司考“凌波微步”五步复习法(通用6篇)由网友“冷冷Fay”投稿提供,以下是小编整理过的司考“凌波微步”五步复习法,欢迎阅读分享。
篇1:司考“凌波微步”五步复习法
未雨绸缪篇在这一段时间,我们所要做的有以下两点:
1、上网查找他人过关的经验和感受,总结出一套适合自己的备战方法,
磨刀不误砍柴工。从1月初开始复习,时间差不多够了。那时我整天上网搜索人家的心得体会,然后down下来慢慢分析,最终形成了一整套适合自己的学习方法。呵呵,现在看来,那一个多星期的时间没有白花。当然每个人都有自己的学习方法,别人的方法再好对我们来说也只是借鉴而已,别人用这个方法能过,不一定你就能过,关键还是要博众家之长,形成适合自己的一套方法以及少走弯路。当然对别人的心得体验也更不能走马观花,过眼烟云。
2、收集一些有用的学习资料打仗还得用武器。思路定好了,就得准备一套配合得当的复习资料了。因为的一些最新的学习资料要到4月份才能出来,所以现在只能收集的学习资料了(其实内容都是差不多的,大可放心使用)。你可以向你已过司法考试的朋友借,实在没有,可以买一些二手的资料(当然,还有一个更好的办法,这个留着后面再说)。需要注意的是,资料在于精而不在于多,多了反而会无所适从,浪费时间。有的人,下载了好多资料,其实用到的很少,图个心理安慰。
资料选用篇司法考试资料真的是太多了,特别是网络上可供免费下载的更是让人选得眼花缭乱。市面上的资料也是鱼目混珠、良莠不齐,这一点参加过司法考试的朋友都是深有体会的。我当年就购买了一些对学习用处不大的资料,现在看来,浪费了不少银子和感情。如果您现在着手准备年司法考试,个人认为比较有用的资料有:
(1)20的辅导教材(总共三册,司法部出,俗称三大本)。
关于要不要买辅导教材的争议很大,不过通过历年的司法考试内容来看,辅导教材的作用还是非常大的,不要舍不得口袋中的银子。不过建议目前先搞一套年(2012年要到4月份才能出来)的辅导教材,足矣。看看二、三两册,第一册可以暂搁。刑法的分则目前也是不要看的。
(2)司法考试辅导课件和讲义(必备)对于我们绝大部分人来说,由于各种原因,亲自去北京报班学习的可能性不大。最现实的就是报一套网上辅导课程。网络授课,可以随时学习,同时可以将视频、音频和word资料下载了,随时进行学习。其实每年司法考试的重点内容几乎没什么变化,所以在2012年大纲出版之前,完全可以利用2011年的课程进行学习)。这是必不可少的,我很少发现有不听课件就能过司法考试的朋友(特别是第一次参加司法考试的),要有的话,那也是法学高人了!听课件好处很多:①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点,节省大量不必要花费的时间(司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的);②可以在老师的讲解下,迅速把握知识点(对第一次考或非法本很有帮助);③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题(司法考试的疑难问题特多的,否则怎么只有10%的人能通过司法考试呢);④对于难以把握的知识点,还可以反复的听;⑤有时讲课老师可以猜到司法考试的题目哦;⑥可以通过听课件了解最新的司考动态等等,好处很多,不再列举。
课件内容还是比较多的,2011年的就有30个G左右。你现可以上网购买的,挺便宜的,当然也可以向你的朋友、亲戚、同学什么的借过来用一用。不管何种方式获得的课程资料,都要保证齐全(就像看一半电影总是不爽的),更不要贪多(一套全面的资料就足矣),多了的话一要浪费你的银子,二是你没那么多工夫全部听!
(3)重点法条解读(必备,建议到5月份购买最新版的)你大可不必要去买司法部的《法条汇编》了。因为我认为,要想成为那10%当中的一员,不在于我们多背了几个法条和多学了几个知识点的,而在于你对重点法条的理解和把握。当然,如果报了法条班,也可以完美的解决司法考试重点法条的问题。老师讲课的时候会将案例、真题、重点法条结合在一起讲解,解析法条的同时,还会叫你分析问题的方法。
(4)历年司法考试真题空白卷(必备,建议考前两个月开始使用)从来没有人否定真题对于顺利通过司法考试的重要性。其含金量远远高于市面上任何习题。我曾整理了一套历年真题空白卷,打印出来,反复做,效果良好。切忌,虽然有时司法考试会原封不动的重复考以前的题目,但是更多的是变化花样考以前的考点,所以仅仅记得答案是远远不够的,还要庖丁解牛,深挖每道题的知识点,做到融汇贯通。
以上就是我备战司法考试用到的比较有用资料,相信对大家的帮助都很大,希望也能对你在准备2012年考试资料的时候有所参考。还是一句话,资料不在于多,而在于精,在于你如何科学有效的运用这些经典资料。请不要老担心自己比别人少学了多少,而恨不得要穷尽天下所有与司法考试有关得材料。试想想,360分的过关线(600分的总分),我们要错多少道题目啊(至少被扣240分呐),所以最关键的一点就是要注重重点知识的理解、把握和记忆,
有时,学会放弃也是一种策略!
学习策略篇在做好了所有的前置准备工作后。接下来接要制定计划开始正式学习了。
一、学习时间的安排因为每个人每天可供自己支配的时间是不一样的,我在这里就不多讲了,但有几点还是想提醒一下各位朋友的:
① 现在开始到考试的那一天,你的总共有效学习时间不应少于800小时(呵呵,我当时因为是在职,所以用了700个小时左右)。不要用天数来衡量,用小时来衡量会比较科学、公正些。
② 时间安排上应该是先松后紧。即刚开始建立司法考试思维,时间安排得不要太紧。
③ 每次连续看书的时间最好不要少于3小时(期间最好不要上WC,因为前三场考试都要你坐上三个小时的,并且不允许上WC的。现在先练练“坐功”吧,别到时在考场上憋不住了)二、复习的顺序和频率第一轮:重点是三大实体法(民法、刑法、行政法)第二轮:重点是三大实体法和三大诉讼法第三轮:重点是商经法,三国法,法理等小法(当然不要忘了对三大实体法和三大诉讼法的学习和巩固)第四轮:通过做题查漏补缺,巩固知识点第五轮:多频率做真题,强化记忆琐碎的知识点以上五轮学习,我将会在在适当的时候制定学习计划,供大家作参考之用。每阶段的学习计划将包括时间、重点学习的科目以及复习的顺序等。
三、辅导用书的运用第一轮复习的时候,在刚开始的时候可以认认真真的把三大实体法看上个两、三遍(只要看实体法就够了),然后在第三轮复习的时候用一下就可以了。第二轮的时候,对着基础班的讲座看,边听边做记录,边消化。
四、课程讲座资料运用司法考试辅导课程资料是通过司法考试的法宝。切记,要想办法准备一套。完全可以这么说,人家老师就是靠这个吃饭的,有他们为你指点迷津――分析考试的方向、把握考试的重点、建立完整的司法考试的知识结构,你通过司法考试的几率绝对会大大提高的。
开始阶段,我们可以先听大体的听一边,对司法考试有一个初步的了解。然后就是配合“三大本”一遍一遍的听下去,效果非常的好(切身体会)。其实也没有固定的遍数,当然,在考前一个半月前可以少听听了。
五、真题的运用刚开始阶段,你不要轻易用真题来测试你的法律水平(很打击信心的,我刚开始考了280分,呵呵),可以说,就是没学过法律的人,也能考个250分左右,我们即使法本出身也不会高到哪里去的,不过已经对已参加司法考试的人可要另当别论了!所以刚开始静下心来打牢基础很关键。 差不多等到了5月份以后再用吧。到了7月中旬向后,就要开始模拟做空白真题了(答案写在草稿纸上,遍数嘛,自己看着办了,但总不能低于3吧)六、准备一个大一点的、精美的大笔记本,记下你认为比较重要的知识点因为在我们的学习当中,如果我们真的很投入的学习,会自然不自然的想到相关的知识点(很多很多,我曾记了满满一大本子。如果你没想到很多问题的话,嘿嘿,那你的司法考试成绩可大有问题了),这时最好把它们记下来,多背几遍,以免忘记。以后将已经不是问题的问题删除。比如三大诉讼法的比较,市面上是由好多书籍做了比较。但是最好的是边听老师讲课,边自己归纳,强化记忆。建议不要购买这类书籍,看别人归纳的,还不如自己用心归纳一下。
心理素质篇司法考试在考我们扎实的理论功底的同时,其实也是对我们所有的考生心理素质的一次很大的考验。我个人是修心理学的,这个我最清楚的。绝大部分人上考场都是没有底。在司法考试备战的那几个月当中,也会出现各种各样的情绪。据我所知,一个第一次参加司法考试的人在备战的过程当中会经历三次情绪波动:刚开始对司法考试一片迷茫,就像对着一个烫山芋,不知如何下口;学了一段时间后,因为碰到的知识还很肤浅,自己也没有总结,就会麻木地感到信心大增,好像有了两把刷子,“今年的司法考试肯定能过,司法考试挺简单的嘛;”到了第三个阶段,又发现自己好像什么都没有学到,这里不懂,那里不通,“完了,今年没戏了!”呵呵,其实这是很正常的心理状态,带着这种“什么都没有学到”的状态上考场,有时胜算的把握会很大。怕就怕一直都是认为自己肯定能过的状态或一直都是很迷茫的状态。要通过司法考试,我们必须清醒的认识到以下几点:
(1)每年10%左右的通过率,你努力了,别人也在努力,所以成为90%当中的一位也是很正常的事情,相信前途是光明的,道路是曲折的。
(2)不要存在侥幸心理。一定要在做好充分的准备后再去上战场,否则会难以通过。在只有10%通过率的司法考试的考场上,瞎猫是很难碰到死老鼠的。
(3)司法考试的最终成绩取决与你的学习方法、备战的充分度和良好的心理、身体素质,与你在大学里的学习成绩基本上是没有多少关系的,也与你是不是“法本”没有关系的。
身体素质篇身体是革命的本钱。经历了无数次的考试,只有真正参加过司法考试的同志们才会对这句话有所体验。两天超强度的脑力劳动,不但掏空了我们脑中的知识,而且在体力上也是一次极大的透支。记得我考完最后一场考试后,是从五楼扶着楼梯走到一楼的,呵呵。所以,奉劝各位,一定要注意你们的身体状况,多抽点时间运动,多休息,多吃高蛋白的食物(有助于记忆的)。
篇2:凌波微步作文600字
凌波微步作文600字
我越来越发现,现在的世上还存在着一种功夫叫作“凌波微步”,与“凌波微步”同时代的“降龙十八掌”和“六脉剑”,因为现在派不上用场,估计已消失的差不多了。
还记得一届奥运会上,一个叫刘易斯的人一举夺得了五块金牌,都是田径项目跑步得到的,我想:他一定来过咱们中国,找少林武当去求学过“凌波微步”了,少林掌门认为武功不能传外,但刘易斯又实在可怜,便教了些他心法罢了,于是乎便成就了一代跑王。
这段时间,我通过多次反复观察刘翔的赛跑录像,才猛得发现,原来他也学会了“凌波微步”,并且不光光是一点心法而已,而是学会了全部。你发现了吗?刘翔跑的'那段录像,开始两次都未做数,裁判说有人提前跑了,是那个外国人,错,这是个错误,那是因为每次裁判鸣响枪,他就发现终点的红线被冲破了,他以为是风吹的,便要求重新再跑一次,事实上,那是刘翔运用了凌波微步,首个冲破终点,然后他才发现速度太快,别人看不见,于是,他决定用自己最慢的速度跑。接下来,便是我们在电视中看到的经典场景了,注意,刘翔一副十分用劲的表情,并不是代表他在尽全力奔跑,而是在尽自己最大的力压着自己,慢点跑,慢点跑,再跑快一点人家就看不到我了。
想到这里,再也不用怀疑了,世上定有凌波微步,啊,要是我有了这招功夫,莫说可以省下来回车费,即便是每天中午下课跑去吃麦当劳再跑回来时间也还早咧,想着想着,嘴角流出口水来?身体里蹦出两个小孩,胖的一个说:“哇,你说『凌波微步』学到手,还用不用得着学习?”瘦的一个说:“呸,别妄想了,刚才那是我们主人想象力,你以为这世上真有啊?”胖小子不乐意了:“那刘翔不是证明吗?这世上一定有凌波微步这种功夫”,瘦小孩实在受不了了,大声喝到:“你以为刘翔是靠这招功夫拿的第一啊?”才不是呢,他肯定付出了很多汗水的,要说这凌波微步,我不信这世上有这招功夫,但我认为这世上有一种精神,叫作“凌波微步”。如梦方苏。
篇3:五步系统复习法
五步系统复习法
由浙江镇海顾松挺老师实施并总结的系统性五步复习法,重视教材(即教科书或课本)的学习过程中的作用和地位,主要是围绕课本这个中心并按其结构章节体系而展开的,是对学习经验的总结。这五步按顺序分别为精读课本、粗读课本、读编习题、再精读课本、再粗读课本。这里的“精”与“粗”主要是针对知识的具体程度而言的。第一步:精读课本这一步是最基础的复习,但也是工作量最大的一步,旨在记忆掌握那些比较分散,零碎或易忘的知识点。具体方法是:逐字逐句阅读课本,用有色笔划出有关的词句。尤其是对基本概念和基础理论,要划分它们的层次或句子成分作分析,找出其实质及适用条件范围并作批注:对于元素化合物和化学实验两大部分内容要力求准确记忆、回忆、理解、并标出元素及其化合物的结构、性质、制法和用途,注明实验的仪器装置、操作步骤、实验现象及注意点;化学计算重在讲究方法,对具体算例寻其根本原理,列出文字表达式,搞清它的逻辑推理变换。
这一步复习要求主要是细致准确,面面俱到,重点、难点标记清晰,尤其是以前疏漏的知识点要采取补救措施。特征主要是建立记号系统,在原文上作记号,可以是划线、标记、归纳、编号、批注等方法,为下一步复习作基础的准备。第二步:粗读课本由于第一步精读课本细致、全面、而且建立了记号系统,因此第二轮阅读可以只阅读记号系统所对应的内容,大大地加快了阅读速度,同时也是知识的回忆加深理解。这一步复习的主要目的是理清各部分内容知识点在教材编排体系中的前后序列,大致记忆页码位置及知识点在某页的方位角落,做到一提起某个具体的知识点,就能想起课本对这个知识点有多少篇幅,写了什么并能很快地把它找出来,为第三步复习准备,同时,使各部分内容在学习者的大脑中形成大致的整体轮廓,在这个过程中,学习者也能领悟到很多知识间的内在联系,促进思维发展。第三步:读编习题不提倡“题海战术”,但是并不否认习题在学习过程中的作用。
练习题确实具有它们的价值,因为出题、编题的过程和题的最初来源就决定了它们的意义,习题所对应的知识内容往往是重点、基础要求或者是学习者在学习中经常疏忽的问题。大量地读题可以使学习者更进一步明确各部内容的要求、地位,同时也很具体有效地检验了学习者对各部分内容的掌握程度和运用知识的能力。编题是对课本知识的掌握的较高要求,也是学习者大量读题后绩效的既综合又具体的体现。如果一个学习者能对课本整体内容考核编出一套合格的综合性习题的话,那么表明这部分内容把握得十分完善了。即使不是这样,通过编题也可以使知识体系趋于完善,更加明确。具体的作法是:大量读题,适当做题,并且在课本中核对每一道题有关的知识内容。通过读题做题,归纳总结习题类型和解题方法,对题作不同角度的改编。分析习题的关键和实质,找出编题者的目的要求。这一阶段的学习需要很强的分析综合能力,但能使学习者站到一个更高的角度看问题,把握实质。更有针对性地对教材知识复习,对知识体系全面补缺,进一步完善其系统性,同时学习者的思维也受到了积极有效的锻炼。第四步:再精读课本建立在第三步的复习基础上,学习者站到了教师的角度或一个更高的角度来分析课本的系统性要求及重点、难点和关键,实质上就是根据教学大纲的要求来分析自身的学习内容。
如果学习者再作一次针对性的精读,可以更全面把握知识体系的精华。这次精读比起第一次精读更具有针对性,更突出重点、难点、关键性知识,更注重学习者自身掌握较差的那部分知识内容或技能,因此阅读面相对小,速度也可相对加快。这次精读对知识掌握要求较高,不仅要掌握知识点和知识体系本身。而且要考虑针对某一具体内容能编出什么样的题,提出什么样的问题,要站在出题者的角度来分析知识内容,更有利于把握知识之间的内在联系,更有利于找出容易被人疏忽的知识要求。第五步:再粗读课本经过上述四个步骤的复习,课本各章节、单元知识点构成的系统性知识结构在学习者的大脑里有了雏形,第五步的任务就是使这个雏形在大脑里进一步完善和更加清晰。为了达到这个目的,有必要再作一次课本粗读。这一次粗读不象前一次粗读那样基本上停留在表面或只要求小单元知识体系,要深入整体课本知识的结构,要进一步理清课本整体的内在联系和来龙去脉,但是不象第一次粗读那样具体。
[五步系统复习法]
篇4:五步系统复习法
。这五步按顺序分别为精读课本、粗读课本、读编习题、再精读课本、再粗读课本。这里的“精”与“粗”主要是针对知识的具体程度而言的。第一步:精读课本这一步是最基础的复习,但也是工作量最大的一步,旨在记忆掌握那些比较分散,零碎或易忘的知识点。具体方法是:逐字逐句阅读课本,用有色笔划出有关的词句。尤其是对基本概念和基础理论,要划分它们的层次或句子成分作分析,找出其实质及适用条件范围并作批注:对于元素化合物和化学实验两大部分内容要力求准确记忆、回忆、理解、并标出元素及其化合物的结构、性质、制法和用途,注明实验的仪器装置、操作步骤、实验现象及注意点;化学计算重在讲究方法,对具体算例寻其根本原理,列出文字表达式,搞清它的逻辑推理变换。
这一步复习要求主要是细致准确,面面俱到,重点、难点标记清晰,尤其是以前疏漏的知识点要采取补救措施。特征主要是建立记号系统,在原文上作记号,可以是划线、标记、归纳、编号、批注等方法,为下一步复习作基础的准备。第二步:粗读课本由于第一步精读课本细致、全面、而且建立了记号系统,因此第二轮阅读可以只阅读记号系统所对应的内容,大大地加快了阅读速度,同时也是知识的回忆加深理解。这一步复习的主要目的是理清各部分内容知识点在教材编排体系中的前后序列,大致记忆页码位置及知识点在某页的方位角落,做到一提起某个具体的知识点,就能想起课本对这个知识点有多少篇幅,写了什么并能很快地把它找出来,为第三步复习准备,同时,使各部分内容在学习者的大脑中形成大致的整体轮廓,在这个过程中,学习者也能领悟到很多知识间的内在联系,促进思维发展。第三步:读编习题不提倡“题海战术”,但是并不否认习题在学习过程中的作用,
练习题确实具有它们的价值,因为出题、编题的过程和题的最初来源就决定了它们的意义,习题所对应的知识内容往往是重点、基础要求或者是学习者在学习中经常疏忽的问题。大量地读题可以使学习者更进一步明确各部内容的要求、地位,同时也很具体有效地检验了学习者对各部分内容的掌握程度和运用知识的能力。编题是对课本知识的掌握的较高要求,也是学习者大量读题后绩效的既综合又具体的体现。如果一个学习者能对课本整体内容考核编出一套合格的综合性习题的话,那么表明这部分内容把握得十分完善了。即使不是这样,通过编题也可以使知识体系趋于完善,更加明确。具体的作法是:大量读题,适当做题,并且在课本中核对每一道题有关的.知识内容。通过读题做题,归纳总结习题类型和解题方法,对题作不同角度的改编。分析习题的关键和实质,找出编题者的目的要求。这一阶段的学习需要很强的分析综合能力,但能使学习者站到一个更高的角度看问题,把握实质。更有针对性地对教材知识复习,对知识体系全面补缺,进一步完善其系统性,同时学习者的思维也受到了积极有效的锻炼。第四步:再精读课本建立在第三步的复习基础上,学习者站到了教师的角度或一个更高的角度来分析课本的系统性要求及重点、难点和关键,实质上就是根据教学大纲的要求来分析自身的学习内容。
如果学习者再作一次针对性的精读,可以更全面把握知识体系的精华。这次精读比起第一次精读更具有针对性,更突出重点、难点、关键性知识,更注重学习者自身掌握较差的那部分知识内容或技能,因此阅读面相对小,速度也可相对加快。这次精读对知识掌握要求较高,不仅要掌握知识点和知识体系本身。而且要考虑针对某一具体内容能编出什么样的题,提出什么样的问题,要站在出题者的角度来分析知识内容,更有利于把握知识之间的内在联系,更有利于找出容易被人疏忽的知识要求。第五步:再粗读课本经过上述四个步骤的复习,课本各章节、单元知识点构成的系统性知识结构在学习者的大脑里有了雏形,第五步的任务就是使这个雏形在大脑里进一步完善和更加清晰。为了达到这个目的,有必要再作一次课本粗读。这一次粗读不象前一次粗读那样基本上停留在表面或只要求小单元知识体系,要深入整体课本知识的结构,要进一步理清课本整体的内在联系和来龙去脉,但是不象第一次粗读那样具体。
篇5:话题作文与凌波微步
话题作文与凌波微步
四川省伍隍中学 李明隆
《天龙八部》里的段誉会使一种叫“凌波微步”的功夫,只要他一用这种功夫,身法就会轻灵快捷,让对手捉摸不住,即使最强的对手也拿他没辙。那在话题作文写作时有没有这样一种武功,让我们能够避开危险,确保作文不出现重大失误呢?当然有!这就是入题、入格、入情、入理四诀。作文时,只要默念四诀,放马写去,无论怎样困难的话题,都可确保无虞。那么这四诀是什么意思?又有什么注意事项呢?下面我们就来说说。
首先,我们来说说“入题”。入题,就是要紧扣话题。话题作文有严格的话题限制,最忌另起炉灶或打擦边球;那种不入题的作文,往往得分很低,费莹莹的《人情与节日》可以说是我们的前车之鉴了。因此,我们说“入题”是写好话题作文的第一要诀。
要入题就得注意在题目、题记、开头或结尾处“零距离”点题。所谓“零距离”就是直接出现话题的那几个关键字。成功的标题,应含话题、融观点、有文采,如“学会聆听”“忙,不亦乐乎?”“诚信所至,金石为开”等;成功的题记,应直指话题、揭示主旨、启人深思,如“茶叶因沸水才释放出它蕴含的清香,而人的生活因挫折和痛苦才能留下它的幽香”(话题:遭遇挫折与放大痛苦),“睁开眼,黑夜也能祈祷光明;闭上眼,太阳也一定会黯淡”(话题:快乐幸福与我们的思维方式)等;好的开头,既要引人入胜,又要直入话题,例如:①冷月无言!知了在渐凉的夜色中发出最后一声嘶鸣,扰乱我逐渐理清的思绪。选择,好难的选择:出国,还是参加高考?我闷坐在房间里,望着那苍凉的一轮圆月……(话题:心灵的选择)②天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到了世上,成了撒旦的魔杖。(话题:诚信)精彩的结尾,正如撞钟,既锁定主旨,又让人余香满口,例如:①人非草木谁无情?认知常伴感情生。欲识“庐山”真面目,尚需不在“此山”中。(话题:感情亲疏与对事物的认知)②这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓“嫣然摇动,冷香飞上语文”。一般说来,一篇文章如果能在这四个位置上注意了扣题的话,要想跑题、偏题就很难了。
其次,我们来说说“入格”。虽然近年高考的话题作文取消了文体的限制,考生可以发挥所长,自选擅长的文体了,但是考生选取了一种文体后,就必须按该文体的写作规范来写文章,这就是入格。如果一篇文章,看前面是记叙文,看后面又是议论文;或看前面像议论文,看后面又是记叙文;或全文都象议论文,中间又是记叙文,就会显得不伦不类,俗称四不象;考试时必然死定了。因此,写议论文就得观点鲜明,有理有据,条理清晰,论证严密,做到以理服人;写记叙文就得中心突出,叙事生动,场景、细节真切,构思巧妙,以情感人;写童话、寓言、故事新编、电视栏目主持、采访记录、诊断报告等,就得符合格式要求,用语适合文体特点,内容符合文体要求……入格,是写好话题作文的又一要诀。这里为大家推荐一种常见的议论文模式:
第1自然段,用类比、排比或对偶句引出自己的观点。注意,开头不要用事例,句子不要太长,句式整齐而有变化。
第2至4自然段,每一段用一个短句做分论点,统率后面的事例和论证。注意,分论点之间不交叉,不包含;可分层递进,可多角度并列,可正反对照。
第5自然段,针对现实总结,或提出解决的办法,或表达自己的'心愿。
第6自然段,发出号召,激励人们。
再次,我们来谈谈“入情”。情为文之韵,情到真时文自高。“感情真挚”是高考对作文思想内容的基本要求,也是话题作文必须遵循的动作要领。“入情”就是在写作中要自然地表达真情实感,将自己的一颗正直的心、火热的心、善良的心、博爱的心融入到叙事说理的字里行间,真情感人,激人向上。情有多种,喜怒哀乐;行诸文字,形式多样:有的如小桥流水,诗意盎然;有的如大海翻波,气势磅礴;有的如残月清风,凄婉哀怨;有的如桃李红硕,喜上眉梢……大家想想,有了这些东西,文章的内容和语言该多么让人着迷呀!例如高考山西一考生写的《选择诚信,选择中华魂》,一开头“一份诚信,一腔热血,一片拿云心事;一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云”,充满豪情;接着“诚信是一条流了五千年的河,涓涓不绝,流出了黄面孔,流出了黄土地,流出了华夏大地的芸芸众生。诚信是一枝神奇的笔,龟背上长出了汉字,汉字上长出了华夏。一代代,一脉脉,吸天地之灵气,吮日月之精华。”又满怀热爱之情……虽是一篇议论文,强烈的感情又同样深深地感染了阅卷老师。又如甘肃一考生写的《蓝色蛹,金色蝴蝶》,开头两句就用忧郁的诗情感染了读者:“我想我是迷路了。”“城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口。”……真的是想得低分也很难。
最后,我们再说说“入理”。理是文章的骨,是一篇文章精神的汇聚。“理”分情理、事理、哲理三类。情理是写人记事、写景状物、谴词造句时必须遵循的规律;合情合理就会文气通畅,违背情理就会行文虚假;即使是出人意料的情节或结尾,也一定是在情理之中,这才会有引人入胜、耐人寻味的艺术效果。事理是议论说理、结构文章必须坚持的原则;概念要准确,判断要恰当,推理要合逻辑,分析事件有根有据,阐说道理有条不紊,组织材料符合认识和事物发展的规律,内容围绕中心,无枝蔓与诡辩,等等。哲理就是辩证唯物的思想和对生活普遍真实的认识,它体现着思想的深刻性。
入理,就是作文要符合作文对理的要求,即叙事描写合情理,议论推理缘事理,深化点睛用哲理,力求深入本质、揭示原因、说明结果、指出规律、抓住要害,以启人深思。例如高考作文中的“有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的”、“假如春季是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?”等句子,思辩色彩很浓,突现了小作者的思想,成为了照亮文章的眼睛。
现在你知道了吧,话题作文走好“凌波微步”的武功秘诀,就是入题、入格、入情、入理。谨记这四个方面,考场作文一定不会出现重大的失误,如果再用上“六脉神剑”(多角度创新)这样的武功,杀伤力一定不简单,要想得高分,应该不困难。怎么样?要不要试一试?
篇6:司考阶段复习法:考前复习经验谈
导语:对司法考试而言,考前三个月的复习,关键性不言而喻。本文作者将这一阶段的复习经验与大家分享,希望可以对考生有所帮助。
司法考试归根到底是资格考试,针对它的复习也就是应试复习。因此,准备的时 间、投入的精力、复习节奏是否合理决定了最终的结果。
有一个明确、科学的总体复习计划是取得成功的前提。那么这三个月该如何安排呢?
一、复习前期--7月:发起大战役
首先,需要明确,此时考生应该已经对照教材把所有学科都复习了至少一遍,明确了司法考试的重点和各学科的重点。这类似于大战前的敌情侦察和情报收集,要求对敌我形势了然于胸。
6 月和 7 月是发起大战役阶段。此时的重点应该完全倾斜到法条上,法条才是司法考试真正的着眼点。个人的经验是按大的门类分别组合复习,即民法 民诉,刑法+刑诉,宪法+行政法,然后是“三国”法(国公、国私、国经)、商法和经济法。这样组合的理由有很多:司法考试各试卷的考查范围和顺序即是如此,这种复习方式可以使复习更加匹配司考的临场运用;实体法和程序法的结合是考生普遍容易忽视,但司法考试作为应用型资格考试,目的是解决实际问题,割裂实体法和程序法与司考的考查思路相悖。在复习中,要注意以下几个方面:
1. 将法律和司法解释结合复习,在司法解释上倾注更多的精力。因为司法解释解决的是具体法律运用中常见而疑难的问题,可操作性强,适合命题。例如,“民通意见”的法律地位低于《民法通则》,但从考试的角度来看,“民通意见”比《民法通则》更重要,这是由司法考试考题细节化、数量多、分值小的特点所决定的。
2. 对具体的部门法复习时,要按知识体系分解为不同的部分复习记忆。如诉讼法要按照法条的章节,每看完一章与司法解释对照,看看有哪些细化和补充,然后对照此部分的历年真题,总结出重要的出题点,明确司法考试该部分掌握程度的要求。考生一定要注意,孤立地记忆法条是没有意义的。司考早已超越了单纯考查记忆的阶段,不揣摩司考的出题思路,复习效果就会大打折扣。对照真题的记忆,可以加深印象。
3. 这个阶段的复习力求全面,不要盲目相信各类参考书上所谓的“重点法条”。考生自己应该对历年真题进行总结和分析。特别是那些重要的部门法,司法考试的覆盖范围很广。对于刑法、刑诉、民法、民诉、合同法这些重要法律(包括司法解释)一定要看法律汇编,因为它们太重要了,每一条都是重点,都可能作为出题点,所以这几个法律只看“重点法条”是远远不够的。
4. 学会取舍,“抓大放小”。除去以上的几部重要部门法,其他的法要根据复习工作量的大小和司考分值多少进行衡量,不要平均用力。没有重点的复习等于没复习。例如,合同法连同司法解释不过 400 多条,而每年的分值稳定在 60 分左右,多复习几遍效果立显。而有的小法,法条百余条,只考一两分,其复习“性价比”非常低,为之付出宝贵的复习时 间得不偿失。要勇于舍弃小法,舍弃复习性价比低的部分,集中精力打歼灭战。主要战场的胜利决定全局,局部小胜不足以左右战局。
5. 重要的法律要多背几遍,尤其是前面所说的几个重要法律,至少要背三到五遍。对自己制定的复习计划一定要严格执行,记忆的次数和强度必须得到保证。
二、复习中期--8月:重点攻坚
8 月是重点攻坚阶段。任务有两个:一是清理战场,对没有攻克的据点集中火力突破,对重点法律进行再次记忆,对前一阶段没有重视但司考中涉及的一般法律知识予以补足。如司法考试复习参考教材的第一卷中法制史、三国和法理的内容;这是最后一遍查漏补缺,一定不要轻易放松要求,扎扎实实做好每一个点的复习。二是实战演习,分配相当的时 间(笔者认为占到复习时 间的 30 %左右为宜)做历年真题,做题的结果并不重要,是好是坏都不要影响信心和心情。真正重要的是对照标准答案,分析题目对应的知识点和出题思路,分析自己的错误原因和没有掌握的知识点。反复 3 - 5 次,直到可以训练到产生司考所要求的正确答案和反应,确保不会在同一个地方再次跌倒为止。这个阶段是直接把自己记忆的法条与司法考试真题“对号”的阶段,是熟悉司考的出题路数和思路的阶段。另外,记忆案例题的正确答案非常重要,有助于训练自己正确的分析思路和反应。
三、复习后期--9月:调整状态
9 月份是调整状态阶段。其实在理论上,考生朋友可以认为复习已经结束了,不要对最后的阶段抱太高期望。我觉得最重要的工作是调整状态,主要是生物钟,保证自己的作息与司法考试的时 间要求一致,在考试的时 间调试出最好的状态。因为很多考生在复习过程中,已经习惯了熬夜,或者养成了午睡的习惯,那么临考时生物钟很容易出现错位。因此,这一阶段不要给自己太大的压力,以比较放松的心态,把自己薄弱的环节再加固一下,复习强度以中等为宜。把较多的时 间用于突击记忆效果较佳的内容,如法制史、法理、诉讼法等。适当做一些整套的模拟题,把握一下做题速度。
考前一周一定要放松下来,正常作息。相信自己已经准备好,只等待走进考场。一张一弛,才是致胜之道。这个阶段常见的问题是,总觉得自己还没有准备好,忍不住去看书。其实,没有哪个人走进考场的时候是完全准备好了的,你只需要比别人准备得更充分些就可以了。(司考辅导网)
结束语;司考的准备还有很多方面,但把握了以上的复习方法,已经成功了一半。剩下的一半是艰辛付出和必胜信心,相信大家一定可以成功!
导语:对司法考试而言,考前三个月的复习,关键性不言而喻。本文作者将这一阶段的复习经验与大家分享,希望可以对考生有所帮助。司法考试归根到底是资格考试,针对它的复习也就是应试复习。因此,准备的时 间、投入的精力、复习节奏是否合理决定了最终的结果。
有一个明确、科学的总体复习计划是取得成功的前提。那么这三个月该如何安排呢?
一、复习前期--7月:发起大战役
首先,需要明确,此时考生应该已经对照教材把所有学科都复习了至少一遍,明确了司法考试的重点和各学科的重点。这类似于大战前的敌情侦察和情报收集,要求对敌我形势了然于胸。
6 月和 7 月是发起大战役阶段。此时的重点应该完全倾斜到法条上,法条才是司法考试真正的着眼点。个人的经验是按大的门类分别组合复习,即民法 民诉,刑法+刑诉,宪法+行政法,然后是“三国”法(国公、国私、国经)、商法和经济法。这样组合的理由有很多:司法考试各试卷的考查范围和顺序即是如此,这种复习方式可以使复习更加匹配司考的临场运用;实体法和程序法的结合是考生普遍容易忽视,但司法考试作为应用型资格考试,目的是解决实际问题,割裂实体法和程序法与司考的考查思路相悖。在复习中,要注意以下几个方面:
1. 将法律和司法解释结合复习,在司法解释上倾注更多的精力。因为司法解释解决的是具体法律运用中常见而疑难的问题,可操作性强,适合命题。例如,“民通意见”的法律地位低于《民法通则》,但从考试的角度来看,“民通意见”比《民法通则》更重要,这是由司法考试考题细节化、数量多、分值小的特点所决定的。
2. 对具体的部门法复习时,要按知识体系分解为不同的部分复习记忆。如诉讼法要按照法条的章节,每看完一章与司法解释对照,看看有哪些细化和补充,然后对照此部分的历年真题,总结出重要的出题点,明确司法考试该部分掌握程度的要求。考生一定要注意,孤立地记忆法条是没有意义的。司考早已超越了单纯考查记忆的阶段,不揣摩司考的出题思路,复习效果就会大打折扣。对照真题的记忆,可以加深印象。
3. 这个阶段的复习力求全面,不要盲目相信各类参考书上所谓的“重点法条”。考生自己应该对历年真题进行总结和分析。特别是那些重要的部门法,司法考试的覆盖范围很广。对于刑法、刑诉、民法、民诉、合同法这些重要法律(包括司法解释)一定要看法律汇编,因为它们太重要了,每一条都是重点,都可能作为出题点,所以这几个法律只看“重点法条”是远远不够的。
4. 学会取舍,“抓大放小”。除去以上的几部重要部门法,其他的法要根据复习工作量的大小和司考分值多少进行衡量,不要平均用力。没有重点的复习等于没复习。例如,合同法连同司法解释不过 400 多条,而每年的分值稳定在 60 分左右,多复习几遍效果立显。而有的小法,法条百余条,只考一两分,其复习“性价比”非常低,为之付出宝贵的复习时 间得不偿失。要勇于舍弃小法,舍弃复习性价比低的部分,集中精力打歼灭战。主要战场的胜利决定全局,局部小胜不足以左右战局。
5. 重要的法律要多背几遍,尤其是前面所说的几个重要法律,至少要背三到五遍。对自己制定的复习计划一定要严格执行,记忆的次数和强度必须得到保证。
二、复习中期--8月:重点攻坚
8 月是重点攻坚阶段。任务有两个:一是清理战场,对没有攻克的据点集中火力突破,对重点法律进行再次记忆,对前一阶段没有重视但司考中涉及的一般法律知识予以补足。如司法考试复习参考教材的第一卷中法制史、三国和法理的内容;这是最后一遍查漏补缺,一定不要轻易放松要求,扎扎实实做好每一个点的复习。二是实战演习,分配相当的时 间(笔者认为占到复习时 间的 30 %左右为宜)做历年真题,做题的结果并不重要,是好是坏都不要影响信心和心情。真正重要的是对照标准答案,分析题目对应的知识点和出题思路,分析自己的错误原因和没有掌握的知识点。反复 3 - 5 次,直到可以训练到产生司考所要求的正确答案和反应,确保不会在同一个地方再次跌倒为止。这个阶段是直接把自己记忆的法条与司法考试真题“对号”的阶段,是熟悉司考的出题路数和思路的阶段。另外,记忆案例题的正确答案非常重要,有助于训练自己正确的分析思路和反应。
三、复习后期--9月:调整状态
9 月份是调整状态阶段。其实在理论上,考生朋友可以认为复习已经结束了,不要对最后的阶段抱太高期望。我觉得最重要的工作是调整状态,主要是生物钟,保证自己的作息与司法考试的时 间要求一致,在考试的时 间调试出最好的状态。因为很多考生在复习过程中,已经习惯了熬夜,或者养成了午睡的习惯,那么临考时生物钟很容易出现错位。因此,这一阶段不要给自己太大的压力,以比较放松的心态,把自己薄弱的环节再加固一下,复习强度以中等为宜。把较多的时 间用于突击记忆效果较佳的内容,如法制史、法理、诉讼法等。适当做一些整套的模拟题,把握一下做题速度。

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