宝瓶初二作文(精选17篇)由网友“YS”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的宝瓶初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:宝瓶初二作文
这天我们第三节课程刚下课,又正好透过城之内得知那个死人路(别好奇,这是我送他的外号)今儿个早上已经带自己的行李搬到我家去住了。我根本没多想,以为前三集的那些事情就此了结,可谁知道,这之后的故事终于让我参悟出一个道理。
任何一个名称带有“死人”二字的家伙,绝对不能太让自己过于自信!!!
下午的第五节是我们班的世界政治课,第六节则是汉语音乐,前者我有点不在行,成绩也算全年级最中间的,可后面的那节我算是有些自信。
——因为我就是世界级孔子学院毕业的博士后学生,普通话随便说说还好,可就是唱歌……就连小高音都唱不出来。
平常教我们音乐的是我们的副教导主任…童鞋,提及他的人都会用“形象一般”、“才智不错但实力水平偏低”之类的评价称呼其。我?还好啦,对他的气质还算有点印象。
他是自学校从私立地位一直发展到超·贵族中学的时候就被聘用进来的,性格严厉但不过分、纵容但不越界,随和得很。可最近他忽然辞职不来了,理由是“老婆得了重病,双方亲属不想来照顾”,学校就批准他出去了。校长还专程派人把一架古典钢琴放在教室后墙角上(讲台那个方向是多媒体电脑器),给新来的老师用。
正说着呢,上课了……
我们全高一(5)班的同学都次第走进音乐教室,找好了座位之后坐等着老师教课。可就在我们等了仅三分钟后,一个人的出现把我们全场的人都吓得不轻。我的反应更是把眼睛瞪得比鸵鸟蛋还大!
这回我可是终于知道那个新来的家伙是谁了!三个字。
我、亲、哥!!!!!!!
各位,说句超级实话,要说我是那玄月·路西法的亲妹妹的话,大不了说是他陌生的远亲侄女。因为我的长相十分普通——这长相在一些羡慕我们兄妹的亲近距离的校园花痴军团里却是成了“天底下最过丑陋”。其实……
小眼睛、近视眼镜、厚嘴巴、塌鼻子(眼镜压的)、微胖脸颊、可以用“迷你”形容的雀斑,都是我的面相特征,和他的外貌、气质比起来简直是“一个天堂、一个地狱”。
不过,有一点……我能够有资格说出百分百的实话。
我在十几年前迷上了精神心理学这一门知识,并且还自告奋勇、一下子就加入了最高级的心理学国际训练中心。别人慢慢从普通班转到这个班位后,起码也得花十年的时间才会及格,而我一学就会,还把来访者中心疗法一起练进去,七年就毕业出师了。
但……我并没有学完后就去当心理医师,而是彻底回归这一切普通日子。也就在这个今天,我的心理学能力开始起了极大的好处和作用,特别是……
篇2:宝瓶初二作文
我是一个宝瓶,也是玉家的一员。我的质地纯净,我的全身覆盖着珍贵的珍宝。毫无疑问,我是无价之宝,用各种宝石制成的龙和我身上的四个字“甘龙皇制”是我至高权力的象征。在黄土地上沉睡了近4后,我现在回到了这个世界。我的新主人是个渔夫。
他偶然发现了我,把我像珍宝一样带到了他家。虽然现在的条件远不如过去好,但我可以看出我的导演非常爱我。我对此很满意。我原以为平静的生活会随着时间的流逝而继续,但有一天早上我的梦想彻底破灭了。那是一个阳光明媚的早晨,主人很早就起床了,把我放在一个精致的红色的盒子里,然后并排擦拭我的身体。这么突然的慷慨对待,我有点不知所措。
过了一会儿,主人带着一个金发男人来看我。我听到主人指着我对黄头发男人说,“看,这个瓶子里装满了珠宝,其中一些是皇帝用的。你的价格有点贵...黄头发的男人轻轻地抚摸着我,用生硬的中文说,“这真是世界上罕见的珍宝,好吧!我把价格翻倍怎么样?“果然弗兰克,成交”,我的主人高兴地说现在,我终于明白了,我的主人不喜欢我的艺术价值和历史意义,只关心我的.价值我想哭,为我主人的无知而哭,为我的不幸而哭...因此,我穿越海洋来到了一个完全陌生的世界。这里的人对任何见过我的人都感到惊讶,我的主人对我非常关心。可以看出他们真的爱我,但这永远无法取代我的祖国带给我的仁慈。我渴望回到我的祖先,一个屹立在东方的伟大国家!
我相信那一天很快就会到来。
篇3: 宝瓶作文
宝瓶作文
我是一个宝瓶,是翡翠家族的一员。我的质地精纯,周身也镶满了奇珍异宝。毋庸置疑我是一件价值连城的宝物,而我身上那用各色宝石组成的飞龙和坐下的乾隆御制‘‘四字则是我至高无上权利的象征。在黄土地下沉睡了近4xx年的我,如今又重现人间。我的新主人是一位渔夫,偶然的一次机会他发现了我,便如获至宝似的捧着我来到了他家。虽然如今的条件远不如当年,但我可以看出我的主任很爱我,这我已经心满意足了。本以为平静的生活会随着时间的推移一直延续下去,但在一个清晨我的梦想彻底破灭了。
那是一个阳光明媚的早晨,主人起的很早,满脸红光的.将我放置在一个精致的盒子里,随后一边又一边地为我擦着身子。对于这种突如其来的优厚待遇我有点不知所措。过了一会儿,主人带着一位满头金发的男子来见我,我听见主人指着我对那黄发男子说:你看看,这瓶子全身都是珠宝,有是皇帝用的,你那价钱未免有点那黄发男子轻轻的抚摩着我操着生硬的汉语说道:果真是世间奇宝,好!我就把价钱翻一番,怎样?‘‘果然爽快,成交‘‘我的主人高兴的说着。现下,我终于明白了,原来我的主人并不是爱我的艺术价值和历史意义,而只在乎我价值几何。我想哭,为我的主人的愚昧而哭,为我的不幸而哭就这样我远渡重洋来到了一个完全陌生的世界。这里的人们但凡见过我的都赞叹不已,而我的主人也对我无微不至千呵万护,可以看出他们是真心爱我的,但这始终取代不了祖国带给我的亲切感呀!我渴望回到我的祖――一个屹立在东方的泱泱大国!
我相信那一天不久就会来到。
篇4:童话故事《漂来的宝瓶》
童话故事《漂来的宝瓶》
财主老阿力旺的小老婆娶回来两年了,生不出指头大的孩子来,她急呀!没有孩子,将来老阿力盯死了,他的财产归谁,上帝保佑给我个孩子吧,
听人说,镇西那个古老的王母庙里有个王母娘娘,是个慈善的菩萨,去祈福的人,她都是有求必应。
晚上,老阿力旺小老婆跟老阿力旺商量,要去求求王母娘娘。
这话,正好被进屋交账的'小阿凡提听到了。他回到小工棚里,想这个狠毒的女人,上个月克扣伙计们的工钱,还想求菩萨生孩子,哼,想个办法,趁机把工钱弄回来。
天快亮了。
纸糊的小窗洞里,微微地有了一点点亮光。
小阿凡提一骨碌从小土墩床上爬起来,悄悄叫醒一边的另一个小伙计,叫他天亮替他看会儿羊,说他出去一会儿就回来。小阿凡提说完,摸黑上路,直奔马勺子镇而去。
他知道,老阿力旺小老婆去庙里求神,一定不会让别人知道,她一定会趁天不亮,偷偷地一个人去。这事儿,让别人知道,不光彩。
果不其然,小阿凡提刚上路,就听到老阿力旺小老婆开门出来,跟在小阿凡提后边,往镇上走。
小阿凡提脚步又轻又快,天亮前,抢在老阿力旺小老婆前头到了镇上。他来到王母庙看看,庙门前,已经有一些求神拜佛的人,三三两两,进进出出。
小阿凡提不声不响地走到王母娘娘跟前。王母娘娘原来是一个慈眉善目、白白胖胖的美女人。小阿凡提双手合十,对王母娘娘作了个揖,看看没人,就悄悄地隐到王母娘娘后边藏起来。
一会儿,老阿力旺的小老婆气喘呼吁地进了庙门。她先在王母娘娘跟前放好点心,然后,在一边的火盆里点香。接着,双手一合,十分虔诚地跪下来,一张接一张地在火盆里烧纸,一边烧,一边小声祈祷:大慈大悲的王母娘娘,保佑我年内生个孩子吧,给我一次机会吧’你若真的让我在年内怀上孩子,我保证积德行善,多做好事“你真的能说到做到吗,”一个尖细而怪诞的女人声音。
啊!王母娘娘开口说话了?…老阿力眨小老婆吓了一大跳!胆战心惊,立即跟小鸡啄米似的,一个劲儿在地上磕头:“菩萨保佑一菩萨保佑一我一定说到做到!”
“那好吧,你们庄西边的母亲湖里有个宝瓶,你明天早上把它捞起来。”
呀!真是王母娘娘说话了,老阿力旺小老婆吓得面如土色、浑身颤抖,立即退出庙门。母亲湖里有个宝瓶,什么宝瓶呀?……难道王母娘娘不但给我孩子,还要给我宝贝吗?
第二天天不亮,老阿力旺小老婆也不让老阿力旺知道,一个人偷偷跑到母亲湖边,寻找宝瓶。找了半天,真的看到一个白白的小瓶子,在浪花中一晃一晃的。呀!宝瓶一那就是宝瓶一老阿力旺小老婆迫不及待地跑到水边,一把抓住那个小白瓶,高兴得连话都说不出来。
老阿力旺小老婆飞快跑回家,关起房门,轻轻地拔去瓶塞,看看,瓶子里没别的,只有一张小纸条,上面有一行歪歪斜斜的字:
把上个月扣发伙计们的五斗谷子还了,给你孩子。
王母娘娘
老阿力旺小老婆望着手里的纸条,这真是王母娘娘的旨意吗?她怎么知道我上个月扣了伙计们五斗谷子呢,哎呀,这王母娘娘真是神通广大,人间的事,她什么都知道,老阿力旺小老婆虽然心疼谷子,但是,为了能有自己的孩子,只好听从王母娘娘的旨意,乖乖地将克扣伙计们的五斗谷子一个一个还了。
篇5:中英版诗歌时光宝瓶
如果时光能用瓶子收藏,
我最想做的`事情唯有一桩,
就是收集每天每日直到永恒消逝,
只为与你共同分享。
如果人生能够万寿无疆,
如果话语能够实现梦想,
那我就收集每天每日有如珍宝,
然后与你一同品尝。
然而时光似乎总有限量,
要做的事情太多太忙,
一旦等你有所觉察,
寻寻觅觅,我心中已有主张,
人世间唯独是你,
我愿共度一生的时光。
不曾实现的梦想愿望,
假如我有宝盒用来收藏,
这宝盒定会空空荡荡,
里面只有一种记忆,
把你内心的回应存放。
然而时光似乎总有限量,
要做的事情太多太忙,
一旦等你有所觉察,
寻寻觅觅,我心中已有主张,
人世间唯独是你,
我愿共度一生的时光。
Time in a bottle
Jim Corce
If I could save time in a bottle,
The first thing that I'd like to do
Is to save every day till eternity passes away,
Just to spend them with you.
If I could make days last forever,
If words could make wishes come true
I'd save every day like a treasure and then,
Again, I would spend them with you.
But there never seems to be enough time,
To do the things you want to do
Once you find them
I've looked around enough to know,
You're the one I want to go
Through time with.
If I had a box just for wishes,
And dreams that had never come true
The box would be empty,
Except for the memory
Of how they were answered by you.
But there never seems to be enough time,
To do the things you want to do
Once you find them
I've looked around enough to know,
You're the one I want to go
Through time with.
篇6:班宝初二作文
班宝初二作文
国有国宝,班有班宝。而我们114班的班宝就是数学老师——聂老师了。
呵,为什么叫她是“班宝”聂老师呢?那还是有原因的!想不想听呢?那就停下您的脚步听一下吧!
聂老师是一个年轻的数学老师,她的名字叫做聂微。聂老师长得很可爱,圆圆的脸,小而深邃的眼睛,一头乌黑的短发,他的身体胖胖的、圆圆的,站在讲台上,活像是个"圆柱体",怪不得聂老师数学教的顶呱呱。
聂老师的眼睛上虽然挂着一副二柄,但还是很漂亮。当老师望着我的时候,我觉得她眼神中有一种不可捉摸的力量,似乎在紧紧的牵动着我的心。当同学们争做好人好事,积极为班级服务时,老师脸上洋溢着幸福的笑容,眼神中又包含着赞美之意。偶尔,我们也会犯一些小错误,当我们犯错时,老师脸上的笑容不见了,但她仍然耐心着教育我们,直到改正为止。不久,老师的笑容又出来了,有着鹰眼的深沉而不暗淡,有鹰眼的敏锐而不逼人,睿智含着慈祥,和蔼中透着希望。我更加喜欢我的这位好老师了。
聂老师不仅眼神炯炯有神,讲课也是寓教于乐,方法可谓真是多种多样!
聂老师上课前要对我们精神状态作调整,所以喽,时常有个小插曲。不过,我们对此也是乐此不疲的。这不,今天上课前,有些学生趴在桌子上,一派懒羊羊的景象呢;也有极少的在书的海洋中畅游,看到这种状况,老师转了一圈走上讲台。
”咳,咳”她清了清嗓子,一本正经地说:“同学们,都做端正了,咱们来做个动作”。
于是,我们就端端正正做好,听老师的`口令。
"如果快乐你就去拍拍手"
"啪啪”,随之而来的60多双手鼓动带来的声音。
"如果快乐你就去拍拍头",老师出乎意料的来了这么一句话,而有的同学们用手打着拍子。这不,就做错了。班里的小调皮,成龙正在拍头桌的头呢。霎时,教室里发出轰鸣的笑声。
回想起今天发生的事,我们在老师的带领下,学习成绩会更好。
由于聂老师工作兢兢业业,勤勤恳恳,因此获得了学校、老师和学生们的好评,聂老师的总成绩特别优秀。我想,这与她的勤劳是密不可分的!
看到这篇文章后,我想你一定很羡慕吧!如果感兴趣的话,可以来我们114、113班,一睹庐山真面目!
篇7:Classshow之班宝-初二作文
Classshow之班宝-初二作文
我想我们班真称的上是全校第一活跃班了。
瞧瞧,让我先介绍一下本班班宝吧!
1、小丁子。他可是我们班的风云人物。也该算个老大吧!但,其实他咋一看就是俺弟弟,因为他的身高……一堂课45分钟,他的嘴巴一刻没有闲住,叽里呱啦得插上一大通。虽说老师也烦,不过要是没有他,这课还不知要多没劲呢!再者,他虽说是个小不点,但这个“资质”极高。看到那些初一的学弟学妹们,哪怕比他高的,他冲上去便叫:“小子!我可是黑社会老大!快给钱!不然我找人K你!”瞧瞧,不赖吧!这次期末的幽默大师评比他可是全票当选呀!哦不,他自己没举小手,呵呵,还害羞呢!
2、猪大哥。他的脑子极聪明,就是太皮了!欺负女生成了他的头号大事。一会拉拉A的`头发喊“飘柔”,一会指着B叫“韩虹”。他在相声方面可有一手,实叫我佩服得五体投地!每每搞活动,他自编自导自演的相声是可以让人笑破肚皮!另外,他在历史方面,可谓是得宜多多,一谈到历史——汉文帝、唐太宗……他便出口成章,滔滔不绝,且每句都咄咄逼人。叫小女子佩服佩服……
3、那该是谁呢?啊,难以取舍,章东西的幽默,不错,狗狗的健谈,也不错,咖啡呢?那才叫滑稽!肖肖的社交技术,还有咱们王指导,叶书记……一讲便紧跟着一大串。
我们小班32位同学,全是宝,要是少了哪一个,那还得了?
篇8: 丢瓶作文
丢瓶作文
银白的雪花铺满了石子路,走过的脚印刻在雪路上,凋零的叶飘落在石头面,迎上看的雪雕闪出晶莹莹的光……
落在衣服上的雪花还是完好无损,渺小的一个微量的闪光。阳光直射在身上,感受到一丝丝温暖。
我看着洁白的一片,真是不忍心走过去,可还是不能停留在这里,如果让妈妈知道我没有给树“穿衣服”的话一定会说我。
走到树前,我拿出绳子,一圈一圈地缠在树上。还没有缠完,妹妹就从屋里跑出来向我显摆她刚拿到的一个幸运瓶。
花瓣点缀着五颜六色的幸运星,他们一个个露出羞涩的脸好似在向我微笑。
妹妹用一根粉嫩色的细绳缠在幸运瓶上,笑嘻嘻地问:“好看吗?姐姐。”我点点头一个劲儿地说:“好看、好看。”看着这个小瓶子不仅小的可爱,还一闪一闪的漂亮极了!”妹妹看出我的心思,递给我说:“姐姐可以玩一会儿哦。”我欣喜的接过小瓶子,开心地玩起来。
过了一会儿,妈妈走过来说:“还在玩儿,我让你干什么呢?赶紧把树弄好,小心一会儿一个冬天冻坏了。”我微微点了下头走到树旁继续缠树绳。
雪越下越大,早已将我的脚埋没了,当我缠完树后才发现妹妹给我的'幸运瓶不见了,是我丢哪儿了吗?我记得…哎呀,想不起来了。刚刚一心缠树给忘了,怎么办,怎么办,我心想。我急忙跑回家,拿出大铲子将雪挖到一旁,可还是没找到。我急得扔掉铲子用手挖雪,一点一点找,可还是没找到。手冻得通红,直都直不起来。我顾不上自己的手,仍在挖雪。
妹妹从屋里兴高采烈地走出来。边拍我边问:“怎么啦,姐姐!你的衣服上全是雪,地上这么脏,会让雪弄湿衣服的。我看了看全身都是雪,又看了看妹妹。慢慢站起来,难过又着急的说:“我不小心把幸运瓶弄丢了,怎么办?”妹妹没有说话,我低着头小声的说:“对不起。”妹妹过了一会儿才说:“丢了?怎么丢的?是不是掉哪儿了?”我摇摇头,看着和自己一样着急的妹妹,一时不知说什么。
一堆雪从木屋上落下来,妹妹说:“姐姐,你先去换衣服,我找一下。”我点了点头,走向家里。模糊间,看到一个小孩站在一旁,当时也没在意就回去了。
等换好衣服出来时,妹妹已经把被我弄乱的雪地收拾干净了。我走上来问:“找到了吗?”妹妹叹口气,说:“没有。”我们无奈地看着这里。
一个女孩儿走到我们面前,缓缓地从口袋里拿出来幸运瓶。说:“我捡到的。”说完,她的脸已经通红了。我却不领情,生气地说:“一定是你偷的。”妹妹却拉了我一下,让我不要说话,等心情平息了,妹妹笑着问:“你喜欢吗?”小女孩点了点头,妹妹拉着她说:“那就送你了。”
妹妹看了看我,我也说:“当作礼物吧,一定要珍惜它。”小女孩向我们甜甜地笑了笑……
丢的东西也许对自己很珍贵,也许不珍贵,在丢东西的同时,我没有丢失自己的心。
雪还在不停地下,林子中很冷、很静,空虚地让人发抖。不过,在这个冬季,我看到的却是花飞落满飞。丢,也丢得让人偷悦,或许当时不开心,但雨总会过,晴天总会到来。
篇9:《装在口袋里的爸爸・神奇宝瓶》读后感
寒假里,我看了几本有趣的课外书,它们既好笑又有趣,在开心之余,又让我收获了许多人生的道理,丰富了我的
《神奇宝瓶》的主人公是小学生杨歌和他只有拇指般大小的
读完这本书,首先,我很佩服杨歌爸爸,他热爱发明,善于创造,甚至很多发明风靡全球,本该享有名誉和财富,当他并没有想靠他的发明一夜暴富,而是继续将发明改造着,创新着;当他的发明被坏人利用时,他也和儿子杨歌挺身而出,阻止恶人用本可造福人类的发明搞破坏,危害社会,最后不得不毁了这个“神奇的宝瓶”……
其次,从“神奇宝瓶”这本书中,我还明白了:人不能投机取巧、靠运气生活,而是要脚踏实地,面对现实,做好我们手中的每一件事,过好每一天。
六年级:杨丁一
篇10:心愿作文:愿望瓶
每个人,每个愿望,每次放入一个愿望到愿望瓶,自己诚心地祈祷,愿望开成花,愿望实现...--题记是的,每个人都有一个美好的愿望,每次想到几个愿望总是要去买几个愿望瓶回家,当然住在海边的朋友最方便,只要将愿望写在纸上,然后放入大海里,马上还是祈祷,慢慢的,愿望瓶里的纸就会开花,花上长出了小熊,回到许愿的人的身旁,自己捡起愿望瓶,拿出小熊,拿出愿望花,朝空中缓缓撒去,花落在江水里,慢慢变成一愿望实现...
一个可怜的小女孩,她是一个小天使,可是失去了翅膀,她也相信愿望瓶,她把纸条放进去,将瓶子抛到大海里,诚心地祈祷,祈祷,最后,那瓶子出现在她的实现里,忽然她飘起来了,一种神气的力量使她飘起来了,她忽然才发现自己长了一双翅膀,她感谢上天,感谢愿望瓶,感谢愿望花,感谢世界上的所有人民,原来她就是我们抬头就可以望到的织女,她成了织女,可是被关在那里,终于那个曾经被她许过愿望的愿望瓶回来了,她还是许了一个愿望,虽然没有大海,可是愿望小天使被她感动了,每到7月7日是谁在天上织步?是织女,是谁在月亮是与牛郎相会,还是织女,为什么她回回到天边,就是因为愿望瓶,是愿望瓶让她重新有了希望...
是谁让这个世界有了快乐,有了神话,有了刻苦铭心的事呀,是愿望瓶,让我们诚心祈祷,愿望瓶会变得更好愿望也会慢慢实现.....
每当你失去快乐的时候,请用愿望瓶吧,她会让你的愿望实现的!~
篇11:魔语瓶作文
魔语瓶
小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢,要是我能变别的动物,该有多好啊!”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,送给了它一个魔语瓶,对它说:“只要对魔语瓶说出自己的愿望,它都给你实现。”
小老鼠听了,带着魔语瓶回家去:“我应该变什么呢?变只蝴蝶吧,五颜六色的,可是蝴蝶寿命不长,不行,我不想变成短命的蝴蝶。”
变只乌龟吧,它可以活好几年呢,可是乌龟爬起来又慢又笨,也不行。”还是做我自己吧,我寿命长,跑得快,于是,它把魔语瓶还给了魔术师爷爷,还说谢谢你,我不用魔语瓶了,说完,它就高高兴兴地回家去了。
魔语瓶作文200字小学生作文(中国大学网)
篇12:魔语瓶作文
“你这只臭老鼠,又来偷吃我的饼干。”一个男孩拿着棍子边追边叫。小老鼠飞奔到洞里,惊魂未定,他苦恼的说:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶,只要对魔语瓶说出自己的愿望,想变什么都行。
小老鼠回到家,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“对了!就变仓鼠吧?”他对魔语瓶说:“我要变仓鼠。只听”砰”的一声,小老鼠便失去了知觉。当他醒来的时候,发现自己躺在一个铁笼里,它旁边有一个滑滑梯,上面有一个家,下面还有一个滚筒,更让他惊讶的是他真的变成了一只小仓鼠。
这时有一个女孩走了进来,用眼睛死死的盯着它,过了一会儿,女孩了拉拉她妈妈的袖子说:“我就买那只”。说完,她妈妈就付了钱,把小仓鼠给拿走了。刚开始小仓鼠的主人每天都喂它,陪它出去玩,可是好景不长,过了几个星期,主人就对它兴趣不大了,每隔一个星期才喂它一次食,陪它出去玩一次。
一天主人把小仓鼠带到他表弟家,主人和她表弟玩得非常高兴,忘了照料小仓鼠,正当小仓鼠奄奄一息时,它突然想起魔语瓶,他说:“我要变回老鼠。”“砰”的一声,它又变回了老鼠,出现在自己的洞里。
小老鼠说:“还是做自己最好。”
篇13:制作彩虹瓶作文
制作彩虹瓶作文
以前,很流行[星云瓶],但那种东西完成了,看着是漂亮,但是很麻烦,有许多琐碎的.步骤。(我做过一瓶)
最近在网上流行的一个东西,就是――[彩虹瓶](还有个名称叫海洋瓶)
我不知道你们有没有尝试着去做彩虹瓶,但是我做了~
这个东西很漂亮,五颜六色,五彩缤纷,像一道彩虹,亮丽极了~
做法很简单,买来海洋宝宝(就是那种可以泡大的珠子)和针筒(诊所里有的卖,一块一支),将海洋宝宝泡大后,用针筒弄碎,一层层铺在瓶子里就行了。
我买来材料后,将珠子泡大了,做成彩虹瓶。
虽然途中很浪费时间和力气,但我是美物收集者,也就无所谓啦~
我做了三瓶,放在书房里,它每天给我带来好心情!
你们也尝试做做吧~
篇14:P瓶游戏作文
“丁零零”,上课了,老师迈着轻盈的脚步走进教室,笑容满面地对我们说:“今天我们来玩一个P瓶游戏,”我们一听欢呼雀跃起来,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。
游戏开始了,老师先叫了一位身强力壮的同学上来,我心里情不自禁地想:“他长得这么结实,吹瓶子对他来说肯定是小菜一碟了。”只见他胸有成竹地走上讲台,挺直胸膛深吸了一口气,对着瓶子猛地大喊一声“呸”,可瓶子摇晃了几下又稳如泰山似的站在原地了,顿时他的脸红得像一个大大的红苹果,垂头丧气地走下讲台。我暗想:“刚才还神气活现的呢,现在连个小小的瓶子都吹不倒,真丢人!等一会儿我上台时让你瞧瞧我的厉害,
篇15: 瓶吞鸡蛋作文
一个瓶口比鸡蛋小得多的玻璃瓶可以“吞下”鸡蛋吗?今天老师就带我们做了一个“瓶吞鸡蛋”的小实验。
实验开始前,老师把提前准备好的材料放在了桌子上:一个瓶口比鸡蛋小的玻璃瓶,一个煮熟的鸡蛋,一壶开水和一盆冷水。我很激动,可是也有一点疑惑和担心――瓶口这么小的玻璃瓶真的可以“吞下”那么大的鸡蛋吗?
只见老师一手拿着玻璃瓶,一手拿着开水壶。先把开水倒入玻璃瓶中,再把去壳的鸡蛋放在瓶口上。只见瓶内热气腾腾的,大家都睁大了眼睛,想看看鸡蛋到底是怎样进入瓶中的,我也不例外。
可是,看了半天,鸡蛋原封不动地立在瓶口,什么变化都没有啊!这时,只见老师把鸡蛋拿下来,把瓶中的开水倒掉,然后迅速把充满热气的玻璃瓶放进了装满冷水的盆子里,再放上鸡蛋。
神奇的一幕发生了!
只见鸡蛋慢慢地缩小,宛如它用了一根绳子,把自己的“腰”捆得紧紧的。
慢慢地,慢慢地……“嘭!”鸡蛋掉到瓶子里了!
我仔细观察了瓶中的鸡蛋,它还是和卡在瓶口的样子一模一样,中间小,两端大,就如同它要去瓶子里寻宝,着急地连绳子都忘记解开了。
正当我疑惑不解的时候,老师揭晓了答案。原来,鸡蛋之所以会被瓶子“吞”下去,是因为大气的压力,受热的瓶子里的空气突然遇冷后体积会缩小,瓶外空气的压强比瓶内空气的压强大,在大气压的作用下,鸡蛋就被压进了瓶子里。
一个小小的实验,竟包含了这么多的学问。生活中,我还要继续寻找更多的科学知识。
篇16: 瓶吞鸡蛋作文
瓶子吞鸡蛋,能不能成功呢?有很多人都说不能,今天我们就做了一个这样的实验,看看瓶子能不能吞鸡蛋呢?
林老师准备了一个锥形瓶,一个鸡蛋,还有打火机和纸。我心里很期待,同学们有的不敢看,有的在憋气,还有的很激动,课堂里霎时变得鸦雀无声。
实验开始了,林老师的左手拿着打火机,右手拿着纸。首先把纸点燃,火烧在了纸上,原来的纸干干净净,现在变得一半黑不溜秋,一半白白的。再把纸放进锥形瓶里,里面的火熄灭了,最后把鸡蛋放到瓶口上,然后鸡蛋掉入了瓶子里,仿佛鸡蛋被瓶子给吃了。鸡蛋变碎了,仿佛一块块小水晶。教室里声音变得吵闹起来,像热闹的游乐场。同学们的眼睛紧紧盯着鸡蛋,结果鸡蛋粘上了黑乎乎的东西,瓶子里看都看不到。
我现在知道了,是纸片燃烧掉氧气,瓶外氧气足,瓶内氧气不足,鸡蛋被吞。
多么有趣的实验啊!
篇17: 瓶吞鸡蛋作文
瓶子吞了鸡蛋?你会以为我们在变魔术吗?不,这其实是一个实验。
老师准备锥形瓶,鸡蛋,打火机和一包纸。老师先把鸡蛋剥开,一股香味飘了出来,鸡蛋摸上去弹弹的,像果冻一样。老师再拿出一张纸,把这张纸做成长条,然后老师拿出打火机,老师左手拿已经搓好的纸的一端,右手拿着打火机。这时同学们都不停的往后退,怕瓶子会蹦爆炸,听见“咔嚓”一声,纸被火点着了。老师把纸扔进锥形瓶里,瓶子里出现了很多烟,老师把鸡蛋快速放在瓶口,只听“砰”的一声鸡蛋被吸进了瓶子里,刚进瓶子的鸡蛋像炸弹一样,炸开了。黄色的蛋黄露了出来,以前那白色的蛋白被烧黑的纸染上了黑点。这时大家议论纷纷,瓶子是怎么把鸡蛋吞下去的?老师说:“纸的燃烧,消耗瓶内氧气,瓶外氧气足,将鸡蛋挤进瓶内。”
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