企业管理会计基础论文

时间:2022-09-03 07:48:00 论文 收藏本文 下载本文

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企业管理会计基础论文

篇1:企业管理会计基础论文

企业管理会计基础论文

一、目前企业会计基础工作的现状和不足

目前我国大多数企业的会计工作人员的会计专业素养较为淡薄,会计工作人员的专业技能无法适应企业财务核算的要求,常常出现财务处理错误或不当的问题。同时会计工作人员职业道德素养较低,无法规范的做好企业会计基础工作。

二、提高企业会计基础工作的有效对策

(一)加强主管部门的监督管理的力度

对于企业会计基础工作,必须设置专业人员负责,主管部门必须切实履行监督职能。会计基础工作是确保会计信息真实性的关键,上级主管部门对会计信息的真实性承担着重大的监督职责。对于企业会计基础工作规范化管理进行全方位检查,查找出会计基础工作存在的问题,并及时提出修改对策,进一步提高企业会计基础工作的规范性。企业主管部门具体工作如下:其一,加大检查力度,使得企业会计基础工作更加规范化和常规化,确保内部责任追究制度的公正公开性;其二,高度重视会计负责人员的监督和责任追究工作,引导会计负责人全面承担其财务会计管理工作的各项职责,在解决各种问题时必须实事求是,坚持公正、公平的原则;其三,保证审计工作顺利进行,积极与审计部门合作,严格执行处罚条例,从而使得审计工作充分发挥其自身作用。

(二)强化对会计基础工作的认识

高度重视对会计人员会计基础工作的培训,广泛宣传《会计基础工作规范》,使得会计基础工作管理人员好和会计工作人员都能够从思想上加强对会计基础工作的认识,真正提高财务人员的工作能力。高度重视会计基础工作,是企业财务管理活动顺利开展的基础。此外,采取有效措施提高会计人员的整体素质,企业每周组织会计人员参加“会计规范讲坛”,对会计人员进行思想灌输。会计人员不仅需要掌握财务知识,更应该掌握税法、会计法、计算机电算化技术、财务管理、经济学等专业知识,还需要及时掌握本企业的经济活动,只有这样才能充分发挥会计基础工作的作用。同时培养会计人员职业道德素质,指导会计人员真正懂得爱岗敬业、忠于值守、廉洁奉公、严格执法的职业道德情操的真正含义,采用自我改造和自我约束的方式,尽忠职守,清洁廉明,一旦发现问题立刻汇报上级,不被利益蒙蔽双眼,不断增强自身职业修养,只有这样才能更好地为企业的发展贡献自己的力量。

(三)建立现代化会计管理制度

当前,现代企业管理理念不断深入到企业管理过程中,会计管理成为了现代企业管理的重点。会计不仅是现代企业管理的理论基础,而且也是现代企业管理的重要手段。企业需要进一步完善内部控制机制,包括会计岗位责任制度、财务预算制度、财产清查制度、内部稽核制度、财务收支审批制度等内部控制制度。

(四)加强信息平台建设

要加快会计电算化和会计网络建设,提高会计信息质量,使会计信息的收集、加工、整理和分析更加规范,有效克服因手工操作出现的失误导致会计信息失真的`情况,避免舞弊行为的发生。建立一套财政部门、人民银行、税务部门和工商行政管理部门共享的现代化信息管理系统,任一部门将企业的信息录入后,其他部门均可查阅,解决企业信息不对称的问题,防止企业针对不同的机构报送不同信息的现象,以提高企业会计信息的质量。

(五)以规范化考核要求为标准指导日常会计基础工作

按照《XX市企业会计基础工作规范化指导意见》和相关的会计基础工作规范化管理标准,逐条检验公司的会计工作,发现问题及时纠正。例如根据管理要求,对类似原始单据需要修正的,责成有关人员重新填制、获取或办理单据修改手续,规范原始凭据的管理;有记账凭证内容不完整情况的,则由制单人员对记账凭证内容进行二次复查,并由凭证审核人员进行审核,对复查审核中发现的遗漏情况及时补正;有会计对账不及时情况的,则在企业内部设立及时进行会计对账提醒机制,这样就有效避免了因工作忙碌可能出现的延误和疏忽;有未按规定附有会计报表附注和财务情况说明书情况的,则做到按会计报告要件内容应附尽附,不遗不漏,这样也能使得会计报告的内容充分完整;有未按规定及时移交会计档案的情况的,则根据相应的工作制度在财务、档案等相关部门和人员的协作下,对会计档案超期未归档移交情况进行清查,保障会计档案的移交管理工作的完成等等。

三、结语

总之,规范管理企业会计基础工作是企业生存与发展的需求,也是提高企业财务管理的重要方式。只有促进会计基础工作规范化,不断加强会计工作水平与质量,加强主管部门的监督管理的力度,并强化对会计基础工作的认识,建立现代化会计管理制度,只有这样才能保证会计信息的可靠性、提高企业财务管理能力、切实发挥会计职能。

篇2:企业管理基础论文

摘要:内部控制管理制度是现代企业经营与管理中的重要手段之一。企业建立内部控制管理制度能够保证其在日新月异的宏观经济环境中获得更大的生存与成长的空间,保障企业经济价值的稳定持续的增长。然而,现代企业内部控制管理在我国企业中建立的时间尚短,在实际的经营管理过程中还存在着一定的问题。笔者立足现代企业内部控制管理需求,对企业内控管理中存在的问题及其应对方法进行了简要的讨论。

关键词:企业管理;现代企业;内部控制

随着经济发展的不断深化,企业的内部控制问题目前已经成为了社会经济发展中的热点问题之一。企业的内部控制管理能够帮助企业在复杂的市场环境中实现企业生存和发展的目标并为其经济价值的增长提供必要的保障。因此,不断对企业内部管理进行优化和改革,实现企业内部控制同企业经营管理中人力资源、物质资源和资金资产的融合,并坚持同企业在一定社会经济发展阶段中的战略目标定位相统一,是企业应对当前内部控制管理中存在的问题中的重要手段。

一、现代企业内部控制管理的意义

目前,我国经济正在朝着经济发展新常态的方向稳步前进,经济的增长稳定性得到了更好的增强,经济增长更加有效益、讲质量、看持续。宏观经济的稳定给当前企业的生存和发展提供了更加有力的空间环境,同时也给企业的经营和管理提出了更高的要求。国民经济的增长和军民生活水平的不断提高,市场对消费的需求从数量转向了对商品安全、质量和性价比的要求。然而当前市场中存在的主要问题集中在商品供应量规模虽然在持续增加,但依旧难以满足消费升级加快过程中个性化、高端化和服务化的倾向。面对当前的经济环境现状,企业经营管理上的改革工作已经势在必行。,国家财政部等五个国家部委联合正式颁布了我国首部《企业内部控制基本规范》,为企业内部控制制度的制定和体系的建设提供了必要的理论依据。,国家相继出台了《企业内部控制应用指引》等基本规范,不断推动国内企业内部控制管理体系的基本建立与完善。随着当前市场因素及其不确定性对企业发展影响的加深,国家《企业内部控制基本规范》给企业在充满风险的市场环境中的生存与发展提供了必要的保障。企业只有通过建立与企业战略发展目标相适应的内部控制管理制度,才能实现在稳定中求发展实现企业追求自身经济价值最大化的经营活动目的。

二、现代企业内部控制管理中存在的问题

1.企业内部控制组织形式陈旧

虽然企业建立内部控制管理体系已经成为了应对当前复杂多变的经济环境的重要保障。但是,由于我国大部分企业的管理者缺乏对内部控制科学内涵的认识,同时没有接受过系统的内控管理培训,导致了企业内部控制管理组织形式上存在着巨大的缺陷。一旦内部控制制度流于形式,就会影响到内控管理的效果和刚性,失去了内控在企业各层级和部门之间的管理和牵制的作用。例如,我国大部分企业的管理组织结构都是金字塔式形式,由企业管理者领导层级部门,再由层级部门的管理进行日常的企业经营管理工作。但内部控制的实行需要加强企业中个人和部门之间的合作效率,企业陈旧的组织形式影响了企业内控责任的落实。

2.传统企业会计核算制度导致了内控缺陷扩大

财务内控在企业内部控制管理占有重要的地位。但是,目前在企业实际的财务管理工作中,财务账目管理混乱,会计核算工作缺乏必要的系统性,导致了企业账目、账表和账实之间偏差过大。同时,有的企业在财务管理过程中,为了应对上级单位的考察,人为性地调整企业财务报表中的数据内容,甚至建立两套报账系统用于应对企业的纳税款项核算和银行贷款审查等。这种弄虚作假的财务管理办法和处理手段使得企业的财务内部控制管理制度和体系处于被架空的状态,人为性因素影响在企业财务管理中依然居于首位,给企业财务资产安全和xx腐败滋生都埋下了巨大的隐患。

3.企业内控监督及评价机制能力偏弱

良好的监督机制是企业内部控制执行的重要保障。但是我国企业内部控制管理工作当中普遍存在内部控制监督和评价机制较弱的现象。例如,作为企业内控监督主要部门的内部审计机构,在企业中多为其下属职能部门之一,对企业的管理者缺乏必要监督和遏制作用,导致了企业的审计工作难以得到正常的开展。同时,在审计机构的设置上,企业更倾向于任命本部门领导,由企业一把手进行授权的模式。这种模式使得企业内部审计工作受到了企业实际经营过程中各方的利益牵制,其审计工作的稳定性难以得到保障,削弱了企业内部审计在内控监督和评价过程中的作用。

三、现代企业内部控制管理改进与完善的方向

1.继续推进内部控制人文道德环境建设

随着市场经济市场的发展和国家规范化市场建设工作的不断推进。企业的内部控制管理制度和体系想要进一步完善,就赢在企业中建立相应的法制管理环境。因此,为了加强企业的内控管理,在以往重视企业道德规范建设和以人为本的企业文化环境建设之上,还应加强对企业内部的现代企业规范管理和法制文化建设。通过积极开展企业领导和员工之间的互动活动、报告会和成立工作讨论小组等方式,建立现代企业依法规范管理的企业管理思想基础,从而保证企业内部控制以企业战略目标实现为出发点,督促企业成员自觉、自发地按照控制制度和规范进行企业的生产、经营和管理活动。

2.推进企业组织结构优化完善

为了实现企业内部控制管理在企业中的控制效果,优化和完善企业的组织结构成为了企业管理改革工作中的重点环节。根据企业内部控制管理工作的需要和内控环境的变化,企业应对自身的组织结构进行相应的调整,关注企业中管理层和监督岗位的员工人数和专业素质两项达标。企业在当前经济环境下应逐步推动自身的组织层级结构向着民主化、网络化和扁平化的形式转变,并对企业结构进行创新。既要强调企业日常管理中的团队精神和团队意识,减少企业内部控制层级,让内控职责直接落实到企业岗位之上,又要加强企业个人、部门和管理层的合作,从而提高企业内部控制管理的有效性。

3.提高企业内部审计工作的独立性

内部审计工作是企业内部控制制度体系中的重要保障性环节。在企业实际的内部控制管理工作中,为了保障企业的生产经营活动能够按照企业的决策计划进行执行并保证企业财务信息的真实、有效和合法,加强企业内部审计机构的作用成为了当前内部控制完善过程中的必经之路。首先,企业需要加大对审计工作的投入,通过人才引入、培训课程的开展来优化当前审计工作人员的结构,提高审计工作人员的专业技能素质。其次,企业应将审计工作同内部控制管理的绩效管理联系起来,立足于基层财务收支审计、基建专项资金审计等,通过订立相关的考核奖惩制度,提高审计工作人员实际操作积极性和主管能动性,从而减少企业财务中徇私舞弊、违法贪墨的状况出现。四、结语多年以来,内部控制管理工作在我国的企业管理中取得了极大的成果。内部控制管理理念也从完全的舶来品逐步转化为适应我国本土经济环境和企业管理需求的现代化管理制度。然而,由于我国企业管理中存在的固有问题,内部控制制度在实际的落实于应用过程中还存在着一些不容忽视的问题。因此,企业目前建立和完善内部控制管理工作的重点应集中在有针对性地解决企业内控在实际应用中遇到的问题,从而保证企业内部控制能够更加有效地发挥其管理与控制的目的,促进企业在现代经济形势中不断发展。

参考文献

[1]王清刚.论企业内部控制的灵魂——从制度建设到道德与文化建设[J].中南财经政法大学学报,,(1):119-125.

[2]樊行健,肖光红.关于企业内部控制本质与概念的理论反思[J].会计研究,2014,(2):4-11,94.

[3]王海兵,伍中信,李文君,等.企业内部控制的人本解读与框架重构[J].会计研究,,(7):59-65.

篇3:企业管理基础论文

摘要:随着我国经济社会的发展,企业的规模以及数量都随之增长,在国民经济当中占据重要的地位。不过需要注意的是,当前我国企业的管理还不够科学,存在着很多问题,影响到企业的持续发展。简要介绍我国企业管理的现状,并在此基础上探讨提高企业管理水平的措施。

关键词:企业管理;现状;问题;措施;创新

随着经济一体化进程的加快,我国的企业要想进一步发展壮大,就需要顺应时代的潮流,构建自身的竞争优势。就我国企业当前的管理现状而言,如何构建科学合理的管理制度是一个急需解决的问题。管理可以说是企业发展的重要保障与动力。传统管理制度难以满足企业持续发展的要求,这就需要企业分析当前管理存在的问题。

一、我国企业管理的现状

第一,管理理念较为滞后。当前情况下,部分的企业往往选择家族集权这一落后的管理模式,导致企业的管理权以及企业的所有权密不可分。但是需要注意的是,企业创业者未必能够做好管理,企业的产权结构以及管理制度不够科学,影响到企业市场竞争力的提高。除此之外,相当一部分企业管理人员的管理理念较为滞后,这是因为他们出身于营销人员或者是技术人员,缺乏系统完善的管理培训,专业出身的管理人员数量不足。这些管理人员忽视管理工作的重要意义,强调企业生产营销而轻视管理。第二,缺乏长远战略规划。企业长远战略规划可以说是企业发展的路线以及灵魂。企业发展战略能够指导企业来制定管理规划,同时企业的管理机制则能够执行企业的战略规划。我国大部分的企业都未能从自身的实际情况出发,去制定长期的发展战略,仅仅是片面追求规模的扩大以及效益的最大化,忽视企业的长期持续发展。虽然部分企业提出长期发展的目标,不过这些目标仅仅局限在利润、产值以及销售收入等方面,而没有认真研究分析市场走向以及后续发展的趋势,更没有针对性地调查竞争对手的情况以及行业发展情况。这样一来就导致企业对自身的发展前景缺乏战略性判断,企业的战略缺乏足够的延续性,无法持续提高企业自身竞争力。第三,管理体制不够完善。我国很多企业都未能建立健全系统完善的管理制度,其中包括相当一部分的大中型企业。这些企业缺乏一整套能够适应市场经济状况的管理机制以及管理方法,在生成经营过程当中往往被动反应。少数企业沿用传统的经验来展开管理,无法根据时代条件而与时俱进。这就导致企业的纪律松弛、管理混乱以及效益低下,一旦出现问题之后,往往不是进行深入的分析来制定相应的制度,而是复制其他企业管理制度,未能充分考虑企业自身条件。第四,企业文化建设落后。企业文化可以说是伴随企业诞生发展而出现的,同时在企业发展过程当中有着不容忽视的重要影响,可以说是企业发展重要的动力。一个优秀的企业必然拥有一个具有高度凝聚力的文化氛围,同时随着企业发展壮大而不断改进。但是在当前背景下,我国大部分企业忽视企业文化的建设工作,在这方面的人力物力资源投入比较匮乏。这显然不利于企业的长期发展。大部分企业意识不到企业文化建设的战略价值,更没有探索完善企业自身的核心价值观。部分企业虽然意识到企业文化的重要意义,不过受自身条件等方面因素的影响,往往无法系统科学地对自身的文化特色作出判断,从而影响到企业文化建设的效果。

二、提高我国企业管理水平的措施

第一,创新管理观念。企业管理理念的创新可以说是实现企业管理创新的先决条件。管理观念的创新最为关键是要转变固有思维方式、思维障碍以及思维惯性,也就是要求企业避免墨守成规以及固步自封,要持续街坊思维模式以及思维构想,从而持续创新管理模式。在此过程当中,企业的管理机制应当从传统的管控制约逐渐过渡到双向互动的管理模式,重视企业员工的自我教育以及激励教育。在管理思维方面,需要从人治的理念逐渐过渡到工作制度化、决策规范化以及层级管理化。在具体的管理方式方面,需要从粗放式管理逐渐过渡到岗位职责、业务流程以及规章制度细节管理,从而适应社会大发展背景下管理模式的演变。第二,完善管理制度。中央政府制定颁布了《关于建立经济制度的决定》,这为我国企业管理理念以及经营机制的改革提供了指导,有利于企业制定科学合理的管理制度。《决定》当中明确提出企业应当构建政企分开、管理科学、权责分明以及产权清晰的管理制度。这一制度是市场经济发展以及社会化大生产发展的必然要求。企业应当建立起现代管理制度,从而作为独立的法人实体进行经营,并且在此过程当中自我发展、自我约束、自主经营同时自负盈亏,转变传统上政企不分的问题。第三,引进管理人员。当前情况下,企业是市场竞争的主体,而市场机制有着优胜劣汰的天然属性,不同企业之间开展的市场竞争,从表面来看是企业产品以及企业服务之间的竞争,从本质而言是企业技术以及企业人才的竞争。企业要想在市场竞争当中得到生存壮大,就需要不断引进高素质的人才,一方面进行技术创新,另一方面进行管理创新。市场条件下要求企业成为市场竞争的参与主体,自负盈亏并且自主经营。这就需要企业不断提高管理质量并改进管理的效率,构建起科学的管理理念包括效益观、战略观、用户观、竞争观以及市场观等。企业的管理人员需要具备丰富的管理经验以及管理才能,一方面要提高自身的素质,另一方面要具备出众的决策能力、创新能力、分析能力、组织能力以及协调能力。提高管理人员的素质可以说是解决企业管理问题的核心举措,一方面可以通过学习培训等方式来提高他们的素质,另一方面也可以外部招聘优秀管理人员。第四,重视战略管理。战略可以说是企业的根基,也是企业未来发展的整体规划,在很大程度上决定企业发展的方向。一个优秀的企业必然有自己清晰明确的战略方向,并且高度重视企业价值链上的营销、生产、科研以及人力等环节。企业在具体分析中长期目标的过程当中,需要分析自身的优点以及劣势,微观层面应当将企业的现状当作出发点,合理把握市场需求以及顾客需求,只有这样企业才可以提供有价值的产品。在宏观层面需要展望未来,从而规划企业的发展前景。企业战略管理需要转变片面强调生产的理念,而应当重人才、重科研以及重管理。第五,政府提供指导。首先政府应当制定并且实施企业管理方面的指导政策,保证企业管理的制度化、永久化以及规范化。合理的法律可以为企业的运行提供可靠的保障,这也是政府制定政策的依据。其次,政府提供的政策需要具备连续性以及灵活性。这是因为企业面临着激烈的竞争,为了扶植企业的发展,国家应当根据相关法律规定来制定各方面的政策,例如出口政策、创新政策、税收政策、补贴政策以及贷款政策。只有确保政策连续性以及灵活性,才可以实现企业的稳定发展。第六,重视企业文化。管理制度有着自身的不足,只有确保创新成为企业自身文化的组成元素,企业才可以在社会环境当中构建自身的市场竞争力,进而成为企业持续发展壮大的动力。在此过程当中,要确保企业以及员工之间形成共生共赢的关系,将实现企业战略发展目标当作基础,要把个人的发展融入到企业的价值体系中。综上所述,随着企业的持续发展,应当需要自身的战略需要,来持续调整企业自身管理策略以及管理方法,从而确保使企业拥有稳定发展的动力。在全球化背景下,企业要想实现自身的不断发展,就需要提高自身的市场竞争力,这就要求企业做好经营管理工作,结合自身条件建立健全管理制度,从而在竞争当中占据主动。

参考文献:

[1]张璐,齐二石,沈书立,等.我国企业管理创新方法智能评价系统构建[J].运筹与管理,,24(2):237-245.

[2]吴艳.我国企业管理信息化问题研究[J].中外企业家,2015,1(16):79-79.

[3]李冰,马新明.我国企业管理创新存在的问题及对策研究[J].科技创新导报,2015,2(7):178-179.

[4]王涛.关于我国企业管理中信息化问题的思考[J].现代企业文化,,5(17):100-100.

[5]邱晓婷.我国企业管理沟通问题及对策探讨[J].轻工科技,2016,3(1):129-130.

[6]韩震.企业管理理论的新发展对我国企业管理的影响[J].经济,2016,1(11):76-77.

篇4:企业管理基础论文

【摘要】我国社会经济的迅速发展直接导致各行各业对电力的需求量逐渐加大,这对于电力企业来说既是一种机遇,也是一种挑战。电力企业为了在激烈的市场竞争中站稳脚跟,必须在满足整个社会对电力的需求的同时不断提高自身的供电安全性和稳定性。因此,电力企业必须不断创新企业自身的管理模式,提升企业内部的管理水平。

【关键词】电力企业;管理;创新;工作建议

1引言

科学、有效的管理工作是电力企业健康、稳定和持续发展的有效保障。面对着我国社会经济的改革和发展,电力企业面对的市场环境和企业内部环境已经发生了很大的变化,电力企业要想发展和进步,必须创新内部管理工作[1]。本文简要论述了电力企业进行创新管理的原则和目前电力企业管理创新工作中存在的问题,提出了创新工作的建议,希望能够为电力企业的管理创新工作提供参考。

2电力企业进行创新管理的原则

2.1坚持以人为本原则

在电力企业进行管理工作创新的过程中,必须坚持以人为本的原则[2]。人才是企业的宝贵财富,在企业的发展进程中具有一定的创造性和可持续利用性,对于企业的进步和发展具有重要意义。因此,电力企业要充分认识到人才对于企业发展的重要性,在企业管理工作创新的过程中要做到对人才的尊重和重视,充分挖掘和激发人才的创造价值,为企业的发展提供不竭动力。电力企业要对人事管理办法进行创新,坚持以人文本的管理理念,建立高素质和高技术的人才队伍,为电力企业的发展保驾护航。

2.2坚持服务市场原则

电力企业的发展要以服务市场为原则,市场是电力企业的导向,电力企业在管理创新过程中要加强对市场的服务意识。与此同时,电力企业要结合自身发展的实际情况,找到符合自身企业发展需要的管理模式,并采取科学、有效的措施对管理模式进行一定的创新。在管理创新过程中,电力企业要调研市场需求,将企业的经营与市场营销进行有机的结合,从而使电力企业获得最大的经济效益和社会效益。

2.3坚持战略目标原则

战略目标原则即坚持并认同企业发展战略目标要求的原则。企业发展战略是决定企业发展方向的重要因素,因此在电力企业管理创新过程中,必须坚持理论与实践相结合,在企业发展方向的指导下,以市场经济发展为依据,推动电力企业向前发展,从而提高电力企业经济效益。

2.4积极进行员工培训

要想将电力企业的创新管理工作做到更好,做到更高,只靠电力企业的管理层和高层人员是远远不够的,要更全面、更稳健的发展,更需要电力企业工作人员和一线人员的全面提高。作为电力企业的高层和管理层人员,不仅要提高工作人员的工作技能技术,更需要培养工作人员的综合能力和创新能力[3]。提高工作人员的创新能力,员工培训必不可少,要制定相应的培训课程和相应的培训机制,对员工的创新能力进行培训,进行提高。员工积极参与课程,积极参与培训,创新能力有提高的员工,可以进行物质奖励和精神奖励,充分调动员工的创新性和积极性,实现电力企业全面,各个层次的全面发展,实现电力企业利益的最大化。

3目前电力企业管理创新工作中存在的问题

3.1电力企业管理模式比较滞后和陈旧

电力企业在发展过程中普遍存在垄断现象,导致电力企业的市场竞争压力较小,电力企业的管理工作重点也只是放在了安全生产方面。面对市场竞争日益激烈的局面,电力企业自身的压力也在逐渐增加,因此,电力企业必须改变传统的管理模式,注重企业管理的信息化建设,从而不断提升电力企业整体的管理工作水平。

3.2电力企业管理理念落后

由于电力企业在国家安全方面的重要性,电力企业在我国长期处于垄断的地位,这就造成了我国电力企业的管理理念无法适应现在市场经济发展的需要,这些陈旧的管理理念严重影响到电力企业在市场经济激烈竞争中的生存与发展,对我国的安全也构成了严重的威胁。所以电力企业在新时期的市场激烈竞争中,必须改变计划经济时代的管理理念,逐步适应现代市场的发展要求,结合世界先进电力企业的管理经验,不断创新管理理念,不断提高自身的管理水平。

3.3电力企业信息化系统不完善

面对电力企业的深化改革和发展,电力企业开始加大对企业的信息化建设水平和建设力度。但是,由于受到电力企业落后的管理理念等的影响,电力企业的信息化建设还不够完善,缺少科学和系统的规划,并且,电力企业的各个系统之间还不能完全实现数据的共享,这些都导致电力企业的统一化、规范化管理目标难以实现,进而导致电力企业的核心竞争力不足。

3.4考核制度过于陈旧

首先,考核机制中缺乏科学、合理的奖惩机制。目前电力企业的考核机制中没有建立科学、合理的奖惩机制,导致企业职工的工作积极性和主动性较低;其次,缺乏完善的培训考核机制。很多电气企业没有建立完善的培训和考核机制,导致企业职工的专业技术能力和综合素质得不到有效的提升,从而不能满足企业发展的需要。

4对电力企业管理创新工作的建议

4.1创新电力企业管理理念

电力企业应该树立先进、科学的知识型管理理念。电力企业在对企业管理工作进行创新的同时,要将创新的结果转化成电力企业先进的生产力,建立学习型管理模式。首先,电力企业要培养团队型管理思想,灵活运用管理方法对电力企业的工作岗位进行科学、合理的调整,增强团队整体的协调性和合作意识;其次,电力企业要树立无形资产管理理念,将无形资产,如管理技术、上标、专利等进行增值,从而不断加强电力企业的科技优势,促进企业创新和发展。

4.2创新人力资源管理制度

人才是制约电力企业发展的重要因素,也是电力企业生存和发展的重要保障。所以说,人才的作用是非常重要的,电力企业要不断创新人才的使用方法,充分发挥人才的优势,促进企业的可持续发展。另一方面,根据企业的发展和相应岗位的具体要求,选择符合要求的人才,在企业工作允许的条件下,进行企业岗位安排,让那些真正有能力的,得到相应岗位;另一方面,企业薪酬改革,每一个人的绩效工资和企业发展相挂钩,让有能力人才薪酬支付高于其他同事,使员工积极性得到最好发挥。

4.3优化营销管理,树立服务意识

很多电力企业对市场开发工作的忽视直接导致了电力企业营销管理效率的低下。电力企业为落实管理工作创新,必须开发市场,构建良好的客户关系,优化营销管理,树立市场服务意识,推动电力企业向前发展[4]。一方面,电力企业必须认识到营销管理的重要性,加大研究力度,借鉴、吸收国内外优秀经验,结合电力企业发展特点和实际情况,构建完善的电力营销体系;另一方面,落实公关管理工作,与客户建立良好关系,以市场信息为依据,树立电力企业的形象与品牌。

5结语

总而言之,电力企业的管理创新工作对于电力企业的稳定和可持续发展具有现实和长远意义。电力企业管理创新在电力企业创新管理工作的过程中,要不断完善电力企业管理制度、优化电力企业的管理模式,并在具体的实践过程中探索新的管理方法,提高电力企业的核心竞争力。

【参考文献】

【1】梅华.当前电力企业管理创新工作的要点探讨[J].中国高新技术企业,2016(07):160-161.

【2】王海军.电力企业管理创新工作探究[J].能源与节能,2016(03):60-61.

【3】郑超婧.电力企业管理创新工作探讨[J].现代工业经济和信息化,2016(17):116-117.

【4】孔庆平.电力建设企业施工管理研究[D].天津:天津大学,.

篇5:基础会计的论文

有关基础会计的论文

一、基础会计教学目标

基础会计教学目标主要有三个方面,一是知识教学目标。要求学生掌握一些会计的基本概念、会计工作中的常用知识点和理解复式记账的原理,还需要他们了解会计知识的“必需、够用”理论,掌握一些实践中常用的会计核算方法;二是能力培养目标。这要求学生学会设置会计科目和账户,能熟练掌握借贷记账法的应用和简单的成本计算,能识别各种常见的原始凭证,并能规范地编制记账凭证,掌握各种会计账簿的登记方法,并对会计差错进行规范地更正,能正确地进行财产清查,能编制资产负债表和利润表,能掌握会计账务处理的基本程序,能具备相应的更新知识和适应应会计改革发展的能力;三是思想教育目标。这要求培养学生树立“诚信”和“法制”观念,培养自觉遵纪守法意识,培养会计人员应该具备的踏实严谨的工作作风、实事求是的思想作风和学风及创新意识,爱岗敬业、具备良好的职业道德素养。

二、基础会计教学中存在的问题

1、学生的学习兴趣不高由于我们中职学校的学生大多在中高考中成绩都相对较差,有的学生是本身在中学就没好好学,有的是中高考发挥的不好。总体上来说大多学生都存在着文化底子薄,学习能力和理解能力差,甚至有部分学生学习态度不端正,很多学生认为上职校也就是为了混个文凭而已,学生的意志相对薄弱,稍有不如意,就特别容易自卑和消沉,进而对学习失去进取心和兴趣。笔者在多年的教学工作中,观察到在基础会计的教学中,刚开始的时候由于学生对基础会计课程的好奇心还能够有一定的兴趣,而随着课程难度的加大,理论性的加强,再加上授课方式都一样,学生总觉得和以前的课堂学习方式一样单调、乏味,渐渐地降低了学习兴趣,甚至出现个别学生厌学和畏惧情绪。

2、部分教师缺乏实践能力当前,在中职学校中,从事基础会计教学的`教师大多数都是从高等学校毕业后就直接进入到学校工作,没有相应的会计工作经验,虽然具有很强的理论知识,然而却缺乏基础会计的实践经验,这就导致教师在教学中不能很好地将理论和实践进行有效结合。另外,教师日常教学工作繁忙和科研任务多,到企业进行实践锻炼的机会很少,这就导致了在基础会计教学中为学生能讲的实际案例就仅仅局限于书本上的内容,这就很难吸引住学生的学习兴趣。

3、考核方式方法比较单一当前,我们基础会计课程的考核方式仍然沿用的是传统的考试方法,即采用闭卷统一进行考试,这说明了在评价中考试成绩仍然是占重要位置。这种过于看中考试分数的做法,既不利于调动学生的学习积极性和主动性,又不利于学生对基础会计学产生更深刻的认识。

三、对策

1、在基础会计教学中,要本着理论够用、突出能力培养的原则,讲清必需的基本理论和知识,强化基本操作技能的培养和训练结合中职学生的特点,突出以学生为主体,从教学实际出发,充分调动学生学习的主动性和积极性。全面培养学生独立思考的能力和判断能力,使学生掌握必要的会计基本理论知识和会计基本技能,为继续学习后续专业课程奠定专业基础。

2、激发学生的学习兴趣基础会计这门课程,是从比较抽象的基本概念、基本理论开始的,如果我们教师还是按照以往的教学模式按部就班,就会使得教师教得累,学生学得也累,渐渐就失去了学习兴趣。因此,我们教师在基础会计教学之初,就要利用学生对会计学科的新奇感,抓住机会将会计工作在我们现代社会企业经济管理中的重要性以及当前市场对会计人才的需求状况等进行说明,并通过成功的会计人员的现实故事,让学生感到学习会计专业的前途光明,虽然中途有些曲折,但是要做好努力学习的前提准备。另外,在专业理论知识的讲授中,要采用浅显易懂的语言,尽可能结合身边的一些看得到、摸的着的具体事物来进行讲解,打消学生的畏难情况,增强专业课学习的信心。

3、把现代化教学手段和会计凭证、账簿、报表等实物进行有效结合充分运用多媒体等现代教学设备设施,将一些会计工作中经常运用到的会计凭证、账簿、报表等实物以图片的形式播放给学生,教会学生们如何运用,让学生增强记忆,提高学生实践能力。要将创新意识和能力的培养与会计工作规范性教育有机的加以结合,重视对学生的法制观念、职业道德和良好习惯的培养。

4、重视考核手段和方法的改革,加大过程考核和实践教学环节考核所占的比重在基础会计的学业成绩考核中,要进一步加大实训考核的比重,积极培养学生的实践动手能力,在考核中加大证、账、表的考试分值,减少纯理论性知识点的分值。这样做,不仅会让学生把更多的精力投入到平时的实训练习中,还可以使学生摆脱以往的纯理论性知识的讲授,培养他们的动手操作兴趣,为他们将来更好地就业打下良好的基础。

5、加强教师的实践能力加强教师的实践能力,笔者认为,一是教师在思想上要重视起自身实践能力的培养;二是逐步实现教师从知识型人才向技能型人才转变,鼓励教师积极参加财会实训室的建设、积极参与申报各级财政部门及会计学会的科研项目和课题、积极参与企业的财会改革和管理的创新活动;三是加强与企业联系和合作,为培养“双师型”的财会教师建立良好的平台。鼓励教师到企业中进行实践锻炼,提高他们的实际操作能力和综合应用能力。也可以通过从企业中聘请具有丰富实践经验和会计师及以上职称的中高级财会人才来学校对教师和学生进行实践培训,使教师和学生对实践活动有更为直观的认识,增加他们被企业会计人才指导的机会。

四、结语

总之,基础会计教学是一项长期而艰巨的工作。要想切实做好此项教学工作,我们就要遵循职业教育的规律和明确教学目标,提高自身的教学实践能力,加强基础会计理论与实践有效结合,激发学生的学习兴趣,重视考核手段和方法的改革。只要这样,才能提升基础会计教学水平和质量。

篇6:会计基础工作论文

会计基础工作论文

会计基础工作论文【1】

摘要:笔者结合自身工作情况,对当前会计基础工作的现状、加强会计基础工作的必要性以及如何加强会计基础工作进行了分析。

关键词:会计 基础工作 经济管理

会计工作是一项重要的经济管理工作。

会计基础工作是会计工作的基本环节,是经济管理工作的重要基础。

随着企业发展集团化趋势的不断加强,会计基础工作与企业改善经营管理、加强市场宏观调控和建立现代化企业制度等密切关联,在企业经营管理工作中发挥着越来越大的作用,规范会计基础工作尤为重要。

一、会计基础工作的现状

我国从改革开放到加入WTO以来,会计制度逐步实现了与国际会计惯例的接轨。

20**年2月15日,财政部发布新的企业会计准则,借鉴国际会计惯例,逐步实现了会计标准的国际趋同。

(一)从现实情况看,会计基础工作还存在以下问题

一是规章制度不健全、不完善:一些单位内部管理松弛,会计基础工作薄弱,企业内部稽核制度、内部牵制制度、财产物资管理制度等不健全,特别是新的会计制度实施后,有的未按要求建立完善配套的会计核算办法和财务管控制度,造成了管理上的漏洞。

二是会计核算不规范:一些单位不按会计制度规定取得合法的原始凭证,致使会计凭证不真实、不合法;一些单位不按会计制度规定设置账簿及使用会计科目,账目混乱。

在年终决算前不按规定对各项资产、债权、债务进行清查核实,不及时处理盘盈、盘亏,乱挤乱摊成本,随意调整利润,造成资产不实,会计信息失真;一些单位会计人员素质不高,责任心欠缺,记账随意,手续不清,差错严重,会计资料散失;一些单位为掩盖真实的财务状况和经营成果,任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账簿、会计报表。

三是有些会计人员违反会计职业道德,不认真行使会计监督职权,参与违法违纪活动,对各单位的经营管理产生了极为严重的消极影响,严重破坏了会计工作的正常秩序。

(二)造成会计基础工作不规范的原因

一是对会计基础工作规范缺乏足够的认识。

会计基础工作对经营管理工作的影响往往是间接的,有些单位领导人认为抓不抓无所谓,没什么了不起,也没有必要让会计人员学习和更新业务知识,致使会计人员对会计基础工作缺乏兴趣,影响了会计工作水平和经济管理水平的提高。

二是会计人员素质不高。

尽管近年来会计人员的整体素质稳步提高,但有部分会计人员忽视对会计知识的学习,不能与时俱进,对新企业会计准则无所适从,使会计基础工作不能规范进行。

三是一些单位领导不加强对《会计法》的学习。

新《会计法》第一章规定:“单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责”,一些单位领导认识不深刻,认为会计工作是会计人员的事情,与己无关。

为了达到个人目的,授意会计人员作假账,报假表,隐瞒真实情况,使财务信息失真。

四是主管部门缺乏对会计基础工作全面检查、监督和指导。

认为会计基础工作是各单位的内部事务,不必过多的干预。

一些单位的会计基础工作是否规范,会计核算程序是否符合要求,财务制度是否健全,无人问津,造成一些单位对会计基础管理工作有所放松。

二、加强会计基础工作的必要性

(一)加强会计基础工作是提高会计工作水平和会计人员素质的需要

加强会计基础工作,是会计工作顺利进行的重要保证。

如果没有规范的会计基础工作,收集处理、利用和提供会计信息就会失去其可靠性,会计工作水平也就无法提高。

从现实情况看,有的单位会计工作秩序混乱、管理失控、假账泛滥、账目不清。

究其原因,主要是会计工作没有发挥作用,会计人员道德水平、业务素质不高造成的。

不断改进和加强会计基础工作,对提高会计人员业务素质起着直接作用。

(二)加强会计基础工作,是规范会计工作秩序的需要

正常有序的会计工作,是以规范的会计基础工作为保证的。

近几年来,随着国有企业资产重组、股份制的实行,企业发展集团化趋势的加强,越来越多的人关心企业的会计报表,要求企业提供完整、真实、可靠的财务数据,为领导层的经营决策和正常的`经济业务往来提供真实可信的依据,在客观上进一步要求规范会计基础工作。

(三)加强会计基础工作是改善经营管理,加强宏观调控和维护市场经济秩序的需要

实际工作中,会计行为的规范和会计资料的质量,完全取决于会计基础工作。

提供真实、合法、完整的会计资料,是会计工作最基本的要求,也是最重要的会计行为。

会计基础工作的好坏,不单纯是单位内部事务,它影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益;影响到会计资料在加强宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面作用的发挥;影响到利益相关者的利益分配和社会资源的合理配置,从而影响了整个社会经济秩序的顺利运行。

三、如何加强会计基础工作

(一)进一步规范和加强会计人员整体素质

再好的会计制度对于职业道德素质和业务素质不高的会计人员也无济于事。

要提升会计工作质量,提高会计队伍整体素质,保证会计信息的真实性和准确性,会计人员必须树立良好的职业道德风尚,做德才兼备的理财者和管理者。

没有任何一个社会制度能容忍虚假会计信息,也没有任何一个经济主体会允许会计人员私自向外界提供或者泄露本单位的商业秘密,保守本单位商业秘密、爱岗敬业、诚实守信、客观公正等是会计职业的普遍要求;一个会计人员业务行为能力的大小,决定于掌握业务知识的多少。

每一位会计人员都应加强较为系统的业务知识、规章制度的学习,不仅熟悉和掌握本岗位的业务知识,而且应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,运用掌握的会计信息和会计方法,以国家的财经方针、政策、法规和制度为准则,审核处理财务上的每一项经济业务,及时清理债权、债务,及时处理盘盈、盘亏,经常或定期分析单位财务指标的完成情况,找出影响经济效益的原因,为改善单位内部管理,提高经济效益服务。

(二)加强会计核算基础工作的真实性、完整性

会计核算基础工作是会计基础工作的一部分,它通过对经济活动的核算和监督,为企业的经营管理提供会计信息。

如果没有扎实、健全的会计核算基础工作,就不能生成和提供有价值的会计信息,会计对企业生产经营管理的作用就无法发挥。

一是加强原始凭证的取得、填制及审核的规范性。

新《会计法》规定:会计机构、会计人员必须按照国家统一的会计制度的规定对原始凭证进行审核,对不真实、不合法的原始凭证有权不予接受,并向单位负责人报告;对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,并要求按照国家统一的会计制度的规定更正、补充。

原始凭证记载的各项内容均不得涂改;原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或者更正,更正处应当加盖出具单位印章。

原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上更正。

记帐凭证应当根据经过审核的原始凭证及有关资料编制。

这样通过对原始凭证的取得、填制、传递、审核以及错误的更正这些重要会计核算环节的约束,规范会计核算工作。

二是依法设置、登记会计帐簿。

设置、登记会计帐簿是记录经济业务情况、明确经济责任等的重要依据,是会计工作得以开展的重要基础。

新《会计法》和《会计基础工作规范》都对会计帐簿的设置、登记、对帐、结帐都提出了具体要求,一个单位从设立就应当依法设置帐簿,保证会计核算的有序进行。

三是加强会计帐目的核对工作。

《会计基础工作规范》规定:各单位应当定期将会计帐簿记录的有关数字与实物、款项及有关往来单位或个人等进行相互核对,保证会计帐簿记录与实物及款项的实有数额相符、会计帐簿记录与会计凭证的有关内容相符、会计帐簿之间相对应的记录相符、会计帐簿记录与会计报表的有关内容相符。

事实上,一些单位存在的会计信息失真问题,与帐目核对不及时或根本不进行帐目核对有着直接关系,加强会计帐目的核对工作,确保帐实、帐证、帐帐、帐表相符,定会加强会计基础核算工作。

四是及时、准确、完整的编制财务会计报告。

财务会计报告由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成,是综合反映传递一个单位经济信息的重要文件。

财务会计报告的关键是数字真实、计算准确、内容完整、种类齐全、格式正确、说明清楚,能满足对内、对外信息需求者的要求。

它的内容真实、完整与否关系到投资者、债权人的利益,影响单位对外信誉,也是自身经营管理决策的保障。

财务分析是财务会计报告的组成部分,是对经营状况的评价说明。

有的单位虽建立了财务会计分析制度,但并未认真执行。

有的是只有报表而没有文字说明;有的是应付了事的几行字,没有财务指标分析比较;有的是徒有形式的数字比较,没有具体的原因分析,影响了会计报表使用者的正确理解。

实际工作中存在的会计信息失真问题,大多是编制财务报告环节上技术性差错或原始经济业务处理不当造成的。

因此,会计人员要按照新《会计法》、《会计基础工作规范》和《新企业会计准则》等的要求,及时、准确、完整的编制财务会计报告。

(三)建立健全和完善各项管理规章制度

篇7:浅析如何加强会计基础工作论文

摘要:会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。同时它也会影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益,对宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面功能作用的发挥。本文主要探讨了会计基础工作中常见的问题,并针对会计基础工作规范的几项具体要求提出几点建议。

关键词:会计基础工作;薄弱环节;加强措施

会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。同时它也会影响到会计资料使用者及时了解和有效利用会计资料的合法权益,以及对宏观调控、改善经营管理、防范经营风险等方面功能作用的发挥。我们不能否认,会计基础工作规范化管理在单位经营管理中发挥着越来越大的作用。

会计基础工作是为会计核算和会计管理服务的基础性工作的统称。它主要包括:会计凭证的填制、审核、传递及保管;会计帐薄的没置、登记、核对、结帐等;会计报表的编制和审核要求等;会计档案的归档、保管、移交、销毁等;会计电算化的硬件的软件要求等;会计机构的设置要求;会计人员配备和管理要求;会计人员岗位责任制的建立和职责分工;会计人员职业道德的建立和执行;单位内部会计管理制度的建立和实施等。随着会计职能扩展的不断发展,必须结合单位内部管理的需求和会计管理职能的发展来理解和界定会计基础工作的内涵和外延,从而不断改进和提高会计基础工作管理水平。

近年来,我国十分重视会计基础工作,制定了一系列的规章、制度以规范会计基础工作,同时,通过加强在职会计人员培训等措施,不断提高广大会计人员的基本业务技能,促进会计基础工作的改善和提高。但是,会计基础工作还是存在许多薄弱环节。主要表现在:

1、会计岗位设置不规范:企业为节省成本,任用不具备会计资格证得人员担任会计的现象时有发生。一些企业出现会计机构设置不规范的现象,最普遍的问题是一人多岗,责任权限划分不清,岗位设置过于简单。经常出现会计人员交接手续不全、程序不规范的.问题。极大的影响会计工作的有序进行。

2、会计信息不准确:主要表现在原始凭证的审核不严格以及记账凭证的编制不完整上,出现用填写项目不齐全的原始凭证入账的现象,财务报销制度松懈。记账凭证上会计主管、记账、出纳、复核、制单人的签章不全。为了掩盖真实的财务状况和经营成果,任意伪造、变造虚假的会计凭证、会计账薄、会计报表。这都是造成会计信息的不准确的原因。

3、内部监督职能弱化:一些会计人员业务不精、责任心不强,对于不符合要求的凭证和手续视而不见。部分单位内部管理松懈,会计人员岗位责任制度、会计审批制度、内部稽核制度、内部牵制制度、档案管理制度等不健全,或者虽制订了各项制度,但在实际工作中也只是写在纸上,挂在墙上,说在嘴上,从未认真执行。常常存在有一人身兼数职的现象,不相容职务很难有效分离;有的单位财务专用章、法人章、现金支票一人保管,随意使用,没有严格的审批程序;各种会计资料没有建档保管,不便调阅、查询。

这些问题,不仅削弱了会计基础工作,影响了会计工作秩序的正常运行和会计职能作用的有效发挥,也在一定程度上干扰了社会经济秩序,对各单位的经营管理产生了极为严重的消极影响。造成上述问题的原因是多方面的,因此,为了提高会计工作水平,规范会计工作秩序,改善经营管理,加强会计基础工作规范的有效措施势在必行,企业应根据实际情况在如下几方面进行完善与加强。

1、强化对会计基础工作规范的认识。首先,要加强企业管理者对会计基础工作规范的意识,一方面广泛宣传会计岗能设置混乱对企业造成的危害,引起管理者对会计基础规范的重视。避免因会计岗位设置混乱造成会计基础工作不规范。其次,要加强对会计从业人员的素质教育,提高会计人员对基础工作规范的认识。

2、加强对会计基础工作规范的管理。严格规定企业在任用财会人员时,必须符台相关规定的条件:持有会计从业资格证,具有专业知识和技能,具有良好的职业道德和操守。企业设置会计岗位必须符合相关要求,小得随意设置。按照健全的行业会计基础工作规范的要求。对财会人员及财务工作者进行经常性教育,包括对业务和素质两个方面。熟练掌握基本业务知识和技能,不致因业务不精在工作中出现纰漏,在会计基础工作中出现错误。

3、健全对会计工作的内部管理。健全企业内部会计管理制度,是加强会计础工作规范化的重要手段。只有进一步健全企业内部会计管理制度才能使管理及监督工作涉及到会计基础工作及管理工作的各个环节、各个阶段。

首先,要结合本企业的生产经营体制,制定一套适合本企业的全面的规范的管理制度。该项管理制度应涉及会计人员配备会制度、会汁凭证管理制度、成本核算控制制度、费用收支审批制度、内部监督制度、财务管理及分析制度。

其次,要严格执行该项管理制度。会计基础工作是一项综合性工作,需要企业内部各部门的积极配合,对建立的内部管理制度要自觉遵守和执行。只有各部门密切配合,共同努力,才能达到预期效果。

最后,要充分利用内部监督,主要在于明确职务分工。明确划分各级领导职能部门、人员之间的责任和权利,保障各环节之间协调平衡、提高效率,正确传递会计信息对核准、复核、检验、填制凭证等都必须明确负责人,非授权者不得参与,如非会计人员不得处理会计1事项,非稽查人员不得审核经济业务等等。

4、财务部门要深入实际,加强指导。一是加强对《会计基础工作规范》及有关规章制度的宣传,不断提高财务人员对财务法规重要性的认识,增强财经法规观念,强化规范化管理意识和全局观念,自觉做好会计基础工作的规范化管理。二是财务部门要不定期对会汁上作规范管理进行检查、评比,对检查出的问题要及时帮助改进。

5、严格内部控制,狠抓规范落实。一是建立严格的内部控制带度,使物资的收发,货币资金的收付得到严格的控制。通过采购、验收、计量、人库、人账、审核、报销、出库、出库等管理环节,明确岗位责任和各项经济业务的处理程序,起到相互监督、相互制约的作用,可以有效地防止作弊。 二是明确职务分工。首先是明确划分各级领导导职能部 、人员之间的责任和权利,保障各环节之间协调平衡、提高效率;对核准、复核、检验、填制凭证等部必须明确由谁负责,非授权者不得参与。其次,对各项财产物资都要指定专人负责,任何经济业务或其重要环节都必须由两人以上或按规定权限和程序分别处埋,职能人员之间工作交接要有明确交接手续等。第三,在财务管理中,要始终坚持会计与出纳的分管制度,凭证编号控制制度,做列账、财、物分管牵制,账、卡、证、表之间要定期核对,现金和物资要定期盘点。

总之,为提高会计信息质量,确保会计工作职能的实现,必须严格规范会计基础工作。因此,我们必须要把加强会计基础工作规范化这项工作重视起来,尤其是单位领导层,一定要认真、细致、扎实、持之以恒的坚持下去,努力推进内部控制制度建设,促进单位内部制约机制不断完善,强化单位内部会计监管,全面提高会计基础工作规范化的质量,不断提升会计基础工作水平,以保证会计工作在企业经济管理中发挥应有的核算和监督职能。

参考文献

[1]财政部。会计基础工作规范[Z],-06-17

[2]张金虎。浅谈会计基础工作存在的问题及对策[J].中国管理信息化,(7)

[3]吕红斌 论会计基础工作规范化的必要性[]商场现代化(18)

[4]李晓菊(1973-)女,辽宁锦州人,研究方向:会计

篇8:基础会计教学论文

基础会计教学内容重构及教学方法

作为会计专业学生的一门必修专业课,《基础会计》同时也是其他经济管理类学生的重要公共基础课程。

《基础会计》的内容理论性和实践操作性都比较强,因此对于刚刚接触专业基础课的学生来说,基础会计的学习存在一定的难度。

再加上在传统教学模式下,教师只按照课程教材表达教学,学生处于被动学习的状态,自身缺乏主动的探索思考,仅仅对会计知识进行机械的记忆,无法深入领悟会计的基本思想方法,难以建立会计基本概念逻辑和思维方式,使得后续课程的学习变得困难,教学效果自然不理想。

据此,基础会计教学内容的重构和教学方法的探讨势在必行。

一、传统基础会计教学所存在的问题

首先,对基本的专业概念的表述不符合逻辑的要求。

在对一门课程进行学习时,概念是必不可少的前提和基础,它在揭示内涵、指出特有属性上起着重要的作用。

然而,在现有的基础会计的教材中,依然存在着交叉定义的逻辑错误,使得学生对概念很容易混淆。

其次,会计知识的理论内容前后矛盾。

理论内容必须前后一致,才能形成一个完备的知识体系。

然而,现行“基础会计”的部分理论内容却存在前后矛盾的现象,无法自圆其说。

最后,割裂会计工作的基本过程。

现行的基础会计教材在很多地方切断了会计工作的基本过程,亦或是未能准确描述各项工作的继起关系。

二、基础会计的教学内容重构

作为一门基础课程,基础会计向初学者传授会计学的基础原理和方法,因此符合逻辑的严密推理过程和亲近生活的事例就成为必需。

引导学生建立会计的基本概念逻辑,培养利用逻辑推理得出会计概念和方法的技能,进而帮助他们更好地理解会计的基本思想与方法,为后续的进一步学习打下基础。

为此,笔者认为可以从三个部分进行:第一,在对会计发展史进行简要的分析后,探究会计的概念、职能和目标,从而得出会计是一个提供会计信息的工作系统的结论。

之所以成为一种信息服务,是由于会计本身是一种从事经济活动的工具,帮助企业家庭等管理财务状况。

基于此,教学内容的重构首先需要从概念入手,做好深入理解的准备。

第二,按照会计工作的基本过程展开,将一个会计期间的会计工作分成平日业务的会计信息记录、期末业务的会计信息记录和财务会计信息的综合报告三个阶段,分别介绍每一阶段的工作过程和方法。

同时也需要将三个阶段再做贯穿整篇的联系,以获得全面的认知。

第三,以一个具体企业的一期经济业务为例介绍财务会计理论和方法的运用。

学生对基础会计的知识学习,最终还是需要应用到实践工作中去,因此,以具体企业的财务状况为例进行比较学习,能够带来事半功倍的学习效果。

三、基础会计教学方法的探讨

理论性强、概念多,是会计基础课程的主要特点,如果仍依照传统教学模式中白纸黑字的阅读理解,必然会使学生感到厌烦、难懂。

基础会计的学习与实践联系密切,学生在日常生活中的不同学习中已形成有关的知识经验,即使之前未接触过,根据以往的经验也会有一定的认识,

基于此,在对学生进行教学过程中,教师不能忽视学生已有的知识基础,当做白纸一张进行浓墨重彩,这势必只会造成教学资源的浪费。

在此前提下,教师应当做好引导与实践工作教学以获取优秀的学习效果。

1.创建引导提问教学

问题导向教学方法,以问题为教学的起点,激发学生的学习兴趣,让学生利用已有知识回答问题,老师负责引导正确的思考方向,并组织持不同观点学生间的讨论,最后针对各个观点进行评价、总结。

在教学过程中,需要选择适用最合适的教学方法,吸引学生的学习兴趣,与学生进行教学上的互动,引导学生从听众转变为参与者。

同时,问题的设计需要考虑多重因素,学生是否感兴趣、是否在学生的知识能力范围内,最重要的是问题需与实际紧密相接,使得学生能够产生思考探究的愿望。

在对问题的理解上,每个同学的理解各不相同,但不管正确与否,教师都应给予鼓励,并针对性地为学生指出思维方式的问题所在,帮助学生思考问题能力的增长。

2.实践教学

会计的'主要内容就是制作报表,登记账簿,汇总科目核算以及财务处理。

而这些对实践性的要求比较高,因此,实践性的教学方式尤为契合。

在这个过程中,教师可以将会计在实践工作中需要使用的账本,算盘、报表等分发给学生,将一整套家庭或者企业财务状况让其依照会计学的程序来完成,

同时在旁指导,通过手把手针对性练习的过程,学生必定对基础会计的知识有一定的了解和把握,为后续的学习打下扎实的基础。

3.提高学生的学习能力

社会发展的日新月异,随之而来的是知识更新非常快。

会计方面也不例外,有关政策、法律法规更新的极快,学生往往尚未毕业,所学知识即已过时。

据此,如何引导学生掌握有效学习方法,以便于适应不断更新的内容,变得非常重要。

教师可以在授课时指导学生先就一些简单的内容进行自学,并针对学生自学的问题和效果进行整理和解答,让学生充分认识到自己在学习过程中的问题并得到改正。

4.使用多媒体教学

信息技术的发展给教学工作带来了便利,但是,多媒体的使用并不是简单地通过大屏幕来展示枯燥的教学内容和答案。

在教学过程中将多媒体的作用最大化,教师可以通过一些最直观的展示,让学生更好地理解所授知识框架。

同时营造一个比较接近实际的会计环境,是学生在课堂上能够真切地感受会计从业者的日常工作,这也有利于提高学生毕业后进入企业工作的适应能力。

四、结语

综上所述,《基础会计》作为非常重要的基础课程,其教学不能局限于教材内容的讲解,关键在于设定新的教学内容,并结合实践操作,吸引学生积极主动地参与到课程的学习中,从而更好地理解和掌握基础会计相关内容,快速适应今后的会计工作环境。

基础会计课程教学中逻辑教学法的应用

【摘要】本文以资金的运动为主线,对基础会计重要的教学环节,根据自己的教学经验,运用逻辑教学法进行内容设计和构造,深入浅出地介绍整个教学过程的安排,如何提高教学质量,学生不再是盲目地学,而是“知其然,知其所以然”。

【关键词】逻辑教学法;基础会计;资金运动

《基础会计》作为财会专业学生的入门课程,主要介绍会计的基本理论、基本知识和基本职能,这门课程知识掌握的扎实,学生不仅可以对会计有一个基本的认识,引发学习兴趣,而且能为今后专业课程的学习奠定坚实的基础。

在教学过程中,我重视知识的逻辑结构关系,运用逻辑教学法进行课堂教学,帮助学生理解和学习,也取得了比较好的教学效果。

一、课堂导入阶段

课堂导入在教学上起到承前启后的作用,也是逻辑教学法的起点,不仅可以让学生自然过渡到将要学习的知识,而且潜移默化中已将“逻辑教学法”植入学生的日常学习中,

可以让学生们对前后知识的逻辑关系有所认识,明白会计理论的内在联系,便于学生运用这种逻辑衔接关系解决学习中遇到的问题。

二、“逻辑教学法”在教学内容中的应用

本人结合自己的教学实践,对于基础会计教学内容,以会计对象———资金的运动作为主线,运用会计的基本理论和主要经济业务核算之间的内在逻辑结构关系,总结出提高教学质量及效果几个方面的内容,具体如下:

(一)会计基本理论的逻辑关系

学生在学习中大部分都是死记会计要素和会计科目,“逻辑教学法”在会计基本理论中的运用,以资金运动为主线,从会计对象入手,在教学过程中运用如图1.1和1.2的逻辑关系图进行解说,让学生明白会计对象与会计要素、会计科目的逻辑结构关系,把死的知识变活。

会计核算和监督的内容繁多,为更好地反映会计信息,先将会计对象划分成动态和静态两大类要素,通过资金运动状况图,深入浅出地解释他们之间的逻辑结构关系,

同时,学生直观上也可看到静态要素(资产、负债和所有者权益)与动态要素(收入、费用和利润)的由来及划分的原则;为进一步具体全面清晰地反映会计信息,又将六大要素分成六类会计科目,

在这里我们可以通过举例告诉学生会计科目划分的必要性,然后,一一介绍会计科目是如何对会计要素的进行具体详细分类。

通过资金的运动状况,我们得到六大要素,进而得到静态会计等式“资产=负债+所有者权益”和动态等式“利润=收入-费用”以及动静结合的“费用+资产=负债+所有者权益+收入”,

由两个基本等式推导出动静结合的会计等式时,我们依据的是利润属于所有者权益,而所有者权益中包含利润,先将利润从所有者权益中单列出来得到“资产=负债+所有者权益+利润”,

其实这也是为什么在划分会计科目时,将利润要素归入所有者权益类设置相应的科目。

费用按照经济用途分为生产费用和期间费用,由于两种费用核算方法不同,划分会计科目时,将生产费用归入到成本类科目,而期间费用和收入合并得到损益类科目.

(二)会计等式、会计账户以及会计分录的逻辑关系

1.会计等式与会计账户。

会计账户结构一直以来是学生记忆和理解的难点,我们可以利用会计账户和会计等式的逻辑结构关系来帮助学生记忆和学习,反映全部要素的会计等式“费用+资产=负债+所有者权益+收入”,

等式的左侧是费用和资产,在账户结构中费用和资产类的借方(左方)登记增加数,贷方(右边)登记减少数;同理得到,等式右侧对应的的负债、所有者权益、收入类账户贷方(右方)登记增加数,借方(左边)登记减少数,其中成本类账户对照费用账户.2.会计账户与会计分录。

会计分录是对借贷记账法的运用,而借贷记账法是运用一定方法在账户中登记项目增减变动情况和结果的一种复式记账法,事实上,会计分录是将在账户中登记的借贷记账法,运用会计语言进行描述。

弄清楚这个逻辑关系,对于学生来说,每一笔经济业务应该在那些账户中进行登记,登记到那个方向成为他们的首要任务,而在教学中需要督促学生熟练各类账户的结构、性质以及他们的核算对象,

这样,企业发生的每笔经济业务,结合相关账户的结构变化来编制会计分录,学起来做起来会轻松许多。

3.企业主要经济业务的账务处理。

一是主要经济业务之间的逻辑结构关系。

基础会计中主要经济业务的账务处理,其实都是围绕着资金运动的过程进行的,这种逻辑结构关系在教学中的运用,这些账务处理包含企业资金从进到出所有过程,可以帮助学生认识到每项经济业务发生在企业中的作用及地位,

清楚经济业务账务处理是企业资金运动的那个环节,这样学的知识是“活”的,便于他们以后其他专业课程的学习。

二是账户的逻辑关系在经济业务账务处理中的运用。

主要经济业务的账务处理是会计基础的重点和难点知识,大部分学生都是在死记每笔经济业务的会计分录。

在进行教学时,我本人运用账户之间的逻辑结构关系帮助学生区分和记忆,比如“原材料”与“在途物资”、“在建工程”与“固定资产”、“生产成本”、“库存商品”与“主营业成本”、“本年利润”与“利润分配”。

首先,要让学生清楚每一个账户的核算内容;其次,运用通俗易懂的语言,强调在满足什么条件的情况下,账务处理采用那个账户进行核算;最后,把账户之间的逻辑关系,结合例题进一步进行讲解和说明,强化这些账户在进行账务处理时的逻辑结构。

三、小结

会计专业的课程教学,由于课程性质和学生对象不同,所采用的方法也是多种多样的,本人的教学方法来源于实际的教学过程,运用理论知识之间的逻辑结构关系,将学生所学的内容串联起来,

教学中始终贯彻逻辑衔接、首尾呼应的原则,学生不再是盲目地学,而是达到“知其然,知其所以然”的学习境界。

参考文献

[1]孙建华.《基础会计》教学方法研究[J].财会月刊,2011(12):93-95.

[2]王章渊,黄玥.《会计学原理》“白话式入门”教学方法[J].财会月刊,(9):87-88.

[3]孙长峰.会计基础[M].郑州:郑州出版社,.

篇9:企业管理会计信息化探索论文

企业管理会计信息化探索论文

摘要:

本篇文章首先对管理会计信息化在企业中运用的现实状况进行阐述,从管理会计信息化意识不高、缺乏完善的管理体系、会计信息化风险防范力度偏低三个方面入手,对管理会计信息化在企业运用中存在的主要问题进行解析,并以此为依据,提出管理会计信息化在企业运用存在问题的优化措施。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许的参考。

关键词:企业;管理会计;会计信息化;应用

随着信息化时代的到来,这给企业的今后发展以及竞争环境带来了一定转变,由之前的地推式竞争逐渐转换成新型信息化竞争。企业信息化水平以及信息处理效率已经成为当前企业提升自身核心竞争实力的主要因素。管理会计信息化主要是把现代化的信息技术与管理进行有机融合,通过实现会计业务信息化的方式来起到提高企业会计处理能力以及效益的效果。但是结合当前情况来说,在运用管理会计信息化的过程中,如果运用方式不合理,必将会引发问题的出现,进而给管理会计信息化水平带来影响。因此,我们需要根据不同的问题,采用相应的优化措施,在提升管理会计信息化水平的同时,还能促进企业更好发展。下面,本文将进一步对企业管理会计信息化应用进行阐述和分析。

一、管理会计信息化在企业中运用的现实状况。

当前,我国在运用管理会计的过程中,由之前的单一领域正朝着集中建设的趋势发展。站在单一领域角度来说,例如预算管理信息化、成本管理信息化等方面已经步入完善阶段,但是依然存在一定不足,而针对会计信息体系完整化构建的任务依然任重而道远。

(一)管理会计信息化———预算管理方面。

针对预算管理信息化来说,即便得到了一定的发展,但是从整体角度来说,预算管理机制在我国中依然没有得到完善,例如,神东煤炭企业在就构建了全面预算管理机制,在运用预算信息化的过程中,也主要把多维度预算模型当作主体,将业务特性进行展现,使得预算内容更具精细化和精准化,给平时管理工作提供数据依据。

(二)管理会计信息化———成本管理方面。

当前,我国企业在开展成本管理信息化工作时,管理效果差强人意,特别是针对于规划成本法以及标准成本法领域来说,效果尤为凸显,但是在作业成本管理领域中,信息化的落实,给作业成本法在企业中的全面运用营造了条件。例如,中国外运企业,针对原始的成本管理方式以及措施来说,在不能迎合新运营方式的的条件下,把作业成本法运用到其中,在借助信息化体系来做支撑,将作业成本法自身作用在其中得到了高效的落实[1]。

(三)管理会计信息化———业绩评价方面。

信息体系在业绩评估领域中运用少之又少,但是,当前大多数发展前景较好的企业已经全面应用会计信息化,并且把业绩评估也列入到系统中。因此,业绩评估也具备了会计信息化功能。即便将信息化平台运用到单一的管理会计理念中,我国大多数企业在运用管理会计信息化时,也已经获得了较好的成果,例如,海尔、华润等知名企业。

二、管理会计信息化在企业运用中存在的主要问题。

(一)管理会计信息化意识不高。

当前,大多数企业领导层级缺少对管理会计信息化的了解,并且不能站在长远角度对管理会计信息化对完善企业内部管理机制。提升会计管理水平等方面起到的重要作用有所了解。尤其是针对一些规模小的企业来说,这种现象普遍存在,导致这种现的主要因素有两点,

第一,因为受到原始管理理念的影响,大多数企业依然采用原始的会计管理方式,客观上认为会计信息化和原始会计进行比较,本无较大差别,这种失误的理念,给企业管理会计信息化工作的落实带来了约制。

第二,把管理会计信息化理解为企业内部信息化网络的创新,客观认为构建了完善的信息化网络体系以及会计信息化平台,就能够起到管理会计信息化的效果。由此可见,无法全面落实管理会计信息化工作是当前大多数企业主要面临的问题。

(二)缺乏完善的管理体系。当前,我国大多数企业都构建了管理机制,但是从总体角度来说,我国企业管理机制方面过于闲散,条块分割,存在一定的.矛盾,没有构建完备的管理体系。普遍出现内部控制组织不完备、注重事后管理、内部绩效评估考核机制不完善等问题,导致管理工作在职责会计方面过于形式化,无法将自身作用进行高效的发挥[2]。并且有关环节修整以及流程优化比较匮乏,工作效率以及进程比较迟缓,无法实现全面落实,这样不仅给管理会计自身作用的发挥带来了约制,同时还阻碍了企业管理会计信息化工作的稳定发展。

(三)会计信息化风险防范力度偏低。

会计信息化工作的落实,不但给企业会计处理工作的开展营造了便利条件,并且也给会计信息安全提出了更高的要求。因为全部会计信息都是把电子数据当作主要的保存方式,保存在计算机系统中,这就会容易遭受网络不法分子的进攻和侵入,导致信息泄漏现象出现,进而给企业造成不必要的损失。然而,现阶段,大多数企业都没有形成良好的会计信息化风险防范意识,并且每个构建完善的会计信息化风险管理机制,其主要体现在三个方面。

第一,操作工作人员风险防范意识不高,主要体现在没有设定操作密码、没有安置安全防范体系等。

第二,操作人员把公共计算机以及网络进行私用,借助会计信息化来实现计算机冲浪或者网购,这给网络无法分子入侵提供了条件。

第三,没有加强对会计信息化信息的监管,没有数据备案的习惯,一旦面临会计信息化风险,必将会给企业带来不可修复的损失。

三、管理会计信息化在企业运用存在问题的优化措施。

(一)提升管理会计信息化意识。

首先,企业领导层级需要对管理会计信息化有所了解,会计信息化不但影响着企业内部管理效率,同时还决定着企业综合竞争水平的提高。其次,领导成绩需要把会计信息化理念进行转变,根据企业真实状况,构建完善的企业会计信息化总体发展标准。在企业构建发展标准时,应该把企业管理理念和信息化技术进行结合,从而让企业的人力资源、物力资源以及财力资源等数据都纳入到信息管理体系中[3]。最后,企业领导层级应该把管理会计信息化的了解转变为实际行动,从而促进管理会计信息化构建。

(二)构建完善的管理体系。

为了将信息化更好的运用到管理会计工作中,营造良好而内部环境是非常必要的。首先,建立促进管理会计信息化发展的企业文化,将工作重心放置在提升企业管理人员对管理会计信息化的了解,只有在保障企业管理人员对管理信息有全面了解的基础上,才能确保管理会计信息化可以在企业内部中全面落实。其次,构建完善的内部管理机制,构建统一的评估标准,给管理会计信息化工作落实营造条件,将管理会计自身作用进行高效发挥。此外,还要吸取成功经验,并且结合相应探究结果,构建迎合企业自身发展的管理会计信息化模式。

(三)加强会计信息化风险防范力度。

第一,构建多元化安全防范机制。通过设定密码权限的方式,只有具备操作权限的人员才能应用有关文件。其次,构建计算机安全应急体系。通过建立防火墙或者并对防范软件的方式,运用完善、科学的数据库体系,避免网络病毒的入侵。再次,做好计算机内部环境安全性能的检验工作,定期对计算机磁盘进行杀毒,针对来历不明的链接或者邮件,不得点开链接[4]。最后,定期对会计信息化体系以及数据进行核查和备份,保障软件以及硬件设施的安全。

四、结束语。

总而言之,随着科技的快速发展,管理会计信息化已经成为当前企业内部管理快速发展的必然趋势,即便我国在运用管理会计信息化的过程中,依然存在诸多的问题,这是因为受到这些问题的影响,给企业管理会计信息化的今后发展带来了约制。因此,为了将这些问题进行全面处理,在创造良好的管理会计信息化发展环境的基础上,构建完善的信息化平台,这样才能保障企业在这个充满竞争的市场中取胜,促进企业更好发展。

参考文献:

[1]李瑞君。大数据时代下管理会计信息化的应用现状及问题解析[J]。现代经济信息,,23:170—171。

[2]金玫卉。我国中小企业会计信息化的云计算应用研究[J]。品牌(下半月),2015,11:189—191。

[3]方杰。我国企业管理会计信息化的应用与对策研究[J]。经营管理者,2016,27:334。

[4]姚晓昌。试论会计信息化在企业管理中的应用[J]。现代商业,,29:55。

篇10:国有企业管理会计应用论文

国有企业管理会计应用论文

摘要:对于国有企业来说,全面运用好管理会计,对于提高国有企业内部整体管理绩效,推动企业健康发展具有非常关键的作用。本文针对国有企业管理会计有关问题,首先简要概述了管理会计概念以及在国有企业管理中应用管理会计的意义,进而分析了当前国有企业管理会计具体应用中存在的问题,最后就改进完善国有企业管理会计,进行了系统的论述分析。

关键词:国有企业;管理会计;改进完善

管理会计作为现代企业重要的管理手段,有机融合了企业管理与会计工作,对于提高企业内部经营管理水平,强化企业的综合竞争实力具有非常重要的作用。自国家财政部颁布实施全面推进管理会计体系建设指导意见以来,加快推进管理会计体系建设已经成为国有企业深化改革的重要内容。但是,不少国有企业在管理会计的具体应用过程中,也出现了不少的问题,尤其是在资金预测、投资决策、绩效管理等方面,影响了管理会计工作实效。因此,改进优化国有企业管理会计体系,促进提高国有企业内部管理水平,已经成为国有企业管理改革的重要内容,这对于实现国有企业的长远发展也具有重要意义。

一、管理会计概念及其对国有企业的重要性概述

管理会计是管理学和会计学结合的学科,也称为分析报告会计。管理会计在职能上,将以往的财务会计从单纯的核算进一步拓展延伸,通过解析过去、控制现在以及筹划未来等,在对财务会计各项资料进行加工整理以及分析报告的过程中,对企业的各项经济活动进行规划控制。综合概述,管理会计是一种现代化的综合型学科,主要是为了当前经济发展新时期企业内部经营管理实际需要发展而来的管理手段。在国有企业内部推进管理会计的有效运用,其必要性体现在三个方面:首先,在当前经济增长方式不断转变的背景下,国家加快推进国有企业体制改革,国有企业逐步从以往的粗放型的管理模式向集约型转变,在企业内部经营管理的转变过程中,势必对企业的管理带来新的要求,推进企业内部财务会计向管理会计转变,正是适应这一发展形势变化的需要。其次,在国有企业内部管理中强化管理会计,能够及时归集整理各类有效信息,对企业的财务经营状况进行全面的分析掌握,进而为企业的经营管理层进行科学决策提供全方位的依据,这对于提高企业内部管理工作质量和工作效率非常有利。第三,管理会计在职能上更加强调了对于企业经济活动的'规划控制功能,特别是对企业未来发展战略的预测分析。因此强化企业的管理会计,不仅有利于企业短期内的经营发展,对于促进企业的长远发展也具有重要意义。

二、当前国有企业管理会计实施过程中的问题分析

(一)对于国有企业管理会计没有准确的认识

现阶段,管理会计在国有企业内部管理中仍然没有得到足够的重视,很多国有企业经营管理层对于国有企业管理会计理论只是简单层面的了解,而对于管理会计的实质内涵、模式方法以及具体作用还没有准确的认识,在积极推动管理会计革新转变上的积极性不高,这也是造成很多国有企业管理会计水平不高的关键因素。

(二)企业内部会计信息系统建设缺失

对于企业管理会计来说,重要的基础性工作就是大量会计数据资料的归集整理,但是目前一些国有企业内部会计信息系统建设落后,企业会计基础数据资料归集整理不及时,甚至存在着严重的会计信息失真问题,数据失真很容易对管理会计分析报告造成严重影响,并可能导致企业出现决策失误的问题。

(三)管理会计专业队伍力量不足

目前,很多国有企业开展应用管理会计,主要是由企业内部的财务管理部门负责,但是财务部门在业务职能上主要是对财务的核实,而对于管理会计还缺少足够的经验,由于专业人员队伍力量的不足,造成了国有企业在管理会计的开展实施过程中,出现了财务工作与管理会计发展不平衡的问题,影响了管理会计的具体实践应用效果。

三、国有企业强化管理会计的实施策略

(一)重视国有企业管理会计的应用

强化管理会计应用,对于进一步推动企业建立、完善现代企业制度,更加科学、全面地衡量企业绩效,实现国有企业内部管理升级,不断提升国有企业的核心竞争力和价值创造力具有重要作用。国有企业在内部经营管理过程中,应该高度重视管理会计的重要作用,深入挖掘管理会计工具,拓展管理会计应用范围。特别是应该坚持把管理会计作为会计工作转型升级重要内容,通过管理会计积极推进财务与业务活动融合,在企业内部经济活动的规划、决策、控制和评价等方面强化管理会计作用发挥。在具体的实施过程中,应该以实施管理会计指引体系为抓手,将会计职能从记录价值向创造价值拓展,从后台部门向业务前端拓展,提升企业价值创造能力。

(二)完善国有企业管理会计体系设计

对于国有企业管理会计的设计,应该坚持贯穿于企业经营管理的规划、决策、控制、评价等各个管理环节,融合业务活动的全过程。在战略规划、决策方面,关键应该强化信息搜集、整理、加工,以管理会计参与战略规划定位和经营目标设定。同时,重点强化控制和评价环节管理,通过设定定量定性标准,强化分析、沟通、协调、反馈等控制机制,并基于管理会计信息等,合理评价经营活动情况,提高经营管理决策的科学性。在管理会计的应用方面,应该坚持与预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、绩效管理、风险管理等各领域相结合,在提高企业资源配置的有效性,强化成本控制,进一步提升投资效益和绩效管理水平,防范风险问题发生。

(三)提高国有企业内部会计信息化水平

国有企业管理会计工作的高效开展离不开信息化支撑,在国有企业推进管理会计的应用过程中,应该从企业经营发展实际情况出发,加强面向管理会计的信息系统建设,充分运用信息技术,推动管理会计加快发展。在企业会计信息系统建设方面,应该根据企业的长期战略发展规划,将管理会计信息化需求纳入单位整体信息化规划,确定管理会计信息化建设的目标、功能等具体需求,指导管理会计的信息系统建设工作。一般来说,现阶段国有企业的管理会计信息系统主要应该包括预算、平衡计分卡、经济增加值、作业成本管理等系统。在管理会计信息系统建设过程中关键应该解决“信息孤岛”问题,加强与企业内部财务、成本、经营、生产等各个部门之间的互联互通和数据共享,提高各类会计信息归集整理的及时性和准确性。

(四)提高企业内部会计工作人员在管理会计方面的专业化水平

对于国有企业来说,企业内部的会计工作人员是管理会计工作主要执行者。在管理会计深入推进发展的新时期,对会计人员综合能力水平也提出了新的挑战,企业管理者应该把提高会计人员落实管理会计改革与发展的能力作为关键。一方面,应该通过组织会计人员参加继续教育、内部培训等多种方式,在管理会计新理论、新知识方面拓展会计人员知识领域,丰富管理会计知识结构。另一方面,应该注重把管理会计理论知识学习与企业实际工作相结合,引导企业会计工作人员将管理会计理念和工具方法运用到单位实际工作中,不断提升管理会计专业能力水平。此外,还应该根据国有企业管理会计应用的实际需要,通过多种手段积极引进熟悉管理会计的总会计师、财务总监等高级会计人才、会计工作负责人,不断的提高企业管理会计工作的整体水平。

四、结语

在国有企业管理会计的具体应用过程中,国有企业应该准确全面的认识管理会计的内涵意义,并根据企业自身发展实际情况,注重改进完善管理会计基础工作,提高企业内部管理会计信息化建设水平。

参考文献:

[1]韩亚丽.管理会计在国有企业绩效评价中的应用[J].漯河职业技术学院学报,(2):67-69.

[2]罗春花.浅谈管理会计在国有企业财务管理中的应用[J].中国乡镇企业会计,(8):118-119.

[3]郭雯嘉.国有企业管理会计运用现状分析[J].企业文化(下旬刊),2014(12):140-140.

篇11:企业管理基础精选试卷

一、单项选择题(每小题2分,共10题,计20分)

1.“三个和尚”的故事中,“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要揭示了下列各项管理职能中( )的重要性。

A. 计划 B.领导 C. 协调 D. 指挥 2.古典管理理论认为人是( )。

A. 复杂人 B.经济人 C. 社会人 D.古典人 3.人们常说:“管理是一门艺术”,强调的是( ) A.管理的实践性 B. 管理的复杂性 C.管理的科学性 D.管理的变动性

4.下列关于管理幅度与管理层次的描述正确的是。 A.管理幅度与管理层次共同决定组织规模 B.为了保证管理效果,管理幅度越大越好

C.当组织规模一定时,管理幅度与管理规模成正比关系 D.管理幅度越窄,管理层次就越多,组织结构就呈扁平型

5.约法尔是管理过程学派的创始人,他认为管理的职能有五个,即( ),这五种职能构成了一个完整的管理过程。

A.计划、决策、组织、人员配备和控制 B.计划、组织、人员配备、指挥和控制 C.计划、组织、人员配备、协调和控制 D. 计划、组织、领导、指挥和协调

6. 如果你是一位公司的总经理,当你发现公司中存在许多小团体时,正确的态度是:( )。

A. 立即宣布这些小团体为非法,予以取缔

B. 深入调查,找出小团体的领导人,向他们提出警告,不要再搞小团体

属于保健因素的是:( )。

A. 生理和尊重的需要 B.生理、安全和自我实现的需要 C.生理、安全和部分归属的需要 D.安全和自我实现的需要 8.下列不是组织的构成要素的是( )

A.组织成员 B.组织活动 C.组织者 D.组织目标 9.一个人数为40的班级,班长的管理幅度为( )人。

A.40 B.39 C. 20 D.10 10.企业组织内部的各种权力按其性质划分,不包括( )

A.直线权力 B.职能权力 C.参谋权力 D.授权权力

二、多项选择题(每小题3分,共5题,计15分)

1.管理的基本功能是( )

A.规划功能 B.组织功能 C. 决策功能 D.领导功能 2.现代企业的组织形式包括( )

A.独资企业 B.公司企业 C. 合伙企业 D.个体户 3.传统管理阶段的代表人物包括( )

A.亚当斯密 B.罗伯特欧文 C. 韦伯 D.查尔斯巴贝奇 4.麦格雷戈的管理学理论包括( )

A.X理论 B.双因素理论 C. Y理论 D.Z理论 5.计划一般具有的特点是( )

A.持续性 B.灵活性 C. 前瞻性 D.统一性

三、判断正误(对的划√;错的划×。每小题1分,共10题,计10分)

1.授权有利于培养、锻炼下级。( )

2.西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策。并将决策分为程序性决策和非程序性决策,他的研究重点是程序性决策。( ) 3.直线职能组织结构也称W型结构。( )

4.传统管理阶段开始于19世纪末的工业革命,止于20世纪末。( ) 5.事业部组织结构形式通常适用于大型企业采用。( )

6.马斯洛的需求理论认为,人的需求有五个层次,每个层次的需求在任何时候都具有激励

的作用。( )

7.职能制组织结构是“经营管理理论之父”法约尔首先提出来的。( ) 8.直线权力和参谋权力的关系是“参谋命令、直线建议”。( ) 9.直线型组织结构是一种最早、最简单的组织结构形式。( ) 10.从本质上讲,人力资源是一种社会资源。( )

四、名词解释(每题4分,共4题,记16分)

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1.管理幅度:

2.管理

3.组织结构扁平化

4.人力资源规划

五、简答题(每题7分,共3题,记21分)

1.现代企业面临的挑战有哪些?

2.马斯洛的需要层次理论分别是什么?

3.一份完整的计划必须包括哪些方面?

六、案例分析(18分)

某市“宇宙”冰箱厂近几年来有了很大的发展,该厂厂长周冰是个思路敏捷、有战略眼光的人,早在前几年“冰箱热”的风潮中,他已预见到今后几年中会渐渐降温,变畅销为滞销,于是命该厂新产品开发部着手研制新产品,以保证企业能够长盛不衰。果然,近来冰箱市场急转直下,各大商场冰箱都存在着不同程度的积压。

好在宇宙厂早已有所准备,立即将新研制生产出的小型冰柜投放市场,这种冰柜物美价廉,一问世便受到广大消费者的欢迎,宇宙厂不仅保证了原有的市场,而且又开拓了一些新市场。但是,近几个月来,该厂产品销售出现了一些问题,用户接二连三地退货,要求赔偿,影响了该厂产品的声誉。究其原因,原来问题主要出在生产上。主管生产的副厂长李英是半年前从本市二轻局调来的,她今年42岁,是个工作勤恳、兢兢业业的女同志,口才好,有一定的社交能力,但对冰箱生产技术不太了解,组织生产能力欠缺,该厂生产常因所需零部件供应不上而停产,加之质量检验没有严格把关,尤其是外协件的质量常常不能保证,故产品接连出现问题,影响了宇宙厂的销售收入,原来较好的产品形象也有一定程度的破坏。这种状况如不及时改变,该厂几年的努力也许会付诸东流。

周厂长为此很伤脑筋,有心要把李英撤换下去,但又为难,因为李英是市二轻局派来的干部,和上面联系密切,并且她也没犯什么错误,如硬要撒,搞得不好,也许会弄僵上下级之间的关系(因为该厂隶属于市二轻局主管)。不撤换吧,厂里的生产又抓不上去,长此以往,企业很可能会出现亏损局面。周厂长想来想去不知如何是好,于是就去找厂咨询顾问某大学王教授商量,王教授听罢周厂长的诉说,思忖一阵,对周厂长说:“你何不如此这般呢……”周厂长听完,喜上眉梢,连声说:“好办法、好办法”,于是便按王教授的意图回去组织实施,果然,不出两个月,宇宙厂又恢复了生机。王教授到底如何给周厂长出谋划策的呢?原来他建议该厂再设一个生产指挥部,把李英升为副指挥长,另命一懂生产有能力的赵翔为生产指挥长主管生产,而让李英负责抓零部件、外协件的生产和供应,这样既

没有得罪二轻局,又使企业的生产指挥的强化得到了保证,同时又充分利用了李、赵两位同志的特长,调动了两人的积极性,解决了一个两难的问题。

小刘是该厂新分来的大学生,他看到厂里近来的一系列变化,很是不解,于是就去问周厂长:“厂长,咱们厂已经有了生产科和技术科,为什么还要设置一个生产指挥部呢?这不是机构重复设置吗?我在学校里学过的有关组织设置方面的知识,从理论上讲组织设置应该是?因事设人?,咱们厂怎么是?因人设事?,这是违背组织设置原则的呀!”周厂长听完小刘一连串的提问,拍拍他的肩膀关照说:“小伙子,这你就不懂了,理论是理论,实践中并不见得都有效。”小刘听了,仍不明白,难道是书上讲错了吗?

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篇12:《企业管理基础》说课稿

《企业管理基础》说课稿

一、课程定位

《企业管理基础》是学院物流管理、商务英语、旅游管理、市场营销等专业的一门主干必修课程,在人才培养方案中属于专业核心课程。以物流管理专业为例,在大一上学期即开设该门课程,目标在于培养具备管理学基础理论知识,能将各种常用管理方法和技巧适当的用于企业实践中的技术型专门人才,并重在引导学生通过该门课程的学习建立现代化的管理理念和思维方式。

二、内容设置

该课程教学团队在教学实践中逐步探索模块化的教学方法,将课程内容归纳成为以下12个学习项目,43个工作任务:

三、教材使用

该课程选用《管理学原理》(冶金工业出版社版教材)。

该书属于经济管理类高职高专“十一五”规划类教材,理论内容通俗易懂,每章节都配有案例阅读材料以及少量练习题,符合高职高专人才培养目标的要求。另外,本课程教学团队还选用《管理学基础》(华中科技大学出版社教材)中的课堂实训内容作为实践教学的补充。

除教材外,该课程还推荐使用周三多教授的《管理学原理》作为学生学习参考书,斯蒂芬罗宾斯的《管理学》和哈罗德孔茨的《管理学》作为教师学习参考用书。

四、教法与学法

下面以学习项目六“决策”为例具体介绍该课程教法与学法 (一)教法——课堂讲授法、案例教学法、情景模拟法等 1.课堂面授法——决策的理论、类型

在引导学生对教材上列举的决策理论和决策类型进行梳理后,用课件归纳展示:

2.案例教学法——决策的重要性

讲授决策的成功与否直接影响企业经营的重要性,可举例如下:

3.情景模拟法——决策的'方法

课堂现场可简单模拟“头脑风暴法-曲别针的用途”并请学生有真实体验之后自行归纳头脑风暴法的特点和注意事项。

(二)学法——课堂学习、完成作业、考查考试以及案例实践学习有机结合

1.课堂学习

在教师的引导下,自主学习管理学基础知识,要避免教师“一言堂”“满堂灌”的弊端,应注意多做诱导性启发式提问,多举学生喜闻乐见的实例将理论通俗化。如讲授“决策的步骤”知识点部分。

篇13:职业基础会计教学研究论文

职业基础会计教学研究论文

一、教学指导思想应突出体现对学生自主创新能力的培养

针对当前市场对应用型人才的需求,各高职院校会计专业人才培养目标都突出强调了对学生专业实践能力的培养,加大了实践教学力度,使学生的专业实践水平和能力越来越得以提高,但就实施效果来看,我们培养的人才还远远不能适应社会需要,尤其是不能适应经济变革的需要,究其原因,和我们在人才培养过程中忽视对学生自主创新能力的培养不无关系。就市场调研情况来看,当前社会需求的不仅是具备一定专业实践能力的会计人才,更需要的是具有一定自主创新能力、能适应瞬息万变市场需要的创新型会计人才,为此,高职教育会计培养目标应突出对学生自主创新能力的培养。基础会计作为专业入门课程,其对学生的后续影响是深远的,这就要求教师在教学中不仅要传授会计的基本理论、基础知识和基本技能,更重要的是培养学生学习知识的主观能动性以及自主创新能力,这样才能为学生今后适应市场经济千变万化的需要奠定良好的基础。

二、会计职业道德素质教育应贯穿于教学全过程

会计作为一门实用性很强的工具,不仅影响国家的经济发展和社会稳定,而且还关系到我国会计工作能否快速实现规范化和国际化,因此“职业道德”在会计行业具有相当重要的地位。长期以来,我国高等教育形成了应试教育的培养模式,在教学中注重专业知识和技能的灌输,忽略了职业道德的培养。目前,虽然各高职院校在职业教育中增设了会计职业道德课程,但这是远远不够的,笔者认为,学生职业道德素质的培养不是开设一门课程就能完成的,它应该是一项常抓不懈的工作,应贯穿于教学的全过程。鉴于防止会计职业界的舞弊,在学习基础会计时,教师应改变居高临下“灌输式”“、填鸭式”教学,和学生积极交流沟通,应将会计“职业道德”教育深入学生意识中,培养他们的品德,教师通过教学的各个环节既要做“经师”又要为“人师”,对学生进行思想教育,完成应有的责任和义务,从而加强学生的职业道德素质。

三、教学方法应灵活多样以激发学生的学习兴趣

在基础会计教学中,如果教师在授课时采用照本宣科、平铺直叙的教学方法,只是对基本理论和基本操作方法进行概括介绍和简单练习,学生很难把所学的知识与会计实践直观地联系起来,其后果是学生感性认识差,对知识不理解。由此形成该学科“难学”的错误心理,最后因为成绩差而不得不放弃。为此,教师在教学中应多种教学方法并用,以激发学生的学习兴趣。

(一)趣味式教学法

兴趣是最好的老师,没有兴趣地去学习,不但浪费时间、浪费精力,还达不到好的效果。基础会计有些内容比较枯燥,为此教师应尽量采用生动的'语言、有趣的例子来引发学生的学习兴趣。如在讲“四柱清册”内容时,可引用熟知会计术语的宋代诗人黄庭坚的诗句“旧管新收几妆镜”作为引言引出所讲内容,该诗句原意为问他的一位死去爱妾又纳新妾的老友旧管和新收的共有多少侍妾呀?学生有了兴趣,再介绍“四柱清册”时,不仅不嫌枯燥,而且还会印象深刻。

(二)通俗式教学法

基础会计和学生初、高中阶段所学课程差别很大,使学生在初学会计时往往感到难以适应,这就需要教师在授课中尽量用通俗的语言、事例来讲解。如在讲解“资产=负债+所有者权益”这一平衡等式时,可先请学生讲述其家庭房产情况,如学生讲述其自住房屋价款50万元,其中自己家里支付35万元,从银行借款15万元,然后引导学生了解房屋即是资产,从银行借款是负债,自己家里支付的款项是所有者权益,在此基础上教师再让学生分析这之间的关系,这样学生很自然地就会得出“资产=负债+所有者权益”这一平衡等式了。同时,进一步引导学生理解“资产和权益是同一资金的两个方面:资产反映资金的占用形态,权益反映资金的来源。”通过生活中常见易懂事例的比喻,再讲解企业背景下的平衡等式,学生就能轻易掌握比较陌生的会计业务。

(三)问题式教学法

为激发学生自主学习的主动性和积极性,培养其自主创新能力,在基础会计教学中应广泛采用问题式教学法。问题可以由教师提出,也可以由学生提出,通过设问和释问的过程使学生萌生自主学习的动机和欲望,进而逐渐养成自主学习的习惯,提高自主学习的能力。如在前面讲授“资产=负债+所有者权益”这一平衡等式后,教师应进一步提出这样的问题:如果价值50万元的房屋款全部是由自己家里拿钱支付的,那会计等式会发生怎样的变化呢?学生很自然就会想到资产有时会等于所有者权益这一命题。

(四)案例式教学法

案例教学的最大特点是它的真实性。由于教学内容是具体的实例,加之采用形象、直观、生动的形式,给人以身临其境之感,易于学习和理解。对于基础会计课程中实践性较强的内容可采取案例教学法,如教师在讲授填制和审核会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表这几章内容时,应该事先以一企业的业务为案例,在案例教学中让学生明确掌握会计三大基本操作程序以及它们之间的关系,同时通过学生的积极参与,充分发挥其主观能动性,提高教学效果。

(五)先进手段教学法

现代化的多媒体教学手段,集声音、图像、视频和文字等为一体,具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点。它可以根据教学目的、要求和内容,创设形象逼真的教学环境、声像同步的教学情景、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,可以极大地提高教学效果。基础会计课程教学更适宜采用先进教学手段,如教师在讲授会计凭证的填制时,通过教学课件的演示,可以使学生直观地掌握其填制方法,比之传统教学方法更省时、省力,可以达到事半功倍的效果。

四、考核方式应在理论考核基础上加大实践考核力度

“考”这一教学环节在教学工作中至关重要,它可以引导“学”、促进“学”、督促“学”。众所周知,高职院校培养的是具有较强实践能力的应用型人才,因此,加大实践考核力度应是必然,但就目前各高职院校考核方式来看,理论考核占的比重仍很大,远远不能达到以“考”带“学”的目的。基础会计课程的考核成绩传统方式一般由平时成绩与期末成绩两部分组成,平时成绩的主要依据是:课堂提问+出勤情况+作业成绩;期末考试虽然比较综合,但是传统的题型存在一定的局限性,试卷中对那些实践性、能动性强的内容无法反映,只有回避,因此,学生只要到临考时突击一下,考试成绩一般比较理想。

这种形式的考试只是注重对学生会计基础理论知识掌握程度的评价,忽视了对学生实践能力的评价。为此,有必要就传统的考核制度进行改革。笔者认为,为了能使学生切实重视实践环节的学习,该课程的考核应采取理论考核与实际考核相结合,并且突出实践考核的方式。具体实施如下:建议综合成绩=平时成绩(20%)+理论成绩(30%)+实践成绩(50%),平时成绩=课堂提问(5%)+出勤情况(5%)+作业成绩(10%),为保证实践教学效果,课堂提问的问题和作业的设计应以促进学生实践能力的提高为主。理论考核仍应以闭卷考核形式体现在期末考试这一环节上,但为了使学生有紧迫感,防止投机取巧,应实行“考教分离”制度。实践考核内容应包括“单项实践考核”和“综合实践考核”,考核方式可采取平时考核和期末考核相结合的方式,这样可以督促学生在学习基础会计的全部过程中重视实践的学习,有利于提高其会计实践能力。

篇14:探讨如何加强会计基础工作的论文

探讨如何加强会计基础工作的论文

会计基础工作是会计工作的基本环节,也是经济管理工作的重要基础。因此,要重视会计基础工作,并要制定一系列规章和管理制度来规范会计基础工作;同时,也要加强在职会计人员培训等工作,不断提高广大会计人员的基本业务技能,以促进会计基础工作的改善和提高。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,大多数单位认识到会计基础工作的必要性,把会计基础工作与改善经营管理等结合起来,积极采取措施改善和加强会计基础工作,使会计工作逐步规范,水平稳步提高,也使会计工作在单位经营管理中发挥越来越大的作用。

一、当前会计基础工作存在的问题

1.原始凭证填写不规范,内容不完整。如从外单位取得的原始凭证:没有加盖填制单位的公章;没有接收原始凭证的单位名称,没有填制原始凭证的日期,缺少收款人、复核人、开票人的签字,没有具体填写数量、单价、金额等,大额的原始凭证没有购货清单;有些原始凭证事情合法不一定合理,如一家生产服装企业,却开具的发票内容是五金电料;另外一式多联的发票或收据,没有用复写纸套写,直接手写。自制原始凭证:没有在金额前填写人民币符号“¥”,有的人民币符号“¥”与阿拉伯数字之间留有空白,大写金额前没有加写“人民币”三个字,“人民币”字样和大写金额之间也留有空白,大写金额没有写到元或角为止,有的后面也没写“整”字。自制原始凭证有错误的,直接在原始凭证上随意更改,容易产生舞弊行为。

2.记账凭证填写不准确、不完整。如摘要部分不能准确地表达经济业务的内容;会计科目如支出、往来款项等没有写到最明细科目;附件张数填写不准确或不填;填制凭证人员、审核、复核、会计主管没有签名或盖章。不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一份记账凭证上,如一张记账凭证上既记收入类,又记支出类科目。一笔经济业务需要填制两张以上记账凭证的`,没采用分数编号法编号,每月最后一张记账凭证的编号旁边也没加注“全”字,容易造成凭证失散。有的应该附有原始凭证的而没有附。在填制记账凭证时发生错误随意更改错误。记账凭证填制完后,如有空行,没有在空行处划线注销。出纳人员填制收、付款凭证没在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记,容易出现差错,重收重付。在年终结账时,有的填制记账凭证不是将收入和支出结转“结余”科目,而是将收入和支出相对转或者收入支出结转到其他应付款,不符合会计制度规定,使“结余” 科目不能正确、完整地反映单位的结余状况。

3.会计账簿账目设置不全,记录不规范。有的多年没有固定资产账,形成账外资产。账簿启用时 “经管人员一览表”填写不完整,“账户目录”没有填写,会计人员调动时,没有注明交接日期、接管人或监交人员的姓名。

二、会计基础工作的重要性

1.加强会计基础工作是提高会计人员素质的需要,会计人员是会计工作的主要承担者,要求会计人员从最基础的环节开始抓起,不断改进和加强会计基础工作,提高会计工作管理水平,对提高会计人员业务素质起到很大作用。

2.加强会计基础工作是会计工作有序进行、工作秩序规范条理的需要,会计工作需要收集、处理、利用和提供会计信息,对经济活动进行核算监督为经营管理服务。如果没有健全的会计基础工作,会计信息就会失去真实性可靠性,会计工作水平也没法得到提高。

三、加强会计基础工作的措施

1.在会计机构和会计人员设置上,按照《会计法》的规定设置会计机构、配备会计人员,设置会计人员岗位,明确岗位职责;会计人员应持有会计证;会计工作交接手续符合制度规定的要求。

2.加强会计人员培训工作,提高会计人员素质。为适应新形势下会计工作的需要,会计人员要认真学习新时期财经政策、法规、规章制度,尤其深入学习财会、税收、金融等方面知识。在会计人员继续教育中,按实际工作需要找不足,针对会计基础工作中存在的不足,制定相应的改进措施。会计人员既要加强理论学习也要加强职业道德规范学习,遵守职业道德,爱岗敬业,努力提高职业道德水平。

3.完善内部控制制度防止会计信息失真。一个单位要实行内部控制,重点应当在会计记录、资产保护等方面进行实施。单位的会计机构要实行会计记录控制,要建立岗位责任制,对会计人员进行科学的分工,使之形成相互分离和制约的关系。经济业务一经发生,就应对记载经济业务的所有凭证进行连续编号,通过复式记账,在两个或两个以上相关帐户中进行登记,以防止经济业务的遗漏、重复,揭示某些弊端问题。另外资产保护控制,一般情况下,现金、银行存款、其他货币资金、有价证券等变现能力较强的资产必须限制无关人员直接接触。在实物资产进行盘点要将盘点结果与会计记录进行比较,盘点结果与会计记录如不一致,可能事资产管理上出现错误、浪费、损失或其他不正常现象。

4.加大财经执法力度有利于提高会计信息质量。首先要加大对专项资金特别是重点项目资金使用单位的监督检查。其次财政业务主管部门要对单位的会计人员进行定期或不定期的考试、考核,引导会计人员增强职业道德素质和提升业务技术水平,要进一步规范单位的会计基础工作。最后财政、审计和业务主管部门要经常组织针对会计基础工作的各项检查,对查出的问题提出整改意见,并督促落实。

会计基础工作是否扎实有序,会直接影响会计工作水平和会计信息质量,所以会计基础工作既是各单位的一项内部管理行为,也是一项政府管理行为,财政部门和各主管部门要指导和督促各单位加强会计基础工作,不断提高会计工作水平,进一步发挥会计工作在经济管理中的作用。

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