读凡卡个人心得通用

时间:2024-03-07 07:32:43 读后感 收藏本文 下载本文

读凡卡个人心得通用(合集5篇)由网友“droller159”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的读凡卡个人心得通用,希望对大家的学习与工作有所帮助。

读凡卡个人心得通用

篇1:读凡卡个人心得通用

今日,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。

学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的期望破灭了,他连梦也就没有了。

我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多欢乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。

如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!

读凡卡个人心得通用5

“凡卡,可怜的孩子!这仅仅九岁的孩子!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。凡卡是个懂事的男孩,一个幼小的心灵竟要承受如此大的伤痛!

“老板的百般折磨,老板娘的百般羞辱!伙计的百般捉弄!这是一个孩子能承受的吗?”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

“凡卡本指望在这里学做鞋,将来可以谋生,可他受尽了虐待,饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了他纯净的梦想,多么凄惨啊!看着令人心醉!”读了《凡卡》后,我不禁发出这由衷的感叹。

童年,恰似沙滩上五彩的贝壳可以让人采摘,恰似天边一缕晚霞,烁烁光光,殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑雾笼罩着,让人窒息!对照自己,当我在电视机旁悠闲观看时,他却在干常人无法完成的多如繁星般的家务活;当我享用山珍海味时,他却在吃走狗吃的粗茶淡饭,甚至没有;当我饱览名胜古迹时,他却在空屋子里,孤单冷清,聆听钟表嘀嗒;当父母对我百般唠叨疼爱我时,他却只能忍气吞声;活遭老板毒打。

因此,我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊和慈母手中线,游子身上衣的母爱。并做到“读万卷书,行万里路”,有实际行动回报所有关心,爱护我们的人。

我很欣慰,因为我收获了果实,这果实意味深长,甚是甜蜜……

篇2: 初中生读凡卡后有感心得

明月高悬在明朗的天空中,夜已经很深了,可平时贪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了。我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就死了!凡卡写信乞求爷爷带他回家的内容我还历历在目。

凡卡是一个穷人家的孩子,被送到鞋店当学徒,九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂,但是是没有理由的挨打,过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是,他不知在信封上写地址。贴邮票,爷爷怎能得到呢?由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶,我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。

看了看凡卡的遭遇,再看看物品现在的生活,的童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月,无忧无虑的,过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存,他小时候就父母双亡了,他睡觉时不像我们一样睡在床上,他睡在过道里。当老板的孩子哭时,他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了,早晨只有一丁点儿面包,只有中午有一点稀粥,下午呢,又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今,这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待,没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊!

凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成”掌上明珠",对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

我的童年充满了温和的阳光。早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有,在资本主义制度中忍饥挨冻。

我一个生活在新中国、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到处有人帮助,到处有人关怀。而小凡卡呢?生活在资本主义中,过着牛马不如的生活。九岁本应是坐在学校好好学习的,但凡卡不能这样。如果他生在富贵人家,也许就能好好学习……现在,我要好好学习,掌握好科学技术,为祖国献一份力量。

夜,越来越深了,我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校,正坐在教室听老师讲课。下课,同学都和他在一起玩,凡卡甜甜地笑了,笑得那样灿烂,那样……

篇3: 初中生读凡卡后有感心得

凡卡的命运太悲惨了,他才9岁,一个本该在父母怀里撒娇,在学校念书的孩子,却忍受着那么多的折磨:老板、老板娘动不动就打他、骂他;伙计们欺负她小,想方设法捉弄他。早餐是一点儿面包,午餐是稀粥,晚餐还是一点儿面包,连一丁点儿水果也没有,长期下去,凡卡营养不良,脸上几乎没有血色;晚上,凡卡睡在过道里,老板的崽子一哭,他就要起来摇摇篮,由于长期睡眠不足,凡卡整天满脸倦容。

在这样痛苦的日子里,凡卡多么想念爷爷啊!他是多么怀念以前和爷爷在乡下的快乐日子啊!他是多么希望爷爷能接他回家啊!哪怕每天过着饥一顿饱一顿的日子,凡卡也会觉得和爷爷在一起是最幸福的。当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后,陷入了沉思:为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢?那是因为我们生活在不同的时代。

现在,党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里,哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障;而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中,那里是富人的天堂,穷人的地狱。我们要好好珍惜幸福生活。从小要努力学习,长大把祖国建设得更强大。

篇4:读凡卡有感

“一个寒冷的夜晚,微弱的油灯下,一个像我这么大的、矮小的男孩,一边叹气,一边给他的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚,只有单薄的衣服裹在身上,瑟瑟发抖……”

《凡卡》把这样一个鲜活的画面展现在我的面前。读着读着,我的眼睛湿润了,心里怜悯着这个孩子。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的孩子摇篮。吃的呢?简直没有,只有一丁点的食物残渣!他在信中向爷爷诉说自己的不幸遭遇,希望能回到爷爷身边去,可他连信封上要写的地址都不知道,更不知道还要贴邮票。读到这里,我心里很难受,心里一阵酸楚,为小凡卡的命运感到揪心,爷爷怎能看到他的信呢?

我的思绪从书中慢慢地飘了出来,回到现实中,我们这么大的孩子又是多么的幸福啊!从小到大,我从来就不知道忍饥挨饿是什么滋味,我们也是十来岁的少年儿童,和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们;学校还给我们建立了电脑房、图书室等。每天我们都能学到许多新知识、感受生活的美好。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,可我们往往却不懂得珍惜,我们只要受到一点的不周到的照顾就无理取闹,遇到一点困难,都不愿意面对和克服,我们真的不懂事啊!

我也知道,像我们这样幸福孩子很多很多,但偶尔看到电视里,现在还有很多贫困地区的孩子,上不起学,比起他们,我们没有理由不好好学习,学好自己的知识让我们的国家、我们的社会变得更和谐幸福。因此,我们应该珍惜这些幸福,做一些自己力所能及的事,帮大人分担点家务,努力学习文化知识,长大后,掌握一门好的本领,让所有的孩子都生活在温暖和幸福之中。

篇5:读《凡卡》有感

在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。

我读着读着,眼睛逐渐湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,还经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,他原想跑回村子去,可是没有鞋,又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇,希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。

和凡卡比起来,我是多么幸运、和幸福啊!我出生在了一个美好的时代里,长这么大,还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了,在学校里,我受到老师们的无私的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有任何人欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的身边。所以,对于他来说,只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。

读了这篇课文,我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西,我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设的更加繁荣富强,让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样:我们不是等待未来,我们在创造未来!

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