500字读后感四年级

时间:2024-03-15 07:36:08 读后感 收藏本文 下载本文

500字读后感四年级(合集12篇)由网友“shishibaobao”投稿提供,下面是小编整理过的500字读后感四年级,欢迎您阅读,希望对您有所帮助。

500字读后感四年级

篇1:500字读后感四年级

《狗牙雨》是作家曹文轩的由十五篇文章收集到一起的作文集。感觉到他的文章有一股浓浓的农村田园气息,文笔栩栩如生。这几篇作品短小精悍,能带给大家深刻的哲理及感悟。

而使我感触最深的还是那一篇——《海牛》。

《海牛》讲述的是农村一位小伙子迫于生活压力,决心去买那种脾气暴躁却力大无穷的“海牛”,途中经历重重磨难,才驯服了它,当他回来时,却听到了一件令他感激涕零的事……

初读这篇文章我就深深感到祖母与孙子的情深似海,因为祖母操劳一生含辛茹苦的把孙子拉扯到了十五岁,而孙子,为了祖母,宁愿放弃学业,养牛为家庭减轻负担,更让我觉得他是一个孝顺的孩子。不仅孙子一直遵守孝道,侍奉祖母,他的那种勇敢顽强、不退缩不放弃的精神也让我折服。他将海牛买回来之后就踏上了一条艰辛的回家之路。路上那些挫折真是苦不堪言,不仅是牛脾气暴,经常逃跑,还遭遇了恶劣天气、粮食短缺……特别是有一次,他精疲力尽的倒在了大雨瓢泼的一个雨夜,我都为他捏把汗,这样的磨难不应该属于一个十五岁的孩子,可是不得不令我佩服的是,那海牛竟整整一夜用庞大的身躯,保持着一种固定不变的姿势为他遮风挡雨!海牛都感动了!当他终于历经千辛万苦回来的时候,走到年迈的祖母面前却听到这样一句“火星迸到干柴上……乡亲们……救下了……”

当读到这儿,我内心感慨万千。其实,不仅是孙子与祖母,更有许许多多的善良的人也值得称赞,《狗牙雨》的这本书,让我懂得了要孝顺长辈,遇到困难不退缩,还有就是别人的帮助很重要,往往一个爱心之举也会救回了别人的生命,我们也是要懂得助人为乐。

篇2:500字读后感四年级

这几年来,从小学、初中直到如今,我读过许多书了,但我最喜欢的,对我影响最大的还是曹文轩所著的《草房子》。

《草房子》这本书写了一群孩子,在这群孩子身上映射着天真、幼稚和善良。在这群孩子中有顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱的纸月……

执着、倔强的陆鹤,因是个秃顶而且在孩子中个字最高,常被戏弄,同学们都叫他“秃鹤”,他十分的苦恼,常常独自坐在河边哭泣,想尽办法来掩盖自己的缺陷。同时他也从不放下对自己尊严的维护,勇敢的去参加学校的汇演并出色的完成了任务,让同学和老师改变了对他的看法。同时,他也明白了,只有付出努力才能获的他人的赞美和掌声,再奇特的形象也会散发出他独特的美。

坚韧的杜小康以前是油麻地中最富有的人家,但是一夜之间,一场变故,一切都变了。父亲病了,为给父亲治病,家里花光了所有的积蓄,变的一贫如洗。学习成绩名列前茅的他也不得不辍学,和父亲前往大芦苇荡去放鸭。当他们终于看到了一丝希望,鸭快要下蛋时,他们没有留意把鸭放到了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子被全部扣留,希望再一次幻灭。但杜小康并不气馁,也没有让别人去怜悯他,他用自己稚嫩的肩头挑起了家庭的重担,在学校的门口摆起了小摊,让每个人都看到了他小小身躯后蕴含的大能量。

《草房子》用这些纯真的孩子和最平常的事来告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,苦难和幸福犹如黑夜与白昼一样,永远与我们相伴。当苦难来临时,我们要欣然去接受,微笑着去面对;当幸福来临时,我们要牢牢掌握它,不要错失机会。

篇3:四年级读后感500字

梦想是我们飞翔的翅膀,有了它,我们才能飞翔,梦想是温暖的光芒,即使是最黑暗的时候,它也会照亮我们前方的路,梦想是奋斗的目标,有梦想才会有动力,才会为之拼搏。

今年暑假我读完了《放飞梦想》一书,使我受益无穷,其中我最喜欢的是:《刘翔,梦想没有终点》。

北京时间8月28日刘翔在男子110米决赛夺得冠军,还追平了英国选手科林?杰克逊保持了20之久的世界纪录,那一天他的名字响彻在中国,亚洲乃至世界的上空。

小时候的刘翔是一个调皮的孩子,为了让他有所约束,家人就把他送入少年体校,但是他几次都想退学,一方面是因为年纪小经常受大同学的欺负,另一方面是因为训练度大十分辛苦,但有一件事改变了他。

那是他上体校的时候他爷爷已经70岁了,有一天爷爷想学骑自行车,并学会了。刘翔想:爷爷70岁了都能学会自行车他那么大了都有梦想和追求,并能为之努力,自己能有什么理由放弃呢?于是他努力练习跑步,才完成了最终的辉煌。

在每个人的心里都有一个或大或小的梦想,就看我们如何去放飞它,我们往往把梦想挂在嘴边,当人们问起时就像口令一样脱口而出却见不到有多大行动,就像有人把梦想变成了事实,有人把事实变成了梦想。

有太多的不幸与我们不期而遇,但是只要我们心中有梦想并为此努力,持之以恒,即使最后的结果与我们所想像有所差距,我们依然可以撑直腰向世界宣布:“我不后悔,因为我曾努力过!”。

篇4:四年级《弟子规》读后感500字

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

学了《弟子规》之后我明白了不少道理,面对它我有一种相见恨晚的感觉。

其中的“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”组成了一个完整的道德系统,其核心是做人的“道”和“德”,就是通常说的“道德”。在学习《弟子规》的同时我也反复拜读了蔡礼旭老师的《幸福美满的人生》这一宝书,越读越感到它的确是人生智慧处世宝典。蔡老师的“道”是超越时空的大自然运行法则。“德”是教导人类如何顺从大自然的法则,不违背做人的原则。其精髓是父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信这五伦关系。它教我们如何修身,按修身、齐家、治国、平天下的次第,不修身就不可能齐家、治国、平天下。

百善孝为先。行孝是为人子的本分,但我往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。

“恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。”这些足以让我心悦诚服,古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。

学习了《弟子规》,我觉得要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。学习了《弟子规》,我想这不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。我希望每一个中国人都认真地读读《弟子规》,阅读更多中国经典的文学典故,从中学会做人做事的道理。

篇5:500字的读后感四年级

我曾读过一本书令我记忆犹新,那就是《博士的一分钟》。这本书主要写了一名求学者去博士家求得真理,可求学者刚到博士家时被吓住了,因为博士的房间乱七八糟的。于是博士便说:"给我一分钟,麻烦你先呆在外面。”求学者便答应了。一分钟后他又一次被吓住了,因为这时博士的房间以经变的井井有条的了。求学者恍然大悟,明白了一个做人的道理:懂得珍惜一分钟十分重要。

看了这个故事,我忽然想起我以前浪费时间的情景:遇到不会做的题目不是去向别人请教,而是在草稿纸上画小人,对书本发呆。让无数个一分钟悄悄流逝!

读了《博士的一分钟》我才体会到时间是多么重要。就如鲁滨逊说的“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”时间对于每个人都是公平的,一天只有24小时。谁也不会多,更不会少,就要看你怎样利用而已。?

我还做了一个“与时间赛跑”的自我挑战。在短短的60秒内,我可以跳绳151下,做39个仰卧起坐,9道数学题,抄写38个英语单词,21个课文生字。原来在短短的1分钟内,可以做那么多的事情。我为以前那个磨磨蹭蹭的我而深感羞愧。我好后悔,浪费了那么多的宝贵时间。

我看着窗外快要落山的太阳,感慨万千,虽然,明天还会有新的太阳升起,但,这永远也不是今天的太阳了。“光阴似箭,日月如梭”。时间总在不知不觉在流逝,当你错过了就追悔莫及了。从现在起,我要与太阳赛跑,和时间赛跑,做时间的先锋!

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”不要再等待明日了,让我们和时间一起赛跑吧!

篇6:四年级作文读后感500字

今天,我和大家分享一下《父与子》这本书。

《父与子》是一本漫画书,故事的主人公是一位父亲和他的儿子,父亲是个很关心儿子的好爸爸,但同时也是一个经常在儿子犯了错误时打儿子的爸爸,他也很幽默、搞笑、爱沾小便宜,还有一点孩子气;儿子呢,是个聪明、可爱、勇敢、机智、关心小动物净出坏主意、自不量力的小男孩,他们两个之间发生了许多有意思的故事,下面就给大家分享一个!

有一篇题目是《会走路的箱子》的故事,讲的是爸爸和儿子去坐火车,爸爸要沾个小便宜——让儿子逃票。于是检票时有人发现爸爸的箱子会自己走路,仔细一看才发现箱子里有人,原来爸爸让儿子藏在了箱子里。被人发现以后,爸爸不知如何是好。这个故事充分表现了父亲爱沾小便宜的特点,也告诉我们,群众的眼睛是雪亮的,耍小聪明早晚都会被人发现的,相信我,没错的。

《父与子》是一本很好的书,因为它不仅让我们读起来很开心,而且教给了我们做人不能粗心大意,做事不能三心二意。

篇7:四年级作文读后感500字

今天我学会了一首古诗,名字叫做《望天门山》。它的作者是唐代诗仙李白。李白是一个伟大的诗人,字太白,号青莲居士,是中国众人皆知的浪漫主义诗人,他的诗其风格豪放飘逸洒脱,想象丰富,语言流转自然,音律和-谐多变,让人百读不厌,与杜甫分称诗仙诗圣,真不愧是一个极其伟大的诗人!

今天我读的是诗人李白的《望天门山》,他的诗句为:

望天门山天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

这首诗我刚读完一遍就被李白诗人写诗的那种气势磅礴,言辞潇洒所吸引,所感动。我的一个想法,一种感慨涌上心头:这是多么伟大的诗人写出的多么伟大的诗呀!它让我情绪万分;它让我不禁拥有无限的感想;它让我感到平生见过最文辞优美,气势磅礴的诗在我的眼前……

这是诗么?我不禁问。它好像比歌词还优美;比音乐还动听;比世界上任何一首诗还让我百读不厌……

最后让我们来了解一下这首诗的意思,它虽然不是最标准的,但是是我在最用心的时候翻译出来的!

天门山分成东西两山,让清澈的楚江静静的流过。碧绿的江水每逢流到这里,都会转向往起始地流回。东西两山仿佛互相看着,你看着我,我看着你,但谁也没有厌倦,唯有那片小舟静静地从太阳那边飘来。

篇8:小王子读后感500字四年级

如果有个孩子向你们走来,如果他在笑,如果他的头发是金黄色的,如果你问问题的时候他不回答,那你们一定可以猜出他是谁了。那么,就请你们做桩好事吧!别让我老是这么忧伤!赶快写信告诉我,他又回来了……

我含着忧伤的泪水看完了最后三句话。看完了这个催人泪下的故事。

故事的开始讲的是:一个孩子画了一幅画,但大人都说这是一顶帽子(他画的是蛇吃大象),没人理解他,可他最后遇见了小王子,小王子说出了这是蛇吃大象{说出了正确的、他(那个小孩)要画的}。可是他已经老了,成为大人了。

小孩和大人的感受不一样才是这本书所讲的,和这本书有关的。

小王子之后到底是走上“天堂”了,还是没死,我至今搞不明白。

至今,翻开这本书,我的眼前仿佛看见了小王子,有时,我在家中一直看到晚上睡觉的书正是《小王子》!

虽然《小王子》只是《列那狐的故事》附带的一个故事,可它至今让我感动!

如果有谁说我离不开《小王子》这本书那就说对了!

小王子读后感6

亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异”。人们要通过探索来发现世界,来活的更精彩,就像“小王子”一样。

世上总有很多新鲜事,有的是你没有机会见到的,有的是你从来不敢想象的,而每一个人都要有发现新鲜事的勇气和一颗好奇与探索的心。

“小王子”是一位旅友,他是一位外星人,从一颗星球飞到另一颗星球,他渴望离开他的小行星去发现,去探索。

他在他的旅途中经过了6个小行星,遇到了骄傲自大的国王;遇到了无所事事的酒鬼;遇到了忙得不可开交的生意人;遇到了讨厌职业却忠于职守的点灯人:遇到了顽固的地理学家。这些人每个都不相似,但都是一种被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”,他们都过着十分庸俗的生活,这种生活无聊乏味。“小王子”想拼命挣脱,活的精彩,本以为飞离了自己的星球就可以摆脱,其实不然,书中其他主人公都仍存在这种平乏的生活理念,就拿点灯人来说,他的行星一昼夜只有一分钟所以他一分钟就要点一次灯,他的生命就浪费在这一开一关上了,这样的生活难道不是平庸的吗?在生活中,我们不可以机械的生活,

加缪说:“有时候人们需要过一段背井离乡的日子”,“小王子”通过旅行让自己见世面,增长知识,在这段时间里,他摆脱了平常生活一反日常生活中固定机械的模式,生活慢慢变得不同,同时也变得精彩。

人生只有一次,平平淡淡是一生,绚丽精彩也是一生。有些人会选择风平浪静,但是浅水中没有大鱼,没有付出哪来的收获?要想活的精彩必须要努力去探索,去发现。读了《小王子》让我知道了如何活的精彩,让我对生活充满了信心,这让我一生受益,它无时不刻的提醒着我人生不要平平坦坦,要绚丽精彩!

“人生自信二百年,会当击水三千里”,毛主席这句话就是想告诉我们,人生需要乘风破浪,人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神,像“小王子”一样活出人生的精彩。

篇9:500字读后感四年级作文

这天,我读了一本高尔基的名著——童年。我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个杯具:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就应再浪费,我就应学会珍惜。

篇10:500字读后感四年级作文

炎炎烈日,正将大地烤得一片焦热。坐在屋中,品味凉茶,将《禅》端于面前。炎炎夏日,酷暑难当,这书便成了我的伴旅,将我灼热的心置于那清泉之中。

品禅、思禅,是对人生的品味与思考。在人们心中,禅似乎只与佛相挂钩,殊不知禅生于心,人人心中皆有禅。禅,是对人生的挖掘,人生百味在禅思中方能咀嚼得更深。

一个个禅语故事如一位老人般教我修养心灵,开启智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑驳俗世中,我们随着命运赶赴人生的急流,我们坚持过,痛苦过,大笑过也哭泣过。在这闯荡中,我们记下了许多东西,也忘记了许多东西,蓦然回首时,可还记得当时哭哭啼啼的自己?

学习不业于工作,一但停下就会被甩下,于是只能拼命赶,用尽一切地赶,尤其是在父母的压迫下则更是如此。于是,快乐被泪水代替,童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收获的多还是失去的多,纵使今后经纶满腹,又怎能赢回夕日的笑脸?存钱罐中若挤满了钱,到时便一分也拿不出来。人应学会放下,随心,随性,随缘。佛说的好:“忘记不等于从未存在,一切自在来源于选择,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越觉的拥有的越多。”人不是物,人要学会选择,而不要太过执著。一切随心而生。

篇11:灯光四年级读后感500字

每当夜幕降临,在你下班或放学回家的路上,是否有人在家为你点燃了一盏桔黄色的小灯?每当走到家附近,看到那一束柔光从窗口透出来,你是否会有一股暖潮涌到胸口,令人慰藉?那一缕清辉就在前方,似在心间指引着前进的方向,让我们的内心不再彷徨,充满力量。

“那盏柔和的灯光,在黑沉沉的夜幕下,在涛涛的海浪声中,就像亲人的眼睛一样关切地注视着我;‘你回来啦!’令我觉得慰藉温暖。”独自一人晚归时,远远瞅见自家窗口亮着的一盏灯光,有人在等你回家!多幸福的一种感觉,如微风拂过湖面,荡漾起的微微涟漪那般的心动,如燕子穿过树林,低声吟唱那般的思念。靠近灯光脚步也会变得轻松起来,心情也好似从低沉缓慢的交响乐转变为轻快的打击乐。

在弘毅南湖小学上学期间,每天晚自习结束,我最期盼的就是学校大门口亮起的路灯,在昏黄的灯光下,我总会看见那个胖胖的、有着最熟悉温暖怀抱的身影——我的外婆。没有特殊情况下,无论春夏秋冬,她总是会准时站在路灯下,痴痴地期盼着我从学校里走出来,等我一起回家。教室到校门口的这一段路没有路灯,于我而言,校门口路灯那晕黄的灯光就像是漫漫长夜中的那一星曙光,那儿有最爱我的人,那儿有最温暖的依靠,看到灯光下的身影,我的脚步也会变得轻快,一天的学习疲劳就消失殆尽了。

对于世界而言,我们不过是一粒小小的尘埃,但对于爱我们的人,我们却是那样的珍贵。我们要对爱我们的人心怀感激,也要为他们点起一盏小灯,让他们在彷徨无依时,能够永远靠近灯光,感受到亲情和友情的温暖。

篇12:灯光四年级读后感500字

我读了《灯光》这篇文章后,深受感动。

这篇文章的主要内容是郝副营长为了战斗胜利,点燃书本,让后续部队找到了突破口,而牺牲了自己。在我军部队和敌人之间,亮光意味着什么呢?意味着我军部队的生死存亡,意味着能否歼灭敌军。在这千均一发之际,郝副营长点燃书本,让后续部队找出歼灭敌军的道路,却牺牲了自己。郝副营长勇往直前和舍己为人的精神让我敬佩不已。

和他相比,我非常脆弱。一天下午,我拿着刀片玩耍,不小心划伤了自己的手,我哇的一声哭了起来。爸爸妈妈批评我是爱哭鬼,要我做一个坚强的男子汉。可我不敢相信,弱不禁风的我怎能成为一个坚强的男子汉呢?是郝副营长的精神鼓舞了我,使我找回了信心。

读了这篇文章,我觉得我以后要勇敢起来,成为一个不怕困难、不怕牺牲的人。郝副营长为理想英勇献身;对死神毫无畏惧,把生的希望留给别人,把美好未来寄托给后人。

其实,不光郝副营长具有舍己为人的精神。7岁的王二小为了消灭敌人,把日本鬼子引进了我们的埋伏圈,自己英勇牺牲;李大钊同志为了党组织,为了新中国始终不愿离开工作岗位,最后英勇就义;狼牙山五壮士为了让敌军不发现革命军队,于是就将他们引上山崖,最后在弹尽枪绝的时候跳下山崖......

我要珍惜现在美好时光,这是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要继承革命前辈勇往直前、舍己为人的精神,好好学习、奋发图强,做一个对国家有用的人。

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