《雷锋伴我成长》观后感((精选18篇))由网友“不要熬夜”投稿提供,以下是小编为大家汇总后的《雷锋伴我成长》观后感,希望能够帮助到大家。
篇1:《雷锋伴我成长》观后感
雷锋是每个人心中的榜样,雷锋对我们来说也不陌生。看了《雷锋伴我成长》后,我对雷锋精神的了解更深了。
有人说,雷锋不在了,雷锋精神也不在了。其实雷锋远在天边,近在眼前,只是他们太普通了。
我们身边也有很多活雷锋,有一个叫陈鹏的同学,他双腿残疾,只能坐在轮椅上,他的童年充满了孤独。但自从遇到了一个叫毛晓宇的同学,生活又充满了活力。毛晓宇为陈鹏做了一些小事,每天推着他上学放学。由于陈鹏比毛晓宇重,推起来非常吃力,下雨天,毛晓宇怕陈鹏摔倒,推起来会十分小心。毛晓宇这一推就是五年,他没有感到累,反而感到快乐。只是因为他太普通,我们没发现。
雷锋只是一个普通的人,一个普通的士兵,我们为什么要向他学习呢?就是因为他心甘情愿为人民服务,雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”要是我们身边的人都像雷锋,那该有多好。
雷锋永远活在我们的心中。
篇2:《雷锋伴我成长》观后感
3月5号是雷锋日,不仅是纪念雷锋叔叔的日子,更是提倡像雷锋精神学习的日子。雷锋精神也一直伴随着我们成长,对我们产生了巨大的影响。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。
雷锋曾在他的日记写下这么一名话“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。”这句话的意思是说:“一要有刻苦的学习精神,二要有钉子精神。”雷锋生前就做到这两点,而我呢?虽然学习成绩还行,但跟雷锋比,真是相差太远,就说去年寒假,我心血来潮,决定练钢笔字,刚开始,我还能静下心来认认真真练了两天,到了第三天,我就觉得练习枯燥无味,手也觉得酸了,窗外伙伴们玩耍的声音不时传入耳朵,我再也无心练了。我安慰自己说:“先玩会,明天再练。”可到了第二天,我又故伎重演,这样日复一日,无数个“明天”过去了,我再也没有练心,写的字一丁点儿进步也没有。
雷锋精神伴我成长,永远激励着我们,鞭策着我们,让我们好好学习,多做好事,成为一个对祖国,对社会有用的人。
篇3:雷锋伴我成长观后感
在第53个学雷锋纪念日之际,为贯彻落实上级通知精神,秉承雷锋的精神,净化校园环境,创建文明校园,推动学雷锋活动的深入开展,竹林桥小学于3月4日下午认真组织学生观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。并要求三到六年级学生以《雷锋告诉我》为题写一篇观后感。
《同上一堂课:雷锋伴我成长》通过三个板块为学生打造了一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。据悉,该校将以本次专题电视课堂节目为契机,推动学雷锋活动常态化,希望全体同学都要从我做起,从举手投足的小事做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,当好雷锋精神的传承人。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
春风吹绿大地,万物吐露芬芳。我们总会想起一个光辉榜样的名字--“雷锋。”3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日,为使雷锋精神在窑湾中心小学生心中永放光彩,在行动中有更大的展现,窑湾镇中小学于3月1日至3月4日组织开展了形式多样的“学雷锋精神”主题教育。
活动由学生、教师共同组织参与,活动内容丰富、形式多样:低年级队员们通过讲述雷锋故事、唱歌颂雷锋的歌、表演雷锋的感人故事、演小品等形式来歌颂雷锋;高年级同学以实际行动学习雷锋,他们在老师的带领下,走进古镇景区,为净化景区环境尽微薄之力;小导游们利用休息日免费为游客们导游。
同学们在丰富多彩的活动中学到了雷锋在人生旅途中永远积极进取的人生态度;学习了在生活的天平上始终把公共利
益放在首位的无私精神;学习雷锋在同志中团结合作、共同进步的团队精神。
篇4:雷锋伴我成长观后感
一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从毛泽东主席1963年3月5日题词“向雷锋同志学习”以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。事实上,从身边的小事做起能给我们带来快乐。
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘诀就是力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,我们就是爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,我们就是有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,我们就是爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,我们就是懂礼貌的好孩子。再过两天就是“三八国际妇女节”,我们送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切都是从小事做起学雷锋的具体表现。这一切,不仅别人得到了快乐,我们自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!同样,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
篇5:雷锋伴我成长观后感
3月5号是学雷锋做好事的日子,雷锋叔叔在生前做了那么多的好事,他有提过什么要求吗?我记得雷锋叔叔写的一篇日记,内容是这样的:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。我们也应该学习雷锋做好事呀!
我记得有一次,爸爸妈妈帮我煮好饭后有事出去了,我一个人在家吃完饭便去看电视了。我发现电视上有许多灰尘,本是想让妈妈回来后让妈妈抹的,可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多高兴极了,问我打扫得累不累,我说:“妈妈,你平时一个人在家打扫很辛苦的,我以后一定要多帮帮你,因为我是一个少先队员,我应该学习雷锋多做做好事!”妈妈开心的笑了。
还有一次,本来还是阳光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的帘子似的,过了一会儿,天空下起了雨。还好我妈妈叫我带了伞挡太阳,可现在不是用来遮太阳了而是被我用来挡雨的。我们班的雷锋伴我成长观后感没带伞,急的像是热锅上的蚂蚁,我对她说:雷锋伴我成长观后感没带伞么?要不我送你回去吧!”我们俩说说笑笑,不知不觉的就到了家。我对雷锋伴我成长观后感说:明天见!"回到家后,我很高兴,因为我今天又帮了一位同学。
我终于领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句话的意思了,因为看到别人的脸上露出了笑容,我也很高兴。
篇6:雷锋伴我成长观后感
3月4日下午播放的《同上一堂课:雷锋伴我成长》将会引导孩子们通过学习雷锋精神伴他们成长。观后感在收看结束后发布,目前只搜集了关于此节目的相关内容,希望能帮助到你!
第53个学雷锋纪念日到来之际,湖北省《同上一堂课:雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制,长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法,与全省中小学生共议“雷锋佳话”。
该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办,湖北电视教育频道承办,武汉东湖中学协办。3月4日下午三点,此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。
节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人,当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学习雷锋好榜样》的旋律响起,台上,童声清脆悦耳;台下,参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号,从举手投足的小事做起,我们都可以是当代雷锋”,东湖中学高一(7)班的刘旭道出大家的心声。
篇7:学生《雷锋伴我成长》观后感
3月4日下午,为学习雷锋精神,荆州市东方红中学学生一同收看了《同上一堂课:雷锋伴我成长》课堂节目。
同学们目不转睛,神情专注。看完节目后,不少同学写下了自己的感想与思考:“雷锋的经历很坎坷,但是雷锋没有就此挫败。他3岁时就在大街上乞讨,从小就想‘当一名中国解放军’上前线到祖国最需要他的地方。雷锋去鞍钢当过工人,曾在部队当过军人。他短暂的一生非常简朴,训练累了别人喝汽水,雷锋喝开水,别人衣服破了就扔掉,雷锋却补了又补,就连一双袜子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧万分:衣服破了,扔掉;袜子破了,扔掉;书包脏了,还是扔掉。现在想想父母挣钱也不容易,他们风里来,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我却如此浪费。我以后一定要做一个勤俭节约、不铺张浪费的人。”
“在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。”
“我们一定会继续发扬乐于助人,无私奉献的雷锋精神,将你的精神变作花香,让它们洋溢在整个世界上……”
篇8:学生《雷锋伴我成长》观后感
在第53个学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中,省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课:雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。该校于3月4日下午,组织全校师生集体收看了该节目。
节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”,由湖北卫视主持人、记者陈超主讲,她结合短片,动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江,默默挽救数以百计的生命的'故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场,他们说,雷锋是儿时的偶像,长大后发现,从身边事做起,就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲,他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历,告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋 人人做雷锋”请上了两名美德少年,来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇,分享了他们助人为乐的经历。
观看结束后,同学们心情激动,纷纷举手,都想表达出自己的想法,自己的愿望,自己的梦想,想与大家分享在片中获得的启发,心灵的碰撞,产生的激情,指引前行的方向,效果明显。
该校王小威校长要求全体同学以本次收看活动为契机,写一篇以《雷锋伴我成长》为题的观后感,开展学雷锋一系列的活动,推动学雷锋活动制度化、常态化,进一步弘扬雷锋精神,做雷锋精神传承人,让雷锋精神永驻校园。
篇9:学生《雷锋伴我成长》观后感
影片通过不同的视角诠释了雷锋,告诉我们雷锋精神同样是常读常新的,通过对影片的观看我将在以后的生活中做到以下两点:
第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神,让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中,始终不忘向周围环境积极的学习,不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大,才有能力改变环境,才有资格创造属于自己的成功。因此,在以后的生活中,我要有学习精神,不但向书本学习、向优秀的榜样学习,更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有多多学习,才会融汇贯通。
第二、热心助人、无私奉献,燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠,只管自己发展得好不好,对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情,正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心,多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下,能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来,只有多多付出,才有底气得到回报。
雷锋已经离开我们五十多年了,可雷锋精神却一直活在我们心中。“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,做为一名党员,我们也应该从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业务成就属于自己的人生精彩。“从善如登,从恶如崩”,我们党员干部更要带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,不怕困难、攻坚克难,不断开辟事业发展新天地,以实际行动促进社会进步,实现中华民族伟大复兴中国梦!最后我要用雷锋的一句话来结尾:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。
篇10:雷锋伴我成长
E度网专稿
修理工
雷锋您那不可磨灭的英雄形象将永远活在我的心中,您那无私奉献的精神将永远伴随着我成长!您影响了亿万人民,使更多的人像您一样,默默地,无私地帮助他人,奉献着…
陆叔叔是我们小区修水管的,手很巧,会修许多东西。他也有三十几岁了,人非常好,常常无偿地帮小区的居民们做事,连小鸟,都爱在他的家门前唱歌……
“小陆啊!”中午,妈妈捧着一堆剪刀亲切地冲陆叔叔房间里喊。“诶!来啦!”小陆抹抹嘴,从房门里出来。“有事要我帮忙吗?”小陆一脸憨厚地笑着问道。“呵呵!”妈妈不好意思地了笑,“有空帮我磨一磨刀吗?”“没问题!”小陆很爽快地接下活,便开始搬来一把小板凳,十分认真细心地磨起了剪刀。此时正是夏天,我依稀看到,他金莹的汗水在阳光底下闪着光…。
磨刀的声音,板凳发出的吱呀声,小陆的喘气声……
“好了!”小陆抬起胳膊,抹了把汗,正要递给我们时,他似乎发现了什么,又紧接着说:“等一下!”说着,他便快步走进房间,不知从哪扯来的布条,嘴里嚷嚷着说:“这手啊!脆弱啊!您这铁的剪刀,更要注意!喏,铁生锈了,还破了点,手握着呀,老生疼!所以啊,拿个布条缠缠,手就不会刮到啦,拿着也不会疼啦!”他仰起头憨笑着,黝黑的皮肤闪烁着汗水…。
小陆轻巧地打了个结,把这些剪刀一支支恭敬地递给我们。妈妈正要掏钱给小陆,说是一些辛苦费。小陆连忙推开不肯要,原本憨憨的他一下子严肃了起来:“我是小区的一份子,是个修理工,本来就是为大家服务的,怎么可以要你们的钱呢?”
妈妈见状,更加塞给他,还说:“小陆啊,现在赚不容易,你这么为我们服务,怎么能不要钱呢?”
“吃得饱就够了,要有多富裕呢?既然我是做这行的,我就更加不能要你们的钱。这钱啊,我不能要!”小陆又笑着轻轻地将钱退给了我们……。
“小陆啊!咱家这水龙头漏水啊!你过来看看呗!对面那栋的大妈站在窗边朝小陆挥挥手喊道。“好嘞!等着啊!马上到啊!”小路送走了我们,又再次踏上了助人之路…。
还曾记得雷锋的那句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去…。”小陆是那么一个人,生活中还有许许多多“活雷锋”,他们,正时时刻刻地陪伴着我们成长……。
初二:林艺涵
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篇11:同上一堂课雷锋伴我成长观后感
为进一步弘扬和传承雷锋精神,将雷锋事迹融入到孩子的日常学习和生活之中,3月9日下午,宣恩县李家河镇金陵寨小学利用班班通设备和多媒体网络资源,分班组织全校师生共同观看了电视节目《同上一堂课:雷锋伴我成长》。
该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合主办,湖北电视教育频道承办,内容为“雷锋精神永不过时”,“坚守心中的梦想”,“天天学雷锋、人人做雷锋”三个主题。电视教育片里长江救援志愿队长年累月坚守长江、默默挽救数以百计生命的故事,董宏猷《一百个孩子的中国梦》的经历,湖北美德少年陈鹏、毛晓宇助人为乐的事迹,让师生们深受感染。
雷锋思想集中体现了社会主义核心价值体系的要求,雷锋人格在新时代彰显着他的崇高价值和无穷魅力。然而由于时代原因,有些同学对雷锋事迹知道得不多,对雷锋精神领会得不够深刻。通过观看电视课堂节目,学生们增强了感性认识,得到了情感体验,接受了一次深刻的思想洗礼。观看结束后,该校德育部表示:三月份是学习雷锋月,在组织全校师生观看《同上一堂课:雷锋伴我成长》的基础上,学校将通过主题班会、观后感、实践活动等形式掀起学雷锋、做雷锋的热潮。
篇12:同上一堂课雷锋伴我成长观后感
“雷锋精神”是国人精神领域独特的文化符号,是永不过时的宝贵精神财富。为引导学生了解雷锋事迹,践行雷锋精神,升华个人境界, 3月9日下午,宜昌英杰高中别开生面地举行了“同上一堂课,雷锋伴我成长”的主题班团活动。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上……”
在活动中,当同学们通过重温雷锋的光辉事迹,真正走入他的内心世界,无不为之感叹和震撼。雷锋那如玉石般光辉俊洁的人格,那如皎月般澄澈人心的话语,仿佛投射到同学们的心中,激荡起一阵阵的涟漪,久久在同学们的心中回荡。
“对于当下的我们,雷锋给我的启示就是要用爱来对待我们的父母、老师、朋友、亲人和社会,让世界因你的存在而变得更加美好!”“我的感受是,做人不能自私,而应常常想着别人。帮助别人,温暖别人,自己也会觉得更加幸福快乐”在活动中,同学们争先恐后地畅谈对雷锋精神的心得感悟。精彩的发言,独特的感悟也迎来了同学们一阵阵热烈的掌声。
据悉,学校将在三月份开展以学雷锋为主题的系列活动,将雷锋精神作为弘扬中华民族的优秀传统,践行社会主义核心价值观,建设和谐校园的重要举措,让雷锋精神永驻每个孩子的心间。
篇13:雷锋叔叔伴我成长
在铁三局附近,上来了一位老奶奶,大约七十多岁了。上车后,车子开动了,老奶奶挤在人群中,差点跌倒。这时候我想起要是雷锋叔叔在这里,一定会把自己的`座位让给老奶奶,我不是要向雷锋叔叔学习吗?于是我站了起来,对老奶奶说:“您坐在这吧。我站着。”老奶奶连声说;“谢谢!这孩子真懂事。”周围的人都夸我,妈妈把我搂在怀里,眼里露出幸福的神情。虽然站着很累,站得我腰酸背疼。但是我的心里美滋滋的。
虽然这件事情很小,但是这是我向雷锋叔叔学习的第一步。我以后还要做好多事情,让雷锋叔叔的精神伴我长大。
篇14:雷锋伴我成长作文
我跟爷爷学二胡已经一年多了,最近,他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子,我拉啊拉,总觉得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。
来到洪子楷家,看见他正在做手工――双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁,身材高大,在我们眼里,他简直像个巨人,你可别看他人高马大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爷爷来我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天时间,给我们做了一个崭新的椅子,这是一把棕色椅子,我们全家都感谢他。
在一个风和日丽的早上,我看见洪爷爷在做木头玩具,我问洪爷爷干什么,洪爷爷告诉我,他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爷爷把玩具做好了,那是一个会动的鸭子,眼睛大大的,样子很好笑。他肚子上有一个按钮,一按,小鸭竟然跑了起来,他把玩具送给那个小孩,小孩抱着它爱不释手。
有一天,我发现同班同学陈欣童没来上学,就约好同学去看他,原来,陈欣童被开水烫伤了,伤口面积大,又红又肿,还渗出水。洪爷爷听后,用自己的祖传秘方给陈欣童配药,第二天,伤口就不渗水了,几天后伤口就痊愈了。
我一边看洪爷爷一边想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗?。
篇15:雷锋伴我成长作文
“活着,就是为了让别人过得更好,”这是雷锋日记中的一句话,也是他的座右铭,这句话也一直伴随着我成长。
小学时,在电视上课文中多多少少都会有一些雷锋叔叔的身影。看到记录片中的雷锋叔叔,看到他被人夸赞喜爱的场景,我的心里窜起了学习雷锋叔叔的念头……
次日清晨,带着做好事的目的,兴冲冲地跑到街上,忙活了一上午,非常不解地回到家中。饭桌上,妈妈看了看我拿起放下筷子的重复动作,微笑着说:“是不是遇到什么困难的事了?”“今天早上我在街上做了好多好事,帮助老爷爷搬东西;扶老奶奶过马路;我还在汽车上给阿姨让座呢,他们都像约好了似的只说了一句‘谢谢’!”妈妈语重心长地摸了摸我的头,说道:“孩子,你要知道雷锋叔叔做好事从来不留名,也不图回报,既然你学习他做好事的精神,那么他无私奉献的精神也是不可忽略的。”年幼的我看着妈妈,似懂非懂地点了点头。
时光飞逝,如白驹过隙,转眼我已成为中学生,才知道,原来做好事的范围可以这么广。在家里,可以为父母做一些力所能及的事,对父母道一声“辛苦”,这样的小事,会让劳累一天的父母感到轻松愉快;再校园里,看到校领导和老师问声好,看到同学打声招呼,这样不仅能增进感情也让这个校园更加文明和谐;在社会公共场所,可以自觉遵守和维护公共秩序,可以保护城市卫生,也可以自觉参加各种公益活动,为灾区人民捐款捐物,争做文明小市民,让城市更加美好!
篇16:同上一堂课雷锋伴我成长450字观后感
今天是第53个学雷锋日,雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是全心全意为人民服务的楷模,是我们学习的榜样,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。3月5日,《同上一堂课·雷锋伴我成长》电视课堂,再一次给湖北省260万名中学生,解读新时代雷锋精神的思想教育课。
雷锋曾说过“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了,他用自己的一生诠释了无私奉献的可贵,如今雷锋这个名字已经成为了人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。帮助别人是快乐的,在新的时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。
篇17:小学生《同上一堂课雷锋伴我成长》观后感
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
无论我们从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确的,你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于公司,有利于团队的人。只有这样,公司才能得到发展,我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
篇18:小学生《同上一堂课雷锋伴我成长》观后感
在第53个学雷锋纪念日之际,为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中,由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的一档专题电视课堂节目。
东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动,提前组织全校教职工学习省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排,准备播放设备和集体收看场所,确保全体学生按时收看。收看过程中,学校行政人员加强收看情况的检查监督。观看后,学校还以收看《同上一堂课:雷锋伴我成长》为契机,适时召开主题班会、开展专题讨论、写观后感并进行交流评选,进一步深化教育效果。
阳春三月,草长莺飞,花红柳绿,呼吸着带着芒果花和柚花的甜香,吹着温暖和煦的春风,沐着蒙蒙的'细雨,唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲,我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里,我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料,第一次听说并了解了雷锋,知道了雷锋原名叫雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家,在不满七岁时就成了孤儿,是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团,也当过公务员和军人,获得过很多的荣誉,于1962年8月因公殉职,享年只有22岁。1963年3月5日,毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”,并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神,但是,妈妈告诉我说,其实雷锋除了助人为乐的好品质...
雷锋,是一个艰苦朴素的人,雷锋,是一个善良的人;雷锋,是一个又责任心的人;雷锋,更是一个无私的人。
小时候,我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”,“活雷锋”的事迹成为佳话,大家都夸奖、称赞。我不理解,他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题,轻轻抚摸了我的头,语重心长地说:“孩子啊,雷锋是个好人,他乐于助人,又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话,我茅塞顿开,马上心血来潮,想过一把当“雷锋”的瘾。于是,我去找爸爸,问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说:“好,那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了,想着泡完就可以当“雷锋”,觉得当雷锋挺容易,不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着,我泡了杯茶拿到爸爸房间,放下茶还装模作样地说:“请用茶。”爸爸摸摸我的头,说了声,“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬,可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说:“你给予家人帮助,这是理所当然的,你要随时随地帮助他人,才能真正意义上获得“雷锋”称号,懂了吗?”听完这番话,我若有所思。
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