工作检查自查报告

时间:2023-10-21 07:49:30 工作报告 收藏本文 下载本文

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工作检查自查报告

篇1:督导室期中工作检查自查报告

督导室期中工作检查自查报告

督导室-第二学期期中工作检查自查报告

根据学院七届五次教代会、学院对鸡西校区教学工作水平评估任务和成教院教工大会精神,结合本室工作实际,按所拟工作计划,现总结如下:

一、加强“三风”建设

开学初根据成人教育特点,按成教院要求,组织各教研室及所有任课教师,贯彻学习了成教院教工大会精神及领导讲话,突出要求加强教风,促进学风工作。教师在教学工作中要以身作则提高教师素质,遵守教师职业道德,真正做到教书育人。

二、做好开学前准备工作

1、开学初,健全了有关制度:

(1)督导例会制度;

(2)督导、教研室两级对聘任教师规范检查制度;

(3)督导、教研室两级对聘任教师教学质量考评制度;

(4)坚持新聘教师试讲制度,开学前对新聘教师13名进行试讲,聘用教师10名;择优上岗。

(5)坚持开学前对任课教师进行岗前培训制度本学期分别对高职、函授协助两部进行了培训。

2、印制了各项制度有关记录

三、认真完成各项教学工作任务

(1)认真开展听评课;

本学期截止12周,督导三人共听课137人次,其中教师试讲30余人次,正常听课110余人次。做到了平均每人四人次以上。对于教学中存在的有关问题均能及时地与有关部门、教师沟通,促进了教学质量的提高。对于学生反映极为强烈的教师,在指导、提高的`基础上,不能继续担任课程的教师,及时予以更换。

(2)实行导师指导制;

每名督导以身作则,要求与年青教师互相学习,互相帮助,互相提高,学期内新老师,要听老老师讲课,互相促进,共同提高。

(3)指导教研室认真开展教研活动,各教研室全面做到了每月两次教研室活动,活动质量有所提高;

(4)按时认真地进行规范检查及质量考评工作。

四、其他工作

1、由督导教师组织进行讲座“八次”;

(1)熊老师结合英语专业学生应试能力进行了公开辅导二次,并编写了课外阅读材料共12篇;

(2)李老师为提高建管、商英05学生的计算能力举办了“速算”讲座已达“六次”,对参加活动的同学,提高了计算能力。

2、按时完成院领导交办的其他教学工作;

(1)王老师为中专学生补微机课三天,做答案两天,有时忙到夜间11点多;

(2)经济教研室组织教师编写教学大纲及自学指导书共12人次,现已完成的有10人。

5月23日

篇2:财务科期中工作检查自查报告

财务科期中工作检查自查报告

财务科2005-20第二学期期中工作检查自查报告

已近5月末, 3月份成教院召开06年教职工大会,接着哈校区召开了第五次教育工作会议,我们认真学习了两会文件,体会到抓责任制的重要性.根据当年本单位的主要工作,分解任务,落实责任,一级对一级负责,各部门抓好本职工作。在落实责任制的同时,作为高等学府,当前要狠抓“三风”建设,“三风”建设是落实责任制的重要措施。作风、教风、学风“三风”中,对于我们来说,首要的是作风建设,以作风建设带教风,以教风促学风,这样,我们的工作就能做的更好一些。

自查分两个方面,完成工作及工作不到位。

一、完成工作方面

我们在工作中逐步落实会议精神。在本学期的这几个月中,将财务工作责任放在第一位,在工作中千方百计增收节支,为有利于收学费,我们不分节假日,只要有活就上班,周六、周日经常不休息,只要有交学费的,无论工作时间还是休息时间,我们都态度热情并细致地开票、收学费,使交款的人对我们的工作满意。

今年办公室将学费管理工作陆续移交财务后,我们进行了认真清理,首先将今年要毕业的英语03和计算机02的收费情况依据原始凭证进行了逐笔核对,然后又将电子商务五02、商务英语五02、计算机五02三个班级进行了清理,现在又将高中部的五个班级进行了核对,经过清理发现,每个班级都有不同情况的欠费问题,现在我们就各班级的欠费情况统计名单及欠费金额交办公室,准备清理欠费。

今年1-5月份收入学费150万元,去年1-5月份收入学费是118万元。今年1-5月份比去年同期多收学费32万元。今年1-5月支出113万元,收入大于支出37万元。

今年我们在现金管理上基本做到“收支两条线”,收到学费当日或次日送银行;周六、周日收的.学费,周一送银行,用款就上银行取。严格按照人民银行的现金管理规定办,避免超限额使用现金,限量库存现金。

日常报销、付款,我们能做到按规定、态度好;算帐、结帐能做到及时、准确。

与学院的往来款算账清楚,该要的要,该交的交,能做到不出差错

每月上旬认真算税、填税票、缴税。

每月上旬发放遗属补助费。

认真为离退办的离退经费报销、核算、算帐。

认真为卫生所核算药品库存,为卫生所购药付款、卖药付款,单独核算。

去年的收、付、转会计凭证、帐簿在4月份装订整齐,保管妥善。

二、工作不到位方面

1、收入纳入“应缴财政专户款”管理这项工作未办妥。

2、学习不够重视,尤其是计算机使用方面的知识比较欠缺而学习又不够

3、函授及联合办学欠费情况尚未逐笔核对。

年5月26日

篇3:审计局保密工作检查自查报告

审计局保密工作检查自查报告

为落实好文件精神,xx区审计局按照《保密法》的规定和制定的保密制度及措施,认真开展了保密检查自查工作,现将自查情况总结如下:

一、基本情况

我局的保密工作以局长为保密工作小组组长,把保密工作纳入本单位目标管理, 认真制定了年度计划;多次召开党组专题会研究保密工作,特别注重审计业务及有关工作中的保密情况,及时解决保密工作中存在的`问题。我局的保密工作不仅做到了常讲常抓,而且年初有计划,并且纳入了本部门目标管理考核。

在工作中要求全体人员能正确理解、宣传、执行《保密法》,认真做好各项保密工作,切实履行工作职责。局领导高度重视新形势下保密工作,在执行保密纪律和法规制度方面作出了表率,认真贯彻执行《党政领导干部保密工作责任制》,做到了审计工作审到哪里,保密工作就抓到了哪里。局领导结合审计工作多次在全体干部大会上强调,每位干部都有保密义务,不该说的不说,不该问的不问。

二、保密管理的相关制度

(一)我局全面落实了文件的收发、传递、复制、借阅、立卷归档和销毁全过程的保密制度,继续加强了对涉密文件和内部资料的管理:对含有机密性的文件、通报、内参等有关资料指定专人负责接收、登记、传交;对党内和上级机关的涉密文件及有关资料在清退时,除归档和与本单位工作有密切相关的文件外,指定专人负责清理、登记、造册,送有关部门办理清退手续,文件清退率达到了100%;对废旧文件资料及各种内部刊物,集中送到了指定地点统一监销。通过这些工作,切实杜绝了失密事件的发生。

(二)按照要求对涉密载体、涉密计算机信息系统进行专人定机管理,对局工作用载体(U盘、光盘等)、工作用计算机信息系统按照“谁使用、谁管理”、“谁上网、谁负责”的原则落实责任,对废旧工作用载体由办公室统一回收后到市保密局指定销毁地点统一销毁;无泄、失密事件发生。

(三) 结合审计局工作流程和特点,在政府公众信息网和区党政网建设和使用过程中,严格按照相关规定进行操作,坚持“谁上网谁负责”的原则,加强了涉密计算机硬盘、光盘、软盘的使用和管理,按保密规定进行维修;杜绝了安全隐患,无泄密事件发生。同时建立相应的信息发布审批制度。按照“先审查,后公开”和“谁公开,谁负责”的原则,对局政务信息公开的保密审查按初审、复审和批准三个程序实施。坚决杜绝错发各类涉密及内部信息的情况发生。

通过自查,我局的保密制度更加完善,确保我局的政务信息公开工作做到:既保守了国家秘密安全,又方便了政府信息公开。今后我局要不断总结,完善相关制度,认真学习和贯彻好《保密法》,把我局的保密工作更好的开展下去。

篇4:英语期中工作检查自查报告

英语期中工作检查自查报告

xx学年第二学期的期中工作检查如约而至,回顾半学期来的工作,从师资队伍的建设到教学质量的监督与提高,从教研室活动的组织及对教师的每月考核,我们都按部就班地、圆满地完成了,当然在各方面都多少存在着不足,所以针对存在的问题,我们做了下一步打算,提出了具体的目标。

一、半学期以来所完成的工作

1、师资队伍建设方面

教研室的工作主要是完善日常的教学工作,其中包括师资队伍的建设。本学期外语教研室虽然聘任教师的人数不多,但80%以上是以科院为第一职业的专职教师,教师队伍相对稳定。本学期是第二学期,没有新生入校,所以教师方面没有什么大的变动。我们保证了原有的专职教师充分发挥作用,保证了教学中的稳定因素,同时也使兼职教师尽职尽责。

2、教学质量的监督与提高

为了完善教学工作,提高教学质量,我们从检查授课计划,教案,举行公开课,教研室听课多方面着手来监督和提高教学质量。本学期按学院的规定教研室每周听两次课,并提出相对的指导性的建议。听课过程中我们总结了一些教师的许多值得学习,值得广泛推广的教学方法。当然听课过程也发现了许多问题,大多数问题都已在当堂的课下与教师沟通得到了及时的更正与解决,有的在教研会上大家共同商讨解决。

3、教研活动

到目前为止我们已经组织了五次教研活动。每双周的星期一下午3:00-5:00。本学期的教研活动仍以规范日常教学,组织公开课,提高教师的教学水平及质量为主,同时还增加了提高教师个人素质方面的内容,整改报告《外语教研室期中工作检查自查报告》。我们在三月二十日的教研活动上集中学习了人民大学金正坤教授讲解的社交礼仪,目的其一是提高教师个人素质和修养,使教师的行为举止更加规范化;其二是教师在授课过程中能有意无意地把某些内容渗透到教学中。四月三日的教研活动我们学习了两篇文章:教师对学生的期待效应和教师教风的几点建议,对教师课上、课下与学生沟通,教学中进行素质教育,提高教学质量都有很大的提高。五月十五日的教研活动我们就出题,打印,交盘,批卷等各方面做了具体的安排和强调,并把交题时间定在了6月10日。在期末考试的环节中我想不会出现什么大问题。到目前为止我们进行了一次公开课:王海鹰老师的商务英语课。这给讲课者提供了锻炼的机会,也给其他教师提供了学习的机会,效果很好。

4、常规的检查工作

每月进行一次的教案检查目的是让各位教师课前做好充分的准备,课后做详细的总结。对教案多少有不合规范的教师我们指出其不足,同时把比较好的教案互相传阅,以使年轻的'教师更快更好地写好教案。教研室的另一项工作是对教师进行月考评,本着对教学工作,对老师的负责,我们事实求是地给出每位教师的分数。对教师的答疑情况我们进行抽查。本学期在教案检查方面我们加大了力度,为期末进行教案评比做好前期工作。

5、对毕业生的实习及论文指导工作

毕业生的实习已于四月末结束,我们四位指导教师已根据学院的要求把学生的实习日记、实习报告、实习鉴定收缴上来。撰写论文也已接近尾声。

二、存在的问题

1、教研活动有的老师不能按时参加,以至于不能即使安排工作或得到教学反馈,而使得工作有疏忽、漏洞之处。

2、我们在本学期初就已将本学期所进行的公开课安排下去,计划期中工作前进行两次,但只进行一次。

3、没有很好地组织教师集体备课。

三、下一步的打算

在一如既往地做好以上所提的各项本职工作以外,更应抓好以下工作:

1、组织两次公开课。

2、更好地开展教研活动,使每次教研活动都有目的、有内容。

3、有目的、有计划地组织教师集体备课。

4、做好毕业生论文收尾工作及论文答辩工作。

5、做好期末出题、考试、批卷等工作。

6、做好期末教案评比工作。

篇5:定密工作检查自查报告

定密工作检查自查报告

根据中共xx县委办公室《关于开展政府信息公开保密审查专项检查的通知》等文件的精神,我乡党委政府高度重视,组织各有关部门对我乡政府信息公开保密审查工作进行了全面的自查。基本情况如下:

一、加强组织领导,落实工作机构。

为做好信息公开保密审查工作,我乡领导历来就十分重视保密工作,每年年初就将保密工作纳入年度工作计划,及时成立以乡党委书记为组长,乡长为副组长,各科室为成员的保密工作领导小组,设立办公室,安排专人承办日常工作。形成了主要领导亲自抓,分管领导直接抓,专职人员具体抓的良好格局,为开展信息化建设工作奠定了坚实的组织基础。

二、完善保密制度,健全审查机制。

建立健全了信息公开保密审查机制,明确了审查职责。建立健全了我乡领导干部保密责任制、办公室涉密人员管理制度、涉密计算机保密管理制度、网络安全管理责任人、信息审查员(计算机安全员)管理制度,自《中华人民共和国政府信息公开条例》实施后,建立政府信息发布保密审查制度。在《条例》规定的基础上进一步明确有关保密审查的职责分工、审查程序和责任追究办法,确保不发生泄密事件,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。

三、组织定期学习,提升保密意识。

我乡高度重视保密宣传教育工作,组织各科室学习了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国信息公开条例》等保密法律法规,定期对干部职工进行保密知识考核,提升了职工对保密工作重要性和严肃性的认识,增强了全体干部职工的保密意识,为做好我乡保密工作奠定了扎实的基础。

四、依据法规条例,全面进行自查。

我乡严格遵照《政府信息公开条例》的有关规定,加大保密审查力度。对主动公开的'政务信息,由相关工作人员确定并制作、更新,在起草公文和制作信息时,应当对文件内容是否公开提出拟定意见,对属于免于公开的政府信息应当说明具体理由,由工作人员审核并报单位分管领导审批。同时加强对计算机信息系统保密防范和治理工作和文件的治理,指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,为防止涉密信息上网,要求各科室做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网,谁负责”的原则,加强了对涉密网络的检查。经自查,到目前止,上网公开的信息符合保密规定,未发生计算机泄密事件。

五、存在问题及建议

(一)保密工作的教育力度需要不断加强。

以宣传教育为主导,加强宣传力度,增强保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性,使事前行为得到规范,杜绝可能发生的失、泄密事件,消除隐患。

(二)制度还需进一步完善。

虽然已经建立了有关保密审查制度,但审查的依据范围广,有时难以找到依据,因此,必须结合本单位的实际,进一步细化保密审查依据,制定本单位的定密规定。

《定密工作检查自查报告》

篇6:总务科期中工作检查自查报告

总务科期中工作检查自查报告

总务科-第二学期期中工作检查自查报告

根据年初“教工大会”的精神和计划,立足后勤工作的重点抓好节约校区建设,现将上半学期总务工作汇报如下:

一、认真抓好节约用水、用电,节省水电费支出,与同期比较水电费都不同程度有所下降。

1、在教学楼一层和学生公寓试行了定时控制供电,成效明显。

2、认真检修了全部自动水箱,杜绝了自流现象

二、在维修工作中,严格把握能修的决不更换新的',并确保各部位良好运行。

1、维修了5台次学生公寓热水器。

2、维修了4台次招待所的淋浴器

3、维修了12扇教学楼卫生间的门

4、维修了9个晨读椅

5、教室和寝室的门全部换成了门闩。

三、认真抓了环境卫生,清除了卫生死角,绿化工作运行良好。

5月30日

篇7:计算机教研室期中工作检查自查报告

根据成教院教工大会精神及本学期工作计划,现将开学以来工作总结如下:

一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话,明确任务,中心抓好三风建设,组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。

二、做好开学前准备工作

1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。

2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;

3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案,合格才能上岗。

三、做好正常的教学工作

1、每周听课二人次以上,截止本周12周,共听课54人次,其中所听试讲11人次,对教学过程中发现的问题,都及时与任课教师进行了沟通,保证了教学质量;

2、实行督导指导制,要求互听课学期人均二人以上,互相学习,共同提高;

3、积极开展教研活动

(1)开学习以来,保证了每二周一次教研活动,活动内容从质量上有所提高,经常研究教学方法,并针对学生的具体情况,怎样教书育人做了深入的探讨,如电商502班,吴老师教学过程中很好的调动了学生的积极性,课堂纪律明显好转。

(2)举办公开课二次,先后四名教师进行了公开课讲课,共同按一定标准评价,效果较好。

(3)举办计算能力讲座六次。

为解决05建管、商英同学在学习会计中的计算能力,开学以来,共举办六次“速算”知识讲座,同学们在计算能力方面有所提高。

(4)进行优质课选评工作,正在进行。

四、做好领导交办的其他工作

1、完成高职部布置的教学大纲三份;

2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。

205月23日

篇8:综合办公室期中工作检查自查报告

综合办公室期中工作检查自查报告

综合办公室-第二学期期中工作检查自查报告

根据成教院《关于开展期中工作检查的通知》精神,按照工作计划和本学期工作要点及重点工作,紧紧围绕成教院的中心工作,积极主动地为教学和其它工作服务,努力协调各部门之间的工作关系,办公室人员认真履行岗位职责,团结协作,认真完成了本学期工作任务,现总结如下:

一、综合管理

着重抓了院长办公等重要会议决定、决议,领导批示、指示的督查督办工作,指定专人负责督查督办事项,建立了督查督办工作档案,使此项工作逐步规范化。努力做到件件有回音,事事有结果。

二、办公室文秘工作

除日常文字工作外,着重抓了行文流程规范、行文质量等项工作。规范了各部门按照公文样式,进一步加强了对行文质量的监控,从行文流程、核稿要求、文印要求等各环节严格把关,进一步提高了行文质量。同时加强了对文件打印数量的控制,为推行数字办公系统创造了条件。及时整理工作计划汇编。

三、新闻报道及校区网页建设

收集、整理各部门报送的材料,填充成教院主页,经主管领导审批后,上传到主页,逐步更新、完善主页功能。遇重要节、假、纪念日和突发事件,按照“预案”要求及时了解、汇总情况,向相关领导汇报情况。

四、为教学一线及职工服务

按照学院要求,自下而上收集、整理、汇总、分析各类数据,填写报表,按上报程序,经主管领导签字后,按时上报学院各类报表。根据需求,及时向院内有关部门提供相关统计数据。负责上级和兄弟单位来人的接待工作,协助院领导加强学院对外联系,按照有利公务、节俭务实、杜绝浪费的原则,接待上级和兄弟单位来院视察、考察、评审、访问、交流等公务活动。与相关部门和兄弟院校,联合办学单位建立了正常联系,加强了相互沟通、协作。严格按学院接待工作报销规定控制接待标准,做到了既真诚热烈,又朴实节俭。

及时周到地为院领导提供公务服务。包括公务用车安排、办公室卫生保洁、办公设备(办公用品)的购置和维护维修、会议室(接待室)的管理和安排、办公和会议的用水供应、领导信件收发和报刊杂志订阅等诸项工作。

五、工作中存在的问题及整改措施

1、成教院网页更新不及时,及时搜集网页材料。

2、文件督办力度不够,更新工作方法,加大文件督办力度。

3、按时完成文件的'传阅、发放等工作。及时催办上级下发的各种文件。

六、下一步工作要点

1、做好06届毕业生的电子注册和毕业证的验印工作。整理毕业生学籍档案。接收06届毕业生的毕业档案。做好06届毕业生毕业证和毕业档案发放的前期准备工作。

2、做好学期未各类文件的归档。

3、协助财务科查清毕业学生交费情况,对欠费用的学生及时催缴。

本学期,办公室工作在成教院党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。我们将以成教院教职工大会精神为指导,团结协作,努力提高工作效率,以更加真实的工作态度、更好地为全院师生员工服务。

篇9:计算机教研室期中工作检查自查报告

计算机教研室2005-20第二学期期中工作检查自查报告

自从本学期开学以来,计算机教研室主要进行了以下几项工作:

一、制定了切实可行的工作计划

计算机教研室本学期的工作计划分为二个方面:一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。

二、工作计划的执行情况

自二月二十七日开学以来,计算机教研室按照学院的要求,严格执行本学期的工作计划:

1、对本教研室25名任课教师的本学期授课计划提出了新的要求,不但要求制订严谨的授课计划,而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及需要引进的新内容进行说明。因此,本学期授课计划的质量较之以前有了明显的提高。

2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课教师的教学情况、作业批改情况。通过听课以及与各班级学生的随时交流,检查各任课教师的教学质量、授课进度,对教学质量高的任课教师给予了表扬,对发现的教学问题及时提出改进意见,并且及时与任课教师交流,探讨教改方法和提高教学质量的方法。对学生提出较大意见的任课教师及时与高职部协调,予以更换。

3、定期开展教研活动。本学期开学以来,计算机教研室共定期组织了七次教研活动。一是总结各阶段的教学工作,将发现的问题及时进行通报;二是安排下一阶段的'工作,将学院的要求及时传达贯彻下去;三是对教学质量进行阶段考评,本着公开、公平、公正的原则,采取了自评与互评相结合的考评方式。

4、协助函授部和督导室组织了四名教师进行毕业设计指导工作。本学期毕业班级为函计02专科班,共有毕业生57名,这四名指导教师均能够认真负责,及时与学生取得联系,将毕业设计指导工作落到实处。

三、目前仍存在的问题

1、任课教师串课现象较普遍。由于任课教师均为兼职教师,因此当本职工作与兼职工作相冲突时,经常出现调串课现象。

2、部分班级的学生学习不认真,实训课中有部分学生聊天或玩游戏,任课教师检查不及时,没能及时发现和制止。。

3、部分任课教师不能按时参加教研活动,有个别任课教师自开学初至今一直没有参加过教研活动。

205月29日

经济教研室2005-学年第二学期

篇10:学年第二学期期中工作检查自查报告

学年第二学期期中工作检查自查报告

根据高职院期中工作检查通知的要求,现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结:

一、完成的主要工作

1、开学初,和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地,检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点,了解各办学点专业需求情况,为制订XX年的成人招生计划做好准备。

2、4月份,按省招办的要求,成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将XX年录取的专升本新生的.专科证原件及有效证明材料,收集上来,集中到省里验印。

3、5月19日到呼和浩特市内蒙古教育厅报审20xx年内蒙的成人招生计划。顺利审批通过。并报送省招办。

4、为做好xx年的招生计划,与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系,争求需设专业。

5、报审通过xx年普通高职专科定向招生计划

6、做好哈嵩山学区人的日常工作。

二、存在问题

招生宣传工作力度做的还不够细。

三、下一步工作

1、进一步加大招生宣传工作的力度。

2、参加省招办召开的计划工作会。

3、做好xx年普通高职学生的招生工作。

4、6月份准备xx年夏季的开课。

篇11:经济教研期中工作检查自查报告

经济教研期中工作检查自查报告

根据成教院教工大会精神及本学期工作计划,现将开学以来工作总结如下:

一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话,明确任务,中心抓好三风建设,组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。

二、做好开学前准备工作

1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。

2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;

3、开学前及时检查了任课教师的.授课计划、教案,合格才能上岗。

三、做好正常的教学工作

1、每周听课二人次以上,截止本周12周,共听课54人次,其中所听试讲11人次,对教学过程中发现的问题,都及时与任课教师进行了沟通,保证了教学质量;

2、实行督导指导制,要求互听课学期人均二人以上,互相学习,共同提高;

3、积极开展教研活动

(1)举办公开课二次,先后四名教师进行了公开课讲课,共同按一定标准评价,效果较好。

(2)举办计算能力讲座六次。

为解决20xx建管、商英同学在学习会计中的计算能力,开学以来,共举办六次“速算”知识讲座,同学们在计算能力方面有所提高。

(3)进行优质课选评工作,正在进行。

四、做好领导交办的其他工作

1、完成高职部布置的教学大纲三份;

2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。

20xx年5月23日

篇12:学生部期中工作检查自查报告

学生部期中工作检查自查报告

一、坚持德育为先,将“大德育观”贯穿大学生思想政治教育始终

1、开展了以“八荣八耻”为核心的主题教育,引导全体学生具有强烈的爱国之情,炽热的爱党之心,使全体学生把争做有理想、有道德、讲学习、诚实守信、奉献社会作为主要价值取向,成为思想主流,八名入党积极分子加入了党组织,二十三名青年加入团组织,学生部期中工作检查自查报告。

2、利用班会和团活学习、宣传了学院学生《管理规定》,进一步规范了学生的日常行为,为营造良好的学习生活秩序奠定了基础。

3、举办了学生干部培训班,对学生干部进一步明确了要求,使他们在高起点上严格要求自己,真正发挥模范带头作用。

4、召开了学风建设动员大会,制定和宣传了高职院学风建设实施意见,表彰了十五名学风建设先进个人,收到了良好效果。

二、落实了“三结合”,开展了“三项教育”

1、结合学生学习实际,开展“学风”教育

一是严抓了学习纪律。针对个别学生迟到、旷课、不遵守课堂纪律等现象,坚持并完善了管理制度;开展了“诚信考试、杜绝舞弊、严肃考试纪律、构建和谐校园”的考风考纪教育。

二是严抓了学习风气。通过召开学生座谈会、开展职业生涯设计,了解了学生的学习态度和学习目的,正确引导和教育学生把主要精力放在努力学习和提高素质上来,推动学风建设;

三是抓文体活动。开展了以“学风建设”为主题的大学生演讲赛,突出了主旋律,紧贴学生学习生活实际,既丰富多彩,又寓教于乐。

2、结合大学生生活实际,开展了“提高综合素质”教育

一是教育学生处理好“校园人”与“社会人”的关系。通过召开主题班会,教育学生作为校园人要学习科学文化知识,外树文明形象,内塑综合素质;作为社会人要面对各种复杂环境,学会判断、学会选择、学会抵制。以文明大学生的标准严格要求自己,不盲目攀比、不贪图享乐、不追逐外在,树大学生良好形象,做青春健康、遵纪守法、学识丰富、朴实无华、热爱祖国的新时期大学生。

二是教育学生处理好闲暇生活与集体生活的关系,整改报告《学生部期中工作检查自查报告》。利用团活教育学生合理利用闲暇时间处理好学习与娱乐的关系,积极参加各种集体生活,做到“生活规律、善用闲暇”。通过组织开展篮球赛、内务评比等丰富多彩的文体活动,为学生搭建了有利于学生个人素质提高和全面发展的综合性平台,来提高具有积极内容的闲暇生活比重,使大学生的闲暇生活健康、文明、科学、向上。

三是教育学生处理好现实与虚拟的关系,通过典型的案例,教育学生正确、文明使用网络,引导学生要充分利用网络资源进行学习和查找资料等,不要浪费巨大的人力物力沉迷于聊天、打游戏上,做一个真正会“上网”的人。

3、结合学生交往实际,开展了“文明素质养成”教育

一是学会尊重人,融洽师生关系。教育学生尊敬老师要做到:课前,为老师打一杯水;课堂上,认真遵守纪律,坚持做到“一立两擦”(上课起立、课前擦黑板、擦讲台);下课,让老师先行;在路上,遇到老师主动问好;乘坐交通工具要主动给老师让座。

二是学会团结人,珍惜同学友谊。针对学生远离父母,和同学一起过集体生活的特点,教育他们正确处理同学之间的关系,同学间、室友间、朋友间要和睦相处,以礼相对、真诚相待,共同进步,携手共度大学的金色时光。

三是学会做主人,做到爱校如家。教育学生树立主人翁意识,做到不乱丢垃圾,不破坏公物,不随地吐痰,保护属于自己的每一寸环境,保持校园环境清洁,营造文明的校园人文环境。

通过开展上述活动,良好的学习和生活秩序得到了保证,本学期自开学以来,没有出现严重的违纪现象。

三、按照“让组织放心,让学生满意”的要求,加强了队伍自身建设

1、坚持了专职学生工作干部理论业务学习制度,通过开展班主任培训、学生工作干部培训等形式,进一步明确了工作职责,丰富了业务理论知识,夯实基本功,提高了工作水平。

2、通过开展调查研究,与个别学生谈话,提高了解读大学生内心世界的本领。广泛深入到学生之中,分层次、分任务、分类别开展调查研究。根据学生特点,研究分析了问题,完善了解决措施,及时准确把握了学生的思想脉搏,做到了把工作分解到学生思想、学习、生活的每个细节。既在学习上教育引导,又在生活上为他们排忧解难,做学生良师益友,增强工作的`预见性和主动性。本学期共与各级各类学生谈话一百多人次。

3、加强了作风建设,提高了服务学生的本领。继续坚持了班主任值班制度,按照“三深入四会四必谈五知道”的要求,提高了工作质量,要求班主任以自身的学识和人格力量教育引导学生健康成长。通过加强队伍建设,基本形成了“热情稳重、信念坚定、严爱结合、雷厉风行”的专职学生干部工作作风,使专职学生干部队伍成为学生工作模式的践行者,学生政治思想进步的指导者,学生成长成才的引导者。

四、加强就业指导,确保完成就业目标

一是领导重视,实施了“一把手”工程,投入了较大的人力、物力、财力,全力开展了就业指导工作。开学初李书记亲自跑就业工作,掌握第一手资料,准确定位了毕业生的就业工作。

二是加强了对毕业生的教育,准确分析了就业形势,把握学生就业心理和脉波,为学生提供了准确的就业信息。

三是积极开拓就业市场,主动出击,为学生寻找和联系了就业单位。利用校友和各种有利条件,为毕业生就业提供帮助。

四是指导学生做好就业前的“三个准备”,将就业指导与日常教育结合起来,常抓不懈。

06届毕业生总数38名,专升本9名,现已签约24名,就业率可达85%以上。

五、存在的问题

1、部分学生的思想素质和基础文明素养还有待于进一步提高,深层次的思想教育工作还应得到进一步的加强,有效的日常管理、教育机制还有待于进一步健全和完善。

2、部分学生的学习目标不明确、学习态度不端正,认为自身基础差,自暴自弃,学风建设工作将是一个长期的工作任务。

3、学生科技创新活动有待于进一步加强。

六、下一步工作思路

1、抓好思想教育,提高针对性和实效性

2、实现教育管理方式方法转变,增强工作的系统性

一是抓学生骨干,体现先进性;

二是抓典型,突出导向性;

三是抓全员,体现广泛性;

四是区分层次,增强针对性;

3、进一步加强学生日常行为管理,实现日常管理规范化、制度化,建设一支有效的网络检查队伍,完善检查网络,加大检查力度,保证正常学习、生活秩序。

4、进一步加大毕业生就业推荐工作力度,确保完成就业目标。

5、开展活动,提高学生的综合素质

篇13:学校财务管理工作检查的自查报告

学校财务管理工作检查的自查报告

为加强财务管理,根据潼教委[xx]178号文件精神,及上级主管部门的安排,我校组织相关人员对学校财务工作进行了严格的自查,现汇报如下:

加强了财务工作的管理力度。为了使财务工作的开展做到合理、合规、合法,加强内部监管,学校成立了财经领导小组,财经审查小组,完善了《永康小学差旅费报销细则》,制定有《报帐员工作职责》,《档案管理工作职责》,《内部审计工作职责》《财物保管人员工作职责》,《治理乱收费管理办法》等系列规章制度。

加强了财务管理的透明度。学校的大宗设施的购买,学校重大维修,都先召班子会及教代会论证通过后才进行购买。对于应纳入政府采购的大宗物件,严格按政府采购相关规定办理,定期开展内部财务审计工作,定期向教职工公布学校财务情况。

严格公用经费的'使用和管理。我校对公用经费的使用和管理严格按上级文件会议精神执行,对不能开支的项目做到不予开支,公用经费的使用除保障教学所需外,主要用于设备添置、校舍维修等方面,未挪用公用经费,未截留专项经费,凡上级拨付的学生补助款,总是及时地发放到学生手中。

严格按照财经纪律管理财务。严格执行上级标准收费,未搭车收费及乱收费现象发生,所收学生作业本费及幼儿园管理费等均能及时全额上交。学校对支出票据的收集要求做到及时,严格审批程序,校长在审核签字时做到不合理、不合规的票据一律不签,未经学校校长审核签字的发票财务人员坚决不予报销,每月支出票据经塘坝教育办公室审核后才拿到核算中心进行做账。学校各项经费支出,都严格遵守各项财经纪律和财务制度,无私设“小金库”和“帐外帐”等违规行为,无滥用和铺张浪费等现象。

特此报告!

篇14:淳化小学教学工作检查自查报告

淳化小学教学工作检查自查报告精选

忙忙碌碌的即将过去,新的一年即将来临,在过去的一年中,淳化小学全校师生共同努力,以质量为生命线,在“实”、“研”、“细”上下功夫,以小组合作学习和小班化为切入点,努力工作,现报告如下:

一、执行五严规定,规范办学行为

近年来以来,上下对五严规定极其重视,尤其是今年以来,学校严格按照课程计划开设课程,学校以《南京市课程设置方案》为规范,严把课程关,开足、开齐、开好各个学科的课程。做好各个课程的相互协调工作,做到不占、不挤、不改,使课程计划落到实处,尤其是常识艺体课程的挤占问题。我校积极引进专职教师,同时立足学校培养从师资上保高质量地开设信息技术、音乐、体育、美术等课程,高标准配置专用教室,现有科学室两间,音乐室两间,网络教室两间,美术、书法室各一间,舞蹈、技能创造室、体育器材室各一间,为学生高质量的完成学习任务提供了物质保证。科学编排学校总课表及班级、教师课表,将课程计划落到实处。同时,我们还继续做好了行政巡课制度,查漏补缺。

在学生在校时间方面,本着依法办学的原则,我校严格执行了教育局统一制定的作息时间,学生早晨8:00到校,下午1:20开始集中学习,3:20集中学习结束,每天在校时间严格控制在6小时以内,其间,为保证学生阳光锻炼一小时的落实,共安排了两次大课间活动,时间分别为25分钟,合计50分钟。一、二年级在四节体育课的基础上,另安排一节地方课时作为体锻课;三至六年级在每周三节体育课的基础上另安排一节体锻课给学生锻炼,完全达到每天一小时的锻炼要求,在大课间活动中要求各班自己申报特色活动,并规定好活动场地,每天由班主任和值日教师负责安全。

在教辅资料的征订和学生的作业量上,我们严格要求教师按照规范去做,只以“评价手册”和“补充习题”作为学生的练习,严禁教师为学生征订各种练习手册和相关教辅用书,并要求教师按规定一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级合计不超过半个小时,五、六年级合计不超过1个小时,不做高耗低效的无用功,还学生一方净土,切实减轻学生负担。

另外,在开发校本教材方面,淳化是“茶叶之乡”,我们把“茶文化”做为学校高年级的校本课程,低年级校本课程为《我爱乒乓球》将校本课程落实于地方课之中,同时本学期还预设了书法校本课程,在大厅内布置书法长廊,介绍书法知识,展示学生作品,并将其纳入学校课程管理的体系之中。

二、聚焦常态教学,着眼有效高效

课堂教学是学校质量的生命线,只有将课堂教学的效率体现出来,才能达到预期的效果。

我们要求教师在课堂教学过程的各个环节要注重“细”。

1、认真备课是前提。备课要求提前一周,精心备好每节课,不得出现无教案进课堂的现象,教学目标要明确,过程要优化,要有及时的教后反思。发挥备课组的作用,集大家的智慧进行集体备课,钻研教材,商讨教法,制定策略,主备教师执笔完成集体备课,分发给教师,同时要求教师要针对班级的具体学情、生情进行再思考,再备课,形成复备记录。

2、课堂教学是关键。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。我校要求构建友善的课堂教学氛围。在师生平等的基础上强调互动,帮助学生养成良好的学习习惯,加大了行政随堂听课的力度,要求行政每月至少听一节推门课,听后交流,帮助教师提高课堂教学的效率,每天行政巡课,针对课堂不规范的行为提出整改。要求教师高效课堂常态化,常态课堂高效化,并针对本学期教研室提出的课改新模式进行校内赛课,加强研讨。

3、作业要求“凡做必批”。

严格控制作业量,教师必须要对作业进行精心设计和筛选,我们要求语文作业忌死抄、死背,注重知识积累应用,数学作业忌机械、重复性作业,注重实践性,应用性作业,要求教师提高作业巩固效果,作业要么不做,要做就要注重质量和反馈。

4、提优补差重实效。

我校要求教师制定详尽的提优补差计划,记录并予以落实,定时间、定地点、定人员、定内容的进行,让每一位学生在原有的基础上有所进步。

为响应教育局、教研室精神,我校自本学期第三周以来实行了小组式的合作学习。

经过努力,我校小班化实验工作已渐上正轨,小班为师生的发展提供了更为广阔的空间。小组合作学习作为小班课堂教学中的一种重要形态,引领学生自主学习,合作交流,让学生在获得知识的同时,情感、态度和价值观得到同步发展,为学生未来的发展提供了坚实的基础。目前我校一、二年级共有小班十三个,三于六年级大班十七个,已全部采用小组合作形式进行合作教学,在分组时,有意识地将不同层次、不同类别的学生按照“组内异质,组间同质”的`原则进行分组,一般为4至6人一组,每小组设正副组长各一人,明确帮扶对象,确定每一成员的职责,在小组学习的评价体系上,我们力求评价主体和内容的多元化,突出小组集体和激励,形成组内成员合作,组间成员竞争,追求“不求人人成功,但求人人进步”的教学评价境界。各班发放评价手册,黑板画有评价表,当堂评价,当堂反馈。目前设置了纪律之星、互助合作之星和精彩之星,在课堂教学中,要求教师参与学生的学习活动,引导学生学会主动倾听,发挥组内评价作用,适时把握合作时机,经过大半个学期的尝试,全校师生已渐入轨道。

三、立足校本教研,改进教学行为

校本教研是学校得以持续发展的源动力之一,为此我们做好以下几点:

教研过程重在“研”。为此,我们要求教研组充分发挥研的作用。每次教研活动之前确定教破天荒题、专人发言、专人记录、交流反思、互动对话,要求各教研组要围绕本校课题创造性地开展研讨工作,在计划中要将课题研究制定到组,落实到人。每学期完成课题论文一份,多进行对话式、沙龙式研讨活动,要求各组专题研究不少于3次,每月教研活动不少于2次,活动定时间、地点、内容、负责人。每次开课前要在组内积极研讨,献言献策,共同理顺上课思路,发挥集体力量,确保集体备课的含金量。

在备课组方面,各备课组的献课率基本上达到100%,并且积极研讨,抓好了老师的集体备课工作,并做好了相关的检测数据的分析、汇总,对每学期的期中基本末数据进行对比,尤其是毕业班,上学期期末测试后,所有六年级教师坐下来,分析成绩,统计数据,进行对比,找出对策,为本学年的毕业班提供经验和方法。

为了更好地发挥两组的作用,我校还开辟了三个教研组博客,教师在教研活动结束后,可以自由地在博客中表达自己的真实感受。还可以将平时的教学案例、经验、反思通过博客的方式拿出来交流、探讨,以此来改进自己的教学,提高教学实效,从而推进教研活动深入开展。

在校本培训方面,我校也是重在“引”,采用走出去,请进来的法,让教师提高水平,强化意识,近一年来,先后有教科室董福才主任进行“友善用脑――教与学”讲座、东山小学蔡小平校长进行的“在学习中提高,在实践中收获”的菜单讲座,教科室汪圣龙主任进行的“以课题为引领,走科研成长之路”的讲座,东山外国语学校教师郭小清进行的“学生心理疏导的有效策略”的讲座以及百家湖中学两位班主任进行的“小班化经验交流”,通过以上讲座,让全体教师在思想意识等各方面得到提高。

四、加强队伍建设,打造学科团队

教师素质的高低直接决定着学校办学水平的高低和后续的发展,为此,我校非常重视对教师队伍的建设。

一是行政队伍。

自从实行人事制度改革以来,我校的所有行政都是由教师直接选举产生,可以说,他们在教师心目中的模范作用是不可低估的,要求教师做到的,行政首先必须做到,不强求教师做的,行政也尽量去做,无形中为大家树立榜样,他们同时又是各处室的管理人员,手头上的事务也非常多,如何处理好事务与教学两不误,这一点上,我校行政做得较好,几乎所有行政都带主科,行政例会更是周周召开,布置工作、小结活动、交流以讨论,为后期的工作做好铺垫。同时,每学期都是由行政首先在校内进行献课,可以说,我校的行政队伍是有凝聚力和向心力的。

二是青年教师队伍。

青年教师是学校的主力军,是学校教育教学的核心后备力量。本年度,我校由副校长亲自主持青年教师的培训考核工作。开学之初便要求每人写自己的发展规划,分短期、中期和长期,定期召开了35周岁以下青年教师的培训、研讨、沙龙等活动,让大家就教学等全方位问题进行探讨,提出困惑,交流思想,并要求他们完成相关任务,每学期读一本教育专著,每月写一篇教育随笔,每星期写一篇教学反思,每学期完成一篇论文或案例,同时,对教师基本功也非常重视,校长室要求所有35周岁以下青年教师每周练习粉笔字一次,并挂在学校走廊内,让师生参观,并且特意定做了黑板,另外,每一位青年教师都申请了博客,利用信息化手段谈感想,畅所欲言,学校还鼓励他们学历进修,在刚刚讨论结束的绩效工资方案中,特意拿出一部分资金给予补助。

三是骨干教师队伍。

骨干教师是学校教育岗位的中坚力量,学校制定了相关的规章制度,要求他们对照制度认真执行,每学期必须在校内公开课一次,写一篇有质量的教学论文或案例,指导一名青年教师成长,写相关的教学反思和读教育专著,在平时的专业培训、业务进修等方面为他们创造条件。

五、关注学生发展,倾力学法研究

学生是学校存在的基础,只有学生发展了,学校的教育教学才是恰当的,有效果的。我校长期关注学生的发展,注重学生各方面素质的提高,注重对学生学习习惯的培养,让课堂“轻负担,高质量”,充分发挥学生的兴趣点,为此,我们本学期改以往的兴趣小组为学生社团,分年级组开设相关项目,共开设了篮足球、乒乓球、十字绣、编织、瑜珈、太极、大合唱、科技制作等三十多项社团,让学生们自由选择,自由组合,各尽其能。在活动安排上,我们定时、定点、定内容、定教师,活动计划、记录一一到位,平时年级主任负责巡查督促。

学法研究上,我们本学期尝试将教案改为导学案,将课堂由思考教师如何教改为思考如何帮助学生学,充分发挥学生的主体性,将导学案运用其中,让每个学生对课堂程序都清晰了解,并且在平时的教学研讨、集体备课、校内赛课上要求必须关注导学案的运用。

在活动开展上,我们也是让学生各展其能,开展了诸如写字比赛、英语口语比赛、数学解题能力赛,体育节比赛等多项活动,让他们在活动中快乐成长。

不足和思考:

1、教师结构不够合理。近年来,我校中老年教师逐年增多,而他们也大多不是专职教师,尤其是在常识、艺体等专职性较强的学科上,更多缺乏相关知识素质,导致了全校师资力量的不均衡,如何让他们适应新课改模式下的新的教学思路,值得探讨。

2、部分工作的部分方面做得不够到位,工作不够细致。教师的部分观念转变较慢,如何改“要我成长”为“我要成长”是学校工作的一个重点,今后应加强教师的主人翁意识和危机意识。

09年已经过去,一年的工作中,成绩的取得离不开全校师生的辛勤努力,离不开社会、家长、政府的支持,更离不开局领导、教研室领导的关心与帮助,在此,我校表示衷心感谢,争取在来年更创佳绩。

篇15:春学期开学工作检查自查报告

春学期开学工作检查自查报告

一、防疫工作开展情况

学校防疫工作能够做到组织有力、制度健全、责任明确;

学校已经对本校师生员工出行情况、人员接触情况、身体健康状况进行细致认真的排查梳理;

学校实行校园相对封闭式管理,对师生员工逐人落实检测措施;

学校已设置临时隔离场所;

学校能够有效控制人员大规模集聚;

学校已有效开展健康教育、防控培训及应急演练;

校园卫生环境整治到位;

校园管控日报制度执行到位;

各类防疫物资储备保障有力;

学校已对教室、宿舍、食堂、图书馆、保健室、厕所等重点场所进行清洁消毒等;

家校防疫合作已形成。

二、学校安全情况

假期无安全事故发生;

学校安全责任落实到位,开学前已对校园内部安全工作进行排查、对检查隐患已进行整改;

学校食堂、宿舍等符合安全卫生标准,已签订责任书落实学生上放学乘车安全责任,假期能够利用安全教育平台学习安全专题教育。

三、规范办学情况

新学期课程设置执行国家课程计划;

学生在校统一集中教学时间按规定高中不超过8小时;

能够按要求统筹控制作业总量;

无推荐、暗示、要求、组织学生到校外机构进行补课、培训等。

四、学校开学教学准备情况

学校工作计划制订、教学设施维护及校园环境整治全部到位,教材、学习用品、办公用品等已全部到位;

学校教学计划安排、课表及教学分工、作息时间安排及教师提前备课情况已做部署,“三表”上墙、上网向社会公布;

学校后勤保障情况,如饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作已经到位。

五、学校师生报到情况

1.教师到校情况。教师能够正常到校,对未按时到校的教师已查明原因,并采取措施确保所有班级按照课表正常上课。

2.学生报到情况。高一、高三学生均按时报到,高二学生也将与近期返校。学校严格执行学籍管理相关规定,认真做好新生学籍建档工作。

六、学校收费情况

学校落实收费公示制,公示明确、规范,学校收费使用票据规范、统一,做到一人一票、填写规范,公布举报电话,学校是无违规收费行为,提供多种缴费渠道供家长选择,无指定银行缴费或强制家长办理银行卡等现象。

七、义务教育学校整治消除“大班额”和控辍保学情况

我校为普通高中,并无义务教育学校当中存在的“大班额”现象。

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