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21天学习计划

时间：2023-04-08 07:40:41 工作计划收藏本文下载本文

21天学习计划（共14篇）由网友“蓝色大门吧”投稿提供，以下是小编整理过的21天学习计划，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。

21天学习计划

篇1：21天阅读计划心得体会

“生活在别处”，记得很在以前就留意过这句话，只是当时我还不理解生活在别处的真正含义，只是知道它是米兰昆德拉的经典。后来在读许多作家的作品时，发现其中很多次提到米兰昆德拉的生活在别处，我便有了读完这本书的冲动。于是，这个暑假即将来临之际，我从学校图书馆找到了这本书，可是借回来以后很多次我都读不下去，可能因为我心不静。今天，在这个暴雨将至的夏日黄昏，我在这本书的伟大中，感到前所未有的震撼。

确实，每个人都有自己的生活，但有时候生活并不是真正意义上的生活。生活只是一种存在方式，它会隐形，会游离于现实之外，穿梭于精神所构筑的世界。在那里摄取含有的经验，在用文字字加上注释。而这种游离的亲历，便是别处的生活。

(一)诗人的诞生

诗人是在毫无预料的情况下来到这世界上的，也许那时他的母亲对那位年轻的工程师只是出于盲目的仰慕或是出于对一切神秘东西的追求。为此，诗人的母亲付出了一生的代价。自从她生下雅罗米尔，这母亲的身份就注定了他的宿命。

在读这一节的时候我发现童年对一个人的影响是这个人生命足迹的烙印，也许在我们长大的时候，我们会抵触某些童年生活带来的阴影，例如在世人以后的生活里总是充斥着母亲的教诲，甚至这些母亲为诗人所安排的道路成了诗人自由生活的障碍。诗人对文字的敏感度让我觉得只有热爱生活并且始终对生活投以好奇和探索的眼神的人才会将自己的生活交付于诗歌。

其实，在很多时候将自己的生活封锁在自己对文字的中是一件很痛苦的事，在自己对生活无可交付的时候，会感觉自己已经被自己背叛了。这种感觉很糟糕，他经常让我们陷入一个不可自拔的泥淖，在文字中折磨自己。很小的时候我也因为文字的出众得到了很多赞赏，可是随着你阿伦的推移，渐渐失去了对生活最初的那份激情，我不得不承认，但当我们对生活敏感度消失殆尽时，那时的绝望使他人无所体会的。那时的自己是孤独的，孤独到只有自己的脆弱能陪伴安慰。

(二)科萨维尔

一个梦套梦的世界，青年人科萨维尔在自己的一个梦中逃离，又从新回到另一个梦中，不同的人生在不停地交织在一起，也许吧，生活真的在别处。很多时候我们在幻想自己在世界的另一端享受一种非凡的经历，而这经历是我们在现实的条件下所无法完成的。

(三)诗人的自渎

很多时候诗人对母亲对自己的过分束缚感到很反感，诗人正值少年，他开又有了少年的情愫。他对女人有着非一般的敏感的嗅觉，但这并没有使他在社交场合与人交流顺利，相反，他对自己的每一次展示都表现出极度的不自信，以至于每次和女孩子约会时他都要提前在自己房间里反复练习和女孩的对话。

当然，期间诗人一直没有放弃写诗，在诗人的眼里只有诗歌能能给他绝对的自由，诗人需要一个自我释放的空间，他在外部世界受到伤害时会用这样一种方式救赎自己，也许在现在看来那是不过是文人特有的矫情，可处在那个时代的革命者，那个__到大家都不在关注内心，的时代，诗人的情怀或许能给与世人不小的启发呢。但最重要的是，诗人必须达到自我的升华。否则，他就永远走不出自我的空间，那样的话他便不能在这世界生存。

(__)诗人的奔跑

此刻诗人奔跑也许只是纯粹地为了能解救自己，是的，诗人需要解救自己，他被母亲封印在所谓伟大的母爱的桎梏中，他甚至不能呼吸，母亲对诗人的占有欲让诗人的生活百般受阻，他不能拥有自己的独立空间，他甚至没有权力将自己的女朋友带回自己的家里约会，而这一切都拜他的母亲所赐。是人为此苦恼，他在奔跑.......逃离母亲生活中，他的生活。

(五)诗人嫉妒了

诗人为自己输给了自己强烈的占有欲，他自己也最终为占有欲所害，他拥有过的女朋友在他的占有欲下，人生暗淡..........

(__)__十来岁的男人

他人眼中又会有怎样不同的生活呢，我们换个视觉会拥有怎样不同的人生呢?

(七)诗人的死去

诗人爱上了死亡，在很久以前诗人就认为死亡是美丽而神圣的，只有死亡能成全这世界所有的不完整，所以此刻，诗人不再犹豫，他果决地拒绝了生活，诗人走向了别处的生活!

篇2：中考100天学习计划

1.保证每天早晨语文一篇古文或两篇古诗。(这个时候比较清醒易于记忆)

2.每天中午一科历史政治看课本或老师发的篇子。(中考虽然开卷，可是你基本没时间看，而且题都比较活，很难找到答案。)

3.每天回家主攻数理化。可以交叉复习，以免疲惫。比如先数学再物理再化学。每科1.5小时。(化学主要记反应方程式，还有最后那道计算一定要拿到分。买本中考金刊吧，我以前用的时候觉得不错;物理还是得背公式，还有一些比较特殊的实验;数学就是回归课本的过程。把课本例题过一遍。)

4.每科保证一周做两套卷子，最好是往年高考真题。周六日静下心来掐时间练一练。自己判分，一定按照答案认认真真改错。把没弄懂的告诉老师，让她帮你解决。

5.再有就是考试心态了，还有一定把字写清楚。好不好看放一边，尽量别写连笔字一笔一划写。但是不要速度太慢答不完卷子。

篇3：何为21天效应？

什么是21天效应

在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或新理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。也就是说，一个人的动作或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。

根据我国成功学专家易发久研究，习惯的形成大致分为三个阶段：

第一阶段：1-7天左右。此阶段表现为“刻意，不自然”，需要十分刻意地提醒自己。

第二阶段：7-21天左右。此阶段表现为“刻意，自然”，但还需要意识控制。

第三阶段：21-90天左右。此阶段表现为“不经意，自然”，无需意识控制。

21天效应的产生原因

为什么会发生21天效应呢?其主要原因是什么?影响它的因素有哪些?据研究发现，影响21天效应的主要因素有如下方面：

一是旧习惯、旧理念对新习惯、新理念形成的干扰。当两种习惯、理念在形式上有很大的相似性，但其中某些因素都要求相反的内容时，就会发生干扰。例如教书育人与导学育人两者具有很大的相似性，都是要求教师做出育人的理念与行为，但教书与导学的育人手段有较大差异，甚至有本质差异，因此，要形成导学育人的新理念与习惯常会受到教书育人的影响和干扰。实践表明，旧习惯、旧理念越是巩固，新习惯、新理念的形成就越容易受到干扰。因此，在旧习惯、旧理念干扰下学习一种新习惯或新理念，就会时常出现某些顽固性的错误。这些错误来自旧习惯、旧理念中的成分。可见，一个新理念或新习惯的形成需要21天(或重复21次)，是与旧习惯、旧理念的干扰有密切关系的，这也可以说是产生21天效应的主要影响因素。

二是理念与习惯的形成需要一个过程。这一点前面已经谈及，据易发久的研究，它需要三个阶段才能形成。如用美国凯尔曼(1961)的研究，它也需经三个阶段，第一阶段，顺从。即表面接纳新理念、或开始新习惯，在外显行为上表现出尽量与新的要求一样，而在实质上未发生任何变化。此时，最易受到外部奖励和惩罚的影响，因为顺从可获得奖励，不顺从就会遭到惩罚。可见，新理念、新习惯的形成一开始多数是受到外在压力影响而产生的，自发的是极为少见的。第二阶段，认同。认同是在心理中主动接纳新理念、新习惯的影响，比顺从更深入一层，因此，此时意识成分更加浓厚，不再是被动的无奈的，而是主动地、有意识地加以变化，使自己尽可能接近新理念、新习惯。第三阶段，内化。此时新理念、新习惯已完全融于自身之中，无任何不适之处，已彻底发挥新理念、新习惯的作用。一般而言，这三个阶段对非特异的理念、习惯只需21天便可形成，这是大量实验与实践的结果。

三是新理念、新习惯的形成需要不断地重复，即使简单的不断重复也是十分有效的。 21 天效应不是说，一个新理念、新习惯只要经过 21 天便可形成，而是21天中这一新理念、新习惯要不断地重复才能产生效应。这也是现在许多广告不断播报的原因所在。

当然，这里所讲的21天是对新理念、新习惯的中等程度而言的，强度低的、简单的新理念、新习惯的形成就可能会形成的快一些，强度大的、复杂的新理念、新习惯就可能形成的慢一些，这些都有待于进一步深入研究。新理念、新习惯的性质对形成的时间来说也可能会有影响。但目前尚不知影响有多大，也需深入探讨。

此外，旧理念、旧习惯的改变或消退是否也如同新理念、新习惯的形成呢?其机理是否一致?尚不得知。但有一点是明确的，如果这一旧理念、旧习惯就是我们想要改变成新理念、新习惯的，也就是两者的关系是密切相关的，应该说它们是同步的，立的时候，也就是破的时候，也就是说，同样需要21天才会产生效应。

21天效应对学校导学育人来说，实在是太重要了。现在学生的许多不良行为习惯、不良错误观念难以改变，新理念、新习惯难以形成，与我们没有按照21天效应的规律办事很有关系。因此，学校教师要积极应用这一规律，下列是应用时尚需注意的对策：

首先，学校教师要知道习惯、理念具有巨大的作用。行为科学研究表明，一个人一天的行为中大约只有 5% 是非理念行为，属于非习惯的行为，而剩下的95%的行为都受理念支配，都属习惯性的行为。由此可见，理念、习惯在一个人行为中的作用是巨大的，这也是一个成功的力量所在。因此，形成良好的新理念、新习惯就显得格外重要，千万不要忽视理念、习惯的作用。

其次，学校教师要相信理念、习惯是可以改变的是可以形成的。我们学校教师中常有人如此感叹：“朽木不可雕也”，也常有“恨铁不成钢”的想法。大量实验与实践证明，只要不断重复，习惯、理念是可以改变的。当然，改变理念、改变习惯会是一个极不舒服、极不情愿的事。但不管怎么说，人的行为是按理念、习惯行事的，不良的理念、习惯不改变，就可能产生不良的行为，其后果当然是不好的。因此，在改变理念、习惯时，不能因不情愿不舒服就放弃，必要时还要给予外在压力，特别是刚开始时更需如此。俗话说得好：“万事开头难”，这一炮不打响，后续改变就不可能。因此，要记住改变任何一个理念、习惯时都要不断重复，直至21天，甚至21天以上。相信，没有改变不了的理念和习惯。否则，就意味着失败的来临。

第三，学校教师在改变学生的理念、习惯时，一定要遵循 21 天效应的规律，不能盲干。因此，下列三点尚需引起重视。一是要按照三阶段的形成特点进行理念、习惯的改变工作;二是要有耐心，新理念、新习惯的形成需要21天，甚至更多天;三是在这21天里需要不断地重复练习，不习不得。

篇4：21天减肥成功经验

在减肥期间，总会有想要放弃的时候，此时，写写减肥帖对坚定意志是有帮助的。每天记录自己的饮食、运动，它是最客观的反映你减肥进程的镜子。而且，还会有很多同样有着减肥意愿的朋友们帮助你、监督你，看看别人的减肥成功，这就是自己的减肥动力!

减肥前，要先为自己设定一个目标，我的目标就是21天瘦20斤。一般来说，除了设想自己要瘦几斤之外，也可以买件自己喜欢却目前无法穿下的衣服，作为激励自己减肥的动力。

减肥期间，要特别注意皮肤的保养。减肥很容易会使皮肤松弛的，所以面膜什么的是必须的。声明下啊，我是极为正常的男人，这只是减肥时期的非常之举。

没有必要每天都称体重，我是一个阶段一称的，要是每天都称，肯定有平台的时候，万一发现自己没轻，对减肥的信心树立也不好啊。

减肥最重要的是要坚持，要对自己有信心。运动也是减肥中不能少的，我每天是慢跑一个小时。同时，饮食要注意每餐最好要控制在半个小时以上，细嚼慢咽也是减肥的窍门。减肥结束之后，很容易会反弹，这是正常的现象，但我们要尽可能把复胖的重量控制到最小。减肥期间的一些习惯，在减肥之后也要保留，养成良好的生活习惯是保持身法的不二法门。

篇5：21天减肥成功经验

最近一段时间经过我加倍的努力，度过了因为肥胖而伤心自卑的阶段，不再自卑不再难过，不再会听到别人说我胖了，嘿嘿，现在听到最多的就是“哇，你瘦了好多，比以前漂亮多了，衣服也特别漂亮”，我心里那个美哇，虽然脸面上不动声色，嘴巴还十分谦虚!我把我的减肥小秘诀告诉你：成功减掉21斤的减肥经验分享!

我是从125斤左右瘦到现在104斤的，四个月里一共瘦了21斤左右，这难免让大家觉得吃惊吧，其实我也很佩服我自己的，像我这种从小就是个胖子又是喝水都会长肉的人竟然能奇迹般的减肥成功，自己也惊奇的很。下面我跟大家一起说说啦!

四个月里一共瘦了21斤左右我完全使用的是健康减肥方法，也就是坚持运动+合理饮食，逐步调整自己的饮食结构寻找健康减肥食谱，而我巧妙的把运动和饮食坚持下来的纽带，不断的奖赏自己让自己更加有信心去运动，不断的奖赏自己鼓励自己去多吃蔬菜水果少吃油炸食品。把运动和饮食结合起来每天都认真去做，当作生活中最快乐的事情，怎能减肥不成功呢?我使用奖赏减肥法很简单，比如我开始减肥的时候我为自己许诺如果我坚持运动一个月，我就为自己买双青睐已久一直没舍得买的高跟鞋，冲着这个目标我实现了，穿上高跟鞋的那一刻我更加自信要继续减肥。

成功减掉21斤的减肥经验分享的第二阶段就是，我许诺如果自己瘦到115斤的话，那么我为自己买上两套新衣服，结果这个夏天我穿上了最漂亮的衣服，再加上已经可以看得出瘦出的身材，同事们赞口不绝，这让我更加有信心走下去!

成功减掉21斤的减肥经验分享第三阶段第四阶段，我真正瘦到108斤的时候，我又为自己买了漂亮的裙子，性感丝袜等等，甚至把头发都给重新理了，焕然一新的我加上身材渐瘦让男友称赞不已，经常得到同事们的夸奖，朋友们的赞赏无比我让更有信心将减肥进行到底。

篇6：21天减肥成功经验

1、前3天：断食疗法(完全禁食，只饮水，排毒阶段)

第一阶段是21天减肥法中最辛苦的阶段，每天喝太凉的水，基本上饿了就吃一两个苹果，有时候喝几杯绿茶，第一二天就这样过去了。中途有段时间会饿得慌，但是还是忍住了。到了第三天，整个人的状况开始有反应，感觉很虚，脚都走不动了，还差点晕倒。可能是我血压偏低的原因吧。在网上看到有MM跟我出现了同样的情况，她建议大家可以喝杯红糖水，我按她的方法做了，确实比较有效。

2、中间8天：蔬菜水果餐，不可过量

到了21天减肥法第二阶段，突然发现自己的食欲降低了。看见以前那些喜欢吃的油腻的东西也没有以前那么想吃了。所以，第二阶段我基本上是吃蔬菜水果餐度过的。早上起来吃一个水果，让营养充分吸收，午餐也是吃一个苹果，不过在中间会搭上一个橘子或者香蕉。到了后面几天主要是以苹果为主，但是偶尔也会吃几个西红柿。不过我也会作弊一下，会煮一些青菜来吃，因为全是水果我实在是受不了。

3、后面10天：正常饮食

经过前面两个痛苦的阶段，基本上已经减了10斤。不过那段时间真的蛮难熬的，要是有点更轻松更快速的减肥方法该多好啊。第三阶段是正常饮食，我的饭量是6成饱，睡觉前5个小时不吃任何食物，而且开始对一些肥腻的东西不爱吃了，比较喜欢吃清淡点的。这段时间我都会保持每天锻炼半个小时，这对巩固减肥成果很有帮助。

基本上到了20天的时候，我已经减了15斤了，21天减肥法就这样结束。各位MM也是一样的，如果不到21天就减到自己的理想体重，计划可以提前结束，进入正常饮食。但是千万不要再暴饮暴食，只有维持均衡的饮食才能维持体重。

篇7：21天挑战心得体会

21天挑战心得体会

21天挑战心得体会 [妈妈日记] 日记时间：-9-27 11:56:26 刚参加完家长会分享，我也来总结一下我和若淼的挑战吧。在之前的几个月里其实我们也在坚持阅读，但是有时候做的不够认真，就希望通过这次的挑战，让阅读真正的成为一个好习惯，就像每天要洗脸刷牙一样一直做下去。参加挑战的是我们娘俩，她爸爸因为工作关系，有时候回来很晚，做不到每天坚持，所以没参加。一开始四天还行，做的.很好，我们每天都在固定的时候，一起坐下来，大声朗读。第五天因为玩星士棋，耽误了时间，导致很晚才想起来，思想斗争了半天，最后决定不读了，第二天重新开始。第六天读的还行，但是勉强坚持了五天，我发现我们又开始像以前一样了，不认真，当然主要是我，每次都有事情要做，听着mp3有一句没一句的，若淼也就看样学样了。没有做到要事第一，总是被一些紧急但不重要的事情打乱了既定的规则。由于意识到了这一点，所以就没有像以前一样点亮红星，因为坚持的意义在于我们要保证质量，而不是单纯的每天去做就好了。呵呵，我们又要开始了，我打算在下午接若淼回家的路上，再进行一次动员，一定要在保证质量的前提下，完成21天挑战！相信我们一定可以圆满的完成任务！下来再说我自己的挑战：我要每天早起做早餐。以前很懒，总是在外面买东西吃，但是现在的熟食品质太让人担心了，整天都听说这样那样的事情发生，实在是不敢再拿自己的身体开玩笑了。所以才下决心挑战，但是很有难度哦。因为起不来早，再一个习惯买早餐，就算起来早了，也会磨蹭的来不及做。呵呵，今天早上又差点有买东西吃了，想偷懒一下喽。犹豫了又犹豫，最后还是决定自己做，于是我们今天早上吃了一顿可口的小馄饨。有时候真的需要鼓一下劲才行哦，恶习难改啊。呵呵。顺便说一下，从18号起，挑战了两次，第二次已经坚持了六天了！继续努力哦 david爸有几句话说的非常好：现在我越来越觉得这个世界比的就是谁能够坚持不懈！孩子是一样，家长是一样，企业也是一样，谁能够巧妙坚持，理性坚持，低成本坚持，谁就能够赢。赢在起跑线不算赢，嘿，赢在未来才算赢！是的，我们如果都能进行这种低成本坚持的话，从小事做起，一点一滴的去改变。那么一年后，两年后，十年八年后，我们的孩子都将是一群独立性很强，非常有原则的优秀青少年，真正成为国家的栋梁。我们自己也将做成一些事情，或大或小，而我们的家庭，企业，也将充满向心力，凝聚力。这种收获远远不能和我们今天付出的努力相提并论。更多了解请关注：www.xiaohongxing.com/pet/sy/reg.asp?code=311471

篇8：21天减肥方法

前3天：断食疗法

完全禁食，只饮水，排毒阶段，可以用蜂蜜水。特征是“刻意，不自然”。

建议从经期结束后第二或第三天开始实行，早上喝一杯500ml温度在25度左右的淡盐水(加盐量不超过2g)，小口小口喝下，像吃早餐那样，一补充水份，二促进肠胃蠕动排毒。

如果喝不下或者胃不好的同学，可以改为蜂蜜水代替，当然最好是淡盐水。

注意：

一旦禁食千万不可以吃饭，因为肠胃是脆弱的，会造成不良反应，坚持住，进去第二阶段，逐渐进食蔬菜水果。

会在21减肥法第一阶段失败的常见原因：

在此阶段因为严苛的断食，强烈的饥饿感产生的食欲以及身体的不适，会容易让人放弃，从而导致失败结束。

篇9：21天减肥方法

后10天：可正常饮食

可以正常饮食(注：饭量是6成饱，睡觉前5小时不进任何食物)。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段，你已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地为你“效劳”。

注意减肥不是彻底绝食才有效，保证应有的营养、合理的饮食习惯更重要。

注意：

经过第一和第二阶段的饮食的严格控制，此时需要清淡的饮食恢复，并以此养成好的饮食习惯，维持长期的效果。

建议恢复正常饮食之后每顿饭量保持在6分饱，饮食上推荐一个食谱，其他的可以在此基础上改良，但是要坚持少油。

推荐食谱

早餐：红豆大米粥一碗，黄瓜小菜一碟，大枣几颗

中餐：木耳拌芹菜，清炒油麦菜，西红柿炒鸡蛋，米饭半碗

晚餐：菠菜猪血豆腐汤，炒土豆丝，凉拌白菜心

21天减肥食谱

推荐食谱一

早餐豆浆一碗、全麦面包两片、鸡蛋一个

中餐腐乳空心菜、皮蛋拌豆腐、醋烹绿豆芽，米饭半碗

晚餐素炒西胡芦、虾米烧冬瓜、腐竹拌黄瓜，红豆粥一小碗

推荐食谱二

早餐红豆大米粥一碗，爽口小菜一碟(黄瓜、胡罗卜、芹菜加上煮五香花生米)，桂圆或大枣1把

中餐西红柿炒鸡蛋，木耳拌芹菜，清炒油麦菜，米饭半碗

晚餐菠菜猪血豆腐汤，炒土豆丝，凉拌白菜心

推荐食谱三

早餐酱豆腐、蒸蛋羹、半个馒头

中餐凉拌西兰花、清蒸鱼、青椒冬笋丁，米饭半碗

晚餐凉拌青笋，麻婆豆腐，酸辣藕片，小米粥一碗

注：此阶段为后10天，可正常饮食(饭量是6成饱，睡觉前5小时不进任何食物)。

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篇10：21天减肥方法

中8天：适量蔬菜水果餐

要禁食主食，脂肪和甜食类，消脂阶段，以蔬菜水果饮食，但不可过量。此阶段的特征是“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前，因此，你还需要刻意提醒自己改变。

这个阶段是消除脂肪的阶段，经过第一阶段之后，胃部的容量有所减小，这时在吃水果蔬菜餐的时候就更要注意水果的选择。

注意：

水果的食用量不要过多，过多果糖会不利减肥，另外应选择含糖较少的水果，如苹果、猕猴桃、柠檬、樱桃、柑橘类等;

哈密瓜、木瓜、香蕉等糖分较多的水果不宜多吃。水果的食用量不要过多，过多果糖会不利减肥，另外应选择含糖较少的水果，如苹果、猕猴桃、柠檬、樱桃、柑橘类等;哈密瓜、木瓜、香蕉等糖分较多的水果不宜多吃。

会在21减肥法第二阶段失败的常见原因：

在此阶段因为经过3天断食身体代谢处于降低的状态，8天水果蔬菜餐也会让人产生枯燥厌倦，容易放弃计划二导致失败。

篇11：21天不用电子产品

一手揣着手机，一耳戴着耳机，左手再掏出个数码相机拍个照，这已成为街上的一景。

确实，手机等电子产品已经融入了现代社会，成为现代人生活中不可缺少的一部分。但是如果没有了这些电子产品，人类又会怎样呢？为探寻这个问题的答案，我决定21天不用电子产品。虽然我怀疑我能否坚持住，但是，我还是决定试一试。

不知不觉中，我的手朝电视遥控器晃去，“儿子，忘了你的承诺了吗？”妈妈一语点醒了梦中人，我的手像触从今天开始，我一朝回到解放前，哼，电视，一动不动；电脑，一碰不碰；手机，一瞧不瞧。前几天，上学时间还好过，可是一到了周六周日，手就不由自主地向电视遥控器上靠拢，眼就情不自禁地向手机上瞟去，心里感觉有两股力量在朝两个方向拉，内心在激烈地斗争，“不能看电视，看了就不守承诺”，“看吧，谁会管你”。在电一样缩了回来，“来！儿子，我给你看几则新闻。”一张报纸上几个醒目的大字映入眼帘“一男童玩电脑从傍晚玩到黎明，视力加深了300度。”我接过来，小心地阅读起来，读到一半，我放下报纸，心有余悸地回到了卧室，心里唏嘘万千……

21天后，我完成了不动电子产品的“壮举”。看来，人类不动电子产品也是可能的，在这21天中，我把桌上的一摞书全读完了，既丰富了我的课外生活，又保护了我的视力，真是一举两得呢！

这21天的体验，既丰富了我的生活，又为我的未来添上了明丽的一笔。所有的事物都有两面性，既有弊也有利，我们不要只片面地去看问题，要放长远，展望未来的宏图。

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篇12：阅读21天心得体会

八月初，我参加了简寻大大发出的21天读书打卡活动。不知不觉，活动结束了。我自己都没想到我能坚持下来，很有点不可思议。

我自己是两个孩子的全职妈妈，每天照顾孩子还要做家务，几乎没有自己的时间，每天唯一的一点时间就是孩子睡觉后。

全职好几年了，从开始的浑浑噩噩，时光匆匆，到现在的内心忐忑，忧心忡忡。我不再想每天一点自己的时间都用小说和手机游戏来打发。我渴望改变，非常希望有自己的事业，即使不是事业，也是希望有保持独立的能力。

年初我自己开通了微信公众号，不久又发现了简书这个平台，我尝试写写自己的东西，但发现写的东西只能自己看看而已，也不好意思发到朋友圈，就慢慢的偃旗息鼓了。

但通过开始慢慢写东西，我发现自己的视野实在有限，可能读过的书不够多，写作也缺乏技巧，认知有限。需要怎样改进呢?我留意过一些写作训练班，但是觉得自己一定不可能坚持写作班的要求每天都写，坚持不下去也就没意义，就没有报班。

八月初一次偶然的机会看了一本书《书都不会读，你还想成功?》我觉得我好像被打了一剂鸡血，我想我最需要的，应该更多还是读书。正好在琢磨怎么读书的时候，简寻大大发出了21天各种打卡包括读书打卡的活动。

当时我想，这是多么适合现在的我啊!如果真的想要尝试改变，这真的是个很好的机会。但是我对自己又有点没信心，担心坚持不了。最后还是鼓起勇气报了名。

感觉有人一起打卡读书的感觉真好!每天看到别人打卡了，心里就会有急迫感。每天只要空闲，想的就是要读书，要琢磨怎么去写读后感，整理读书笔记。

虽然中途也有想过要放弃，但庆幸我坚持下来了。

现在的我仍然对前途比较迷茫，但对要做的事情却多了一些确信，要读书要写作。都说21天可以养成一个习惯，我不确定我是否已经养成了读书的习惯，但是现在只要闲下来，就觉得自己应该去读书，如果没有去读，就会觉得少了点什么，有什么不对。或许，这是渐渐有感了吧。

21天打卡，我写了11篇读后感，读了9本书。其实有两三本书是以前读过的，实在来不及的时候，我重新翻看了之前看过的书写的读后感。相比于我以前的读书速度几乎半年也读不了两本，这已经非常的不可思议的进步了，虽然可能只是囫囵吞枣式的读法。

读书打卡活动结束了，我想之前读过的书，有的我会去读第二遍，做点更详细的笔记，我希望读过的东西真的能够成为我自己的。我也在自己拟定接下来的九月要读些什么书。

只可惜我现在每天自己时间真的不很多，如果每一两天都写读后感，就没法写别的东西。我甚至都在考虑是否可以报个写作班再多学习一点写作技巧并督促自己多写写了。不过还是等我再多读一点书再说吧。

如果以后还有读书打卡的活动，我想我还是会参加。希望自己能真正养成读书的习惯，而不只是一时的心情。

总的来说真的还是很感谢遇见简书，简寻老师的提议，五月组长的督促，小伙伴们的一路相随。读书的路上，大家都要加油和继续努力啊~

篇13：初三下120天学习计划怎么制定

7月

因为收到了一个不是很满意的offer，7月在考虑是去读还是放弃转考同济，但是考虑到难度问题(毕竟景观去年才收了8个人)，所以一开始就是考虑考建筑学的。最终觉得还是不愿意将就，就义无反顾的开始准备考研。然后七月就在搜集考研的资讯，了解流程和选择方向。

8月

决定考历史，所以报了一个快题班，假装自己已经开始复习了，20天课总共画了6张还是5张图，8月就这么愉快的过去了，所以孩子们你们不要着急啊，时间还是来得及的。

9月

正式开始复习。为了能让自己进入状态，我听从了黄华学长的建议(再一次感谢花花学长，会一直默默祝福杨妈妈永远爱你一个人的)就是摆脱手机啊手机啊手机啊机，我觉得这是能认真安心复习的重要法宝之一。另一个就是不管发生什么事，状态有多差，都要坚持在图书馆从早上坐到晚上再回去，哪怕看不进去书，坐在那里发呆，也要坚持坐着，少学一点也是学，在没有手机的情况下，怎么都能看一点的(事实上，在复习的四个月里我把我的老人机上的挖矿小游戏都玩通关了)

政治我开始的比较早，因为我自己认为看视频很浪费时间(更重要的是没有设备看视频)，我选择了从9月开始看肖爷爷的书(这不是广告)，看一节理论做一节选择题这样，反正慢慢看，一直到八套卷出来才看完第一遍，所以事实上我就看了这一遍，还是很危险的。

英语在九月我就只有背单词，这个月背了1000个单词不到的样子，用的张剑的黄皮书后面的单词表(这也不是广告)，我自己重新整理了一遍，把认识的单词都去掉了(有想要的我整理过的单词表的同学也可以私信我)，然后背单词的方法，用的《17天搞定gre单词》这本书介绍的方法，基本上英语我只认真花了这一个月的功夫，背完单词以后，英语就很(bu)顺(zai)利(xue)了。

作息时间：基本是早9点到晚10点，就还比较松弛的状态，还没有意识到时间的紧迫，早上9点到图书馆先背一个小时单词，然后看一个小时政治，做半个小时政治题，吃个午饭，睡个午觉，下午复习技术，晚上复习历史，这期间听了中建外建的录音。回去就刷刷微博和微信，洗洗睡了。

10月

到了10月就比较紧张了，我开始加入了历史的画图。英语开始做真题，阅读理解每天一篇的速度，一直做到了考前才做完了一遍(这里我心太大了，大家不要学习)。这个月开始我每周会画一次小快题，一般是周二上午，我画小快题的速度非常慢，考试时用了2小时零5分钟，大家依然不要学习

作息时间：变成了早8点到晚10点，早上政治+大综合除了技术和历史以外的部分，下午睡醒做一篇阅读，然后技术，晚上历史+画图。

11月

因为临近考试，我开始有睡不着的症状，但是每天12点也会逼迫自己睡觉，毕竟第二天还有紧张的学习。11月的作息和10月基本一致，晚上10点左右回宿舍后会再听外建的录音一直到睡觉前。因为我自己晚上效率挺差的，看书也看不太进去，所以选择了听录音。我很佩服我隔壁住的同学，晚上回去还能看政治。

12月

到了12月，开始进入了扫尾工作，开始进行最后一遍复习，分别用五天把技术、历史、我画过的快题和优秀的快题、其余理论部分和历史的图再过了最后一遍，这个过程简直不堪回首，就是从早到晚看同一个科目，早上7点半到晚上12点都看一样的东西，然后夹杂着做了肖八和肖四的选择题(对的，没有错，我没有背大题，大家不要学习)。经过了最后痛苦的20多天，就迎来了期待已久的考试(这个时候就很期待考试了，想要早点解脱，虽然我觉得自己复习的还是不到位，但是我一直安慰我自己，别人也一定是这样的!)。

篇14：初三下120天学习计划怎么制定

首先记住，时间并不重要

说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。

为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习?

还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有效。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗?

对于这些问题，用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。”

第二：学习时间也有“马太效应”

要明白效率和实践的关系，我们来算一笔时间账：一个人中等努力程度的初三学生，除了上课一天用在学习上的时间大概有10个小时。这个时间长度可以保证他每天有充足的睡眠，足够的时间来休息。如果我们要拼命的挤时间，大概能多挤出来多少呢?

假设你每天只睡六个小时——这已经很夸张了，偶尔一天只睡六个小时都觉得没什么，而如果连续很长一段时间的话，很多人都会受不了。然后三顿饭总共只用一个小时，用在走路上的时间(即使是从寝室到食堂到教室三点一线，每天最少也要六趟)也要一个小时，用了洗脸漱口上厕所以及其它杂务也要一个小时。这样算下来，我们每天用来学习的时间达到了16个小时。这样，我们比别人的学习时间增加了60%。

这是一个可喜的数字，实际上，每天多60%的话累加起来确实相当惊人。一个人如果真的能这样坚持下来，取得进步也是理所当然的了。

不过，这笔账漏掉了一个很重要的东西——人与人之间的差异。看同样的内容，有人看一遍就记得差不多了，有人能记住小一半，而有人看了一遍之后啥也记不住。一道普通的数学证明题，一个成绩优秀的同学，他只需要花五分钟的时间就做出来了，而一个成绩比较差一点的同学，可能最少要思考十分钟，甚至更长的时间——被一道数学题难个半个小时其实很正常。

我们这样一算，学习好的同学一个小时可以解决12道这样的题目，而差一点的同学一个小时只能解决6道这样的题目。我们拼了命的多增加了60%的时间，结果一算(10个小时×12)：(16个小时×6)=120：96=5：4。人家一天学习十个小时的效果反而比我们学习16个小时还要高出25%!换句话说，我们付出了比别人多60%的努力，却换来比别人低25%的效果，这可真够冤的。

这笔账算起来是比较吓人的。尽管这个效率的差距可能不是2：1，但结论本身不会有太大的变化——如果考虑到一天学习16个小时，如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中注意力、学习效率大幅度下降，那么这种效率上的差距只会更大。这就是为什么越是学习成绩差的同学，越觉得时间不够用;而越是成绩比较拔尖的同学，越觉得时间多的用不完。

我有时候到中学里面讲课，讲完之后会让老师们找一些各个成绩段的同学来和我聊聊天，基本情况都是这样：

排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业以外根本没时间自己学习;而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。

对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，我给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。

在生活中，人们经常可以观察到关于贫富差距的马太效应：有钱的人，因为可以获得投资收入，更能够把握挣钱的机会，所以会越来越有钱;而没钱的人，所有的钱都用来吃穿住行了，没有办法积蓄，所以越来越穷。

通过我们前面算的初三学习的时间账，我们可以看到，在学习中，也存在着类似于“马太效应”的现象。学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。

要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的，就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样。我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。

在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。

初三下学习方法

1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。

2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。

3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。