电影无问西东观后感及影评1000字（共13篇）由网友“周小锐”投稿提供，下面是小编帮大家整理后的电影无问西东观后感及影评1000字，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：电影无问西东观后感及影评1000字
“世界于你而言，无意义无目的，却又充满随心所欲的幻想，但又有谁知，也许就在这闷热令人疲倦的正午，那个陌生人，提着满篮奇妙的货物，路过你的门前，他响亮地叫卖着，你就会从朦胧中惊醒，走出房门，迎接命运的安排。”——泰戈尔
听说学校露天电影院要放映《无问西东》和《红海行动》，我和朋友就毫不犹豫地去看了。现场的观影者多到座位都坐不下，这完全在我们的意料之中，因为这两部电影口碑都不错。但当“无问西东”四个字出现在大银幕上时，很多学生的抱怨声此起彼伏：“哎呀!怎么先放《无问西东》呀，我还以为先放《红海行动》呢，早知道就不来了。”我听到后，心里一冷，难道大家都不喜欢看文艺片吗?我个人倒挺喜欢这种类型的片子的，于是认认真真看了。
据我了解，《无问西东》这部电影原是为了献礼清华大学百年校庆的，但是因为一些原因而不得不推迟放映，所以电影中的四个主人公吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果都是清华大学的学生，他们四个身处不同的年代，但都怀揣着自己的梦想，不惧别人的眼光，遵从自己的初心，努力奋斗，最终度过了一个虽困难重重，但终无憾无悔的青春。
故事从身处21世纪的张果果开始，又以张果果结束，中间穿插着四个人的故事。身处民国时期的吴岭澜喜欢的是文科，在行的也是文科，但他却顺应当时实业的潮流，选择了理科，他的语文和英语都很厉害，但是物理却是不列。校长梅殆琦鼓励他遵从自己的内心，转到文科，当吴岭澜听到泰戈尔的演讲，看到站在泰戈尔身边的一众大人物(闻一多、梁思成、林徽因、徐志摩等)自信精神的面貌后，更加坚定了不要放弃对自己的思索，对自己的真实。这对大多数人特别是身处迷茫中的这一群大学生来说，无疑是最明亮的指路灯。很多时候，我们会被这样那样的理由束缚，会被别人的眼光所打倒，从而放弃了最初的梦想，放弃了心中所爱，最终，我们可能会拥有一个衣食无忧的生活，但却彻底失去了幸福快乐的精神享受，这是一种无法弥补的遗憾。因此，何不甩开那些世俗的束缚，问问自己的心中真正想要的是什么，敞开心扉去面对自己的真实，为之不懈努力，这才是青春应有的样子。
四个人物中，我认为最有血有肉的就是沈光耀。他虽是一个文韬武略的富家子弟，但却心怀善意，心系家国。他一心想要参军当飞行员，但由于家中三代五将都因参军打仗而死，母亲一直反对他参军。在美国长官和老师的指引下，内心真实的善良战胜了他的顾虑，最终，他瞒着母亲加入了飞行员，在一场战争中牺牲了。他并不是不顾母亲和家庭，而是那个时代需要他，国家需要他，饥饿贫穷的孩子们需要他，他无法违背心中所想。无论是在训练时开着战斗机去给孩子们送吃的，还是最后战斗时看到战友被打中后说了一句“回家”，都提现出他心中柔软的一面。想做就去做吧，行善也当如此。
而陈鹏的故事也应该是整个电影中叙述较多的部分，人物关系也较为复杂。陈鹏、王敏佳、李想三个人在初中时是同学，王敏佳和李想在看到初中语文老师天天被老婆李淑芬虐待后很气愤，于是模仿班上所有人的字迹拓写了一封骂李淑芬的信，结果被发现。王敏佳为保护李想自己承认了这件事，最终王敏佳被医院的人打到毁容，李想却因一心想要取得支边的名额而没有顾及王敏佳的生死。对王敏佳一往情深的陈鹏在工作的时候请了假，立即回去救下王敏佳，并把她带回了老家。但陈鹏作为国家核工程研究所的一名工作人员，不得不回去工作。几年过后，当陈鹏回到老家时，家乡已经面目全非，王敏佳也独自去找陈鹏，最后死在了沙漠中。这是人物形象最饱满的一个故事，虽然每个人物都或多或少地暴露出一些弱点，甚至暴露出令人憎恶的一面，但是他们每个人都没有违背内心真实的想法。这种真实，就像起初陈鹏放弃去国家核工程研究所工作而选择留下来保护王敏佳，后来又因看到王敏佳喜欢的是李想后决定去工作的毅然决然;就像王敏佳不惧一切写信为老师打抱不平时的勇敢;就像李想一心投身支边最终为救他人而牺牲;就像初中老师对情感的不屈服;就像李淑芬对情感的矢志不渝和打伤王敏佳后无穷的恐惧。即使有些时候，他们的真实会带来危害，但是他们至少敢于面对自己的真实，而且也对得起自己的真实，这在_时期是难能可贵的。
最后一个故事叙述的是身处当代社会的奶粉公司高层领导张果果被上司陷害却没有报复。资助一家四胞胎家庭，慢慢地，那家人似乎依赖上他，经过别人的劝说，他完全没有再理会那家人。最后在去看望曾经救了他父母的李想时，因为父亲的一番话，抛开世俗的眼光，忘却所有的恶意，做他最想最的事情——逗四个四胞胎开心。也许正是四个婴儿的笑脸，让他无法做到不管他们，他的内心是善良的，他也真正做到了对得起自己的善良。这是我们这个时代的现状，充满不可避免的虚假、算计、潜规则，假如全世界的人都丢掉了最初最纯真的善良，那么世界将变得多么可怕。庆幸的是，世界上依然还有这样那样的人，愿意守住自己的善良，愿意守护自己的真心。无论世俗的力量多么强大，只要人够强大，守住自己的初心，就不会被世俗所打倒。就像最后张果果所说的那样：愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
篇2：电影无问西东观后感及影评1000字
今日观看《无问西东》，前段时间热炒的一部纪念清华的百年历史的影片，核心观点“听从你心，无问西东”，梅贻琦的解释就是，你听到什么，看到什么，但是不要忘记你的真心;在后面的王力宏演的角色升华到为正义、勇敢和无畏来实践，并投身到家国情怀之中，以及到了建国之后又被诠释为，无论政治变化如何，只要做有利于国家人民的事情就是听从你心，无问西东，最后到张果果那里获得一种平衡就是良知和道义。
所以总体来说无问西东的主线虽然有，但是却变化了，可以说是导演想赋予时代的含义，却在时代中迷失了无问西东要追求的价值。因此个人对于该影片的评价是作为校庆电影来说是合格的，而对于历史的诠释，或者说从清华人的角度去诠释时代的变迁是不成功的。或许导演说我追求的效果就是前者啊，但是却如今放大到社会，就不能不说目的就没有那么单纯了。
首先来说作为校庆献礼片来说，其表达的核心有这么几个：1、感谢出资人。清华的建立就是来自于当年美国庚子赔款的返还，所以里面对于美国和基督教表达出非常的感激之情，这个似乎是影片的一个目的。尽管并没有直接谈这些，然而美国人“不远万里来训练空军人员”，“基督徒照顾孤儿们”等等细节就反映出来了。所以大家总会觉得突兀，因为他放在的不是校园背景下，夸大到社会背景下，国家背景下，这个就有点过了，尤其忽视建国之后的清华事实上已经和美国基督教之类没多大关系了。2、精神的传承。这个精神传承仿佛有一个主线，无问西东，让我想起了古语说“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，以及东林党的“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”这两句话，我不知道无问西东想表达的究竟是前者呢，还是后者，但我看来前者和后者都是有问题。前者让我们感到学习的目的与时代脱节了，后者让我们感到东林党这种打着天下事的名号干的却是利益集团的勾当，又哪来的家国情怀呢?所以两者都甚为糟糕，所以搞得无问西东不伦不类。或许它真正想表达的是“总是虐我千百倍，我待你依然如初恋”的感觉，我们是回应时代需求的，传承和坚守这份回应，是清华人的宗旨，姑且算吧。勉强合格。3、告诉清华人有多牛逼。这个其实无需其影片表述，大家都知道牛人多，贡献多，只是用这个影片表达似有邀功之嫌啊，反而违背无问西东的精神传承啊。
然而，作为社会性影片，公映全国来说，这个影片就要命了。1、将听从你心，无问西东这句话和不忘初心方得始终成为一个应景的对仗，窃以为拍错了马屁了。前者完全是唯心主义态度嘛，你的心是主观的，然后可以根据情况变化，正如影片里讲到的不断变化嘛。而后者则是唯物主义态度嘛，初心是对事物目标的开始的态度，是主观对客观的能动反映的结果，因此告诫我们在执行的过程中不断要回到这个能动反映的结果上来，这样才能保证做事的正确性，可是听从你心，这心听什么?听党的召唤?听时代召唤?我看这些恐怕都不是吧，而是想学王阳明的我心光明吧，可是心的欲求变化，从心而变，那么就不那么确定了。2、无问西东，明着说无问西东，实则有问西东，隐含的线索告诉无问西东的懦弱，告诉观众还是要问西东，然后在问西东，总是寻求负面的西东，而将正面西东视而不见，大家都看到王敏佳的“被迫害”，却对黄晓明饰演的角色是如何从一个贫穷的孤儿成为清华优秀学生的事实，我想这个情况放在建国前是不可能出现的结果，读书人都是精英分子，家里也是相对殷实的吧，否则还想读书，想都不用想，而在建国后才会像电影中黄晓明饰演的角色的那样人能够进入清华，这是进步还是退步呢?为什么大家都不视而不见呢? 3、精英对大众的态度问题。整篇文章烘托精英们的家国情怀，可是他们对大众就是是什么态度呢，是愿意融入进去，还是仅是简单同情和怜悯就好呢，很显然精英的态度永远是后者。而真正的社会就这样就可以了?(精英大众关系见本人对“芳华的影评”)
总之，作为校庆献礼片还是勉强合格，但是推广到社会性影片则太多问题值得讲了。
篇3：电影无问西东观后感及影评1000字
什么是无问西东呢，字面意思大概就是不要在意外界的因素、他人的眼光。一言以蔽之，follow your heart：追随自己的真心。无论是现代的张果果不在意Robert自讽资助了一个孩子如同认了一门亲戚的婉言规劝，决定把这四胞胎一家人帮到底，并且张果果被前上司David当了职场的牺牲品，却毅然放弃了一个迫害他的机会;还是说60年代的陈鹏在_那个风声鹤唳、人人自危的年代与大潮逆行，救下了被批斗打至濒死的王敏佳;还是说抗战期间的飞行员沈光耀执行任务时冒着被敌机追踪的危险给没有食物吃孩子们的空投食物;还是说民国时期的北平，英语第一，物理却无列的吴岭澜迷惘之后选择了转去文科。这四个故事的主角，都是在挣扎过后做出了选择，而这个选择，并非是利于主角自身发展安危和利益的最佳选择，他们反其道行之，做了其他普通人没有勇气做的选择，大有孔子“知其不可为而为之”的无畏勇敢。而所有故事的传达的主旨都与张果果影片开始时的独白“如果知道了你即将面临的未来，不知你是否还有勇气前往”契合呼应。
因看不惯恩师被师母毒打家暴，和从小的玩伴李想写了诅咒信给师母，最终写作方式与字迹被识破。一个女人独揽错误被批斗暴打，而共犯李想为了支边名额正在发表慷慨的演讲稿。而最讽刺的地方，他们一墙之隔。李想演讲道与反对派势力划清界限(暗指王敏佳)，与此同时踮起脚尖张望着的王敏佳露出了真诚的微笑，我想如果这里改成是一种对人性失望的冷笑的话，那本电影的立意就不会深远。但是我们却不能责怪_时期那些袖手旁观的人，比如李想，因为时代使然。是时代的错不是每个个体的错。所以我们没有理由要求每一个人在_时期都能勇敢地站出来发声，但是我们应该歌颂那些有勇气站出来的英雄与大潮世俗逆行的英雄比如陈鹏。
一个富家子弟，聪慧而热爱生命，在国家危难之时却想去当一名飞行员。母亲知道以后让他跪下，搬出家书“身死名灭者如牛毛、角立杰出者如芝草”，沈光耀发誓不再当飞行员。我以为，母亲只是不希望自己的独生子牺牲，而后来才明白，她是害怕儿子根本没想好怎么过好这一生就生命结束了。直到最后后来家中的牌匾“三代五将”我才明白当母亲的辛酸。而当日军轰炸无辜的平民，他看到死去的孩子，解下了自己手腕的佛珠，违背了自己的誓言，去当了飞行员。飞行任务时冒着危险给吃不了饭的孩子们空投糖和食物，孩子们每次都能认出飞机，开心地指着飞机地叫着“晃晃、晃晃”;最后因为被击中视死如归用飞机撞向日军的战舰。用自己的生命践行了“这个时代不缺完美的人，缺的是从自己心底给出的正义、勇气和同情”。
与沈光耀的故事给我们带来的感动相比，吴岭澜带给我们的更多的是共鸣。“理解的越多越痛苦，明白的越多越撕裂”他一直都没有停止对生命的思索，也因此而痛苦。当梅贻琦校长建议他转去文科，他给出了自己为何而迷惘的原因“因为最好的学生都读实科”。对他自身而言，没有目标，他念实科却不清楚为何而读。因此梅贻琦建议吴岭澜不要把自己置身于一种麻木的忙碌而忽略了真实，真正的真实是你听到什么，做什么，和谁在一起都有一种从心灵满溢出来的不懊悔、不羞耻。正是这段教导，让吴岭澜追问自己的内心真实想法。后来偶然吴岭澜去图书馆看到正在发表演讲的泰戈尔，旁边站着的正是最优秀的一批人：林徽因、朱自清、梁思成、钱钟书、梅贻琦。而泰戈尔正在讲“对自己的真实，不要焦虑，不要忘记自己的真诚和真心”吴岭澜恍然大悟，原来这样伟大的人物也在思考生命的意义，他瞬间从思索生命的羞耻感中解放出来。我们可以看出后来吴岭澜没有读实科，若干年后而是在清华当了一名教授。这段是最能引起大家共鸣的一段。儿时的我们是否有过类似的经历或体验?不知道自己为何而读书，不知道自己在为什么努力，每天都在认真听课，机械忙碌地学习，却忙完不知道自己为何而忙。而当今大学生都会或长或短地经历迷惘时期。而这个迷惘从何而来?我想是因为缺少“思考”，缺少对自身的认识、对未来的思考。这个孔子也早已给出了解答。我们也能从初中课文《论语十则》找到解答“学而不思则罔，思而不学则殆”，而这个“罔”正是我们大学生和吴岭澜正在经历的，因此我悟到无论你处于什么时期什么地位占有什么有何荣耀，永远不要遗忘两件事情：思考与学习。
电影无问西东观后感及影评1000字
篇4：电影《无问西东》影评
《无问西东》影评
史诗般 电影《无问东西》最初是作为向清华大学百年校庆献礼的作品，片名《无问西东》来自清华大学校歌中的一句歌词“立德立言，无问西东”。
这是一部很令人格外惊喜的电影。
你会被莫名的激发起很强烈的爱国主义情怀，热血澎湃。没有《战狼》的激情和竭斯底里，却一样让你由衷感动。真是太令人惊喜了。
这是我喜欢的电影的表达方式，温情而文艺的。
电影一开始就是这样的画外音：
如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来?
让我一下子想到科幻电影《降临》，女博士明明知道自己的一生会经历会什么，还是从容地一如前往。
我们每个人都是这样，即使已知结局，都还是积极勇敢的走下去。
去经历，去感受，不问西东，哪怕是痛苦，挫折和不幸。
一般来说，我看电影，喜欢内容大于形式。我并不喜欢太过形式的电影。
《不问西东》让我非常出乎意料。她不是一个故事，没有明显的主角，看似不相干，年代不同，故事不同。似乎还感觉有些散。觉得每个独立故事原本都是一部电影。
然而由四个不同的时空年代，不同的故事，竟然被精妙的串联起来了!
串起来了!
如果你看到一半有点懵的话，不要急，很快的，一根漂亮的线就将这些事件串起来了——正所谓珠子好看，但是串珠子的线更好看!
像电影《美好的人生》，一个对人生失望的孩子， 因为历史老师的作业“如何改造世界”，燃起一丝希望，突发奇想，创造了爱的直销法，一传三、三传九、九传二十七…依此类推，把爱传出去，世界终有 一天会变好变美。电影里，小男孩帮助一个陌生人，这个陌生人将爱心继续传递，很多不看似不相干的小故事于是被奇妙的串联起来。
而串联这些的就是爱的传递。
电影《无问西东》同样是这样的解构原理。
让人不由的佩服年轻导演李芳芳的才华!
(陈楚生)吴岭澜、(王力宏)沈光耀、(章子怡)王敏佳、(黄晓明)陈鹏、(张震)张果果，几个年轻人满怀诸多渴望，在四个非同凡响的时空中经历各自的迷茫，痛苦，失败当然也有成功和美好。
陈楚生在民国期间的清华，个人经历了如同当时的国家，彷徨迷茫。最后成长为一名国学大师。他保持了真实，从容，坚定。
王力宏在西南联大，作为一个富二代，在国家民族危亡时刻，弃笔从戎，献身中国的抗日战争。他保持了担当和正义，无畏和同情。
章子怡黄晓明在“”期间，经历了反常的运动，依旧保持一颗善良之心，黄晓明为中国的原子弹研制奉献了自己的青春和一切。他们保持了历史担当，善良和无畏。
张震在尔虞我诈的现代职场里，最后选择了同情和善心。
从民国清华开始，关于正义、无畏，担当、真实，同情被一代代的传递下来。
而这些精髓正是我们这个伟大的时代的主心骨。
这不仅是一个国家，民族更是一个人的最宝贵的品质!
如果说电影选择的4个不同年代最具代表性的故事，是一颗颗美丽的珠子的话，那么串起这4个故事的线真的是太美了!
在最后变得熠熠生辉!
尤其电影最后，那些如雷贯耳的名字，一一出现在银幕的时候，全场都尖叫起来了!
那些都是什么历史大人物啊?!
新中国建设的杰出功臣啊!
出身清华的大家，专家，有导弹专家，有数学家，有文学家，地质学家，有建筑大师，有国学大师，有诗人等等，这些知识分子才是我们国家最需要敬仰的人物啊!
这是难得一部致敬中国知识分子的优秀电影!
每个年代有每个年代的芳华，可是不同时代的知识分子，却无一例外的选择了果敢和担当!并且在心底里保留了真实和怜悯之心。
作者：阿秋
公众号： 青衣街的阿秋
篇5：无问西东观后感影评
如果提前了解了你所要面对的人生，你是否还会有勇气前来?
吴岭澜在追求知识的道路上意气风发，但很快便在途中迷失了方向，是在追求盲目的踏实?还是追求内心的真实?他给自己独处的时光去静静思考最终听到了内心真实的呼唤。
沈光耀，他一直都在努力去做那些令他害怕但重要的事，国难当头，他自愿参与最残酷的战争，自愿帮助饥寒交迫的人们，给他们食物，尽自己的力量去帮助，无畏他人的言语，他一直都在追求自己的真心。
王敏佳，最初的错误只是为了虚荣撒了一个谎;最初的烦恼，只是在两个优秀的男人中选一个;但命运却把她拖入被众人唾骂的深渊。王敏佳也是个正义的女人，她为自己的老师不平写信出头，王敏佳一开始应该是喜欢李想的，所以在写信一事被揭露的时候她一个人揽下了所有的责任，到后来被被唾骂被毁容，直至被陈鹏感动，她最终意识到了自己的错误，也意识到陈鹏对自己的爱，最终迈出了自己真心的步伐。
陈鹏，把爱情摆在了理想前面，但爱情却没有把他摆在前面。他说，“我有人要照顾”，纵然这意味着与所有人作对，意味着要和她一起被放逐千里。他对王敏佳的爱是无私的，无关乎一切，他爱的只是王敏佳这个人，他愿意为王敏佳付出一切，这一点是李想比不上的，李想把支边的理想放在爱情的前头宁愿牺牲王敏佳，即便知道王敏佳身处逆境也没有勇气出头，最终不过是“逝者已矣，生者如斯” 陈鹏的付出最终是换来了王敏佳的真心。
张果果，身处尔虞我诈的职场，“赢”是他的习惯。为了赢，他总是见招拆招，先发制人。而有一天，他却面临了一个比“赢”更重要的选择，清明节在父母的一席话中，他感悟良多，最终选择坚守自己的内心，也获得了内心的快乐和知足。
希望我们都坚信自己的珍贵，坚守自己内心的决定，听从本心，无问东西。
篇6：无问西东观后感影评
很早听闻，这明星云集大部头拍完后，无从下手，横竖不像谈赚钱，捞票房的商业片，不知如何是好。也扫到了，它事关清华大学献礼回顾，涉及悲壮西迁，有那么点新型主旋律的意思。影片遭遇的诸多评价，扑朔迷离，堪比前年的《罗曼蒂克消亡史》。
这种吃惊，几乎可以把《无问西东》和《芳华》、《驴得水》、《罗曼蒂克消亡史》放在一起，做择偶观影测试。有人评价其中一部电影说，有些人，写的每个字都挺好看，可放在一起，怎么瞅都别扭。猫姐也说，《无问西东》就像你收到一张纸条，上面书写了康德，字写得颇为难看，但你还是愿意，把这张纸条传递给另一个人。
《无问西东》最有冲击震撼的一个段落，来自1962年的喷气式。一段不该遗忘的历史。章子怡和黄晓明任主演，为了讲述什么是核，他们模仿加速的原子，穿越了清华园，圆满完成了一篇命题作文和影片的宣传任务。
但一封恐吓信引发的悲剧故事，才是我喜欢这部电影的原因之一(哪怕是歪打正着)。同一时空下的会与表彰会，这边的疯狂咒骂，那边的热烈掌声，恐怖的荒诞和强烈的讽刺，集体的无脑狂热足可撕毁一个人的躯体。什么是真?是黄晓明吼出的台词么。我认为不是，这里的满脸血污，才是去伪存真的真。
这是一部离完美还有不小距离的电影，我也不认为里面台词称得上金句，但我看的那场电影落幕之际，许多人正要离开电影院，却站着，看完了片尾字幕，历数大师音容。我相信，恐怕不是因为该场观众的文化素质水平高。接受这样一部电影，被煽到直落泪，总比刷一晚上的明星出轨八卦，来得更有意义一些。我是真这么想的。我们当然无权干涉别人，但我们可以改变自己。
篇7：无问西东观后感影评
寒冷的天气，呼出的气欲要结冰，然而我却揣着一颗火热的心看完了电影《无问西东》，继这是《芳华》后又一部力作。
说“伤心”太过沉重，只有心潮起伏。
编剧兼导演李芳芳手法巧妙，将几个不同时代年轻人的故事编织在一起，主题当然是奋斗，无畏和奉献。
“立德立言，无问西东”，西南联大在困境中求生存，青年们为报国无所畏惧，甚至奉献生命。催人泪下的故事中传承着中华民族的美德。然“美德”下却涌动着无德与无奈的暗流。
最近看了部“风筝”的电视剧。时代的暗流淹没了主人公的一生，是非曲直令人惋惜。这与“芳华”、“无问”片中的时代标志大同小异。
正值青春之年，理想，爱情被无情摧残，家庭矛盾与政治矛盾强搅在一起，美丽的女孩子王敏佳因编个与领袖合影的事而被诬陷“通美特务，加上语文老师的妻子蔑其勾引丈夫，几被打死……
人性的泯灭再度升温，不堪情景匪夷所思似乎冲淡了影片的主流。
丫头常想，从那个时代走过来的人，现怎会如此淡然?
作家巴金曾言，人不能只靠吃米活着。精神正义不可缺失。多么希望今天的人们不要让自己的心灵坍塌!
一部好作品需内容与形式兼美。该片形式别出心裁，场面变化多姿，脉络清晰而有条不紊，时代的跨越重叠分散，如花开花谢。可见导演构思新颖绝不流弊。
丫头钦佩芳芳导演的细腻和大胆的表现。大时代大气派，艺术创作与时代同呼吸共命运，作品要迎合不同人群的口味，观众能从不同角度去揣度作品的和感受其中的艺术魅力。但我认为只要是反映了时代的真实意义，宏扬了真善美，就不失乃难能可贵的作品了。
愿：爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东!
篇8：无问西东电影观后感
如果说，电影《无问西东》里这些人物，谁和生活中的我们最像，那便是吴岭南。吴岭南虽然实课成绩较差，但是国文却很好。身在他处于青春的迷茫期，不知道自己要什么，也不知道如何将自我的优势发挥到最大，即便身在国内顶尖学府，内心依旧迷茫慌乱。最终在一代文豪泰戈尔的一段演讲中与自己和解、释怀并做到影响他人。仔细想想，谁的人生中不是如吴岭南一样，有过迷茫期呢，然而并不是每个人在迷茫期的时候都有一个类似泰戈尔的人点醒自己，让自己从迷茫中解脱出来。
电影4个故事，很长又很短，像是一下子说尽了人世间的喜与乐，悲与苦，但是又意犹未尽，知道这仅仅是人物生命的某一个阶段而已，接下来还是要掺杂着悲欢离合过下去。通过此片可以看出，导演实际上是个悲观主义者，全篇传递了太多的悲观和伤感，然而也能看出她希望这个世界是美好的，所以她选择用“善良与爱的传递”这个意念来衔接四个看似没有多大关系的`故事。
吴岭南从泰戈尔那里悟出了人生真实性的重要性，从而和自己和解并将此传递给沈光耀及西南联大的一众学生，沈因此听从自己内心的召唤去当空军，为危难中的国家出一份力，军中拥有较好物资补给，善良的沈光耀将军中的食物投放给蒙自村中的孩子，从而让陈鹏得以活下去，成为对国家有用的人，陈鹏和佳用失去生命的代价让李想不再懦弱学会付出，在灾难面前将生的希望留给了张果果的父母，张果果又救了“陈”姓的四位双胞胎女孩儿，也许这四个孩子从小获得过他人爱的资助，也会将这份善良和爱传递下去。
最后不得不说，优秀的电影和文学等作品还是很伟大的，像是一个媒介透过另一个时空，传播世界和人性的多面性给观众，带给观众反思与爱，让我们学会在恐惧中拒绝产生恐惧的行为，在爱中散发爱的光芒，终于明白了艺术来源于生活，又高于生活的道理。
篇9：《无问西东》电影观后感
《无问西东》里面还讲到了抗日战争时期，国立西北联合大学上课的一些历史故事。
说实话，汪老师并不是资深的电影控，我能走进电影院去观看这部文艺电影，是缘自对这所中国百年名校的敬仰而去的，实事证明，这部电影没有让我失望，立意之高，底蕴之深厚，是最大的看点。
原清华大学校长梅贻琦有句超级棒的名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”文人的风骨，国难当前，大学教育的担当，故事主要运用四代人的故事，架构起清华大学精神的传承。影片中折射出来的大学精神，教育之根本，是汪老师作为一位教育工作者最为关注的地方。
一个国家，强不强大，重在教育的发展。作为清华名校走出来的的学子，更是要胸怀天下，毕业于清华大学的高晓松曾说：“名校是干什么用的?名校是镇国重器”!名校培养人才，是为了“让国家相信真理”，这才是一个名校生的风范。
《无问西东》采用四重叙事手法，构思别致。四段故事，人物主角都是清华毕业，纵横交错、情节上跨越时空，每个人物都足以给我烙下深刻的印迹。
无论是一部电影作品、还是一部文学作品，只要你用心去体会，都可以衍生出许多不同的理解，将这些体会提炼出来，就会有更多收获。《无问西东》给汪老师最深刻的感受就是，做人一定要真实，行你所行，听从你心，无问西东，要听从内心的想法。
这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。
爱你所爱，行你所行。一位富家公子沈光耀(王力宏演)，他考入国立西北联合大学，他的家人希望他在这所名校好好读书，不要想着报国不报国，要按照家人的意愿，顺利读完大学，然后结婚生子，不是大富大贵，而是平静的过完一生……可是，在面对自己上课的大学被日本飞机狂轰滥炸时，他在孝道与报国从军之间纠结，当他看到流离失所的民众和死去的同胞，这位名校高材生听从内心，毅然从军。不是华北之大容不下一张课桌，而是整个国家都危亡了。想必，做为一个有良知，有正义感的人，都会理解沈光耀的做法。
另一个人物吴岭澜，英文成绩第一，而物理成绩却落在了“无列”，他一时迷茫不绝，还是想跟风学自己并不突出的理科，因为他认为学理科有出路。当时，他清华大学老师让他转文科专业，且这位老师的一席话，说出了做人做事，以及学习的根本意义，他让吴岭澜要“真实”，不要被现实给左右了，要听从内心。这位民国大学老师提到，真实是什么?真实就是：“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起，有一种，从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。
电影中这段大学老师对学生的谈话，告诉学生，做人不必客意去迎合，不随波逐流，要听从内心。汪老师特别欣赏这一番话，有时我们就是太在意别人的感受，整天活在别人的世界里，从而失去了真正的自我。坚守自己的人生方面，从容笃定地去实现自己的价值，无问西东，不正是我们当下浮躁的社会所欠缺的吗?
汪老师写到这里不禁想到了「魏晋风骨」，竹林七贤他们至真的性情，不就是活脱脱的“听从你心，无问西东”吗?嵇康是竹林七贤之一，大文学家。当时，司马昭大权独揽，权倾朝野，他曾想拉拢嵇康，但是，嵇康在当时的政治争斗之中是倾向曹家皇室一边的。对于司马昭他采取不合作，不给面子的态度。因此司马昭特别忌恨他。
嵇康和山涛本来是好朋友，但因山涛结交了司马权贵，嵇康一怒之下，写出了《与山巨源绝交书》，他这种「听从你心，无问西东」的做法，为世人所敬仰。后来司马昭还是容不下他，要除掉嵇康。临刑前，嵇康神色自若，弹奏一曲《广陵散》，从容赴死。嵇康身上的真实，就是魏晋风骨最典型的代表。《无问西东》这部电影也让汪老师隐隐约约找到了这种文人风骨，简单地说，就是“人”的觉醒。
当汪老师走进历史之中，稍有风骨的文人身上，似乎都有着「真实，听从你心，无问西东」的一面。曾子临死时记得床上的席子是季路的，一定叫门人把它还过才瞑目。吴季札心里暗许赠剑给徐君,没有实行徐君就已死去,他很郑重地把剑挂在徐君墓边的树上。陶渊明“不为五斗米折腰”，淡泊功名。这些人在小节如此，大节更不消说。保持气节，听从内心，不必客意去迎合别人，不随波逐流......这些或许也正是百年名校清华的精神，具有这样人格的人不得不让人敬仰!
走出影院之后，汪老师在想，眼下我们这个时代缺的不是完美的人，缺的正是给人以从心里的真心、正义、无畏和同情的情怀。
篇10：关于电影无问西东观后感
无问西东，整个电影是围绕着泰戈尔的诗歌展开的，传递了的故事都是想告诉我们，期望每个人在生活中，都能在自我的感情面前坚定，在自我的梦想面前坚持，真诚的应对自我，才能够真正的做到无问西东，无所畏惧。
第一条主线是民国时期，代清华青年学子代表吴岭澜，一个天才，为了读书而读书的人，然后给到了图书馆里面泰戈尔演讲的时候，他看到陪同在泰戈尔身边的人，都是当时最卓越的一群人，这些人站在那里，自信而笃定，那种从容让人羡慕，他突然领悟到了什么是真实。然后他一辈子追求对生命的思索，对自我的真实。年老的他把他内心的光照亮了正在迷茫中的沈耀华。
第二个故事到40年代西南联大的段落，当沈耀华的母亲千里寻儿，不期望他当兵参与到战争中时，说了这样的一段话：我不想你还没有想好怎样过这一生，就没有了性命。妈妈只期望你过上自我想要的幸福生活，平安。这一段我已经飙泪了，我们出生在一个没有战争的年代，活在一个安全的国家，从来不用担心看不到第二天升起的太阳，我们能够平安的过完这一生，应当更加学会珍惜。当他看到那个带给他无数欢笑的孩子被日本轰炸机炸死的时候，他决定去当飞行员，把生命献给国家。在训练的过程中，他把军营的食物带给那个村庄的人，被教官训骂的时候，他说：这个时代缺的不是完美的人，缺的是从心里给出的真心，正义，无畏和同情。我不是为了这一口饭吃而当兵，我清楚的明白我在做什么。
然后就是新中国成立60年代的故事，到电影快要结尾的时候，陈鹏回来发现村落都被封了，两人走散了，王敏佳说这辈子必须要找到你，在我最熬不住的时候是你给我坚持的力量，此刻该我来照顾你了。看到最终也没有看到两人相遇的镜头，人生就是有这么多遗憾和错过，在那样讯息不发达的年代，错过可能就是错过了一辈子。可是此刻呢，想念的人只要打一通电话，告诉你等着我，就不会走散。
所有的一切回忆都是给了21世纪的张果果这个故事，他在救助四胞胎这个事情里，一开始充满温暖，然后听到一些被帮忙的人缠上一辈子这样的故事后有所犹豫，到最终听从自我的内心，选择相信人性的善良。四胞胎的家人必须要见到果果其实就是想给他送四个孩子的胎毛做的毛笔。
电影的最终还有一段独白，看到的听到的，经常会令你们沮丧，世俗是这样的强大，强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生，明白青春也可是仅有这些日子，不知你们是否还会在意那些世俗期望你们在意的事情，比如占有多少，才更荣耀，拥有什么，才能被爱。
等你们长大，你们会因绿芽冒出土地而喜悦，会对初升的朝阳欢呼跳跃，也会给别人善意和温暖。可是却会在赞美别的生命的同时，常常、甚至永远地忘了自我的珍贵。
愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意;
愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。
你想好怎样过这一生了吗我想这个电影就是想
篇11：有关电影无问西东观后感
21世纪，1926年，1938年，1962年四个时间段，四组人物的命运遭遇，交叉闪回，看得我有点晕。
尽管如此，还有很多情节让我热泪盈眶。比如西南联大的教师在那么艰苦的条件下，为学生们讲课;晃晃叔叔为难民投放食物;敏佳和陈鹏的遭遇等等。
四组人物看似没有血缘关系，感觉这部电影有点乱。但看完电影发现，这四组人物都和清华有血缘关系。他们都是清华人。
清华将正直，善良，勇敢，担当植入清华人的血液里，使每个时代的清华人都成为国家的栋梁，顶天立地的大写的人。
影片的基调明朗。无论在战争年代，还是在非常态时期的60年代，大多阳光灿烂，给艰苦的生活以光明，给人以向上，乐观的力量。
自始至终耳熟能详西洋经典音乐的加入，加强了无问西东，中西合璧，融会贯通的主题。《奇异恩典》更是震撼心灵。
张震，王力宏，章子怡，黄晓明，陈楚生表现都非常好。
篇12： 电影《无问西东》观后感
宣传里看起来像个烂片，但真的不烂，不止不烂，还好的不得了，好的快上天了。每个人都演得特别好，王力宏上天开始我就一直哭一直哭，感动的不行orz。本来以为会节奏很乱很突兀的四段式，实际效果很流畅，衔接的特别好。剧本、摄影和剪辑都是大师级的，加上胶片质感，看起来不要太舒服。 结束大家都起身准备走的时候，片尾出了人物介绍，然后所有人都站着安安静静地看完最后几分钟，这种感觉真的好。不知道为什么一直跳票了这么久，不过最后能上映真是太好了。看了点映真是太好了。 西南联大，泰戈尔访华，抗日，文革，现代。史诗又青春。
剧情跳跃，时空跨度挺大，一开始看的时候有点懵，看到结局才豁然开朗，题材很新颖，串联讲述了几个时空的故事，却又隐隐相互关联，有很多让人深思的地方，电影挺有深度，很感人，好多处泪点，耐人寻味。演得都还不错，王力宏好帅，章子怡很漂亮。无论你处在哪个时代，都愿最珍贵的你，对人生抱有期待，希望。在你迷茫时，愿守住你的珍贵，勇敢的活出真实的自己，并真诚为之努力，无问西东。
西南联大的故事长久以来总是非常打动我，感谢宗璞先生的野葫芦引系列。飞行员这个角色让我想了澹台玮，最温和谦谦的玮玮。 最让我动情是时间轴最早的两个故事，一个舒服，温和里蕴藏人生的力量，梅校长的话是治愈的针剂；一个热血，正义勇敢，叫人潸然泪下。 这才是真正宣传爱国主义的好片子吧，每次飞机滑过云层，镜头扫向大地，我都在想，这里是我的祖国啊，怎么能够不为她自豪不为她流泪呢。我都想，假若我生在战争年代，也一定上前线去吧。 最热泪盈眶的是真实的报道出现在荧幕上时，真实的数据白纸黑字陈列，日军的连续轰炸，抗日空战报道出现的时候，眼泪一下子就涌了出来，刺痛而感恩。 好片子，半星扣给选角王力宏。
本来想写个长长的影评，但临了临了却又不知该从何写起。 好像有很多想说的，但又不知道要说些什么。感觉自己的学识还是太过浅薄，言语还是太过匮乏，无法将我的所思所想完美的表达出来。可怜之人必有可恨之处，可恨之人必有可怜之处。我们自诩为正义的行为，难保不是对他人的伤害。善与恶的界限并没有我们小时候想的那么分明，一念之差，成仁成魔。“北平之大，竟容不下一张安静的课桌。”这是文人最好的时代，正是这个时代成就了他们；但这也是文人最坏的时代，这个时代容不下他们安心做学问。在那个时代，有着太多太多的无奈和身不由己。“三代五将”这是怎样一种荣耀与悲哀，那碗冰糖莲子羹，那个少年却是再也喝不到了。写了又删，删了又写，却是不知道要说些什么，就这样吧。如果你们知道你们要面对的是怎样的人生，你们还有勇气来到这个世界上吗？在这个社会上，有着太多的谎言与身不由己，世界不是非黑即白，更多的，是灰色。但愿你们所有付出终有回报，愿你们器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。
无问西东剧情简介
吴岭澜、沈光耀、陈鹏、张果果几个年轻人满怀诸多渴望，在四个非同凡响的时空中一路前行。吴岭澜（陈楚生饰），出发时意气风发，却很快在途中迷失了方向。沈光耀（王力宏饰），自愿参与了最残酷的战争，他一直在努力去做那些令他害怕但重要的事。最初的错误，只是为了虚荣撒了一个小谎；最初的烦恼，只是在两个优秀的男人中选择一个；但命运却把她拖入被众人唾骂的深渊。陈鹏（黄晓明饰）把爱情摆在了理想前面，但爱情却没有把他摆在前面。张果果（张震饰）身处尔虞我诈的职场，为了赢，他总是见招拆招，先发制人。然而有一天，他却面临了一个比“赢”更重要的选择。
这几个年轻人，在最好的年纪迎来了最残酷的考验，并成就了永不褪色的青春传奇。
篇13：无问西东电影观后感
四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人，对青春满怀期待，也因为时代变革在矛盾与挣扎中一路前行，最终找寻到真实自我的故事。
电影讲述民国、抗战、解放初期和现代四个时代四代年轻人遭遇的青春变革，讲述其中的选择与思考。按时间顺序最早的是民国时代陈楚生饰演的清华学子吴岭澜(为方便记住下文我就都以演员名做电影人物名了)，纠结是否要在周围人学习“实科”的大势下回到自己内心喜欢又擅长的文科;在他学成之后在西南联大做老师的抗战时期，出生于广东的富家子弟“王力宏”在他的课上受他启发毅然遵从自己的内心踏上战场做了一名飞行员，而接受到“王力宏”驾驶飞机投递的物资的“黄晓明”在长大成人后同样进入了清华校园，他暗恋着自己的好友“章子怡”，而章子怡则倾心立志要支援边疆的“胡家华”。在一次为初中班主任出气的事情中章被众人所误会，而众人平日的不满一股脑的爆发也使她的命运发生了改变，而一同犯事的胡则因怕前程被毁而不敢发声，如愿去到边疆的他在雪地救了另外一对情侣，这对情侣后来的孩子是现代公司中做公关推广工作的“张震”，他在职场中成了上司尔虞我诈的牺牲品，而在对手暗示他交出上司的黑料和面对需要帮助的四胞胎家庭时，他纠结于是否该相信世界的真与善。
这就是电影所讲的四段故事，相信大家也都看出来了电影剧情中的分散。的确如此，在观影的前半部分我需要努力理清思路才能跟得上这四个毫无共同点的故事(努力的原因是因为我去之前就想好了要写这个推送)，四段故事关联得很牵强，而且其中导演也并没有表达出共同的一个主题，直到电影已经过半，“陈楚生”故事中他的老师意味深长的一段话才让电影开始靠近一个主题——年轻人要活得真实。陈的老师想让他更通透地思考人生路，面对真实的自己;王力宏扮演的沈光耀需清醒地看清战争时代很难有安逸清闲的求学场所，章扮演的敏佳小公主则需抛掉虚荣面对自己并没有和毛合过影的事实，张震所饰则需清楚世界本就艰难、善良只是选择，而全部故事的主题全是通过张震最后在照顾四胞胎的屋子里所说的台词而升华——当你知道自己的心在哪里，就知道自己到底喜欢什么、要做什么，就不会再问西东。
这部电影很难称得上是佳作，叙事上有些平淡无力，四段故事并没有强烈的情绪共通，琐碎的故事如章子怡的初中班主任的家庭纠葛笔墨重得有些莫名其妙，但要我打分，我是能给这部片子打上8分的高分的，其中大部分的功劳要给陈楚生与张震的这两段故事。我很喜欢片中陈楚生的几段出镜，把少年时代关于人生关于理想的思考与迷茫展现得很真实，身上所带的几分书生的耿直与清秀让我也看到了自己。片中他说很羡慕泰戈尔在清华讲座时身边几位文学大家的气定神闲，他相信这是对于人生、对于世事思考后的通透。是啊，年轻时我们总纠结如何才能过好这一生，纠结到怀疑自己这种思考是否有价值，而当你看到别人身上思想的力量时，我相信你就知道，课程上的学习只能教给你技能与方法，独身处的思考才会让你敢于面对真实的自己与世界，才会让你发自内心地相信这个世界，拥有气定神闲的平静。
而张震这段故事则是整个电影最重要的部分，他对上司的一句“我和你们不一样”也十分热血地击中了我，当世界变得充满欺骗，当你的上司为怕避风险而借你提出剑走偏锋的提案，提案顺利则功劳归他，而当最后提案惨败时则让你牺牲离职;当你连买一份饺子馅都被商贩欺骗，一直帮扶的困难家庭对你也是过分依赖时，你是否还一如少年地选择善良，是否耿直地相信这个世界的美好。
耿直这个词，现在真的难称得上是一个夸人的词，在你读书多年一直以学校教诲你的善待他人去待人接物时，上司说你耿直，同事笑你耿直，父母让你别太耿直。世道是很艰难，生活也很乏味，但活着不就为创造自己世界的美好么?我尽一份力，我选择相信，也许没让整个世界变得更好，但这让我看到的小世界更好，让我更加爱自己，更有动力地活下去，这有何不可为?我相信待人真诚就能交到真朋友，我相信对待爱情不妥协能收获幸福的婚姻，我相信坚持善良能让我过得幸福。又快到了过年回家面对亲人“关切询问”的季节了，希望当这个世界再评价你“这孩子真耿直是不是读书读傻了”时，你能骄傲地说上一句：“对，我就是耿直，我和你们不一样”。世界很美好，世道很艰难，愿我们在被打击时永远记得真实的珍贵。
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