悠悠风铃声观后感（推荐19篇）由网友“happyhl2004”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的悠悠风铃声观后感，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：悠悠风铃声观后感
故事讲述了在上海郊区的一个小镇上，有一位叫晶雪的小学教师。十岁那年，她的班主任董老师送给她一串风铃作为生日礼物，董老师早已离开人世，这串寄托着对慈父般老师思念的风铃伴她度过了十六个春秋。不幸的是：在她二十六岁那年，病魔夺取了她一条腿，使她对生活失去了勇气。在绝望中她投海自杀，被一位叫向海的民工救起。向海的女儿向蕾有个愿望：想走上“世博小使者”的参赛舞台，向蕾的上进心点燃了晶雪，使她想起了董老师临终前的一句遗言：“悦耳的风铃声就像孩子们快乐的歌声，它一定会给你带来希望。”她以殷殷师爱唤醒了患有心理余震的川川，她以独特的教育方式激发了“捣蛋鬼”晓强的上进心，在向蕾身上她凝聚了无数的心血，帮她实现了愿望——当上了“世博小使者”。经过晶雪和向海的努力，在上海市教委的关爱下，在周围热心人的帮助下，晶雪的心愿终于实现了。
然而，当向蕾穿着晶雪送给她的黑皮鞋去参加“世博小使者”的颁奖典礼时，一个不幸的消息传来：晶雪因为工作疲劳过度，不幸煤气中毒成为植物人……向海在晶雪的床前挂上了风铃，孩子们每天去她的床前报到：向蕾告诉她自己已评上了“世博小使者”，晓强告诉她自己已当上了班长，川川告诉她自己已走出了心理阴影，并把上海当作第二故乡，他希望晶雪赶快醒来，能亲口叫她一声妈妈。风铃在微风中左右摇荡，发出了悦耳的`声音，晶雪终于苏醒。
这部影片表达了一个和谐、平等相互尊重的社会氛围。主人公晶雪用爱心演绎了一幕人间大爱。这部电影让我非常感动。我要珍惜现在的幸福生活，爱老师、爱同学、爱身边的每一个人，做一个有爱心、能知足、懂感恩的人。
篇2：悠悠风铃声观后感
在四川地震中，有这么两个孩子，虽然他们没有被地震夺去生命，但是他们受到很大的刺激，心坍塌成了废墟，一直没有勇气重新正常地上学。后来，一位残疾的老师给他们讲了一个故事：
有个小姑娘，原来是从外地到上海的，她觉得自己是农村人，不敢发言，她的功课也总是做不好，她的老师去家访，发现她的父母要工作到很晚，就把她带回了老师家，像照顾自己女儿一样地照顾她。在她过生日的时候，老师送给她一件特殊的礼物————风铃，并且告诉她，不要害怕。小姑娘听着风铃的声音，明白老师的心意，就是让这串风铃带给她希望，让她面对一切。小姑娘下定决心，长大后她也要当一名老师。后来她受伤了，变成了残疾，她也曾经失去了勇气，可是，风铃的响声又让她明白，自己要生活下去。这个小姑娘就是现在的老师。
孩子们听了，变得勇敢了，重新跨进了学校。
我们应该坚强地面对生活。身体上的伤害会给我们带来痛苦，却又打开了另一扇大门，那就是心灵的坚定。无论生活怎样对待你，我们都要不断向前，就像爬山坡一样，因为一旦停顿或者徘徊，你未来的路就停在那里了。失败有时并不是因为没有足够的能力，而是因为惧怕和软弱，让我们每个人都努力吧，不断接受世界的挑战，享受属于自己的成功。
绝望是向前进的最大阻力，克服绝望，阳光会照耀到你心里，不管曾经遭遇过什么，不要放弃，也不要认为自己没有可能。
我看了“悠悠风铃声”后，觉得心中充满了希望。
篇3：影片《悠悠风铃声》观后感作文
电影《悠悠风铃声》讲述的是：在上海郊区的某一个小镇上，有一位叫晶雪的小学教师，因病魔夺取了她一条腿，使她对生活失往了信心，在尽看中她碰到了一位叫向海的民工。向海的女儿向蕾有个愿看：想走上“世博小使者”的参赛舞台，向蕾的上进心点燃了晶雪，同时也改变了她的命运。于是，她在向海的帮助下免费为民工子女办起了暑期辅导班，带领孩子们往敬老院献爱心，往社区进行世博礼节宣传。她以殷殷师爱唤醒了患有心理余震的川川，她以独特的教育方式赢得了捣蛋鬼晓强的心，在向蕾身上她凝聚了无数的心血，帮她实现了愿看——当上了“世博小使者”。孩子们在她的帮助下，无论在学习上和思想上都有了很大的进步。孩子们做了一副拐杖送给她，希看她再次站在讲台上……她从这些孩子们身上，对自己有了更高的人生追求，想在镇上办一所“希看小学”。终极，经过晶雪和向海的努力，在政府的关爱下，在四周热心人的帮助下，晶雪的心愿终于实现了。
《悠悠风铃声》是一部以关爱农民工子弟成长、成才为主题的少年儿童影视作品。影片由奥运火把手——金晶领衔主演，根据上海浦东鲁冰花希看小学的创始人刘菊及其已故丈夫黄家胜的真实事迹改编，通过讲述一位失往右腿，却用爱心关爱农民工子弟学习、成长的小学教师的亲身经历，向观众演绎了一幕人间大爱。简陋破旧的教室，人声鼎沸的菜市场，狭窄昏暗的小屋，构成了他们学习的环境。本应天真烂漫的岁月，却有着难以隐躲的忧伤。惊喜与悲伤皆为生活所困。而他们也有着同龄人共有的梦想与渴看。他们是清幽山谷中那朵渴看春天的“野百合”，在喧闹的市井深处，远看着属于他们的梦想。像妈妈一样的老师，像老师一样的妈妈。农民工的子女们从中得到的不只是教育，还有爱和生活的希看。社会需要一视同仁。往尊重每个人的人格和权力，包括教育权，这是社会进步的表现，是人性光辉的闪现!故事真实而简单，似乎就发生在我们身边，而当我们真的耳闻目睹时，却又不禁唏嘘感叹。这或许就是电影所带给我们的感受——真实、感动，由于真实，所以感动!在喧嚣浮躁的城市中，曾几何时，我们往关注过生活于底层的人们?他们为了生计而奔波忙碌，为了一个小小的愿看付出比我们不知多出几倍的努力。然而，就是在这样一群生活在狭小、封闭空间的人们身上却闪烁着刺眼的人性光辉。他们的梦想看似卑微却伟大，他们的生活仿佛猥琐但真实。我们没有理由不往为那人性的光辉闪耀而感动!为那份真情流露的自然而感叹!
主演金晶固然身患残疾，但是她凭着顽强的毅力和坚强的信念成为了我们残疾人中的佼佼者。她舍身保护奥运火把的世纪更为人们所称赞。这次她扮演的晶雪老师关心帮助农民工孩子，又一次将我们中国人“乐于助人”的传统美德发扬光大。再看那些农民工孩子，他们跟随父母来到城市，父母四处打工赚钱，他们就过着颠沛流离的生活。编剧戚崑华老师在编写剧本的时候，曾往过鲁冰花小学实地访问了几位农民工孩子，其中一个孩子说她目前最想要的一样东西就是一双黑皮鞋。这一细节在剧中向蕾同学的身上得到体现。人们印象中，农民工的孩子往往是自由散漫、不爱学习。实在不然，他们和普通孩子一样，也怀有梦想，也争强好胜。就像剧中的向蕾同学，她也想当一名世博小使者，可是由于自己是农民工孩子，所以就低下头，对自己没有信心。后来在晶雪老师的帮助和鼓励下，向蕾终于实现了她的愿看，成为了一名光荣的世博小使者。
固然社会中有一群人，他们被称为若是群体，但是弱势群体的人却不应该把自己看做是一个弱视的人。每一个人都有属于他自己的闪光点，每一个闪光点都会在合适的时间、适合的地方闪耀。晶雪老师，她失往了一条腿，但是她依然是一名人民教师，而且是一位更值得尊敬的老师。向蕾同学，她固然是农民工孩子，但是她一样可以当上世博小使者。因此，《悠悠风铃声》也向众人证实：“我行，我可以!”
篇4：影片《悠悠风铃声》观后感作文
人生就像一场戏，充满了幻想的人生极为丰满，而现实的生活却很骨感。在旁观者看来，现实的人生并不丰富多彩，但换个角度想想，如果是局中人，那么真实的生活充满了意义与价值。这天，在学校的组织下，我们去看了一场现实的话剧——《老爸!向前冲》。《老爸!向前冲》这部话剧，我认为很没有意思，那这是为什么呢?是因为很现实，对于我们孩子来讲，缺少了许多虚拟。《老爸!向前冲》主要讲述了一位叫陶胜利的父亲，单独带着儿子生活，他经常去相亲，想为儿子找个好母亲，可由于他没上过大学，所以总是被人嫌弃，而父亲为了儿子自己要考大学，并努力工作的故事。陶胜利在无数次失败后没有惧怕，而是继续为儿子找好母亲，在骨感的社会之中，这是我们必备的精神，学习陶胜利的永不服输。一位好莱坞巨星在未成名前请求许多导演让他演电影，在被拒绝无数次后，一痊拒绝了他20次的导演同意让他尝试演电影，后来他拍的一部电视剧成为全国最高收视率的片子。如果没有这位好莱坞巨星不断的坚持，他现在说不定只是一个普普通能的人呢。现实生活中有许多这样的例子。体育课上，你学习跳山羊跳不过去，另泄气，鼓起勇气接着来;做作业时，你发现有一道题不会，百思不得其解，不要迷茫，继续开动脑筋。失败是成功之母，获得永不服输的精神，就是失败重要的价值，其实有时候放弃也是一种罪过。如果说溪水就因为一块石头的阻挡，而停止向前;如果说大地就因为一场干旱的到来而失去“灵气”，那么这世界将缺少永恒，人类可能喝不到水，可能永远看不到郁茂的草地。在骨感的真实之中，如果不想被丰满的幻想欺骗双眼，就要有不服输的精神，就要学会永恒!
篇5：影片《悠悠风铃声》观后感作文
3月5日下午，我和30位部分街道聋协主席及骨干在浦东图书馆参加了由浦东图书馆、电影《悠悠风铃声》摄制组、上海电影评论学会联合举行“无障碍电影展映月启动仪式”，厅内座无虚席。《悠悠风铃声》主创人员、主要演员都来到现场，在见面会上，演员们分别介绍了艰辛的拍摄过程、拍摄精彩和感人的情况，每个演员介绍完后，无不让人动容，放映厅里回荡着热烈的掌声。见面会结束后，我们就观看无障碍电影《悠悠风铃声》。
该部影片讲述的是市郊区一位因病魔失去了一条腿的小学教师晶雪，免费为外来农民工子女办起了暑期辅导班，她以殷殷师爱帮助地震中失去父母的孤儿川川走出心理阴影;以独特的教育方式赢得了调皮捣蛋鬼晓强的心;在向蕾身上她凝聚着不少心血和汗水，帮助她成功当上了“世博小使者”。民工的子弟们在她的关心帮助教育下，在学习上和思想上等各方面都有了很大的提高，逐渐成长为社会的栋梁之材。她实现了办一所“希望小学”的心愿，最后在家伏案写作时不幸中毒被救治而成为植物人的故事。
我在观看这部影片剧情之际深深地被因病魔夺去一条腿的残疾教师晶雪，面对逆境没有绝望过，也没有悲惨过，而是以自强不息的心态，克服各种困难，乐观向上，用爱心滋润民工子女们的成长和无私奉献的精神所深为感动。
奥运火炬手领衔主演上海残疾姑娘金晶在《悠悠风铃声》里很成功饰演了残疾小学教师晶雪，她虽然并非是来自戏剧学院或者电影学院毕业出来的专业影视演员，但她凭借自己的聪明智慧和勇气，第一次参加拍摄电影，在她的形象和感觉都是十分到位的，一点也不逊于专业电影演员演技水平，她的表演最棒的一点就是清新朴实，赢得了广大观众的青睐。
放映无障碍电影《悠悠风铃声》，影幕下面配有字幕，右下角也配有手语翻译图片，我们观看这部影片剧情内容是完全看懂的。这是摄制组工作人员热情为我们聋人实行落实无障碍设施。我们非常感谢摄制组为聋人观众办了一件善事。
篇6：铃声悠悠
铃声悠悠_初中记叙文
夜，是夜，夜真的来了！
心中的寂寞有多少，黎明还有多少煎熬。漫步到镜子前，看着父亲用过的梳子，留下时间的线条。现在的父亲是否没多喝酒。记忆悄悄踮起脚尖，上次的情景依旧历历在目。默默闭上眼睛：求天保佑，父亲别多喝酒。看着空荡荡的屋子，心头一阵颤抖，为什么父亲还不回来。我害怕，我寂寞，我等待。窗外下着小雨，好孤独。唉……
一天了，一整天了！父母都没回来，我知道他们都有各自的应酬。已经下岗的母亲再次上班了。她很高兴，可我知道，寂寞的时候，又没有人陪我说话了，但只要母亲高兴，我就高兴。父亲这几天几乎每晚都要陪顾客吃饭。没办法，他们只好把我一个人扔在家里，陪我的只有寂寞，寂寞，还是寂寞。
黑夜又来临了，我把灯全部开了下来，但还驱使不走害怕。寂寞。若大的.房间里静得出奇，静得让人毛骨悚然。我站在镜子前，想努力地笑，想要告诉自己不害怕。正低头寻思着，一阵突如其来的电话铃声打断了我的思绪。我很很地打了一个冷颤，手伸向了电话。
“喂喂？”我小心的试探道。
“苫苫啊？一个人在家，不害怕吧？晚饭吃过了吗？你妈大概十二点才回来，你别等她，自己先睡吧！”
我默默地听着，那头时时传来杯子相碰的声音，我的心猛然一颤。
“爸，我知道了。”我装作若无其事地回答道。
“哦，那我我挂了”
“哦，对了，我”我还没说完，那边就传来“嘟嘟”的声音。我无精打采地放下了电话，很沉地叹了一口气。
放下电话的我，顿时感觉很空虚，身体里好像什么也没有。世界好像只剩下我一个人，此时的我只希望父母早点回来。今天是20xx年的最后一天了，还有几个小时就是20xx年了。对了，我不能浪费时间，我得写作业。我一拍脑袋，恍然大悟，可刚要拿起笔，电话铃又响了。
这次我没有像前一次那样，突然才发觉，自己不害怕了。可望着窗外还再下的淅淅沥沥的小雨，我又沉沉地叹了口气。
“喂？”
“苫苫，你吃饭了吗？吃的火锅吗？”
“哎呀，你刚才不是问过了吗？怎么还问吗？”
“哦，哦”
气人，又是父亲打来的，可似乎他还想说什么，但，很可惜，我已经挂了。谁让他不想听我劝告，讨厌！我刚准备写作业，气人，电话铃又响了。
“喂？”
“苫苫，早点睡哦！”
“知道了，烦嫌！”又是父亲，父亲脑子真不好使
“哦那那”父亲有点不知所措
“挂了！”我毫不犹豫地挂了电话，突然觉得自己很无情。仿佛之间，觉得自己不害怕了，不寂寞了。猛然抬起头，呀！雨停了！我充满欣喜地看着电话，心里说了一百个“谢谢”
雨是无声的，风是沉默的，路是漫长的，我是寂寞的，不，我是勇敢的！
夜，还是夜。但我明白了：既然黑夜已经来了，黎明还会远吗？
篇7：“悠悠风”
“悠悠风”_作文
最近，一股“悠悠风”刮到了我们学校。瞧，邓如一和柯俊宇他们那帮男生正在进行悠悠球功夫大赛呢!
我走近一看，哇，他们的球都是钢的。我还听见其他在男生议论，说那些球的“身价”个个都是上百元的呢!再看看他们的球技，也都个个身手不凡。你瞧，蒋安阳正在那儿玩“魔术球”呢。他用左手食指把线抬过胸口，再用右手拉着另一边的线勾住悠悠球，双手猛地一提，再一放，然后又把球勾起来……就这样，一上一下，悠悠在他手里像一个听话的孩子，无论怎样欢蹦乱跳，只要蒋安阳用手一拉，“好孩子”就立刻回来了!你再瞧，邓如一更是技艺过人，一连表演了好几个招数，什么“空中拦劫”、“小风车”、“三叶草”……让人眼花缭乱。
这时我发现男生们玩球的.方法很多，有比定力的，有比打斗的，还有比花样的。那些本来不会说话，不会走路的球一到男生们手里，几乎都能所向披靡、战无不胜!嘿!柯俊宇怎么把球握在手里，做了一个要扔保龄球的动作呢？一看才知道，原来他把球扔出去直接转大圈呢。我随手拉到个男生一问才知道，这种招数叫“大风车”，你看那悠悠球一圈又一圈地转着，“大风车”这个名字取得还真名副其实呀!
咦？一向喜欢玩球的伍怡飞怎么没在场？我仔细扫视了一下教室，才发现他正在刻苦钻研那本《悠悠宝典》呢!
那段时间，课间你看到的全都是同学们比试球技的场景，听到的全都是同学们的呐喊声和鼓掌声。“快用绝招，快!”“用线去绕它呀!”这些声音此起彼伏，同学们玩得可尽兴了!
可好景不长，自从广播里说因为有同学玩悠悠球出了事故，这股风就被学校无情地封杀了。同学们都叫苦连连，却又没办法，大家只好又开始寻找新的乐子了。
篇8：悠悠田野风作文
悠悠田野风作文
悠悠田野风作文【1
阳光普照下的习习秋风，吹拂着脸庞，丝毫也没有让人感到寒意。瞧我们新安江第一小学的少先队员们，向着阳光，迎着秋风，伴着一路歌声来到了陈家小学。迎接我们的是一脸诚恳的陈家小学的少先队员和排列整齐的小锄头。
“挖蕃薯”行动开始了，我们兴致勃勃地掘起来。可是挖了好久也没发现“目标”，我有些不耐烦了，生气地将锄头丢在一旁，只感觉有一阵寒冷的秋风吹过我的脸颊，似乎在嘲弄我。这时，陈家小学的一位同学似乎看穿了我的心思，轻轻地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的锄头默默地挖起蕃薯来。顷刻间，一个大蕃薯出现在我的眼前。“耶，蕃薯!”我情不自禁地叫起来。想不到，她顺手将锄头递给了我，似乎在说：“你再来试试吧!”我接过了锄头，照着她的样子挖了起来。果然，不一会儿，一个红脑袋就从土里钻出来了。我高兴极了，这可是我第一个成果啊!我不停地挖，好让这些小蕃薯快些见到世间的美景。此时，一道和煦的阳光照在我的脸上，暖洋洋的。看到满脸灿烂的我，陈家小学的那个同学悄悄地走开了，默默地走向另一个和我一样无助的同学……我还想对她说些什么，她却走远了。
转眼间，大的，小的，胖的，瘦的，一块块蕃薯都像娃娃似的破土而出。同学们兴奋地捡着各自挖的蕃薯兴高采烈地扛着、抬着走了。只留下辛勤劳作的锄头，纵横交错、乱七八糟地躺在蕃薯地里。又是陈家小学的同学们走了过去，弯腰捡起锄头。而后，又紧紧地跟在我们的后头，见我们有人提不动，就上前帮一把。
走着走着，我们来到了一户农家，有一位热情的外婆，端出了精心准备的南瓜、蕃薯……可陈家小学的同学们却不知什么什么时候走了。这一切，我们并没有发现这些，只是自顾自地吃了起来，南瓜皮、地瓜皮……随手乱扔。然而，这里的外婆却一点儿也不生气，看着吃得津津有味的我们，只是欣慰地笑着，还一个劲儿地让我们多吃些。
一阵风吹过，让人觉得十分温暖，看来，它也感受到了农家孩子的朴素，农民们的热情。
悠悠田野风作文【2
风，柔和而刺骨，吹得人心里隐隐作痛。
我，立在风中，望着野地里刚发芽的嫩草，想起了那个春天，想起了妹。
那时，她也像这样站在风中，任风拨动她浓密的黑发，滑过耳边，发出“嗡嗡”的声音在与心摩擦出生命的温度后，又悄然离去，准备抚慰一下纯真的心灵。
妹是个单纯的女孩，她没有父母，或许有吧，但不知在哪里。她从小就住在一个小山坳里，那儿很穷，村里人无法在接济她了，就把她送到镇上的孤儿院。我妈妈恰是孤儿院的院长，我也经常去那玩，就这样我们就认识了。
妹不大爱说话，也不和大家一起玩，当然除了我，她好像真的把我当姐姐看，有什么事第一个想到的就是我。但当我问她为什么不开心时，她总是吞吞吐吐的重复着“我想风……春天的风……或者……田野里春天的风……”看着她那双精灵一样的眼睛珠泛出淡淡泪光，我的目光不由自主地飘向了天边的.那朵红云。
我也曾问过她：“你为什么喜欢风，我是说田野里春天的风?”
“姐，我只要站在那里，就能听到‘他们’的声音，也许……只是心跳声，也许是呼吸声，也许是阳光照耀他们身体的声音……”
“‘他们’是谁?”我激动的问。
妹的头低了下去，手紧捏着衣服，轻轻的说“爸爸妈妈”。说完，她的泪就像春天拂过沾满露珠的野草。“啪嗒啪嗒”地落下来。
我再也控制不住了，央求着妈妈，让她把妹妹送回山坳里住一段，我们拿生活费，妈妈起初不答应，但她听完缘由后也很感动，于是就勉强同意了。
回乡的那天，风很大，下车后，她很从容的又跑又跳，而我却连眼睛都睁不开了，也许山坳里多风，她早就习惯了吧!她很快乐，临走时，还对我说了声“再见”那是我所应到的她的最清脆的声音。
她被风带走了，村民们像说神话一样的对我说，说他们没想到小女孩死时身体那么轻，没想到风会那么急，没想到小女孩就这样轻轻地离开了。
我知道，她去找那真正的田野里的春天了。在那里，有“他们”，有幸福。但，我还是哭了，我不是伤心，我气她连一个诺言都守不住，抓不牢……
此刻，我立着，看着漫山的烟尘，续着她彩蝶似的梦，感受着我以前不曾感受的一切……
篇9：悠悠风来散文
悠悠风来散文
偶然兴起，没有选择坐车回家，而是踏上了那条许久没有走过的路，用最自然的方式去感受自然，手里没有赘余之物，走起来自然是非常轻松。冬天把山花绿草都尽皆摧毁，却留下了风，在天地间肆意的往来，纵使我将衣物裹紧，也难逃这冬风的追击，就这样被“追”了一路，虽然有些许的恼怒，却也无可奈何，人毕竟不能与自然争锋。但回望着北风追起的雪花，许多与风有关的童年记忆、历史兴替又像决堤的洪水涌上了我的心头，不吐不快。
走上这条路，风就从这路边的树丛中吹来，吹来少年们特有的青春风采。在以前，并没有这样精致的柏油路，只有破败的水泥路，我们的脚下是数不清的砂砾和石子，踩上去有些硌脚。然而，正是这样的路，陪伴了我的整个初中时光。那时候已经通了公交车，却与学校的放学时间冲突，同村的孩子们只能结伴而行。整条路是被欢声笑语填满的，啾啾鸟鸣是我们的和声，如果是刚下完雨，还可以听到潺潺的流水声，调皮的男生会停下来，脱掉鞋子挽起裤腿，在水中嬉戏一番，直弄得满身是水才肯罢休。女生们在岸上看着，发出咯咯的笑声，偶尔被溅起的水花打湿衣角，就发出尖叫。
但我印象最深的，还是那些骄阳似火的归途上，吹来的悠长而凉爽的风。风一来，就惊动了树叶，惊起了一层层涟漪，也引得众人的一阵欢呼，我们高兴地撒欢，想着用奔跑带起来的气流，延长凉风的时间，从而获得更长时间的愉悦。风就在我们的身边环绕，和我们一起奔跑，但只要一停下，风就把位置让给了热浪。路边悬崖上的杨树，翠绿的叶子还在接受着凉风的吹拂，在我们看来，真是好生惬意，而我们的脸上的汗珠却落了一地，这风真是让人不可捉摸。原本漫长而但我印象最深的'，还是那些骄阳似火的归途上，吹来的悠长而凉爽的风。风一来，就惊动了树叶，惊起了一层层涟漪，也引得众人的一阵欢呼，我们高兴地撒欢，想着用奔跑带起来的气流，延长凉风的时间，从而获得更长时间的愉悦。风就在我们的身边环绕，和我们一起奔跑，但只要一停下，风就把位置让给了热浪。路边悬崖上的杨树，翠绿的叶子还在接受着凉风的吹拂，在我们看来，真是好生惬意，而我们的脸上的汗珠却落了一地，这风真是让人不可捉摸。原本漫长而无聊的回家之路，就在凉风、流水、鸟鸣的作用下，成为了每个少年生命里独一无二、不可复制的回忆。的回家之路，就在凉风、流水、鸟鸣的作用下，成为了每个少年生命里独一无二、不可复制的回忆。
翻开史书，风又从史书的夹缝里缓缓吹来，每翻动一页，都能感受到历史深处吹拂而来的风，以及风中蕴含着的历史的悠悠的香。汉高祖刘邦被围白登山，在那些难眠的夜里，他感受着塞北朔地的寒风，他也许会想起争雄天下时英姿勃发的豪气，而面对眼前保卫他的将士，他只能发出一声长长的叹息，转瞬就被寒风化作白气，飘散到平城的天空。数年后，当他平定黥布叛乱、回到家乡沛县时，迎着大风高唱那首流传千古的《大风歌》，他心里是否还担忧着他的大汉江山?这沧桑的歌声里，是否也有着千古的无奈呢?
当昭君出塞时，也该路过这里。当她坐在马车上，风吹进车里，吹动了她的凤披霞冠，她有没有撩起窗帘，回望一眼远方的长安?迎亲的队伍是匈奴人，对汉地没有一丝留恋，这千人的队伍里，只有她这一个汉人女子，愁肠百结。世人都夸赞昭君的大义，他们的眼里，也只有大义，却都忘了，昭君也只是一个普通的女子，当她回望故土时，她也会流下泪水。当风声又起，那一滴滚烫的热泪，落在了青青的草地上，生出一朵白色的花，花瓣的方向，朝着南方。每当春天来临，春风就把它的花粉吹向南方，一年一年，无限接近长安，无限接近当昭君出塞时，也该路过这里。当她坐在马车上，风吹进车里，吹动了她的凤披霞冠，她有没有撩起窗帘，回望一眼远方的长安?迎亲的队伍是匈奴人，对汉地没有一丝留恋，这千人的队伍里，只有她这一个汉人女子，愁肠百结。世人都夸赞昭君的大义，他们的眼里，也只有大义，却都忘了，昭君也只是一个普通的女子，当她回望故土时，她也会流下泪水。当风声又起，那一滴滚烫的热泪，落在了青青的草地上，生出一朵白色的花，花瓣的方向，朝着南方。每当春天来临，春风就把它的花粉吹向南方，一年一年，无限接近长安，无限接近故事和梦开始的地方，然而昭君永远都不知道了。和梦开始的地方，然而昭君永远都不知道了。
吹拂着杜甫的，是夔州“风急天高猿啸哀”的秋风，是成都草堂那送来细雨的和风，是茅屋为秋风所破的急风，也是天末怀李白的悠悠凉风;吹拂着陆游的，既是那记忆里大散关的劲风，是那个实现不了的“铁马秋风大散关”的家国英雄梦，也是山阴郊外那个风雨交加的夜晚，让他写下“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的寒风，铁马，秋风，冰河，雄关，早已深深嵌入了他的灵魂，风一吹，就化作了漫天的星辰，在历史的星空中永恒地闪烁。
合上书，把历史之风暂时阻隔。然而历史的风终究成为了现在的风，现在的风又将吹向未来，这风吹散了多少历史的尘埃，又带走了多少的童年回忆，今后又会将我们吹向哪里?我想谁也不知道。刘邦不在了，昭君不在了，杜甫和陆游也不在了，那群嬉戏的孩子们也成了成年人，早就不再嬉戏了。举目四望，真叫合上书，把历史之风暂时阻隔。然而历史的风终究成为了现在的风，现在的风又将吹向未来，这风吹散了多少历史的尘埃，又带走了多少的童年回忆，今后又会将我们吹向哪里?我想谁也不知道。刘邦不在了，昭君不在了，杜甫和陆游也不在了，那群嬉戏的孩子们也成了成年人，早就不再嬉戏了。举目四望，真叫人生出一种凄凉之感。风却一直在，就像这回家路上追逐着我的风，穿过了千年的历史，穿过了深邃的山谷，铃声所响处，风声正悠悠。出一种凄凉之感。风却一直在，就像这回家路上追逐着我的风，穿过了千年的历史，穿过了深邃的山谷，铃声所响处，风声正悠悠。
篇10： 悠悠乞巧风散文
悠悠乞巧风散文
天河注水，荫蔚西垂①；魏巍仇池山，悠悠西汉水。泱泱乞巧风，璀璨尤珍瑰。
民间口碑，子长有记；五代诗窖作《乞巧楼》，记载民风源远流长：秦祖女修，天帝之女，金母外孙，十日之内，织绢百匹；锦绣惊鬼神，巧不可阶②；霞衣夺天工，质不宜慕；操织技而卓绝，缘汉水而遐迩，靓容丽貌，人称其巧，众尊之曰织女，云锦之称绝妙。奉为智慧之神，尊为灵巧之女；织女粉丝如云，乃女儿之明星，崇拜之偶像。乞巧是闺秀之夙愿，渴望似渴。天下女子无不仰慕，一心祈得心灵手巧，惜遥远不能相见，唯七夕，银汉迢迢飞鹊桥，两情绵绵逢夜宵，双娇依依于鹊桥，遥拜七襄乞巧工③，搭乞巧楼，牵引彩桥，迎鹊桥之仙女下凡，乞授灵巧，贡献糖果佳肴，七日礼仪，甚为壮观。七昼八夜，季夏月夕④，延西汉水上下百余公里，连西礼县左右廿余乡镇，全家鼎力相助，举村鼎沸相告，一乡之节日，一邑之盛会。秦之遗风传于伏羲生处，国之文明行在乞巧之乡。原始古朴，气氛神秘，中国乞巧之乡驰名海内外；经时久长，规模绝后，西礼乞巧之俗传承千百年。
星移斗转石不烂，日息岁转几千年⑤。人鸟合一，雅乐传唱，踩鼓传情，仙女传艺。秋月河津银浪堆，家家乞巧几多回，户户农女又穿红，七夕喜迎织女归。
云鬓雾鬟慈眉善眼巧娘娘，香袅烛摇贡果巧芽莲台上，持信香，躬揖礼，三跪三拜，唱迎巧歌，续红线桥，列队摆扇，唱搭桥歌，乞子乞富乞爱情，乞巧乞福乞智慧，恭迎请至鸟窝子⑥，女儿友游乐聚会；祭巧拜巧彩扇舞，姑娘媳妇祈聪瑞。彩衣彩袖翩翩舞，彩女彩眉娇娇女，光鲜水灵赛貂蝉，巧歌柔婉十字步；踏碎步，摆臂如水若柔梢披风⑦，巧女雀跃宛新婚娇娘，佼人兮月出皎，粉妆兮态媚妩，笑倩兮美目盼，窈纠兮劳心悄，心仪伊人，在水一方⑧，含春粉面，抿喜樱唇，牵媚细眉，盈波明眸，水桃红衣裙，彩色丝绸扇，荷袖袅窕，柳腰袅娜，聚庭院，摆香案，供果品，拜双星，搭接彩楼，迎巧莲台，糖果豆芽菜，巧女献案来；焚香化纸钱，轻盈五彩带，如蝶翔凤舞，似乳燕凌空，百灵颤喉；唱起《迎巧曲》，韵音袅袅，凄厉如缕⑨，踏歌水边迈，列队岸上；河边取来长流水，井里舀出生命泉。银针盘中水，人人得巧喜盈盈；灵验“照花瓣”，折芽乞七巧；互拜念念词，琴心切切情；穿针引彩线，个个宠巧乐融融；绸带接纱巾，搭桥河岸外。送巧跨河去，驾乘火龙归，送辞到云端，天上人间两依恋。明月皎洁，明河在天，清唱凄切，巧在其善。
泱泱乞巧风，沐浴西垂人物风华；深深女儿情，滋润西礼青春淑秀。和睦夫妻，瑞应和谐，和谐社区，和谐中国；丰裕山水，幸福西礼，决胜小康，小康家园。晚霞百亩荷塘，长长的七彩祥云浮出弯弯的月牙，钟情建威的山青水丽，造钟灵毓秀之地；辉映织女塑像，田田的碧绿荷叶连着星星的夜色，泽润西礼的日新月异，孕俊杰贤士之志。古秦源西犬丘，今首选逍遥地；乞巧之乡，云集万千宾客。千年乞巧唱的是西礼人的乡愁，千年乞巧演的'是秦裔胄的守望⑩。
注释：
①荫蔚：草木茂盛的样子。班固《西都赋》：“茂树荫蔚，芳草披堤。”
②子长：汉史学家、文学家司马迁，字子长，撰《史记》。
五代时期文学家王仁裕，礼县人，官至兵部尚书、太子少保，平生作诗逾万首，人称“诗窖子”。王仁裕的《开元天宝轶事》中有《乞巧楼》一文，记载了农历七月七日宫中和民间的乞巧风俗。
金母：西王母。
③七襄：织女星。
工，通红（gong）：指妇女的生产作业、纺绩、缝纫、刺绣等。
④季夏月夕：月夕：月末，月尾。《荀子?礼论》：“月朝卜日，月夕卜宅。”杨注：“月朝，月初也;月夕，月末也。”季夏：农历六月别名。每年农历六月三十日（或小月二十九日）夜乞巧开始。
⑤王夫之注：“息，长也。”清唐甄《潜书?富民》：“吴乡之民，编蓑织席，皆至微之业也。然而日息岁转，不可胜算。”日息：日日生长。
⑥鸟：音同巧，注音qiao。鸟窝子：甘肃西和、礼县轮流供奉巧娘娘的人家。
⑦披风：在风中分散开。披：分开。苏轼：《前赤壁赋》“柔梢披风。”
⑧由《诗经?陈凤?月出》：“月出皎兮，佼人撩兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。”化用而出。悄：忧愁貌，因有心事。
窈纠：行步舒缓貌。毛传：“舒，迟也；窈纠，舒之姿也。”
媚妩：少女，美女。元好问《梨花海棠》诗：“妍花红粉妆，意态工媚妩。”化用而出。
倩盼：容貌秀美动人。由《诗经?卫风?硕人》：“巧笑倩兮，美目盼兮。”化用而出。
心仪伊人，在水一方：“所谓伊人，在水一方”化之。
⑨袅婉：形容袖子翩翩，袖影飘逸不定。袅娜：形容女子体态轻盈柔美。
瑞应：吉祥的征兆。
双星：牛郎星和织女星。
韵音袅袅，凄厉如缕：形容声音宛转悠扬。苏轼《赤壁赋》：“余音袅袅，不绝如缕。”
⑩1958年9月，西和、礼县合并为西礼县。1961年恢复原西和建制。1985年改属陇南地区，即今陇南市。
建威：西和旧名。
裔胄：后裔；后代。杜预注：“裔，远也；胄，后也。”
篇11：高一抒情散文:寂寞的风铃声
风起瑟瑟，水光潋滟，风铃摇曳，声音似竹林间潺潺的流水，又似轻纱月光般飘渺
我独自漫步，亦如曾经，自何时，我已那般习惯孤独，陌生的人流扑面我驻足，等待沉默将我吞噬
不知为什么，走到了老学校，在夕阳的照射下，显得那般苍凉悲壮，还是忍不住走近走近走进， 那么熟悉的道路，那么生疏的气息，说一声朋友久违了，我在这里奋斗了三年，曾将汗水与心血，无所畏惧 的抛洒在这篇土地，而如今，我对它只是最熟悉的陌生人。
坐在草地上，偶然中，我瞥见一朵紫色的小花盛开着，阳光洒下来，给其镀上了金色的光辉，然而令我惊羡的并不是它的美艳，而是它生长在一堆乱石中，这种景象似乎在书上描绘过很多，但是当我亲眼看到，心里仍是股股暖流流过，有一种莫名而特殊的感觉，刺激着我的.没一根神经，原来，孤独并坚强着，此案时最美的主旨，是啊，很多时候，我们迷途在寻找光明的途中，曾跌跌撞撞却无法改变四处坎坷的局面，曾竭尽全力，却无法推开身上的巨石，但是我们并不是失败者，因为当我们再度抬头，却发现自己足够强大，强大到可以抵挡任何挫折，像那朵花骄傲地抬着头，直视光芒。
起身，踱步在操场上，几株被折断的树苗直挺挺地躺在那里，像一具具惨白的尸体，狰狞到让我无法忍受，为什么？为什么？春天万物都有生长的权力，此时却一度夭折在春意盎然的世界里，刺眼的树枝，刺痛了心扉，等等那是什么？我看见有一丝新绿在枝梢上伸展，那般小巧，平凡而独特，透着几丝灵异的气息，心真的被触动，突然想到贝多芬的一句话，我要扼住命运的咽喉，它不能使我所屈服。我们面临着太多太多出乎意料一度的失足深陷，让本已迷途的我们再度迷茫，但是只要我们有冲破黑暗打破束缚的勇气就一定会有烟雾散去的时刻，我们所处的知识人生一个平凡的时刻，未来那么长足够让我们去实现每一个愿望，即使未来知识未来，是一个遥远且不可及的梦，但是此时你我若不挥汗如雨一次，怎对得起你我悠悠人生？即使翅膀断了，心也要飞翔，正如那折断的树枝，只要眼光依旧，春风依旧，就要彰显永恒的绿色。
我曾自比为风铃，只要给我风，我就能响彻天地，寂寞的风吹着寂寞的风铃，却掩盖不了一个不甘寂寞的心，燃烧一把青春的火。
篇12：家训悠悠一道风作文800字
家训悠悠一道风作文800字
家是最小国，国是千万家，家训似悠悠一道微风，吹进我心中，助我成长。
小时候，母亲经常对我说要待人和善、真诚，时刻将仁、爱卧在心中。这句话一直勉励我走过幽暗的岁月，长成豆蔻年华，想来这便是我家代代相承的家训吧！
孩提时期，祖母给我讲过一个故事：有两户显赫的府邸，因为有一家要建房，占用了三尺地，两家因为这件事便吵了起来。另一家写了信让朝中的亲人理论，朝中的大人阅了这封信后回：千里来书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。家人看罢，主动让出三尺空地，另一家人深受感动，也让出三尺地，成为脍炙人口的六尺巷。
电视里赵薇清丽的歌声飘出来：“我家两堵墙，前后百米长。德意中间走，礼让站两旁。”圆润丰盈的.声音将我拉了回来。
俗话说得好，国有国法，家有家规。我可是吃过这家规的苦。
青春期的我亦是一个叛逆少年，对父母怀有抵触情绪。母亲每次都把我当成两三岁的小屁孩，时时刻刻哭着喊着要妈妈。这不，又来了：“平儿，书包收好了没有？饭卡拿没有？校服我都给你找好了放在沙发上，你要记得穿！还有我已经把水烧好了，你记得把它灌到水杯里，要多喝水。你都听清楚没？”“都听清楚了，都说了这么多遍，傻子也都听清了，母亲你怎么越来越啰嗦，越来越像对门那个八十岁的老太太，整天唠唠叨叨，弄得我耳朵都要起茧子了。”“平儿，你要知道母亲和你说这些都是为了你好啊，你怎么……”“对，没错，事事都是为了我好，这总行了吧！我要收拾东西，你出去！”“平儿……”“我叫你出去，你听见没，出去！”我们动静太大，父亲闻声赶来，见着情形，不禁暴怒：“你，你给我跪下！你母亲从小教你待人和善，你就是这样做的？更何况她是生你养你的母亲！你怎么可以对她这样！真是，人长大了，翅膀硬了，胆儿也肥了是吧，啊？我看那，过不了几天你都敢上房揭瓦了。你就给我跪在这儿，晚饭你也不用吃了，好好反省反省！”
冰冷的地板，父亲的斥责，如一剂清醒剂，我幡然悔悟，这次我是真的做错了吧！
家训悠悠一道微风，吹进我的心中，吹走我的骄傲放纵，却吹不散我纯净花园，任它吹，我不乱，让它伴我成长。
篇13：有友善才有真正的美丽之铃声悠悠
有友善才有真正的美丽之铃声悠悠
题记：友善，一个淡淡的微笑，一句温柔的话语，一次轻轻地抚摸，照亮了一方心田。挨骂
星期天，猛然记起有位同学在分别时叫我给她打电话。奔向电话，慢慢拿起，轻轻地拨号。电话那头有了回音，我仿佛看见她奔向电话。突然那边传来一个中年妇女尖历的声音：“喂，找谁？”我被这突如其来的粗暴声打昏，还没反应过来，电话就挂了。莫不是？还是她家人在吵架？我再次拨通电话。又是那个女人，粗暴的呼吸声直刺耳膜。“喂！请问吕村在吗！”“什么东西！”“嘟”我缓缓地郁闷地放下电话，友善、友好，中国人民的友善哪里去了？善良，纯朴的形象在我脑海中模糊成一片。
温暖
鉴于上次的教训，“已所不欲，勿施于人。”我想我接到这样的电话，我一定要友好的回答。友好往来，中华民族的传统美德嘛。
“叮……”一串电话铃声。“喂！找谁？” “是××家吗？我找××。”我耳边飘过一句稚嫩的话语，温柔的呼吸拉近了我和他的.距离。“不是，你拨错号了。”“对不起。”“嘟――”
“对不起，”一句简短的话，温暖了一颗接电话的心。
回声
母亲让我给哥哥打电话，“嘟――”没人接，我第一个反应就是这个。“妈！没人。” “不会把，在打个”我正要拿电话，电话铃响了，“喂！您好！刚才是谁打电话过来？”“我找×××。”“对不起，这里没这个人，你打错了。”“噢！对不起。”“没事，就这样吧！”“嘟――”
不经意地拨错号，别人又不介意地拨回。我仿佛看到一个温柔的面庞，炯炯有神而又亲近的目光，心里一阵温馨。
一句话可以伤害一个人，一句话也可以托起一片友善的白云。有友善才有真正的美丽。朋友们，面对悠悠的铃声，你会怎样做呢？面对如潮的人群，你又会怎样做呢？
篇14：雨夜里的风铃声作文600字
时间像个调皮的孩子做了坏事,飞快的溜走了。在这近十四个年头悄然溜去的瞬间，一切都在改变，唯一不变的就是那份道不尽的母爱。 夜神用他厚厚的黑衣裹着天空与大地，一道闪电打破了夜的宁静，一声闷雷把我从梦中惊醒，风婆婆这时也闲不住了，“当”的一声吹开了床头的小窗。“叮叮当当”一阵急促的风铃声响起，一股冷风吹进了被子，我不禁打了个冷颤。每个人在这样的雨夜里第一个想到的就是妈妈吧！那一刻，我也一样在心中祈祷着妈妈能给我添床毯子，或者是一床薄被，我也会感到温暖的。 “叮叮当当”，风铃还在响着，并伴随着熟悉的脚步声……哦，是妈妈！赶紧装睡。等那脚步声停止了以后，我忽然感到被子厚实了许多，一双温柔的手把我额前的几绺头发移开，脚步声又渐渐远去，只留下一串“叮叮当当”悦耳的风铃声，那么清脆，那么动人…… 窗子被关上了，风婆婆似乎也睡着了，宁静的夏夜又恢复了原本的静谧。只有那串风铃还不甘寂寞，独自唱着幸福的歌。 我轻轻抚着那床还留有妈妈余温的被子，幸福慢慢在心头蔓延开来…… 也许你会说这只一件微不足道的事罢了。但那如海般博大深厚的母爱正是从这点滴关怀中体现出来的呀！ 母爱一首道不完、唱不尽的歌。 PS:亲爱的语文老师这文章有些喧宾夺主了,呵呵,意思是为渲染母爱的地方太多,描写母爱的地方反倒少了.是有些啊~那个……还是谢谢认真看的朋友，谢谢你们了。 PPS：最近不知咋了很喜欢美食图片呃……跟文没什么关系，大家表介意啦！
第2篇篇15： 风铃声清脆为题目的散文
女孩的心思如水，柔柔绵绵，走过店里那浅浅清脆的风铃声触动耳弦，那串串风铃又勾起青春的回忆，只见她们如星月高勾于半空，形态精致别雅，色彩浅淡凝眸，手指轻弹即如轻风吹拂一般悦耳，多弹犹如琴声幽荡，那风过的美丽曾是我们的青春，清脆的风铃声重新拾忆起那青春的记忆，忆曾青春时，也曾有过一串属于我们的风铃，它一身淡紫，风格独简，只一片挂钩，配有五片金属圆柱，独依窗前，简居木窗和轻风，却垂下那下千尺的音韵，风过的美丽被延续成琴弦的美，静静伴过多少的青春细数日，那份音弦曾逸动在心头，那份逸动伴着那青春漫过那春天的温暖，透过那冬天的寒露，留下一步步青春步履的途痕，那曾风铃的清脆，随风吹过一季季，逝过我们的喜忧，静静弹远了我们的青春，留下生活中锁碎的印迹。曾经，那串串的音符亮丽清脆，沉浸在我们不老的青春里，那初开稚嫩的'脸旁就会热情洋溢，羞涩如闭花，曾经，那音符敲敲拍激着梦想的心灵，追寻那天空缆尽那蔚蓝，曾经，那音符带着一份渴望，踏破那青草地细细的冥想，风铃声骚动如三月细柳飞，风铃声静逸也如那草长莺飞，风铃声如细雨缠绵的潇洒，风铃声又如秋天里白云的纯澈，风铃声幽扬起落，似海浪激起的千层，波澜如梦，风铃声如少女初绽的情愫，青素淡雅，风铃声是曾我们青春里永远粉色的回忆……
篇16：风轻云淡心悠悠作文
风轻云淡心悠悠作文
风轻云淡心悠悠
仰望天空，哦，原来天空的蓝是那么博大，那么不拘一格，它包罗万象却依旧纯净得可爱。天空的蓝轻轻地搂着白云，偶尔也跟白云逗逗乐。我就这么仰望着它们，羡慕地望着它们 ，眼眶里噙着的泪悄悄地随着微风飞走了。这么漂亮的蓝天，这么漂亮的白云，为什么以前我都没发现过呢？为什么我从前都不懂得停下脚步抬头望望天空呢？为什么我从来只专注于脚下而忽视了头顶上的一番别有风味的美景呢？ 原来天空蓝得那么可爱，那么纯净，那么博大，原来白云那么亲昵，那么甜美，那么纯洁，原来……原来我是那么蠢笨，亏我还是学习委员呢。跟广阔的天空比起来我就像沙漠里的一粒沙，甚至更渺小。蓝，笼罩着整个世界，仿佛连空气中都充满着蓝的芬芳，闭上眼，仿佛已躺入天空的怀抱。广阔的胸襟无人可比，无人不为之折服。他总是那么慈祥地望着我们，怜爱地望着我们，在他眼里我们就像一群长不大的淘气的孩子。 想到这，我不禁红了脸，调皮的轻风又勾起了我的思绪。去年夏天，风轻轻地吹呀吹，却始终吹不散灼人的热浪。天仍是那么明朗的蓝，白云慵懒地躺在天空的怀里。初进中学，我的心莫名地兴奋、烦躁起来。志向远大，踌躇满志，谁知事与愿违……有时会因为自己不受重视而沮丧、自卑，有时会因为成绩变得落后而一蹶不振。幼稚地以为自己可以做好一切，后来慢慢发现，我错了。想学着数学老师的淡然处世，渐渐发现，心如止水我做不到，虚伪的面纱薄如蝉翼。然后的然后，不知道日子怎么个过法，就乱乱地无原则无节奏地活着。现在，又因为落选了优秀学生干部而闷闷不乐，酸涩之感无从说起。
天是多么的`广，多么的蓝，万物都被他宽大的胸怀包着，多么宽广的胸襟，我不禁为之折服。为什么我不能像天空一样有着博大的胸怀？为了一些小事斤斤计较实在是愚蠢。我们每个人都必须以和平的心态对待任何事情，“无欲则刚”学会知足常乐，我们要好好地快乐地活着，学会欣赏在人生道路上的每一情每一景。如果因为鸡毛蒜皮的事愁白了头，伤透了神，那才是天下第一蠢人。知道天为什么那么蓝，那么广阔吗？嘻嘻，留给你们慢慢想吧！
想了这么多，心里忽然轻松起来，原本压在心头上的磐石一下子被不知道哪来的力量给推翻了，我感谢地再次仰望天空，真的很蓝，真的很纯净，真的很可爱！微风嬉笑着跑过，我也愉快地微笑――嘴角上翘45度。
篇17：校园刮起了悠悠风优秀作文
校园刮起了悠悠风优秀作文
大人们都说，玩儿是孩子的天性，而我们班的同学也不例外，每个人在玩的方面都十分有“天赋”，个别人甚至“聪明”到了极点！最近学校刮起的“悠悠风”就和他们有关。
前一段，老师刚说过不让带陀螺，没过几天男生们就有点忍不住了，于是，“玩友”们一有机会就聚在一起商量带什么玩具好呢？“可乐”用他那尖细而且柔弱得有点像小女孩似的嗓音说：“咱们带王牌吧。”听了这话“小面包”眨了眨他那眯缝着总也睁不开的小眼睛说：“王牌不好玩，还是带游戏机好！”“玩友”们起了争执，最后“胖胖”嘟嘟囔囔地从鼻孔中哼出一句：“带什么都行，反正不能“闲”着”。经过“玩友”们的激烈讨论，最终把目标选定为一个神秘的玩具――悠悠球！唉，这下可有老师忙得啦，刚摆平了陀螺，又来了悠悠球！
可别小看了我们班的同学，悠悠球一买到手，个个就玩得不亦乐乎，爱不释手，他们课间玩、放学玩、就连上学和放学的路上也在玩！就这样，没几天，一个个都成了悠悠球高手，一个小小的悠悠球在他们手里就能玩出十几个花样！这边“可乐”做了个“埃弗尔铁塔”，那边胖胖来了个“魔术摇篮”其他人也不甘寂寞，悠悠球在他们手里上下翻飞，左右旋转，让同学们看得目瞪口呆，纷纷向他们投去羡慕的目光，就连低年级的`小朋友也被悠悠球所吸引。于是别的班的同学也忍不住了，都想买一个玩玩儿，就这样一传十，十传百，开始是一个年级，慢慢的变成了全校，哈哈，喜欢玩悠悠球的人由几个，一下子变成了几百个！不管男孩女孩，高年级、低年级，都爱玩！同学们都像着了魔一样，玩得十分高兴，就连下课的十分钟也不放过，只要有时间就玩，有时，还办场比赛，几个同学间比一比，切磋一下技艺，在全校每个角落都能看见有人在玩悠悠球，于是，老师和同学们都说，我们学校刮起了一场“悠悠风”！
篇18：《破风》观后感
《破风》观后感
跨越几座城市破风的过程中，他们淋过雨，摔过车，大大小小的破风疤成为了曾经拼搏过的印记，风在前，无惧。
作为一枚体育小白，体育题材的电影看的比较少。选择看这部《破风》，主要还是因为喜欢林超贤导演的作品，总是有创新，也总会有惊喜与感动。
当我们谈论《破风》时，总会去谈论林超贤导演的上部作品《激战》，虽同是以体育为题材，显然《破风》更加纯粹一些，《激战》的主题还是讲人，MMA是贯穿电影始终的线索。而《破风》却是由一场场自行车比赛组成的。
明亮的色彩，激烈的比赛，引爆全场的配乐，无限放大的细节，以及与赛事进程同步的详尽解说，紧张感既视感强烈，高清视觉观赏性超赞。让一个像我这样对自行车比赛一无所知的观众明白了：自行车比赛不只是一项个人赛事，比赛往往要以车队的形式参加，车队内部依据选手自身特点分工明确，赛前赛中有缜密、灵活的战略战术布局，冲线手是一个车队的主将，而破风手就像一名先锋，为冲线手挡风阻，卡车位，确保冲线手以最佳状态，在最好的时机顺利冲线。
速度与激情之后，是爱情与基情登场，然而还是那个林超贤，就是不让男女主角好好的谈一场恋爱，一点都不浪漫。总是让基情蜻蜓点水般一闪而过，却温暖自然，一点都不做作。
电影题材的完成度很好。然而影片虽然包含了故事叙述上众多的元素，仇铭（彭于晏 饰）由于年幼时缺少母亲的关爱，形成了争强好胜的个性，总是想要努力证明自己的实力，这也是他赛场冲线最大的短板。邱田（窦骁 饰）的心魔是无法面对自己的生理极限，却以激进手段剑走偏锋。郑知元（崔始源 饰）作为一名天才级赛车手，骨子有一份高冷与骄傲，因此他格外看重比赛中的'公平与公正。黄诗瑶（王珞丹 饰）由于比赛中的意外受伤，放弃了一直为之坚持的自行车运动，开始尝试学习划船。配合这些人物命运逐步推进的起承转合，特别是最后一场比赛的大反转，刻意的巧合，意料之中的设定，没有产生应有的戏剧张力与冲突，更没有将主题自然的升华至突破极限，超越自我才能打开人生新格局的境界。
总是有创新，也总会有惊喜与感动，虽然这次《破风》少了一些感动，却多了一份被点燃的激情，有颜值，有演技，更是一部体育精神飞扬的创新之作。
篇19：《破风》观后感
《破风》主要讲的是三个自行车手的故事，彭于晏、窦骁、崔始源从队友到敌手再到挚友的过程中，三个人不仅在事业上有所成就，更一次次完成了人性的救赎，其励志主题与《激战》一脉相承，深深烙印着林超贤的风格化标签。视听震撼+励志主题，是运动题材大片最成功的因素所在。奥斯卡获奖大片《百万宝贝》《弱点》基本上也是这种模式。
常人而言，自行车运动简单枯燥没有太大吸引力，但面对大量非专业观众，《破风》则拍出了热血、激情与气势，更拍出了现场感、竞技感、运动感，让每一个观众都仿若置身赛场、车队。而现场感的最有力制造者就是影片的配乐、摄影以及剪辑。
影片在配乐上使用了大量的交响乐，气势磅礴，雄浑巍然，时而出现的男声和声则与关键时刻助燃了激情的沸涌。尤其是当一个个碎片化比赛镜头被犀利的剪辑组合成一个个完整的比赛画面的时候，公路上的'《速度与激情》在大气配乐的烘托下，令现场感汩汩而来。虽然此时此刻我只是一名观众，但在至美影像的渲染下，我却好像身处现场的车迷，为他们加油呐喊助威，替他们担惊受怕，尤其是冲刺关头，更有心脏几乎停止跳动，血脉极度炸裂的感觉。满血倾泻而来，整个人都为之极度亢奋。影片更使用了大量的跟拍、航拍与特效技术的完美融合，将自行车运动的力与美，”速度与激情“，展示的臻美至极。
《破风》用超强节奏的配乐为观众奉上了一道听觉珍馐，也用极清高清镜头为观众锁定了一幅幅美馔般画卷。影片辗转上海、意大利、腾格里沙漠等多个地方拍摄，让各地美景尽收眼底。尤其是对自然风光的旖旎展示，毫不夸张地说堪称一部风光片。风光田园，蓝天碧水，清风爽气，云海翠景都化身一股股清爽气流，随着车手的飞驰电掣，狂奔暴骑，涌尽心头，成为炎炎烈日中最为见效的消暑利具。
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