BEC的复习计划

时间:2023-01-20 07:32:31 工作计划 收藏本文 下载本文

BEC的复习计划(锦集20篇)由网友“一月十五”投稿提供,下面小编为大家整理后的BEC的复习计划,希望大家能够受用!

BEC的复习计划

篇1:BEC的复习计划

关于BEC的复习计划

准备阶段第1周买齐教材、同步辅导和真题集,然后研究一套真题,了解每个部分的考点类型,如要清楚知道阅读分搭配题,选择题,填空题,最后找一个语言水平和自己差不多的partner。点击选购教材>>>
学习阶段第2周到第11周阶段

这一阶段的学习要注重基础的积累,以课本为中心,把课本彻底吃透。

1.在学习课本的时候,要理解课文中的商务知识,注意商务词汇和常用句型的积累,最好是养成一个记笔记的习惯,将遇到的陌生词汇和好的句型,好的表达方式都记下来,积少成多,到最后学完课本的时候,再翻看满满的笔记,你一定会发现在潜移默化中,其实已经有了巨大的收获。BEC课堂笔记详见>>>

2.课本中的自测练习,都是考试的题型(难度要比考试简单一点,重在培养信心哦),一定要自己动手先做,然后再对照答案。即使一开始没有思路,感到无从下手,也要强迫自己开动脑筋,“亲历亲为”,因为只有自己做过了,对比答案的'时候才会发现自己的问题在哪,答案好在哪。同样,做完题,也建议大家建一个错题本,把做题的误区,和解题的模式、技巧都总结一下,方便以后复习。

3.这一阶段是练习听力的最佳时段。主要是泛听和精听相结合。泛听材料推荐是BBC经济新闻(大家可以前往听写酷>>>进行听写练习,材料很丰富,不怕没有素材听),重点是适应英式发音和听力速度,理解材料大意,这个部分大家可以利用零碎的时间完成。精听就是指课本和真题集附带的听力材料。

4.每天抽个半个小时练练口语,可以先试着做英文自我介绍,和同学用简单的英语进行聊天。总之,口语贵在多动嘴皮子啊。

总的来说,这个阶段就是“一个中心,两个笔记本”:以课本为中心,一个词汇本,一个错题本。

实战阶段第12周到第14周阶段

脱离教材,猛做真题。

1.坚持每周三套真题。虽然题量不是很大,但是做真题是有比较严格的要求的,那就是要按考试时间完成真题,不能做做停停,要像临场考试那样做题。只有熟悉了考试的节奏、速度,才能在考场上不慌不忙。

2.做完题之后,要注意分析真题考点,答案和解题套路,总结答题的样板,将错题整理在错题本上。要好好利用真题文本。真题本身就是很好的学习素材,在做完题之后,还要注意积累真题中涉及的商务知识,把不认识的单词都查出来,常用句型找出来,然后记录在自己的笔记本上。

3,这个阶段的口语练习,可以结合做真题中遇到的听力、阅读材料来举一反三,不仅素材来源广泛,而且有料可说。同时,可以结合口语中经常出现的话题,多加练习。建议可以把自己的口语练习录下来,然后自己听,这样你就能发现自己的问题在哪里:是讲话语无伦次?还是总喜欢停顿?或者是语音面貌有待改正?总之,口语练习贵在多说多练,只要每天坚持练习,就能有质的飞跃。

缓冲阶段第15周1.停止做真题,进入缓冲阶段,可以随便翻阅教材以及商业杂志,看看之前记录的词汇本和错题本。

2.但是这个阶段口语不能松懈,一定要坚持天天练,可以找点自己感兴趣的小话题进行描述和拓展,千万别小看这个,这也是一种对素材的积累哦。

3.这一阶段如果还想要提高的话,那最好的方式是从写作下手,找一些写作模板、范文,多记多背,熟练运用到考试的写作中,会使作文更上一个档次。

篇2:bec高级复习计划怎么制定

bec高级复习计划

第一步:测算每天有多少时间可以用来学习BEC。

以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习BEC,双休日翻倍的话,就是4小时/天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。

第二步:找到你每日学习效率最高的时间点。

根据第一步测算,工作日期间每天能安排出2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。

第三步:找出你的薄弱项,重点突破。

每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都想提高,每个都花相同的力气,对于繁忙的上班族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。

PS:语言学习不是孤立的,听力提高了,不可能单词量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以,不用担心“顾此失彼”,还是要逐一突破。

第四步:制定具有可行性的计划,并公之于众。

制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,就是把你的计划、你的目标公之于众!这点很重要,把你的计划贴在办公室的墙上,人来人往都会看到,当大家都知道你在学习英语,在复习BEC,还有半年就要去考BEC了,你就“硬着头皮也要上”了,你总不想被同事当成是“光说不做”的人吧?虽然这个方法有点“偏激”,但不失为一个“逼上梁山”的好方法。如果你实在对自己的自控力没有信心的话, 也可以报名参加沪江网校的BEC课程(回复关键字“BEC”了解沪江网校商务英语的课程),和全国的考生一起学习,并有经验丰富的老师(还当过BEC考官哦)为你引领道路,扫除学习障碍。

第五步:每天记录你的BEC学习日记。

买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下来。记录的同时也是在复习,加深印象。

bec高级备考方法

一、商务词汇

从考试性质来看,BEC考试不仅要求考生掌握大量的常用词汇,还要求考生掌握一些常用词汇在商务语境下的特定含义。下面我们就来了解一下BEC考试对商务词汇的考查形式以及考生如何备考商务词汇。

1. 对商务词汇的考查

很多参加BEC考试的考生都是英语专业,听说能力都不错,语法和词汇也都能过关,但在BEC考试中却未能取得理想的成绩。究其原因,大部分可归咎于不能准确理解词汇的商务含义。其实,很多大家平时常见的词汇,在BEC考试中都有其特定的商务含义。例如,在BEC阅读中有这样几个高频词汇:proof、books和range。这几个词的基本含义大家都很熟悉,但在商务的语境下,proof不再表示“证据,证明”,而是表示“样本”;books并非“图书”之意,而是表示“公司账目”;range也不再表示“范围,射程”,而是表示“产品组合、产品系列”。此外,在BEC听力中也经常会考查常见词汇的特定商务含义。以BEC听力真题中的一句话为例:“I'm often charged 18% interest per month on my outstanding balance.”这句话的理解重点在于outstanding和balance两个词:outstanding是CET中的高频词汇,常表示“杰出、优秀”;balance常作“平衡”之意。但这里如果按照常用的含义来理解这两个词,“outstanding balance”就变成了“杰出的平衡”,这个意思是说不通的。其实,这句话中有三个词都具有商务英语的特征: interest在这里表示 “利息”;outstanding表示“未偿付的”;而balance 表示“余额”。所以这句话的意思是:“我每个月总是为了未偿还的余额而支付18%的利息。”由此看来,考生只有理解词汇在商务背景中的特定意思,才能准确解题。

2. 如何备考商务词汇?

(1) 辨别日常英语词汇和商务英语词汇

对于BEC考生来说,要想突破词汇这一关,首先是要辨别某个词是日常英语词汇还是商务英语词汇。同一个词根据使用场景的不同,含义会发生很大的变化。例如,discount一词在日常英语中的含义为“打折”,但它同时还是一个商务专用词,意为“贴现,贴现率”;再如,turnover一词的常用含义为“营业额”,但在商务英语中则表示“员工离职率”;又如,close一词在商务英语中不再表示“关闭”,而是指“股票收盘”。这些词汇的商务含义都是在平常的课程中学不到的,属于商务英语特有的表达,也是BEC考试的理解重点。所以,对于这些词汇,考生要首先理解其基本含义,然后要特别注意这些单词在商务环境中表达的特定含义。

(2) 注意积累商务短语

在商务英语中,有许多日常英语中的词汇通过搭配形成了具有商务英语特征的短语。例如,debit note (借项通知单)、credit note (贷项通知单) 、unsocial hours (非正常工作时间)、flexitime system (弹性工作制度) 、living out of a suitcase (经常出差在外)等。对于这些常见的商务短语, BEC考生不仅要知其意,还要做到在听力题目中听到这些词汇时,能立刻反应出它们的含义,这就需要各位考生在平时多注意积累这类短语。

(3) 建立不同话题的词汇库

BEC考试常会涉及不同的话题,包括公司结构、商务环境、产品与服务、跨国交易、客户娱乐、旅游与会议、员工与客户的关系等。考生在平时的备考过程中,应该有意识地针对不同的话题建立相应的词汇库。以针对跨国交易这一话题为例,考生可以积累一些主要港口和城市的名称以及一些常见的流通货币名称,如Won (圆,朝鲜和韩国的货币单位)、Rupiah (卢比,印度尼西亚的货币单位)、Baht (铢,泰国货币单位)、Peso (比索,拉丁美洲一些国家和菲律宾的货币单位)、Dong(盾,越南货币单位)等。这样进行归类记忆,有利于考生理清思路,缩小范围,方便记忆。通过这样的日积月累,考生的词汇量就能不断扩大了。

BEC高级寒假学习攻略

寒假第一周:精读教材Unit1和Unit2

第一周自行学完第一,第二单元。按照教材的顺序,一点点耐心而仔细得结合光盘上的音频学习下去,学习光盘上的发音,一是锻炼口语的语音语调,二来也是在潜移默化之中锻炼了听力。

本周学习提示:对于单词的背诵,可能会让很多同学头痛不已,那么如何来有效得背诵单词呢?建议大家买一本乱序的高级词汇书,按照总单元数除以5(寒假有5周)来制定每周所需背诵的单元数。

寒假第二周:精读教材Unit3和Unit4

进行3、4单元的学习了,要多注意课本内容旁边出现的“XXX Tip”这些'Tip'往往都是需要掌握的重点的概括。除此之外,大家也可以自备一本笔记本,将这些重点都记录下来。当然细心的同学也会发现,除了“Tip”之外,还有一个“Exam Success”,这个框框就是告诉大家考试技巧的,也是大家需要关注的一个地方。

寒假第三周:真题测试+题型研究

本周建议大家做一套BEC真题来感知一下BEC的考试。大家需要按照BEC考试的流程和时间,也就是上午9点开考,先做阅读60分钟,再做写作45分钟,最后是听力,大家自行算好考试时间,保证自己做题的氛围。

第一套真题做完后,一定要按照答案详解进行批阅。做错的地方可以看详解,一定要再进一步仔细的思考。对自己相对薄弱的板块,接下来的学习,就要花更多的时间了。

听力薄弱的同学可以看这里:

首先,大家要明白,听力不是一天就能练成的,这需要长期的训练。

其次,听力与同学自身单词的发音也有关系,所以学习每个新单词的时候,除了知道如何拼写外,一定要重视发音。

最后,因为BEC是英国的考试,所以大家可以听BBC的新闻,习惯听VOA的同学,这段时间内,也可将习惯改过来。毕竟英音和美音还是有区别的。

此外,寒假第三周临近过年,大家可以放松一下,和家人吃个团圆饭,适当休息休息。

寒假第四周:精读教材Unit5和Unit6

在本周完成新的两个单元的学习。除了完成书本中的练习,大家也可以完成配套练习册的题目。多做相关的习题,目的就在于熟能生巧,且每道题目都会让你学到一个新的知识点的。

寒假第五周:精读教材Module7、Module8和Module9

经过了前面将近一个月的学习,本周就要加快脚步了,因为寒假所剩时间不多了,相信在前面好好学习的基础上,大家可以消化更多的新知识需要在本周完成三个单元的学习,量可能有点大,但是如果每天分配好学习任务,安排好时间,相信大家还是可以好好完成的。

本周学习提示:本周基本上是寒假的最后一周,在这一周,大家可以和你的partner一起,通过模拟考试情景来完成口语练习,而这项练习,在以后的时间内,直到考试前,都要以一周一次的频率互相沟通,即是一种互相督促的方式,又是一种互相学习和培养默契的方式。

寒假第六周:精读教材Module10、Module11和Module12!

到了目前这个阶段,同学们要一鼓作气学完。时刻保持着学习状态。

本周学习提示:学完这周的课程,我们的教材就学完了。同学们要复习一遍自己的生词本和笔记,可以趁热再做一套真题卷。到了这个时候大家会发现,与第一次做真题相比或多或少都有了进步,要学会从进步中自我鼓励!相信自己能行,这样才能学得更好。

寒假后学习:真题练习+真题分析+查缺补漏

教材的学习,是帮助大家了解BEC考试的相关题型,词汇,以及一些背景知识。是为BEC考试打好基础。但是有了基础知识是远远不够的,大家还是需要通过大量的练习来巩固知识,查漏补缺。

给自己制定,一周复习两单元的计划,进行课本的复习。

篇3:BEC初中级六周复习计划方案

BEC初中级六周复习计划方案

距离BEC考试还有一段时间,但是,从现在开始就应该复习起来了。越早复习,就能对题型、对商务知识、对考试内容了解得越多。而且,前期的复习对于建立良好的复习心态是很有益处的。稳扎稳打,利用好这六周的时间对于考试成功与否起到重要作用。在这六周里,建议大家以这样的模式进行:课本+专项训练+真题/模拟题实战+错题笔记,总结自己的应试技巧,时间分配如下:

前四周:基础夯实

这28天的学习要注重基础的积累,以课本为中心,戒骄戒躁,把课本彻底吃透。首先,在学习课本的时候,要理解课文中的商务知识,注意商务词汇和常用句型的积累,最好是养成一个记笔记的习惯,将遇到的陌生词汇和好的句型,好的表达方式都记下来,积少成多,到最后学完课本的时候,再翻看满满的笔记,你一定会发现在潜移默化中,其实已经有了巨大的收获。其次,课本中的自测练习,都是考试的题型(难度要比考试简单一点,重在培养信心哦),一定要自己动手先做,然后再对照答案。即使一开始没有思路,感到无从下手,也要强迫自己开动脑筋,“亲历亲为”,因为只有自己做过了,对比答案的时候才会发现自己的问题在哪,答案好在哪。同样,做完题,也建议大家建一个错题本,把做题的误区,和解题的模式、技巧都总结一下,方便以后复习。总的来说,这个阶段就是“一个中心,两个笔记本”:以课本为中心,一个词汇本,一个错题本。

后两周:强度训练

一、周一至周五:专项训练。

材料选用课本和真题就可以了。注意要严格按照考试时间和考试标准来,每次做完对照答案之后要总结,自己是怎么做错了,是不是老在一个地方犯错。

听力备考的时候要泛听和精听相结合。泛听材料主要是BBC经济新闻(大家可以前往听写酷>>>进行听写练习,材料很丰富,不怕没有素材听),重点是适应英式发音和听力速度,理解材料大意,这个部分大家可以利用零碎的时间完成,比如乘车外出的时候。精听就是指课本和真题集附带的听力材料。首先,先做模拟训练,听两遍材料,然后做题。其次,做完题之后,不要急着对答案,要再听一遍,这一遍要做听写,听一句写一句,刚开始肯定有很多地方写不出来,但是随着练习量的.增加,写出来的肯定会越来越多,贵在坚持。最后,听写完了,再对照听力文本听一遍,重点关注做错的题目和没有写出来的地方。BEC听力不仅要求听得懂字面意思,还要求把握语篇的深层含义,所以,BEC听力有这样一个规律,就是很容易让你听到的东西往往不能选。大家在做练习的时候,要把重心放在听力文本的理解上,多动脑子思考。另外,审题的时候要抓住关键词,要学会速记,这也是在平时训练中要加强的。比如做听力的时候数字老是听错,那么这个时候你就要找时间去专门听一些数字题。

阅读部分的速度要求很高,因此在练习的时候进行大量的计时阅读是非常必要的。阅读训练材料可以分两种,一个是Business Week, Economist等英文杂志上的文章,主要是训练略读(scanning)的能力,重点把握文章的结构和大意。建议大家在读完之后,自己用英文总结一下文章大意,这样在提高阅读能力的同时,也锻炼了写作能力。同时,阅读的过程也可以增加不少商务知识。另一个材料来源就是课本和真题上的文章了,这个部分主要是培养跳读、定位的能力(skimming),分析考点,总结做题技巧。通过这样的训练,阅读的前四种题型:概括短文大意、选句填空、单项选择和完形填空就可以得到很好的训练了。至于填空和改错题,主要考查的是语法部分,只要平时做题的时候,注意积累就可以了。

写作的话,因为都有固定的格式和模板,所以可以三天练一次,每次练习两篇,这两篇一定是不同种的,比如今天练习写图标描述和note,下次练习report和letter,这样交叉练习,把格式都弄熟,平时积累的一些词语能用都尽量用上。图表描述这部分很好准备,也是最容易得分的,因为它的答题模式是非常机械的。结构就是总分或分总,有几个曲线或几个柱就分几部分,内容无非涉及走势(平稳、上升、下降)、最大值、最小值和转折点等等。只要注意总结答题模式,积累常用的句型和描述变化的词汇,多背几篇范文,再多加练习就可以写的很好了。商务写作部分在备考的时候,最好是专攻一个自己最擅长的一个主题,有针对性的准备。这部分是有些难度的,难就难在它不仅要求大家的写作格式规范,商业用语准确,而且要求有一定的商业知识和解决商务问题的能力。一方面,要多做练习。课本和历年真题上的作文题目都要写,注意做题时间的控制,写完再对照范文,修改不足;另一方面,要多阅读财经类英语杂志、文章。同时要在这几个方面做总结:1)格式。注意商务写作的格式,尤其是书信类;2)写作思路。商务写作的思路都是有规律可寻的,无非是描述情况,分析原因,再提出建议,而且常用具体数据或具体事例来支持观点,所以在掌握一定商务知识的基础上,编造数据和故事的能力也是很重要的哦。3)商务用语。要多总结商务文章中的规范用语和惯用句型,比如商务报告多用无人称主语,常用It is reported that…It is believed that…等等。

口语的练习可以很灵活,因为只要我们的嘴闲着的时候我们随时随地都可以练习,所以利用好闲散时间很重要哦,如果有口语搭档的话最好了,没有的话就自己跟自己说吧,不要为没有搭档而特别烦恼,如果考试时你的搭档沟通能力很强,那就很好办了,假如他不爱说话,那么你就得提前想一想到时候怎么引导他,要想一些询问对方意见的英文说法啊,或是其他的。

二、周六、周日:真题训练

一天一套真题或模拟题,做题时间尽量与考试时间一样,早上九点开始,每部分的时间都要严格控制好,这样比较容易发现我们在时间分配上的问题,尽早找出应对策略。最好能找到一些也考BEC的同学,大家在一起模拟。其实模拟最重要的目的是总结适合自己的答题技巧,很多同学都说BEC考试时间不够,所以如何在有限的时间内得到更多的分就要靠答题技巧,加入时间不够,什么题目是我要舍弃的,什么题目我答了就一定能拿分,自己的优劣势一定要提前分析出来,最后形成自己的应试策略。当然还有注意总结错误,写到本子上哦,考试之前拿出来看下,其实也不只是记录错题而已,还可以记一些自己的心得体会,如写作时要注意时态一致之类的。

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BEC备考经验大公开>>>

篇4:bec考试复习计划应该怎么制定

BEC高级考前20天复习计划

真题教材为主

20天的时间,是巩固已学的知识,研究错题难题,将BEC高级考试的难点要点融会贯通的关键时期!

如果你到现在还没有做过真题,那么你真的危险了!BEC高级真题一共12套。请无论如何一定要把这12套真题做完再上考场!

做过一遍真题的考友,也请认真复习一遍真题中的错题、难题,尤其是写作和口试部分。真题的做题频率需要大家根据自身学习时间、剩余真题量来决定,当然,如果你实在是很难完成全部12套,也可以选择先完成第4辑。

小Tip:有做学习笔记或者错题集的同学此时就显示出你们的优势啦!通过笔记和错题整体能了解自己在哪些方面容易丢分,将冲刺阶段的注意力放在这些地方。

【考试真题】剑桥BEC真题集 第4辑(高级) 含光盘

此外,教材也是相当滴重要的,时间充裕的话,建议把BEC高级学生用书通读一遍,加深感觉,增强信心。

【必备教材】新编剑桥商务英语(BEC)学生用书 高级 第3版(附MP3光盘)

专项练习

临考前保持一定的练习度有助于大家保持良好的考试状态,那么如何在最后20天里针对各项做一定的练习呢?

首先,还是以真题和教材里的练习为主。在做完这些练习之后,如果你还有备考时间, 通过前期学习,你大概能清楚自己在哪些项是需要进一步提升的,可以增加单项练习。

阅读

教材+真题+商务报刊

相信对大部分同学来说,能够将教材和真题的阅读材料学完甚至看第二第三遍已经是很不错了。建议备考前期可以通过阅读商务报刊,例如Economist(经济学人)、Financial Times(金融时报)等,了解商务写作风格和思维逻辑。

写作

各种形式作文每周各练习一两篇

写作part1是图标描述,有关上升、下降、倍数、份额、时间等的表达需要再熟悉一下,建议背诵一些常用的。写作part2是在report、proposal和letter三种形式里任选其一来写作。建议三种形式每周各写一两篇,熟悉一下每种类型的格式、套路和表达。对比范文,找出自己存在的差距。这里就不得不提咱班各位勤劳的助助们了,请大家放心大胆的把作文交到各位助助们手上吧,当然,提交时标注好作文的背景。

听力

BBC+真题

泛听:可以选择BBC作为泛听材料,以听懂大意为主,听完可以自己猜测一下站在出卷人的角度会考哪些点。

精听:如果你没有时间去找寻各式各样的英音材料,也不知道如何选择,那么就以真题听力为主吧,反复听,争取听懂每一个关键词。

口试

自我准备+口语搭档

自我介绍这一部分只要提前准备问题就不大。演讲部分可以每天练习一两个topic,对着镜子做自我练习,可以克服一部分的紧张感。讨论部分最好是找一个口语搭档,如果你目前还找不到练习搭档,可以在班级内寻找,通过Q群或者讨论区等,也可以在网校大厅的找考友活动中寻找同一考点的考友。

名师公开课

沪江CCTalk公开课特邀资深BEC商务英语讲师、BEC口试考官Patrick老师揭秘最新BEC高级考试动向,现场模拟点拨BEC高级考试。

BEC高级惨学习策略

1.企业治理

这是考试的重点,可以配合注册会计师考试的其他科目一起复习,特别是审计与鉴证这块。需要重视的知识点:董事会、审计委员会在企业治理中的作用。这部分不难,一旦你研究过相关复习材料,也就OK了。

2.经济学

如果你曾从事过经济方面的工作,前两个知识点应该不是问题(即使你不看,这两个理论都是一些常识性的知识,不难)。

所以备考策略就是快速看完教科书/DVD,然后将备考的重点放在真题模拟试题上。开始做题时,你会惊讶地发现自己的错误率如此之高,是的,这也是CPA考试的棘手之处,也是通过率如此之低的原因。但是别担心,一旦你熟悉题型后,之后就会越来越好了。

3.财务管理

由于我在战略规划部门工作的原因,这部分的内容对我而言比较简单,但是如果你没有接触过财务模型方面的知识,这部分的许多内容对你而言会比较复杂。

应对方法就是你需要真正了解各种运算原理,记牢基本公式。如果不理解,就向培训班的老师请教,或者如果你参加了Yaeger CPA备考辅导班,可以联系联系/邮件Cindy Simpson。在解答问题这当面,从来没有令我的读者失望过。

4.信息技术

IT是个大课题,所以目前的AICPA复习课程也不能覆盖其所有内容。目前,IT在会计领域的应用非常广泛,从分类帐、月度报表到管理报表都离不开信息系统的处理。由于它的重要性,所以作为一名会计师,必须学会如何维护系统的安全性和一体化。

话虽如此,但是为了一个注册会计师考试要学这么多东西还是不免令人感到乏味…..我知道,我曾亲身经历过,真是阅无止境…..

好在IT这部分涉及很多实际情况和术语,所以出题也不会太难。大部分考生将复习材料掌握理解后,再做一些真题模拟题,也就感觉还好了。

5.战略规划和经营管理(成本核算)

有些人在大学里已经接触过这方面的知识,但是对于没有接触过的人而言,成本核算是个难点。所以你需要找一位懂这方面知识的人来指导你一下。

我想就连我自己,至今也没有真正“掌握“成本核算,但是我知道如何应试。如果这部分知识没搞明白,但是把商务环境考试的其他内容吃透了,一样能通过。

BEC高级惨学习建议

不要轻视商务环境与理论这门考试。其他三门考试,一些考生一次通过,但是商务环境这门却总通不过。虽然对大部分考生而言,这门比较简单,但也不是对所有人都是如此。

薄弱环节下工夫 ,成本核算或财务模型不懂,就在这两块做大量做题。

不要轻言放弃。当大家都觉得它很简单,你却觉得它比较难时,不要害怕。要知道商务环境与理论这门考试的通过率是最低的,为什么?不是应该很容易吗。

做好写作准备。考试中会出现3个案例分析交流题组,每一个提问后,你都需要用商务写作格式来回答(例如备忘录、写给客户的信件。)商务写作不需要什么华丽的词藻,文字简洁、表达明确即可。

篇5:bec高级半年复习计划有哪些

bec高级半年复习计划

第一步:了解题型

已经报考了BEC的同学,一般对BEC题型已经有过了解。这里建议大家可以做一套真题来更真切地熟悉一下题型,认清自己现有的水平,为之后的复习计划打个基础。小编的建议是,如果不是参加BEC机考的话,推荐买纸质版的真题来做(不推荐买二手的),一共也就只有3辑,每辑4套题,一般做第四、第五即可。

第二步:选择一本合适的教材

在复习时间少、教材不会考的情况下,肯定会有人质疑有没有必要学教材。小编一直主张在“题海战术”前要学习教材。所谓“磨刀不误砍柴工”,学习教材有利于补充商务背景知识,对于在校学生和没有外企工作经验的人来说尤其重要。

教材的选择,这里推荐经济科学出版社的第三版教材,如果是自学,最好要买上一本学生用书、一本教师用书(对答案和读方法)、一本同步辅导(详细讲解、补充知识)。如果你报名了网校的BEC课程,则只需要按照班级里的指导购买学生用书即可。

第三步:正式开始复习备考

Day1-Day22:学透教材知识

一本BEC教材共12个Module,每一天半要完成一个Module的学习,总共18天时间。每学完四个Module安排一天时间复习,再安排一天时间做总复习,共22天。时间上有点紧,但是千万不要放弃课本的学习。对于每个Module,你要掌握的内容包括:

商务词汇的正确使用

商务常用句型的表达

商务文章与其传达的思想

商务情景口语及技巧

商务文书写作技巧

BEC考试题型与技巧

建议大家边学习边做好笔记,最后全部学完以后来个知识汇总哦!

自学能力一般的同学,建议报个BEC课程,不仅可以系统地学习教材内容,也能在专业BEC老师(曾是BEC考官哦)的指导下更好地复习,还有班主任和助教答疑解惑、激励学习。

Day23-Day51:真题实战演练

经过了商务英语知识的沉淀,从第5周开始就应该进行知识整合、复习,以及真题的练习了。小编推荐大家周一至五进行单项训练,周六日大块的时间用于自我模考。

1)周一至五:单项训练

BEC考试题型与我们平时接触的考试题型有较大区别,请务必通过真题熟悉题型,并且对于其中某些单项需要进行训练。

阅读训练:真题精做,辅以英文文章快速泛读。

写作训练:根据真题的写作题目,按要求将每一篇题目都写一遍,然后参照真题集的参考答案,揣摩自己的作文与优秀作文的差距,并对自己的写作进行修改。当然如果能有老师为你批改作文那是最好啦,没有的话也可以参照真题集上给出的习作标准自我修改。

听力训练:听力是BEC考试中的一大难点,一定要有一定量的训练来提升这一部分的分数,不经准备(尤其是听力部分)就去考BEC会很悲剧的哦!建议进行课本和真题的听力精听训练,结合BBC英语的泛听作为辅助。

口语训练:有很多中国考生担心口试部分,可实际上口试部分是最容易通过训练来提分的。口试训练不仅能帮你提升口语能力,还能在过程中帮你消除考试紧张感,是必不可少的哦!推荐使用课本上的口语话题,以及剑桥商务英语口试必备手册,对照练习和提高。可以与你的partner练习,也可以自己一个人对着镜子讲、用录音机录下来放给自己听等等。

2)周六日:自我模考

请实境模拟考试,进行真题练习。你可以找一个周六的早晨,遵守考试时间要求,依次完成考试的笔试部分。刚开始做真题时成绩惨淡是正常的,要给自己信心,做完以后记得总结经验,摸索出题规律,找到感觉以后再做后面几套题,正确率会有明显的进步。

几乎所有考过BEC的学友都表示,考BEC一定要做真题!无论备考时间多么紧张,至少要完成第四辑真题;如果时间允许的话,建议完成第三辑和第二辑的真题。当然也有BEC考友反映,BEC真题出版时间久远,和实际考试的难度有一定差别。

Day52-Day60:查缺补漏&口语冲刺

千万不要等到最后一周再去做真题,临时抱佛脚只会让你更加紧张,影响你的正常发挥。在最后8-10天里,主要以复习笔记和教材为主;每天可以抽一个小时来练习写作、熟悉写作的套路格式和常用表达。推荐大家在这段时间可以多看商务外刊,比如英国的金融时报,美国的华尔街日报等,多注意商务表达和商务思维,为写作和口语积累素材。

此外,这段时间最重要的是口语冲刺。每天都要把口试的三个题型练习一遍。结合BEC教材、真题和阅读过的外刊材料,丰富自己的口语素材、提升自己的口语表达。当然,提高口语不是一蹴而就的,建议从备考第一天开始就每天练习口语。如果英语口语水平较好的话,可以自己和partner一起练习,如果水平一般或者不得口试要领的话,可以参加BEC课程,系统地学习复习BEC口试技巧。

bec高级复习技巧

1 学生用书+同步辅导

建议不要考试就开始做真题,那样会有点崩溃,建议先从最基础的教材看起。学生用书分为12个单元,每个单元有不同的主题,建议3~4天过一个单元,把涉及到的重要单词,短语,句型写在书上,每天都看一遍,加强印象。这本书很实用,里面讲的东西都很有用,建议时间允许的话还是把书都过一遍,通过考试固然重要,但在准备过程中学到知识更重要。看学生用书的目的是了解BEC讲的什么,难度如何,考试题型是什么样的,所以书都过完一遍之后,做真题时不至于一脸懵,对自信心的提升也有一定的帮助。学生用书的学习周期建议控制在40天之内,每天都把前一天学到的重要知识点都看一遍。还有学生用书上的听力内容都要听懂,要反复听,听到自己能够不看原文理解了为止,因为听力是考试中比较难而且让人头疼的一部分。学生用书中会有一些例题(跟考试题型一样,但是难度稍低。)建议全部做完,这样做真题会不那么吃力。总的来说,学生用书的学习是为了之后刷真题打基础,找感觉,树立信心的重要一步。

2 做真题

真题一共三本分为2、3、4辑,(好像也有第五辑)。难度是从简到难(2最简单,4最难),大家可以根据这个顺序来做。做真题是备考当中最重要最重要的一步,它直接关系到你能否过关,所以在做真题时必须要用心。刚开始做真题时,错的估计会比正确的多,别慌,这是常态,放平心态,一步一步来。

bec高级复习资料

1. 新编剑桥商务英语BEC(中级)学生用书第三版 含光盘;

2. BEC新编剑桥商务英语(中级)同步辅导 第三版;

3. PASS BEC新编剑桥商务英语口试必备手册;

4. 剑桥BEC真题集 第2辑 中级;

5. 剑桥BEC真题集 第3辑 中级;

6. 剑桥BEC真题集 第4辑 中级;

篇6:考bec中级复习计划具体怎么写

准备阶段 第一周 买齐教材、同步辅导和真题集,然后研究一套真题,了解每个部分的考点类型,如要清楚知道阅读分搭配题,选择题,填空题。有条件的话,找一个语言水平和自己差不多的partner。
学习阶段I 第二周到第五周

早上起床后用一小时时间学习教材(6:30-7:30a.m.)

6:30-7:00a.m.大声朗读课文,熟悉课文内容,培养语感;

7:00-7:30a.m.理解课文中的商务知识、积累记录商务词汇和常用表达。

特别提醒:BEC中级教材共12单元,每两天完成一个单元,差不多一个月可以完成教材的学习。

临睡前一小时练习听力(9:30-10:30p.m.)

9:30p.m.-10:00p.m.练习精听,一句一句听写,不要一个词或一个词组地听写;

10:00p.m.-10:15p.m.将刚才听写的同一篇听写材料做复述练习和影子练习。复述练习即听一句,复述一句(原话或paraphrase都可以);影子练习即跟着听力材料一起朗读,比听力录音中慢上三到五个词左右;

10:15p.m.-10:30p.m.将刚才听写的同一篇材料当做口语材料来练习。假设BEC口试为同一话题,如何表达,可以活学活用听力材料中的表达。

特别提醒:一天练习一篇1分半-2分钟的听力材料即可,不要贪多求快。

泛听材料推荐:BBC经济新闻,重点是适应英式发音和听力速度,理解材料大意,这个部分大家可以利用零碎的时间完成。

学习阶段II 第六周到第九周

早上起床后用一小时时间复习教材&练习小作文(6:30-7:30a.m.)

6:30-7:00a.m.复习教材内容,背诵教材中的商务词汇和常用表达;

7:00-7:30a.m.熟悉BEC中级小作文的写作格式和规范,完成1-2篇小作文的写作。

特别提醒:BEC中级小作文只有四种类型:便条、留言、备忘录或电子邮件,每周练习一种类型,每天练习一篇;一个月可以熟悉小作文的所有写法。

临睡前一小时练习听力(9:30-10:30p.m.)

9:30p.m.-10:00p.m.练习精听,一句一句听写,不要一个词或一个词组地听写;

10:00p.m.-10:15p.m.将刚才听写的同一篇听写材料做复述练习和影子练习。复述练习即听一句,复述一句(原话或paraphrase都可以);影子练习即跟着听力材料一起朗读,比听力录音中慢上三到五个词左右;

10:15p.m.-10:30p.m.将刚才听写的同一篇材料当做口语材料来练习。假设BEC口试为同一话题,如何表达,可以活学活用听力材料中的表达。

特别提醒:一天练习一篇1分半-2分钟的听力材料即可,不要贪多求快。

双休日用一小时阅读商务报道、新闻,熟悉商业文化,把独到的观点记录下来,并用自己的话复述一遍,作为口语材料收集起来;

另外用一小时对BEC口试进行训练,熟悉三种题型,前两周重点练习part1介绍及问答部分,后两周重点练习part2一分钟演讲。

学习阶段III 第十周到第十二周

早上起床后用一小时时间复习教材&练习大作文(6:30-7:30a.m.)

6:30-7:00a.m.复习教材内容,背诵教材中的商务词汇和常用表达;

7:00-7:30a.m.熟悉BEC中级大作文的写作格式和规范,完成一篇大作文的写作。

特别提醒:BEC中级大作文有三种类型:商务函件、短篇报告和建议,每周练习一种类型,每天练习一篇;三周可以熟悉大作文的所有写法。

临睡前一小时练习听力(9:30-10:30p.m.)

9:30p.m.-10:00p.m.练习精听,一句一句听写,不要一个词或一个词组地听写;

10:00p.m.-10:15p.m.将刚才听写的同一篇听写材料做复述练习和影子练习。复述练习即听一句,复述一句(原话或paraphrase都可以);影子练习即跟着听力材料一起朗读,比听力录音中慢上三到五个词左右;

10:15p.m.-10:30p.m.将刚才听写的同一篇材料当做口语材料来练习。假设BEC口试为同一话题,如何表达,可以活学活用听力材料中的表达。

特别提醒:一天练习一篇1分半-2分钟的听力材料即可,不要贪多求快

双休日用半小时复习教材内容,巩固所学到的商务词汇和表达;

用另外半小时阅读商务报道、新闻,熟悉商业文化,把独到的观点记录下来,并用自己的话复述一遍,作为口语材料收集起来;

再用一小时对BEC口试进行训练,重点练习part3话题讨论,在没有partner的情况下,就自问自答。

PS:建议所有的口语训练都拿录音设备录下来,以便发现并纠正自己在发音和表达上的问题。

实战阶段 第十三周到第十六周

工作日的学习和复习集中在对已学内容的掌握、背诵和融汇贯通,以及对商务文化、商务知识、商务思维的积累和思考。

特别提醒:每天的听力练习绝对不能断!一日不听,功力减一成;三日不听,功力减一半;十日不听,前功尽弃。

实战阶段的学习主要集中在双休日,因为这一阶段的重点是猛做真题!坚持在双休日每天至少完成一套真题!

(1)做真题是有比较严格的要求的,那就是要按考试时间完成真题,不能做做停停,要像临场考试那样做题。只有熟悉了考试的节奏、速度,才能在考场上不慌不忙

(2)做完题之后,要注意分析真题考点,答案和解题套路,总结答题的样板,将错题整理在错题本上。要好好利用真题文本。真题本身就是很好的学习素材,在做完题之后,还要注意积累真题中涉及的商务知识,把不认识的单词都查出来,常用句型找出来,然后记录在自己的笔记本上。

(3)真题中的口试题目,可以拿来反复操练。并且需要注重逻辑结构、时间控制等问题。

缓冲阶段 第十七周

如果你按照上面的计划按部就班地严格执行的话,到了缓冲阶段,你应该已经是信心满满地准备上考场检验自己的学习效果了。这个阶段,主要以复习笔记和教材为主;每天可以抽一个小时来练习写作、熟悉写作的套路格式和常用表达;当然,听力和口语还是需要每天练习,不能间断。

篇7:考bec中级复习计划具体怎么写

第一步:测算每天有多少时间可以用来学习BEC。

以“朝九晚六”的9小时工作时间、来回3小时的通勤时间、每日家务休息3小时、每天睡眠7小时,工作日每天能安排出2小时的时间来学习BEC,双休日翻倍的话,就是4小时/天,一周共计18小时的学习时间。具体时间安排,可根据自己的实际情况作出调整。

第二步:找到你每日学习效率最高的时间点。

根据第一步测算,工作日期间每天能安排出2个小时的学习时间。但是这2个小时是集中学习、还是分散学习,又是因人而异。首先,你要确定一天中你学习效率最高的是什么时候。如果是起床后精神最振奋,还是夜猫子不到12点就亢奋不起来;其次,你要知道自己集中注意力的时间能保持多长,是十分钟还是半小时;最后,根据你自己的生物钟,做出安排。

第三步:找出你的薄弱项,重点突破。

每个人在英语学习,尤其是商务英语学习方面的薄弱项都不同,有人听力差、有人单词少、有人开不了口,有人写不下来,所谓的“听说读写都不行”那是与其他人比较的结果。现在是要发现自己的薄弱项,所以就“矮子里拔长子”,先选出一个最弱的,然后逐一突破。如果每个都想提高,每个都花相同的力气,对于繁忙的上班族来说,只会把自己弄得筋疲力尽、坚持不下去。所以请各位还是有的放矢吧。

PS:语言学习不是孤立的,听力提高了,不可能单词量没上去;阅读好了,不可能写作还是原地踏步。所以,不用担心“顾此失彼”,还是要逐一突破。

第四步:制定具有可行性的计划,并公之于众。

制定计划最怕的是好高骛远,什么每天背100个单词、听10篇听力、写2篇作文、读一小时英语……计划是很好,也有很抱负,但可行性不够。这样的计划,只是看起来很美而已,操作起来只会很累。只能坚持十天半个月就会放弃的计划,不如不定。另外有一点,就是把你的计划、你的目标公之于众!这点很重要,把你的计划贴在办公室的墙上,人来人往都会看到,当大家都知道你在学习英语,在复习BEC,还有半年就要去考BEC了,你就“硬着头皮也要上”了,你总不想被同事当成是“光说不做”的人吧?虽然这个方法有点“偏激”,但不失为一个“逼上梁山”的好方法。如果你实在对自己的自控力没有信心的话, 也可以报名参加沪江网校的BEC课程(回复关键字“BEC”了解沪江网校商务英语的课程),和全国的考生一起学习,并有经验丰富的老师(还当过BEC考官哦)为你引领道路,扫除学习障碍。

第五步:每天记录你的BEC学习日记。

买一本带有日期的记事本,把每天的学习内容都一一记录下来,背了哪几个单词、听了哪些听力材料,看了几篇商务英语的报道,学会了哪几个句型的表达,全部记下来。记录的同时也是在复习,加深印象。

bec中级备考技巧

Reading

阅读分为五个部分,分别是段落匹配,句子匹配,多项选择(传统阅读),完形填空,改错。难度是有的,但是只要找到逻辑关系,还是比较容易完成的。第一部分是把句子匹配到四个段落中,先浏览一下7个句子,每个句子划出关键词,在最短的时间里理解一下句意,然后逐个看文章,有没有跟那7个句子有联系的地方,一有蛛丝马迹立马划下来仔细读读,边读边看看句子,进行偏差调整,直到选出最佳匹配的那个。第二部分完全是找逻辑,重点转折词或者句很重要,耐心地慢慢推敲。第三部分就是传统阅读,有个技巧,就是出题的顺序与段落的顺序是一致的,先把问题看看,划出关键词,按顺序大概锁定那么一两段,再找找关键词或是其同义词,找到了就把那句话划下来,仔细看看,答案很快就能找到。第四部分是完形填空,这个算是阅读中较为简单的,就是词汇与搭配,比较注重平时的积累。最后一部分是改错,有一个规律,会有两到三个是正确的,别的也比较容易改,你只需要把多余的那个词找出来即可。阅读重在多做,多练,做的同时最好计时,看自己在一小时之内是否能完成。做完之后,把文章中不理解的词汇或者是短语划出,并且记忆(当做是积累)。三本真题集做完之后,你会发现正确率会越来越高。

Listening

听力分为三个部分,缺词填空,搭配,多项选择(文章)。听力是中级考试比较难而且容易拉分的一项,所以要在这上面狠下功夫。缺词填空是让你听一段对话phone talk或者是phone message,你要在表格里填上缺的词或者短语,听两遍。听第一遍可以将确定的答案写下来,第二遍可以当做检查或者补漏,基本上需要填的词都会才对话中原原本本地出现。第二部分是让你听几个人对一个topic的谈论,然后将每个人的观点与相符合的选项匹配要注意语气以及转折词等等,还有对关键句子的把握。第三部分是听一段采访(很长,大概6~7分钟),有8个多项选择题采访是按照题目的顺序进行的,这个还是比较人性化的(因为我觉得这是这场考试当中最难最变态的题目)你需要认真听,并且记录相关信息,这个需要下很大的功夫去听懂原文,但是关键词和句的把握也很重要,平时的积累以及基础也很重要。听力每天都要听,但是时间不宜太长,一个小时到一个半小时最好。刚开始时,建议一天听一个部分,做完之后不停地听,听不懂的地方后面有原稿,听到自己不要看原稿能理解为止。听力的原稿当中也有很多有用的单词和句型,记录并记忆,在阅读当中会遇到,也可以运用到写作和口语当中。听力就是不停地反复地听听听!

Writing

写作的技巧以及句型等,学生用书上都有,而且很全面,书上的题型也比较典型。真题集上的题目难度更加真实,与考试接近。写作分两部分,第一部分是给一些信息,写一个e-mail,memo或者是letter。这部分比较简单,只要句型运用得当,意思表达清楚,格式正确即可。要注意正式与非正式用语的区别,格式的区别等。第二部分是给你具体的信息,可能是对一个连锁店的运营情况的分析等等,需要写一封报告或者信件,你要把主题,发现,建议等都要写好,意思表达准确,句型运用准确,有说服力,这个稍微有点难度,但是可以通过例题总结技巧与经验。写作部分拿分比较容易,千万不要忽视它。

Speaking

口语也是比较拉分的一项,说好了分很高,没说好分很低。所以口语50%考平时的基础,50%看考前的准备。口语分三个部分,第一部分,考官会问你一些个人问题,比如你来自哪里,学生还是工作了,在哪上学工作等等,这个比较容易,不要紧张,如实回答就好。不需要用太复杂的句型或者是单词突然忘了可能会卡壳,影响成绩。第二部分是三选一命题,比如招聘时应该注意什么?怎样推销产品?等,就这个命题提出意见(一般是三个意见,并且clarify每个观点)观点要有说服力,要有逻辑。这个口语手册上有很多例题,建议考前一个月每天看一个命题,多练,多背,培养语感。这样考试的时候就能顺利地进行完这个部分。第三部分是与partner就指定案例进行对话并且提出解决方案,这部分建议找一个熟悉的搭档,最好是一起报考的同学,或者在考试前就找好。考之前与搭档多练,配合默契。若是在现场临时找的搭档,那么只能在考之前借助口语手册自己练,或者可以找同学当做是你考试时的partner,熟悉整个流程时怎么样的。口语尽量抓住前两个部分的分,第三个部分的尽力而为,能表现的好一点最好。但是口语考试切忌紧张,要以轻松心情迎接考试。

在做真题的同时,要将口语手册带着看,考前30~40天,每天看一个命题(即口语的第二部分),两到三天一个案例(即口语第三个部分),注意对话时需要注意的地方,以及积累常用句型等, 培养语感。

实习期间备考:

我参加的是下半年(12月3号)的中级考试,而我11月初毫无准备地突然实习,所以还是有些扰乱了我的复习计划。我只做了两本真题集,还有一本是在实习期间做的,所以准备的没有那么充分,但是我发现我备考BEC学到的一些知识还是多多少少运用到了工作当中。因为我是在培训公司实习,我在跟课时(因为我负责的是博世BOSCH公司的课程培训,所以很多老师都是外国人),老师上的课我也会进去听,大多是管理类的课程,比如如何管理下属,如何处理员工关系,如何处理同事之间,员工之间冲突以及招聘时会出现的问题等等,这些话题都是BEC课本里有涉及。所以听课时不至于不知所云,一头雾水。在跟老师聊天的时候也可以表达自己的观点。

甚至我的实习经历给了我在备考BEC时一些启示,考口语时,很幸运地抽到了自己熟悉的话题,因为听过关于这个话题的课程,所以比较了解,很顺利地完成了它。最后口语也是拿到了比较高的分数。总之,我的实习和备考BEC的经历相辅相成,互相影响,尽管稍稍影响了我的复习计划,但总归结果是好的。

篇8:如何通过BEC

如何通过BEC

前天在网上查到了自己通过了剑桥商务英语高级(BEC Higher)。着实激动了一会。之前答应过朋友,如果通过了就写个帖子。回首复习那几个月的点点滴滴,确实有很多感触,我现在把它写下来,既是给自己留个纪念,同时也把经验和教训分享给大家。

1. 为什么考BEC高级?

去年暑假我一心想将来进入外企工作。知道好的外企对于英语要求还是蛮高的,所以我就想再提升一下。我之前考过托福,感觉托福的听力和阅读偏学术,口语又太过于日常化和校园化,而找工作时面试用到的和以后实际工作中可能用到的是偏商务方向的英语。所以就注意到了剑桥商务英语(BEC)和托业(TOEIC),分别是Cambridge和ETS出品的。我去看了一下各自的官方网站,感觉后者在中国是偏面向机构的,也就是说很多公司会组织员工集体参加托业考试来检验英语水平,个人考过的托业在有些公司看来也许是不权威的。所以我就直接选择了BEC。不要纠结于哪个证书的承认度高,其实找工作时英语好不好张嘴说两句就知道了。考证书的主要目的在于提高能力。至于高级,所有大学英语6级在500分以上的同学都可以直接考高级,绝对没问题。

2. 准备的时间有多久?

暑假在卓越网上把书都买好了,但是没有看(惭愧啊……)。真正开始学习是9月~11月21日考试,大概两个半月。白天学校上课,基本上是晚上和周末看的。没有上过辅导班,完全自学。

3. 用了哪些书?

共6本,1本教材,写作和口语各一本,官方真题集3本。

《新编剑桥商务英语 高级》经济科学出版社

《剑桥商务英语高级写作应试指南》 简新亚 人民邮电出版社

《PASS BEC新编剑桥商务英语口试必备手册》 陈小慰 经济科学出版社

《剑桥BEC真题集 高级》第2~4辑 剑桥大学考试委员会外语考试部 人民邮电出版社

点评:教材是全英文的,有配套的同步辅导和练习册,我在卓越上买完翻了一下,觉得没用又退掉了。人民邮电出版社也出了一套教材,我的专业课财经英语用的就是那本,感觉那个过于专业了,非经管类专业的同学还是选择经科的吧。个人觉得以上组合足够了,不用再买其他书。(如果觉得自己单词非常差,那就再买本词汇手册吧……)

4. BEC高级如何评分?通过率如何?考试的内容有哪些?

ABC都是通过,DE为未通过。我得的是B。之前网上盛传高级通过率不足25%,而且大部分通过的都是C。为了证实这个消息的准确性,查成绩的.时候我很八卦地把周围45个人的成绩全查了,因为大家考号是连续的嘛~结果:木有A,1个B,8个c,其余都没通过。通过率为20%。

听说读写各占总分的25

%,但写作好容易获得更高等级。

5. 最关键的准备?

其他部分都可以闭门造车,口语一定要提前找一个好的partner。因为BEC的口语是互动式的,Part2是一个人说完,另一个人要提问。Part3是两人一起讨论一个问题。只有两人长时间地磨合,才能有取得高分的默契。我的partner是在bbs上找的,结果联系后才发现我们本来就认识的,真是缘分啊。从9月开始,几乎每周2~3个晚上我们都泡在春晖食堂练习口语,从穿短袖T恤练到了穿羽绒服。最终达到了完美的默契度,我们在考试中都取得了很好的成绩。

6. 各个部分怎样备战?

词汇:有6级基础不需要专门背单词,只要把在看书做题过程中遇到的生词记下来就足够了。

听力:难在三点,英式发音,语速较快,非正常语气(比如说抱怨,讽刺,掩饰等等)。前两点还好,多听几次就好多了,最后一点特别折磨人,我发现公司里的怨男怨女怎么这么多啊……稍微没听出他的话中话,做题目肯定错,而且这项题型是搭配题,一错就错一对,考试时估计这项失分最多。克服的方法是做完一遍后反复听录音,你会发现抱怨的东西有共性的……

阅读:不难,和所有的阅读一样,需要的是耐心和细心。

写作:第一部分是描述一个图表,得出简要的结论。关键是要客观、如实、完整地反映所给信息,主观推测不要过分。第二部分是从三种文体中选一种写,分别是商务信函(letter)、报告(report)、企划(proposal)。关键是要掌握商务写作的风格和每种文体的特点,选择一种体裁和话题最熟悉的进行写作。

口语:第一部分是考官问你两个问题。一是个人生活问题。二是有关商务的问题。问我的是如何看待上海建设国际金融中心。

第二部分是考官问你一个问题,你回答一分钟,然后partner提个小问题,你再答。我们的秘诀是,如果考官问的是How的问题,我们就问why,反之亦然。这样方便对方准备,不会措手不及。

第三部分是双方共同讨论一个问题,从问题的背景到可能的困难,再到如何解决。与现在盛行的小组面试非常相似,可以显著提高大家群面中迅速找到切入点、有条理地分析问题的能力。

总体复习经验:花了1个月先看书,包括教材、写作书和口语书。这段时间的目的是熟悉商务背景,打好基础。再花1.5个月做题,我只做过真题集2~4,共有3×4=12套题,但是态度非常认真,反复总结。记得真题集4是我在考前不到一个月时偶然逛书店发现的,当时欲哭无泪啊……没办法,还是买回来做了。

7. 报名和考场情况?

和搭档一起在报名截止当天去上外报了名,580元。发了一本官方手册,木有看过。

考试

当天去早了,就等啊等,进入考场监考老师一直讲上海话,我听得云里雾里的。一个考场大概40人左右,大概有6~7个从始至终没有出现过。有一个男生从进场开始就不停地哼周杰伦的歌,不知是太紧张了还是太轻松了。其他人都很正常。女生占压倒性优势。到了下午考口语,大家乱哄哄地聚集在一间屋子里候考,有N个考场同时进行口试,很快就到我们了。(也有可能是考完了上午,很多人绝望了,下午没有来……)考官一男一女,口音很纯正,态度很和蔼。3点左右走出考场。考试很愉快!哈哈!

篇9:BEC写作

作文一:NOTICE OF CREDIT LIMIT

Date: _

To: _

A review of your account indicates a present balance of $_ owed our firm.

Every account is carefully evaluated to establish a credit limit that we believe is consistent not only with our interests, but the interests of the customer as well. We have established $_, as your credit allowance and believe it is appropriate.

Since you are at or near that credit limit, we can ship future orders only on a C.O.D. basis, until your balance is reduced.

We would be pleased to review your account with you if you believe an increased credit line is justified.

We are confident you understand the need for this action.

Very truly,

作文二:DISPUTED BALANCE NOTICE

Date: _

To: _

We are in receipt of your statement dated _, 19_,indicating an account balance of $_.

We dispute said balance for the reason[s] checked.

____ Goods billed for have not been received.

____ Prices are in excess of agreed amount.

____ Prior payment made in the amount of $_ on _, 19_.

____ Goods were unordered.

____ Goods were defective as per prior notice.

____ Goods are available for return as per our right of return and credit.

____ Other [Describe] _

Please adjust our account.

Very truly,

作文三:NOTICE OF CLAIM OF DEFECTIVE GOODS

Date: _

To: _

We have purchased a product sold or manufactured by you described as:_

One of our customers has advised us of a product defect in the following particulars:_

Name of customer: _

Approximate date of purchase: _

Nature of defect: _

Injuries claimed: _

In the event suit is brought against us arising from Breach of Warranty of Merchantability, we shall in a like manner look to you for full reimbursement.

This letter is provided to give you earliest possible notice of a potential claim.

Very truly,

篇10:BEC求职

BEC求职模板

Resume

Name:

Gender:

Age:

Political Backgrounds:

Mobile:

E-mail:

OBJECTIVE

To contribute my knowledge and interpersonal skills to this position . A position in your field in which my experience and education will have valuable application.

EXPERIENCE

*Worked as an English Teacher in Openbook English Training School

*Took part in Kingold Investing Corporation as an Investment Dealer

SUMMARY OF QUALIFICATIONS

* Good interpersonal skills.

* Self-motivated

* Respond well in high-pressure atmosphere.

* Capable of handing a diversity of responsibilities simultaneously.

ACHIEVEMENTS

* Annual scholarship of Finance Department.

* CET-6

* Be cited as Merit Student.

* The Third place at Soccer League Matches of University Of Economics.

HOBBIES

* Singing

* Playing soccer

* Reading philosophy and psychology books

PERSONAL APPRAISAL

I am equipped with a keen passion to succeed and I am also ambitious to seek challenges in this position. Please rest on my ability and give me an opportunity to show the good work I contribute, I believe you will receive satisfied results.

篇11:bec商务英语怎么学

每天都应坚持读。

1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

3、速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

1、从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

语法

1、从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

篇12:bec商务英语怎么学

1外贸英语词汇

对于词汇方面,小诺每天都要背诵至少50个单词,尤其是关于外贸方面的,其实尽管工作都很忙,但背诵50个单词还是很轻松的,一些外贸术语的单词我们其实都学过,只要特殊记一下它的外贸术语意思就可以了,关键是我们要选择什么样的资料去找单词;

2外贸英语口语

对于外贸英语口语方面,小诺的做法是直接利用外贸口语资料,记下陌生的单词,每天早上上班之前找一个清净的地方大声的朗读,至少要5遍,这样不但能熟悉课文,还能达到条件反射式的效果和对口腔及舌头的锻炼,使得发音更标准,当然了,最主要的作用还在于提高我们的口语能力。另外,光自己读还是不够的,还要找机会接触老外,哪怕是只是听他们说对我们也是一种提高;

3外贸英语听力

对于外贸英语听力方面,小诺的做法是多听,在工作之余多听听英语,尤其是在环境不是很宁静的条件下去听,这样的效果会更好一些,因为以后我们接触客户的时候还有可能在车间里,那样嘈杂的环境对于要听懂客户说什么更是难上加难,所以小诺经常找嘈杂一点的环境去练习听力,方法是外贸英语+现实英语,外贸英语方面小诺用的是《外贸英语口语》,它是带有听力磁带的,这样在每学一课的时候,可以集单词背诵,口语练习,听力联系于一体。另外就是在看一些英语教学式的电影;

4外贸英语阅读与书写

对于外贸英语阅读和书写方面,其实这两个关联最大了,就好比我们中国的古话“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!”平时多看一些英文书籍,看的多了自然就知道怎么写了,就好比我们当中有很多人喜欢武侠小说,所以有很多人的文才就很好,这是一个道理的,另一方面,平时多写一些英文的东西,对于阅读能力也是大有益处的,小诺平时喜欢用英语写一些小随笔,而且与我的朋友经常用英语聊天。这些都对外贸英语的读写能力有很大的助益的!一定要记住一点,英语的读和写是相辅相成的。

BEC商务英语考试小技巧

(1)句子填空:

弄清逻辑上的衔接

这部分对我国考生而言有很高的难度,因为它考查了中国人说话写文章最缺少严密的逻辑性。西文,尤其是商务文章极其讲究逻辑的缜密性,中心思想明确,意群段之间有清晰的逻辑关系,句与句之间紧密相连。知道了这样的思维差异,在解题时便有了方向:通过各种衔接手段来解题。词汇的衔接、语法的衔接,最重要的是逻辑上的衔接。其实,任何两句话之间的逻辑关系不外乎两种情况:不是顺着意思讲下去顺接,就是意思发生了转折逆接。判断空格前后句之间的顺逆接关系,再寻找正确的选项解题就容易多了。平时考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。

(2)阅读理解题:

跳跃式阅读

这部分其实是前两部分的综合。在读文章时只需抓住文章和各段的Main Idea即可,有较强阅读能力的考生尽可能快地速读出句子之间的逻辑关系,而细节跳跃式阅读法”效果很好。解题时,学生要放松心态,因为题目不难,只是在做一个“定位+同义词、近义词”游戏罢了。值得注意的是这部分与四六级及考研阅读理解题不同,BEC阅读理解题目不能过细地去推敲,正确选项一般都是原句+改写。

(3)完型填空题:

习惯用法结合语境

考点词汇一般不是商务术语,是四级以下的普通词汇。大多题目较容易,有个别题目较难。学生应该从搭配、习惯用法结合语境的方法解题。不过,想在此部分得满分是极难的。考生不要轻信自己的语感,这种感觉可能是错觉,真正的语感是以长期积累的实力为基础的。语法题:牢记BEC知识点。没有必要去把语法知识详细完全地进行复习,而只需将BEC经常考核的知识点简要地总结并牢记在大脑里就可以了。BEC语法题历年考试所涉及的语法点十分有限。“名称记不清,记忆像猩猩”——牢记住考点语法名称,完全可以在这两部分获得满分。

篇13:BEC阅读

BEC阅读:上大学意义不大

As the price of higher education continues to rise through a shaky economic recovery, fewer Americans are considering college a good investment, especially compared to other needs for savings.

In a survey of 3,000 people, 63.5% said a college education is still a good financial investment for young adults given rising costs, compared to 79.1% last year and 80.9% in . The declining sentiment is reflected across all age groups - 63.5% of those aged 18-29 said college is a good investment, compared to 76.7% last year. Just 61.5% of those over 65 years old said it is a good investment - 82.1% said the same in .

A separate study released last month by Payscale, an online salary and compensation information company, ranked 852 institutions across the country by the colleges' returns on investment over 30 years.

The July priorities survey, released Tuesday by financial services group COUNTRY Financial, shows a shift in saving priorities through an uncertain economy.

Most Americans - 42.8% - said this year that saving for their own retirement was more important than saving for their child's college education, indicating an increase from last year's 40.7%. Consequently, the proportion of those who prioritized saving for their child's education decreased - to 40.7% this year from 47% last year. This year, 16.5% said they were not sure, marking the greatest uncertainty over the last four years.

'It's understandable why Americans are questioning how to prioritize college education and retirement funding, particularly with the skyrocketing costs in both areas. But with graduates likely to earn $1 million more in their lifetime than non-grads, college remains an important investment in a family's future despite the rising price tag,' said Keith Brannan, vice president of Financial Security Planning for COUNTRY Financial. 'The good news, however, is that people are putting their retirement savings first. You can always borrow to pay for college, but you can't borrow for retirement. With the proper planning, Americans can achieve their financial goals for both.'

This year's proportion of those who prioritize retirement savings, however, is in line with the 43% surveyed in . There was least uncertainty in 2008, and 47.1% prioritized saving for their own retirement, the greatest proportion over the last four years.

Whereas those in the lower-income bracket tended to save for their child's education over their own retirement - 53.2% versus 23.8% for people making less than $20,000 - those on the other end who make more than $100,000 a year erred toward prioritizing retirement savings - 38% said saving for their child's education was more important, 52.5% prioritized retirement.

Almost 31% of those surveyed took out loans to pay for college, and 64.3% of those who borrowed have paid them off. Of those who took out loans, about half said their loans had little to no impact on life decisions like getting married, buying a home or saving for retirement.

But younger respondents reflected greater loan burdens. Of the 18-29 year-olds who took out loans, 40% said education loans have significantly impacted their life decisions, 37.7% have been somewhat impacted, and 14.4% have been affected, but not much. Just 7.9% said loans have not affected their decisions at all.

Younger Americans, however, were also most likely to say parents shouldn't have to pay for any college costs for their children. Of those ages 18-29, 15.2% said students should be the ones to pay for their own education. Across all age groups, more than half of the respondents said parents and children should share higher education costs.

BEC阅读:Science Fiction:‘A Princess of Mars’

Last week we broadcast the second of our programs called “A Princess of Mars.”The story is from a series of books by Edgar Rice Burroughs.

Last week we told how John Carter was captured by a group of warriors on the planet Mars.Later, he became one of them by defeating a huge warrior in a fight.He is still a captive, but he is treated with honor because he is a skilled fighter.We left John Carter at the beginning of a fierce battle between the green warriors and their main enemy.The enemy came close to the green Martians in huge air ships.The green Martians attacked. John Carter continutes to tell about what happens to him in Edgar Rice Burroughs’s story, “A Princess of Mars.”

JOHN CARTER:Another of the large air ships exploded high in the air. Members of the crew fell to the ground.The huge ship lost control and began turning again and again.

Soon it was close to the ground.The warriors climbed aboard the ship and began fighting the members of the crew who were still alive.Soon the fighting stopped.The warriors began taking everything from the ship.

At last, they brought a captive from deep within the ship.Two of the warriors had their captive by each arm. I wanted to see what new and strange form of life this creature would be.

As they came near, I saw that it was a woman.She looked like a woman from Earth.She was young.Her skin was a light red, almost a copper color.

I saw at once that she was extremely beautiful.She had a fine face with large dark eyes and long, black hair. As her guards led her away, she saw me for a moment.She seemed very surprised.Her face looked hopeful.But when I made no attempt to speak to her, her face grew sad and she looked very small and frightened.As I watched her disappear into a building, I realized that Sola was near me.

SOLA: John Carter, that woman will be saved for the great games that are held by our people.The games are long and cruel and end in death for those captured in battle.Her death will be slow and painful. She will die for the enjoyment of all.

JOHN CARTER: Sola’s face seemed sad when she said this.I could tell by the way she spoke that she did not like the games and did not want to see the young woman die.She was very different from the rest of her people.

Sola, do you not like the games?

SOLA: No, John Carter.My mother died in the games.That is a secret you must not tell anyone.The wall where Tars Tarkas found you held eggs that produce our young.All the children belong to the tribe.A mother never knows which child is hers when they come out of the egg.

My mother hid the egg that carried me.It was not placed within the walled area. She kept her secret until after I was born. But others discovered her secret and she was condemned to die in the games.She hid me among other children before she was captured.If this secret were learned, I too would die in the games.

Before she left me, my mother told me the name of my father.I alone keep that secret.It would mean death for him as well as me.My people are violent and cruel.

JOHN CARTER:The next day I entered the great room where the green Martians held meetings.The red woman prisoner was there too. Soon, the leader of the green Martians came into the room.His name was Lorquas Ptomel.He began speaking to the prisoner.

LORQUAS PTOMEL:Who are you and what is your name?

DEJAH THORIS: I am the Princess Dejah Thoris, daughter of Mors Kajak, the ruler of Helium. Our air ship was on a scientific flight.We were to study the air and atmosphere. Without our work the air on our planet would grow thin and we would all die. Why would you attack us?

JOHN CARTER: As she talked, a warrior ran to her and hit her in the face, knocking her to the ground.He placed a foot on her small body and began laughing.

I reached for the small sword I carried and rushed to attack the huge warrior.

(FIGHTING SOUNDS)

JOHN CARTER: He was a strong opponent.But again, because of the low gravity on Mars, my strength was far greater than his.In a few short minutes, the green warrior was dead.I helped the young woman to her feet.

DEJAH THORIS: Who are you?Why did you risk your life to help me?You look almost the same as my people, but you wear the weapons of a green warrior. Who… or what.. are you?

JOHN CARTER: My name is John Carter. I am from the planet Earth.How I got here is a long story.I attacked that warrior because, where I come from, men do not attack women.I will offer you my protection as long as I can.However, I must tell you that I, too, am a captive.

. SOLA: Come, John Carter, and bring the red woman with you.Let us leave this room quickly before some warrior attempts to stops us.

JOHN CARTER: The three of us quickly returned to the building where I had spent the last several days.Sola then left to prepare food.Woola sat in the corner and looked at the both of us.The young woman was afraid of poor, ugly Woola.

I told her not to fear him.You must tell no one, but Woola is not only my guard.He is my friend.I have treated him with kindness that he has never known.As each day passes, he trusts me more.I now think he would follow any command I give.

Sola has told me that all captives are held until they can die in the great games held by the green Martians. Our only chance to survive is to escape.But we must have Sola’s help for our plan to succeed.

DEJAH THORIS: Yes. If we stay with the green warriors, we will both die.If we are to escape, we will need several of the animals to ride.It would be our only chance.

JOHN CARTER: I have several of the animals.They were given to me when I became a warrior.

Sola came back later with food for the two of us.Dejah Thoris and I asked for her help.The three of us talked long into the night.At last Sola gave us her answer.

SOLA: Your best chance for escape will be in the next two days.We will leave this city tomorrow and begin a long trip to the home of our tribe.I will help you escape.But I must come with you.I will be killed if you escape.

DEJAH THORIS: Sola, of course you must come with us!You are not cruel or violent as many of your people are.Help us and I can promise you a much better life.You will be treated with respect as an honored guest.

JOHN CARTER: The next morning we rode away from the city on our animals.More than a thousand animals were carrying the huge tribe of green Martians.Also in the group were one American, one Princess of the Royal House of Helium, our guard, Sola, and poor ugly Woola.

Late that night we left the camp.One animal carried me.Another Sola and Princess Dejah Thoris.Woola followed close behind.

We rode quickly through the Martian night.I looked into the sky and saw Earth across the great distance of space.Since I had met the Princess Dejah Thoris, I had not thought once of Earth or home.I knew then that I would never willingly leave her.

The next morning, I could see that we were being followed by several hundred of the green warriors.Our animals were very tired.I knew we must stop.

I told Sola and the Princess to take the stronger of the two animals and ride away.I will hold back the green warriors as long as I can. Woola!Go with them and guard them with your life.

DEJAH THORIS: We can’t leave you alone. It would be certain death if you are captured again.You must come with us!

JOHN CARTER: Sola took the princess by the arm and lifted her on top of the animal she had chosen.Quickly she began riding away. For a moment, Woola looked at me, then turned and ran after them.

I took out my rifle from its case.I began firing to slow the green warriors.

I was able to slow them for more than an hour.But then I had no more ammunition.Soon I was surrounded.A green warrior got off his animal and came toward me.He pulled out his long, thin sword.I reached for mine.As we neared each other I saw it was Tars Tarkas.He stopped and spoke to me very slowly.

TARS TARKAS: You will die here… today… John Carter.It is I who must kill you.Know that I will take no pleasure in your death.

BOB DOUGHTY:You have been listening to the Special English program, American Stories.This has been the third program in our series “A Princess of Mars,” by Edgar Rice Burrows. This story was adapted for Special English by Paul Thompson. It was produced by Paul Thompson and Mario Ritter.

Shep O’Neal was the voice of John Carter.Steve Ember was Tars Tarkas. Barbara Klein was Sola. AndGwen Outen was the Princess Dejah Thoris.Join us again next week as we continue “A Princess of Mars,” in VOA Special English.

BEC阅读:How Will UN Court Affect Other

In February of two thousand eight, Kosovo declared its independence from Serbia. Now the top United Nations court says Kosovo's declaration was legal. Hisashi Owada, president of the International Court of Justice in The Hague, read the opinion.

HISASHI OWADA: ”The court considers that general international law contains no applicable prohibition on declarations of independence.“

Kosovo's Foreign Minister Skender Hyseni called the ruling on Thursday great news, and not just for Kosovo.

SKENDER HYSENI: ”This is a great news for the peace and stability in the region of western Balkans. This is a great news for Europe.“

Serbia had asked the court for its opinion. Now Serbia is sending diplomats to fifty-five countries. Their job: try to block efforts by Kosovo to gain further recognition.

Serbia's Foreign Minister Vuk Jeremic says the ruling will not change his country’s position.

VUK JEREMIC: ”Serbia will never under any circumstances recognize the unilateral declaration of independence of the so-called Republic of Kosovo.“

Ian Bancroft is the co-founder of TransConflict, a humanitarian organization working in the western Balkans. Speaking from Belgrade, he said the ruling sends a message about international law.

IAN BANCROFT: ”Therefore, any secessionist movement, no matter where it is in the world, will look towards this and gain some encouragement that they too can pursue this path.“

But Kurt Volker, former American ambassador to NATO, the North Atlantic Treaty Organization, is not so sure what will happen.

KURT VOLKER: ”I don't think this is going to have that big an effect on either side, whether it's the states who want to maintain their territorial integrity against the aspirations of some of their own indigenous people or, for that matter, movements that want to seek their own independence and freedom.“

Mr. Volker says ”those desires are already going on,“ and will continue independent of the decision.

The judges on the International Court of Justice, sometimes called the World Court, voted ten to four. The ruling is non-binding; it does not have legal force.

Sixty-nine countries have already recognized Kosovo. These include the United States, Japan and most of the European Union.

Serbia's main ally Russia has recognized the self-declared independence of South Ossetia and Abkhazia in Georgia. But Russia does not recognize Kosovo. Nor does another permanent member of the United Nations Security Council, China.

In Washington, the State Department welcomed the ruling. It urged Europe to ”unite behind a common future." But spokesman P.J. Crowley said it is too soon to discuss withdrawing the NATO-led international security force in Kosovo.

Kosovo was a Serbian province that became a United Nations protectorate in nineteen ninety-nine. That followed seventy-eight days of NATO bombing against Serbia. The campaign ended a two-year war between Serbia and the ethnic Albanian majority in Kosovo.

The advisory opinion from the court will go to the United Nations General Assembly. A debate on Kosovo is expected in September.

On Friday, in a separate development, police in Kosovo arrested the head of the country's central bank. The arrest was part of a continuing series of corruption investigations of officials.

And that's IN THE NEWS in VOA Special English. What effect do you think the Kosovo ruling will have around the world? You can comment at voaspecialenglish.com or on Facebook and Twitter at VOA Learning English. I'm Steve Ember.

篇14:BEC阅读材料

头脑清醒,能够“接受批评并欢迎反馈”。

BEC商务英语阅读材料:埃及民主之死

The illusion that Egypt’s military-backed interim government was willing and able to take the country to inclusive elections after last month’s anti-Islamist coup vanished amid the carnage on Cairo’s streets on Wednesday. With chaos spreading across the country, the military has declared a state of emergency. As the army tightens its grip and the death toll mounts, so too does the threat of civil war.

Violence was inevitable once the security forces moved in on the Islamist protesters who have occupied public squares in Cairo to call for the release of former President Mohamed Morsi. All sides share the blame. Islamists have refused every offer of negotiation, demanding as a precondition the release and reinstatement of the deeply unpopular Mr Morsi. Worse, at the height of the violence, they called for more protesters to join the pitched battles instead of appealing for calm.

The military, which brought down a democratically elected government last month and now pulls the strings of a nominally civilian executive, has ignited Islamist fury further by trying to crush the Muslim Brotherhood. Hundreds of leaders have been rounded up and jailed, while Mr Morsi is being held on trumped-up charges. Until the resignation on Wednesday evening of Mohamed ElBaradei, secularists in the government have stood by as state forces were deployed against civilians in weeks of clashes that have left hundreds dead.

International efforts to bring the warring camps to the bargaining table have failed. Diplomatic missions by the US and EU could not prevent the bloodshed on Wednesday. Yet more than diplomacy is needed to overcome the intransigence of those who believe the only path to victory is the destruction of the other. Washington has so far refused to suspend the $1.3bn in aid to Egypt’s military. This should now be done until the violence is halted and all parties agree to talks. The release of Mr Morsi has to be on the table.

But pressure also has to be exerted on the Muslim Brotherhood. Turkey or Qatar are best placed to intervene with Egypt’s Islamists. Recep Tayyip Erdogan, Turkey’s prime minister, condemned the earlier military coup, but this should not rule out him acting as an intermediary in concert with other parties. Qatar could also play a useful role. The new emir may be wary of foreign entanglements but he and the rest of the world should be even more wary of the consequences for the region of a descent into sectarian anarchy in Egypt.

学习指南:

1.Word of the day

coup: a sudden, illegal and often violent, change of government 政变

e.g1:He seized power in a military coup in .

例1:他在 1997 年的军事政变中夺取了政权。

e.g2:She lost her position in a boardroom coup (= a sudden change of power among senior managers in a company).

例2:她在董事会的人事突变中失去了职位。

2.Phrase of the day

pitched battles:a fierce battle fought in close combat between troops in predetermined positions at a chosen time and place 激战

3.Sentence of the day

The new emir may be wary of foreign entanglements but he and the rest of the world should be even more wary of the consequences for the region of a descent into sectarian anarchy in Egypt.

卡塔尔新任埃米尔或许对卷入外国事务感到担心,但他以及国际社会的其他人士更应该担心的是,埃及若陷入宗派敌对的无政府状态,会给该地区带来的种.种后果。

小编注:tangle的意思是“(线、毛发等的)缠结的一团,乱团,乱糟糟的一堆”,en是一个使动的前缀,entangle就是使……纠缠在一起意思。你可以说出几个类似的动词吗?

4.Cultural point of the day

Muslim Brotherhood:穆斯林兄弟会是一个有近百年历史的伊斯兰复新运动宗教组织,最近因为埃及内战而常常见诸报端。其他有名的伊斯兰组织还有哈马斯(HAMAS,即Islamic Resistance Movement,伊斯兰抵抗运动)、基地组织(Al-Qaida)、东突厥斯坦伊斯兰运动(Eastern Turkistan Islamic Movement,ETIM) 等。

5.Translation of the day

As the army tightens its grip and the death toll mounts, so too does the threat of civil war.

在军方收紧控制、死亡人数不断上升之际,内战的威胁也在迫近。

小编注:death toll的意思是死亡人数,时政新闻中说到死亡人数,几乎用的都是这个词,另外有一个表示伤亡人数的高频词是the number of casualties。

e.g:Clinton said the Obama administration deeply regrets the civilian casualties.

例句:国务卿克林顿说,奥巴马政府对平民伤亡深表遗憾。

The illusion that Egypt’s military-backed interim government was willing and able to take the country to inclusive elections after last month’s anti-Islamist coup vanished amid the carnage on Cairo’s streets on Wednesday. With chaos spreading across the country, the military has declared a state of emergency. As the army tightens its grip and the death toll mounts, so too does the threat of civil war.

上月埃及发生反伊斯兰主义政变后,人们曾幻想埃及军方支持的临时政府愿意且能够带领这个国家举行包容性的选举。但昨日开罗街头上演的大屠杀击碎了这种幻想。随着**向全国蔓延,埃及军方宣布全国进入紧急状态。在军方收紧控制、死亡人数不断上升之际,内战的威胁也在迫近。

Violence was inevitable once the security forces moved in on the Islamist protesters who have occupied public squares in Cairo to call for the release of former President Mohamed Morsi. All sides share the blame. Islamists have refused every offer of negotiation, demanding as a precondition the release and reinstatement of the deeply unpopular Mr Morsi. Worse, at the height of the violence, they called for more protesters to join the pitched battles instead of appealing for calm.

信仰伊斯兰主义的抗议者们占领了开罗的公共广场,呼吁释放前总统穆罕默德-穆尔西(Mohamed Morsi)。一旦武装安全部队开始对这些抗议者采取激烈行动,暴力就立刻变得不可避免。哪一方都逃脱不了责任。伊斯兰主义者拒绝了所有谈判请求,宣称谈判的前提条件是,军方释放极不受欢迎的穆尔西并让他官复原职。更糟糕的是,在暴力冲突最严重的时候,他们还号召更多抗议者加入激战,而不是呼吁保持冷静。

The military, which brought down a democratically elected government last month and now pulls the strings of a nominally civilian executive, has ignited Islamist fury further by trying to crush the Muslim Brotherhood. Hundreds of leaders have been rounded up and jailed, while Mr Morsi is being held on trumped-up charges. Until the resignation on Wednesday evening of Mohamed ElBaradei, secularists in the government have stood by as state forces were deployed against civilians in weeks of clashes that have left hundreds dead.

埃及军方上月推翻了民选政府,如今操纵着一位名义上的文职总统。军方试图镇压穆斯林兄弟会(Muslim Brotherhood),进一步点燃了伊斯兰主义者的怒火。数百名穆兄会领导人遭拘捕和囚禁,穆尔西则因莫须有的罪名遭扣押。国家武装力量被调来对付平民,数周来,两者之间的冲突已造成数百人丧生,而临时政府内的文官们对此一直默不作声,直到昨晚穆罕默德-巴拉迪(Mohamed ElBaradei)宣布辞职,才打破了这种沉默。

International efforts to bring the warring camps to the bargaining table have failed. Diplomatic missions by the US and EU could not prevent the bloodshed on Wednesday. Yet more than diplomacy is needed to overcome the intransigence of those who believe the only path to victory is the destruction of the other. Washington has so far refused to suspend the $1.3bn in aid to Egypt’s military. This should now be done until the violence is halted and all parties agree to talks. The release of Mr Morsi has to be on the table.

国际社会推动冲突双方展开谈判的努力已告失败。美国和欧盟的外交使团没能阻止昨日的流血。然而,要化解冲突双方的不妥协态度,需要的不仅仅是外交努力,因为冲突双方都坚信,取得胜利的唯一办法就是毁灭对方。美国政府迄今仍拒绝暂停对埃及军方的13亿美元援助。但美国现在真的应当暂停这一援助了,直到暴力停止、各方同意谈判为止。释放穆尔西也应提上谈判日程。

But pressure also has to be exerted on the Muslim Brotherhood. Turkey or Qatar are best placed to intervene with Egypt’s Islamists. Recep Tayyip Erdogan, Turkey’s prime minister, condemned the earlier military coup, but this should not rule out him acting as an intermediary in concert with other parties. Qatar could also play a useful role. The new emir may be wary of foreign entanglements but he and the rest of the world should be even more wary of the consequences for the region of a descent into sectarian anarchy in Egypt.

与此同时,也需要对穆斯林兄弟会施压。土耳其和卡塔尔两国最适合担当调停者。土耳其总理雷杰普-埃尔多安(Recep Tayyip Erdogan)曾谴责埃及此前发生的军事政变,但不应因此就排除他与其他方面一起充当调解人的可能性。卡塔尔也能发挥有益的作用。卡塔尔新任埃米尔或许对卷入外国事务感到担心,但他以及国际社会的其他人士更应该担心的是,埃及若陷入宗派敌对的无政府状态,会给该地区带来的种.种后果。

BEC商务英语阅读材料:中德大战

When it comes to competition in global markets, especially in exports, China and Germany are increasingly on a collision course. Germany was the number one exporter from t0 2008. In 2009 China overtook Germany to become number one — and it will stay there.

In both nations again showed strong export growth and defended their positions, well ahead of the US in exports. With remarkable similarities between Chinese and German exporters, the competition will be tough.

Hidden Champions

Why is Germany, a comparatively small country, so strong in exports? The explanation lies in its “hidden champions”, little known mid-sized world market leaders. My total count of these companies is around 2,500 worldwide, and 1,200 of them are from Germany. They alone account for about one quarter of German exports.

Surprisingly I found a rather similar structure in China. 68 percent of all Chinese exports come from companies with fewer than 2,000 employees — not from large corporations. It is also amazing that China already has well over 100 hidden champions, probably more than highly developed countries such as France, the UK or Japan.

Strong ambitions

One outstanding characteristic of these firms is their extreme ambition with regard to global market leadership. This is the aim that drives hidden-champion entrepreneurs in both China and Germany. In numerous talks in China I asked the audience, “Who wants to become world market leader?” Always more than half raised their hands, very similar to Germany. These ambitions will unavoidably lead to a competitive collision in the global marketplace.

Germans as low-price competitors

Globalization usually starts with exports and sales. Manufacturing follows, then R&D, and later on complete management functions. Most German companies are in the late stages of this process. They are not only building huge manufacturing sites in China, but also moving R&D for cheaper and simpler products there. Siemens and Bosch are well advanced on this path. Schenck Process, a world leader in industrial weighing and measuring processes, has even moved its complete competence centre for the mining industry to Beijing. The only way for German companies to remain competitive against the Chinese in the low-cost, low price-segment is to “become Chinese” themselves.

Tata Nano ‘German’

A very recent idea which I strongly advocate is that German companies should start to attack their Chinese competitors on the cost side. This requires radically simplified products, known as ultra-low-price products, and manufacturing in the lowest-cost locations. These are usually outside China, in countries such as India, Bangladesh and Vietnam. The Tata Nano car in India is a case in point. It is essentially a German car with nine German suppliers involved, Bosch being the biggest. The components delivered by the Germans were developed and are manufactured in India, not in Germany.

Chinese as high-value competitors

But we also see a movement in the opposite direction. The Chinese call it trading up. When I visited the concrete pump plant of Sany in Changsha, China, about a year ago, I was stunned. The first thing I saw in this ultra-modern plant (comparable only to a Scania plant I had visited near Stockholm shortly beforehand) were Mercedes and Volvo truck chassis. Expressing my astonishment, I got the reply, “We mount our concrete pumps on the best trucks in the world.” And it went on. I saw Deutz diesels, Bosch Rexroth hydraulics and controls from Siemens. Sany stated unequivocally that they use only world-class suppliers.

A few months later I met Sany’s General Manager Europe in Cologne, near to which Sany is currently building a greenfield plant — the first Chinese plant in Germany. My “Why?” question again found an interesting reply: “Sany has to be in a world-class manufacturing location. If we want to become world-class we must be in direct contact with the best global manufacturing and engineering talent.” In 2009, Sany overtook Putzmeister from Germany as the global leader in concrete pumps.

Sany is not a typical Chinese company, but it is a harbinger of things to come. I consider the Chinese the most serious competitors for the Germans in the future. But with their strong presence in China and other emerging countries, the Germans are well prepared for the looming fight.

Learning to learn:

文章最后一段点题,写出了德国面临的挑战也存在机遇。这种内涵,作者是通过两层转折成功实现的,学习这种写作手法,为以后高阶写作打好基础。

Language Points:

1. collision 碰撞 2. manufacturer 制造商

Exam Focus:

1.Which statement is Not true about “hidden champions”?

A They are little know mid-sized world market leaders.

B They play an important role in Germany’s strong export.

C Nearly half of them are from Germany.

D They contribute to 68% of all Chinese exports.

2. Does the author have confidence in German’s ability in dealing with Chinese enterprises’ challenge?

A Yes B No C Not given.

BEC商务英语阅读材料:成竹在胸

Confidence can make or break your career. Luckily for those lacking it, self-belief is easy to boost

(1)...........................................

“Hugely from a leadership and team perspective,” says Rob Yeung, a corporate psychologist at Talentspace and author of Confidence: The Art of Getting Whatever you Want.

“You must be confident for others to have confidence in you. People equate confidence with competence.”

Bob Etherington, a sales, negotiation and presentation trainer, says it can be the difference between success and failure. “Companies aren’t run by people who are the best but by people who think they’re the best.”

(2)...........................................

“Often you do need to feign confidence at first,” says Mr Etherington. “You try and adopt the feeling of someone who knows what they’re doing.”

But, he adds, the best thing about faking confidence is that it often evolves into the real thing. “You get a picture in your mind of the outcome you want. Athletes do it all the time – they see the ball going into the hole. Even though you don’t really believe it, your brain latches on to it. That gets your confidence going.”

(3)..........................................

When engaging in conversation or making presentations, Mr Etherington’s advice is: “Speak clearly and drop your voice, stand with your feet about 30 centimetres apart, use your hands when you talk and make eye contact.”

Peter Shaw, an executive coach at Praesta, says that personal experiences can also help. “Remember occasions when you have been confident in the past. Encapsulate memories of success,” he says. “You could also have a mantra, like ‘I can do this’ or ‘Keep calm and carry on’. Or you can think of situations where you’re confident outside of work and then transfer some of that into the work environment.”

Mr Yeung says: “Psychologists also talk about the ‘illusion of transparency’. Most people believe that when they are nervous everyone can see this. But they can’t. Just remembering this can make you more confident.”

(4)..........................................

Two ways to improve how you come across are to make sure you have done your homework and to show up to meetings with plenty of time to spare. “You may not actually need to read all those pages the night before but it will boost your confidence,” says Mr Shaw. “Preparation is as much psychological as practical.”

Arriving early is also a good way to collect your thoughts. “If you arrive flustered and have to apologise, you won’t inspire confidence in those you’re meeting and you start on the back foot.”

(5)...........................................

There is a fine line between self-belief and arrogance.A confident manager is grounded enough to “accept criticism and welcome feedback”, adds Mr Yeung.

Language Points:

1. equate 使等同 2. feign 假装

3. evolve 演变 4. encapsulate 封装

5. mantra 咒语 6. flustered 紧张的

Special Hint:

尝试模仿以下经典句式造句,为日后写优美文章做准备!

Companies aren’t run by people who are the best but by people who think they’re the best.

公司的管理者不是最优秀的人才,而是相信自己是最优秀的人

Exam Focus:

此题为BEC中级考试阅读真题第二部分模拟,题目要求如下:

Choose the best sentence below to fill each of the gaps. Do not use any letter more than once, and there is one letter that won’t be used.

A How to use your confidence?

B What about faking it?

C How important is confidence?

D What can I do to build my confidence?

E How important is preparation?

F Can you be overconfident?

Oral Topic:

In what way can you boost your confidence at work?

Keys(反白可见):

1、C 2、B 3、D 4、E 5、F

译文参考:

信心能影响你事业的成败。幸运的是,对缺乏自信的人来说,信心是很容易提升的。

自信有多重要?

Talentspace的企业心理学家罗布?杨(Rob Yeung)表示:“从领导力和团队的角度来看,非常重要。”杨著有《自信:心想事成的技巧》(Confidence: The Art of Getting Whatever you Want)一书。

“你必须相信其他人对你有信心。人们将信心等同于竞争力”。

销售、谈判和演讲培训人鲍勃?埃瑟林顿(Bob Etherington)表示,自信可以决定你成功与否。“公司的管理者不是最优秀的人才,而是相信自己是最优秀的人”。

假装自信怎样?

埃瑟林顿表示:“通常你一开始确实需要假装自信。你要努力模仿那些胸有成竹的人的情绪。”

但他补充称,假装自信的最佳之处在于它往往会演变成真正的自信。“你在脑海中勾画自己想要获得的结果,运动员一直是这么做的——他们在脑海中看到球落入了篮筐里。即便你并非真的相信它,你的大脑也会留下印象。这会激发你的自信”。

我如何才能建立自信?

埃瑟林顿的建议是,当与人交谈或发表讲话时,“吐字清晰,降低音调,双脚分开约30公分,说话时运用手势,并与听众进行目光接触”。

Praestad 的高级教练彼得?肖(Peter Shaw)表示,个人经历也能有所帮助。他表示:“记住你曾经自信满满的时刻。封装成功的记忆。你还可以给自己想个咒语,比如‘我能做到’或者‘保持镇定并继续’。或者回想起你在工作之外感到自信的场合,随后把一部分场景转变为工作环境。”

杨表示:“心理学家也提到了‘被洞悉错觉’(illusion of transparency)。大多数人认为,当自己紧张时,所有人都会知道,但事实并非如此。只要记住这一点便可以让你更自信。”

提前准备有多重要?

提升表现有两个办法:确保你做足功课和早到。肖表示:“你实际上可能不需要在前一天晚上阅读全部资料,但它会提升你的信心。提前准备既有心理效果,又有现实效果。”

早到也是集中思想的好办法。“如果你慌慌张张地赶到目的地,并不得不为此道歉,那些与你会晤的人就不会对你有信心,因此你一开始就处于不利地位。”

一个人有可能自信过头吗?

自信与傲慢之间有着细微差别。杨还补充道,一个自信的经理头脑清醒,能够“接受批评并欢迎反馈”。

篇15:bec自我介绍参考

1.从中华人民共和国驻…大使馆商务参赞处获悉贵公司名称和地址,现借此机会与贵方通信,意在达成一些实际交易为开端,以建立业务关系。

Having had your name and address from the Commercial Counselor's office of the Embassy of the People's Republic of China in..., we now avail ourselves of this opportunity to write to you and see if we can establish business relations by a start of some Practical transactions.

2.从中国国际贸易促进会获悉,你们有意采购电器用具。

We have heard from China Council for the Promotion of International Trade that you are in the market for Electric Appliances.

3.驻贵地的中国领事向我们介绍,你公司是…生产…(商品)的大出口商。 Your name has been recommended to us by the Chinese Consul stationed in your city as large exporters of ... goods produced in ....

4.从…获悉你们行名及地址并了解你们是……有经验的进口商。现向你们开报…,盼能在贵地市场推销。

From ..., we have obtained your name and address and understand that you are experienced importers of .... We have pleasure in offering you ... of which we would appreciate your pushing the sale on your market.

5.从…获悉你公司专门经营…,现愿与你公司建立业务关系。

We learn from ... that your firm specializes in ..., and would like to establish business relationship with you.

6.承……的介绍,获悉你们是……有代表性的进口商之一。

Through the courtesy of.... we have learned that you are one of the representative importers of ...

7.据纽约司密斯公司所告,得悉你公司名称和地址,并得知你们…日本东京商会已把你行介绍给我们。

Your name and address has been given to us by Messrs. J. Smith & Co., Inc., in New York, who have informed us that your firm has been recommended to us by the Chamber of Commerce in Tokyo, Japan.

8.承贵地…银行通知,你们是…的主要进口商(出口商),并有意与中国进行这些方面的贸易。

The.... Bank in your city has been kind enough to inform us that you are one of the leading importers (exporters) of ... and are interested in trading with China in these lines ...

9.据了解,你们是中国…(商品)有潜力的买主,而该商品正属我们的业务经营范围。

We are given to understand that you are potential buyers of Chinese ...,which comes within the frame of our business activities.

10.通过贵国最近来访的贸易代表团,我们了解到你们是信誉良好的…进口商,现发信给你们,盼能不断地接到你们的定单。

Through your trade delegation that recently paid a visit to this country, we learned that you are well-established importers of ... and are writing to you in the hope of receiving your orders from time to time.

11.我们欣然寄发这封自荐信,希望是互利关系的前奏。

We are glad to send you this introductory letter, hoping that it will be the prelude to mutually beneficial relations between us.

12.我们有幸自荐,盼望能有机会与你们合作,扩展业务。

We have the Pleasure to introduce ourselves to you with the hope that we may have an opportunity of cooperating with you in your business extension.

13.我们冒昧通信,以期待与贵公司建立业务关系。

We take the liberty of writing to you with a view to building up business relations with your firm.

14.现向贵司自我介绍,我们是国营公司,专门经营轻工业品。

We wish to introduce ourselves to you as a state operated corporation dealing exclusively in Light Industrial Goods.

15.也许你们已有所知,我们是国营公司,经营……(商品)的进出口业务。 As you may be well aware, we are a state-operated corporation handling such items as .. in both import and export business.

16.鉴于你们是…的主要进口商之一,特此联系,盼能建立业务关系,以有助于你们满足各项需求。

As you are one of the leading importers in ..., we have pleasure in contacting you in the hope of establishing business relations and rendering you assistance in a wide range of your requirements.

17.了解到你们对…(商品)的进口和出口都感兴趣,故愿自荐,希望在我们两公司间建立互利的业务关系。

We understand that you are interested in both the import and export of ... and it is on this subject that we wish to introduce ourselves in the hope of establishing mutually beneficial business relations between our two corporations.

18.你公司是信誉卓著的'照相机进口商,我公司极愿与你公司建立业务关系。为此,我们现在寄去商品目录和价目单,用以向你公司毛遂自荐。

The high reputation, which you are enjoying as camera importers, has rendered us desirous of entering into business relations with you. Accordingly, we introduce ourselves to you by sending you our catalogs and price-lists.

19.我们经营的商品包括本国第一流造纸厂的产品,因此,我们有良好条件就你们提出的商品,向你们的顾客提供质量最可靠的商品。

The commodities we are handling consist of the manufactures of the first-rate paper mills of this country, and so we are in a good position to serve your customers with the most reliable quality of the line you suggest.

20.我们专门经营中国美术工艺品出口,愿与你们进行交易。

Specializing in the export of Chinese Art & Craft Goods we express our desire to trade with you in this line.

21.我们的主要业务是纺织品和手工艺品。

Our lines are mainly textiles and handicrafts.

篇16:复习计划

新课程的教学工作现已结束,为了帮助学生巩固所学知识,积累知识,提高学生对所学知识的综合运用的能力,为了学期末统测能取得较好的成绩,特拟定出以下复习计划:

一、本班学生的基本情况及学习情况

本班共有学生46名,其中男生19名,女生27名。本班学生多数思维活跃,有较强的表现欲和竞争意识。少数学生的思维反应较慢,学习能力较弱。经过一学期的学习,学生已经具有一定的学习习惯,学习较为努力。但是由于年龄特点和认知水平得原因,学生对综合运用知识得能力还处于不太高的水平,还需要在老师得引导下系统得对所学得知识进行整理与归纳,加深对新知识得理解与掌握,才能进一步提高运用知识得能力与水平。

二、复习的重难点及知识要点概括

《语文》本学期语文的知识点主要在以下几个方面:

(一)本册课本的学习重点及低年级的学习重点:生字和词语的教学与学习(识字教学);包括字的音形意的把握;几种句子的改写与述说;看图写话及对所学的语文知识的积累和灵活运用。其中在学生对基础知识的把握上要把好关,让学生尽可能地达到牢固掌握;在语文综合能力的运用上,要对学生进行分层次的辅导,让学生能灵活的把握,同时能准确地运用。

三、后进生转化措施

我们班46名学生,有8名后进生,这几名学生有点笨。为此,这学期要从以下几方面来转化后进生:

1、注重学生的课堂表现,关注学生在课堂上的一举一动,督促学生上课专心听讲。

2、课后耐心辅导学生,学生不会的知识多讲几遍,直到他们听懂为止。

3、让学习好的同学帮忙,带着后进生学,多指导他们。

4、多鼓励表扬,少批评学生,调动学生学习的积极性。

5、多开导学生,让学生明白读书的重要性。

6、关心爱护他们,让他们对自己有信心。

四、优秀生转化措施

在短短的几天里我打算以下几方面来提高优秀率:

1、注重学生的课堂表现,关注学生在课堂上的一举一动,督促学生上课专心听讲。

2、课后耐心辅导学生,学生不会的知识多讲几遍,直到他们听懂为止。

3、督促学生认真完成作业,关心爱护他们,让他们对自己有信心。

4、多鼓励表扬,少批评学生,调动学生学习的积极性。多开导学生,让学生明白读书的重要性。

五、具体的复习进度安排

12月29日至12月31日:第八单元、第七单元

1、生字词语的学习理解

2、句子的改写与转换

3、阅读能力的培养,中心句的学习

1月4日至1月9日:第六单元、第五单元、第四单元

1、生字词语的学习与把握

2、学习积累好的词语与句子

3、学习体会文章的思想

看图写话训练

1月12日至1月16日:第三单元、第二单元、第一单元

1、生字词语的学习与运用

2、近义词与反义词

3、的,地词组的运用

1月19日至1月20日:综合复习

1、字、词、句的复习

2、答题技巧

篇17:复习计划

一、准备时如何着手:

1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

1、语文

(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学

(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

3、英语

(1)一个星期复习两个单元

(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

总结:

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

二、复习目标:

基础知识版块

1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。

5、读读背背:能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。

阅读版块:

1、有一定的速度,每分钟不少于300字。

2、能读懂程度适合的文章。

3、能联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能理解和把握文章的主要内容。

6、能联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。

7、能结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于10万字。

习作版块:

1、能写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。

2、能按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范,

5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施:

新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素三、复习措施:

新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:

分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用来分,也可以从命题的形式来分。

在进行总复习的过程中,注意以下两点:

1、突出重点。从学生的角度看,我们要特别注意差生,多帮助他们一点,从而提高及格率。从整个学习内容看,阅读和作文是重点。在阅读的复习中,词、句、段的理解是重点。在作文复习中,怎样把话写通顺,把事情的起因、经过、结果写清楚是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。提出自己需要了解的问题,是探究性学习的关键。

2、讲练结合。在整个复习阶段,以引导、归纳练习为主,在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练养。

篇18:复习计划

高三有多重要,关乎孩子的一生之路,甚至影响一个家庭未来的兴旺,在孩子和老师都努力的.情况下,我们佰渡教育希望每一位家长在条件允许的情况下尽力配合,为孩子做好后勤工作以及心里辅导,我们没理由不去信任自己的孩子,他们是我们的希望,更是一个独立的个体,如果缺少了这份信任与辅助,他们的明天或许会多些灰色。以下是我们提的几点意见。

第一:家长要成为孩子高三学习生活的减压器。

孩子在学校,来自学业以及老师方面的压力已经够大,他自己已经在努力地、勇敢地承担着,就这一点,连我这个当老师的,也很佩服孩子们。常常看到他们在重压之下,灯下苦读的身影,就深感孩子们、高中的孩子们,尤其是高三的孩子们,真的是太苦了。但他们仍然可以在课余谈笑风生,那阳光灿烂的样子和活泼的身姿,真的让我觉得,我很爱他们。他们比之我当年高中的生活,缺少了太多的休闲娱乐。

从学校教育,高考体制下的课程设置、知识考察的难度、深度、灵活度方面,谁都不敢说自己全懂,全行;从学法指导方面,你就行?我不是说行的家长没有,但大多数家长、甚至可以说绝大多数家长是不行的,不行还瞎掺和,孩子不配合,就会闹矛盾,孩子听你的,可能又偏离老师要求的轨道,成为另搞一套。凡是另搞一套的孩子,最后的成绩绝大多数都不理想。这是我多年高三经历中所见到的。 家长急迫的心情,希望孩子鲤鱼跃龙门,一飞冲天,人同此心,心同此理。我也是做家长的,我太理解这种心情了。同时,你也应该知道,你的心情孩子肯定是理解的,他明白你有多么着急。他自己其实比你更急,所以家长不要再给孩子施加更多的压力,而是要想办法帮孩子减压。

学会倾听孩子的倾诉,而不是对孩子唠叨不休。你要更多的关心他吃的好不好,睡的好不好,心情好不好,身体好不好!至于学习的事,你不够专业,那么,交给孩子自己,交给学校和老师,你少点参与,少些不专业的要求和意见,是比较明智的。除非你也是在这个体制中的一名教育工作者。

第二:做好孩子的情绪调节工作。

由于高三一年,各种各样的考试非常多,成绩忽高忽低,肯定是常见的“事件”。这个时候,孩子的情绪会随着成绩的起伏,发生很大的波动。有好些孩子会在拿到成绩的时候受到严重打击,流泪,低落,甚至想要放弃。这时候,家长更需要一颗平常心面对,让孩子知道,你不会责怪他,反而会理解他,支持他。

篇19:复习计划

教师进修学校暨附属小学 陈文燕

复习目标

1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。

2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。抓住《语文园地》的练习特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。、

4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。

复习策略:

复习难点是帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的。

1、汉语拼音:立足让学生进一步熟悉和练习巩固。

2、字 词:复习和掌握一些常用的识字方法(加一加、减一

减、换一换、合一合等)。辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引导学生根据生字的偏旁,来判断它们的用法,重在引导学生在运用和积累的过程中,发现和总结出它们各自的用法。结合具体的语境,设计一些练习题,让学生在句子中找出反义词,或者进行一些口答或者书面的填空。

3、句子:通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。

4、积累:避免太枯燥,可以做一做趣味性的游戏,让学生进行找朋友的搭配练习或让学生进行书面的补充填空,也可以让学生照样子来说一说。

5、阅读:阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。运用指定的符号在文中找到要求的语句。在文字材料中,寻找问题的答案。展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。

6、写话:本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:

1)仔细观察画面,弄懂图意。2)积累一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。3)根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。4)认真检查写好的句子,发现错别字及时改正。

二年级上册语文期末复习计划

教师进修学校暨附属小学 杨静 ◆复习总目标

一、汉语拼音

1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字。

二、字词

1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字, 会写《生字表(二)》中的350个汉字。复习笔画,笔顺,生字部首。

2、掌握部首查字法。

3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法。能用部分生字口头或书面组词和扩词。

4、能正确地搭配词语,正确使用量词。

5、注意积累词语和成语。在阅读中养成抄写好词佳句的习惯。

三、句子

1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子。

2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整。

3、能用学过的的词语造句。

4、会用不同的句式表达同一意思的句子。

五、阅读

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课

文。

2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。

4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。

5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量。

六、写话

1、能写自己想说的话,并能写清图画上的内容。

2、在写话中能运用和生活中学到的词语。

3、能根据表达的需要,学习使用逗号,句号。问号,叹号。

七、口语交际

1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法。

◆复习重点

1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表

(二)》中的350个汉字。

2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。

◆ 复习难点

1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。

2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到

积累语汇的目的。

4、注意近义词的不同用法。

5、学习句子的变换练习。(如把字句改被字句,被字句改把字句)

6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。

篇20:复习计划

一、学生学习情况分析

我所任教的四年级两个班共有160多人,其中有三分之二的学生平时能够按照老师的要求坚持每天听教材录音并跟读20分钟,根据平常的单元测评成绩来看,这部分孩子普遍听力部分做题效果较好,得分率较高;再加上我在平常的新课讲解之后对单词的听写要求比较严,坚持每天课前几分钟听写新单词并做详细记录,力求学生没学完一单元都要过单词听写关,所以当时大部分孩子都能过关,但时间一长小部分孩子个别单词已经忘记,需要再次听写进行查漏补缺。而剩余的三分之一的孩子由于三年级所学的基础知识薄弱,再加上对英语学习兴趣不高回家后不能按要求训练听力,导致听力部分试题失分较多,而且直到现在大部分单词仍旧不会写,所以对此部分学生需要进行补差,争取能过单词关。

二、复习计划

由于复习时间较紧,只剩下8个课时,所以复习侧重点放在考试题型及做题方法的讲解上,具体做法如下:

1、要求孩子前一天晚上在家长的协助下进行单词听写(每次听写一个单元,共6单元)并纠错,目的是查漏补缺,争取能够把教材后面所附词汇表上的单词全部达到听、说、认读、写四会要求(部分孩子可适当放宽要求,只要能记住课标上所要求的四会单词即可)。

2、第二天课上进行本单元重点句型复习回顾并把每单元的单元测评卷子中失分较为严重的题型进行重新讲解并教给其方法。

3、由于课堂时间有限不能进行听力训练,所以要求学生每天晚上继续坚持听录音并跟读一遍(每晚复习一个单元即可)。

4、如时间允许,对暑假作业上的部分试题进行讲解,以扩大学生的知识面。

5、进行考前热身做一套四年级下册综合测试卷子并进行点评,做到查漏补缺。

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