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考研专业课复习“两大法宝”

时间：2022-07-10 05:34:35 其他范文收藏本文下载本文

考研专业课复习“两大法宝”（精选8篇）由网友“寄余生”投稿提供，下面是小编整理过的考研专业课复习“两大法宝”，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。

考研专业课复习“两大法宝”

篇1：考研专业课复习“两大法宝”

考研专业课复习“两大法宝”

考研专业课的内容繁多，所以采用有效的复习方法也显得尤为重要。对于专业课复习，考生不仅要有好的复习材料，更要有好的复习方法。

使用官方指定教材，“淘”出好资料

考研专业课复习的教材有很多，模拟到各种周边资料层出不穷，但真正有用的资料却需要你用心“淘”。现在复习时间紧凑，如果你无暇分身去寻找隐藏起来的复习资料，那么就把官方指定的`教材认真浏览一遍，相信效果一定不会比其他任何资料的效果差。现在有很多院校采用自主命题，这也就意味着出题者很可能是该校该专业的老师，老师们在出题时肯定会首先参照本专业所选用的教材，毕竟这是你在研究生期间将要用到的东西，老师们当然想看看你对这个专业了解有多少，所以目标院校指定的教材通常就是最有用最可靠的教材，大家也就不必舍近求远了。

用好历年真题，“摸”出好方法

往年的专业课试题是非常重要的复习参考资料。历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师群关注的研究方向。通过纵向比较本专业历年的专业课试题，横向比较不同院系相同专业的历年专业课试题，考生对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容等会有较为详细的了解。当然，要选用本专业综合实力最强的招生院系的历年专业课真题。专业课的许多知识都要以记忆为基础，而记忆方法的优劣则影响到专业课的备考。对于专业课知识的复习，“阅读法”和“位置法”则是两种行之有效的方法。“阅读法”即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记得很全面。

每个学校可能采用不同的学习材料，采纳不同的学术观点，因而在复习和答题中，大家要注意对所报考学校所持学术观点，尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。

最后，祝你考试成功！

篇2：考研专业课复习两大技巧

考研专业课复习两大技巧

法律硕士研究生只招收非法律专业本科生，因此法律硕士可谓是最纯粹的跨考军团。对于跨学科考研的考生来说，要想在短时间内复习通过考试，把握一定的复习方法是十分重要的。

冰冻三尺非一日之寒，考生必须明确这一点，踏踏实实搞好复习，不可怀侥幸心理，到考场上去碰运气，这是我们想特别强调的一点。在复习中也有很多技巧，归纳起来大致有以下几个方面：

一、找准教材认真复习

教材是复习的根本材料，也是答题的根本依据，复习时应以教材为根本，全面、牢固地掌握教材内容，不可本末倒置，以复习资料、模拟试题之类的东西为主，任何复习资料都应当以教材为准，围绕教材内容而展开，并且无法替代教材，这是复习时首先应明确的问题。明确教材的重要性之后，还应当明确使用什么教材。选择教材由以下两个标准确定。

（1）准确。所谓“准确”是指该教材为报考院校所指定的教材，或是有关导师主编、参与编写的教材，或是该院校学生使用的教材。例如，报考法律硕士的考生应使用指定教材――《法律硕士专业学位研究生联考考试大纲》及其《法律硕士专业学位联考考试指南》，该书为全国各院校各类法律硕士专业学位入学考试的指定教材，是命题和答题的依据，由中国人民大学出版社11月出版，主编为中国人民大学法学院院长曾宪义。因为考题的范围、考查的内容、重点、有关问题的观点都与指定教材密切相关，所以使用教材一定要准确，这样才能事半功倍，成绩喜人，特别是在跨专业、时间紧的情况下，找准教材尤为重要。

（2）新颖。中国当前的法制建设正处于迅猛发展时期，几乎年年都有几部重要法律颁布实施，教材更新非常快，考生应密切注意新教材的出版，尽可能以新教材作为复习、大体答题的依据。随着社会主义市场经济理论的确立，大多数法学教材都已修订，并有一大批新教材面世。

二、增加阅读量扩大知识面

研究生入学考试不同于自学考试、大学的期末考试，它不仅要求考生牢固掌握基础知识，还要求考生有广阔的知识面，关注国际国内重大时事，运用所学的知识解决世纪问题。这类题目大多以论述题的形式出现，所占比重相当大，一般为20%到50%，考生不可忽视，在分数上拉开距离的往往就是在这个方面。如中国人民大学1995年经济法学的论述题为“论国有企业改革中的'法律问题”，宪法学论述题为“论宪法与人权的关系”，法理学的论述题为“论社会主义市场经济必然是法治经济”等。这些题目不仅要求考生有扎实的基本功，灵活的应变能力，还要求考生必须关注国内国际时事，善于观察、勤于思考，具有广阔的知识面。

考研复习虽然紧张，但考生不能仅仅满足于复习一本教材，同时抽出时间阅读一些学术刊物、报纸，关注国内改革和国际局势，运用所学知识解决实际问题，只有这样才能获得高分。国内大事是九届人大一次会议的召开，19国内大事有中国恢复对澳门行使主权，新中国成立50周年，九届人大二次会议召开等，的头等大事是中国将要加入世界贸易组织，考生必须注意与此有关的问题。

推荐下列刊物和报纸：《人民日报》、《半月谈》、《法学研究》、《中国法学》、《法学评论》、《法律科学》、《政法论坛》、《中外法学》、《法学家》等，特别是中国人民大学书报资料中心的“法学复印资料系列”。

篇3：考研专业课如何复习

1、根据题型合理的复习

对于统考专业课部分专业课还没有公布考研大纲，这对于我们来说是一个非常棘手的问题。专业课不像政治、英语、数学那样很好的搜集资料，搜集资料只能考我们自己了。考研复习怎能少的了参考书目、历年真题，这些都是必备的复习资料。其中真题是我们必须要掌握的，通过真题，我们可以了解到考研会考到哪些题型、分值布局、题量大小等。以文学类考试为例，有的学校考察的简答题比较多，简答题的分值较大；而有的学校考察的论述题比较多，很多分值都在论述题上。那么，在复习备考中，简答题分值比重大的卷子，我们需要以课本为主，不能遗漏答案要点。对于论述题分值比较的卷子，是需要我们去读一些相关的论文，搜集一些资料，去作为论述题展开的论据。考试卷子的分值布局，决定了你复习准备的侧重点。

2、巧记知识点

专业课少不了背诵，我们可以发现，很多的考生大部分都抱着厚厚的专业书背诵的小伙伴。有些同学可能会有自己的背诵的小技巧，但是有些同学可能是死记硬背哦。我们知道，死记硬背对我们是起不了多大的作用的，所以我们在复习的时候一定要巧记。首先要打开目录，熟悉整本书的知识结构和框架，然后再翻开正文，通读一遍全书，根据之前整理好的知识结构一点一点地填入具体的知识点。然后再看书的时候，因为我们对书本已经有了一个具体的把握，所以再根据我们之前整理好的框架看书，这一遍看书我们就能感受到哪些是重点，哪些是难点，哪些是需要细细揣摩的，哪些是需要一带而过的。这样找准方向之后再选择重难点的内容进行背诵，重点是要学习人家的专业思维和模式。这样不光能对复习的内容了如指掌，方便我们随时查漏补缺。

3、熟悉课本，建立知识框架结构

无论考研的题目怎么变，都是离不开课本的基础知识的。所以我们掌握的课本的基础知识是我们比做的一件事情，如果在复习的过程中，根据课本搭建自己的知识框架，对我们后期复习会更加的有帮助。课本对我们来说太重要了，所以我们必须要把课本吃透。如果将课本吃透？在复习的过程中，我们可以看浏览一下各个章节的小标题，大致的翻看一下，然后再熟悉里面的内容，根据内容，我们要明确知识结构，梳理知识脉络，结合自己的理解，做笔记，整理自己的知识框架体系。当我们再次进行复习的时候，我们拿我们做的知识框架体系来复习就可以，当我们看到小标题的时候就能知道里面的内容是什么了，还要在课本原有的基础上发散自己的思维，这样即使在考试的时候，出题人想考察这个知识点深入的东西，你也不会发蒙了。

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篇4：考研专业课怎么复习

1、收集考研专业课复习资料

首先是辅导资料。我们在选购辅导资料的时候，我们一定要清楚参考书目是什么?我们在参考书目的基础上去复习课本知识，然后看辅导书详细的讲解各个知识点的内容。

第二是大纲。大纲是我们复习重要依据，我们在前期复习还没有考研大纲，我们可以利用去年的大纲来复习，当新版大纲出来之后，要将新旧大纲对照一遍，有修改的地方在进行补充复习。

第三是历年真题。对于真题我们一定要通过常规渠道获得。各高校研招办一般会提供历年专业课考题。在利用这部分资料的时候，不要只注重做题，还要通过研究历年试题，从而揣摩命题特点和命题思路，并根据重点，有的放矢地进行复习。

2、有效的复习方法

这个复习方法是最有讲究的了。在复习前期我们可以找学长学姐寻找一些复习方法，什么样的复习方法能最大程度的复习，然后根据这些方法找到适合自己的复习方法。帮帮在这里和大家简单的复习框架：在复习的过程中要记笔记，而且这个笔记最好能记下专业课的框架和基础姿势，理清知识脉络。当然适合自己的复习方法才是最好的方法。

3、加强对专业课的记忆

每个人长期以来的学习习惯不同。因此，在记忆专业课时所用到的记忆方法也会不同。背诵可以说是考研专业课复习的重头戏，所以我们需要加强对考研专业课的记忆。

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篇5：考研专业课如何复习

对于考研的学生来说，如何借鉴“过来人”的经验，获取信息呢？

不像公共课的复习，对于专业课功底不是很扎实或跨专业的考生来说，专业课的复习存在一定的难度；公共课基础不扎实的考生可以通过报班、参与同学间的交流来解决问题，专业课问题的解决途径相对窄小，一般不会有师哥师姐有大块的时间或即时的时间可供咨询，大多是指明一个方向，剩下的就要全靠自己去领悟了。

对于跨专业的考生来说，借鉴“过来人”经验的一个直接办法就是读他们推荐的有助于提升本专业能力的书，弄明白读这些参考书的目的是什么，需要达到的效果是什么，为日后的自学确立一个目标，也为日后自学节省时间做好铺垫。

这里提醒一点：现在正是各高校送走毕业生的日子，各大院校学生会会为毕业生组织几场二手书市，对于有条件的考生来说，不妨借助这个机会去高校里面转转，看看有没有自己需要的二手专业课辅导书。书是二手的，经验不是二手的。这个时候对于获取信息是一个绝佳的好机会，即将毕业、参加过考研的同专业的师哥师姐（即使不认识）也会给出一些也许你不知道的信息，因为他们刚刚参加完研究生考试，所掌握的信息也是最新的。

比如，每年北京第二外国语学院的英语系和国际传播学院的学生考中国传媒大学新闻和传播专业的比较多，很多二外语即将考传大的学生有相当一部分都是借助二外语的二手书市了解相关信息、买相关的书或者通过书市结识师哥师姐。

打听本系老师，从老师那里获取师哥师姐的联络方式，很多本科是同专业的学生在跨专业选择时也会存在相似性，比如很多本科是英语专业的考生很多会选择对外汉语这一专业，这样直接咨询本系的师哥师姐会全方位了解相关专业的整体信息。

篇6：考研专业课如何复习

误区一：两种极端

一种是拿到书就背，在理解方面浅尝辄止，另一种就是纠缠于每一个细节的理解，浪费时间，丧失重点。

建议：无需多说，相信大家就已经知道这两种误区的危害。所以提醒大家在看书的时候要分清重点和次重点，重点的知识点要多话时间去把握和理解。难点更是需要时间来解答。所以大家在复习的时候一定要分清知识点的重点和难点，从老师的笔记，历年真题中我们都可以归纳总结出重难点。这是各位考生必须做个一个功夫。

误区二：盲目补充资料

参考书都没有搞懂，就补充太多的专著性的资料。

建议：我们都知道，建一幢稳定、扎实的房子，地基是一定要打好的。看参考书、和做一些基本的题目也是取得高分的首要问题。本科专业与考研的专业是一样的还好一点，那么跨专业的考生呢？跨专业的考生更是要先从最基本的参考书来入手。掌握了扎实的基础再进行专业方面的补充，也是对专业课大题的一种有效的复习方法。

误区三：大量听无意义的课

有很多同学会很兴致盎然地、盲目地去听本科生的课。其实这样有时候是没有太大意义的，一来时间拉的太长，浪费时间，二来给本科生讲的课不是针对考研的，好些前沿的问题都一带而过，而这些东西往往是考研的重点所在。

建议：如果有时间的话，可以听一些重要的课程，尤其是本校老师针对考研所开的课是非常好的(现在教育部严禁学校官方组织考研培训，所以以前的一些老师转向与大型社会考研培训机构合作)，里面肯定有一些命题的信息。

误区四：把希望寄托在押题上

很多考生抱着侥幸的心理去猜老师出题的重点，这样的侥幸心理也是十分不正确的。殊不知在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题。

建议：复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合考试的热点和难点，重点突破，同时列举自己不是很熟悉的知识点，一个一个问题解决它。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，根据题型，有针对性的复习。这样会为你带来事半功倍的效果。同时，文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则就有可能在考试批卷中吃亏。理工科学生一定要重视实战性训练，考前强化练习。

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8.考研专业课整体规划

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篇7：考研：专业课冲刺复习应避免两大误区

考研：专业课冲刺复习应避免两大误区

距离20考研还有1个月的时间，这个阶段考生在专业课的复习和总结上应该多花些精力，有效利用和把握好真题就显得尤为关键。

真题的重要性既体现在能“透露”学科重点，又能“感知”不同研招单位间的命题特色。不知道要考些什么、怎么考、命题规律如何?真题就可以作为一个行之有效的方法用来引导专业课学习和预测出题动向。

由于非统考专业课没有统一的复习大纲，考生通过对专业课参考书的把握和历年真题的分析，就能掌握各个章节在整个考研中的重要地位。像考研专业课试卷中，反复出现的考点一定是学科层面的关键知识点，考生就需要对这些重要知识点加深记忆，灵活掌握各种答题思路、方法。

考研复习误区一、某考点之前考过，复习时就不用再重视了

还有一些考生可能认为，某些考点在哪年已经以某种题型出现了，那么之后就不会再考查，实则不然。每年同一章节往往是由同一位或几位命题人共同出题，是侧重考察考生的能力、基础还是综合应用，是考查书本知识还是延伸拓展知识等，每一位出题人都有自己的意图。所以同一个考点可能去年出的是选择题或名词解释题，今年就有可能会以案例分析或者大型论述题加以考查。

考研复习误区二、做专业课真题忽略对试卷题型和分值分析

很多考生在做专业课真题时可能不太重视试卷上题型和分值的分析，殊不知考研分分珍贵，这些小细节很有可能会给考生增加成功的机会。考生若对考试常考的题型、分值等进行统计分析，就可以根据出现的'频率得出历年考试的重点和难点，什么题型最受关注、什么题型最难得高分等，在以后的复习中多加注意，并且有所侧重地进行实操演练，提高分数还会很难吗?

老师也指出，对于反复考查的知识点，建议考生一定不要局限于所给的答案，而是要对答案进行横向、纵向延伸比较。考研是选拔高层次理论和实务人才的考试，命题人不会对一个问题反复让考生死记硬背，这就对考生灵活性、拓展性的要求提高了。考生在冲刺阶段就要注意培养发散思维的习惯。

只要能够坚持到底，相信同学们一定能在考研中获得理想的分数，加油!

篇8：考研专业课复习：教育学

孙悟空陪师父取经，虽然这段过程很艰辛，而且限制了孙悟空的自由(要知道，孙悟空是一个向往自由的人)。但是在这个过程中，孙悟空收获的是深厚的师徒情谊和兄弟情谊。虽然我们在考研过程中失去了很多，如自由、娱乐等，但是我们收获的却是比这更重要的东西。在大家的复习过程中，考研专业课教研室也特别给同学们提供以下一些信息，希望对大家的考研复习有所帮助。

一.明确每门课的重点很重要。

在教育学考研的复习过程中，我们的重点自然是原理和教育史。第一，关于原理。我们要清晰地掌握基本概念，和每个章节的重点内容，尤其不能放过那些重点章节。第二，关于教育史。我们可以根据自己的具体情况和喜好建立自己的记忆框架。具体说来，中外教育史我们可以分为三个部分，第一个部分是教育思想史，在这个部分主要关注教育家和教育思潮，及教育家的书、观点，教育思潮的影响意义和局限性等。第二个部分是教育制度史。中国的教育制度史与朝代紧密联系，如制度、改革、机构类型等内容。国外的教育制度史与国别紧密相连，如教育法案。第三个部分是教育实践史，我们要注意各个历史时期教育的特点，教育东东、中国的洋务、维新和新文化等。外国的新教育运动和进步教育运动等。第三，关于教育心理学。我们要注重理解，熟悉框架，掌握一些细小的问题。最后关于研究方法，我们还是应该给予足够的重视，很多同学由于轻视它所以丢分。

二.大纲很重要，理解背诵是王道。

我们要特别重视大纲解析。大纲解析分析了主要的考察内容。而且基本上，考试的内容逃不出它的“魔掌”。那么到了12月份我们最应该做的是什么呢?那就是背诵知识点。但不是死记硬背，不是机械地用大脑承载内容，而是理解记忆。只有深刻地理解了，才能把书本的知识变成自己的知识，也才能真正地掌握知识。背之前，我们先要找到一个体系。目录记忆，是最好不过的方法。可以先背章节的目录，再慢慢地填充知识点。对自己背起来特别疑惑的章节，我们要反复地看课本。尤其是外国教育史，内容多且对于我们来说比较陌生，所以更要认真记忆。

三.“占座风”持续不断。

之前新闻上有报道，还没开始复习的同学也要首先为学习时的座位发愁。很多桌子上早已贴上“2013考研占座”的纸条。如果想要一个好的座位，那么我们必须去占座，这是大势所趋。有效的方法是，和研友一起分配任务，一人占一天座，这样就不用天天为了占座发愁。所以有一起考研的朋友是十分重要的。等到你坐的那个位置坐久了以后，大家都会明白一个事实：这是你经常坐得位置。这样长久下去，就不会有人轻易占你的座了。而且在占座过程中，吵骂是常有的事情。也希望学校能够开辟更多的资源留给考研的学生。本来考研就不容易，再加上占座，更是累!

最后祝大家都能取得好的成绩!