我的“班宝”同桌（锦集6篇）由网友“悬崖上的恶魔”投稿提供，下面是小编整理过的我的“班宝”同桌，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：我的“班宝”同桌
易清如
要说我这位同桌可是大有来头，他乃本班“班宝”。
他的个子中等也就1.6米的样子，长着一张瓜子脸，但是他超能吃，可身材照样顶呱呱的C，倘诺你要是看到他吃饭的样子，再看看他的'身材，你会有种不相信，想撞墙的感觉。
要说他之所以被评为“班宝”，可不是靠他吃饭吃来的。他活脱脱的是一个捣蛋鬼，倘诺你要数被他气走的老师，那你可数不过来，因为它像天上的星星一样的多。
他这个人也很会“调节”气氛。
综合以上几点，本班同学决定把他评为班宝
南昌二中昌北校区七三班
篇2：班宝初二作文
班宝初二作文
国有国宝，班有班宝。而我们114班的班宝就是数学老师——聂老师了。
呵，为什么叫她是“班宝”聂老师呢？那还是有原因的！想不想听呢？那就停下您的脚步听一下吧！
聂老师是一个年轻的数学老师，她的名字叫做聂微。聂老师长得很可爱，圆圆的脸，小而深邃的眼睛，一头乌黑的短发，他的身体胖胖的、圆圆的，站在讲台上，活像是个＂圆柱体＂，怪不得聂老师数学教的顶呱呱。
聂老师的眼睛上虽然挂着一副二柄，但还是很漂亮。当老师望着我的时候，我觉得她眼神中有一种不可捉摸的力量，似乎在紧紧的牵动着我的心。当同学们争做好人好事，积极为班级服务时，老师脸上洋溢着幸福的笑容，眼神中又包含着赞美之意。偶尔，我们也会犯一些小错误，当我们犯错时，老师脸上的笑容不见了，但她仍然耐心着教育我们，直到改正为止。不久，老师的笑容又出来了，有着鹰眼的深沉而不暗淡，有鹰眼的敏锐而不逼人，睿智含着慈祥，和蔼中透着希望。我更加喜欢我的这位好老师了。
聂老师不仅眼神炯炯有神，讲课也是寓教于乐，方法可谓真是多种多样！
聂老师上课前要对我们精神状态作调整，所以喽，时常有个小插曲。不过，我们对此也是乐此不疲的。这不，今天上课前，有些学生趴在桌子上，一派懒羊羊的景象呢；也有极少的在书的海洋中畅游，看到这种状况，老师转了一圈走上讲台。
”咳，咳”她清了清嗓子，一本正经地说：“同学们，都做端正了，咱们来做个动作”。
于是，我们就端端正正做好，听老师的`口令。
＂如果快乐你就去拍拍手＂
＂啪啪”，随之而来的60多双手鼓动带来的声音。
＂如果快乐你就去拍拍头＂，老师出乎意料的来了这么一句话，而有的同学们用手打着拍子。这不，就做错了。班里的小调皮，成龙正在拍头桌的头呢。霎时，教室里发出轰鸣的笑声。
回想起今天发生的事，我们在老师的带领下，学习成绩会更好。
由于聂老师工作兢兢业业，勤勤恳恳，因此获得了学校、老师和学生们的好评，聂老师的总成绩特别优秀。我想，这与她的勤劳是密不可分的！
看到这篇文章后，我想你一定很羡慕吧！如果感兴趣的话，可以来我们114、113班，一睹庐山真面目！
篇3：班有两宝
昆山市秀峰中学初三（6）班 周怡君
我们班有两位重量级的人物：一位身材娇小，一位身长八尺；一位性格风风火火，一位性格不温不火；一位与学生打得火热，一位却总是“只可远观而不可亵玩”,只准我们在课桌下欣赏他在讲台上的英姿……没错，这两位就是我们无比敬仰的英语尹正勤老师和数学陆卫东老师。两位虽然性格迥异，却都是深受我们喜爱的老师。
提到尹老师，她可谓是一位“风一般的女子”,做起事来电闪雷鸣，就如她的语速一般飞快。尹老师性格开朗，思维跳脱，她最擅长寓教于乐，谈笑间就让一个个难题灰飞烟灭了。她小小的身躯里常常能迸发出无比骇人的能量。她虽身材不高，却有着惊为天人的大嗓门；头发不长，可每每说到慷慨激昂处，那头半红半棕的短发必会凌乱其脸庞，在空中飞舞。她心情好时，会和你唠唠嗑，若把她手边一杯香咖啡换成浓绿茶，再来一把木椅、一把折扇，她都可以跳槽当评书先生了。虽普通话不标准，可她却爱说成语；虽常说错，她也乐得让我们纠正。总之，她是一个开朗的`老顽童。
再说说陆老师吧，他可是我们全班公认的“一位安静的美男子”.陆老师就像一位看破红尘的世外高人，总是悠哉悠哉的。如果说尹老师的开场是飘进教室里的咖啡香再加上一连串咚咚咚的高跟鞋脚步声的话，那么陆老师的开场就如一阵若有若无的轻风：只见他不慌不忙，无声无息慢悠悠地从走廊外踱进来，再慢悠悠地踱到讲台边，有时甚至无法让人发觉他的到来。尹老师和陆老师，一个是“未见其人，先闻其声”;而另外一个却是“已见其人，未闻其声。”尽管陆老师总是一本正经，不苟言笑，可他上课时偶尔蹦出的几句话语却总能如星星之火一般可以迅速燎原，把我们班这个“火药桶”炸出经久不息的笑声；每每这时，他总是感到莫名其妙、手足无措地四下看看，用倒三角形似的眼睛瞟我们一下，像唱京剧一般拖长了调子喊一声“噫”,然后摆摆手，继续上他的课，好像什么都没有发生过。
就是这两位截然不同，一位似火，一位似冰的老师，编织起了我们丰富多彩的初三生活。感谢他们，为我们原本十分劳累的初三生活涂上了五彩斑斓的一笔。
这就是我们班的“两宝”,你喜欢吗？
指导老师：向辉
篇4：咱班的“班宝”
咱班的“班宝”
咱班的“班宝” 中国有国宝，咱们也有班宝，他们可是闻名全班的“钮沙二重唱。” 听起来有些怪。告诉你们吧！钮是指钮仁吉力蛋（钮仁拢，沙就是我们班的沙家帮（沙天楠），为什么叫“钮沙二重唱”呢？你看了下面这个故事就明白了。 有一次上语文课，讲的是关于《三国演义》的'一些故事，曹老师有声有色的讲着，同学们专心致志地听着。这时，曹老师问：“你们谁能跟我讲一讲草船借箭这个歇后语接什么呢？”“我知道，有借无还。”沙家（外号）连手都没举就说道。“我不同意，应该是有去无回。”钮仁（外号）反驳道。“才不是呢！你想，草船借箭，借字，当然是有借无还了！”“有去无回，因为箭扎到了草人身上，跟本就回不到曹操手上了，所以我说对了!”“你虽然说对了……”“你终于说我对了。”“但是，我话还没有完呢！我的更准确一点！”“但我的还是对了，所以要接有去无回。”“什么事都要做到十全十美，所以应该我对了。”“有时残缺也是一种美，一点也不懂艺术。”“但……。”“停！”曹老师发火了，你们有完没完，还让不让我上课！“老师，我们这所表现应该表扬一下才对呀！”“表扬，你没有看曹老师发火了！”“可以咱们这种表现本来就要表扬一下吗？”“沙天楠，钮人拢你们真是二重唱，我快被你们烦死了！”钮人、沙家听了，立马把嘴给关上了。“草……”“叮铃铃”下课了，曹老师搬着本子回办公室了，钮仁潞蜕程扉继续在说“永远谈不完的问题。” 唉，真是两个“活宝。”篇5：班有班宝作文
班有班宝作文
国有国宝，班当然有班宝。
班宝？何为班宝？顾名思义，班宝就是班中的“宝贝”。这是我的个人理解。
说到班宝，嘿！还真遇缘！我们班就有三大班宝。请听我一一道来。
班宝一：人小鬼大的任自立。不管是从年龄还是从个头来看，他都是我们班中最小的。他年龄虽然小，但是他的成绩非常好。你别看他人虽小，志气可不小。听说他的理想是考上航天。也许是他人小的原因吧，他可小气啦，而且特别会冤枉人。有一次，我看见他的书在地上，想帮他捡起来。可周围的人都说别帮他捡，呆会他看见会认为是你弄掉的，准会把你臭骂一通。我不相信，还是弯下腰去捡书。任自立走来，气冲冲地说：“你怎么把我的.书弄在地上了，都弄脏了，好烦哪……”还不等我解释，他就滔滔不绝地说了起来。我不想和他争，便走开了。其实，他要是改掉这个缺点，还蛮可爱的。
班宝二：“口才一流”的李文昌。为什么说他“口才一流”呢？在我们班中，没有人能说过他。你说一句，他可以还你十句、百句。而且从他嘴里蹦出来的字，那简直就是“出口成章”。也许是他拥有“一流”的口才的原因吧，不管是上课还是自习，“接嘴”、与说话是他的强项。班干部说他，他还振振有辞。唉！真拿他没办法！谁让他口才那么“好”呢？也不知他是向谁学的。李文昌虽说调皮捣蛋，爱说话，但他没有伪装自己，展示了他最真实的一面，并且很有正义感。记得那次下晚自习，我们班的一位同学被人误打了，嘴唇缝了好几针。而打人者却跑了。来调查事情的经过，可开始没有一个人回答，有的是没有看到，有的是看到不敢说。教室里一片寂静……过了一会儿，李文昌站了起来，对那些看到事情经过的同学说：“走，我们和老师一起去把凶手找出来，不能让凶手逍遥法外！”“什么？你们怎么能这样，明明看见的却不说，也太没有正义感了吧。走啊，快点！我们一起去……”“好，好，好，我们去。”也许是被李文昌的正义感动了吧，看到事情经过的人都答应了。最后，在他们一行人的努力下，很快就找到了凶手。通过这件事，我对李文昌的看法彻底改变了，原来他也那么有正义感。
班宝三：贵为“乐观向上者”的何鹏。不管是什么时候，他总是悠哉悠哉的。即使是临近考试的那几天，其他人都在紧张地复习，为考试做准备。而他却还是一副悠闲样，与他的铁哥们谈天说地呢！你别看他玩得开心，上课复习时，他可认真啦。他接到考砸的试卷，草草地看一眼，随手就望书包里一塞，照样把手插在衣袋里说：“没什么大不了的。”你别看他嘴上这么说，可实际上，他上课更专心了，做也更认真了。在面对老师的批评时则低头不语，老师刚一转身，便咧开嘴开心地笑。他人就是这样，上课时认认真真地学，下课时开开心心地玩，走到哪里，哪里便会留下他那开朗的笑声。真是个少见的乐天派！
哈！哈！哈！真是班有班宝，其乐无穷呀！
篇6：我班有四宝作文900字
我班有四宝作文900字
在大名鼎鼎的六（5）班，有四个“宝贝”会让你又爱又恨。跟他们相处会使你感觉在一片漩涡中一样——头晕目眩。
第一个“宝贝”是一个漂亮的女生，白静的皮肤，时常带着甜美的笑脸。名为×。为什么说她是个宝贝呢？因为她的性格太多变了，让人一时间琢磨不透，有时，她喜欢做一个高高在上的女王，所有人都对她服服帖帖的，像是她的仆人，大家都把她当作手掌中的一块宝玉，生怕碎了！要是有人不听她的，那这个人就会被拉出去“砍头”。瞧！现在又变成了一个爱撒娇的小女孩。她要是有一件事要你帮忙，你可千万千万要答应，不然，她就会拉着你的手，不停地晃啊晃，这还不时跺跺脚，嘴上念着：“嗯，帮帮我嘛！帮帮我嘛！”你就像孙悟空被唐僧念了紧箍咒一样直头疼。不过她也是一位飒爽英姿的运动员——她可是我们学校800米与400米的常胜冠军哦！这就是我们班的.第一个“宝贝”。
第二个“宝贝”是我们班最最调皮的淘气包——×。跟这个家伙在一起玩儿，非把你逼疯了不可。如果你是一个女生还好，他不敢对你怎么样，顶多嘴巴上骂骂你；可是如果你是个男生，那你就完了。他会没完没了的缠着你，亲不到你的脸誓不罢休，我个人认为这是他非一般的“嗜好”，千万不要认为这是本人虚构的哦，事实证明他的这个‘嗜好’成功率占90%。不过他的优点也很多，而且还是一位大力士呢！我们班的二宝非他莫属咯。
我班第三个宝贝闪亮登场啦，她是一个皮肤白皙，说话不紧不慢，外表文静略带腼腆的女生——×。你可千万不要被她的外表所迷惑，她要是跟你玩了起来，简直就是一个“疯狂”的女超人，她还是一个十足的‘作业狂’这点全班人人皆知，要是没有特殊情况她的课间休息时间都在写作业，安静时跟玩起来时判若两人，我们三宝还是一位典型的宅女哦。
我们的四宝是一个瘦瘦小小的男生——×。别看他瘦小，他的力气可不小，因为外表瘦小，所以看他很像一只抓耳挠腮的猴子，动作敏捷，聪明伶俐。谁要是跟他打架，准是打的你没地儿跑，要想“活命”必须求饶。
我们班的宝贝其实还有很多，如果你有兴趣过来慢慢了解。六年的朝夕相处，同学间的友谊与日俱增，流走的是时间，留下的是友情，深厚的友谊会给我们留下美好的回忆。学人之长，补己之短。随着时间的悄悄流逝，我们六（5）班的所有宝贝都会慢慢的成长。男生们文武双全，女生们神采飞扬。
★ 宝瓶初二作文
★ 同学，朋友作文
★ 我们班的活宝作文
★ 西游记经典句子
【我的“班宝”同桌（锦集6篇）】相关文章：
西游记摘抄好词2022-08-26
我们班的大活宝作文500字2023-01-17
以班里的风云人物为话题的作文2022-11-16
西游记第二回好句摘抄2022-09-07
我们班的“名人”2023-03-14
描写同学外貌的作文2023-03-20
我们班的牛人作文900字2023-04-24
一张照片的回忆小学生优秀作文500字2024-05-03
我们班的三大“名人”作文2023-03-28
西游记26回读后感一百字2022-05-06