我又听到了云雀歌唱（精选9篇）由网友“resunny”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的我又听到了云雀歌唱，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我又听到了云雀歌唱
我又听到了云雀歌唱！我已经把它全部忘掉。
唱吧，你春天的使者，
唱吧，你可爱的小鸟。
上帝啊，我多么欢喜，
激战之后听到这歌声，
恰似山涧清凉的流水，
洗涤着我灼热的伤痕。
唱吧唱吧，可爱的小鸟，
这歌声飞进我的脑海中；
我不仅是杀人的工具——兵，
同时我也是—个诗人。
从你的歌声中我记起，
记忆起诗歌和爱情，
这两位女神给我带来幸福，
同我一起建立许多功勋。
两株玫瑰：记忆和希望，
两株玫瑰树鲜花怒放；
它们垂下沉醉的枝叶，
一直垂到我火热的胸膛。
我做了梦。我的梦啊，
它是那样亲切和甜蜜……
我梦见你，忠实的天使，
我是那样忠实地爱你。
你是我心灵中的祝福，
我从上帝那里获得了你，
你指出：天堂不在天上，
而是建造在人间大地。
唱吧，云雀！你的歌声
催促着旷野里百花争妍；
从前我的心是那样荒凉，
而现在它却是一座花园。
---裴多菲
篇2：我听到了八年级作文
风吹着，雨下着，地上发出一阵阵声响，迎面而来的气息，如薄荷般的沁人心扉。这一幕，仿佛似曾相识。
坐在教室里，耳旁传来阵阵雨声，望向天空，雨放肆地下着，相互交错，似千万根花从天而降，有着狂魔乱舞之势。眼神向走廊扫去，无意间看到妈妈的身影，不知源于某种默契，妈妈也恰好向我这边望来，我们俩相视一笑，从妈妈的笑中我感受到了温暖。
妈妈打开伞，伞很大，足够两个人遮，风从身边吹过，让我不禁打了个哆嗦，这一点小举动让妈妈发现了，将雨伞往我这边推，我朝妈妈看了一眼，妈妈的左手湿了一大截，似乎还在轻微地发抖，顿时，我的心里像被针扎了一样痛。
“妈妈，你不要把雨伞往我这边移了，一看你自己，都被淋湿了，感冒了怎么办。”
“不要紧的，我身体好着呢!”妈妈用力挤出一丝微笑，但又像在极力隐忍着什么。我的心被揪得更紧了，几乎痛到无法呼吸。
刹那间，周围的一切事物仿佛都消失了，只剩下我和妈妈。突然感觉脸上痒痒的，用手一蹭，一滴带有温度的泪水在我手中滚动着，直到掉落在地。
此刻，在雨中，我已经分不清那是泪水还是雨水，只觉得空气中充满了温暖，充满了幸福。
雨渐渐地停了，阳光探出头来，照向世间万物，十分温馨，构成了一幅画卷。
篇3：我听到了八年级作文
那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下，和着寻无声的纯洁，和着那淡淡的幽香，奔波了一天，它累了，也该打个盹儿了，不知不觉，它落在了一株小巧的花儿身上。
我只听苍穹伯伯说，雨珠的一生总是在奔波中度过的，我们的出生就是为了滋养大地，直至被暖阳姐姐擦开的那一天，可是这有什么意义?我们究竟为自己活过吗?小溪自语“在这波忙碌中，我错过了时间、美景……一切，是时候该停下来来静一静了!”
附在那株花上，望着天蓝而又遥远的苍穹。
它停下脚步，静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道，如蜜一般，尝到了那株花——桂花的香甜气息，沁人心脾，芬芳语人。这时，桂花，开了。
雨珠听见了桂花开的声音，那是一种喜悦，是一种好奇，是每一个生命的诞生，是纯洁，是发自肺腑的……
接连着，其它的几朵花都开了，一声声，一次次的声音在雨珠的耳畔，在雨珠的心里，在雨珠身上的每一个角落里写着，这是一种从未有过的天籁之声，是人间最美的一切……
慢慢的，雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香，也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里，发现这儿的美好。它想：如果能永远待在这儿，会有多好……“
想着，想着，它睡觉了……
每一个生命都有属于自己的那一朵花，在体内悄然开放，音似天籁……
篇4：我听到了春潮散文诗
我听到了春潮散文诗
萧瑟中我听到了春潮依旧澎湃，却不说水漫江天
独独看见婀娜丰腴的明月，姗姗而来
临江而栖。掩掩怯怯中
勿语倾诉，那伊伊情怀；任秋风推波助澜；东逝水，独见独帆
自流。凋零孤雁妄自飞，空谷清扬，鹤鸣声
惬！留不住一片落叶
哽咽里唱不全半阙慰藉的清愁；空悠悠、思悠悠
春江秋月亦清幽，映的江水粼粼泪不休
断水抽刀水自流，钱塘波澜几时休
琴瑟涩，怯怯吟；无词也成心一曲，无需鸿雁报痴情；有长河
落日，也有大漠孤烟；我却独独屹立
在晨钟暮鼓的山巅
看残阳西斜如画。渐渐融入暮色，看江天一色，看盈月被波涛拥抱着，
时隐时现中那份禅境；多么令人生嫉，这暮色之魅
遒劲在江河里，在静和动之瞬息
跌落的只是青春年华，魂魄如江河、皓月长存我不悲切，也无泪在夕阳里
或许我早过了有梦的时节？但生命残留的丹华，不会泯灭
落霞里聆听远去捣衣铿锵，也有顾盼徘徊的雁鴒
声声；有飞瀑在赤水竹上，疾驶在绿潭落峡的深处；我不会忘记
生命的驿站，每一个档口；云雾里我们一起眺望
在云朵上俯瞰，这点点滴滴
如彼此的眸子一笑；凝结成昨夜星辰；我不会忘记；在碣石和图腾前的`海誓
山盟；勿相忘；这来自南国的筝之韵；律动
在你、我他的魂魄里；它将又一次燃起四季永不熄灭的
火焰；呼唤着一颗颗永不衰竭的生命
篇5：我听到了八年级作文
“叮叮铛，叮叮铛……”童年时的铃铛声，不知不觉的荡回耳畔，仿佛我又回到了童年，一扇半掩的木门“吱嗄，吱嗄”响，门上的铃铛声显得格外清脆。
平房外的小院围了一圈篱笆，走进小院，只看见一位老奶奶微笑着靠在摇椅上，慈祥的笑着，乌黑的头发垂在头顶，夹着几根银色头长发。
一个三岁左右的小娃娃，在老奶奶脚边玩着一个毛绒绒的线球。
一阵清风吹过，木门上的铃铛又“叮叮铛，叮铛铛……”的响起，我走出小院，推开了“吱嘎”作响的木门，铃声更响了，屋内的一切显得静悄悄。
餐厅，一张高高的木桌旁也挂着一串铃铛，手指轻轻的扫过铃铛，又响起了“叮叮铛，叮铛铛……”的声响，来到卧室，简单而朴素，靠门，一个陈旧的衣柜，一张大床两旁两个干干净净的床头柜。无论在这个屋子的哪一个角落也找不着一丝灰尘。
我发现了一个奇特之处，每个房间的门上，都挂着一串手工制作的铃铛，既小巧玲珑，又显得可爱。
窗外小院传来一阵阵铜铃般的笑声，我没忍住往窗外小院瞧了瞧，只见那个小孩正坐在老人的腿上双手拍着肉嘟嘟巴掌，小小的嘴巴合也合不拢。
这使我好奇极了，到底是什么小玩意儿，能使小娃娃如此开心?
原来是老奶奶正在制作铃铛，老奶奶粗糙的手指，做出了一个又一个精致的铃铛，老奶奶又做了一个铃铛，与其它铃铛不同，这个铃铛的线很细，老奶奶将铃铛挂在小娃娃脖子上，也咧开了嘴，老奶奶吃力的抱起小娃娃，在空中晃荡了几下，清脆的铃声又开始欢快的.响起“叮叮铛，叮叮铛……”
铃声再起，“叮叮铛，叮叮铛……”梦醒了，但铃声依然有留在脑海里，“叮叮铛，叮叮铛……”
篇6：我听到了八年级作文
寂静的夜中，繁星装饰夜空。风拂过树梢。“沙沙”的声音催人入梦。我在这夜中陷入回忆……
那一天，也是夜晚。但并无此般安静。户外狂风呼啸，电闪雷鸣。户内却是另外一番光景。干净的地上一尘不染，家中干净整洁，明亮的灯也还未熄灭。任凭外边狂风敲击窗户。屋内却依旧安静。
我一人独自坐在椅子上，面对眼前成山的练习发愁。心想：“马上就要月考了，最近生病拉下这么多练习，这可怎么办啊?”发了一会儿呆便决定重新执笔开始写那些练习。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”时间一分一秒逝去了，那闹钟嘀嗒的声音如同一颗又一颗石子用力砸着我的心。不知为什么，心愈发忐忑不安。也许是我已经提前预见了我的失败吧。毕竟落下了那么多的课。我又写了一会儿，觉得闷就打开了窗，可我忘了外面还下着雨。一开窗雨滴就“蜂拥而上”滴落在我的身上。打湿了衬衣，雨又隔着衣物敲打我的肌肤。冰凉的感觉蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的泪不知为何一直向下流，很快我也放声大哭了起来，冲进房间埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何时入睡了。睡梦中，我似乎觉得有人为我拭去泪水……
醒来时天已亮了，枕边放着一杯早已冰凉的水，水杯下压着一张纸条;“儿子，我们相信你，不用把自己压的太紧。”这短短一句话令我拾回了信心，我又开始复习了。那句话亿乎有着神奇的力量，复习轻松了许多……
月考如期而至，我坐在考场中，试卷一发下来我便不敢怠慢生怕写不完，而那鼓励的声音回响于耳畔。这紧张的感觉持续了许久，直至考卷发下来那一天才烟消云散。考得不是特别好，但至少尽了全力，总分有三百六十分。
我停止了回忆，两道热泪不禁落下。那阵声音似乎又一次回响于耳畔……
我听到了鼓励的声音，那声音，成了鼓励我马不停蹄的学习的“利器，”寂静的夜中，如同天籁响于耳畔……
篇7：我听到了雨声作文
“不经历风雨，怎能见彩虹？不接住水滴，怎能江江河？”，这是一个世人皆知的道理。如今，我再一次听到了窗外变化的下雨声，再一次听到了这浅显易懂的道理……
“滴…答…”，刚开始下雨时总是小水滴，一点一点，慢慢的，小小的，细细的，毫不惹眼。这，仿佛是时间。一分一秒，小小的，丝毫不能引起我们的注意。但在这一分一秒地流逝中，我们渐渐长大，浪费了许多一分，许多一秒。如果我们抓住这不经意的一分，或许我们就会做成一番大事。
许多人总会问小A一个问题：“为什么你学习总是那么轻松？”她会告诉你：“抓住一分，留住一秒。”
在课间那十分钟里，其他同学要不就在吹牛聊天，要不就在在过道里打打闹闹，而好却一直坐在那里，安静地在做作业，仿佛这里只有好，没有那些嘈杂的声音，没有那些打闹的同学，做完了今天的作业，好又开始预习明天的功课，完成课外的习题。除了体育课，你根本见不到好玩耍的身影，永远只是她“两耳不闻窗外声，甘而壁读十年书”的苦读身影，这或许就是她为什么永远都是我们班的NO.1的.缘故吧。
你听，这“滴答滴答”的下雨声，不就是她抓住的那一分一秒吗？
渐渐地，雨下大了，那“哗哗”的下雨声仿佛是她挑灯夜读的写照，又好像是她奋斗的身影……
时间久了，雨要停了，这时，一缕金色的阳光拨开厚厚的云层，露出了笑脸，那些水雾在这时便宜形成了一道绚丽夺目的七彩虹桥，那好像是好的奖状，她的荣耀，她的成就，她的辉煌！
在这秋雨初晴的时刻，我听到了大自然告诉我的成功秘诀，我看见了一个活生生的例子。
也许你并不比其他人笨，也许你并不比其他人差，你只没有抓住分秒，让它们汇成时间长河；你只是没有经过风雨的洗礼，所以看不见彩虹。
“不经历风雨，怎么能见彩虹？”“不接住水滴，怎能江江河？”或许这，就是大自然要告诉我的吧！
篇8：我又回到了乌镇作文
我又回到了乌镇作文
我又回到了乌镇浙省 桐乡市乌镇植材小学五年级写作班 周杏芬 “咦，这是哪儿呀？”我在家里戴着眼镜看着报纸。报纸的第二版用整整一个版面，图文结合介绍一个地方。这地方我看见过，好象又没有看到过。“啊，这是乌镇！”当我看到图下面的'一行文字时兴奋得大声喊叫起来。当天，我就从杭州赶回了乌镇。
一到乌镇，我就发现乌镇的变化非常大，好象脱胎换骨一样，已经让我这一个老乌镇人都不认识了。啊，乌镇的变化真大呀！
我走到一处动物园门口，看到门上面有一块牌子，上面写着“园内有熊猫，欢迎光临观赏！”我失声喊道：“乌镇竟然有国宝大熊猫？”我马上要买门票想走进去。我来到售票口看到里面竟然坐着的是一个机器人。它看到我立刻非常有礼貌地说：“小姐，你好！欢迎光临！”我买了票走了进去，果然看到两只可爱的国宝大熊猫正在津津有味地吃着箭竹。
从动物园出来，我想起老朋友周佳妮、王旭佳、沈亚婷他们已经回到乌镇工作。我赶紧打了一个电话，问他们在哪里。他们告诉我就在地下城。我不相信就让他们来接我。
一会儿，他们就来了，把我接到了地下城。天哪，没有搞错吧！地下城竟然比上面的还好。他们告诉我上面住的人太多了，政府便鼓励人们开发建造地下城，可以让更多的人居住得更加舒适。
从地下城出来，他们带我去了摩天大楼。大楼共有一百六十层，每一层都有不同的服务部门。我从地上一层，看到了地上二十层，看得我眼花缭乱。哎呀，光看那么一下就要把我累死了。我想当初建造的时候那就更加困难了。
他们还带我去了“儿童天堂”、“人公园”等地方。啊这许多地方都是那么高雅、舒适！
“乌镇的变化真大呀！”我不禁失声赞叹道。这时老朋友们对我说：“再过十年，你会看到乌镇的变化还要大，可能还会让你大吃一惊，到时候别忘了再回来看看。我笑着答应了。
指导教师：冯永康
篇9：作文 我，又回到了那里
我的'家乡，
那里，
天，依旧是那么蓝。
草，依旧是那么绿。
水，依旧是那么清。
人，依旧是那么亲切。
我，爱那里，
那个山清水秀的地方，
那个地方，是我的家乡。
福建南平浦城县浦城和平小学四年级:王紫君
★ 鹰与云雀阅读答案
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