《心星的泪光》观后感

时间:2023-09-12 08:04:38 观后感 收藏本文 下载本文

《心星的泪光》观后感(合集15篇)由网友“sosodog”投稿提供,以下是小编整理了《心星的泪光》观后感,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

《心星的泪光》观后感

篇1: 《心星的泪光》观后感

《心星的泪光》观后感

自从看了电视剧《心星的泪光》后,感觉自己的生活原来一直处于茫然若失的状态下,即使有方向,也很猥琐,也很踟蹰。于是,愿从今而后,用爱来呵护自己的周围。

《心星的泪光》反映的是渐冻人的生活。剧中女主角小鹿的母亲便是因渐冻人症而过世,而小鹿也不幸遗传了母亲的病,正直花样年华时,却偶尔四肢无力,逐渐显露某些渐冻人症状,最终在爱情面前倒下了,没有悲戚,只有感伤。

从此,知道了我们身边还有这样一群人,突然莫名其妙的有一天发现自己手不能动了,又后来,腿也拖不动了,渐渐地,不能说话了,连微笑也不能够了,直至呼吸困难,身体所有部分就像渐渐被冻住了一样,而这一切是在意识完全清醒的情况下发生的,痛苦可想而知。面对死亡,如果连自杀的能力都丧失了,真是万念俱灰。(保守估计,目前我国有20万渐冻人)通过搜索,我还找到了他们的一个群,很自惭形秽,我没有勇气加入,本来想给他们一些鼓励,又怕言语中有所闪失,算了,默默地为他们祈祷吧,把有限的生命过得更精彩一些!在群里,他们相互加油,彼此鼓劲,突然谁的头像几天一直灰色的话,他们知道,又一个同伴走了。

“只要跟你在一起,这个世界永远都有不同的`角度。”“我不能因为明天可能会发生的难过,就停止追求今天的快乐。”“既然每件事情都有不同的角度,那凭什N坏事的另一面不是好事呢”,“当你感觉到快要没有力气,不小心往后倒的时,我已经准备好在后面支持你”

没有理由,没有理由不好好活,善待自己,善待他人,我从那一刻已经准备好了,像剧中董小鹿那样,快乐一些,勇敢一些,从容一些,生命有限,尤其是低潮的时候,我们体内总能迸发出惊人的能量。“把爱留下来”,快乐的小鹿教会了我如何做人,怎样生活。即使没有明天,即使不被祝福,我们还是要勇敢!无论如何艰难,不管遭遇什么困境,都要乐观地享受生活,积极的面对人生。

喜欢关颖,喜欢《小星星》,看看吧,听听吧,如此浮躁的社会难得有这样荡气回肠的佳作!

篇2:《心星的泪光》经典台词

《心星的泪光》经典台词精选

程岳:每个人的梦想,都应该由他自己去实践!

每次看到睿姗,她的目光,都好像在提醒我,阿岳,不要再向下沉沦了。可是他们不知道,我身上的这些伤,这些脏乱,是因为我要努力的从泥泞里爬起来。

我叫程岳.我来自台湾.我的故乡是九份.那是一个很漂亮很漂亮的地方.我的.故乡有一个很好吃的甜品.它叫做芋圆.我的母亲.用她的一双手.一颗一颗的揉.一碗一碗的卖.从小就很辛苦的把我养到大.后来我离开了我的故乡.所以我什么都没有就来到上海.我的离开.让我的母亲很失望.基本上.我是一个达不到我母亲期望的小孩.所以我想.如果我注定不能完成我妈心中的梦想.至少我可以分担她的辛苦.透过广告.把她的芋圆卖到上海.这样当我想念她又看不到她的时候.我可以吃到她好吃的芋圆....你们知道吗?那个芋圆好吃的爆!就差一个很好的广告.差一个很好的广告.我就可以把我妈妈好吃的芋圆.促销到全世界耶.

小鹿:心动的感觉、心痛的感觉,我不会当作没有发生过,但时间在往前跑,我们应该往前看……

“如果老天爷注定要我人生转弯,我不得不跨过去啊!”

小伟:你是冬天生的吗?

程岳:当然不是.你是冬天生的吗?不是你妈生的吗?猪唉.

阿岳:只要跟你在一起,这个世界永远都可以有不同的角度……

篇3:彩虹星心电影观后感

彩虹星心电影观后感

我喜欢在网上看电影,我这次是在网上搜到了一部动画片,本来我是不喜欢看动画片的,但是看这部动画片的影片花絮十分精彩,所以我认认真真地看了一个下午。使得我找到了我最喜欢的一部电影——《彩虹星心》。

竹小雨和竹小晴是双胞胎姐弟,他们在成长过程中发生了许多有意义的事情,我记忆最深刻的有三件事。

第一件事是“求和得和”。竹小雨和竹小晴因作文写得好,老师经常表扬,而受到同学们的嫉妒和冷漠,他们为了找挽回友情,对老师建议,让老师念作文时不要提到他们的.名字,老师尝试了一次,结果同学们都积极发言,评论作文,后来老师每次都这样,竹小雨和竹小晴挽住了纯真的友谊。

我不得不说这个故事写得实在是好。那些优秀的同学需要友情,如果几阵表扬的风卷走了所有的友爱,那么他们宁可把那些赞美的话抛弃,挽住友谊。但是我要说的不光是这些学校里的佼佼者,还有那些相对而言较差的同学,他们不够优秀,犯一点小错就被老师声严厉色地批评,而有些优秀生倚仗着自己成绩的优秀,老师对自己的重新,欺负他们,使他们的心永远待在自卑的阴霾中,想走出来,能走出来,却没有自信走出来;想干什么,会干什么,却没有勇气去干什么。

我不是优秀生,不会去欺负差生;我也不是差生,不会被优秀生欺负。看哪,下课了,优秀生和差生的区别就更加明显地体现出来了,全班被分成三六九等,优秀生们组成一群,差生却只能孤苦伶仃地去找差生聊会天,他们没有勇气去和优秀生们在一起玩耍,有些人对他们即使不是冷嘲热讽就是从眼睛里面流露出鄙夷之色,作出一副清高自傲,无人能比,不屑一顾的样子。

而我呢,不管和谁玩都不会有什么事的,我知道:不要企图无所不知,否则就会一无所知;不要企图无所不有,否则就会一无所有。我和大家都是朋友。

我记得清楚的第二段故事就是“天上掉下个乔落晨”竹小晴的同桌是个孤立的人,一天早晨,班上来了个和她一样名字的男生,他长的不漂亮,后来有知道他成绩不好,乔落晨(女)就在班上处处和他作对,那个男生没有理会她,后来老师知道了,教育他们要珍惜在一起学习的机会,终于和好了。

这种事情在学校是非常常见的,特别是在那些比较有名望的学校,同名同姓也不少见。别的同学喜欢看见他们闹笑话,叫他们的名字看谁回答。其实这样搞恶作剧没有没有好玩也没有什么好笑的,毫无意义,但是为什么他们要有那样无聊呢?

……

篇4: 泪光闪闪的观后感

泪光闪闪的观后感

睡在床上的我,大脑回忆了一下《泪光闪闪》,发现自己好像不再排斥悲剧了,相反了,自己应该说是有点喜欢上悲剧了。仔细想了,给了自己一个充分的理由,悲剧里述说的一点足以让我感动很久,在感动的同时也在思考着人生。喜剧让我们笑着度过那短短的两个小时左右,虽然也会有感动,但是不会记得太深刻,有种看了,笑了,就忘了的感觉。

泪光闪闪,那晶莹的泪花始终在眼里打转却流不下来――这是妈妈教哥哥的小动作,真的很有用,这样才会很将强,哥哥再教给妹妹。

哥哥和妹妹,即使没有血缘关系,即使妹妹的爸爸背叛哥哥的妈妈,妈妈没有怪罪,哥哥亦没有怨言,用他弱小的身躯担下照顾妹妹保护妹妹的重任。拼命地干活赚钱,鼓励妹妹念书考大学,夜以继日的超负荷工作,直到生命结束的前夕遵守着他给妈妈的.承诺,冒着台风找到了惊吓中的妹妹,理由是他听到了远处的妹妹的哭声……

或许不能称作妹妹,因为他们之间或许还藏着那对彼此的一点爱恋,不想道明。无论是亲情,还是爱情,妹妹的“哥哥”,哥哥的“妹妹”都很永恒!

喜欢妹妹的一声声“nini”(哥哥),喜欢哥哥脸上最灿烂的微笑……

篇5:占“星”不如占“心”

星座的现象为什么那么红火?其实不难了解,

1、简单易懂、平易普及:星座根本不用花钱花时间去学,从小到大耳濡目染,至少知道十二星座是什么?而且知道的人也多,说出去很难碰钉子。

2、好的聊天的工具:新朋友见面,常常不知道如何开头,或者说着说着就不知道要说什么了,这时候问一声:你是什么星座的?话匣子就又被打开了。

3、增进彼此的距离:所谓物以类聚,如果大家对星座这个话题都有所了解,那么一下子就拉近了距离,甚至还有相见恨晚、惺惺相惜的感觉。如果其中一方不懂星座,那么他也会听的津津有味。

4、满足好奇与猜谜的心理:用星座来分析人,总是会有说对的时候,那么如果对的话,就会感到很高兴,就像猜谜猜中一样,会有开心的感觉。试想想如果星座理论每次说每次都没一个准的话,相信讲几次就没有人想再要提了

5、满足自我的心态:如果自己说得对,潜意识就会感到一股成功的喜悦,会有一股满足感,这种自我肯定的感觉,也会增加自信。

满足自我求证的心理安慰

国外曾有几位心理学家,针对1000个人,追踪了十年,研究星座所说的与属于那个星座的人是否相吻合,结果表明,完全无法证明有相关联。也就是说星座学对心理学来说,毫无临床意义,而对人们来说为什么还会觉得准呢?因为这就像算命一样,人喜欢去对号入座,算命师说几件事,只要一件说对了,就觉得非常厉害。星座的个性,人们自己回去对上号,对上了当然准,如果有些说的不准,很多人居然都是一下带过,当没发生过或者认为是例外。说到这里,有些相信星座学的人或许不认同,这是因为人们看不见不相信的事物,一群学者花了时间与精力研究出来的东西都拒绝相信,而自己从来没有亲身持续研究追踪人过,却死忠相信,这又是因为人们一旦相信,就会聚焦在自己相信的事物上,而且总会找到证明自己是对的证据。就像我最近咨询一个认为功课非常重要而非得考前5名的孩子,在我举例了爱迪生、周杰伦、赵本山,

。。等十几个例子,甚至我自己(我自从上高中后,就没考过前15名,甚至高中还留级一年),他都视而不见、听而不闻【看不见自己不相信的,拒绝相信】,当我说到 的时候,他突然说:你看,他是哈佛毕业的!【聚焦在自己相信的,寻求证据】

科学对待非理性

如果要把人分成12种不觉得太粗糙了吗?哦,不!如果你仔细研究星座会发现星座还有太阳星座、月亮星座、上升星座、甚至有金、木、水、火、土象星座,还有风象星座,细分起来如果算9个进去,那就有12的9次方,也就是超过50亿种组合,但是不要说50亿了,如果能区分到12的2次方144种就已经很厉害了,那12的3次方1728种以上根本没人会去区分,因为大脑最有效的的记忆个数范围为7±2,所以区分越少越好,最低是12,那只好12了。为什么用12生肖没有星座来的火,因为如果用1年的时间长度来分成同一类人,只有12类人,那么这种分法实在是离谱,不被大多人接受,但是还是有人会接受12生肖的某1个代表个性,来分析人家。然而对心理学而言,一年有365天,每天还有24小时,每个小时有好多人出生,但是最后要分成12种人,那也是一样离谱的事。所以星座可以拿来当做茶余饭后,消遣娱乐用用就行了。

星座心理建议

对于星座学,建议抱着可有可无的态度就行了,因为如果没有星座学的存在,真的不会影响一个人的生活。到时对生活人、事、物方面,应该抱着正面的态度,尊重与感谢,这些态度绝对会影响一个人的幸福感与快乐。

基本上,没有心理问题是跟星座现象有关的,除非有些极少数时候,当来访者批评自己就是有某某星座的缺点个性时,我会马上纠正他并让他知道这样说是不负责任的,因为他好像在告诉人说:我追求完美是我的星座个性使然,不是我的错!而这样的说法会阻碍他的成长,因为从心理学的角度而言,当一个人对事情的结果认为不是自己造成而是外力造成的话,那么他就会觉得要改变是非常不容易的事,就会觉得难上加难,花费很大的力气才会成功,甚至终告失败。

篇6:心与星

不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。

——约瑟夫

刚刚开完家长会,我信心十足地走上讲台,代表进步学生发言,这次考试我的进步是第一名,也获得了班级第八的好成绩。但当我站在讲台上时,眼前所呈现的并不是那一份稿子和下面那一位位家长,而是一幕幕考试前那一个月的场景……

晚自习前,刚拿到开学考试的考试试卷时,我懵了,手足无措。看着试卷上的一个个红叉,看着分数一门比一门低的试卷,我快哭了。不,我是男子汉,我强忍住眼泪,告诉自己不能哭。“老班叫你去办公室。”组长对我说。心中荡起一阵莫名的害怕,害怕老班教训我,害怕老班将成绩发给家长,到时怎么办?月夜中的星星格外明亮,照耀着拿着试卷去办公室的我,身影无限延长,但它却伴随着星星很快消失在那一片心头的乌云之中……

“你这次考试是怎么回事?怎么考的这么低?”这两个大大的问号压在我的身上,使我抬不起头。“怎么不说话!”老班在质问。酝酿了片刻,终于,抬起我早已红透的脸“这一次暑假……在家……没有……好好……复习……”我支支吾吾的说出第一句话。“那你下一阶段打算怎么办?”“不能抄作业了……多做些课外习题……多拓展课外知识……上课效率要提高……”我支支吾吾对老班说出了早已计划好的一切,可却依旧红着脸。“那你要自己努力,有题目不会要积极问老师。记住,天道酬勤!一切由你自己决定。好,那你回去吧。”“老师再见。”出了办公室,长舒了一口气。望了望天空,乌云早已逝去,属于星星的,是那一片辽阔天空……

行动出成绩!每当望着开学考试试卷的时候,都会告诫自己再努一把力就是成功。每天,去每科老师办公室问问题是我的必做,难题问同学更是常事,当然自己思考的时间更是了占据大多数。终究,天道酬勤!一个月的努力,没有白费!

星期五下午的家长会,我昂首挺胸走上讲台,讲完那篇属于自己的演讲稿,台下响起热烈掌声——一种对我的精神的鼓励。“失败,并不可怕,可怕的是从此再也站不起来了。班主任对我说,天道酬勤。我想这并不是一句空话。”这虽然是稿子中的一段话,但却是对我这次考试最完美的诠释……离校时,享受着风一样的速度,心情格外舒畅。身边的车子一辆接着一辆,天色渐渐暗了下来,对于这次经历,仿佛回放老照片一般于苍穹之间,如夕阳下的阴影一样延长于天空之中如此迅速,但却像星星,闪耀在这冥冥夜色之中,照亮我回家的路,照亮我前进的路,永不退去……

心与星交织,汇聚的是力——一份努力,一份动力。心与星,印在我的脑海之中,鼓励我,鞭策我,让我踏实前进,一步一个脚印……

篇7:《星月夜》观后感

《星月夜》观后感

《星月夜》作为梵高一生之中的代表作,能走进它了解它,是我的荣幸。窗外,一群灰鸽飞过,似乎在猜想我正在做什么。其实我正在美妙的星夜中徜徉。

我走进它,渐渐融入了梵高桀骜不驯的世界中。那幅画不大,大概七分米高,九分米宽吧,整幅画在眼中呈现出暗蓝色的色调。整幅画以歪曲的的长线,破碎的短线来勾勒出星空的波涛汹涌与村庄的宁静祥和。在深色的夜空中,犹如海浪一般的翻滚的.云,将闪耀的繁星吞没、吐出,仿佛内心的悲伤在一霎那间被倾吐而出,再被新的忧虑笼罩、吞没,困惑、痛苦、不解被展现和裸露,在梵高的心中不断缠绕。

画面的左边是一棵郁郁葱葱的柏树,梵高用他那极富个性的笔触来表达自己要逃脱现实的欲望。整棵柏树正如一簇簇燃烧的火焰,夹杂着欲望和对自由的追求,直冲云霄,到达了画布的最顶端,犹如火焰般升腾,颤动着观者的心,而生长到画面的最高点却是意味着不能逃出的理由。

画面的底部是梵高用短线条勾勒出的静谧的村庄。教堂的塔尖,低矮的平房、星星点点的灯光,更显出村庄的宁静,与上部粗犷的弯曲的线条产生强烈的对比,在这高度夸张的视觉效果中,让我们感到了梵高的躁动不安和内心的迷幻世界。

梵高用他笔触的交响曲,谱写出内心最真实的感受,每一笔都体现出作者的心情。星星、月亮的光辉,却迟迟没有在村庄里发现,它们似乎消失得无影无踪,难觅踪迹。仿佛希望从来没有照到现实里一样,令人浮想联翩。一切如梦、如影、如幻,寥寥几笔,勾画出梵高真实的内心世界。

的确,梵高就是一个这样的印象派画家,他的画中充满着忧郁精神和悲剧性幻觉,《星月夜》让我切实感到了梵高内心世界,读懂了那难以言说的哀伤和孤独。《星月夜》是人类文明中的一颗璀璨的明珠,即使没有看到梵高真实的画迹,但它已经成为了我灵魂中不可磨灭的记忆.

篇8: 《星学院》观后感

《星学院》观后感

周末时,经过同学的推荐,我看了一部动画片,名叫:星学院。这部动画片令我很感动。

动画片中有一组勇敢的`团队,名叫:星之魔法团。星之魔法团的人物都是美星的朋友,分别是:小月、菲洛、之江和北林。

而其中,让我最感动的一集就是最后一集,大概内容是:星之魔法团的伙伴们以找齐了心石碎片,可是让大家感到万分痛苦的是,心石的盗偷者竟是之江的哥哥白墨大法师,大家还发现,校长以及其他阁下的失踪都是和白墨有关,美星就非常伤心,美星为了救出校长以及其他阁下,必须打败白墨。就在对决的时候,之江化作隐形之身对美星说了一句话:“美星你必须把你面前的我打败,这样你就可以拯救校长和其他阁下。”可是美星并不愿意,之江劝告了很久,美星答应,美星把面前的之江打败了,把校长和其他阁下救了出来,但是白墨没有丝毫受伤,美星就竭尽全力打败白墨。最后通过美星的善良、勇敢,魔法礼服升到了最高境界,没个人都付出了一份力给了美星,美星打败了白墨。

从这一集中,让我明白了:世界上并没有强大的敌人,而是自己在畏惧、退缩,只要自己内心有着善良和勇敢这两种强大的力量,加上一颗纯洁的心,就一定可以打败敌人。

篇9:《星海》观后感

《星海》观后感

《星海》观后感

7月8日学校组织我们在梅陇文化馆看电影,影片《星海?》讲的是主人公星海克服各种艰难,最终成为一个闻名中外的音乐家的故事。看完后,我心潮澎湃,一种敬佩之情油然而生!

洗星海生活在一个非常贫困的家庭,全家都靠打鱼为生,他一出生就没有了爸爸,和妈妈、外公相依为命。星海自小就很喜欢音乐,他用海螺、贝壳、破罐儿制成乐器,将自己只听过几遍的音乐用筷子敲打着发出很美妙的声音。后来星海非常想上学,他的妈妈曾便当手镯让他上学,可是他手当了同学们的欺负,是教书先生产生误会,而被开除。

天有不测风云,他外公出海丧生,这无疑是对他们雪上加霜。无奈之下,妈妈带着他去投奔亲戚,在姨妈的帮助下,星海又一次进入了学校,遇见了肖老师,从此勤学苦练,开始了他的音乐生涯,他边读书,边学习,终于成了一名著名音乐家,实现了他的梦想。

电影其中有一段台词让我记忆深刻,星海问肖老师;“音乐为什么那么伟大,音乐家为什么这么贫穷呢?”老师回答他的话说:“人得贫穷和富裕不是用金钱来衡量的精神也是财富。”我们想想,当你弥留之际的时候,你留在世上的`金钱、权利、地位没有一样是可以带走的,唯有你在世界上创造出有价值的事物,才会永远留在世上,永垂不朽。“

看完这部影片后,我陷入了沉思。星海的生活环境是那样的恶劣,而他却坚强不息,终于实现他的梦想。今天的我们是何等的幸福,我们的家舒适温暖,还有爸爸妈妈对我们精心的养育;我们的学校宽敞明亮,设施齐全,还有老师无微不至的关心与教育,但我们经常意志松懈,目标不明,因此,现在的我们要更加努力的学习,像洗星海一样做一个自强不息,有作为的人。

篇10:星海观后感

今天学校组织3-5年级学生去电影院观看《星海》,电影《星海》讲述的是音乐家冼星海的成长故事。

星海小时候非常爱音乐,他学什么,像什么,非常聪明。首先,他的阿公教他写名字、读三字经和吹小笛子,然后,国外的音乐家教他拉小提琴,通过自己努力,他学得非常好。因为星海是疍家人,按照规定不能读书,所以他来到新加坡姨妈家,在一所学院读书。在学院里他遇到了启蒙老师——肖老师,他开始向肖老师学钢琴,他每次弹琴,都非常用心、刻苦。很多年过去了,他妈妈才知道他在弹钢琴,于是妈妈提醒星海,说:“我们到新加坡是来读书的,不是来弹钢琴的。”希望他能放弃钢琴,但星海并没有放弃。后来音乐老师上门和妈妈沟通后,他又继续学钢琴。后来,在轮船上,星海在围巾上谱曲,为妈妈写了一首歌,并弹给妈妈听,妈妈听了特别激动……

看了影片之后,我非常感动,我要向星海学习,学习他做事有恒心、能坚持到底、有自信和大胆,这样我就能超越自己!故事中,我还学到了,要孝顺长辈、关心他人,这样我就能给亲人带来快乐和欢笑!

篇11:星海观后感

上周三下午,学校组织我们四年级的全体学生去会议中心观看《星海》这部电影。看完后,泪水模糊了我的双眼。

影片中的星海就是著名的作曲家冼星海,《义勇军进行曲》就是他谱写的。这部电影讲述的是他小时候的成长故事。

星海六岁时家里十分贫穷,妈妈为了让儿子上学,到街上去卖鱼、卖花,甚至把自己的传家之宝也卖了。在学校经常被同学欺负,最后因他是疍民,就被不讲理的校长开除了。为了贴补家用,星海去送外卖,客人安东尼先生发现了星海有音乐天分,愿意教星海拉小提琴。等星海长大了,因生活所迫,他和妈妈来到了新加坡。在那里,他刻苦学习,白天上音乐课,晚上还读英语,真是废寝忘食!经过三年的学习,功夫不负有心人,他终于获得了成功,学有所成。这为今后的人生打下了扎实的基础。

我真为他感到高兴,这使我想起了自己的学习生涯。当我碰到困难的时候就会气馁,甚至会掉眼泪。就说说这次做语文周末卷吧!当我做到照样子写词语这一题时,我就怎么也想不出来了。它就像一只“拦路虎”挡住了我前进的道路。我苦思冥想,只做出了一个“生机勃勃”。我想;这道题太难了,我可做不出来!我生气地把卷子扔在了沙发上。这时,我的眼前浮现了星海的身影:当他的妈妈为了不耽误他的学习,不让他学音乐时,他没有放弃,继续努力,并且更加发奋图,做到了学英语和音乐两不误。他那种不怕困难,坚持不懈的精神值得我好好学习。想到这儿,我又充满自信,把卷子从沙发上拿过来,同时翻开了语文书查找。突然,我发现了有沉鱼落雁,指鹿为马的笔记,心想哈哈!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我迅速地把它们抄了下来。我继续翻着语文书,一直翻到了词语表。“找到了”!我情不自禁地笑了,词语表里正好有我需要的词语。我一口气把这张试卷做完了,心想:世上无难事,只怕有心人。

看了这部电影,我的感触很深。我真喜欢这部电影。它指引着我在学习的道路上要克服困难,奋发图强。

篇12:星海观后感

人们熟知的音乐家冼星海,创作出“黄河大合唱”等许多优秀音乐作品,他激情四射、胸怀博大、气势磅礴,对祖国充满了爱。你知道他童年的生活吗?你知道他的童年多么不幸吗?他诞生在澳门疍家小渔船,地位低下、生活艰辛,还没出生父亲就被海水吞噬。生活的贫寒没有阻挡他才华的展示,小星海为生存去为葡国音乐家送外卖,使他接触到西方音乐和小提琴, 从外公学吹竹笛中感悟到音乐的情趣,从妈妈身上他感受到人生要学本事的重要, 家境的困难更激发星海对毅志的磨练。外公惨死在大海里母亲又被渔霸欺负,生活逼迫母子二人投奔新加坡谋生,星海巧遇恩师肖友梅,使他在学习音乐方面得到了很大启迪和帮助,星海的音乐才能得了张杨,生活的艰难让他们再度启程。

虽然童年生活穷苦,做音乐家也是会穷苦,不会如做生意或其他事业那么有钱,可是冼星海还是选择做音乐,听从心声,凭天性和天赋生活而没有被生活埋没天性和天赋。其中有一段台词很让我感慨:少年星海问他的音乐启蒙老师,音乐那么伟大,可为什么音乐家都那么穷?老师说:人的贫穷和富有可不是狭隘的金钱来衡量的,精神也是财富。是啊,就像于娟说的,当你要死了的时候,你会发现,世上的金钱财富,名利,地位,权利没有一样是可以带的走的。可是,你在这个世界上创造出的有价值,有意义的事物却是会永远留存在世上,永垂不朽。比如伟大的音乐篇章,美丽的画作,诗篇,甚至乔布斯的苹果。艺术之美,创造之美为何可以流芳百世?因为他们表现了人类的人性之美,正是天然的`淳朴的自然的美,引领人类在世界上生存的同时能领悟到精神层次上的美感,让人感觉到活着的意义,生存的意义,代代繁衍的意义。也让丑恶的事物显得更丑恶,肮脏的灵魂显得更肮脏。

人来到世上都有善恶两面,希望善良的人们能顶住人生的艰难困苦,勇敢的生活,保留住与生俱来的自然的淳朴的美的人性。

篇13:《星海》观后感

《星海》观后感

今天,学校组织三年级同学观看了电影《星海》,我被电影里刻苦学习、乐观生活的深深地打动了。

从小没有爸爸,他和妈妈、爷爷一起靠打鱼生活,他们住在渔船上,家里很贫困。星海自小就非常喜欢音乐,记得电影中有一个画面就是他用海螺、贝壳,破罐、瓷片自制的乐器,很陶醉的用筷子敲打着发出很美妙的声音,连我都听得入了迷。

他很想上学,可是家里没有钱,妈妈没办法只好拿出最心爱的镯子换了钱让他上学,他终于走进了梦想的学堂。上学的第一天同学们就欺侮他,把他的鞋踢来踢去,结果踢到了教书先生的头上,先生很生气问是谁干的,同学们全都指着星海,就这样星海被先生开除了。

后来星海的爷爷在一次出海打鱼的时候不幸去世了,他和妈妈只好去新加坡找姨妈,他和妈妈在一个有钱人家干活挣钱,他也上了一个洋学堂。在那里他遇到了教音乐的.肖老师,从此就开始勤学苦练音乐了。

电影的最后在轮船上自己作曲为妈妈弹奏了一首曲子,在场的人都被他的琴声感动了,大家都站起来为他鼓掌,成功了!

在那么艰苦的环境中长大,但他积极乐观,凭着自己的刻苦学习,取得了巨大的成功,我们今天的生活条件这么好,更应该好好学习,做一个有出息的人,长大后为祖国的繁荣昌盛贡献自己一份力!

篇14: 《星海》观后感

《星海》观后感

20xx年7月8日学校组织我们在梅陇文化馆看电影,影片《星海?》讲的是主人公星海克服各种艰难,最终成为一个闻名中外的音乐家的故事。看完后,我心潮澎湃,一种敬佩之情油然而生!

洗星海生活在一个非常贫困的家庭,全家都靠打鱼为生,他一出生就没有了爸爸,和妈妈、外公相依为命。星海自小就很喜欢音乐,他用海螺、贝壳、破罐儿制成乐器,将自己只听过几遍的音乐用筷子敲打着发出很美妙的声音。后来星海非常想上学,他的妈妈曾便当手镯让他上学,可是他手当了同学们的欺负,是教书先生产生误会,而被开除。

天有不测风云,他外公出海丧生,这无疑是对他们雪上加霜。无奈之下,妈妈带着他去投奔亲戚,在姨妈的帮助下,星海又一次进入了学校,遇见了肖老师,从此勤学苦练,开始了他的音乐生涯,他边读书,边学习,终于成了一名著名音乐家,实现了他的梦想。

电影其中有一段台词让我记忆深刻,星海问肖老师;“音乐为什么那么伟大,音乐家为什么这么贫穷呢?”老师回答他的话说:“人得贫穷和富裕不是用金钱来衡量的`精神也是财富。”我们想想,当你弥留之际的时候,你留在世上的金钱、权利、地位没有一样是可以带走的,唯有你在世界上创造出有价值的事物,才会永远留在世上,永垂不朽。“

看完这部影片后,我陷入了沉思。星海的生活环境是那样的恶劣,而他却坚强不息,终于实现他的梦想。今天的我们是何等的幸福,我们的家舒适温暖,还有爸爸妈妈对我们精心的养育;我们的学校宽敞明亮,设施齐全,还有老师无微不至的关心与教育,但我们经常意志松懈,目标不明,因此,现在的我们要更加努力的学习,像洗星海一样做一个自强不息,有作为的人。

篇15:《闪着泪光的决定》观后感

《闪着泪光的决定》观后感

当我第一次看见这本书时,就感到此书名有一丝丝悲切,猜想它可能是一个忧伤的故事。于是我赶忙迫不及待地捧起这本书,细细地读了起来. 这本书讲诉了一个又瘦又矮的女生悟那,披散着一头浓密的长发,整天踩着一双老掉牙的溜冰鞋溜来溜去。死党图图试图让她剪去头发,没想到竟扯出一个忧伤的秘密!当悟那还是瓶子妹妹时,遇到了大象哥哥,一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力的活下去。可是大象哥哥有一天突然消失,留下了一本图画书<长发姑娘>,并把自己的医药费留給悟那。幸运康复的悟那抱着决定的b希望,耐心、漫长地等待。直到有一天,“大象哥哥”忽然现身,瓶子妹妹终于明白了一切,作出一个闪着泪光的决定:剪掉长发,剪掉伤心的绳锁,给自己一双翅膀,飞向灿烂的明天。

这个故事告诉我们要懂得珍惜,珍惜眼前的一切。不要到以后再回忆就后悔莫及。人不要老是回忆过去,回顾悲伤的往事,要一直往前走。我曾经养过几条小金鱼,刚开始还记得喂食、换水,慢慢的就渐渐地淡忘了.突然有一天,我发现小金鱼全部饿死了,我伤心的泪流满面,追悔莫及,,这时我才明白:是我忽略了它,我没有好好地喂养它、珍惜它。虽然鱼可以再养,但那几条小金鱼已经不会再生还了,现在我唯一能做的就是,以后不再犯同样的错误,要努力向前走。

故事贯穿着生命的相聚和离别、拯救和感恩,让人热泪盈眶,希望大家有兴趣能读一读。

南瓜星上的孩子小学生作文

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