《岑晓》读后感(共15篇)由网友“水若宁靜”投稿提供,以下文章小编为您整理的《岑晓》读后感,供大家阅读。
篇1:《岑晓》读后感
我平时最大的嗜好就是读报,诸如《人民日报》、《江西日报》、《上饶日报》、《横峰报》等等,透视党报党刊,家事、国事、天下事了然于胸,心里满足感油然而生。
作为多年从事教育的工作者,对教育家办的报刊尤为喜爱,像《中国教育报》、《人民教育》、《江西教育》、《教师博览》经常爱不释手,本学期每个月都会看到一份《岑晓》报,它是江西横峰一小主办的报纸,你别看它范围很小,仅局限于校报,无论从报纸内容,还是版面设计形式,都有专家办报的丰富经验。
透视《岑晓》这张报纸,我从中读到了一种先进的办学理念:打造诗意学校,共建精神家园。教育家常说:一位好校长,就是一所好学校。事实如此,横峰一小杨银华校长非常注重钻研教育理论,致力于新课程改革,十分喜欢借鉴他人之长,倾注于师资的培养,把有限的学校经费用在刀刃上,想方设法调动教师教书的积极性。她曾经带领骨干老师跑南京访名师,带回先进的教学理念,指导全校教师开展教育教学改革,在学校、社会和家长之间引起了积极的反响,得到了教育主管部门的充分肯定。
透视《岑晓》这张报纸,我从中看到了我县素质教育的希望:强化学生素质教育,提高横峰教育质量。素质教育是德、智、体、美、劳全面发展的教育,是五育并举,德育为先的综合载体,横峰一小的学生,不光是注重学习成绩的提高,更多的是偏重于学生综合素质的培养。学生手抄报、徒手画、毛笔字、钢笔字、粉笔字、学具的制作等,都注重学生动手能力的培养,还有吹、拉、弹、奏的艺术才能的展示,都是横峰一小办学的明显特征。12月26日开幕的全县中小学幼儿园首届艺术节的举办,既让横峰一小学生有了素质教育成果充分展示的舞台,又是打造我县学生艺术教育品牌,提升横峰教育的整体形象的有益创举。
读着图文并茂的《岑晓》报,我心潮澎湃,感慨万千……
[《岑晓》读后感]
篇2:董晓颖读后感
董晓颖读后感
善良的人 ―― 读《朱特一家》有感 黑河市第五小学 二年二班 董晓颖 指导教师:阴丽华 这是一个感人的.故事,小主人公是家中的小儿子,他上面有两个哥哥,父亲很疼爱小儿子朱特。可父亲去世后,哥哥占有了母亲的财产,把他赶了出去,母亲只有和朱特相依为命。两个哥哥好吃懒做,不久财产就被他们花光了,只得当乞丐。朱特知道后把哥哥接到家里一起生活。哥哥们被朱特的宽恕感动了。我为他的善良无私而感动,也对他的容忍和宽容感到敬佩。这是一个很值得我学习的人物。我也要做一个善良、有仁爱之心的人。 教师评语:作者对故事内容梗概叙述的很清楚、明了,语言连贯而有条理,在说清故事内容后把自己的真实感受用简炼明了的语言表达出来,写出了自己的真情实感,符合读后感的写作要求。篇3:读后感 王晓瑞
读后感 王晓瑞
《狼王梦》这本书描写了狼母亲那种博大无私的母爱,它为了它的伴侣最后的遗志而放弃了自己的一生的故事。这本书给了我太多的震惊,太多的感动。例如,当母狼无法救出踩中捕兽夹里的孩子的时候,它又不愿看见自己的孩子融会贯通在猎人的折磨下,只好狠心的咬断孩子的喉咙,又把它咬成两段拖回来。这种精神足以使人潸然泪下。这种深沉的母子之情让我们为之感动。 读了这本书我更加体会到父母对我们爱有多深,当我们做错事,批评、教导我们时是多么的`痛心。狼和我们人类一样,有着同样的母爱,为了孩子不惜牺牲一切,母爱是多么的伟大啊! 此外,这本书丝丝入扣的告诉我们母狼的狼王梦第一个破灭后,继续幻想第二个,第二个破灭后又继续第三个……无论经过多少次的失败从不曾绝望过。这充分表现出一种对梦想执着追求,至死不悔的精神。 通过这本书让我体会到母狼不但有着博大的母爱,还有着对梦想的执着,真是连人都很佩服它。我们也应有这份执着,为了梦想而前进,也应时刻有着对父母的理解,因为他们将是我们一生的导师。篇4:读后感 邬晓岚
读后感5篇 邬晓岚
《赢你一生》读后感: 阮小衡17岁就停学了,我想大概是高二吧。他的确不是一个听话的孩子,但他很聪明。或许他的聪明不能用在学习上,但我想,始终有一样是适合他的。就像在人生的漫漫长路上,每个人的选择都不同,选择了一条正确的道路,你会在这条路越走越辉煌;但如果选择了一条不适合自己的道路,对你造成的影响,甚至有可能是终生的。 《卑微的善良人》: 捡垃圾的人,都是穷人,也都是卑微的人,但文中的老头、中年妇女与小女孩,虽然也都是那么不起眼,可他们的心都是善良的。老头也是穷人,但面对着母女俩伤心的泪水,他让出了自己的.三个瓶子;母女俩能得到别人的帮助与同情固然不错,但中年妇女还是叫女儿把瓶子还给老头。那老人为什么要把瓶子给她们?让他们重新鼓起勇气面对生活啊;母女俩为什么要把瓶子还给老头?“其实大家都挺不容易的。”中年妇女说的话,真是不错。如果他们要了那三个瓶子,她们今晚或许能吃饱饭了,但老头就不一定了,不然老头在拿第三个瓶子的时候,为什么要犹豫?啊,卑微的人都有高尚的心灵呀! 也的确是这样,他们生活虽然卑微,但作为可以高尚;外表虽然贫穷,但心灵,他们最富有! 《小勋爵》第八章《学习骑马》读后感: 老伯爵的确很爱小勋爵,但为什么不爱这孩子的母亲呢?她不是什么有贵族关系的夫人、小姐,她只是一个普通的乡村寡妇,但是,无论是哪一个绅士都能看得出,他一切都很得体,无论是外在还是内在。 多林考特伯爵呀,您得这样想呀,您能拥有一个那么出色,那么优秀,那么可爱的孙子,全都靠着孩子的母亲呀!是她告诉孩子所有做人的道理,是她把世上所有最美好的词句,用在了与孩子每一次亲切的谈话中。 可爱的小勋爵,为什么能那么完美?除了上帝的圣赐,还有他最最亲爱的母亲呀! 《父亲和作业本》读后感: 我觉得,这父亲的确非常严厉,因为儿子“浪费”了作业本,就气得说儿子“学坏了”。而从父亲对作业本,对儿子的严厉管教中,我也深刻体会到了这个家庭是那么贫穷,连作业本上写字也有规矩。文中说每页要分三十行写,每行要写三十个字,我数了数,全部的小本子,每面最多只有二十四行左右,也只有阅读日志这种稍大点的本子才能一行写三个字,语文作业登记本那种就不行了。我想,那作者的字肯定要写得很小了! 以前的生活条件真的没我们现在的好,我们在那么优越的环境里学习,如果不认真努力一点的话,真是一种罪过了。 《草房子》读后感: 最后有一句“但桑桑觉得已死过一回了”,我觉得,这里的“死”并不是要断气了,去见阎王爷的那种死,而是,就像活过两回了,把世间的各种滋味儿都尝了个遍的样子。而已在生死边缘上站过的桑桑,也长大了,即使明天就要与一切事物,一切亲人,一切朋友说再见时,也不害怕了,这是温幼菊给他的勇气。温幼菊的奶奶交给温幼菊的这两个字,也给予了我很大启发:是啊,人活在世上,最重要的莫过于勇气与自信,心中只要有了这两个字“别怕”,还怕有难事吗?这也是本书留给我的最深印象。而桑桑在经历一次这样的生死蜕变之后,也逐渐明白了生命的可贵 ,看到生命夺目的绚丽光彩。而他的父亲,在儿子经历了一场大难之后,可能脾气也有所好转,不再那么重视那些大大小小的名誉,而是开始注重自己的家庭。 《草房子》书中的各个人物,大人、小孩,都在作者的描写下渐渐的,离我们越来越近,越来越清晰,一点一点的,从仪表的心灵,都变了。似乎似乎比以前懂了许多事情,明白了许多东西,都成熟了。他们的这一点一点的变化,也在朴实却华丽的字里行间,铸造了我们深深的感触。篇5:读后感 张晓莎
读后感 张晓莎
<飘>是一部以美国南北战争为背景的长篇小说。不可否认,《飘》的确是一本好书,仅“南北战争”这个特殊的题材,使《飘》拥有了过人的魅力。在《飘》中,最令我感慨良多的不是媚兰的善良与坚忍;不是瑞德对思嘉的忍让与奉献;不是……;而是思嘉在面对困境时,勇于舍弃自己沿袭已久的道德、传统的勇气。 战争开始的时候,思嘉对这并不感兴趣。在她的世界里,只有永远参加不完的野宴和舞会,只有追求者们不断的奉承。在她的体内流着父亲勇敢的爱尔兰人血液和母亲高贵的法兰西纯正血统。她以一个辽阔的农场陶乐为家,有上百的黑奴供她差遣,……这就是思嘉,一个骄傲而又与众不同的大小姐。可是,一场战争改变了一切。母亲患病而死,父亲从此沉默,农场近乎荒芜,甚至连温饱都成了问题……一切的重担都落在了十九岁的思嘉肩上。在一无所有的情况下,她要养活一家九口人。这对于一个原先高床软枕、锦衣玉食的大小姐来说,是多么大的落差啊!要是换做别人,恐怕无论如何都不法接受;比如说思嘉的妹妹苏伦,比如说思嘉暗恋的`对象希礼。当困境来临时,他们都选择了逃避,选择了怨天尤人。 相反的,思嘉在面对生活的转变时,那种敢于改变自己的勇气,怎能不令人感到钦佩呢? 生活就好像一座大山,山路不可能完全平坦。当从颠峰跌落时,也许会跌的头破血流,会跌的绝望,会跌的失去生存的勇气。但如果你要生存下去,你就必须要爬起来,迎合这巨大的改变。 无可置否,《飘》的确是一本好书,即使跨越了那么长的时间,也依旧适用于社会的形式。面对转变而敢于改变自己,改变自己的价值观甚至于改变自己的思想的勇气是无论哪一个时代都非常需要的,而赫思嘉就给我们做了一个很好的榜样。 整部书中,我最为喜欢的人物就是瑞特。他勇敢、执着,他能那么深地爱着斯佳丽十几年不变。他想保护斯佳丽,宠爱斯佳丽,照料斯佳丽,让她事事称心,而斯佳丽却拒绝了。他说过,再永恒的爱也会有磨光的时候,而他的爱,是被斯佳丽,被阿希礼,被斯佳丽愚蠢的固执磨光的。他的心,死了。当他女儿离开他时,他的心,再也回不来了。他说过,他从来没有那个耐心把剪碎的裤子缝好,再告诉自己这就和新的一样,自欺欺人罢了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂缝,再也不是原来那条了。 瑞特是个复杂的人,他有良好的家世,但却仍和旧时代格格不入,他有锐利的眼睛,可以在乱世找到自己的处身之道,他对国家有热情,即使他明知必败无疑,却仍在最后关头入了军。他爱斯佳丽,但他更了解斯佳丽,所以他从不说,只是通过行动表达,而斯佳丽却从来不想去了解他。最后,他绝望了,一次又一次的失望使他再也没有勇气再去尝试,他累了。 在品读《飘》的日子里,多少次我与之同喜、同闹、同悲、同笑。几许惆怅,几许欣喜,几许感慨,几许惊叹。掩卷息,留下的是强烈的震撼和一生的感动。Tomorrow is another day!篇6:读后感邬晓岚
读后感5篇邬晓岚
《赢你一生》读后感:阮小衡17岁就停学了,我想大概是高二吧。他的确不是一个听话的孩子,但他很聪明。或许他的聪明不能用在学习上,但我想,始终有一样是适合他的。就像在人生的漫漫长路上,每个人的选择都不同,选择了一条正确的道路,你会在这条路越走越辉煌;但如果选择了一条不适合自己的道路,对你造成的影响,甚至有可能是终生的。
《卑微的善良人》:
捡垃圾的人,都是穷人,也都是卑微的人,但文中的老头、中年妇女与小女孩,虽然也都是那么不起眼,可他们的心都是善良的。老头也是穷人,但面对着母女俩伤心的泪水,他让出了自己的.三个瓶子;母女俩能得到别人的帮助与同情固然不错,但中年妇女还是叫女儿把瓶子还给老头。那老人为什么要把瓶子给她们?让他们重新鼓起勇气面对生活啊;母女俩为什么要把瓶子还给老头?“其实大家都挺不容易的。”中年妇女说的话,真是不错。如果他们要了那三个瓶子,她们今晚或许能吃饱饭了,但老头就不一定了,不然老头在拿第三个瓶子的时候,为什么要犹豫?啊,卑微的人都有高尚的心灵呀!
也的确是这样,他们生活虽然卑微,但作为可以高尚;外表虽然贫穷,但心灵,他们最富有!
《小勋爵》第八章《学习骑马》读后感:
老伯爵的确很爱小勋爵,但为什么不爱这孩子的母亲呢?她不是什么有贵族关系的夫人、小姐,她只是一个普通的乡村寡妇,但是,无论是哪一个绅士都能看得出,他一切都很得体,无论是外在还是内在。
多林考特伯爵呀,您得这样想呀,您能拥有一个那么出色,那么优秀,那么可爱的孙子,全都靠着孩子的母亲呀!是她告诉孩子所有做人的道理,是她把世上所有最美好的词句,用在了与孩子每一次亲切的谈话中。
可爱的小勋爵,为什么能那么完美?除了上帝的圣赐,还有他最最亲爱的母亲呀!
《父亲和作业本》读后感:
我觉得,这父亲的确非常严厉,因为儿子“浪费”了作业本,就气得说儿子“学坏了”。而从父亲对作业本,对儿子的严厉管教中,我也深刻体会到了这个家庭是那么贫穷,连作业本上写字也有规矩。文中说每页要分三十行写,每行要写三十个字,我数了数,全部的小本子,每面最多只有二十四行左右,也只有阅读日志这种稍大点的本子才能一行写三个字,语文作业登记本那种就不行了。我想,那作者的字肯定要写得很小了!
以前的生活条件真的没我们现在的好,我们在那么优越的环境里学习,如果不认真努力一点的话,真是一种罪过了。
《草房子》读后感:
最后有一句“但桑桑觉得已死过一回了”,我觉得,这里的“死”并不是要断气了,去见阎王爷的那种死,而是,就像活过两回了,把世间的各种滋味儿都尝了个遍的样子。而已在生死边缘上站过的桑桑,也长大了,即使明天就要与一切事物,一切亲人,一切朋友说再见时,也不害怕了,这是温幼菊给他的勇气。温幼菊的奶奶交给温幼菊的这两个字,也给予了我很大启发:是啊,人活在世上,最重要的莫过于勇气与自信,心中只要有了这两个字“别怕”,还怕有难事吗?这也是本书留给我的最深印象。而桑桑在经历一次这样的生死蜕变之后,也逐渐明白了生命的可贵,看到生命夺目的绚丽光彩。而他的父亲,在儿子经历了一场大难之后,可能脾气也有所好转,不再那么重视那些大大小小的名誉,而是开始注重自己的家庭。
《草房子》书中的各个人物,大人、小孩,都在作者的描写下渐渐的,离我们越来越近,越来越清晰,一点一点的,从仪表的心灵,都变了。似乎似乎比以前懂了许多事情,明白了许多东西,都成熟了。他们的这一点一点的变化,也在朴实却华丽的字里行间,铸造了我们深深的感触。
MSN(中国大学网)
篇7: 《晓梅郝》读后感
《晓梅郝》读后感
近几年有小说改编成电视剧、电影的大趋势,电视剧《晓梅郝》也是诞生于这种模式。看剧期间,评论里总有人在讨论小说原本是怎么怎么写的,这次终于忍不住返回看小说,也就是原著。
小说里男女主角的性格特征和剧版不大相同,侧重点不一样。剧版晨晓溪有骨气,我喜欢这一点,但太笨了;小说里的踏入社会后的晨晓溪更赖着将臣,太容易屈服,和好是她自己挺没皮没脸地扑上去,但是个有小心思的人设。将臣的表现更相反,剧版将臣因为曾经失去过晨晓溪,失而复得后显得倍加珍惜;而小说里那个,依旧那么拽!
电视剧把大头都放在学生时代,眼瞅着快大结局的步伐,主人公才飞速脱下高中校服,嗖地升上大学,嗖地步入社会;小说版一开始他们就是大人了,学生的模样都是插叙在回忆里,可能作者想到一点写一点吧。回忆的学生时代步伐有点无厘头,电视剧剧本能根据小说整理出一条时间轴也是厉害。
我觉得当初看出把《晓梅郝》能拍成电视剧的人是有眼光的,居然敢大胆把握拍成剧会火。因为我阅读完小说原著之后,认为原著本身的剧情,太玛丽苏了。我得说,我文采没有原著作者好,要我写小说我写不出,我不行我不上。将臣对晨晓溪的好太不切实际了,这里的人物设定本来就只能活在遐想里。剧里可能为了迎合观众,被改得更贴切生活。也可能是我先入为主,我更喜欢看电视剧的.。
同时我也认为,电视剧的改编方向,是原作者在创作时的另一种思路,一种写入了小说,一种被遗弃过,后来有幸又在剧本里头复生,因为小说的作者同时参与了编剧。
这样对原作者来说堪称完美!
读名著,这句话是没有错的,有时间的筛选。
篇8:《小王子》读后感--郭妍岑
《小王子》读后感--郭妍岑
总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。在这部作品里,也流露出-些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物:“你会有许多会笑的星星。”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。
《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的`手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。
《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约・米勒说:《小王子》属于这种类型的书…它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。
(中国大学网)
篇9:《小王子》读后感-郭妍岑
《小王子》读后感-郭妍岑
总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。 在这部作品里,也流露出―些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物: “你会有许多会笑的星星。”地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。 每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。 《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的`手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。 《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约・米勒说: 《小王子》属于这种类型的书……它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。篇10:法制教育读后感 柴晓娜
法制教育读后感 柴晓娜
《普法教育读本》读后感 矿区一小 五年级一班 柴晓娜 青少年是祖国的未来,是21世纪国家的栋梁。要大力加强青少年法制教育,从小培养我们知法,懂法,守法的意识,提高我们的法律素养,不仅是加强对青少年的'保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,也是广泛深入的开展法制宣传教育。 我通过看了《普法教育读本》这本书,才深深了解了法律及受到了教育,知道权利受权侵害时,该如何保护自己,我们应全面普法,从小养成知识、守法的好品德,让每一个都有自我保护意识。如:《开除劝退不允许》这个小故事中,我了解了中华人民共和国未成年人保护法。说有的教育不让学生参加考试、停课、劝退等,这些都是属于变相剥夺或限制学生受教育的情形,实际上导致了未成年学生暂时或者永久丧失受教育的权利和机会。这不仅给学生的身心健康及发展带来不好的影响,而且侵犯了学生受教育的权利。从这件小故事当中,我懂得了开除学生,随便处分学生等这些事,就是侵犯我们受教育的权利。再比如:《离婚也要抚养我》这个小故事中,我了解了中华人民共和国婚姻法,说尽管父母的婚姻关系结束,但是孩子和父母的血缘亲情是永远不会结束的。即使父母离了婚,但是他们仍然还是我们的爸爸妈妈,还要对我们进行抚养教育照顾,不能以离婚为理由不抚养孩子。从这件小故事当中,我懂得了父母离了婚,也要抚养我们,不要以离婚为借口而不抚养我们。因为他们是我们的监护人,必须照顾、抚养我们。 在我们成长环境中,围绕未成年犯罪预防等方面的话题很多很多,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识,教育我们对社会有责任感,在法律的保护下,让我们健康快乐的成长。篇11:[]晓晓ILY《再见,冥王星》读后感
[转载]晓晓ILY《再见,冥王星》读后感
再见,冥王星的读后感:这本书在我们中间传了好久,每一个人都看过,之后都深爱上了冥王星。每看一遍都有了不一样的感觉--你记起了吗?曾经有一颗行星因为弱小得看不见而被踢出了九大行星。--那颗灰色的小星球至今还在某个被人遗忘的角落默默地旋转着。--看不见呢。可是我却听得见。--宇宙中传来的哭泣经久不息。卡戎的自转和公转周期相同,和月球对地球一样,总是一同一个半球对这冥王星。而冥王星的自转周期也和卡戎的自转周期完全相同。所以,冥王星也总是以同一半球对着卡戎。无论是作为冥王星的冥王星,还是作为序列号134340的冥王星,都有唯一的卡戎相伴左右,不离不弃。我们所能看见的最美丽、最著名的疏散星团是金牛座的昴星团。冬至来临的时候,黄昏之后,由上百颗恒星构成的昴星团升上中天,开始耀眼。它们聚合在一起,从不分离,是因为懂得,一颗恒星再明亮也无法映亮整片黑暗的天空…(来自卓越亚马逊网上书店网友亚瑟大人)当当网上书店网友晓晓ILY读《再见,冥王星》有感:花了近乎三个小时的时间来读完这本书!不可否认,这是一本很值得一读的小说!那个发生在高中时代的孤单的却夹杂着点点幸福的属于单影和顾鸢的故事。不被人在乎的`、毫无存在感的、遭同学们孤立的、被排挤的、让人心疼的女生单影,和一个阳光帅气的、有着明星般光彩的、极受欢迎的校园王子的男生顾鸢,他们之间的种种。两人的起初,像极了两条毫无交集点的平行线,某一天,一个午后插曲改变了这种平行关系。与此同时,渺小的冥王星也找到了唯一与他相恋的卡戎卫星。这不是一个洋溢着青春欢乐的校园恋爱故事,它是由青春孤单的悲伤主宰的可悲故事。就像是,冥王星一开始不被发现到被发现的这一个孤单而可悲的过程。看完这本书,我不禁疑问,冥王星和它的卫星卡戎,真的可以永远永远的在一起吗?突然想起一个很老套的对白,“永远有多远?”另一个认为自己命运和冥王星相连的孤单女生顾F,她和单影有着相同的立场和故事,她们都是同样的缺乏存在感的、被公认为“晦气”的、同样可悲的女孩!不同的是,单影最终拥有了属于她自己的幸福,可是顾F呢?被卷入一场倾听冥王星孤独哭泣声音的世界中,被冥王星从宇宙中传来经久不息的哭泣所淹没,最终可悲的离去了。她也错过了原本属于她…
看完大家的读后感,再来回顾一下《再见,冥王星》的主要内容:帅气的、聪明的、受欢迎的少年。平庸的、愚钝的、遭孤立的少女。喜欢的心情终于有一天在距离面前悲哀地灰飞烟灭。女生提出与男生分手,男生出国留学,女生经过努力意外考上一类本科…
篇12:《钢铁是怎样炼成的》读后感 商晓彬
商晓彬
这个暑假我读了一本有意义的书,名叫《钢铁是怎样炼成的》。这本书并不是讲如何炼钢的,而是讲主人公保尔・柯察金依靠坚强的意志力勇敢地克服生命中的种种困难,坚强的奋斗的故事。
保尔・柯察金的一生都是在艰苦环境下度过的。他童年时代遇到了很坏的神甫,神甫经常打他。有一年的复活节前,保尔在神甫复活节用的发面上撒了烟末,因此被神甫赶出学校。他十二岁开始在车站的食堂里工作,又遇到了经常打骂他的员工。有一次,保尔开着水龙头睡着了,水流得满地都是,他被普罗尔打了一顿。后来在哥哥帮助下,保尔去了发电厂,在水手的引导下,他去参军了。由于保尔在战斗时受了重伤,右眼失明了,不能再到一线去打战了。后来他重遇了水兵,他介绍保尔去修铁路,因为天气太冷了,他得了伤寒。右眼发炎,感染了左眼。因此双目失明。最后他决定创作。他经过努力终于完成了《暴风雨的儿女》,得到了赞同,并出版发行。保尔重新回到了战斗的行列,开始新生活。
读了这本书,我觉得要学保尔这种为目标而奋斗永不放弃的精神。可是,我在平常学习中遇到不会的问题轻而易举地就放弃了。记得上学期的寒假,老师布置了很多要求背诵的课文,其中有几篇古文。平时我最烦古文了,所以草草读了几遍,甚至连熟读都谈不上,就放在一边了。可想而知开学后我测验的成绩了。想想当时我只要熟读几遍,读着读着不也就能背下来了吗?老师、妈妈都说过背课文的要领,可是我就是不能坚持,轻易就放弃了,结果就没完成作业。现在想想我真傻,教过我的老师都说我聪明可就是懒。其实我也有自己的学习目标,就是提高学习成绩,如果能学习保尔精神,在以后的学习中能做到不放弃、不懒惰,认真完成老师布置的每一项作业,那么提高学习成绩也会很顺利的。
篇13:茶花女读后感--李晓洁
茶花女读后感--李晓洁
花了两个星期的时间,在纠结中把这本书读完了,一个属于时代的爱情悲剧如同一把利剑般刺进了每一个读者的心,除了对这爱情悲剧的难过,更多的是对那个只爱素雅的茶花的女主人公的敬佩…玛格丽特是个天使也是魔鬼,她生活在最肮脏的领域,却保持着茶花般洁白清新的气质,她富裕奢侈,但是却让许多的男人葬送在了她的奢侈之上。她本不虚荣,但是生活在那个圈子之中,她又不得不虚荣,在这个圈子中本不能获得真爱,但是幸运如她却找到了自己的真爱--阿尔芒,为了自己的爱,她努力的挥别过去,但是要从那个肮脏的泥潭中爬出来,不仅需要决心更需要力气。可是玛格丽特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,换回的仍是世人的不理解和排挤,阿尔芒的父亲,一个善良但是却被世俗同化的人,他需要面子,他不允许自己的儿子娶一个交际花,他用自己对儿子的爱以及自己的家族的面子,用他自己的手段逼迫玛格丽特离开了自己的儿子。玛格丽特又是多么的不幸,她找到了真爱,但是在世俗的`压力下,她又必须离开对方,这对一个除了金钱一无所有的的女人来说是多么残忍。巨大的阻力最终还是使玛格丽特和阿尔芒分开了,并且还是在误会中被迫分开,面对阿尔芒的羞辱及报复,玛格丽特实在是身心疲惫,最终,她选择了死亡,是的,或许这个时候只有死亡是最能安慰她的了,她在心爱的人的误会及世俗人的鄙视之中孤独地死去了,可怜的玛格丽特,最终真爱也抵不过世俗。
其实阿尔芒的父亲没有错,他需要为自己的儿子及家族考虑,错就错在玛格丽特所活的时代,这个时代交际花看似活在上层社会,但是实际上她们却是这个社会的局外人,纵使有真爱又怎样,纵使努力的回头又怎么,她们再努力最终不过是枉然,她们的过去抹不掉,她们注定要成为爱情的牺牲品。
小仲马的《茶花女》把整个社会的黑暗反应了出来,可怜的玛格丽特,伟大的爱情在社会下最终也卑微了下来。
篇14:《家》读后感--于晓丹
《家》读后感--于晓丹
《家》是巴金先生的一部代表作品之一,《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。
觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。
书中还有一个特别显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。这种单纯而自然的环境就是作者本人所写的那样:“永生在青春的原野”,“我始终记住:青春是美丽的东西。而且它一直是我的鼓舞源泉。”
巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的'光辉。
总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。
这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。在走过的途中,它会喷发出应由的水花,这就会形成一股股奔腾的不息的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去
(中国大学网)
篇15:《西游记》读后感 黄晓智
《西游记》读后感 黄晓智
《西游记》是一部讲述唐僧师徒四人西天取经险恶的历险记。他们必须坚强跨越过九九八十一难才能顺利取得真经,普渡众生。在这取经途中,妖魔鬼怪会处处刁难着他们,艰难险阻会时刻伴随着他们,上什么让他们最终战胜一切,取得真经呢?――团结!是四个人的团结将他们凝聚在了一起,是四份力量的融合让他们不畏艰险,战胜重重困难.俗话说“团结就是力量”,而《西游记》不正是更加深刻地证明了这一点吗? 有人说过:“一滴水如何才能不干涸?放入大海。只有溶入大海,水才会长流不息。唐僧师徒就是团结的化身,是团结让他们排除万难。我们现在不应该如此吗?在学习、生活中,我们时时刻刻都需要团结。当今时代,处处讲究合作精神,只有合作才能发挥出更大的功效,才能迎接更大的挑战,才能战胜更大的困难。国与国如此,人与人也如此。 《西游记》,它让我看到了团结的力量,让我了解到团结的'重要性,唐僧师徒教会我只有讲团结,才会获成功的大道理。 相信看过《西游记》的人,一定会对“孙悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精变了三次摸样,成功地骗过了唐僧、八戒和沙僧,但唯独没有骗过齐天大圣的火眼金睛。孙悟空为大家而战,为生命而战,为正义而战,可结果却换来了被驱赶的下场。我相信在孙悟空满怀委屈离去的那一刻,一定让很多人感到震撼,让很多人感到愤怒,也让很多人感到伤心,这心情我能体会从这一章中,我明白了一个道理:眼见未必为实。★ 外科护理学的应用
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