的是我们用什么样的态度去面对它,但就是这样,我们更应该有爱,并学会怎样去爱。有爱的人,可以无私奉献自己的一生,而能够享受这份爱的人,无疑是这个世界上最幸福最快乐的人。

篇19: 假如给我三天光明读后感800字

前不久,我读完了海伦・凯勒的《假如给我三天光明》,这本书让我深有感触。海伦在双目失明双耳失聪后,十分地消极,像掉进了万丈深渊,脾气变得暴躁起来,感到生活黑暗无趣,但是爸爸妈妈没有放弃她,请来了莎莉文老师教她学习,在老师的耐心教导和帮助下,海伦重获“光明”,不仅学会了拼读盲文,还考上了大学,使她的生活变得有希望,有激情,有色彩。我觉得这一切得归功于她的老师,其实在我们身边也不乏这样的老师。

我有些胆小,上课回答问题不太积极。以往的课上,我要么在给自己默默鼓劲,想举手时老师已经点名其他同学来回答了;要么好不容易鼓起勇气举手了,可在回答时由于太紧张停停顿顿的像个说话不利索的老人;要么回答问题时声音太小了,像蚊子叫似的……

四年级我们分班了,换了新的班主任,张老师让人感觉和蔼可亲。第一堂课是班主任的语文课,当老师提出问题时,我本想积极主动些,给新老师留下一个好印象,但在这个陌生的环境中我最终还是没有举起手,一直到接下来的几天也没有。过了一个星期妈妈问我学习情况,她给我鼓励,鼓励我积极主动发言。听了她的话,我点了点头,心里暗暗发誓:明天我一定要发言。第二天,当老师提问时,我鼓起勇气举起手,但心里仍然紧张得要命。这时老师的目光看了过来,她面带微笑,眼里充满了温暖,好像在说:“来吧,不要害怕。”果然老师说:“魏潇陆,你来答。”我开始答得声音太小了,小到我感觉自己都快听不到了。于是偷偷瞄了老师一眼,她仍然那么温柔地注视着我,仿佛在鼓励我说:“你可以的。”随后耳边传来了温暖的声音:“答得不错,你能大声地再讲一遍吗?”老师的话如一缕春风,拂过我的心田,我似乎没有那么害怕了,自信无比地说完了答案。坐下的那一瞬间,我看到了老师那满意的微笑,这时她那闪亮的目光又看了过来,好像在说:“不错,继续加油。”那是对我的赞许,是老师的那一双眼睛给了我肯定和鼓励,这是一双美丽的眼睛。以后的课上,我只要看到张老师那鼓励的眼神,我的内心就升腾起一股表现的欲望,自信地举起手来。在月末的评比中,我还被评上“发言小能手”呢!

我有一个拥有一双美丽眼睛的老师,我无比自豪,我相信在老师的眼神中,我一定能快速地成长。

篇20: 假如给我三天光明读后感800字

生命中什么最宝贵?是光明,是双目,因为你要去欣赏世界的美丽;生命中什么最美妙?是声音,是双耳,因为你要去倾听世界的美好!爱就是光明与声音,因为有了它们,才能去发现爱,感受爱;爱就是智慧与希望,因为它们,才能更好地去发挥,去实现自己的梦想!拥有它们时,你会感到自己非常快乐!

可当你失去了双目双耳时,你又是怎么代替的呢?《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒告诉你她是这样的:她把别人看到的当作自己的光明,把别人听到的音乐当作是自己的音乐,把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。

这个暑假读了《假如给我三天光明》这本书,令我深有感触、受益匪浅,这本书我看了又看,爱不释手,因为歌德说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”读这书,我仿佛就像和海伦凯勒这样高尚的智者心和心交流了一次。在这本书中,作者海伦凯勒在一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑。命运带给她的无情重创使她变得乖戾、固执、焦躁、很难与人相处。在贝尔博士的建议下,她的父母为她聘请了波士顿伯金斯学校的家庭教师―安妮莎莉文小姐。莎莉文老师帮海伦一共度过了88个春秋,熬过了87年无光,无声,无语的孤独时光。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。她还能够熟练地骑马、游泳、下棋。在性格上,她也变得越来越开朗。亲和、博爱。海伦一直用“忘我就是快乐”来鼓励自己。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,海伦把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我三天光明》,影响了成千上万的人。海伦・凯勒先入进了马萨诸塞州的剑桥女子学校、哈佛大学拉德克利夫学院,这对于一个失明和失聪的人而言,可说是难以置信。最后以优异成绩取得文学学士学位,并成为首位毕业于高等院校的聋盲人,在她的大学梦实现时,我对她表示深深地敬佩之情!因为每当别人问我:“你长大要去哪所大学读?”我是先犹豫了一下,在是害羞又小声地答道:“哈…哈佛大学!”其实,我是口是心非,因为我对我自己都没信心,那别人对我有信心也没用,自己的信心最重要。而这么多年来莎莉文老师则一直留在海伦・凯勒身边,并将教科书与上课内容写在海伦・凯勒的手掌上,让凯勒能了解其内容,可以说是对海伦不离不弃,因此海伦一生均十分感激她。我对莎莉文老师又是另外一种深深地敬佩之情!

我们都比海伦幸运。因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神,以最坚强的意志战胜生活中的一切困难!

本书第四章的假如给我三天光明,讲了如果给海伦三天光明,她会干嘛……

第一天:要透过“心灵之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:要和黎明起身,看看世界它的过去,它的现在。

第三天:要去体验工作的世界,看看忙忙碌碌的人们是怎么生活的。

我看到这里,才知道要正确地使用眼睛:只要是在你视觉范围之内的东西,都要用你的目光去拥抱它,这样,你才会看到一个美丽的新世界展现在你眼前。珍爱眼睛:请善用你的眼睛,就好像明天就会失明。聆听美妙的乐曲、鸟儿的歌唱,管弦乐队雄浑有力的曲调,犹如明天的你就会失聪。去闻一闻花儿的芬芳,尝一尝食物的鲜美,就好像明天的你将会永远失去嗅觉和味觉。尽量运用你的每一种感觉,从各个方面尽情体会这个世界的快乐和美丽,这些感觉都是大自然赐予你的,而在所有的感觉当中,我相信,视觉一定是最令人愉快的。

只有盲人才知道视觉很重要,才会懂得珍爱眼睛。只有聋人才知道听力很重要,才会懂得珍爱耳朵。只有哑巴才知道说话(交流)很重要,才会懂得珍爱声音。趁我们还没有失去它们,赶快来保护、珍爱它们吧!

我们都比海伦幸运。因为我们可以在学习中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔调描绘她心中“看”到的世界。我们应该学习海伦不屈不挠的精神,以最坚强的意志战胜生活中的一切困难!

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