电影小英雄雨来观后感400字（精选17篇）由网友“箱庭金魚”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的电影小英雄雨来观后感400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小英雄雨来电影观后感400字
小雨来当时只有12岁，他不但非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑!”，终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子害怕地问他：“这儿真的有地雷吗?”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有!”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。
看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为将来建设我们美好的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。
[小英雄雨来电影观后感400字]
篇2：小英雄雨来电影观后感400字
今天，孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影，电影内容主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。
看了这个故事后，我觉得雨来虽然年纪很小，但是他很机智、勇敢，能想出这么多种计策，我打从心底里佩服他。和雨来相比较，我自己感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学习也没有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会……现在想想我真是太不应该了，我们现在身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们可以好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。
我们与雨来的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，不怕炸弹的弹片击穿，不怕导弹的气浪掀翻，永远快乐的生活着。但是他们却生活在战争中，罪恶的子弹仍在威胁着娇嫩的“和平之花”，每天过着提心吊胆的日子，并且不能安心读书。跟他们相比，我们真实太幸福了!
让我们一起来珍惜现在的和平，一起来维护永远的和平，让“和平之花”永远开放，让罪恶的子弹永远消失，让我们共同来维护我们的家园!
篇3：电影小英雄雨来观后感400字
抗日战争已经过去了七十多个年头，在那烽火不断的年月，有很多儿童英雄用他们还稚嫩的肩膀担起了时代的战争，而雨来便是其中一个。
出生于革命家庭的雨来，在他用生命捍卫的家乡卢花村，用他的机智勇敢，与敌人展开了灵活的斗争。芦花戏水、星耀攻读、智护通讯员，随着一个个生动的故事情节徐徐展开，一个善良、勇敢、活泼、机智的小英雄便走进了我们的视野。作者管桦爷爷也曾说，雨来这个形象并不是他凭空想象的，而是战争年代里冀东少年儿童的一个缩影。他从小目睹了家乡许多天真无邪的儿童为八路军送鸡毛信、站岗放哨、捕捉敌情。正是童年时期的种种亲身经历为他后来的英雄故事奠定了坚实的基础。
中国抗日战争已经永远成为了历史，并淡出了我们的日常生活，但是关于战争的记忆却永远也不会也不能随历史一起封存起来。今天，我们都没有经历过那场惊心动魄的战争，但是我们现在的和平生活却是那个战场中不屈的英雄们用他们的鲜血换来的，在这个意义上，我们每个人都不能忘记革命先烈们的英勇事迹。《小英雄雨来》在我们这个和平的国度和时代，非但不过时，而且还有重要的现实意义。
《小英雄雨来》还让我们更好地理解战争，知道和平从何而来。激发我们对和平的热爱。无论哪场战争，带给人们的只有伤害，而不会有任何好处。对被侵略的国家来说，带来的只能是生灵涂炭，生产生活的破坏。而对那些实施侵略的国家来说，同样意味着损失。他们需要耗费巨大的人力、物力，并且在进行侵略的同时不可避免地伴随着人性的扭曲和残忍，而这精神层面的丧失更令人痛心。所以我们现在要更加珍惜这来之不易的和平。同时《小英雄雨来》让我们再一次感受了先辈们的革命献身精神和英雄主义精神。而在现在，也许不再需要这种革命意义上的献身，但是这种精神完全可以转化为新时代的责任意识。在战争年代，像雨来这样的小英雄主动地配合八路军的革命需要，利用自己年龄小不易引人注意的优势，穿梭于各种危险境地，为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。而这正是我们需要做的，为祖国做出贡献，这也是爱国的表现。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”……
篇4：小英雄雨来电影观后感400字
在这个清明假期，我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们，八路军们与敌人斗智斗勇，雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节，全国内外同仇敌忾，团结一致抵御外敌的美好品质。
读完这本书，我不禁感慨万千，那时的旧中国，是黑暗的，自私的，每个人都是为了自己的利益的，可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶：原来中国是有希望的。
这本书写了很多内容，如：，，……但是,我最喜欢的还是这一篇.主要内容是:雨来被日军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区，结果，几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说，这不能反应雨来的聪明机智么?
其实，雨来不仅是一个，他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明，让中国强大起来还没有希望么?
但是，在现代的浮躁的生活中，大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去，想见你的朋友，你即使会越过千山万水，你也回去，而不是随意的打个电话，发条短信糊弄一下就过去了;在以前，你想做一名科学家，你会经过无数次的试验得出，而现在，你会用一个数学算式糊弄下去。有志者立长志，无志者常立志。
篇5：小英雄雨来电影观后感400字
这天，我和妈妈观看了电影《小英雄雨来》，这部电影里的主人公是一个叫雨来的小男孩，而电影主要讲的是雨来的老师被日本鬼子抓走了，雨来为了解救老师和鬼子斗智斗勇，最后，雨来成功的把老师解救出来，日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。
雨来十分调皮，一次，还把癞蛤蟆放进了老师的锅里，吓得老师尖叫声都快把天震塌了。
不过，雨来虽然调皮，但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转，让鬼子苦不堪言。
鬼子找来雨来决战，没想到雨来在桥上挖了一个洞，鬼子被卡在了桥洞里，雨来还朝鬼子做鬼脸，讽刺鬼子，把鬼子气的吹胡子瞪眼睛，可却拿雨来毫无办法。
想想雨来，再看看自己，真是惭愧啊!雨来面对鬼子事毫不畏惧，勇敢和鬼子周旋，耍弄鬼子的办法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来，要是换做我，估计早已吓得尿裤子了吧!
一次，我独自一个人走回家，面对黑咕隆咚的小路，心里暗暗打鼓，却不愿意走灯火通明的大道，因为走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子，生怕前面会突然蹦出一只白森森的“鬼”，不知过了多久，前面出现了一小片灯光，我不顾一切地向灯光冲去，终于到家了!此时，我已是满头大汗，松了一口气。而看了这部电影，我深受教育，懂得了要有责任心，要勇敢，看到需要帮助的人时，一定要上前帮忙。雨来，你是我们心中的榜样。
小英雄雨来电影观后感400
篇6：小英雄雨来电影观后感400字
今天，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完后，我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。
故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来本来是一个十分顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓了起来，他认识了自己的错误，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师。
我觉得在我们现在的学习生活中，也要学习小英雄雨来知错能改，和敌人勇敢斗争的精神，做一个优秀的少先队员。
篇7：小英雄雨来电影观后感
一个安静又充满欢声笑语的小村子，到处是青山绿草，一个很大的湖泊，湖里有好多的荷花，雨来就是生活中这个世外桃园，他经常下湖抓鱼，他的水性可好了，他自己说他家的鱼多的吃不完，都臭了。雨来和小朋友们一起在村上的小学上学，但是他就是不爱学习，整天捉弄女老师，一次，他送老师几条鱼，老师正要做鱼吃，打开锅盖一看，吓死了，锅里有好几只呱呱叫的青蛙。你看，就是这样一个调皮鬼，影片把雨来天真活泼的形象描绘得淋淋尽致，你怎么能够把他同英雄的形象联系在一起呢。可故事还要往下看，雨来真的就是不一样了，因为日本鬼子把女老师抓走了，其实老师是一个地下工作者，是共产党员。她是为了掩护身份才在学校当老师的。雨来对日本鬼子深恶痛绝，为了把老师救出来，他用尽了各种折磨鬼子的方法。一次，雨来和其他的同学们往鱼里放了泻药，然后雨来假装送给鬼子，鬼子吃了后可不得了，他们一个个不得安宁，拉了一夜的肚子，最后连去茅房的力气都没有了。有的鬼子，实在是憋不住了，就拉在裤裆里了，看到鬼子一步一步走向茅房的样子，我不禁哈哈大笑起来。最后雨来他们终于消灭了鬼子，救出了老师。
这部影片让我们学习了小英雄雨来机智勇敢的精神，但是给我印象最深的还是他怎样捉弄鬼子，让我们哈哈大笑的每一个时刻。
篇8：小英雄雨来电影观后感
今天我们去观看了《小英雄雨来》这部影片。在这部影片中，勇敢，智慧的雨来让我记忆犹新，他值得我们学习。
影片中，我最难忘的是这个场面：雨来带上弹弓，小刀站在桥头，日本军官站在桥的那一头。雨来用弹弓朝日本军官发了一个鸡蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黄从日本军官的头上流了下来。这个场面把我们都逗笑了。接着，日本军官发怒了，抽出刀来，大喊着向雨来冲去。可雨来毫不紧张，还在手上玩起了小刀。突然，雨来也向日本军官冲去，他们俩之间只有几米的距离了，我的`心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地为雨来担心。“啪”，只见那日本军官从桥下去了，身子被桥卡住了，不管他怎么挣扎都上不去。看了这一幕，我们都笑地前仰后合，停都停不下来。我在心里暗想：真是活该，谁让你在这里害人，自作自受!
这部影片中，我还学到了一个道理：一个人不光要勇敢，还要有智慧，光有勇敢是不行的。这个道理是雨来的老师教给他们的。在看了这部影片以后，我也要向雨来学习，做一个勇敢聪明的人，并要努力学好知识，长大了为祖国奉献!让祖国更加强大。
篇9：关于电影《小英雄雨来》观后感
今天，老师带我们观看了《小英雄雨来》这部电影，看完后，我对雨来和他们几个小伙伴的英勇行为感到十分敬佩。
这部电影主要讲了：在抗战时期，12岁的雨来为了救自己的老师，和敌人巧妙周旋，最终取胜的故事。
雨来游泳技术很好，但是很顽皮，经常逃课。但是他们的老师很好。有一天，日本人来到了他们上课的地方，把老师抓走了，雨来他们很着急，想了很多办法救老师。
其中，令我印象最深的一次是：小雨来在日本人喝的酒里面放了泻药，哪些日本人喝了以后，药效发作了，雨来一伙人把他们整的狼狈不堪，连站着的力气都没有了。看到三个小鬼子抢着上厕所，我们忍不住大笑起来。
电影看完了，我的心却留在这部电影的结局上。如所有中国人所愿，我们的小英雄雨来，成功的救出了老师，还把几个日本人一同翻到了水里，让他们一起下了地狱。
回到家后，我还在回想电影的情节。在想到雨来经常逃课去玩水、捉鱼时，我才又一次意识到——雨来也只是个十二岁的孩子!
是啊，雨来只有十二岁，年纪和我们差不多，可是他机智、勇敢，虽然和平常的孩子一样顽皮，但是他有着一颗热爱祖国、和日本人奋战到底的决心!
篇10： 《小英雄雨来》电影观后感
最近，我校组织同学们看电影。电影的名字叫《小英雄雨来》，电影的主人公雨来事我国抗争时代一位著名的小英雄。雨来年纪虽然小，但他热爱家乡，热爱学校，热爱老师，更热爱他学习上的好朋友。痛恨日本帝国主义者，他用自己熟悉水性的本领与自己的行动，与日本侵略者开展智谋斗争的故事。
这部电影搞笑而感人。雨来特别的调皮，那时不懂事的他向老师施展出各种各样的.恶作剧。在有一回上课，来了一些日本侵略者，日本人怀疑雨来的老师是八路军的情报员，日本侵略者还提出放假，让学生们走，然后对老师进行惩罚。雨来知道这件事后，十分难过，决心为老师报仇。最后，雨来用自己的聪明与智慧，想了很多怪点子，成功地救出老师，成为了“小英雄雨来”。
我最深刻的印象是：有一次，老师正在给同学们上课，突然来了一群日本侵略者，他们一进门就教同学们唱日本国歌，雨来他们都忽视日本人的存在，个个表现出英勇的样子，日本人把老师抓住了，同学们临时放假。日本人怕在学校呆着被人发现，准备走水路回日本，雨来得知后用河中的朽木作掩护，解救了老师，并凭着自己好水性战胜了鬼子，立了一个大功。
雨来从一个顽皮而又淘气的孩子，变成了聪明勇敢的小英雄。当代的我们正要学习雨来这种精神用智慧和毅力去战胜困难，具有爱老师、爱学习、爱祖国的好品质。
篇11：《小英雄雨来》电影观后感
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……
我十分钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今日之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种应对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今日我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不一样的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不一样了
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我必须要向雨来学习，长大后尽自我的最大努力报效国家。
小英雄雨来观后感2
在最近，教师让我们观看了《小英雄雨来》这部电影，这部电影描述了在抗日战争时期，12岁的小男孩雨来为了救自我的教师和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。
雨来的游泳技术很好，可是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情教师经常批评他，调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了教师家的锅里。有一天，日本军官来到学校把教师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救教师，雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害的那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整的有气无力，狼狈不堪。伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后再去救教师，雨来生气地说：“这是我们的教师，我们必须要尽快救出她！”他想在日本鬼子押着教师乘船渡河时潜在水里，用一根长长的木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，看着日本兵跌落在水中垂死挣扎，不一会就命归西天向阎王爷报到去了，雨来和小伙伴们成功地把教师救了出来。
看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩、逃课，还恶作剧的把癞蛤蟆放在教师的锅里。可是，在日本鬼子进村，把自我的教师抓起来的时候，又体现了他的聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救教师，与日本鬼子逢场作戏，巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面，将敌人的体力耗尽，为营救教师赢得时间，此后，他和小伙伴巧设陷阱，与前来捉教师的日本鬼子周旋，看着日本鬼子因踩上雨来他们设的陷阱，栽入深坑，吊在树上狼狈的样貌，我们不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。
这部电影使我感受到最深的是雨来他们的学习环境，他们的教室如此简陋，仅有一块破黑板和几张破椅子，他们穷的甚至连书包都没有，可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记教师对他们的谆谆教导，不忘自我是中国人，不忘爱国，在侵略者日本人面前，毫不畏惧，把侵略者打的落花流水，让人拍手称赞，雨来是我们的学习榜样，相比之下，我们此刻的生活真是太完美了，我们此刻的生活真是太完美了，我们生活在一个和平完美的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电话教学设施，不一样的课程有专业的教师给我们教授。书柜里还陈列着各种趣味的书籍供我们阅读，专门的音乐教室和运动场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有时间玩，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。
小雨来让我看到了自我的不足，我也要向小雨来学
篇12：小英雄雨来电影观后感
小英雄雨来电影观后感
《小英雄雨来》这部电影讲述的是一个天生顽皮的小孩子雨来从一个“调皮鬼”变成一个明白事理，抗击日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨来与敌人斗智斗勇，不畏艰险，几次把小鬼子捉弄的昏头转向、一败涂地，最后，在他的带领下终于战胜了敌人。看完这部电影，我很喜欢雨来，喜欢他的活泼开朗，喜欢他的机智勇敢，喜欢他的不畏艰险。雨来是我学习的好榜样，雨来是我们的骄傲，我为有这样的.小英雄而自豪。
小雨来当时只有12岁，他不但非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑!”，终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子害怕地问他：“这儿真的有地雷吗?”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有!”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。
看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为将来建设我们美好的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。
我们共同来维护我们的家园!
篇13：电影小英雄雨来观后感
在周末的一天，我看了一部电影《小英雄雨来》。看完之后，我心中不禁为小雨来的勇气和机智而赞叹!雨来，只是一个年仅12岁的男孩，但是他能够牢牢地铭记：“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。不愧为真正的抗日小英雄。
有一次，日本鬼子来扫荡。一个日本军官带领着小鬼子们来到学校，把雨来的老师抓走了。雨来心急如焚，和小伙伴们一起商量营救老师的办法。他们先是把泻药放进鬼子喝的酒里，让鬼子争先恐后地上厕所;又在树林里布下陷阱，让一个又一个鬼子被吊在树上……可这些办法都没有成功。
雨来不但没有放弃，反而决心更加坚定了，“我们一定要救出老师!”一天，一个千载难逢的机会来了。日本军官正乘着小船渡河，雨来看见了，二话不说和两个小伙伴一起跳入水中，向着船底游去。他们心里默数：“一、二、三，推!”三人齐心协力把船推翻了，日本鬼子统统从船上掉了下去。最终，雨来不但在水里杀了几个鬼子，而且还成功地营救出了他的老师。
看完这部电影，我赞叹道：多么机智勇敢的小战士呀!当老师被鬼子抓走后，在鬼子的各种威胁和诱惑下，他不害怕，不上当，还要冒着，生命危险去营救老师。在看看我们现在，已经是十一二岁的孩子了，年龄和雨来一样大。但我们从小到大，一直在父母的呵护和陪伴下成长，没有吃过苦，干什么事都想依赖大人，过着衣来伸手，饭来张口的生活，就这样也感觉不到幸福。特别是遇到一点点困难，就不敢去尝试、面对，而是让父母帮忙解决。
再想想自己，我们的生活是多么的幸福啊!我们没有出生在战乱时代，我们每天吃饱穿暖，还有很多好玩的玩具，更重要的是，我们有父母的关爱与爱护。我们更要珍惜这美好的生活，好好学习，这样才能对得起父母。
我觉得雨来这样的小英雄，同侵略者斗智斗勇、巧妙周旋，表现出了他的正义、勇敢、奉献、勇气、机智及不服输的信念，十分值得我们钦佩。我也深刻体会到，作为真正的中国人，必须要敢于为自己的祖国付出鲜血、生命，无论谁来侵略我们的国家，我们都要和他奋战到底!
篇14：小英雄雨来观后感400字
《小英雄雨来》讲的是在晋察冀边区的芦花村里发生的故事。芦花村里芦苇非常多，有条还乡河。12岁的雨来就住在那儿。雨来水性非常好，游起来像条鱼。他一口气能游很远，喜欢玩水，但他妈妈不允许。小雨来只上过夜校，在他好朋友三钻儿家的豆腐房里，是东庄学堂的女老师教的。但事情并不是那么一帆风顺的。有一天中午，小雨来正在炕上背诵着晚上学过的课文，忽然听到外面咕咚咕咚的响声，他连忙把书夹在怀里就往外跑，正撞上了区上的交通员李大叔，随后便听到了日本鬼子唔里哇啦的声音。李大叔躲到了地道，叫雨来对谁也不许说。鬼子军官想出种种办法诱惑雨来说出来，但雨来无论如何也不说。鬼子军官要把他拉出去枪毙，小雨来趁机跳进了还乡河里。鬼子忙向河里射击。听到枪响后，老人们都很伤心，但他们都替雨来骄傲，夸他有志不在年高。等鬼子走后，他们到河边一看，没尸体也没血。他们沿着河找下去，发现雨来利用游泳特长，死里逃生了!
李大叔是那种贪生怕死的小人，我认为他还不如一个12岁的少年，如果他敢拼杀就好了。雨来的确是一个类似王小二的英雄，敢于牺牲。但在安全的角度，我认为有伤口上不宜游泳的。
我觉得如果人人都像雨来那样就好了，天下太平也。
篇15：小英雄雨来观后感400字
我读过一篇文章，这是一个令人提心吊胆的一个故事，故事的主要内容是这样的：在晋察冀边区的北部，有一个小孩叫雨来，他擅长游泳，所以常常和小伙伴在村边的河里一起玩。一天，爸爸告诉妈妈鬼子来‘扫荡’的消息，雨来听到这事，还想说什么，可爸爸已经走了。第二天，妈妈出门了，雨来在炕上看他的书，他听见街上有人跑于是就下了床，刚一迈门槛，正撞在李大叔的怀里，随后就听见日本鬼子在叫。李大叔把缸搬开，并对雨来说：“把缸搬回原来的地方，你就快到别的院里去，对谁也不许说”。雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的地方。雨来刚到堂屋就被鬼子看见，他撒腿就往后院跑，可最后还是被鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了，可是还是没有找到，就逼问他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮弹”和“严刑毒打”，但雨来仍旧不说，结果鬼子气得暴跳起来，吼叫着：“枪毙!枪毙!拉出去!”读到这儿，我的心都揪在了一起，雨来就这样死了吗?村民们听见几阵枪声，都以为雨来死了，哭了起来，大家就顺着河岸往下找，雨来没有死，大家就欢喜地叫起来。 读完这篇文章，我坚定一定要像雨来那样坚强、机智、勇敢。
篇16：小英雄雨来观后感400字
读了《小英雄雨来》这篇文章，我的心久久不能平静。
这篇文章主要讲：住在芦花村里的雨来游泳本领很高，有一次，他妈妈叫他上夜校，雨来学到了自己的第一次认识的一得字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子在雨来背书的时候闯进来，用糖和金戒指诱惑他，将他严刑拷打，企图从他嘴里得知交通员在哪，可是雨来什么也不说。雨来不说的原因就是因为他学到的第一句话。鬼子要把他枪毙，雨来却趁鬼子不备，跳到河里跪了。
雨来真厉害，也很坚强，为了祖国，宁死不屈，如果我能像雨来一样那么坚强那么勇敢，就什么也不伯了。雨来很机灵，枪响以前，能钻进河底，让鬼子扑了个空。所以我一应要随机应变，以防万一。雨来是个英雄，他敢于和凶恶的鬼子斗争，不受诱惑，不卖国。当大家看到雨来还没有被打死，内心是多么高兴啊!
读了《小英雄雨来》，我受益非浅。
篇17：小英雄雨来观后感400字
这部电影主要讲了：雨来的游泳技术很好，但他经常上学迟到或逃课去捉鱼，因为这事，老师经常训他，有一次，调皮的雨来竟然把青蛙放到了老师家的锅里。一天，日本军官到学校把老师给抓走了，雨来带领着几个小伙伴去救老师，他们在饭菜里放了药，害的日本兵们竟往厕所跑，想要把老师救出来，困难太大了。伙伴们让雨来等李叔叔来了再去营救老师，可雨来却说：“这是我们的老师，这是我们的地盘。”最后雨来和铁头把木头放到河里，然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边把船弄翻了，然后在水里把老师救了出来。
看完小英雄雨来这部电影，我真是又佩服又感动。因为他小小的年纪，和我们的年龄差不多，竟那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想的不是自己先逃跑，而是叫伙伴们快跑，而且雨来又那么的聪明，那么的机智。可我们呢，只要有一丁点的小困难，就想依靠父母，不能自己去想办法解决。想起来跟雨来一比，我觉得无地自容。
雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢无私的精神，更要学习你小小年纪就可以帮助别人的作风，你就是我的榜样!
★ 抗日作文800字
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