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5岁儿童英语学习的方法有哪些？

时间：2022-06-10 05:26:43 其他范文收藏本文下载本文

5岁儿童英语学习的方法有哪些？（共7篇）由网友“wangbianji”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的5岁儿童英语学习的方法有哪些？，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。

5岁儿童英语学习的方法有哪些？

篇1：5岁儿童英语故事

你好，夜精灵

《你好，夜精灵》是美国顶级童书作家和插画家莫迪凯•葛斯坦的最新力作。本书讲述了一个探索夜世界的故事。主人公和他的猫咪在万籁俱寂的时候来到庭院中，夜色下的庭院完全是另外一个世界：蘸着露水的草地湿漉漉的，到处都是黑黑的影子，小鹿、豪猪、知更鸟，还有猫头鹰开始窃窃私语……它们在急切地等着一个神秘精灵的到来!

读这样的晚安故事，孩子会做彩色的梦!让孩子与夜的世界相遇，一起享受日出的欢喜，迎接美好的明天!

车轮上的奥秘

大脚车的轮子为什么比人都高?

红色的消防车里到底装了多少东西?

大卡车能拉动多少个小朋友?

哪些外形设计让赛车跑得更快?

火车有轮子吗?火车是“喝”汽油的吗?

坦克为什么要装长长的履带?

翻开《车轮上的奥秘》，我们一起来找答案吧!

“车轮上的奥秘”系列图书

《超级赛车》

《威武消防车》

《忙碌大卡车》

《极速列车》

《无敌坦克》

《疯狂大脚车》

外婆住在香水村

住在香水村的外婆病了，小乐和妈妈去看外婆，三代人一起晒太阳、喝下午茶、回忆从前的时光。后来，外婆离开香水村，搬到天上去了。妈妈常常对着天空发呆，或是掉眼泪。小乐用童真与稚拙，和时间老人一起，一点一点化解妈妈的心痛和思念。比如，小乐和妈妈一起散步，看到夕阳，小乐说，是外婆在天上煎蛋呢;天下雨，小乐说，是外婆在天上洗衣服呢。最后，小乐忽然想起一件重要的事情，叮嘱妈妈：“妈妈，你不要去和外婆喝下午茶呀!你和我在这里喝，好不好?”

艾美丽的小兔子

这天，艾美丽和她的小兔子正要睡觉，“砰砰砰”，窗户外面传来什么声音吵得他们怎么也睡不着。艾美丽趴到窗边一看，窗户上站着一个那玩意儿，那玩意儿哭着哀求艾美丽，让她去帮他找小毯子，艾美丽和小兔子爬上高高的树顶，躲开追赶的野狼，终于帮他找到了小毯子。可是，过了一会儿那玩意儿又来了……

我喜欢自己

小朋友有没有想过，自己到底喜不喜欢你自己?这本书里的主角，是一个“真心喜欢自己”的快乐小猪妹，她算不上特别漂亮，也没有什么特异禀赋，就像我们身边最常见的小朋友，但是她很懂得照顾自己，既使没有朋友在身边，也会做一些让自己愉快的事情。如果犯了错或是遇到了挫折，她会给自己再一次的机会尝试。

这是一本图文俱佳的优秀儿童绘本，通过亮丽画面传达出的，是一种具有普遍意义的、非常重要的早期教育思想——孩子要从小建立积极的自我概念。自我概念是指对自己的感觉和认识。

从孩子口中，我们听到过太多“我喜欢妈妈”、“我喜欢爸爸”、“我喜欢老师”之类的外向性表达，“我喜欢自己”的自白对小孩子来说却相对陌生。而《我喜欢自己》最大的特点正在于，绘本对“我”的强调非常明显，非常惹眼!

当一个孩子意识到自己和他人的分别时，“我”就成为塑造和成就的对象。参与的主体自然包括了家长和孩子本身，但从终极的角度来说，孩子本身无疑是第一位的、主导性的，家长是第二位的、辅助性的，借用电影里面的话来说就是“自个儿成全自个儿”。这个绘本的叙述也如诸多童书那样，每一次都采用“我”作为主体，并且实实在在地关注孩子生活的方方面面。

大红狗克里弗套装

“大红狗克里弗Clifford”结合孩子在成长过程中遭遇的种种难题，引导孩子以正确的观念和态度去面对问题、解决问题，在潜移默化中，让孩子们学到知识，并懂得分享、尊敬和善待朋友，这对于孩子的成长有正面而积极的影响。心理素质教育，尤其是孩子成长中遭遇的心理健康等问题，都是家长需要特别留意的。

大红狗把品德和爱心的培养作为第一要务，一只友善、忠诚、好心、坚强的大红狗身上发生了一个个甜蜜温馨、幽默有趣的故事，给孩子们讲述的，是关于分享、公平、尊重、协作、责任、诚实、善良、自信、友爱、亲情、友谊、正义、规则、助人等成长必须的品质。孩子们爱极了这只“比两层楼还高，比喷火头还红”、巨大无比、可爱至极的大红狗，怎么能不跟着他学、聆听他的故事呢?

我一直一直朝前走

小男孩第一次单独出门，他要穿过树林去奶奶家。奶奶说了，“要一直一直朝前走。”在整个过程中，男孩谨记奶奶的叮嘱――沿路会看到什么，然后什么，最后到达奶奶家。小男孩是这样做的吗?他在路上遇到了哪些事情呢?最后他到达奶奶家了吗? 在这本书中，跟随他的脚步，走进孩子的内心。

老虎来喝下午茶

有个小女孩叫索菲。

有一天，她正和妈妈在厨房里喝下午茶。

突然，门铃响了。

妈妈说：“会是谁呢?”

对于很多家长来说，《老虎来喝下午茶》这样的故事开头可能很平淡，但是意想不到的故事就要发生了――索菲开门一看，原来是只毛茸茸的花斑大老虎!它好饿好渴，好像和大家一起喝下午茶……

朱迪斯奶奶在接受BBC采访时曾谈道：“这是我女儿快三岁的时候，我给她编的一个睡前故事。”朱迪斯奶奶的女儿塔西当时特别喜欢去动物园看大老虎，只要一有时间就不停地央求妈妈：“讲讲老虎吧(Talk the tiger)!”朱迪斯奶奶和每个妈妈一样，带着满满的童心和爱意一遍一遍地给女儿讲自己编的老虎故事。

1968年《老虎来喝下午茶》在英国出版，一经出版就受到家长尤其是小朋友的喜爱和追捧。朱迪斯奶奶在采访里说：“故事里的每一个字都是我用心写出来的，每一笔画都是我带着对女儿的爱画出来的。”现在，90余岁高龄的朱迪斯奶奶还是喜欢和女儿一起去动物园看那些迷人的大老虎，重温当时和孩子一起成长的幸福而甜蜜的回忆。

有点儿小麻烦

熊爷爷今天要负责照看他的两个熊宝宝，他认为熊宝宝一定非常听话。可事实上，他们有没有惹“一点儿小麻烦”呢?在宁静的夜晚，熊爷爷能让熊宝宝乖乖睡觉吗?快瞧，他们究竟在干什么呢?

霍金斯的恐龙世界

《霍金斯的恐龙世界》是启发绘本馆出版的启发精选美国凯迪克大奖绘本之一，适合5岁以上儿童阅读。1853年，马车咔嗒咔嗒地驶过伦敦街头。水屋•霍金斯不敢逗留，他拿着恐龙模型的草图，匆匆赶往位于南区公园的工作室。今天有两位重要的人物即将造访，他们是英国维多利亚女王和阿尔伯特亲王。水屋正在进行一项令人兴奋的计划：组装恐龙!他和科学家理查·欧文合作，利用出土的恐龙化石，比对当今的生物，拼凑出恐龙的全貌。水屋想让好奇的小孩、顶尖的科学家，甚至是女王本人，都能仔细看看恐龙，看见历史。从英国水晶宫的恐龙雕塑，到纽约中央公园残破的记忆。一段震撼人心的真实故事，即将呈现在你的眼前。

篇2：儿童英语学习方法

儿童英语学习方法

很多孩子和家长多少都会有英语学习的疑惑，家长重视英语学习的心情很理解。那么，什么样的英语学习方法对儿童最有效呢?

营造语言环境

我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的.节目、图书、交流机会都非常少，因此，在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行，但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听，可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成，会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。

多听多看

歌曲、童谣和故事都可以，在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。

不要对孩子的学习造成干扰

建议家长不要把英语翻译成中文，这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰，是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时，一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。如果故事很复杂，可以在朗读之前把中文简单概述下内容，而非读一句英文翻译一句中文。

学习英语越早越好

越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听，但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了，同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。如果是自然的玩的状态，用孩子感兴趣的方式，就可以用英语影响他们。

单词是基础是骨架，它串起了句子

单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，可以不用过多强调。听得多，自然会形成语法意识。

让孩子学好英语的技巧其实最关键的是：

让孩子有兴趣，有动机，有自信。

英语能力，其实是一种素养。是文化的沉淀和积累，是习惯和爱好的结合，是你每天生活中的一部分。对于孩子来说，英语的习惯就是先有听和亲子阅读的习惯。

让我们一起快乐学习英语吧!

篇3：儿童英语学习方法

儿童英语学习方法

1、多听

3-6岁学龄前儿童英语学习多偏向于“声音”的刺激，因此，小耳朵变成了接受新讯息地小雷达，“听”成为宝宝快速吸收语言的开端，如何让宝宝时是处在一个听英语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外，外语儿歌CD，为孩子播放轻松快乐的英语歌谣，会是一个很好的入门方式。轻松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词，很快地，宝宝便能朗朗上口，轻松学会歌词中的单词和简单用语，并牢牢记住，学习的.速度将是显而易见的。

2、多看

除了听觉刺激的潜移默化之外，还能利用视觉上的刺激，来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的英语卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角色以及剧情的吸引，让孩子很自然地进入虚拟的情境中，熟悉英语说法，学会用句型，增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。家长也可在卡片上写上对应的英文名称，并张贴在家中用品上，如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片，时时提醒宝宝各种用品的念法。

3、多玩

“玩”是儿童注意力最集中、学习力最强的时候，

通过游戏的方式，免去压力，让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助儿童英语学习简单的单词。年龄稍大时，可利用多媒体互动的方式，通过动画、图像、声音、文字的组合，来引发儿童英语学习的兴趣。

4、多说

在日常生活中，家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子：“What is this?”让孩子知道肉是“meat”，鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。

5、小眼瞧一瞧

光靠输入语言是不够的，还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外，故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习，不需特别翻译，借着生动的图片，就能让孩子进入一个有趣的外语世界。

6、听音乐学英语

通过充满轻松旋律的童谣，可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量，快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快，也能加深他的记忆力。

7、亲自动动手

最好的语言学习方式，就是亲身去体验。

8、建立完整概念

每个单词与句型不能之出现一次，通过不同的方式，音乐、动画、亲手制作卡片等方式，加深宝宝的印象和理解力。

篇4：儿童英语入门学习方法

儿童英语入门学习方法

学习英语，对于孩子来说，应该是一件快乐的事，要让孩子认为学习英语是有趣的，对英语是好奇的。家长在日常辅导孩子学习的时候，一定要注意以下几点，对于孩子学习英语将会事半功倍。

1、迎合孩子的天性

小学的孩子,尤其是刚入小学的孩子,最喜欢的就是玩乐。作为现代的教育,不是对孩子的'这类天性一票性否决,而是应该迎合着他们的这个兴趣,慢慢发展引导他们往英语学习方面去。让孩子在玩乐中学习英语,在玩乐中学习英语,这是小学英语入门学习最好的办法。迎合天性,引导学习。

2、英语儿歌教学

这一点也是为了匹配上面所讲的迎合孩子的天性,为什么?众所周知,孩子爱玩是不争的事实,而儿歌也可作为玩乐中的一种,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信绝大部分的孩子还是喜欢听英语儿歌、唱英语儿歌的。优美轻快的旋律,总是最吸引孩子的地方。让孩子学习英语儿歌,不失为一种小学英语入门的方法之一。

3、单词卡片学习

现在市面上很多的儿童英语产品,都是成为孩子学习所用的渠道,比如单词卡片。单词卡片利用单词和图案的完美结合,通过鲜艳的色彩视觉感受,形象的表达出所写单词的意思,使孩子能够轻松的搞定卡片单词的意思。轻而易举学会一个单词的方法不是一个很好的小学英语入门学习方法吗?

4、鼓励式教学

对于孩子的学习过程中,难免不会遇到很胆怯或者尴尬的事情,尤其是那种很胆小的孩子,所以需要我们适当的给予鼓励,让他们有勇气说下去,或者能够下次再有勇气站起来回答问题。不打击他们的学习信心,我们要给予他们信心。所以鼓励式教学在小学英语入门学习方法中也是很重要的一环。

篇5：儿童英语对话学习方法

纯正的英语学习环境

语言的学习离不开良好的环境，从少儿英语口语学习的过往经验中，通常是为孩子提供一个纯正的学英语空间，让孩子们可以在浸泡式的英语学习环境中，亲身感受英语的地道表达。为了让孩子随时随地学习英语，不但创设英语学习环境，还花大力气营造“会说话”的环境。同时还必须有宽松、愉快的精神环境，丰富多彩的活动环境。只有这样才能给孩子提供更多接触英语、模仿、内化英语以及多听多说的机会，真正将口语运用自如。

趣味学习游戏话教学

很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们最容易接受的学习方法。在教学过程中，老师要尽可能对孩子进行多样化教学，让课堂生动活泼。最好采取游戏化的教学，通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。例如，教师在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方式。

互动学习实际中学习

对于少儿英语口语学习的孩子们来说，学好英语的最主要目的还是为了方便应用。在教学过程中外教老师和学员互动学习值得借鉴的学习方式，可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼，不断练习口语和听力，同时还培养了英语思维能力。

篇6：儿童英语对话学习方法

1Have in your learning area something to see， to hear or to touch。 For example， there could be a poster of London， an English song they know and an English toy or statuette。

在学习区域放置可以刺激各种感官的道具，比如伦敦的标牌，播放孩子熟悉的音乐，放置英伦风的玩具或模型等，营造英语氛围。

2Have in your room a message like ‘ We speak English here’， ‘English only’， or ‘English spoken’， so that the kids will easily see them when they look down or look up。

在房间里张贴标牌，写明“请说英语”或类似的字样，让孩子很容易看到。

3Create a specific English-speaking location， e.g。 ‘This is Liverpool。 It is the Football Match today between Liverpool and Manchester United’。 This could be written or said。 Thus the room becomes Liverpool and you and the kids become Liverpudlians。

设定一个说英语的特定场景，比如“这里是利物浦。今天是利物浦队和曼联的足球比赛。”可以用标语的形式张贴出来，也可以用广播的形式播放出来。这样这个房间就变成了利物浦，而你和孩子就成了利物浦人。

4Give rewards for speaking English， e.g。 smile， make eye contact， nod encouragement and understanding， touch， give praise and applause。

对说英语的行为设置小小的奖励，比如微笑、眼神接触、点头表示鼓励和理解，抚摸，称赞和鼓掌等等。

5Give ‘punishments’ for speaking Chinese， e.g。 frown， look away， step back， pretend not to undertand。

如果不小心说了中文，要进行“惩罚”，比如皱眉、不看他、向后退、假装听不懂等。

6Agree a system of fines for speaking Chinese。 The fines could be coins or just matchsticks。 But make sure that you must pay a fine too if you speak Chinese。 After a period of time decide with the kids (in English) how you will spend the money。

商定一个说中文的“罚金”制度。罚金可以用钱币也可以用火柴棍代替。但是记住即使你说了中文也要罚款的。过一段时间就和孩子一起商量(用英语)该怎样花这笔钱。

7Sometimes it might be difficult for the children to concentrate， then just stop and start a ‘compulsory talking’ in Chinese for exactly one minute。 At the last second yell ‘Stop’， then say ‘Can we all speak English for the next five minutes?’ and go on with your topic。

有时孩子可能很难坚持或集中注意力，那么就马上停下来，给一分钟的说中文的时间。到最后一秒时叫停，建议“接下来十分钟我们要说英语了哦”，再继续原来的话题。

8Set a recorder and microphone recording what you are saying。 The children will be happy to see what has happened。

用一台录音或录像设备把整个过程录下来。孩子们会很乐于看到有关自己的回放。

篇7：儿童英语学习方法总结

儿童英语学习方法

一、6岁前宝宝：超强的语言学习力

小孩多大学英语好?从大脑的发育情况来看， 0-6岁的孩子大脑非常活跃，大脑的活跃度会随着孩子年龄的增长而弱化。因此，乐宁教育的老师建议孩子在六岁前学习英语，六岁前的宝宝拥有超强的语言学习力，可以帮助宝宝更好的学习英语知识。

二、宝宝学英语，讲究天时地利人和

小孩多大学英语好?学习一门语言，语言天赋算是一个先天优势，当然主要还是看后天的教育环境，所谓天时地利人和，就像吴尊的女儿NeiNei和奥莉一样，她们这么小之所以能适应双语生活，是因为他们的父母精通两种语言。这样的语言环境下，孩子在学习英语过程中自然会比别的孩子轻松很多，所以家长们让孩子接受英语的学习时，一定要考虑环境因素和孩子的自身学习特点，综合考虑所有因素，讲究天时地利人和。

三、学习有技巧：让宝宝尽快适应，培养语言兴趣

小孩多大学英语好?孩子在接受外语学习中，年龄不是很大的问题，一岁的时候就可以进行外语学习。外语学习的关键是学生是否对学习英语感兴趣，如果孩子对英语不是很感兴趣的话，很难会进入学习状态，这就需要家长去慢慢引导，如何引导孩子呢?首先，家长要给孩子创造一个良好的英语学习环境，这对于孩子的外语学习会发挥很大的作用;其次，家长可以以游戏的方式慢慢培养孩子对英语的学习兴趣，让孩子尽快熟悉新的语言模式。

学好英语口语的方法

第一、学习英语口语，单词量是很重要的，制定计划，每日完成多少单词的背诵，一周复习一次，提高词汇量

第二、培养自己的语感能力，刚开始买一本比较简单的口语书，每天坚持朗读一小时，等到你可以完全流利地读完整篇文章后，再去买难一点的口语书来读

第三、可以在网上交一些国际交流生的QQ或者email来进行沟通交流，不仅能提高你的英语水准，也可以让他们学习中文，两者互相帮助，他们不会拒绝的

第四、闲的时间不要再看泡沫剧了，多看一些美国大片，学习一些常用口语，还可以收听一些英语广播，培养自己的听力能力，这样在与别人沟通的时候才能听得懂别人在说什么

第五、多与同学之间进行学习交流，分享经验，也可以加入英语训练团队(学校组织)，总之，要利用所有的学习机会练习口语能力，坚持就会胜利!

怎样快速学好英语

对于初级学习英语的人来说，想要入门就可以通过英语的语法和词汇量来增强对英语的理解，从英语中找一些感觉。感觉很重要，基于这些，就开始一步一步的学习英语了。

要点1：可以在学校英语课，培训辅导班、在线视频课程中学习，学习一个句子怎么读、怎样解一道题、过去式怎么用等等，自学有些句子发音什么的可能掌握不好

要点2：背单词。这个是基础，但是背单词也是有方法的，不要死记硬背，要结合语境，不过反复练习也是不错的。

要点3：读英语文章，听听力，练口语。英语口语的练习要注意单词发音和语句的音调，多读多练。

要点4：上自习的时候，注意力要集中，不要一心多用，否则效率会大打折扣的，认真是第一。