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初三毕业散文朗诵稿

时间：2022-04-30 00:40:32 其他范文收藏本文下载本文

“越前龙马”为你分享11篇“初三毕业散文朗诵稿”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

初三毕业散文朗诵稿

篇1：初三毕业散文朗诵稿

学校的操场上有着我们的汗水，那一阵阵欢呼声似乎还在回荡。

毕业那天，我们拿着各自的成绩单，听着老师对我们的嘱咐。老师哭了，我们围上去安慰，可是大家也哭了起来。那一天，以前男女作对的事情就如一场虚伪的梦。我们一起回忆往事，以前我们笑着，现在我们哭着。这个校园里有着我们的哭笑，有着我们成长的印记。

在炎热的正午，我们最后一次戴上了红领巾，我最后一次作为母校的护旗手，我们最后一次一起唱国歌，看着那鲜艳的红旗慢慢上升，看着它在空中飘扬。过了许久，我们才不舍地放下了高举在上头的手。校长在讲台上宣布，我们已是毕业生。我们慢慢地脱下了红领巾，在红领巾上面写上自己的名字，递给了老师。

毕业典礼结束了，我们背上自己的书包，然后踏出了校门。在校门外，我们停下了脚步，我们回头望了望那亲爱的母校，然后互相望了望，大家一起默契的说：“我是XX小学的六(5)班的学生。老师，再见!”然后大家挥手再见，各奔东西，然后踏上了自己梦想的路。

那一天，老师并没有来送我们，我感到疑惑。直到一次我与老师再遇，她告诉我，那一天，她在楼上看着我们离开，她不舍得这个团体，她不希望让大家担心。我对她说，我们不曾忘记过，因为这个团体不可以缺少任何一个人。

毕业了，今天的我坐在窗前，翻开日记，第一页仍是那张团体照。我陷入了回忆的漩涡，直到我发现了照片上大家都红肿的眼。

篇2：初三毕业散文朗诵稿

说毕业季，其实直到昨天，学院举行毕业典礼，同学们竞相拍摄毕业照，晚上班上聚餐喝酒，我才真切的感受到毕业的临近。那么，是真的就要毕业了，就像一个女生终于同意和你恋爱之后的手足无措，才感觉到真的恋爱了一样。将学位证和毕业证拿到之后，四年的青春时光就真的逝去，而后便只能沉在回忆之海慢慢的激起点点浪花了。猛然也就想到海子的诗：面对大河，我无限惭愧。我年华虚度，空有一生疲倦。这样的心境当然不似离别，而是对未来茫茫的漩涡般的.不可捉摸。一种不舍眷恋依依惜别，一种迷茫求索壮志凌云，大抵如此了。

高中毕业之后，突然发觉自我才刚刚苏醒。那种苏醒是痛思高中求学三年和高考这一手段带给自己的种种一丝丝的黑暗。醒过来之后，便融入了大学的广阔世界，那种自由激情和可能性，引领着自己上升。而此刻，大学毕业，面对的将是更大的世界，一个千山万水纷繁复杂，又光怪陆离不可理喻的世界。而我不再像小时候一样去想：我可以掌控整个世界。而是觉得我要努力生存，发展自我，让生命的光环在岁月中慢慢扩大。

大学养育我的是这座城市：长沙。城市的山和水，现代建筑与娱乐设施，天气冷暖和庸常生活，构成了它对我的点点熏陶。我想去描述它，文字却是仅有的，不似海明威或毛姆笔下的巴黎，也不似乔伊斯笔下的都柏林，我只是感觉到，在这个城市里，留下了我激荡迷茫的青春岁月。这种岁月包含着摧毁与创造，美与暴烈，情欲纷纷、汗滴、青春痘、游戏、烈酒等等。

生活的完美在于当你去回忆它时，不感觉到遗憾。生活如若是十足的美女，我们当然也会满足，可有时候，它真的是一团糟，又赤裸裸的庸俗。在大学四年时光，许多悬而未决的问题依旧没能得到完美的解决，许多深深思考的问题依然没有可以长久安慰自己的答案，许多事情依旧未能按照理想中的来实现，这是遗憾的一面，这种遗憾有些无能为力，又自我哀怨，于是，我便常常用美好的一面来冲淡它，比如大学时期那些安静看书的日子，那些你侬我侬的爱情，那些和同学一起打一整个下午篮球的时光，那些不断的出走旅行。于是，当回忆时，往事如绚烂的蝴蝶翩翩飞舞，并不断的教给自己生活的道理。

篇3：初三毕业散文朗诵稿

毕业了，在上学的路上一遍遍告诉自己我不能哭，我是男子汉，怎能轻易地流下眼泪?

可真的要走的那一刻，同学相互赠言时，她忍不住哭了，我清楚地看到老大的眼眶里盈满了泪水。同学们抑制不住的情绪如同洪水般决堤，有几个小女生甚至还趴在桌子上哭，虽然我表面上在嗤笑她们这些女生的矫情，但我却忘记了，自己的眼眶里泪水也在打转，我是在无声的流泪。刹那间教室里没有了声音，变得好安静，只有无法遏止的抽泣声。我们是真的舍不得!

我们是幸运的。从进入初中以来我们遇到了最好的老大，他没有多么伟岸高大，但他却风趣幽默，尽职尽责;我们遇到了两位最好的数学老师，一位漂亮温柔，一位教学经验丰富;我们遇到了最好的英语老师，她不漂亮，她言辞犀利，甚至句句带刺，但她却是刀子嘴豆腐心，她肯为了我们跪在讲台时，让我们从她的身上爬过;我们遇到了最好的物理老师，她讲课细致入微，不愿放弃任何一位同学;我们遇到了最好的化学老师，她做事毫不犹豫，作业说扔就扔，但却不会把我们的错误告诉老大;我们遇到了最好的两位历史老师，一位时尚优雅，一位会放纵我们的胡闹，去不会让我们的成绩落下分毫;我们遇到了最好的两位政治老师，一位和我们谈天论地，一位从来不说正确答案，只让我们自己思考。我们在最好的母校里遇到了最好的老师，我们会用最好的成绩成就我们最好的人生。

我们都曾信誓旦旦的说永远，其实我们都知道在这悲伤逆流成河的毕业季，没有什么可以是永远，我们也都忘了，那在风中许下的承诺最容易流失，又怎会随着时间流转?

离开的路上，一步三回首，转身的瞬间，突然发现，学校真的好美，泪水模糊了双眼，但我们不会忘记老师们的容颜，也被不会忘记这自己一天骂八遍却不准别人骂一句的母校。泪水不会改变我们前行的方向，不会放缓我们前进的脚步，也无法感动狠心的上苍，让那些美好的日子重来，这或许就是宿命，这或许就是人生。

篇4：毕业散文朗诵稿件

毕业散文朗诵稿件

毕业了，真留念

蓦然回首，三年时光，弹指间流逝。哼唱着《离歌》，泪眼朦胧，我们挥手告别却抬不起离去的脚步。被时间凌迟我们面目全非，却依旧任性地将所有回忆撒满余辉，任岁月流转……

三年光阴，校园里已遍布我的足迹，在那圈圈跑道里，曾洒满我的汗水；在那唯一一棵柳树上，我曾摘下一片柳叶夹在回忆录里，在那高高的旗杆下，曾有我庄严的宣誓……我清清楚楚地记得大万的墙壁上一道道泥痕；也时时铭记着激情昂扬的校歌的旋律；更不会忘记在二楼楼梯口的地板上有用小石子一粒粒拼凑而成的校名……流年啊，你带走了时间，却未能将我对校园的留念冲淡……

三尺讲台，可如今再没有一位老师可以再给我们上一堂课，沉闷也好，活跃也罢。45分钟的课堂，我们和他们一起学习，一起进步。仍记得，由于某位同学上课走神，数学老师一顿批评，惹得同学们背地里说了老师一堆坏话，也曾记得，英语老师一通不着调的话惹得我们捧腹大笑；不会忘记，物理老师一口专业术语将我们搞的晕头转向，不知所云……他们是我们的益友，曾和我们不顾形象地在球场上狂奔；像孩子一样踢毽子、跳皮筋；他们是我们的亲人，曾像父母一样呵责我们不好好吃饭，也曾疼惜我们起早贪黑……流年啊，你带走了时间，却未能将我对老师的留念冲淡……

偌大的教室而今却空无一人。我最亲爱的同学哪，我们曾一起度过的最平淡也最精神的时光，你们是否还记得？庆幸我依旧留在原地将记忆拾起。那已不整洁的课桌刻满了所有流转的忧伤以及我们曾郑重立下的誓言；抚摸着那已布满灰尘的栏杆，我尝试着将它拂去，追寻你们残存的温度；那一页页回忆录上满满的记载着关于你们的所有信息，看着看着，字迹却已模糊……流年啊，你带走了时间，却未能将我对朋友的留念冲淡。。。。。

我把所有的留恋拾起，串成了一串比珍珠还要晶莹的'手链，上面印刻着美丽的校园，老师的叮嘱和同学们的笑颜。我坚信它将熠熠生辉，永不褪色。

三年之情，三年之念，三年之恋，在这一刻将溢满盛夏的余晖，它将以太阳般的温暖，溢进我的心里，暖暖地，暖暖地将所有的落寞消散……

我们，毕业了

总觉得，因文字而相逢即为人世间最美好际遇。若人生是一场初相遇，素年锦时，你我共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。或许我们不必追问彼此可以陪伴走进一个怎样的未来，又会经历怎样故事情节，或许，再多的情深意重都抵不过岁月的脚步匆匆。

又一次回首我们曾走过的路，那时的欢笑还有那时的泪水，那时的一切早就深深印刻在你我的脑海里，不曾忘却，只因记忆里有你。冥空念月，时空隧道中穿越古今谱写爱恋伴一月樱桃始葩。菁华于初，重温旧时光最美初次浅诉衷肠伴二月杏花饰靥。春以为期，南风暖窗于吱呀木椅感受岁月伴三月木笔书空。似水年华，握不住流年若水今昔追忆过往伴四月花媚满。且听心语，静听心中语执笔书写最美温存伴五月锦葵开放。再见未央，离别季有爱天涯海角不算距离伴六月茉莉来宾。不知不觉间一三年的旅途已经过半，我们即将走进这个多雨时节——七月。且共从容，驻足感受生活让我们从容以待伴七月紫薇浸月。

走在自己的人生路途中，我们一路坎坷一路不平坦却也是一路欢声笑语。太多的人习惯了步履匆匆，然而或许真正懂得并且拥有生活的人会适时放满自己的脚步。人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新的名字变成老的名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。生活带给我们太多的难以言说，许多人或事我们已经选择放下，随过往一起留在了回忆里；许多是与非却还萦绕心间，不如我们也从容以待，还自己一个明晰透彻。

深知你我情意绵长，不妨将你最温润的情愫托付给这个七月待时光宛然走过这个盛夏，我们会怀念这个多雨的季节。你会发觉，总有一种雨一种回忆，在曾经的这个七月守候你。待下一个花开时节，陪君醉笑三万场，不用诉离殇。

毕业季，不舍记忆，毕业季，不舍你。

篇5：初三毕业诗朗诵

旭：毕业，是一个沉重的动词；

孙：毕业，是一个让人一生难忘的名词；

淼：毕业，是感动时流泪的形容词；

汪：毕业，是带着微笑深情回想的副词

旭：三年前，我们牵着一个美丽的梦，踏上了育才这片土地

三年里，我们经历了入学时的欣喜和惊奇，经历了向知识高峰不断攀登的艰苦探索

在这磕磕绊绊中，我们成熟了，我们长大了，却，也要离开了

昨天，我们在课堂上争论；昨天，我们在球场上奔跑；昨天，我们在考场上奋斗；昨天，我们在烛光中歌唱。岁月流逝，擦不掉的是我们在这片土地上永恒的记忆！

淼：忘不了，军训时疲惫中的成长，兴奋中的豪情。

忘不了，ycba赛场上彰显我们青春的澎湃，

忘不了，值周时的激动和期待，

忘不了，桌布上斑驳的痕迹，

忘不了，教室里嘹亮的班歌，

忘不了，甬路上我们背着书包来往的身影，

岁月如歌，这一切都在我们心中流淌定格

孙：学哥学姐们，还记得一起走过的这两年的日子，

我们欣赏过队列比赛中你们精彩的表演，

见识过辩论会时你们机智的言谈。

是你们的优秀，教会了我们自豪：

为你们自豪，也为自己是一名育才人而自豪。

而以后的我们，也会像你们一样。

会坐在主楼宽敞的教室里，

重复描刻着那辛苦的播种与收获的轮回。

我们也会拿起笔去书写自己的命运，

去践行“一分耕耘，一分收获”的真理。

汪：又是一场蓄谋已久的心旌摇曳

又有一批孩子要离开这里了

还记得那个夏天你的稚气和懵懂

还记得课堂上你的坚定和果敢

还记得翻飞的卷纸插播你的快乐和忧伤

还记得犯错误时你的眼泪和誓言

一路我们携手并肩

欣赏你走出泥沼的超脱

羡慕你青春逼人的矫健

在教学相长中为你的激情礼赞

在预设生成中为你的智慧喝彩

见证你成长的足迹

青春梦想梦想辉煌

旭：就要远航了了

感谢您，我的老师

您的细心的叮咛，让我如沐春风

您的善意的眼神，让我倍感温馨

您的有力的搀扶，让我奋起前行

淼：感谢你，我的伙伴

有过往，有羁绊，我们同舟共济

有幸福，有流泪，我们心手相牵

陈：感谢你，育才

淼：接纳我们年轻的足迹

萌发我们最初的启迪

陈：为我们搭建广阔的舞台

为我们铺设光明的前景

陈淼合：我们即将远航请老师放心，请母校放心。

孙：学哥学姐们，今天的你们就要远航了，

一切所有发生过的，正在发生的，都将成为往事了。

每年夏天的校园里，都会上演相聚和离别，而今年的你们，正站在舞台的中央。

明年校园里的鲜花还是会开，

明年主楼门前的银杏树还是会绿，

当你们最终将成绩定格在育才—xx年的历史上，

还会有更新的血液注入到这个大家庭中。

育才的明天将会由我们书写，也请你们相信我们有能力去继续它的辉煌。

汪老师：就要远航了

你曾对我说选择育才很偶然

你曾对我说选择育才不遗憾

育才是你曾经自豪的标志

是你未来坚定地支持

就要远航了敞开深情的门窗

老师祝福你育才祝福你

带着曾经的光荣梦想

带着育才的深沉激越

把育才品牌擦亮

把育才精神弘扬

陈：再见典雅古朴的北校

孙：再见一往情深的岁月

淼：请仰起头骄傲地走，因为你是育才人；

汪：请微笑着勇敢地走，育才永远在你身后，从这里起航

陈：去寻找送给自己的礼赞

孙：去寻找送给我们的礼赞

淼：去寻找送给育才的礼赞

合：去寻找送给祖国的礼赞

初三的我们，即将开始一段新的征途，而学弟学妹们亦将迎接生命中全新的挑战。让我们各自以一份小小的礼物表达彼此的祝福与期待。

篇6：初三毕业散文

四年中，只记得毕业的那天霪雨霏霏。而这个熟悉又陌生的城市在那一天里忽然变得象远方雾中连绵起伏的山峦般虚无而又缥缈。而这四年中的人呢?或是离开。或是留下。那长长的列车给空间撕开了一道或许永远不会在愈合的伤口。疼痛令时间饮泣。

寝室中的那盏灯还在霪雨中孤独的亮着。只不过照亮的只有自己。墙上那把最老式的红棉吉他，寂寞的渴望着那双残留烟味的手的抚摸，如同墙壁在渴望着吉他声或深或浅的撞击。床头上哪个曾经在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡须渐渐长出的家乡女孩的照片，已经褪色，而那个照片上女孩的胸脯还是平坦如初。四周死水般寂静。就像曾经无数个熄灯的夜晚。只不过再也没有的某个人和某个人的窃窃私语。再也没有了某个人在睡梦中轻呼某个女孩名字时轻柔的声音。只有那最后的关门声，象一辆年轻的跑车遇到障碍时紧急刹车时的刺耳。或许之后的一个月，这个房间里的寂静近乎于真空。或许之后的二个月，还会有八个孤独、浮躁却又兴奋的人来打破这种寂静。只不过他们想象不出曾经的八个前辈在这个房间的发生的故事。或许，他们根本不会去想……

终于可以大醉了。终于可以在醉后旁若无人、肆无忌惮的国骂和讲那种比街边电线杆上的广告更具疗效的笑话了，然而，在端起和放下交替无数次之后，却还是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。原来，酒中不知道是谁掺了36度的雨……毕业的那天，好像、应该、也必须是霪雨霏霏……

篇7：初三毕业典礼诗朗诵稿

如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们学校!”对啊，一个让学生心怀赞美的学校，能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。

绿色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

四季的校园

多彩的一年又一年

转眼间

我们长大

于是

带着成长的愉快

我们默默离开

一片纯洁的沃土上

孕育着我们对明天的希望

我们渴望未来变成矫健雄鹰

翱翔于这苍穹之上

是你

让我在人生中有了好的开始

是你

激起了我对知识的渴望

是你

助我成材，助我飞翔。

你教会了我

赠人以鲜花，手留余香

你教会了我

增人以微笑，心留愉悦

今天

我要将最美的鲜花

今天

我要将最甜美的微笑

赠予你

我最亲爱的学校

我心里永远屹立不倒的丰碑

一条大路旁，

记得有座小学堂。

清晨传来读书声，

琅琅：

人人都是真栋梁。

任凭风雨狂，

天南地北自翱翔。

而今含泪望故乡，

茫茫：

何日向你诉衷肠?

篇8：散文朗诵稿

青春或许就是这样，身前浓墨重彩，身后轻描淡写，一边深刻，一边遗忘。青春总赋予一份独特情绪化敏感，高兴地时候笑，伤心的时候哭，或是悲痛里笑得没心没肺，受伤后自我的保护地封闭，沉默里思量清醒。青春的挥霍不过是倾洒着五味夹杂的情绪和心情，似夏天的雨，雨急急而来匆匆而去，一场场不带春雨的缠绵和秋雨的含蓄。

舍不得，放不下，那又怎样，即便心碎到失去轮廓，他要的始终不是自己。每天刷着说说和日志，刷的不过是存在感，但若他心都不在了，看得到看不到，自己都被已搁置在视线的模糊边缘地带。等待，可以等得到潮汐涨落，去回，只是送不回期盼。青春，或许总要留那么些美丽的遗憾，才能被深刻和怀念。也总要经历许多预想不到的种种，才会懂得什么是珍惜，什么该放下，什么该不舍追求。也才会明白一切的酸甜苦辣，都需要品尝过才能自己调试得出来。

百转千回，或许还是又回到了原点，但我们都不再是曾经的那个自己。曾经在乎过，郁结过，争吵过，任性过，也沉默过，但都总能找到一个转点找回自己失去的重心。每个人，都依然可以踩着不同的点开始新的旅程。伤痕累累，痛楚过后，我才明白。青春，不是找一个人给自己制造美好的回忆，也不是期盼着一个人出现牵手到老，更不是只为了一个人把自己天空也要晕成半明半媚。

篇9：散文朗诵稿稿

你是一个寂寞的花架

你是一个寂寞的花架，我知道，那是你多年的习惯，在每一个早春时节，搭一个漂亮的花架，然后在花架的脚下，种下孩子们爱吃的黄瓜或是豆角，然后任春风吹拂，吹拂着这寂寞的花架。寂寞的花架，因了你的到来而不再寂寞。

而今，您已是满头银发，然而您还是固守着那多年来养成的习惯，在早春时节，搭一个寂寞的花架。

春风似乎能吹老燕子的雏儿，让它们在蓝天里尽情的翱翔。春风吹着它们的羽毛，于是羽毛渐渐丰满，它们开始搏击长空。可是，这样的事实，是不是对老燕有些残酷呢?新燕长大，开始搏击长空，在空空的巢里，只余下两只老燕，扼腕叹息。可是，我想它们并不后悔，因为孩子们有自己的理想，有自己的天空，它们应该飞走，应该找寻属于自己的未来。您也是如此，即便是对着空空的家，也一样有着欣慰，因为孩子们都长大了，成家了，这是对母亲最好的回报。

对孩子们而言，您也是一缕不绝的春风，在您的抚养下，孩子们都已长大成人，并且走上了工作岗位，勤勤恳恳，兢兢业业，在各自平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。

可是，到头来，您却成了一个寂寞的老人，在早春时节，新春刚过，孩子们就走了，您又陷入了深深的寂寞。陪伴在您身边的，只有一个寂寞的花架。

奶奶，如今我来看您了，看你满头的银发在风中翻飞，您到村口迎接我，让我受宠若惊。我那时不知道您的苦衷，我只知道您的孩子都还孝顺，能给您一笔丰厚的生活费，可是我忽略了一个重要的事实，那就是您是一个寂寞的老人，需要儿女绕膝，需要子孙满堂。您希望孩子们守在您的周围——“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”这才是您想要的生活。

可是，谁能给您?

只有一个寂寞的花架，在春风里静静地开花，在夏雨里舒展着枝叶，在秋光中结出丰硕的果实——然而却没有人陪您采摘。

奶奶，我来了，我来了，我会多住一些时日，让您不再寂寞。可是我走之后呢?谁来陪您?

我看着那个在早春的晨风里舒展枝叶的花架，静静地笑了，然而偏偏有两行泪水，不争气地从眼角滑落下来，静静地，静静地，我知道，那两行泪水，是为您流的。