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酸站车间酸浴生产技术分析论文

时间：2022-11-14 07:37:09 论文收藏本文下载本文

酸站车间酸浴生产技术分析论文（整理14篇）由网友“未来可期”投稿提供，以下是小编为大家准备的酸站车间酸浴生产技术分析论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

酸站车间酸浴生产技术分析论文

篇1：酸站车间酸浴生产技术分析论文

有时候上面的技术不足以满足现在实际生产需要，我们必须提出对酸站进行技术改造。改造后我们可以采取若干台十一效蒸发和硫酸吸水结晶的措施进行，进一步降低消耗。在实际操作中有纺丝返回的酸浴要经过真空吸入脱气装置，脱去酸浴中吸收的硫化氢气体，然后脱气以后的酸浴进入酸浴低槽，最后酸浴离心泵再把酸浴送入到过滤器进行过滤加热，直到最终由酸浴蒸发装置蒸发后送到纺丝机。这样经过过滤后的酸浴一部分进入到酸浴中间的槽，再经过盐浆经增调器送入分离机将芒硝和母液分离，这个时候芒硝就会进入生产装置。酸浴经过滤去除杂质，蒸发去除水分，结晶再去除生成的硫酸钠。这样就会把酸浴的组成和温度保持在工艺的范围内，达到我们预期的效果。

篇2：酸站车间酸浴生产技术分析论文

我们可以看到在整个纺丝过程中，纺丝机上面凝固浴中的硫酸和硫酸锌浓度及温度会不断下降。为了稳定纺丝条件，我们可以不断向纺丝机供应恒定组成和恒定温度的酸浴，同时把稀释了的酸浴经管路流回酸站。在一定意义上来说，这就构成了酸浴的循环。

在循环系统中，酸站把符合工艺要求的酸浴送到纺丝机浴槽，在浴槽内粘胶就会冲出喷丝头与硫酸进行化学反应生成纤维，这时一般浓度落差在6g/L～8g/L的范围。随着凝固浴中的硫酸和硫酸锌浓度和温度的'下降，粘胶纤维的性能也会发生波动这就影响纤维质量。同时我们还要注意的是在循环过程中，根据纺丝消耗量的多少，也不断补加浓硫酸和硫酸锌，并通过加热调整其温度。在循环泵的工作过程中，它吸入的高度及其流量的调整酸浴循环泵是离心泵，所以我们要把酸浴循环泵安装在酸浴储槽内酸浴液面下。

泵的出酸阀主要用来调节流量，出酸阀门关小时，阻力增加，流量就降低，扬程就越高。在酸浴脱气环节中它是在脱气罐中实现的。当粘胶被挤出的喷丝孔后就会形成纺丝浴发生系列的物理化学反应，同时向酸雨中释放出大量的硫化氢等有害气体。这些气体直接影响着生产和环境。所以我们就有必要在循环中通过脱气装置除去硫化氢等有害气体。而酸浴的过滤一般来说我们采用的是丙纶丝过滤器，在一定程度上可以避免粒状滤料的粒径不能很小的缺点，这样可以提高过滤阻力的同时让滤料滤径达到几十μm，提高过滤效果和容量。在生产中酸浴和粘胶中的纤维素及副产品反应生成胶体硫。他们会进入酸浴中，使纺丝瑕疵出现。所以我们必须对酸浴进行过滤。

篇3：酸醋浴

那天回到家，爸爸对我说：“黄振宇，今天泡澡好吗？”我回答道：“好啊！泡澡可舒服啦！”爸爸对我笑了笑。我连忙跑到卫生间，把浴缸的水龙头拧了开来，水“哗啦啦”的流了下来，只听“哄！”的一声，外面的热水器开始燃烧起来……水变热了。

水放好后，我脱光了衣服刚准备进去，爸爸拿着酸醋走了过来。我被吓死了，“你，你什么时候进来的，我怎么不知道啊？”“刚进来的。”爸爸靠近了浴缸慢吞吞地说，边说还边把醋往浴缸里倒了好多，我说：“又是酸醋啊，真倒霉，我最讨厌醋了。”爸爸说：“醋吃了对人体好，洗澡也对皮肤好。”“唉……”我刚进浴缸看爸爸想走，叫到“爸爸”“干嘛？”“既然加了醋就在加点油吧，再加点盐也不错。”“好，住进新房子里就这样，买那种可以烧火的浴缸，边洗，底下边烧。”我只是跟爸爸开了一个玩笑，以表示我的不满，没想到，爸爸竟信以为真，甚至要假戏真做。

唉，真拿这个“认真”的老爸没办法。

三年级:黄振宇

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篇4：酸醋浴400字作文

酸醋浴400字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

水放好后，我脱光了衣服刚准备进去，爸爸拿着酸醋走了过来。我被吓死了，“你，你什么时候进来的，我怎么不知道啊？”“刚进来的.。”爸爸靠近了浴缸慢吞吞地说，边说还边把醋往浴缸里倒了好多，我说：“又是酸醋啊，真倒霉，我最讨厌醋了。”爸爸说：“醋吃了对人体好，洗澡也对皮肤好。”“唉……”我刚进浴缸看爸爸想走，叫到“爸爸”“干嘛？”“既然加了醋就在加点油吧，再加点盐也不错。”“好，住进新房子里就这样，买那种可以烧火的浴缸，边洗，底下边烧。”我只是跟爸爸开了一个玩笑，以表示我的不满，没想到，爸爸竟信以为真，甚至要假戏真做。

唉，真拿这个“认真”的老爸没办法。

三年级:黄振宇

篇5：研究粮食安全生产技术分析论文

研究粮食安全生产技术分析论文

一、实施目的

本项目分布于当地广大地区，这些地区属亚热带季风气侯，适宜水稻、玉米高产种植。近年来，一些地方和农民重工轻农，不重视粮食生产，大量耕地粮食产量不高，粮食生产安全受到严重影响。为了发挥农业新品种和新技术在粮食生产中的重要作用，保障粮食生产安全，以期促进广大农民增收增效，我们组织实施了本次粮食安全生产工程项目。

二、项目指标

（一）规模与单产

水稻增产规模15000亩，平均亩产达615公斤，比前三年平均亩增产105公斤，增长17.1%；玉米增产规模4000亩，平均亩产达380公斤，比前三年平均亩增产80公斤，增长21.1%。

（二）核心技术和配套技术

1.水稻核心技术和配套技术

（1）水稻优良品种覆盖率达100%；

（2）水稻规范化栽培达100%；

（3）水稻测土配方施肥达90%；

（4）水稻旱育保姆覆盖率达80%；

（5）水稻生态旱育秧覆盖率达80%；

（6）水稻病虫害综合防治达100%。

2.玉米核心技术和配套技术

（1）玉米优良品种推广达100%；

（2）玉米育苗移栽达90%；

（3）玉米测土配方施肥达90%；

（4）玉米规范化定向移栽覆盖率达80%；

（5）玉米种子包衣推广应用达90%。

（6）玉米病虫害综合防治达100%；

三、项目技术

（一）水稻生产技术

水稻以推广杂交水稻优良品种和水稻旱育稀植栽培技术为核心，配套应用规范化栽培技术，配套应用测土配方施肥技术和病虫草害综合防治技术，着力狠抓品种布局和增密、增钾、调氮等“两增一调”关键措施，确保整个水稻生产的'安全。

（二）玉米生产技术

玉米以推广杂交玉米优良品种和玉米育苗移栽技术为核心，配套应用宽窄行单株定向栽培技术，配套应用测土配方施肥技术和病虫草害综合防治技术，突出合理增密、改低产品种为高产品种，改粗放施肥为配方施肥等“一增二改”关键措施，确保整个玉米生产的穗足穗大和高产稳产。

四、技术措施

（一）水稻增产技术措施

1、项目区全面选用优质高产杂交品种：中9优838选、中优169、内香优8518、香早优等杂交水稻组合；

2、大力实施旱育稀植，狠抓苗床增肥、苗期管理、规范浅插、合理密植、蘖穗肥施用、病虫害综合防治和管水用水关键环节，提高技术到位率；3、适时播种，播期为3月25日—4月12日；

4、规范化栽插，一律拉绳规范化插秧，密度控制在1.1—1.3万窝/亩；

5、大力推广应用旱育保姆和无纺布等物化高新技术，技物结合，促进推广与自我发展；

6、着力狠抓病虫害综合防治，加大项目区病虫害监测，适时组织机防联防，减少农药污染和残留；

7、大力推广应用测土配方施肥技术，坚持“有机无机结合，重施基肥，适追蘖肥，巧施穗肥，配方施肥，增施硅肥”的大田施肥原则，一般田块N:P2O5:K2O比例为1:0.5:0.8，高产田为1:0.8:1.5。基肥氮肥占总施肥量的50%，追蘖肥占15%—25%，追穗肥占25%—35%，酸性田块适当增施硅肥；

8、抓好“增钾、调氮”技术，拔节前亩增施8—10公斤钾肥，后期看苗增施5—8公斤尿素。

（二）玉米增产技术措施

1、全面选用优质高产贵单8号、贵单6号、遵玉8号、兴黄单999、兴黄单206等杂交玉米组合；

2、适期播种，播期为3月20日—4月20日；

3、全面推广营养块（球）育苗定向移栽技术；

4、合理密植，规范移栽，适龄移栽，实行拉绳定距定株定向移栽，一般亩栽2800—3500株；

5、大力推广应用测土配方施肥，坚持“有机无机结合，重施基肥，早追壮苗肥，施足穗肥，巧施粒肥，配方施肥”的施肥原则，一般地块N:P2O5:K2O比例为1:0.5:0.8配施，有机肥、磷肥、钾肥作基肥一次性施入，缺锌土壤亩施2—4公斤硫酸锌作基肥；

6、大力推广应用玉米种子包衣和地膜覆盖栽培技术；

7、大力狠抓病虫害综合防治技术，项目区各丘块一旦出现病虫危害就及时加以防治，确保不出现因病虫害而减产。

五、结论

水稻和玉米是我们主要的粮食作物，全国栽培面积较大。为了继续发挥水稻和玉米的增产潜力，通过粮食生产安全工程的实施，大规模、全方位提高了水稻和玉米核心技术及配套技术的推广应用。项目区15000亩水稻，平均亩产增加到627.8公斤，亩增产122.8公斤，总增产184公斤，增值5526000元；项目区4000亩玉米，平均亩产量达388.5公斤，亩增产85.7公斤，总增产342800公斤，增值1234080元。水稻、玉米总增产2184800公斤，总增值6760080元。水稻、玉米县乡级示范点新技术投入和单位产量的增加更为可观，充分发挥了示范点的示范辐射带动作用。

实践证明，粮食生产安全工程的实施，确保了水稻、玉米等粮食生产的安全，强农、稳农和惠农力度得到了提高，获得了较好的经济效益、生态效益和社会效益，值得我们在今后的工作中组织广大农民大力开展实施。

篇6：《酸的和甜的》教学案例分析及反思

《酸的和甜的》教学案例分析及反思

一、设计理念

《语文课程标准》把“喜欢阅读”放在（1-2年级）阅读教学阶段目标的第一条。创设一个充满生命活力的生活化的课堂教学环境，让每个孩子喜欢阅读，主动阅读，快乐阅读,让孩子们在整堂课中始终保持着那份“读”的热情与渴望，有所“思”，有所“悟”，感受语言的魅力，明白朴实的道理。《酸的和甜的》是新课程第三册第17课的课文，故事生动有趣。可是要求以形象思维为主的二年级孩子，将它所蕴涵的寓意抽象出来，并在今后生活中运用很困难的。即使把抽象的寓意告诉学生，他们又能理解多少？如何加强朗读，提倡多元角度、有创意的阅读，在朗读中感受和理解寓意,在理解寓意的基础上再感情朗读。下面是我做的一点尝试：

二、教学流程

（一）揭题

1、出示葡萄，请同学来尝一尝葡萄。

2、揭题：这么甜的葡萄狐狸为什么说是酸的呢？让我们一起走进这小故事吧。

（二）整体感知，识记生字

（三）朗读感悟

1、狐狸为什么说这又大又紫的葡萄是酸的呢，课文哪一自然段告诉我们？

（师点击课件，出现小狐狸在葡萄架下转来转去。）你们看，小狐狸在干什么呢？

2、你说的真棒，那书中是怎么写的呢？谁愿意为大家读一读？

（1）你读得很流利，如果把小狐狸着急的样子读出来就更好了。（朗读指导）

（2）狐狸想吃葡萄吗？

（3）小狐狸望着那诱人的葡萄，一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，他心里会想些什么呢？

这时，小狐狸又说了什么呢？

（老师一直以学生学习的合作者、引导者、激励者的身份出现，孩子们都以自己喜欢的方式投入地练习朗读，从他们丰富的表情和动作可以看出，他们不仅加入了这节的想象，并在朗读中有所感悟。学生的思维始终处于活跃、亢奋的状态，他们已经掌握了一定的朗读方法，并学会“倾听、表达、和交流”。）

3、那谁又说葡萄是甜的呢？他是怎么知道是甜的呢，我们来读读4-7自然段吧。

生自由读4-7自然段

4、你们看，小猴子望望架上一串串紫红紫红的，水灵灵的诱人的大葡萄，他就迫不及待地爬上了葡萄架。

（点击课件：出示小猴子迫不及待地爬上葡萄架的动画。）

出示句子：小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

（1）我们还可以说小猴子怎样爬上葡萄架呢？

（很着急地、急切、飞快地、快速地）

（2）朗读：那谁愿意试试把小猴子迫不及待的样子读出来呢？

5、可正当小猴子摘下一串葡萄要往嘴里送时，善良的小兔子连忙跑来，大声地说--生：不能吃，不能吃，这葡萄是酸的

小猴子相信他的话了吗？你瞧，小猴是怎么吃的？（出示课件）

（语感是语文能力的核心部分。抓住关键词“迫不及待”“大口大口”，让孩子们联系生活实际，具体、真切地感悟词义，以加强对词语的理解和记忆，促进语言的积累，使语言文字的知识性学习更为到位。指名读，比赛读，培养语感，给孩子们提供读的机会、读的空间，体验读的快乐、读的成功。）

6、小松鼠和小白兔见小猴吃的`这么开心，也忍不住了，摘下一颗放在嘴里，情不自禁是说――生：啊，真甜！

三、总结课文，明白道理

1、现在小松鼠和小兔子吃到了香甜的葡萄，他们真不明白狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？你们明白了吗？

生：我明白了，因为狐狸够不着葡萄，他也不想让别人吃，所以他就说这葡萄是酸的。

生：狐狸想自己吃葡萄，不给其它的小动物吃

生：我觉得他是因为实在摘不到葡萄了，为了让自己高兴点，就假想葡萄是酸的，才这么说的。

师：你的想法不错，谁还有不同的想法？

生：我觉得小狐狸之所以说葡萄是酸的，是因为狐狸摘不到葡萄，想自己安慰自己，才说葡萄是酸的的。

（评：尊重学生，允许他们读出自己独特的体会，谈出自己的不同的理解。）

2、同学们可真了不起，这些小动物都很喜欢你们，大家一定有许多心里话想跟这些动物说，那你有什么话想对谁说呢？

生：我想对小猴子说话。小猴子，你可真聪明，我真佩服你。

生：小猴子，你能够不轻信别人的话，自己亲自去试一试，真棒！

生：小松鼠，小兔子，以后别再光听别人说，自己要勇敢点，去试一试，那样你就能像小猴子一样，知道葡萄是甜的了！

生：小兔子，以后不要太相信别人了。

生：小狐狸，你吃不到葡萄就去请小动物帮忙啊，别再自己安慰自己了。

生：小狐狸你以后不要再骗人了。

生：小狐狸，我不喜欢你，因为你想自己独吃葡萄，欺骗了大家，你太狡猾了。

（引导学生直接与小动物^对`话，拉近了学生与小动物的距离，帮助学生进入到故事的情境中，使学生潜移默化地受到“情感、态度、价值观”方面的熏陶和感染，起到了“画龙点睛”的作用，而且还培养了学生的口语交际能力。从他们的话语中不难看出，孩子们已有所感悟。）

3、老师还有一个难题想请你们帮忙。以后我要是遇到不了解的事，想了解它怎么办？

生：你尝尝啊

生：你试试，试着做一下

小结：你们都听到了吗？我就怎么办：对自己不了解的事物，要想了解的话就尝试一下，谢谢大家。

（学语文与生活实际应是紧密相连的。因此，在揭示寓意后我们鼓励学生主动探究，团结合作。“以后我要是遇到不了解的事物，想了解它怎么办？”这种细节教育已经超越了学科，它着眼的是孩子综合素质的锻造。从而，拓展学习的空间，在学习知识与掌握技能的过程与方法的训练中，形成正确的价值和积极的人生态度。）

四、教学反思

《酸的和甜的》是课标实验教材二年级的一篇阅读课。它既生动有趣又寓意深刻。刚从课堂上走下来的我仍然充满了激情和自信。回想起我和学生一起走过的这难忘的四十分钟，静静回味我们的真心交流，品味学习过程中感情的碰撞和思维的火花，我感到了快乐，同时也激动不已。现在，我将结合课堂教学环节，谈谈我对这节课的反思：

1、在愉悦的教学氛围中，学生乐学，并积极投入其中

如果学生感到了快乐，那么他们就会积极思考，主动参与。所以，本课我力争创设愉悦可持续型氛围，让学生乐学，积极投入其中。开始上课，我们先来品尝葡萄。在指导朗读时，让学生充当角色，步步引导，他们进入了角色朗读，在读中积累语言，自悟寓意。在总结提升时，问：“同学们可真了不起，这些小动物都很喜欢你们，大家一定有许多心里话想跟这些动物说，那你有什么话想对谁说呢？”这样，课堂自始至终都充满了情趣，学生兴趣盎然，积极投入其中。

2、在朗读指导，以读为本中，使学生积累语言，感悟道理

《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。通过创设情境，激发阅读兴趣，引导学生自读自悟，尊重学生个体感受和独特体验。整个读书过程为弘扬学生个性鼓励学生有不同的读法。课文教学中，我力求把读放首位，通过自读，评读，小组合作读，使学生喜欢读书，并把课文读准，读流，读好，给学生充分的时间读书、思考，以读为主，在读中感悟，在读中积淀语感。

3、品词析句，帮助学生阅读

小学阶段是语文素质的初步形成时期，是奠定基础的时期。所以，在小学阶段，必须注重语文基本素质的训练与养成。低年段，应该培养学生初步理解词句的能力。这节课，对关键的词句，启发学生反复揣摩，深刻理解。比如在读小猴子迫不及待地爬上葡萄架这句，学生对迫不及待理解有点难度，我是这样设计的：“我们还可以说小猴子怎样爬上葡萄架？”还有小猴子吃着香甜可口的葡萄时，我又问：“你什么时候大口大口地吃过东西？”在这两个环节通过换词语、联系生活实际谈感受，再感情朗读等多种生动活泼的形式帮助学生多角度地理解了词语，积累感悟语言。这种精雕细刻式的阅读和讨论，会使学生潜移默化地理解作者谴词造句的精当，理解了把句子写具体、写生动的妙处。

再回过头来细细反思课堂，我总结出以下几点做的不完善，今后应该改正：

1、激励评价的语言不够丰富。好的评价能激发学生的学习兴趣，明确知识点，帮助学生树立信心。本节课，我虽注重体现评价的多元性，但在评价语言的艺术性上，语言有些贫乏，没能在学生最需要鼓励的时候进行恰到好处的点评，在以后教学中仍需加强。

2、整堂课的每一个环节，包括过度语言，都是用心设计，尽量的完美化，不要出纰漏。正是因为有这样的一种思想，这个约束，自己感觉好象还放的不是很开，老是有一种，受到这种模式的牵引，一步一步的走下来，我想自己在今后的教学当中，尽量的避免这样的一种约束，让自己的课堂更开放，更充满人文化的生命活力。

这节课使我深刻意识到教师的教学基本功，自身素质的高低，对语文课成败关系重大。它使我拥有了一个新的教学生命，今后，我会沿着这条航线，在教改之路上，坚定不移地走下去！

篇7：低浓度酸对糖类物质的碳化现象分析论文

低浓度酸对糖类物质的碳化现象分析论文

引言

能源是经济运行的命脉、社会发展的基本动力，随着全球经济发展以及世界人口的增长，必将使能源消费持续增长。由此带来的能源与环境危机也日渐凸显，所以开发可再生能源成为减碳和实现社会可持续发展的必然选择。生物质作为生物质能量的载体，是一切有生命的可以再生的有机物质的总称，被认为是唯一一种可储存和可运输的可再生碳能源。生物质在燃烧过程中排放的CO2量等于其在生长过程中从大气中吸收的CO2量，所以生物质具有CO2零排放不会造成温室效应的特点，适合燃烧转化利用，是一种优质的可再生能源燃料，进而引起了世界能源工作者极大的关注。从化学的角度上看，生物质主要由C, H, O, N, S等物质组成，前三个是主要组成成分。一些研究发现，生物质燃料过程能量释放主要取决原料成分训。其中C和H对于生物质燃烧在释放能量方而具有积极的作用，而O则起到负面作用。

许多相关文献都报道了生物质燃料存在含碳量低、氧量高的特点，从而在燃烧时存在热值低，燃烧不稳定等的缺点。如Dcmirbas在其关于不同生物质燃料燃烧特性的文章中，详细的介绍了与固体矿物燃料对比，生物质燃料所包含的碳含量很少并且氧含量很高，所以生物质燃料的热值显著的低于大部分煤。许多作者如Sahu等在他们的文章中同样也列出了生物质燃料碳含量明显低于煤，而氧含量是煤的2 - 4倍，热值明显低于煤。针对以上所描述的生物质燃料在燃烧中存在的不足，本研究的目的是希望通过实验找到一种零耗能的方法，用以降低生物质中氧含量并提高碳含量，改善其热值低和燃烧不稳定的缺点，从而使生物质燃烧利用率增加。

木糖、阿拉伯糖、葡萄糖等是半纤维素的结构单元，所以这些糖类物质也是生物质的重要组成部分。贺安琪等曾在研究中发现，含大量水分的浓盐酸在常温常压条件下与葡萄糖可以产生类似浓硫酸脱水的“碳化”现象根据这一现象，近期实验发现低浓度的盐酸、高氯酸和硫酸在常温常压下对其他糖类物质也有“碳化”现象，且有快慢之分，但对糖醇类等物质没有此现象发生。从上述研究中选用与盐酸、高氯酸和硫酸反应有明显碳化现象的几种糖类进行详细研究。通过滴定的方法发现各种酸都有少量的消耗，但可以用于循环利用。对其碳化残余物进行元素分析、XPS和红外测试等方法进行测试表征。结果得出在常温常压零耗能的条件下糖类物质与酸反应后，所剩残余物的碳含量升高并且氧含量降低。这为可能改善生物质燃料热值低、燃烧不稳定的缺点，把生物质转化为高能量密度能源物质提供了新的机会

1实验部分

1.1仪器

使用北京先驱威锋技术开发公司生产的`ZDJ-400全自动多功能滴定仪的酸滴定法对各样品的稀酸进行氢离子浓度的测定。PH复合电极/型号:E-201-9型(北京先驱威锋技术开发公司). XPS; Analytical Ltd.(日本岛津集团全资子公司)生产，型号:Axis Ultra;铝(Al)靶配石英单色器及双阳极(Mg和Al)靶;Minibcamm型离子枪;能量分辨率:0-8 CV(Ag 3d)。

采用Elcmcntar Analyscnsystcmc UmbH公司生产的元素分析仪对样品碳、氢元素的含量进行测定。

使用Scientific公司生产的红外光谱仪对样品进行红外光谱测试，光谱分辨率:4CM,扫描次数:64，扫描范围为4000-650.

2结果与讨

2.1酸碳化单糖现象

观察静置数天的加酸的糖类物质，发现不同浓度的盐酸、硫酸和高氯酸对糖醇类物质以及盐酸氨基葡萄糖都不能进行碳化反应，但可以对2-脱氧-D-核糖、果糖进行不同程度的碳化反应，并且同浓度的酸对不同的糖类物质碳化反应有快慢之分。其中各酸对2-脱氧-D-核糖的碳化反应速度都最为迅速，几分钟之内反应液的颜色就由浅黄色变为紫色最后呈黑色。其他糖类物质的反应液随着时间的推移颜色也逐渐加深。浓度为8 mol的高氯酸对糖类物质的碳化能力明显强于浓度为5mol，的高氯酸。

2. 2酸耗损量研究

取氢离子浓度为8 mol的盐酸、高氯酸各2 mI，分别与1g的2-脱氧-D-核糖、果糖混合。在上述反应中，酸中氢离子摩尔数与糖中轻基摩尔数比在0. 56-0. 71之间，说明反应中糖的轻基量过量，足以使酸中的氢离子充分利用。反应一周后，用1. 70 mol氢氧化钠溶液中和反应液至pH 10左右。并用0. 108 mol，的HCl标准液滴定NaOH溶液的剩余摩尔量。从而计算出与糖反应后酸的剩余摩尔量。并与空白组稀酸的含量进行对比。高氯酸与糖反应后消耗的酸量占原酸含量为19. 6200, 18. 9900, 22. 1500, 20. 8900;盐酸与四种糖反应后消耗的酸量占原酸含量为19. 8700, 20. 5100,19. 2300, 5. 1300。可以看到酸的消耗量大致占原酸量的1/5,剩余酸的处理可以循环再利用。

2. 3元素分析

2-脱氧-D-核糖、果糖与8 mol的高氯酸、盐酸反应前后碳氢含量变化。从中可以看到两种糖在与酸反应后样品的碳含量都有所增加，而氢的含量也都呈下降趋势。2-脱氧-D-核糖与酸反应后碳氢摩尔比均由原来的增加到1. 1和1. 2，果糖与酸反应后值也都由原来的增加到1. 3。上述结果说明，2-脱氧-D-核糖和果糖与酸反应后可能形成芳环或稠环化合物，这是使产物颜色变黑的主要原因。

2-脱氧-D-核糖、果糖分别与8 mol的高氯酸、盐酸反应前后显微红外对比光谱图。从两种糖的光谱中可以观测到在与酸反应后，3 X00 cm附近的轻基峰明显减小，且1 000 cm附近的伸缩振动峰也明显降低，证明了与酸反应过程中糖类物质发生了脱轻基。而在1 600cm都出现了新的碳碳双键峰，可见与酸反应后脱去轻基的同时也使糖的碳含量增加。在1 700 cm出现了新的欺基峰，用0. 1 mol的NaOH清洗与酸反应后的样品再测试，观察到峰位并没有出现明显的变化，则说明此峰并不是梭基峰。

3结论

低浓度的酸在常温常压零能耗的条件下可以不同程度的碳化多种糖类物质。通过各种表征结果得出，反应后残余物质的碳含量都有明显的增高，且氧含量也降低的现象。此方法的应用有可能弥补了生物质燃料存在的碳含量少、氧含量高，燃烧过程中不易燃烧完全和热值低的缺点。且反应后酸中氢离子摩尔数消耗不多，可以用于循环利用，减少污染。值得提出的是，本实验中所有的反应都是在零能耗的条件下进行的，这大大减少了能源的消耗。此研究的结果可能为改善生物质燃烧特性，产生更高能量密度能源提供了新的机会。

篇8：亚砷酸对白血病治疗的效果分析论文

亚砷酸对白血病治疗的效果分析论文

急性早幼粒细胞白血病是一种病死率高，治疗过程复杂的疾病。该病在发病早起常常会引起一定程度的血小板凝固现象即血凝，从而导致患者的死亡。该疾病发病率较高，占白血病发病总数的1/10。在急性早幼粒细胞白血病的治疗过程当中，极易引发一系列的不良反应，所以采取切实有效的治疗方法很有必要。以下是我们运用两种不同的治疗方法对患者进行分组治疗比较的过程，通过观察其临床反应来探索适合该类患者治疗的方法以及亚砷酸在急性早幼粒细胞白血病治疗中的效果。

1资料与方法

1.1一般资料：选取我院3月至11月收治的急性早幼粒细胞白血病患者36例，其中男20例，女16例，患者年龄为13~72岁，平均年龄为（32.31±13.01）岁，将这36例患者随机进行分组，分为治疗组和对照组两组，两组所选患者均为18例。治疗组中男10例，女8例，患者年龄为12~72岁，平均年龄（31.98±12.85）岁，对照组中男11例，女7例，患者年龄为13~73岁，平均年龄为（32.11±12.63）岁。经诊断表明，两组患者均符合急性早幼粒细胞白血病的病情标准，排除了其他干扰因素。两组患者在性别、年龄方面比较差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。1.2治疗方法。对照组：采用维甲酸联合化疗的方法对患者进行治疗。具体事项有让患者口服维甲酸，剂量为ATRA30~50mg/d，3次/天。治疗组：在对照组的基础上，增加亚砷酸联合化疗，进行维甲酸和亚砷酸双诱导联合化疗的方法对患者进行治疗。如，在患者口服维甲酸（剂量为ATRA30~50mg/d，3次/天）之后，对患者进行亚砷酸静脉注射[4]，其注射方法为亚砷酸＋5%的葡萄糖注射液500mL进行静脉注射。1.3疗效评定标准：观察患者在进行治疗的过程中各项圣体指标的变化情况以及生命体征的态势（如血尿常规、凝血功能、白细胞总数、肾脏功能、心肺功能等），并进行相关的记录和分析。观察患者在治疗过程中有无不良反应等突发情况的发生，患者的临床疗效是否明显。1.4统计学方法：本研究采用SPSS15.0软件进行统计学分析，计数资料用χ2检验，计量资料组间比较采用F检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2结果

经过两组之间患者在进行治疗的过程中各项圣体指标的变化情况以及生命体征的态势（如血尿常规、凝血功能、白细胞总数、肾脏功能、心肺功能等）及相关不良反应的.发生等数据的比较，发现，对照组18例患者中，出现心肺功能反应患者16例，肝脏功能反应13例，肠道反应15例；治疗组患者18例中，出现心肺功能反应患者11例，肝脏功能反应9例，肠道反应9例；对照组采用单纯的维甲酸联合化疗法的不良反应率为81.5%，治疗组采用维甲酸和亚砷酸双诱导联合化疗法的不良反应率为53.7%，对照组高于治疗组27.8%。治疗组的疗效优于对照组，更有利于急性早幼粒细胞白血病患者的治疗。以下是根据临床观察，两组患者在治疗过程中出现不良反应的数据分析，见表1。两组之间的差异明显（P＜0.05），具有统计学意义。

3讨论

急性早幼粒细胞白血病是病死率较高的一种临床疾病，是急性髓系白血病特殊类型中的一种，因此，对于急性早幼粒细胞白血病患者的临床治疗显得尤为重要。通过以上数据分析，对急性早幼粒细胞白血病患者的治疗采用维甲酸和亚砷酸双诱导联合化疗的方法，不仅能减少患者在治疗过程中出现不良反应的次数，提高治疗的质量和积极性，同时也能缩短用药的缓解时间。亚砷酸在急性早幼粒细胞白血病治疗中效果显著，是对单纯使用维甲酸联合化疗法的一种提升与辅助，具有科学性、时效性，在治疗疾病的同时能有效的降低患者不良反应发生率，保持患者生命体征的稳定和生活质量的提高。

参考文献

[1]陈沛帅,姚敏,顾健.维甲酸和亚砷酸双诱导联合化疗对初诊急性早幼粒细胞白血病的治疗效果[J].中国医药指南,,2(33):424-425.

[2]江培猛.急性早幼粒细胞白血病患者并急性肾功能衰竭的临床诊疗分析[J].中国医药指南,2012,8(19):4497-4498.

[3]张琪,杨华,朱成英,等.急性早幼粒细胞白血病合并颅咽管瘤[J].中国实验血液学杂志,,3(19):660-665.

[4]常晓丽,董征,刘莎,等.伴t(11;17)(q23;q21)易位的急性早幼粒细胞白血病1例并文献复习[J].解放军医学杂志,,5(19):378-382.

篇9：大芥菜优质安全生产技术分析论文

大芥菜优质安全生产技术分析论文

摘要:吕田大芥菜是广州市从化区“一村一品”特色蔬菜，种植规模大、经济效益好，享誉粤、港、澳地区，是当地的特色产业蔬菜品种。文章规范了吕田大芥菜优质、安全的生产技术。

关键词:吕田大芥菜；优质；安全；技术

吕田大芥菜生长在广州市从化区吕田区域，适合在北部的丘陵山区种植。为十字花科芸苔属，学名Brassicajunceacoss.var.rugosaBailey，一年生或二年生草本植物。因其特殊的土质和昼夜温差大的气候环境，使其叶大梗粗、颜色青绿、味甘微甜、鲜嫩可口，是当地特色蔬菜品种。

一、生产环境

符合GB/T18407.1的规定，适宜在土质疏松、耕层深厚、有机质含量丰富的.微酸性砂质壤土，前作非十字花科作物或经过水旱轮作的田块种植[1]。

二、品种的选择

选择优质、高产、抗逆性强、商品性状好的品种。使用的种子应符合GB16715.5的要求[2]。

三、生产管理措施

1、播种期吕田大芥菜的播种期为8-10月，最适播种期9月份。2、用种量育苗移植，每种植亩用种子量100-150g。3、育苗育苗采用苗床进行，苗床土须细碎均匀、疏松透气，播种后须保持土壤疏松透气。当幼苗的真叶长到2-3片时，要适时间苗，除掉高脚苗、病苗、虫伤苗以及弱小苗。间苗后淋施稀薄肥水，可采用三元复合肥(4-5kg)/亩兑水淋施[2]。4、整地施基肥种植前，彻底清洁田园，深耕晒垄，每亩撒施生石灰30-50kg。然后精细整地，畦宽（包沟）1.6-1.7m、畦高0.2-0.3m，畦面土壤细碎平整，略呈龟背形。同时，要结合整地进行施肥，施加腐熟的有机肥750-1000kg/亩，过磷酸钙50kg/亩，注意要均匀撒施，种植前施三元复合肥15kg/亩。5、移植苗龄20-30天，4-5片真叶时选择晴天午后或阴天进行移植。株距35-40cm，行距40-45cm。6、田间管理（1）肥水管理移植后土壤应保持湿润。干旱时须早晚淋水，雨水过多须及时排除渍水。追肥分三次进行，第一次在缓苗期过后（移植后约5天），每亩淋施尿素3kg+三元复合肥5kg；第二次在移植后12-15天，结合中耕松土进行，每亩施三元复合肥15-20kg，花生麸25-30kg。后期，根据芥菜具体生长情况，在封行前适当施加第三次肥，每亩施三元复合肥25-30kg，并适当淋水。施肥过程中，要注意不能将肥料撒在心叶上，且在封行后尽量不施肥[4]。（2）病虫害防治吕田大芥菜常见的病害有：霜霉病、炭疽病、软腐病和根肿病等；常见的虫害有黄曲条跳甲、小菜蛾、菜青虫和蚜虫等。在进行防治时，要严格遵循“预防为主、综合防治”的原则，坚持以农业防治、物理防治、生物防治为主，并辅以化学防治的治疗方案，从而提高病虫害的防治效果。农业防治。在品种选择时，要选用抗病能力强发的品种，并加大培育无病壮苗的规模；种植过程重要遵循合理密植、科学施肥、合理灌溉的原则，并科学合理的实行轮作制度。物理防治。撒施生石灰以杀灭黄曲条跳甲的虫卵和幼虫；利用黄板诱杀蚜虫；采用黑光灯诱杀蛾类；采用频振式杀虫灯诱杀害虫。生物防治。保护和利用天敌；用性诱剂诱杀害虫。化学防治。农药的使用执行GB/T23416.6的规定[3]。种植户在使用农药使，严禁使用国家明令禁止的农药。在具体使用农药时，还要严格遵循其使用方式和安全间隔期的规定。尽可能使用高效、低毒、低残留的化学农药，且要在允许范围内尽可能减少化学农药使用次数及使用量。要注意农药要合理交替，且要有针对性地使用，才能跟有效的防治病虫害。

四、生产档案

建立详细的生产档案，对农业生产中投入品的采购、仓储、使用、生产管理措施及产品流向都要注意记录。

五、采收、包装、标识和贮运

从播种到采收，一般需要80-90天，有时也会延迟采收，最长为120天。最后是在晴天进行采收，过程中要尽量避免机械对植株采收的损伤。完成采收后，要将黄叶去除，置于室内干燥、防雨、无污染的地方，进行清拣、捆扎、包装和标识，标识须执行DB44/432的规定[4]。运输工具应清洁、干燥，运输过程防雨淋、防污染。

篇10：预防改善酸体保护人民健康论文

预防改善酸体保护人民健康论文

一、引言

人体由细胞组成，每个细胞都是一个有特定功能的，能独立生存的生命个体，人体实际上是众多细胞的有机联合体，细胞功能的好坏，直接影响到器官功能的好坏，影响到人体功能的好坏。只有身体细胞功能正常了，人体器官功能才能正常，身体才能健康，生命才能延续。所以爱护身体健康，首先要爱护组成人体基本单位——细胞的健康，只有人体细胞健康了，人体健康才有根本保障。

人体细胞生存在人体体液中。健康人体体液呈弱碱性，Ph7.35-7.45之间。也就是说，细胞只有生存在弱碱性体液中才能发挥正常功能，如果因某种原因，人体体液失去了生理弱碱性，变成酸性，这直接影响到细胞的生存环境，细胞功能受到损害，导致疾病的发生。如脑细胞受到损害，会得脑病；肝细胞受到损害，会得肝脏病；心肌细胞受到损害，会引发心脏病；胰岛细胞受到损害，会引发糖尿病；肾细胞受到损害，会导致肾病，等等，因此我们说保护人体细胞就是保护我们的健康，就是保护我们的生命。

现代人生活富裕了，餐桌上的鸡鸭鱼肉蛋等各种肉食海鲜多了，并且已成为我们生活常用的菜肴，这些酸性食品吃多了，就可能使体液生理弱碱性渐变为酸性，直接对人体细胞功能造成损害。以某市对330万居民膳食的调查显示，近20多年来，居民膳食结构中，食粮、薯类及豆类所占比例明显下降，从过去的三分之二下降到现在的三分之一，而肉类、动物性脂肪及油脂的摄入量上升了近10倍，远远超过正常需要量，这种饮食结构如果不及时调整纠正过来，久而久之，会对居民的健康造成损害。有些人经常被头疼、乏力、情绪烦躁、失眠、全身不适等症状困扰自己，但检查不出身体有什么毛病，这就是通常所说的人处于亚健康状态，如果再发展，就可能进一步发展成疾病，如高血压、心脏病、心脑血管硬化、糖尿病、痛风、肥胖等。过去这些病被称为富贵病，现在为什么发病率增加了呢？这不能不让人们不考虑到与现代人的饮食结构改变有关。

二、酸体的形成

1、蛋白质、碳水化合物、脂肪，经体内消化分解、新陈代谢从而产生能量，是供人体维持健康和生命延续不可缺少的物质，但同时在体内代谢过程中的最终产物，是以二氧化碳和水的形式排出体外。而二氧化碳和水在体内化合形成碳酸，这是人体体液酸化的重要物质基础。碳酸进一步分解形成氢离子和碳酸根。根据J. Craig Longenecker的公式：PCO2分压=1.5（HCO3ˉ）+8(±2)，从式中可知CO2在体内酸碱平衡方面，是增酸的首要代谢产物，而氢离子浓度的负对数就是Ph值，是体液酸碱度的重要指针。除此之外糖类的氨基酸类食物分解产生的酮体，特别是某些人摄入过多脂肪食物，代谢不充分时，产生的D-a羟丁酸，乙酰乙酸和丙酮等分解产物，对酸体的形成都起到一定的促进作用。

2、碳水化合物、蛋白、脂肪虽是我们生活中不可缺少的营养素，但在合理的膳食中，它们不能占全部，而只能占一定的比例。因这三大营养素在体内代谢的最终产物，都属于酸性，是酸性食品。

3、人体生理功能具有酸碱平衡自我调节缓冲系统，以便保持体液正常的Ph值。体液中非挥发酸性代谢产物，主要由肾排除，日排除值约为50-70mmol，病理情况下，排酸量会有所增加。二氧化碳挥发性酸性产物，机体每天大约产生1500mmol，主要由肺呼吸道排除。人体血液中虽有酸碱缓冲调节系统，保持体液酸碱平衡，但调节功能有一定的限度，如超出了生理调节范围，酸性产物在体内逐渐积累，如不及时纠下、清除、最终会形成酸体。

4、虽然人们生活富裕了，饮食中的鸡鸭鱼肉、大米白面、食糖、酒类等这些高热量生理酸性食品增加了，这些膳食营养成份，代谢最终产生，都属于酸性。生活膳食中，如过多的摄取这类生理酸性食品，不能合理的与碱性食品搭配，超出了生理酸碱调节功能，引起体内代谢酸碱失衡，酸性代谢产物逐渐积累增多，会形成有害健康的酸体。

5、再者不良的`生活方式，精神高度紧张、压抑、睡眠不足，或环境污染、水质酸化、有机磷农药污染等，都可能通过神经内分泌机制的影响，成为形成酸体的危害因素。

三、酸体的危害

1、人体是细胞组成的，体液酸化，人体细胞是首当其冲的受害者。研究发现，体液酸化的人，细胞活性下降，细胞膜蛋白合成困难，细胞膜受损，各种酶活性降低，且易发生细胞退行性变性和死亡。据测试，当人体Ph值偏酸0.1时，胰岛细胞功能即受损，不能正常分泌胰岛素，胰岛素活性降低30%以上，体内的ATP（腺嘌呤核苷三磷酸）释放能量，也会随体质偏酸而明显下降。肌红蛋白、血红蛋白都处于等电位状态，从而病人出现睡眠不好、全身乏力，免疫力、智力随之下降，这是体液酸化引发疾病的病理生理基础。

2、临床观察癌症病人体液多呈酸性。日本学者曾进行过一次对100例癌症病人的血液Ph值的测试，结果100名癌症患者的血液都呈酸性化反应。据报道，癌细胞适于Ph6.85-6.95偏酸的环境中生存，癌细胞在酸性体液中容易扩散。而只有在体液Ph值呈弱碱性时，人体免疫细胞才有旺盛的吞噬和消灭癌细胞的功能，不利于癌细胞生存。目前不少医院常用一些措施给以碱性药物和食品，提高体液的Ph值，减少癌细胞的转移机会。因为人体体液长期处于酸性，容易得癌症，体液Ph值长期低于正常值时，给癌细胞生存发展提供了温床，将人体体液控制在一个合理的碱性范围内，致癌基因难以激活，是最好的防癌办法。

3、大家知道，人的生命是以蛋白质的形式存在的，蛋白质功能在体内随人体Ph值的变化而改变，当蛋白质带电，正负电荷相等时，即蛋白质处于等电点，在此状态条件下，蛋白质容易发现物质沉淀。血红蛋白的等电点接近人体中性，如体液呈酸性时，可能造成物质沉淀的发生，因此酸体的人，容易发生血管壁脂质沉积，成为血管硬化的首要影响因素。蛋白质分子在酸性环境中带正电，而在碱性环境中带负电，故体内酸碱环境的改变，影响蛋白质带电状态，也就是说，蛋白质的存在形式发生改变，将会影响生命现象发生变化，当身体内环境由正常的弱碱性偏离成酸性时，人体体内蛋白质酶抗体，受体、激素等都会发生一定程度的功能紊乱，造成胰岛素对抗，酶活力下降，从而导致血糖、血脂、尿酸等含量水平升高，于是随之而产生的动脉硬化，心血管病、糖尿病、痛风、肿瘤等疾病发生率增加。

4、酸性体质的人由于体液酸性化，使骨骼中钙质不断溶出和流失，导致骨质疏松。关节部位组织液酸化，导致关节发生退行性病变。酸性体质的人因体液酸化易导致血液镁、钙含高升高，从而导致身体各部位脏器结石症发生率增加。酸性体质的人，体内尿酸排泄速率减慢，常在关节部位或某些器官内尿酸堆积，嘌呤代谢紊乱，尿酸性含量增高，这是痛风病发病的基础。人体运动时为了获得能量，体内糖、脂肪、蛋白质消耗量急增，结果体内乳酸、磷酸等酸性代谢产物也随之急增、堆积、引起肌肉关节剧烈酸痛。

5、体液酸性化，是代谢疾病根源。酸性体质的人，因为机体酸碱平衡的生理内环境被破坏，造成一系列的酶受体抗体和某些激素功能紊乱，导致机体早衰，功能失衡或产生异变。酸性体质的人，体液中脂肪分子加速分解，导致组织脂肪沉积，人体肥胖、脂肪肝。体液酸化，为细菌繁殖创造了条件，当唾液处于酸性情况下，口腔内易于细菌繁殖，是产生口臭主要根源，因此酸体的人易发生口臭。

6、轻微的酸性体质的人常感到疲倦乏力，头晕头痛、食欲差、全身感到不适，抵抗力低下，易患感冒，如果不能尽快纠正，任其发展下去，会产生消化不良，内分泌失调紊乱。如酸性体质继续加重，则会引起肝肾功能下降，新陈代谢减缓，胃肠功能失调，可能导致高血压、溃疡病、糖尿病的发生，肾功能受损，性功能下降。从外表看来，面黄肌瘦，记忆力减退，头昏脑胀，反应迟钝，有未老先衰的倾向。

四、食物生理酸碱属性的判断

在我们生活摄取的饮食中，酸性食物与碱性食物的合理搭配，是保持体液生理弱碱性的关键。怎样判断食物的酸碱属性呢？这个问题要从食物代谢最终产物的酸碱属性来决定，而不是由食品的味道来判断。如葡萄、柠檬、食醋味道虽是酸的，但对它们的测试结果是属于碱性食物，所以这里我们用生理酸性食物或生理碱性食物的名词，以示与用味道判断食物酸碱性的区别。

一般来说凡含氮、硫、磷元素较多的食物如大米、面粉、肉类、蛋类、啤酒等均属生理酸性食物；凡含钾、钠、钙、镁元素较多的食物，如蔬菜类、水果类、豆类等植物多属生理碱性食物。如下表所示：

生理酸性食品生理碱性食品

食品酸度食品酸度食品酸度食品酸度

蛋黄 19.2 鸡肉 10.4 蛋白 3.2 海带 40.0

乳酪 4.3 猪肉 6.2 牛奶 0.2 香蕉 8.8

鱿鱼 29.6 牛肉 5.0 大豆 10.2 栗子 8.3

章鱼 12.8 马肉 6.6 菠菜 15.6 草莓 5.6

鲤鱼 8.8 花生 5.4 胡萝卜 6.4 桔子 3.6

牡蛎 8.0 油脂 0.4 马铃薯 5.4 苹果 3.4

鳗鱼 7.5 豌豆 2.5 藕 3.8 葡萄 2.3

干贝 6.6 大米 4.3 黄瓜 2.2 梨 2.6

鲍鱼 8.8 面粉 3.0 茄子 1.9 西瓜 2.1

虾 3.2 啤酒 1.1 香菇 17.5 茶 1.6

蛤蜊 7.5 燕麦 17.8 姜 21.1 葡萄酒 2.4

泥鳅 5.3 米糠 85.2 芋头 7.7 咖啡 1.9

老年人代谢功能低，摄取过量碳水化合物，引起酸性代谢产物过多，排除不畅，容易造成酸性物质的积累，加重体液酸化，脂类食品分解产生酮体，特别是某些病人，代谢功能受损，过多的摄取油脂类食品，也容易加重体质酸化，因此摄取食物时，要适当注意酸碱食物两者的搭配。当然民以食为天，我们不仅要了解食物营养成份和它的酸碱属性，还要照顾到食物的色、香、味、营养等多种成分合理的科学搭配，这种膳食，才是有益于健康的好膳食，这样既得到了饮食文化的享受，又维护了身体酸碱平衡，保护了健康。

五、防治酸体，保护健康

健康长寿是人类共同追求的目标，人的一生从生到死是一个生命体的全过程。凡能称之为生命的机体，都具有新陈代谢功能，这是生命体最根本的特征。一旦有机体新陈代谢终止了，从生物学意义上来说，这就意味着有机体的死亡。人类代谢最基本的物质来源是食物，食物就成为人类生存、劳动和繁衍不可缺少的物质基础，摄取科学合理的食物，是维持人体正常发育生长、提高机体防病能力的基本条件。

科学平衡膳食除注意热量，营养因素外，还要注意生理酸、碱性食物的配比。当前我国已进入小康社会，那种“朱门酒肉臭，路有饿死骨”的历史一去不复返了。但是生活富裕了，由于对营养科学知识的不普及，人们只知道追求鸡鸭鱼肉食物的营养，盲目崇尚大油大肉的快餐，而忽视了食物酸碱失衡引起的酸体对健康的危害，使高血压、心脏病、脑动脉硬化、糖尿病、痛风、癌症、肥胖以及与代谢有关的疾病发病率增高，这不能不引起人们的关注。

六、结束语

二十一世纪是中华民族伟大复兴的时代，我国人民吃得饱穿得暖，正在奔向丰衣足食的小康社会。人民富裕了，生活改善了，但所谓“生活方式病，富贵病”酸体的发生率也随之增加了。酸体发生率之高，影响面之大，涉及人群之广，甚至于成为当前影响老百姓健康的大敌，这也是我国医学防病治病面临的新问题。本文的宗旨就是从流行病学、分子生物学的角度，介绍了酸体的发生机理与危害，酸体的发生与平衡膳食的关系，提出了防治酸体的方针和建议，其目的就是为唤起医学界、营养学界科技人员的重视，提倡普及科学知识，大力开展“食育”教育，合理用膳、防治酸体，以提高人民健康水平。

篇11：钒酸钇晶体的价态分析

钒酸钇晶体的价态分析

应用XRD分析,观察到在标准配比的条件下,酸碱度的`变化引起粉末样品的X射线谱谱线加宽.用XPS证明钒酸钇晶体颜色加深以及晶体内部存在的包裹体与形成低价钒酸盐有关.通过拟合给出四价钒元素在整个钒元素中所占的比例为9.2%.

作者：邹宇琦李新军徐军干福熹作者单位：中国科学院上海光学精密机械研究所上海,00 刊名：人工晶体学报 ISTIC EI PKU英文刊名：JOURNAL OF SYNTHETIC CRYSTALS 年，卷(期)： 32(1) 分类号：O76.3 关键词：钒酸钇晶体 XRD XPS 四价钒

篇12：DSD酸的杂质分析及提纯方法研究

DSD酸的杂质分析及提纯方法研究

本文对DSD酸粗品中的.杂质进行了定性分析,提出了利用二次结晶工艺对DSD酸工业粗品进行提纯的方法,并对提纯过程中各种因素对产品质量的影响进行了分析,确定了提纯工艺的优化条件:在pH 6～7、温度80～83℃及避光条件下进行二次结晶,得到的产品纯度大于99.6%.

作者：刘鑫张力磁夏清张凤宝 LIU Xin ZHANG Li-ci XIA Qing ZHANG Feng-bao 作者单位：天津大学化工学院,天津,300072 刊名：染料与染色英文刊名：DYESTUFFS AND COLORATION 年，卷(期)： 45(3) 分类号：X791 关键词：DSD酸提纯结晶杂质

篇13：光度法快速分析苯乙酮酸含量的研究

光度法快速分析苯乙酮酸含量的研究

研究了一种快速定量分析发酵液中苯乙酮酸的方法.在氢氧化钠溶液中,苯乙酮酸和2,4-二硝基苯肼形成一种红棕色的溶液,该溶液在458 nm处有最大吸收,据此可以快速分析混合物中苯乙酮酸的`含量.该法在微生物还原苯乙酮酸生产D-扁桃酸的工艺中进行样品分析,结果表明方法简便、快速、灵敏度高,可以用于监控反应进程.

作者：李桂银黄可龙蒋玉仁丁萍 LI Gui-yin HUANG Ke-long JIANG Yu-ren DING Ping 作者单位：李桂银,LI Gui-yin(中南大学化学化工学院,长沙,410083;湖南科技职业学院轻化工程学院,长沙,410118)

黄可龙,蒋玉仁,丁萍,HUANG Ke-long,JIANG Yu-ren,DING Ping(中南大学化学化工学院,长沙,410083)

刊名：分析科学学报 ISTIC PKU英文刊名：JOURNAL OF ANALYTICAL SCIENCE 年，卷(期)： 23(6) 分类号：O657.3 关键词：苯乙酮酸 D-扁桃酸分光光度法分析

篇14：电子废物中酞酸酯的分析

电子废物中酞酸酯的分析

摘要：电子废物是一种有用的可再生资源,但不当的处置会对环境产生严重污染.试验建立了用气相色谱一质谱联用选择离子检测(GC-MS-SIM)技术测定电子废物中酞酸酯类污染物的`方法.样品经索氏提取,硅胶/氧化铝(2:1)柱净化,用GC-MS法分析.结果表明,6种酞酸酯的平均回收率为86.8%～109.4%;相对标准偏差(RSD)为1.2%～2.1%;DMP、DBP、BBP、DEP、DEHP和DOP的检测限分别为15.0、10.0、4.0、10.0、8.0和10.0ng/g.该方法操作简便,准确度和灵敏度高,可同时测定电子废物中的6种酞酸酯,具有很强的实用性.作者：张中华金士威万鹏黄艳黎明 Zhang Zhonghua Jin Shiwei Wan Peng Huang Yan Li Ming 作者单位：张中华,Zhang Zhonghua(武汉工程大学,化工与制药学院,绿色化工过程省部共建教育部重点实验室,武汉,430074;浙江省台州市环境科学设计研究院,浙江,台州,318000)

金士威,万鹏,黄艳,黎明,Jin Shiwei,Wan Peng,Huang Yan,Li Ming(武汉工程大学,化工与制药学院,绿色化工过程省部共建教育部重点实验室,武汉,430074)

期刊：中国资源综合利用 Journal：CHINA RESOURCES COMPREHENSIVE UTILIZATION 年，卷(期)：2010, 28(7) 分类号：X705 关键词：电子废物气相色谱-质谱联用酞酸酯