计算机专业本科毕业论文提纲（精选12篇）由网友“teambuy0755”投稿提供，以下是小编精心整理的计算机专业本科毕业论文提纲，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：计算机专业本科毕业论文提纲
计算机专业本科毕业论文提纲
第一章绪论
1.1研究背景
1.1.1宽带业务的重要意义及其高速发展
1.1.2中国移动宽带业务的发展现状与挑战
1.2研究意义
1.3研究内容
1.4论文结构
第二章“服务易”无线广告平台的`总体方案
2.1背景
2.2“服务易”无线广告平台的功能需求
2.3“服务易”无线广告平台的总体设计方案
2.4“服务易”WIFI认证管理系统功能简介
2.5常见问题与解决措施
2.6本章小结
第三章“服务易”平台构建及商业运营准备
3.1项目团队组建
3.2软、硬件等相关准备
3.3“服务易”平台的特色宣传
3.4商业运营目标设定及推广部署
3.5风险分析和评估
3.6本章小结
第四章中国移动“服务易”无线广告平台的商业运营
4.1“服务易”无线广告平台的实现技术说明
4.2“服务易”平台商业运营的两种模式
4.3“保利西街”项目的实现与商业运营
4.4“千灯湖”项目的实现与商业运营
4.5本章小结
第五章中国移动“服务易”商业运营阶段性评估
5.1公司内部的阶段性评估
5.2公司外部的阶段性评估
5.3“服务易”专利申请评估
5.4本章小结
篇2：计算机专业本科毕业论文
计算机专业本科毕业论文
随着信息技术水平的不断提高和计算机的运用的普遍化，高校毕业生的计算机应用能力也被逐渐纳入了考核体系。同学们，以下是计算机专业本科毕业论文，大家学习一下怎么书写一份毕业论文吧!
浅谈高校计算机基础课程中信息化教学设计的应用【1】
摘要：随着信息技术水平的不断提高和计算机的运用的普遍化，高校毕业生的计算机应用能力也被逐渐纳入了考核体系。
有领导曾在教育大会上指出：“全面推进素质教育，就是要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，实现学生全面发展。
”对高校计算机课程基础的改革和对信息化教学设计理论的建立健全可以促进高校学生的信息技术的培养同时也可以提高他们的创新意识和能力。
下面，该文章就要围绕信息化对高校计算机基础课程的影响、高校计算机基础课程中信息化教学设计的现状、高校计算机基础课程中信息化教学设计的教学模式构建几个方面来介绍信息化教学设计的应用。
关键词：高校;计算机基础课程;信息化;教学设计
前言：信息化教学设计是教育信息化在教学活动中起作用的核心，现在计算机虽然被广泛地被运用到信息化教学的过程中，但是更多的还是投影仪和PPT的应用，其他方面的开发相对较少，而这种方式下的老师与学生的互动也不是很充分。
很多老师在教学过程中没有重视信息化教学设计，而教学设计是“充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，为学者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程最优化的系统方法，其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，提高学生的学业成就，并使他们最终成为具有信息处理能力的、主动地终身学习者。
”因此，高校计算机基础课程中信息化教学设计就显得很有必要。
教育信息化对高校计算机基础课程的影响
信息化的发展促进了教育方式的变化，网络工具开始成为越来越多的学生的学习方式，这样也就促进了教育信息化的推广与普及。
正是由于人们对信息化学习的广泛运用，这就要求计算机基础课程的创新与发展，这种创新与发展体现在形式与内容上。
计算机基础课程教学方案需要用信息技术来完善，现在高校都要求学生的计算机基础要过二级，那么，老师在教学过程中就应该重视这一点，充分运用现代信息技术来设计自己的课程，来创新自己的教学方式，从而使学生的能力得到开发。
比如说，老师在制作课件的时候，可以充分运用PPT的制作方法，把课件做的更生动，更有吸引力，更能表达自己的观点，这样就可以提高学生的关注率，提高他们对计算机基础课程的学习兴趣。
要保证学习效果，不仅要有理论知识的学习，还要有相应的实践。
教育信息化就为高校计算机基础课程提供了实践的可能，多媒体教学环境可以使得使得计算机基础课程的上机实验更加的有效，也可以使学生们得到更多的上机操作的机会。
老师在教学过程中，也可以利用多媒体来逐步演示自己的实验步骤，这样就使得教学内容更加的直观，也更容易指导学生的实践。
教育信息化也为学生和教师提供了一个交流的平台，网络交流平台有很多，有些知识学生在课堂上不一定能掌握，那么这就需要课外的学习，在课外学习中遇到的困难正好可以利用那些网络交流平台来与老师进行交流，这样不仅可以解决自己的疑惑，也可以让老师知道自己讲课过程中的不足，这样的交流是一个相互提升的过程，因此，越来越多的网上计算机基础课程交流平台被建立起来。
高校计算机基础课程中信息化教学设计的现状分析
在平常的教学过程中，我们往往会制定了一个教学目标，也会达到一个相应的教学效果，链接这个教学目标与教学效果的媒介就是信息化教学设计，信息化教学设计在教育信息化过程中起着非常重要的作用。
有关学者对信息化教学设计的现状进行了一个调查，调查的一个环节是对学生的信息素养进行了分析，调查发现高校学生基本都会使用计算机，并且利用计算机来进行一些信息交流，比如说大家用邮箱来收发邮件，在网页上浏览新闻，主动去利用网络搜索大家所需要的信息，从这可以看出，大家的信息意识还是比较强的，但大家似乎对“在线学习”不怎么感兴趣，在这方面花的时间很少。
调查显示，学生们获取信息的源头有很多，像网络、电视、报刊、杂志等，这表明大家还是有一定的主动获取信息的意识，但是，高校学生中只有一小部分能很好地运用信息技能，绝大多数人对信息技能的运用都是停留在表面，只能满足基本需要，很多人对自己所学专业知识的网上资源都不是很清楚，不知道怎么去获取，大家获取信息所花费的时间很长，但是真正得到的有用的知识又非常有限，可见高校学生的信息获取效率不高。
在一项有关信息道德的调查表明，有相当部分的高校学生浏览过暴力或不健康的网页信息，还有网络抄袭也是大学生常犯的错误。
很多高校都开设了《大学计算机应用基础》这一课程，绝大多数学生都认为这一课程可以提高他们的信息技能和创新能力，大家对这门课的学习动机也不同，有的是为了应付学校的考核，有的是为了自己以后的工作做准备，也有不少同学意识到掌握计算机信息技能对我们学习生活工作等各方面都是有帮助的。
调查的另一个环节是对学生的信息化学习现状进行了分析，通过调查显示，大部分老师在教学过程中都使用了PPT及投影仪进行教学，也有近一半的老师运用了计算机课件等资源进行教学，有三分之一的教师在教学过程中运用了网络教学资源，而仅有很少的一部分老师通过网络聊天或沟通工具与学生进行了课外在线交流。
其实，对于很多学生来说，他们是很希望能够在课后与老师进行相应的交流的，但是在现在实际的教学设计中，由于老师的精力时间有限，学生很难有机会和老师进行课后交流。
一部分老师表示，他们偶尔会进行信息化教学设计，但是，他们还是没有从根本上区分信息化教学设计与传统教学设计的不同，对信息化教学设计的原则和特点的理解都不是很透彻，而且学校也很少提供这方面知识的专业指导，因此不少老师对于信息化教学设计的理解都不够，更不用说在实际教学中的应用了。
高校计算机基础课程中信息化教学设计的教学模式构建
说到高校计算机基础课程中信息化教学设计教学模式的构建，就要对高校计算机基础课程中信息化教学设计的特点进行分析。
信息化教学与传统教学模式相比，受时间、空间、资源等因素的限制较小，由于是利用了网络资源，信息化教学中所可以利用的资源也就更多，新的教学理念、教学模式也可以通过这种信息技术的使用来实现。
信息化教学设计是一个完整的过程，它包括了应有的学习任务、支持学习任务的信息、教学中所需要的即时信息和相应的学习任务。
对教学设计有着很大影响的一个理论是构建主义理论，这个理论过于支持学生进行自主学习，从而忽视了教师在学生学习过程中的指导作用，因此，要更好的完成整个教学设计，就要建立学生与教师之间的“非线性”关系，老师在该过程中发挥自己的指导作用，学生在该过程中发挥自己的主动性，教师与学生两者相结合，相互补充，这样子，才能产生更好的学习效果和教学效果。
在信息化教学设计中，需要用小组合作或团队学习的方式来组织学生们学习，让他们就一个问题通过探讨然后达成某种理论或思想。
还要注意给学生自我展示的机会，让学生有机会在课堂或者其他活动中展示自己的学习成果，这样可以增加他们的自信心和学习动力。
在信息化教学设计中，还要充分考虑到学生学习的个体差异性，为不同层次的学生提供不同的视频、资料等学习资源。
再者，信息化教学设计应该让学生和教师共同参与，老师要注意和学生沟通，让学生参与到教学设计的每一个步骤中去，可以更好地落实教学效果。
教学设计的目的在于在一定的教学环境中来促进学生的有效学习，这一点，不论是传统的教学设计还是信息化教学设计都是一样的。
随着我国教育信息化的的发展，在高校计算机基础课程中越来越重视技术在教学中的应用。
教学信息化不仅仅是单纯的使用教学软件，信息化也不只是校园网的建设，教师只掌握简单的计算机操作并不能实现信息化教学。
下面我们来介绍几点包含了“有效学习”思想的信息化教学设计中的几个重要点，首先是对课程引导问题的设计，这个时候应该为学生创造有利的学习情境，最大程度的为学生提供适合他们自身情况的学习情境。
其次，不同的学生有不同的接受能力，老师在信息化教学设计中，应该考虑到学生个体的不同，计算机老师在教授计算机基础课程的时候，要尽量注意对不同学生的信息输入，这样可以让学生发挥他们的自主创新能力，还要要求老师以多种形式来呈现学习资源，比如说在PPT的制作上更活泼一点，可以根据学生的爱好来选择PPT的背景，这样对学生可以产生一种外部刺激作用，也能集中他们的课堂注意力。
第三点，要给学生合适的自我展示的机会，让他们去展示自己在计算机基础课程学习中的学习成果和自己利用这门技术制作的作品，老师可以在他们的展示过程中给予他们充分的肯定与赞赏，这样能够激励他们去学习，让他们觉得学习是非常有意义的，而且学生在自我展示的过程中也可以充分发挥自己的创造性与能动性，从而培养学生的创新意识和创新能力。
第四点是要慎重设定教学目标，学生学习的过程是循序渐进的，老师教学目标的设定应该由简入难，而且目标的设定要有阶段性，比如说，老师可以制定阶段性的学习任务，哪一阶段学习计算机基本符号，哪一阶段学习编程，都要有合理的安排，这样可以让学生有机会去对要学的内容先进行自我学习。
最后一点是要建立适当的评价体系，建立一个网上评价系统就是一个很好的选择，网上评价系统的建立要具有可靠性、友好性、美观性、实用性。
计算机老师可以给学生布置阶段性的学习任务，并布置相应的作业，比如说让学生利用编程制作一个动态的贺卡，然后通过电子邮件发给老师，老师通过网络评价系统对学生的作业进行评价，这样才能使得整个教学过程更加的完善。
还要补充的一点是，老师要加强对学生的.课后指导，可能很多学校为学生提供的课堂实践课不是很多，那么这就要求学生利用自己的课外时间来进行相应的上机操作，在自我练习过程中，学生会遇到这样或那样的问题，当自己没办法解决的时候，就应该向老师寻求帮助，由此，老师的课外在线辅导也应该纳入高校计算机基础课程中信息化教学设计的一部分，这样就可以很好地增强学生的信息技术能力了。
结束语：现今是一个信息化的时代，计算机技术的运用渗透到了各个行业，而这也对学校信息化的建设起到了推动作用。
信息技术的广泛应用也要求学生能很好地掌握这门必要的“技能”，从而更好地适应这个信息化的社会。
信息技术对于高校学生来说是一项必须掌握的基本技能，为了让学生能掌握这项基本技能，学校和教师应该为学生提供合适的条件。
学校和教师应该积极进行计算机基础课程中信息化教学设计这方面的工作，对这个教学设计不断完善，不断改进，致力于一个相对完美的信息化教学设计。
参考文献：
[1]温涛.透视网络大赛，探索计算机网络专业建设与改革.[EB/OL].-10-12
[2]薛云.浅谈教育信息化对高校计算机基础课程教学的影响[J].中国教育信息化，，(7)
[3]石义芳.多校区模式下计算机实验教学综合信息平台的构建于研究[J].中国科教创新导刊，2010，(26)..
[4]侯婕.教育信息化对高校计算机基础课程教学的重要影响分析[J].计算机光盘软件与应用.(18).
[5]南国农.信息化教育概论[M].北京：高等教育出版社，.
[6]乌美娜.教学设计[M].北京：高等教育出版社，1994.
浅谈机械设计中三维动画创作与应用【2】
摘要:随着计算机技术的不断发展，给各行各业带来了技术性的变革，计算的应用涉及到各个领域，尤其是在计算机辅助设计领域，其技术发展也是非常地迅速，三维动画利用电脑技术，创造了一个非常逼真的动态性环境，三维动画利用电脑技术，创造了非常逼真的动态环境，从而生成影像级动画，可以说令人产生了一种身临其境的感觉，本文针对机械设计中三维动画的作用进行分析，找出相应的对策。
篇3：学前教育专业本科毕业论文提纲
论文题目
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学生姓名 学 号
指导教师 专 年 学 业 级 校
浙江广播电视大学毕业论文 诚信承诺书
本人慎重承诺和声明：所撰写的《 》
是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均已 注解说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。 本毕业设计(论文)的研究成果归学校所有。
学生(签名)： 年 月 日
浙江广播电视大学学前教育本科毕业设计(论文)格式标准及要求 一、论文的结构与要求 毕业设计(论文)包括以下内容(按顺序) ： 毕业设计(论文)包括封面、目录、标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。如果需要，可以在正文前加“引言” ，在参考 文献后加“后记” 。论文一律要求打印，不得手写。 1. 目录 目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次(文经类) 的标题和所在页码。 2. 论文标题 论文标题应当简短、明确，有概括性。论文标题应能体现论文的 核心内容、专业特点和学科范畴。 建议论文标题字数不超过 25 个汉字， 不得使用标点符号，可以分二行书写。论文标题用词必须规范，不得 使用缩略语或外文缩写词(通用缩写除外，如：WTO 等) 。 3.摘要 摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有 独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使 用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式 的内容介绍。摘要一般为 200-300 个汉字左右。 4. 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的 通用专业术语(参照相应的专业术语标准) ，一般列举 3-5 个，按照词 条的外延层次从大到小排列，并应出现在摘要中。 5. 正文 正文一般包括“绪论(引论)、”“本论”和“结论”等部分。正文 字数为 5000――10000 字。正文必须从页首开始。
论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作 目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。 本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文 字通顺简练。 结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做 的主要工作进行评价。结论一般不
超过 500 个汉字。 正文一级及以下子标题格式如下：一、(一) ; ;1.; ;①。 (1) 6. 注释 注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采 用尾注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等。 7. 参考文献 参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使 用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密 切相关的学术著作和学术期刊文献为主。 产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参 考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。 二、打印装订要求 论文必须使用标准 A4 打印纸打印， 一律左侧装订， 并至少印制 2 份。页面上、下边距各 2.5 厘米，左右边距各 2.2 厘(论文所附的较大 的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外) 并按论文装订顺序要 ， 求如下： 1. 封面 封面包括《浙江广播电视大学关于毕业设计(论文)评审表》 (附 录 6 或 7 之封面)和《学生毕业设计(论文)评审表》 (附录 6 或 7 之封 2) 。 2. 目录 目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码，内容打印格式要
求与正文相同。目录页不设页码。 3. 摘要 摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求 处理。摘要不单独设置页码。 4. 关键词 关键词与摘要同处一页， 位于摘要之后， 另起一行并以 “[关键词]” 开头(小四黑体) ，后跟 3-5 个关键词(小四楷体) ，词间空 1 字，其 他要求同正文。 5. 正文 正文必须从摘要页开始，并设置为第 1 页。页码位于页脚居中， 其他要求同正文(如正文第 5 页格式为“D5D”。 ) 论文标题为标准三号黑体字，加粗，居中，单倍行间距; 论文一级子标题为标准四号黑体字， 左起空两个字， 单倍行间距; 论文二级及以下子标题为标准小四号黑体字，左起空两个字，单 倍行间距; 正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为 固定值 20 磅; 正文中的公式原则上居中。如公式前有文字(如： “解”“假定” 、等) ，文字应与正文左侧对齐，公式仍居中，公式末尾不加标点。公式 序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“ (2―3)，附录 2 中的 ” 第三个公式序号为“ (②―3) ”等; 正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规 范。插图按章编号，不命名，图号置于插图的正下方，如第二章的第 三个插图编号为“图 2―3” ，图号使用标准五号宋体字; 正文中的插表不加左右边线。 插表按章编号并置
于插表的左上方， 插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表 2―3” ，插表序号使 用标准五号宋体字。
6. 参考文献 按照 GB7714―87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印， 内容打印要求与论文正文相同。格式如下： (1)著作图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次(第一版省略) (2)译著图书文献 序号 作者.书名.出版者.出版年份及版次(第一版省略) (3)学术刊物文献 序号 作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期) (4)学术会议文献 序号 作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版 地，出版者，出版年 (5)学位论文类参考文献 序号 作者.学位论文题目.学校和学位论文级别.答辩年份 (6)西文文献 著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。 参考文献作者人数较多者只列前三名，中间用逗号分隔，多于三 人的后面加“等”字(西文加“etc.”。 ) 学术会议若出版论文集者，在会议名称后加“论文集”字样;未 出版论文集者省去“出版者”“出版年”项;会议地址与出版地相同 、的省略“出版地” ，会议年份与出版年相同的省略“出版年” 。 三、毕业设计(论文)装袋要求 毕业设计(论文)是专业教学的重要内容，必须规范管理，统一 毕业设计(论文)材料装袋要求： 1. 论文稿本。经指导的提纲，装订好的定稿(两份) 。 2. 过程记录表。 包括指导教师指导记录表， 学生毕业设计 (论文) 评审表(答辩过程记录表)等; 3. 相关材料。各专业要求的其他材料，如实习报告或调查报告、实习教案、实习小结、实习鉴定等。 四、毕业设计(论文)必须使用本文件规定之统一封面。
五、毕业设计(论文)范文示例
上边距 2.5 厘米，与正文相同
论文格式打印要求
(空一行) 三号黑体居中， 中间空四个字 格
目
(空两行，以下小四宋体，行距 20 磅)
录
一、XXXXXXXXXXX 1 (一) XXXXXXXX2 (二) XXXXXXXX 3 1.XXXXXXXXXXXX 4 2.XXXXXXXXXXXX 5 3.XXXXXXXXXXXX 7 二、XXXXXXXXXXXX
8 (一)XXXXXXXXXXXX 1.XXXXXXXXXXXX 2.XXXXXXXXXXXX 3.XXXXXXXXXXXX (二) 参考文献 30
左边距 2.2 厘 米， 与正文相同 右边距 2.2 厘 米， 与正文相同
下边距 2.5 厘米， 与正文相同
三号黑体，加粗，居中 (空一行)
论文标题
(空一行)
[摘要](小四黑体) ：(一般为 200 个汉字左右, 小四楷体，行距 20 磅) 。 [关键词](小四黑体) ：关键词 1 空一字)
(论文正文样本)
关键词 2
关键词 3 (小四楷体，词间
一级标题，四号黑体，左起空 2 个字
一、XXXXXXXX
(空 1 行，论文正文，小四宋体，行间距固定值 20 磅，段落首行空 2 个字) XXXXXXXXX。 (一) XXXXXXXXX(二级标题小四黑体，左起空 2 个字) (正文，小四宋体) 论文正文 1.标题 二级以下标题，小四黑体，左其空 2 个字 (1)标题; ① 标题
二、XXXXXXXX
(一)XXXXXXXXX (图、表居中，图、表号按自然顺序排序，小四宋体，居中)如图 1 所示：
图 1
表1
1 (页脚标注页码，正文开始为第 1 页)
(空一行) 小四黑体，左对齐 注释：
注① XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 注② XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
(空一行) 参 考 文 献 (空一行)
小四黑体，左对齐
小四楷体，左对齐
[1] 祝怀新，徐辉.国际环境教育的理论与实践[M].北京：人民教育出版社， [2] 张坤民等.可持续发展论[M].北京：中国环境科学出版社，,3 [3] 加涅.学习的条件和教学论[M].上海：华东师范大学出版社， [4] 张仙，黎加厚.基于博客的教育叙事研究[J].中小学电教，2004,(6):10-13 [5] 庄秀丽.用 BLOG 的方式学习[J].中国研究生，,(5)：55-57 [7] 庄秀丽.用 BLOG 的方式学习[J].中国研究生，2003,(5)：55-57
小四揩体，左对齐， [6] 刘建银.技术性教学管理模式的实体实现[C].北京师范大学，博士， 行距 20 磅。
篇4：机电专业本科毕业论文提纲
3.2 导向机构设计25
3.3 顶出机构设计25
3.4 排气系统设计25
3.4.1 排气系统分析25
3.4.2 抽真空排气系统26
3.5 冷却系统设计27
第4章 微注射成型装置控制部分总体设计29
4.1 直线电机选型及其控制29
4.1.1 直线电机选型该注意的问题29
4.1.2 微注射成型装置所选用的直线电机及其性能参数29
4.1.3 有关直线电机的一些计算及电机选型验证30
4.1.4 控制驱动电路33
4.2 微注射成型装置温度控制36
4.2.1 待料室、热流道浇注系统温度控制-36
4.2.2 冷却系统温度控制39
第5章 微注射成型装置的技术经济性分析41
5.1 中国模具工业的发展现状41
5.2 中国模具工业和技术的'发展方向前景42
5.3 微注射成型装置技术经济性分析42
5.3.1 模具价格的影响因素及模具价格估算法43
篇5：计算机毕业论文提纲精选
计算机毕业论文提纲范文精选
论文题目 通过QoS配置解决大流量问题
副标题 通过QoS配置保证智能化小区的通信质量
(主要是使视频、语音等通信更流畅，平滑，重要数据不丢失等等)
一
1. 选题背景 …………………….
2. 实验拓扑及方案
3. 实验环境介绍(在GNS3里用路由器配置，请说明使用的IOS)
二
1. QoS使用的关键技术介绍
2. QoS实验中采用到的技术
三
1 需求分析
2 设计方案
3 实验组图方案的拓扑图
四 QoS实验的详细配置
1 (小区用的是路由器)
要求 ：通过GNS3路由器配置实现
详细配置过程，
如 Router>enab
Router#conf t
(要求这样做是怕(欢迎访问零二七范文网www.027art.com/faNweN/lwzxx，范文大全)我要是看不懂可以有的查)
2(若小区用的是三层交换机时的配置信息)
(由于GNS3模拟不了三层交换机，
这里只要求写出三层交换机关于QOS的配置信息。不用实验实现)
其它要求同上
(注： 论文以5号字算 大至20页左右。。文字部份不超过5-6页。以设计和配置为主)
(最后我需要的是， WORD论文和GNS3中实现的实验的拓扑及配置文件)
篇6：计算机毕业论文提纲
计算机毕业论文提纲
开题报告
经过大学四年理论课程的学习，以及校内校外的实践，极大的丰富了自身的理论基础，并且也具备了一些处理简单问题的能力，但即将踏上社会的我深知这还远远不够，因此我利用了毕业设计的机会，在老师的指导下去完成一个具有挑战性的，其具体应用及社会服务相结合的项目，深知通过对它的开发，将对我的能力有更高层次的突破。
开发软件的一个目的是针对目前普遍的图书管理系统存在的功能不全，操作复杂，系统要求高等一系列问题，而设想一个具有个性化的图书管理系统。该管理系统与MIS系统相联系，在图书馆内部建成可靠，方便，并且功能齐全的MIS系统。从而在图书馆对新旧书的反应；对书籍借阅的管理能力；对读者和图书馆工作人员的管理能力；对图书馆管理人员软件操作的适应时间和操作感觉这些方面都将大大的提高。当然对该软件的态度是渴望获得显著的社会效益。
开发软件的另一个目的是使其具有强大的实用价值，即它可以满足中小型图书馆的借阅与管理的需要。在一般的学校与科研机构，其下属的很多分支的研究中心，试验中心，各个学院，它们往往都有着自己的规模较大的图书资料室。而这些图书资料室由于本身规模不大因此其对书籍或资料的管理模式一般都比较旧，而且在没有能力也没有必要引进大型的图书馆管理软硬件的基础上，寻求一个针对中小型图书资料室的管理软件是必要的。
这种管理软件对硬件的要求很低，一般有一个比较简单的服务器与PC机组成的网络即可，再加上使用比较廉价、性能不错的软件，这样就可以以较低的成本来实现一个足够使用的功能，而这种模式也正满足了那种中小型资料室，图书馆的要求。但是目前对这种管理软件的开发还处于一种比较原始的阶段。开发者往往都是出于资金和时间的顾虑使用比较陈旧的技术，并且各为己见，并且很少涉及网络。可是当今是一个网络化的社会，像资料室，图书馆这样的信息机构不能与网络联系起来岂不可惜，再加上如今单机版的图书管理软件多如牛毛，去开发一个类似的软件无疑是一种在时间上、精神上和资源上的极大浪费。所以出于多方面的考虑觉得有必要为这种有需要的中小型图书馆，资料室开发一种基于网络的图书资料管理软件。
项目的具体目的：
1. 实现图书馆对外借书,还书的简易操作，提高图书馆对最平凡工作的效率。
2. 实现图书馆对所藏图书的按类别，书名等多方面的查询，最大的方便读者和图书馆工作人员对所需图书的查询。
3. 建立图书馆外借读者数据库，方便工作人员对读者进行有效管理。
4. 建立图书馆工作人员数据库，限定每个工作人员对软件操作的权限，最大限度的保护数据库。
5. 实现图书馆对新书入库，旧书注销的简单处理，并且建立书籍档案，方便进货。
实现方法：
后台数据库支持：采用PowerBuild 8.0,主要是由于PowerBuild 8.0是美国Sybase公司PowerSoft的新一代数据库应用开发工具，它能够设计传统的高性能、基于客户/服务器体系结构的应用系统，也能够用于开发基于Internet的应用系统。它具有容易使用，便于维护的优点，使使用部门可以节省培训费用，加快磨合周期，同时有利于操作人员的培训，是对数据的安全性要求不是特别高，同时又有比较大的数据量的单位的较好选择。作为PowerBuild 7.0的后续版本，PowerBuild 8.0 扩展了 PowerBuild 7.0 版的性能、可靠性、质量和易用性。PowerBuild 8.0增加了几种新的功能，由此成为数据仓库和电子商务应用程序的优秀数据库平台。这些功能如：
l 新的开发调试界面，使程序员对于工作环境有了直观的了解，最大的方便了程序员的工作，新增的剪贴板能够让你保存最常用的代码段，避免了重复输入。
l 新的Web特性，这是PB8.0相对于7.0最大的改进，它提供了因特网浏览器中使用数据窗口控件的瘦客户端的解决方式。普通数据窗口和数据存储中可以使用的方法和属性现在大部分可以使用于Web数据窗口了。
l 新的数据库连接，在改进已有接口的前提下，使用新的数据库连接接口jdbc/jbd数据接口。它封装了jdbc函数功能于一个PB数据库接口，不仅支持使用SUN公司的jdk/jre1.1,还支持使用微软的java vm。因此它具有对现在windows操作平台更加好的兼容性。 外部网/internet
图书馆内部局域网
数据库
图书馆管理系统
读者查询系统
power builder具有的独特的报表系统使制作表格变的极其方便，同时根据用户的需要可以随意调节表格的形式，而不象其他的语言，当用户的需要改变时，需要很大的工作量来更改程序适应用户的需要，同时，由于该语言具有良好的数据库接口，可以比较方便的进行数据库操作。虽然power builder的语法较为简单，对于算法和其他的一些复杂的表示方式缺乏有效的方法，但对于数据库运用，这些缺点并不是经常出现。 因此，同时也用power builder作为前台客户端界面的实现语言。即整个系统均使用power builder，以提高可靠性和安全性。
数据的安全性：
由于该系统统计管理单位的各种书目，人员数据及出入库数据，因此需要保证数据的可靠性和安全性。对于软件方面，采用手动或定时对数据库采取备份，使由于数据破坏所产生的损失降到最低，同时便于恢复。
总体功能结构：
根据图书馆的基本要求和功能目标，总体框架是建立二个功能系统和二个支持系统(具体见图--1)。二个功能系统是：1.图书馆管理系统（下称1号系统）；2.外部读者查
询系统（下称2号系统）。二个支持系统是：1.网络支持系统(WA
N和LAN)；2.数据库支持系统。
需求分析：
A:
图书馆管理系统即1号系统是该系统软件的重要内容之一,该子系统为图书馆的库存书籍的动态调整提供了决策依据，有利于及时对有大量需求的新书进行订货入库。它的主要功能包括：新书入库，旧书注销，借书，还书，馆内图书详细信息，图书查询，读者管理，馆内图书统计，读者信息管理，图书馆工作人员权限管理，名称设计，数据库备份等功能。
下面是2号系统的主要功能的简单描述（图―2简单数据流图）：
1. 图书管理（图―3系统流图）：
这是图书馆最重要的模块之一，它将对图书馆中的书籍进行管理操作，所有的原始数据输入都是在这里实现的，有了这里的数据输入，才能开始以后的诸如借书、还书等操作。
。新书入库管理：
该功能允许用户输入图书单，在输入过程中，程序自动生成图书单编号以加以区分两次不同的入库书单，同时程序也检查输入的合法性，并自动记录当日入库的图书。
。当日入库图书查询
该功能允许用户对当日的入库书单针对不同条件进行查询，并且提供二次修改，避免出错。
。旧书注销：
该功能允许用户输入注销单，在输入过程中，程序自动生成注销单编号以加以区分两次不同的注销书单，并且自动记录当日注销的图书。
。当日注销图书查询：
该功能允许用户对当日的注销单针对不同条件进行查询，并且提供还原，避免出错。
2. 业务管理：
这是图书馆使用频率最高的模块，因此他在功能上应该直观明确，在操作上应该简单易用。
。图书借阅：
该功能要求用户输入图书编号或者图书条码，并且检查输入合法性，然后程序动态生成该书的详细信息；再输入借书证号，并且检查输入合法性，然后程序动态生成该读者的详细信息；系统记录借书的经手人，最后由借书按钮实现操作。
。图书归还：
与图书借阅类似，追加图书超期罚款功能，自动根据预设值计算出罚款金额。
3. 人员档案管理：
这是针对读者和图书馆工作人员而设计的一个人士管理模块，它将完整的记录读者的信息，以及图书馆工作人员的信息，并且他还具有限制图书馆工作人员操作权限的功能，最大限度的保证了数据的安全。
。读者管理：
记录读者的详细信息，并提供增加、撤除、查询等操作。
。图书馆工作人员管理：
在读者管理子模块的基础上增加权限管理功能，保证数据安全。
4. 数据库备份：
这是一个涉及到安全问题的重要模块，它可以保证数据库的安全，防止因外界的突发事件所造成的损失，避免因数据流失而重复输入的困扰。该功能分为自动备份，和手动立即备份两部分，满足用户需要。
5. 名称设计：
这是一个很具个性化的功能，实现很简单，但非常吸引人，你可以任意为你的管理系统命名，比如“杭州X中学图书管理系统”。
B:
外部读者查询系统，即2号系统，这是一个面向读者的综合查询系统，采用与管理系统相同的数据库，具有唯一的功能：查询。他可以按照读者的要求，用不同方法对所藏书籍进行查询，并能进行书名的模糊查询，还可以查询读者所借书的到期日，和观看读者本人的详细资料，力争最大的满足读者的需求。（图－4简单数据流图）
性能要求：
对新书入库单，注销单的处理及查询；图书查询；借书还书速度应较快
登录仓库管理系统时应输入密码，以保证系统的安全性。
系统要有较强的兼容性，能在各种PC机上正常运行。在系统运行异常及数据文件损坏时能给出出错提示，保证系统的可靠性。
运行环境：
1. 推荐配置：
cpu：Intel Pentium 以上
内存：64M
硬盘：100M空闲空间
2．支持软件：
操作系统：Windows98 , Windows , WindowsMe.
本人开发进度计划：
2月－3月底：学习PowerBuilder8.0,SQL Sever2000技术，看文档和有关书籍。
4月－5月初：进行开发工具的选择与配置，准备开发环境，具体代码的编写。
[计算机毕业论文提纲]
篇7：计算机毕业论文提纲
论文题目 通过QoS配置解决大流量问题
副标题 通过QoS配置保证智能化小区的通信质量
(主要是使视频、语音等通信更流畅，平滑，重要数据不丢失等等)
一
1. 选题背景 …………………….
2. 实验拓扑及方案
3. 实验环境介绍(在GNS3里用路由器配置，请说明使用的IOS)
二
1. QoS使用的关键技术介绍
2. QoS实验中采用到的技术
三
1 需求分析
2 设计方案
3 实验组图方案的拓扑图
四 QoS实验的详细配置
1 (小区用的是路由器)
要求 ：通过GNS3路由器配置实现
详细配置过程，
如 Router>enab
Router#conf t
2(若小区用的是三层交换机时的配置信息)
(由于GNS3模拟不了三层交换机，
这里只要求写出三层交换机关于QOS的配置信息。不用实验实现)
其它要求同上
篇8：计算机毕业论文提纲
计算机毕业论文提纲范例
一、本科学生毕业论文的目的和内容
本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。
为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验优秀计算机毕业论文提纲范文文章。
二、管理信息系统开发的主要步骤
管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下：
1、系统分析
主要工作内容有以下几项：
确定系统目标
系统可行性分析
2、系统调查
系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。
系统业务流程分析、业务流程图
3、数据流程分析
数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)
数据词典
代码设计
4、管理信息系统的功能设计
系统的功能结构图，每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。
系统控制结构图
5、数据库设计
概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图
关系模式设计：ER图-关系模式的转换规则
关系模式
数据库表设计：数据库表结构
6、系统物理配置方案
7、人机界面设计
8、模块处理概述
9、系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果
三、开发工具和注意事项
1、开发工具
开发工具可由学生任选优秀计算机毕业论文提纲范文论文。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。
2、注意事项
(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)
(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)
篇9：计算机毕业论文提纲
摘 要 I
ABSTRACT II
目 录 1
绪 论 1
(一) 课题研究的背景和意义 1
(二)课题研究的热点及发展现状 2
一 酒店管理系统的技术介绍 3
(一) 酒店管理系统网站建设解析 3
1.酒店管理系统的内容方面 3
2.酒店管理系统的技术方面 3
(二) 酒店管理系统所用到的技术优势 4
1.这个你自己想
2.
3.
二 、酒店管理系统开发的系统流程 6
(一) 酒店管理系统的开发设计 6
1.酒店管理系统的整体设计思路 7
(二) 酒店管理系统的开发流程 8
1. 前台界面结构编写与设计 9
(1)栏目设置和结构确定 9
(2)网站风格以及PSD界面 10
1)确定网站整体色调 10
2)确定网站整体风格 10
3)确定网站整体首页模块版式 11
(3)首页及其二级页面HTML的编写 12
1)
2)
3)
(4)开发网站整体CSS+DIV样式 15
2. 后台资源管理系统搭建 17
(1) 建立WEB服务器环境 17
(2) 系统雏形 17
1)管理登录界面解析 17
2)后台首页界面刨析 18
(3)根据网站功能需求修改系统ASP代码 19
3. 前台界面与后台管理系统的结合 19
(1) 在界面中后台程序和内容接口的调用 19
1) 文章框架调用： 19
2) 文章的JS调用： 19
3) 公告调用示例 20
(2) 后台编写相应栏目的模板框架 20
(3) 前后台之间的功能映射 20
(三) 本网站特色功能模块 21
l. 。。。模块 21
2. 。。。模块 21
3. 。。。模块 22
4. 。。。模块 23
5. 。。。 模块 24
(四) 回归测试 25
l. 功能性测试 25
2. 稳定性测试 25
3. 兼容性测试 26
三、酒店管理系统功能阐述 26
(一) 酒店管理系统的导航 27
1.
2.
3.
4.
(二) 内容二级三级页面 29
1.二级栏目界面 29
2.三级文章正文显示界面： 29
(三)后台管理页面 30
结 论 31
参考文献 32
篇10：计算机专业本科毕业论文开题报告
设计(论文)题目：联想服务器门户网站
一、课题目的和意义
如何有效的管理组织的智力和知识资产，为企业创造价值，正逐步为各企业所重视。知识管理正是在这样的商业背景驱动下产生的。知识管理的内容，包括对知识的清理、评估、监督、规划、学习、整合、存储、创新、保护、获取、共享、传播等各个环节。
现在社会讲究更好的效率，只有提高了公司办事效率， 才会创造更大的价值。良好的调用各部门的资源，协调各部门，使公司资源利用最大化，可以极大的提高办事效率。
公司的历史资料与自己的资料是公司与自己的一大财富，上传至该门户网站后有助于资料的整理、保存与查阅，当日后需要相关资料的时候可以很快的查阅，提高了自己的办事效率。查阅资料就可以直接登录内部的门户网站，而不需要去在因特网上查阅，这样有助于提高查阅的精度。
课题以联想全球总部为背景，通过公司内部的需求，设计公司内部知识门户网站，各部门可以将内部资料传至网站，并且可以通过设置所在的用户组，设定不同的人是否有查看的权限。后台设置三级管理员，管理员可以设置用户的权限。
课题的目的主要有：首先，以系统的需求去分析设计，去开发一个类似系统的知识门户网站;其次，各种开发工具交互使用，并连接数据库，期望对课堂上讲解的理论知识有更加深刻的理解;再次，通过对毕业论文的撰写过程，对语言文字组织能力、表述能力以及层次分析的能力也进行锻炼。
二、文献综述(课题的应用背景和前景)
1.目前知识门户网站在国内外的总体研究情况，理论发展、技术使用情况
在国外，在产品解决方案方面，IBM、Sun、Microsoft、HP、Oracle、BEA和Sybase等大公司都开发出了各具特色的门户产品。惠普、西门子、可口可乐、荷兰银行、加拿大帝国商业银行(CIBC)、杜邦等很多大公司都已实施了企业门户的项目。国内的研究主要集中在门户的特性研究、体系结构和应用技术等几方面。国内的软件商正在努力寻求适合于中国国情的企业信息门户与知识门户战略，并推进其实施进程。
在国内，计划、建立、研究知识门户的企业或部门微乎其微。已开发出来的门户产品的功能也相对薄弱，知识化、智能化水平较低。严格意义上讲都不是完备的知识 门户解决方案。企业应该根据自己实际需求，基于知名门户产品或自主研发，开发出性能更优越，功能更全面，知识化、智能化水平更高的知识门户系统。
2.联想知识门户所应用理论与使用技术的描述
(1) 基于的理论知识：
企业需要知识管理, 随着知识经济时代的到来，企业在竞争中对机会的把握，越来越取决于组织的智力和知识。特别的，在知识型企业和组织中，知识资产的价值远超过物质资产，是企业的核心竞争力。
如何有效的管理组织的智力和知识资产，为企业创造价值，正逐步为各企业所重视。知识管理正是在这样的商业背景驱动下产生的。知识管理的内容，包括对知识的清理、评估、监督、规划、学习、整合、存储、创新、保护、获取、共享、传播等各个环节。
(2) 技术运用情况
①数据库技术：使用Mysql数据库，用来存储所需要的所有相关的数据
②Apache服务器，完美支持Linux系统的web服务器，用作网站的发布，用作服务器，将网站放在配置文件指定目录下，发布网站
③CGI基本使用：当脚本被服务器引发时,服务器常常以两种途径之一向脚本传递信息:GET或POST。这两种方法被称为请求方法。所使用的请求方法是通过环境变量传给脚本，该环境变量叫作REQUEST_METHOD，还定义了另外两种请求方法一HEAD和PUT，但它们不是特别应用于CGI，一般不使用。
④HTML、Javascript、CSS、Ajax联合编译页面，可以编译出复杂的页面，而且可以实现页面的异步刷新
⑶与国内新技术的差距与不采用新技术的原因
网站采用CGI设计，可以实现浏览者与服务器交互，处理表单数据，使数据成为动态数据。可以实现独立运行。可以保存cookie值，使网站不是单一的个体，每个页面都可以根据cookie值连接在一起，并且可以根据cookie值判断当前用户是否具有相应权限。使用c语音开发cgi具有极高的执行效率，和可移植性。每个页面都是由cgi输出，易于维护和扩展。
三、课题主要内容(提纲)及拟解决的关键问题
1.课题主要内容
开发内容主要是使用C语言，结合HTML脚本语言、Javascript、CSS、Ajax技术联合开发。
分为前台登录和后台登录，前台登录时主要为网站的应用，后台登录为网站的管理：
(1)前台登录时主要内容
① 登录用户名密码的判断，判断当前用户是否存在，密码是否匹配
② 当前登录用户的权限判断，判断当前登录用户是否具有权限产看栏目
③ 发布文档，并且可有修改当前用户已发布的文档
④ 热点文档的现实
⑤ 前台文档的审核
(2)后台登录时主要功能
① 登录时用户名密码的判断，判断当前用户是否存在，密码是否匹配
② 当前登录用户权限的判断,分为超级管理员、知识管理员、文档管理员
③ 后台的管理功能，设置后台登录时的验证码、增加删除修改管理员、前台常用链接的设置、前台热点文档排行的手动设置、前台播放图片的设置
前台功能：
后台功能：
2.拟解决的关键问题
⑴ 在需求定义阶段，完成《需求规格说明书》
此说明书是前期设计最重要的文档，以前未编写过此类文档，应多查阅资料、请教指导老师，完成合格详细正确的《需求规格说明书》。
⑵ 详细设计，统计文档后统计文档的输出以及按照要求输出对应的查找项、判断用户的权限问题;在统计分析的`时候需要根据要求查询相关的内容，要控制查询的关键字;在查询完生成表格的时候需要生成与查询内容相同的表格;在栏目管理的时候需要根据权限输出该用户具有权限的所有栏目，在生成的时候容易失去对子目录的控制;在首页配置时，前台热点文档显示是分为手动和自动两部分，部分手动配置，剩余不足的根据访问量自动配置。
⑶ 测试方案的确定
系统测试是软件开发过程中的重要环节，良好的测试可以保证系统的稳定。
四、拟采用的思路和方法
1. 设计思路
根据客户需求进行设计前的预演，分析出框架结构，创建出大体框架结构图及包含的具
模块和各个模块之间的关系，每个模块为一个小的网站。
在做每个页面的时候先用HTML设计出一个完整的模版，然后将该模版拆分，需要补充的信息使用CGI获取相关信息，并做处理。
2. 设计方法
(1) 听取客户意见，写出分析报告，商讨解决方案
(2) 根据分析，调整系统架构，确定所需添加的功能
(3) 面向对象的设计方法：先设计出数据库，根据数据库画出各个数据之间的关系，根据关系图写出设计思路，最后进行编码设计。
五、课题总体安排和进度计划
第一阶段：系统调查：
第二阶段：资料整理、可行性归纳分析：
第三阶段：系统分析与总体设计阶段：
第四阶段：撰写毕业论文，准备答辩：
参考文献(不少于8篇)
[1] 郭宁.UML及建模[M].北京：清华大学出版社，交通大学出版社，.1
[2] 陶宏才.数据库原理及设计[M].北京：清华大学出版社，.4
[3] 宋劲杉.linux c 编程一站式学习[M].北京：电子工业出版社，，12
[4] 王世江.鸟哥的Linux私房菜：基础学习篇(第三版).北京：人民邮电出版社，.07
[5] W.Richard Stevens / Stephen A.Rago .Unix环境高级编程.北京：人民邮电出版社，
[6] 内格里诺.Javascript基础教程.北京：人民邮电出版社，2007.09
[7] [美] Elizabeth Castro.HTML XHTML CSS基础教程(第六版).北京：人民邮电出版社，2007.08
[8] W3School Web技术网站
篇11：计算机专业的毕业论文提纲参考
1 概述
(Ad Hoc 网络简介;地址自动配置需要解决的问题)
2 现有的地址自动配置方法
(现有方法分类;特点;优缺点)
3 蚁群算法
(理论基础;应用到地址自动配置过程中的`思路或模型;最终分配的地址的形式)
4 网络地址自动配置机制
(地址请求和分配过程;网络合并/分割时的处理;Ad Hoc网络与Internet互联时的处理机制;是否支持网络前缀分配;是否依赖底层路由协议等等)
5 数据实例(仿真与性能分析)
(建立评估指标，例如时延、开销、扩展性等;仿真设置;仿真结果;分析和比较)
6 结束语
(Ad Hoc网络地址自动配置技术的发展趋势;下一步的工作等等。)
篇12：计算机专业的毕业论文提纲参考
一、本科学生毕业论文的目的和内容
本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。
为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验。
二、管理信息系统开发的主要步骤
管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下：
1、系统分析
主要工作内容有以下几项：
确定系统目标
系统可行性分析
2、系统调查
系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。
系统业务流程分析、业务流程图
3、数据流程分析
数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)
数据词典
代码设计
4、管理信息系统的功能设计
系统的功能结构图，每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。
系统控制结构图
5、数据库设计
概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图
关系模式设计：E—R图->关系模式的转换规则
关系模式
数据库表设计：数据库表结构
6、系统物理配置方案
7、人机界面设计
8、模块处理概述
9、系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果
三、开发工具和注意事项
1、开发工具
开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。
2、注意事项
(1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)
(2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)
★ 本科论文范文
★ 本科论文范文格式
★ 本科论文怎么写
★ 本科论文
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