班子个人评价

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班子个人评价

篇1:班子个人评价

自20XX年换届以来,我镇党委政府在区委、区府的正确领导下,在全镇广大干部群众的支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,加快发展不动摇,深化改革不停步,自身建设不放松,各项工作协调发展,成绩突出。经济发展大步向前,民主法治建设不断加强,党建工程全面提升,社会各项事业扎实推进。现就五年来的工作简要回顾如下:

一、抓制度,重学习,自身建设切实加强

五年来,镇党委十分重视班子的自身建设,秉承“三坚持、三确保”原则,充分调动和发挥干部主观能动性,全面推动全镇工作。

1、坚持集体领导,确保民主公开。一是贯彻执行民主集中制。完善党委会议事规则、党委民主生活会制度、谈心谈话制度等。坚持集体领导与分工负责相结合,实行民主议事。议事决策严格执行《闲林镇领导班子议事规则》,形成了班子成员提交会议议题——党委或班子会议集体讨论决定——班子扩大会议传达通报有关事宜的集体议事格局。班子成员围绕中心工作做到分工不分家,有事能商量,人人以诚相待,增进班子内部团结。二是资金使用公开透明。资金使用审批上严格按预结算制度执行,严格审批权限,业务接待上实行分线包干从严控制经费制度,重大项目建设上严格按区有关文件精神执行,科学决策,透明招投标,监督审计,力求“工程优质,干部优秀。”三是推行镇务公开。充分利用党务、政务公开栏,发挥闲林网、区政务平台等媒介,对镇重大事项和有关审批项目定期公开,增强透明度,接受社会各界监督。我们还结合创先争优活动,推行领导干部公开承诺,接受党员群众的监督。

2、坚持认真学习,确保素养提高。为打造学习型、思考型班子,我们努力做好学习、调研。一是抓好党委理论学习中心组学习。做到时间、内容、人员、效果“四落实,”把党委理学习中心组作为贯彻“三个代表”重要思想和学习科学发展观理论及上级重要会议精神的平台,通过集中学习、主题发言、交流心得等形式,进一步增强班子成员的政策领悟力,提高班子成员的内在涵养和理论素养。二是扎扎实实开展好调研工作。坚持理论联系实际,以“驻村入户进企”和领导班子成员联系基层制度为纽带,每年确定调研专题,深入基层调研,形成报告后互相交流、集思广益,为闲林的发展提供了许多有益的思索和智力支持。

3、坚持虚实结合,确保活动见效。围绕“践行科学发展观”、“三力提升”和“创先争优”活动,充分利用各种载体,不断提高干部的理论素养和工作水平,扎实推进领导班子建设。一是深入学习,融会贯通。充分利用干部学习新干线、周末课堂等载体,不断提高班子成员的理论素养和工作水平。同时并通过撰写读书笔记、调研报告等活动,扎实推进学习型领导班子建设。二是推广实践,以虚促实。在开展学习的同时,结合三力提升内容实践“建设品质闲林埠”课题,结合创先争优内容推动12个村(社区)开展课题实践,以虚促使,指导推动全镇实际工作的开展。

二、抓全局,重协调,领导水平逐年提高

五年来,镇党委政府紧紧围绕“和谐发展创一流、建设品质闲林埠”奋斗目标,解放思想,抢抓机遇,励精图治,圆满完成了各项目标任务。

1、因势利导,正确树立发展思路。一是依托优势开拓思路。充分利用地接杭州城西的区位优势、工业重镇的经济优势、水乡埠头的人文优势,明确以“和谐发展创一流,建设品质闲林埠”为口号,通过狠抓产业发展,着力项目建设,发展经济、提升环境、改善民生,努力打造品质闲林埠。二是面对困境发挥合力。五年来,闲林镇的经济发展并非一帆风顺,也曾遇到难关和困境,如20XX年全球金融危机。受其影响,闲林经济自下半年出现滑坡。为转危为机,镇领导班子主动适应不断趋紧的宏观环境,深入思考国际金融危机带来的影响,坚持以结构调整为主线,以项目推进为抓手,优化资源配置,创新工作机制,强化服务保障,成功实现了保稳增长。20XX年5月全镇工业经济全面止跌回升。

2、统筹兼顾,合理处置征迁纠纷。过去的五年是闲林镇大拆迁、大建设、大发展的关键时期。随着城市化的不断推进,不可避免会遇到各种征拆纠纷。对此,镇领导班子积极应对,发挥核心作用。一是围绕安全稳定,科学有序拆迁。征地拆迁工作已成为矛盾高发区,为确保安全稳定,不让拆迁户成为信访户,镇班子从制度、程序、方法上下功夫,严格按照动迁评估政策,

对评估动迁公司严格管理,确保动迁工作公平、公正、公开。二是围绕科学发展,创新拆迁方法。在拆迁前深入调查论证,综合考虑多方因素,在保证项目顺利推进与拆迁户得到合理补偿之间寻求平衡点,力争以最切合实际的方案实施拆迁补偿,达到依法拆迁、和谐拆迁、文明拆迁的目标。五年来,没有发生一起因征地拆迁造成的重大群体性事件、突发事件。

3、克难攻坚,尽力消弭信访难题。镇领导班子紧紧围绕创建“平安闲林”、构建和谐社会的目标,按照“重点工作项目化、基础工作精细化、日常工作规范化、工作机制常态化、队伍建设正规化”的要求,以预防化解社会矛盾为主线,深化基层基础,健全防控体系,完善社会管理,强化队伍建设。五年来,我们经历了奥运会、新中国成立60周年,“**”事件20周年、澳门回归10周年,亚运会和世博会等重大纪念活动和重点敏感时期,但镇党委政府严格按照上级部署和要求,坚定目标,落实措施,全力以赴做好稳定工作,确保了辖区社会稳定。如:北京奥运会召开前期,在得知老上访户吴某欲进京上访后,我镇立即成立了以党、政一把手为组长的稳控进京上访人员领导小组,启动了稳控重点人员应急预案,关注其思想动态,帮助其解决一些实际困难,动之以情、晓之以理,感化她上访的念头。通过2个多月的上下共同努力,多次教育,使吴某这位上访了几十年的老上访户终于息访,确保了我镇奥运期间上访零进京的目标。

4、积极协调,妥善处理安全事故。近年来,随着经济的快速发展,安全事故的发生概率不断上升。如何妥善处理安全事故成为了本届党委政府面临的重大课题之一。镇领导班子一是加大宣传,重在预防。采取宣讲会、培训班、安全咨询、安全隐患诊断检查、赠送宣传资料等形式,向企业职工和基层群众宣传安全法律法规和安全知识。同时开展安全检查,帮助企业查隐患、堵漏洞、解难题。二是编制预案,提前演练。编制相关应急处预案,并通过加强演练,提高警惕。同时按照预案定期组织辖区内各企事业单位进行演练,切实提高应急处置能力。三是现场处理,积极应对。当安全事故发生时,第一时间抵达现场,分派部署,积极应对。同时尽快与有关部门进行联系,汇报事故情况,取得援助。例如,20XX年12月29日发生的高教路宏程房产溪上玫瑰园工地塌方事件。事故发生后,闲林镇迅速反应,5项措施并举,积极应对。一是全力配合调查,由镇领导带队,第一时间当场与区有关部门、事发业主紧急协调,全力配合开展施救与调查取证工作。二是做好善后事宜,迅速成立3个工作小组,妥善处理死者后事,联系并接待死者家属,确保平稳。三是做好宣传报道,弄清事实,谨慎措辞,按区应急办、区委宣传部统一口径做好宣传。四是抓紧彻底排查,对全镇范围内的建筑工地进行彻底排查,开展安全宣传,做到举一反三。五是确保现场秩序,安排力量保护现场,配合相关部门的踏看与取证工作。

5、同心协力,全面启动闲林水库。闲祝线及闲林水库建设,是省市重点项目,也是闲林镇征地拆迁任务最重、涉及面最广、难度最高的项目。整个安置区块共需征地618.48亩,其中闲祝线(余杭段)270.48亩、闲林水库安置区块348亩。项目需拆迁农户216户,企业及经营场所44家。镇党委在该项目中发挥了应有的作用。一是深入把脉,展开调研。由主要领导带队,驻村蹲点、入组进户,展开调研。得出当地居民安土重迁心理较重、拆迁户对新政策理解不透、对拆迁补偿期望值过高是产生抵触情绪的重要原因。二是对症下药,找出对策。上门入户深入宣传,拆迁政策村民人手一册。对农户则讲清拆迁的利弊、安置的可行性,解除其思想顾虑。同时层层发动,要求党员干部坚决执行拆迁任务,三是依法拆迁,全程透明。规范补偿,依法拆迁,人性化操作,落实政策不打折扣;评估结束后,由镇纪委牵头提取10%的评估报告进行抽查,对房屋面积、实物量等进行核准,发现问题及时调整整改。经多方努力,闲林水库于20XX年8月6日正式开工建设。

6、选贤任能,规范操作干部任用

干部是决定事业成败的关键。我们严格执行《干部选拨任用条例》,坚持公开、民主、透明原则,悉心培养和提拔干部。一是参与全区中层干部竞岗。于20XX年通过竞岗,引入劳保民政办副主任、综治信访办副主任及团委副书记各1名,为镇机关干部队伍注入了新鲜血液。二是公开选聘党务村务工作者。我们打破常规,探索创新基层干部选拔培养模式,对9个村(社区)实行公开选聘14人为党务、村务工作者,既增强了村班子的力量,也对少数得过且过的现任村干部产生了触动,促使他们转变工作作风。三是做好村级组织换届选举。通过广泛动员、宣传,规范操作流程,于20XX年5月完成8村1社区的党组织、村(居)民委员会、股份经济合作社三副班子,纪委班子以及村(居)民、股东代表,村(居)小组长,工青妇和群团组织等换届选举工作,新产生的班子平均年龄在40岁以下,大专以上学历比例和党员比例都有所上升,总体呈现年轻化、知识化。

三、抓发展,重实效,经济社会和谐发展

五年来,镇领导班子深刻贯彻“发展是第一要务”精髓,坚定不移的发展经济、改善城乡面貌、提高群众生活品质,经济社会得到和谐发展。

一是营造氛围促发展。开展广泛动员凝聚人心,赴外地考察吸取经验,开展效能、廉政建设整顿队伍,不断营造肯干事、敢创业的良好氛围,把领导干部的精力投入到项目建设、产业发展当中来,在全镇形成奋发向上、敢想敢为的良好氛围。二是出台政策引发展。为做大做强企业,出台《闲林镇经济发展奖励政策意见》,20XX年奖励企业金额达327.6万元;为壮大村集体经济,成立课题调研组深入调研,出台《闲林镇发展壮大村级集体经济实施意见》,多项措施开发村级留用地,扶持村集体经济。三是形成机制快发展。通过班子成员联村、联企机制,扎根基层,服务群众,通过一村一企业的发展,加快全镇建设。同时强化机关效能建设制度,优化服务,提高效能,打造高效廉洁队伍。

至20XX年,全镇实现财政收入6.96亿元,比20XX年的3.22亿元增长116.15%;工业产值99.05亿元,比20XX年的60.5亿元增长63.7%;实现农业产值1.6亿元,比20XX年的0.775万元增长106.45%;农民人均收入17600元,比20XX年的8796元的增长100.1%

1、工业经济发展迅猛。一是优化结构,推进企业转型升级。龙头带动明显。至20XX年,全镇规模企业达81家,其中1亿元以上9家,20亿元以上1家,规模企业产值占全镇工业产值比重为92.9%;企业创新有力,高新技术产业产值达19.752亿元,实现利税2.45亿元。新产品产值率达29.75%;结构优化明显,LED产业成为经济新亮点和增长点,文创产业逐步启动。二是巩固基础,不断提升工业园区。累计投入7100万元,完成嘉企路、闲兴路、闲林西路等道路基础设施建设;加大招商引资力度。园区内共引进项目78个,固定资产投入21亿元,20XX年实现规上工业产值68.6亿元,比20XX年增长212%。20XX荣获杭州市综合效益先进工业功能区。20XX年、20XX年、20XX年连续获得杭州市特色城镇工业功能区先进单位。三是服务管理,提升行业生产水平。对企业开展广泛服务,建立企业联系人制度,组织参加区管理者培训,做好企业职工住房公积金建制等,提升服务水平;恪守安全生产底线,通过签订安全生产责任书、组织安全生产培训、开展事故应急演练、普查整治等手段,狠抓安全生产。

2、农业农村工作稳步推进。五年来,“三农”工作得到了进一步加强。一是农业产业化初具规模。至20XX年农产品加工产值3.08亿,“茗宝食品”、“龚老汉甲鱼”等品牌不断壮大,江南茶叶市场交易额突破1.35亿元。二是农业基础设施得到完善。5年来共建设缸窑桥农贸市场、农民饮用水、8个村的污水池、东墩西墩等工程,完成绿化面积50万平米。三是农村集体经济不断壮大。大力推进扶持闲林村闲林农贸市场、民丰村商贸综合楼等村级留用地项目。20XX年实现村级经营性收入达到1600万元,村均经营性收入160万元。

3、城镇面貌大为改善。五年来我们大力推进城市化进程,加快基础设施建设,城镇面貌大为改善。一是全镇规划日趋完善。适时修编和调整闲林镇总体规划、闲林镇控制性详细规划和土地利用总体规划。二是基础设施建设逐步完备。五年来累计投入近10亿元,完成闲林东路、闲林中路整治提升、闲林西路拓宽、闲祝公路改建以及良睦路南段、闲林大道新建等道路建设;三是有序推进征地拆迁。5年来,共完成高教路、留和路延伸段、绿野房产东区块、万景美龙水泥厂区块、沿山河东区块、民丰商贸区块、闲林东路扩建、里项村商住用地、闲富北路区块、华丰路、何母桥创新基地区块、闲林水库安置区、闲祝线等征地拆迁项目13宗,完成征地5100亩,拆迁主房1029户,拆迁面积41万平方米。基本完成华丰村一期农居点、万景村农居点、里项村农居点、民丰村多层公寓等安置房建设。四是城镇管理水平不断提升。通过加强城管队伍建设,实行城镇主干道16—18小时卫生保洁制度,启用数字城管实现实时监控,增加城区停车泊位至300余个等手段,不断提高城镇管理水平。

4、社会事业全面发展。一是社会保持和谐稳定。不断完善综治工作机制,抓好基层综治延伸工作,构建平安网络。5年来共接办网上信访案件1048起,处理市(区)长电话、来人来访共计3586件,办结率98.2%。荣获20XX年度杭州市维护稳定工作先进单位、杭州市社会治安综合治理工作先进单位。二是教育质量稳步提升。重视教育基础设施建设。20XX年投入400余万元撤并原和睦片四个村级幼儿教学点,完成小蝌蚪幼儿园和睦分园的建设;20XX-20XX年,投入6360万元,完成并启用小蝌蚪幼儿园新园和闲林镇一中扩建校区。先后投入1000多万元用于其他教育设施、设备和教育环境建设,先后通过杭州市学前教育先进乡镇、杭州市现代化标志性教育强镇的验收。重视教师激励机制。近三年对全镇教师共奖励100余万元。三是卫生计生工作持续发展。顺利完成闲林卫生院全资收购任务,社区卫生服务中心建设接近尾声,完成5个村级社区卫生服务站规范化建设;20XX年全镇应参保人数15583人,实际参保人数15474人,参保率99.3%;20XX年顺利通过省级卫生镇复评。人口计生工作成绩突出,“三优两免”等出生人口提素工程顺利推进,荣获杭州市“十一五”先进集体、连续十一年蝉联区人口计生目标责任制考核“优胜奖”。四是宣传统战文体工作百花齐放。连续四年获余杭区宣传思想工作创新奖,20XX年开通闲林镇门户网站;获省级文明镇,省级文明村、市级文明村、市级文明单位各1个;20XX年成为第二批示范性基层侨联,方家山社区被国务院侨办授予“全国侨务系统五五普法侨法宣传角”,20XX年被评为杭州市侨务工作先进集体;20XX年,全镇12村(社区)100%创建为区级文化村(社区)。20XX年,3个(社区)达到杭州市文化示范村标准,成功举办第十、十一届人民运动会及第四次、第五次文化艺术节。通过省体育强镇、省东海明珠乡镇复评、并获“浙江省千镇万村种文化先进乡镇”、“杭州市基层文化建设示范点”荣誉称号。五是民生保障工作深入开展。五年来核定低保户246户,516人,发放好低保金384.72万元;发放春节慰问金、临时救济金共340余万元,发放基础养老金472.36万元。切实抓好征地农转非人员参保工作,五年共参保3713人。

四、抓预防,重落实,廉政建设深入推进

五年来,在区委、区政府、区纪委的正确领导下,我镇坚持党要管党、从严治党的方针,党风廉政建设和反腐败工作取得了明显成效。

1、主动履职、加强协调,全面落实党风廉政责任制。深入贯彻党风廉政建设,狠抓落实。一是明确任务,落实责任。制订《党风廉政建设和反腐败工作组织领导及责任分工》,明确责任主体,划清任务分工,形成镇领导班子全面负责、党政“一把手”负总责、各分管领导及职能办公室各司其职的工作局面。二是巩固基础,层层落实。修订完善面向基层党组织的党风廉政责任制考核办法,与30余个村(社区)、企事业单位党组织负责人签订责任状,结合述职述廉、民主评议等内容,明确责任追究,对违纪单位考核实行“一票否决制”。

2、突出重点、加强教育,扎实开展党风廉政宣传教育。坚持把警示教育作为预防腐败的第一堤坝,通过开展理想信念主题教育、反腐倡廉形势教育、党章党纪法规专题教育等活动,实现警示教育的制度化、经常化。一是坚持党委中心理论组学习。每年制订学习计划,每月一次中心组学习活动,将反腐倡廉作为学习教育重要内容。通过学习,约束权力使用,促进廉洁自律。二是健全党员干部学习培训制度。以支部、办公室为单位,开展从政道德教育活动,通过电化教育、专题党课进行集中培训,增强党员干部尤其是新任村干部服务群众、廉洁从政意识。三是创新载体增强教育效果。通过重温入党誓词,开展知识竞赛、召开干部家属座谈会、发放“致干部家属的一封公开信”、定期短信提醒等方式,转变干部思想作风和工作作风。通过廉政文化“六进”工作和党风廉政示范点创建工作,使得党风廉政建设氛围深入基层。我镇已有4个村先后被命名为市、区级廉政文化示范村。

3、健全制度、源头防范,建立完善党风廉政系列制度。为是从源头上防止和预防腐败,镇党委认真执行民主集中制,完善党委会议事规则。并通过党风廉政建设责任制为龙头建立完善镇、村各项管理制度。五年来,在镇、村(社区)两级陆续制订出台多项制度,进一步修订完善机关内部40余项管理制度。特别是针对闲林镇村两级工程、项目多的实际,制定出台了《闲林镇公共资源交易实施办法》,从源头上防止了违规操作。通过一系列制度的建立和完善,使党风廉政建设走上了制度化、规范化轨道,形成了反腐保廉的防范体系。

4、强化责任,狠抓落实,进一步深化反腐倡廉工作。牢固树立以人为本的理念,切实加强党员干部的思想教育,筑牢拒腐防腐思想道德防线。一是加强机关干部队伍作风建设。按照“深化机关作风建设年”的要求,安排全体机关干部签订“我承诺五不违”承诺书,并通过公开举报电话、聘请9名监督员、召开听取意见会等举措予以监督。同时结合创先争优活动开展党员公开承诺,结合三力提升开展思路课题征集及调研,组织机关干部带头签订制止违章建筑承诺书等,进一步加强干部队伍建设,提高机关效能。二是加强村、社区干部的教育管理。建立长效机制,出台《闲林镇村、社区干部不作为问责制试行办法》、实行村干部辞职承诺制、双述双评制、民情恳谈会制度、村级事务四公开制、小额项目公开招投标制等,有效规范村、社区干部的行为。三是加强纪检干部自身建设。健全村、社区、企事业单位纪检工作网络,按“五有”要求配齐配强信访员队伍,并建立信访责任考核制度,真正做到信访渠道的畅通。结合两次村、社区换届,选拔了一批年纪轻、学历高、能力强的同志加入纪检干部队伍,进一步提高全镇纪检干部整体素质。

五年来工作成绩的取得,离不开区委、区政府的正确领导和大力支持,离不开广大干部群众的团结一心,奋力拼搏。我们在看到成绩的同时也清醒的认识到工作中还存在一些不足和问题。主要是:闲林的人居配套与品质闲林埠建设还有较大差距,项目建设还需要群众的理解和支持,征地拆迁难度大导致农民安置房项目建设进度缓慢,实现如期回迁、“房等人”目标尚未实现,还需统筹兼顾、克难攻坚;社会维稳压力加剧,部分群体性信访事件和不稳定因素仍然存在;城镇管理能力还不能满足发展要求,违法建筑、违章搭建、占道经营等行为尚未得到有效遏制,还需加强管理、化解矛盾;干部群众加快发展的意识和激情有待进一步提高,镇机关内部管理制度有待进一步完善,干部队伍学习力、执行力、创新力有待提升,还需励精图治、不断完善。争取在今后工作中进一步加以克服,加以努力。

篇2:班子个人评价

**年,王屋镇在市委、市政府的正确领导下,坚持以精神为指导,以强镇富民为目标,弘扬敢为人先的愚公精神,持续求进,务实重干,全镇经济社会发展取得新突破,预计12月底,全镇规模以上工业总产值达到75500万元,占年度任务的100.7%;全社会固定资产投资达到520xx万元,占年度任务的102%;招商引资达到63450万元,占年度任务的211.5%;地方公共财政预算收入达到1680万元,占年度任务的108.4%;农民人均纯收入达到6500元,同比增长11.2%。

一、加强党建工作,不断提高领导班子执政能力

1、加强领导班子建设,形成了坚强的领导核心。借助“玉川先锋课堂”、“月末大讲堂”等平台,强化中心组理论学习,不断提高决策能力,科学制定了建设王屋“旅游名镇、休闲强镇”工作思路;坚持民主集中制和领导班子民主生活会制度,形成了高度团结、坚强有力的领导核心。镇党委以“团结民主凝聚发展合力”为题,在市级媒体介绍了在班子建设方面的经验做法,受到广泛好评

2、加强干部队伍建设,干部整体素质不断提高。创建学习型机关,坚持每周两个晚上集中学习,建设机关文化墙,选购学习书目,营造了机关浓厚学习氛围。坚持正确的用人导向,选拔培养5名年轻后备干部,新调整任用一批中层干部,激发了干部队伍活力。推进愚公移山精神干部学院分院建设,打造愚公移山精神体验培训基地。引进6名高学历专业技术人才,培养了张勇等一批大学生村官创业骨干,带动了农村经济发展。今年3月份,镇机关被评为人民满意公务员先进集体,机关干部陈忠庆被评为人民满意公务员先进个人。

3、加强基层组织建设,战斗堡垒作用得到较好发挥。以“一创双优”、基层组织建设创新年等活动为载体,扎实开展“五提四晋”基层党建活动,提升了寨岭、罗庄等3个后进村班子的战斗力和凝聚力,树立了五里桥、竹泉、柏木洼等5个优秀农村党支部先进典型。严把党员发展入口关,新培养入党积极分子215人,发展党员18名。扎实搞好“建立党代会年会制”试点镇基础工作。近年来,镇党委多次代表济源市基层党委,参加了省委组织的全省党建工作座谈、研讨活动,不断开阔视野,党建水平进一步提升。

4、加强精神文明建设,全民文明素质明显提高。以实施全民文明素质教育工程为载体,开展广场集体健身舞活动,获全市优秀表演奖;利用重大节日组织开展民间传统艺术表演活动,不断丰富群众精神文化生活;开展道德讲堂及道德模范评选活动,营造了民风淳朴、开放包容的发展环境;开展文明集镇创建、文明户、卫生户评选等群众性精神文明创建活动,省级卫生镇顺利通过复检验收,全镇邻里团结、遵纪守法、崇俭抑奢等精神文明蔚然成风。

二、务实重干,克难攻坚,各项工作跃上新台阶

1、实施旅游带动,旅游名镇建设态势强劲

全力服务推进景区项目建设。重点协调服务王屋山景区愚公雕塑广场改造提升及天坛神路、天路走廊、愚公文化产业园等建设项目,全面开工王母洞道路、道文化广场项目建设,不断强化景区龙头的核心带动作用。构建大旅游发展格局。规划建设东部大店桥至王母洞山水生态体验带、中部愚公及阳下路沿线道教养生休闲带、西部阳下路以西生态农业观光带,“三带”建设框架初步形成。主动与黄河三峡、小沟背等周边景区联通融合,形成了对外放射状对接态势。打造休闲产业集群。引进并打造王屋山漂流、王屋山滑雪、王屋山水上乐园、王屋山庄园等旅游休闲产业集群,实现年接待游客20万人次,带动就业500余人,新发展农家乐宾馆50余家,休闲产业的带动倍增效应初步显现。

2、创新发展思路,工业经济群体逐步膨大

优化招商环境。扩修改造铁山河矿区道路2.8公里,搬迁安置矿区居民29户,在市高新产业集聚区建立王屋创业服务中心,引进豫伟光电年产40万套LED灯、中亚智能水电安装等各类企业6家。在虎岭产业集聚区谋划建设王屋机械制造产业园,进一步打造招商平台和经济增长点。改造提升,提质增效。对境内原有的矿产品开发加工、耐磨钢球生产等10多家企业技改提升,加快建设年产1万套矿用电器生产线、年产21万吨王屋山煤矿煤炭开采等续建项目,不断增强企业发展后劲。

3、挖掘农业潜能,培育壮大高效优势产业

多措并举开发挖掘农业增收潜力,发展大产业,实现大增收。培育优势产业。持续培育壮大蔬菜制种、烟草、晚茬西红柿等特色优质高效农业,种植面积达到1.8万余亩。引进绿茵种业公司,建立“公司+基地+农户”产业化发展格局;制定烟草生产激励机制,解决烟草抗旱难题;推广“制种+烟草+晚茬西红柿”高效套种模式,在今年大旱之年,仍实现种植户户均增收2万元以上。打造精品园区。筹资1000余万元,建成了柏木洼、罗庄等高效农业精品园区,开发整理土地800余亩,实施井池管网配套,改善灌溉面积1300余亩,确保了园区稳产高效,荣获全市考评一等奖。着力农业招商。引进野葡萄庄园,扩建君源有机农场、莲丰香椿鸡等有机生态农业项目,开创有机高端农业种植先河。君源有机农场一期发展露地蔬菜种植300余亩,吸纳当地农民就业100余人,实现了客商与农户双赢。发展林区经济。新栽植薄皮核桃1360亩,发展林下黑猪养殖2500余头,土杂鸡放养3.5万只,发展冬凌草、中药材林地套种1500余亩,协助农业局开展了“南茶北移”试点种植工作,走出了林下增收致富路。

4、增强集聚能力,新型城镇化步伐加快

拉大城镇框架,提升承载能力。建立政府引导、市场运作的多元化投入机制,投资8500余万元,拉大镇区框架,新增镇区建设面积2万平方米,新规划建设商住两用门面房、居民住宅小区、居民住宅楼6处,850余间,集聚居民380户,1600口人。打造轴带节点,建设美丽乡村。坚持核心带动、轴带发展、节点提升、对接周边的城镇空间布局,充分发挥中心镇区辐射带动作用,着力打造镇区至阳下路、济邵高速下站至景区两轴带,全力提升古朴典雅五里桥、城镇新区二里桥、风情小镇阳台宫3个节点,美丽乡村建设取得明显成效。具有明清古建筑独特风貌的五里桥村作为新农村及农家乐宾馆建设典范,多次受到省市领导的高度评价。完善城镇功能,建设公益项目。投资2750万元,建成了高端大气、设施完备的镇中心卫生院综合门诊楼,建成了镇中心幼儿园、农业科技楼主体工程,扩建改造了镇中心小学,提供了良好的就医、就学条件,为提升山区医疗、科技、文化水平奠定了基础。

三、改善社会民生,各项事业全面发展

加强基础设施建设。投资250万元,完成了风门腰等7个村的水网改造任务,完成了和沟提水灌溉及大店等村的分散引水工程,解决农村饮水困难800余人。对敬老院改造提升,营造了更加舒适的生活环境。完成了120户困难户危房改造工作。建成了清虚茶园道路。做好“六权”确权试点工作。完成了五里桥村“六权”确权试点村工作,探索总结经验,为全镇推开提供了借鉴。加强扶贫工作。争取各类扶贫资金600余万元,惠及扶贫搬迁群众205户,完成了桃花洞等5个村的整村推进及到户增收、科技种养等扶贫项目。加强计划生育、综合治理等工作。完成“孕前优生检查”238例,康检和四术工作位居全市前列。圆满完成8期市级以上交办信访案件;扎实推进“平安双创”活动,达标村达到50%以上;切实做好安全隐患排查治理、“打非治违”等工作,确保了发展大局稳定。人大、武装、妇联、团委、老干部等群团组织立足自身,主动作为,为推进全镇经济社会发展做出了积极贡献。

四、健全制度,强化监督,党风廉政建设成效显著

执行中央八项规定,坚决反对和纠正“四凤”。建机制,设规矩,刹歪风,树立了班子良好形象。坚持班子成员“一岗双责”廉政建设目标责任制,确保责任分解、检查考核、责任倒查“三到位”,推动了反腐败工作深入开展。完善制度,形成约束机制。制定完善了重大开支党政班子会集体决策、廉政公务灶、工程建设招投标等制度,积极推行国库集中支付制度,公车私用、节日送礼、公款吃喝、办公用房超标等得到较好治理。强化监督,规范权力运行。扎实做好“权力公开透明运行”试点镇工作,发挥清风民生网平台作用,涉农政务及农村基层事务进一步公开透明。将村财镇管延伸到组,实现了农村财务监管全覆盖。严厉惩处,形成高压态势。严查重管,全年共查处党员干部违纪案件6起,处理党员干部6人,起到了较好的警示教育作用,营造了风清气正的发展环境。

回顾一年来的工作,虽然我们取得了一些成绩,但是面临的问题和挑战依然让我们不敢有丝毫的懈怠,我镇底子薄、历史欠账多、群众增收缓慢等问题,都需要冷静思考、认真对待。**年是全面贯彻落实十八届三中全会精神的开局之年,改革发展的任务将更加艰巨。我们要紧紧围绕市委、市政府的战略部署,继续发扬低调务实、少说多干、敢于担当、积极作为的作风,切实担当起科学发展、强镇富民的重任,为建设富裕美丽新王屋而努力奋斗。

篇3:班子个人评价优选

一年来,我始终坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,坚持“认认真真学习,踏踏实实做事,清清白白为人”的为人原则,依法办学,勤勤恳恳,尽职尽责。在上级行政部门和全体教师的关心支持下,胜利地完成了本年度的各项任务,现从德、能、勤、绩、廉等五个方面作如下陈述,请批评指正!

一、爱岗敬业,努力提升师德修养

一年来,我严格执行上级有关部门的规定,紧密地团结教师极力维护学校教育形象,认真做好学校班子成员的工作,树立周苌小学的品牌,兢兢业业,坚持学校管理民主化,每周召开学校行政会议,共同商议学校工作,在师生中树立较好的威信,在师德考核中确定为优秀等次;学校党支部民主评议被评为飞云镇优秀党员。

二、大胆实践,提高教育管理水平

近年来我积极参加本科学历培训,提高自身学历层次,增进教育管理水平,参加农村小学领雁工程省级骨干校长培训班学习,无论从理论知识还是实践能力,均有不同程度的提高,使我在处理学校日常工作中更加得心应手,更能胜任本职岗位工作。多次参加学科专业知识培训,胜任学科教学工作,上学期担任三年级的品德与生活,本学期担任三年级的劳动技术,按规定兼好课,按教学常规的要求,订好计划,备好课,上好课,并积极参加学校教研活动和教师听评课活动,特别对青年教师的指导上不懈余力,通过谈心,座谈会,牵线师徒结对,亲身担任指导师,指导教育管理工作等,使青年教师的教学、教育管理工作有了一定的进步,平时加强个人教育博客的书写,记好每日工作笔记,对好的教育论文进行熟读摘记,一年来读书摘记达到5万字,极大地发挥自己的教育教学管理能力做好学校各方面的工作,和谐地促进学校的发展。

三、兢兢业业,坚守岗位

一年来我坚守岗位、尽职尽责、以身作则。每天按作息时间上下班,外出前均能向值周或教导处请假,除公出外,始终坚持在自己的工作岗位上,认真制订好学校每周工作安排,做好每日工作笔记,坚持校园巡查,发现问题及时反馈,在我的带动下,全校教师认真遵守学校规章制度,努力工作,提高教育教学质量,创家长和社会满意的学校。

四、努力实践,创建学校品位

我校以“文明 守纪 勤奋 争先”为校训,以“努力乐学 大胆实践自主发展”为育人目标,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的管理思路,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚决执行上级教育行政部门的决定,以学校《章程》为管理目标,规范办学行为,依法治校,根据学校实际制订发展规划,分步实施,每学期精心制定学校工作计划,期末总结面向全体教师。学校班子成员职责分工明确,每周一定期召开学校行政班子会议和教师周前例会,商议学校的日常管理工作。召开一年一度的学校教职工大会,发挥教职工民主参与、民主管理的职能。学校党支部定期召开民主生活会,吸收优秀教师进入党组织,加强政治学习,发挥党员干部先锋模范作用。

篇4:班子个人评价优选

尊敬的各位领导、全体老师:

我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职:

一、领导班子基本情况

我校领导班子由3人组成,我负责学校全面工作,付栓牢同志负责学校总务后勤工作,任查实同志负责学校教学工作。

二、明确目标,突出重点,促进学校可持续发展

(一)廉洁从政,打造过硬的班子队伍

加强学习,增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求,班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的精神和有关教育教学的法律法规,时刻对照《廉政准则》,加强自身的廉洁从政意识,按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为,严格要求自己,给全校教职员工起到了榜样示范作用。

加强民主,发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领,以民主集中制为原则,以服务于师生为目标,工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议,形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则,坚持沟通原则,坚持支持原则,坚持关心原则,塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。

加强研究,确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中,通过班子反复调研,明确了“以人为本,和谐发展,质量强校,促进学校全面可持续发展”的基本思路,树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨,工作中秉承“一切为了师生,一切依靠师生”的办学理念,实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。

(二)关注教师成长,提升教师队伍综合素质

教师是学校工作的实施者,是学校发展的生命线。德育工作的深入开展,教学质量的稳步攀升都离不开教师,所以,我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。

以人为本,建立与完善各项规章制度,明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设,贯彻“学校无小事,处处是教育”的原则,增强身教胜于言教的意识,注重言表风范,加强人格修养,转变教育观念,树立现代教育观,关心爱护每一名学生,增强服务于学生的意识,人人努力争做学生欢迎的教师。

加强教师业务学习,多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容,体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要,确定培训内容,培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动,让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺,促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目,即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力,通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高,向教师专业化成长要质量,向45分钟课堂要质量,实现我校“没有最好、只有更好”的教学质量目标。

(三)加强学校德育工作,加大学生行为习惯养成教育力度 明确学校德育工作目标,坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念,学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育,目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌,既有现代意识,又有传统美德的小学生。

(四)加强教学工作管理,提高教学质量

明确教学目标,发挥团队精神,教学质量稳步提升。做好常规教学管理工作,量化“备、讲、批、辅、考、析”评价标准,修订与完善各项规章制度,不折不扣地执行,达到教学管理的有效性,增强备课质量,优化教学方法,提高课堂效率,提高学法的指导,指导学生学会预习和复习,提高学生自主学习、主动学习意识,严抓考风考纪,强化学风建设。加强学生学习纪律管理,狠抓学生抄袭作业、考试作弊、违反课堂秩序的行为,立足课堂学习好新知识、理解好新知识、巩固好新知识。

加大学生学习能力培养力度。在做好基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验传授学习基础上,注重学生知识的拓展,学生学习能力、学习兴趣的培养,学校购进新课标配套的语文、英语课外阅读图书引导学生学习积累课外知识、培养学生学习能力奠定基础。

三、工作中存在的问题及困难

1.住宿生课余时间的管理有待学校、卫生防疫部门形成齐抓共管局面。

2.师资队伍年龄结构、专业结构不合理,存在专业教师少的问题,不利于教师工作积极性的调动与发挥。

四、下步工作打算

在中心校的正确领导下,结合学校实际,力争做好以下几项工作:

1.进一步凝聚班子力量,充分发挥班子成员的核心作用。

2.加强中层领导队伍建设,增强示范与服务意识,提高指导与管理能力。

3.规范内部管理,加强教师的职业道德建设,内强素质,外树形象,加强教师培训力度,提高教师的综合素质,办好人民满意的学校。

4.加强学校德育工作,开展系列化德育活动,狠抓校风建设。

5.加强教学工作管理,做好常规教学管理工作,认真研究与探讨有效教学的模式,形成具有我校特色的教学模式,强化学风建设。

总之:今后的工作,在中心校正确领导下,通过全体教职员工的不懈努力,坚定办学思想与办学目标,突出重点,务求实效,为学校更和谐,为家长与社会更满意,为学校稳步发展,特色化办学而努力工作。

篇5:班子个人评价精选

20XX年1月1日至10月19日,我担任当阳市河溶镇官垱小学党支部书记、校长。10月19日开始担任慈化初级中学校长、党支部书记。全面负责学校党、政工作。

我所做到工作

牢牢把握教育教学这个中心环节,不断提升办学水平。坚持校本培训,不断提高教师素质。强化常规教学的管理。加大课堂教学管理力度,打造高效课堂。注重对学生进行综合素质培养,造就全面发展的一代新人。

高度重视德育安全卫生工作,培养孩子良好的品行。学校常年坚持开展各种文明创建活动。坚持行为规范养成教育,不断规范学生的行为习惯。坚持不懈的抓好安全、卫生工作,为孩子们营造里良好的学习生活环境。

打造优质后勤,服务师生服务教育教学,努力办人民满意的教育。不断加强住宿管理,让孩子们能够舒适生活。规范财经纪律,严格管理财务。

群团组织的作用得以发挥。高度重视党建和争先创优工作。在争先创优活动中,党组织建设不断加强,规范党的组织建设、党员队伍建设、基地建设、制度建设,广泛开展活动,在实践中践行“三个代表”和科学发展观,发挥党员的先锋模范作用。工会发挥联系干群的纽带作用,反映社情民意的参谋作用,民主监督的核心作用。团队组织为学生良好品德的形成发挥主阵地作用。

个人素质不断提高。20XX.3.2被宜昌市精神文明建设委员会、宜昌市学雷锋协会评为宜昌市学雷锋先进个人。20XX.5.4被湖北省教育学会思想品德专业委员会评为优秀工作者。20XX年6月,《比武中修德家访中提能》被当阳市教育局评为师德征文一等奖;20XX年3月,《扬起理想风帆塑造美好人生》获当阳市老区教育调研课题论文一等奖;20XX年月,《扬起理想风帆塑造美好人生》获湖北省教育学会中小学德育专业委员会中小学德育优秀论文二等奖;20XX年1月,获当阳市“课内比教学课外访万家”征文一等奖;《比武中修德家访中提能》发表在《宜昌教育》20XX年第五期和《新课程研究》20XX年第八期上;《德虽难教突破有良方》发表在《当代教育发展学刊》20XX年第九期上;《有效活动高效精彩》发表在《新课程研究》20XX年第二期上;20XX年12月,《是“大比武”促进了教师专业成长》活动获得湖北省教育工会、省继续教育中心、省教育学会联合举行了“比访同行演绎精彩”征文活动三等奖。

我分管工作一年来取得的成绩

本年度:官垱小学被教育局评为教育技术课题研究先进单位,市老区教育协会、教育局评选为革命传统教育示范学校。宜昌市精神文明建设办公室、宜昌市学雷锋学会授予学雷锋先进集体荣誉称号,被市教育工会评为工会工作先进单位。参加了市小学生篮球赛,被市教育局评为体育道德风尚奖。湖北省中小学生电脑制作NOC比赛顺利进行,获的一个省级一等奖,二个二等奖,参加镇级英语竞赛,获得第二名好成绩。参加河溶中心学校“健康成长”读书征文和演讲活动,获得二等奖。教育局表彰为“比教学、访万家”活动先进单位,河溶中心学校党总支授予党支部为“五好”基层党组织,6月28日,河溶镇调考9科,一年级语数、三年级语数外、四年级语数、六年级数学共8科获得第一名,六年级语文获得第二名的优异成绩。更有三年级语文、数学、外语高出第二名8分以上,教育局表彰为20XX年度全市中小学电脑作品评选和信息技术创新与实践活动(NOC)优秀组织单位,校园面貌焕然一新,新的校门建成,困扰学校几十年的排水系统开工,对周边环境带来巨大影响的姚家港路硬化。在当阳市中小学科技节上,收获3个一等奖、3个二等奖、4个三等奖;在沮漳校园之星特长展示活动中,25人分获一、二、三等奖,十月,学校接受宜昌市花园式学校验收,验收组领导高度评价学校创建工作,被评为宜昌市花园式学校。

十月十九日,我奉调慈化初级中学。两个多月来,我夙兴夜寐、牺牲家庭、亲情和生命健康,全身心扑在学校工作中。其间我校健儿奋力拼搏,取得当阳市中小学田径运动会初中男子组第八名的好成绩;组织广大党员干部学习报告,践行科学发展观,构建安全防护网络,今天的慈化初级中学,正迸发出朝气与活力。

本人20XX.3.2被宜昌市精神文明建设委员会、宜昌市学雷锋协会评为宜昌市学雷锋先进个人。20XX.5.4被湖北省教育学会思想品德专业委员会评为优秀工作者。年度考核优秀。

20XX年工作设想和今后努力方向

围绕一个中心:即全面提高教育教学质量,全力以赴,为社会提供更加优质的教育服务。力争20XX中考再创佳绩。突出两个重点:即校园文化建设、学校校舍建设。着力学校内涵的丰富、发展与提高,着力于校园硬件的改善,营造更加有利于学生品德、健康、学识、修养发展的优质育人环境。强化三风建设:即校风、教风、学风建设。努力建设严谨、务实、文明、超越的校风和垂范、博学、爱生、善导的教风及勤奋、求真、力行、进取的学风,形成积极和谐的治学氛围。达到四个提高:即提高部门效能、提高教师师德师能水平、提高学校内部精细化管理水平、提高学生综合素质。努力实现管理上档次、教学上层次、教师勤钻研、学生乐读书的崭新气象。抓实五项工作:即抓好师生德育工作的实效性工作、抓好市、校两级骨干教师的培养工作、抓好校本研修、抓好有效课堂教学、抓好校园安全和谐工作。

每个班子成员简要总结一年来履职情况,1月15日交行政办公室,童中明主任复印张贴。原件交校长办公室,一年来的成绩要总结充分,以便学校工作总结。

篇6:班子个人评价精选

尊敬的上级领导、教职工们:

大家好!

20XX至20XX年度,是我校在上级教育行政主管部门和地方党委政府的鼎力相助下稳步前进的一年;也是我校全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来,学校领导班子以科学发展观为指导,践行区教委提出的“1248”和镇教管中心“1123”工作思路,按照我校的工作目标,进一步完善管理体制,强化德育安全,落实教学常规、狠抓师资建设、提升学生行为习惯,探索学校特色,确保了学校可持续发展,并较好地完成了上级下达的各项工作指标。下面,我代表领导班子向上级领导和全体教职员工进行述职,请予评议。

一、领导班子自身建设

今年我校现有12个教学班,学生523人,教职工54人。2个教学点(龙井点和隆兴点)。校级干部3人,秦德彬任书记校长,负责学校全面工作;雷杰副校长主要分管教学、工会等工作,唐仕林副校长主要分管德育、安全等工作;李皇军任办公室主任;杨中敏、杨占明任教务处正副主任;刘华、马成任德育处正副主任;曹小林任法制安全保卫处主任;彭吉勇任总务主任;何代明任工会副主席;石家磊任团支部书记。

一年来,学校始终围绕“务实、廉洁、高效”这个目标抓好领导班子建设。全校领导班子能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。

第一,注重抓好领导班子理论学习。坚持每双周一次的班子学习会议制度。通过学习党的精神,新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验,使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

第二,狠抓班子团结。校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,坚持民主集中制。学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都集体讨论决定,或经教职工大会讨论决策。常深入师生,倾听师生的意见和要求,征集合理化建议,不断改进领导的工作作风。

第四,坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉。

二、领导能力和工作实绩

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、理清了办学思路,各种规章制度落实较好

依据我校发展历程和特点,学校确立了“立德树人,全面发展”的办学理念,明确了办学思路,提出了工作目标:那就是围绕一个中心(即以提高教育教学质量为中心),落实两个重点(即落实有效课堂与安全管理),促进三个提升(即提升教师队伍素质,提升学生文明习惯,提升校园文化内涵),探索一个特色(即探索“诵诗习文”特色校园建设),从而促进学校整体办学水平的提高。在这一理念和工作目标的指导下,提炼和优化了学校既存的规章制度,落实目标责任,从而增强了教职员工的责任心,如:《行政成员工作分工》、《教师业务档案管理办法》、《教研组考核办法》、《学生操行评定办法》、《德育工作方案》、《财务、公物管理制度》、《绩效考核办法》等激励管理制度,保证了学校教育教学的正常化、制度化、有序化。

2、重视教师队伍建设,师德师风明显好转,爱岗敬业意识增强

通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。一年来,学校教师师德师风明显好转,无任何违纪违规现象,受到了学生及家长好评和社会各界的认可。

3、抓细抓实了法制安全保卫工作,效果突出

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫、消防溺水、保卫预防等各方面安全工作抓实抓细,卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

4、将思想德育教育融入各种活动中,校风校纪进一步好转

学校开展了多种形式的教育活动。法制安全办通过聘请校外法制副校长,上法制课,安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行法制教育;团支部通过每周的国旗下讲话对学生进行理想前途、感恩等思想教育;德育处通过中学生守则和日常行为规范加强了对学生礼仪常规、行为规范等教育;另外学校的“诵诗习文”活动不仅传承了人类文明,还丰富了师生知识,开阔了视野,活跃了思维,陶冶了情操,提高了修养,对改善校风校纪起了极其重要的重要。今年初三诊断考试后学生纪律、学习、生活等各种秩序一如常态,充分体现了校风校纪的进一步好转。

5、认真落实教育教学基本要求,推行“三段九步教学法”,教学管理和教学质量取得成效

一年来,我校认真落实《合川区普通中小学教育教学工作基本要求》,并制定细则,制作教学工作常规记录册,精细化教学常规管理,使得教学效果逐渐体现出来。在4月23日的区教育督导检查中,督导组领导给予了我校高度评价,指出了5个亮点:

1、办学理念、办学目标明确,工作思路清晰,提出的“一个中心、两个重点、三个提升,一个特色”的工作目标具有很强的操作性,且落实得很好。

2、将教委的“基本要求”细化,结合自身实际,形成了物化性的如“教师业务档案”,“教学常规记录册”,且运用的很好,对促进青年教师的成长和中老年教师的吐故纳新起了极强的推动作用。

3、学校校长、副校长等领导干部发挥了很好的引领作用。校长上专业课、给全体教师做科研专题培训、参与教研组听评课活动、批改评价学生作业等,从而让全体教师爱岗敬业意识更加增强了。

4、教师们自觉性较高,作业批改细致,书写的论文多篇在区级以上刊物发表,教书育人和提升自身的意识很浓。

5、校园文化建设开始出现自身特色,将“诵诗习文”特色学校建设和校本课程结合,加强了对学生行为习惯的养成教育,校园初步具有了书香气息。

在全体教职员工的共同努力下,我校今年诊断考试成绩优异,上重点中学录取分数线(合川中学、太和中学)共72人,占参考人数的50.35%。全校总平均分居全合川区共36所初中的第7名(除去其他学校的0分学生,我校排第10名),及格率第7名,优生率第9名,创造了我校重点中学升学比例的历史新高。

此外,多方搭建平台,尽力促进师生进步。在合川区教委组织的全区“我身边的好教师”征文比赛中,一年级四班陈静同学以一篇真实、感人、优美的文章——《咱班的“变身侠”》获得初中组一等奖。在全镇师德师风演讲比赛中,曾令英老师以全镇最高分获得第1名;在合川区中小学生跳绳比赛中,我校代表队获得了全合川22个初中代表队的第4名;在20XX年教师专业基本能力测试中,左强老师荣获初中政治学科第二名,唐娟老师获化学第三名,同时学校获得政治、体育、化学学科集体三等奖。曹小林、杨占明、宋挺、彭吉勇、刘华五位老师获得了区级骨干教师称号。安万朝老师获得合川区中小学体育教师教学基本功个人三等奖。

6、加强硬件建设,努力改善办学条件。

积极争取上级支持,通过政府采购、招标,先后硬化了上操场,添置了篮球架,安装了防护栏,改造了学生厕所、女生公寓水电、学生供饭窗口,增添了教师办公室空调、厨房天然气设施、蒸饭设施,绿化了部分花台,美化了校园文化宣传栏,还想方设法让发达学校送给了我校30台电脑和20套多媒体设备,一定程度上改善了办学条件。

三、存在的问题

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,如:没有理、化、生仪器和设备,没有学生计算机,运动场地严重不足,没有规范的音体美设备等,因此学校标准化建设任重道远。

3、学校留守儿童占主体,心理问题多,厌学情绪浓,而学校师资学科结构不合理,没有专业的心理导向、计算机教师、地理教师,且教改科研工进展缓慢,这些问题很大程度上影响了教学质量的提高。

4、学校硬件建设资金缺口比很大,一校两点使得办公经费大大增加,经费运转十分困难,学校教职工的课余生活贫乏,福利很差。加之在现行绩效考核机制下,学校在激励先进、鞭策落后方面也很难加大力度。

四、今后打算

1、以“大爱铸师魂,耕耘写春秋,甘愿守清贫”为主题,长期对教师进行师德师风教育;

2、积极争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件和提高教师的尊严;

3、学校班子要进一步解放思想、不断学习,积极主动探索更有效的管理办法,结合我校实际,比对区教委的教育教学基本要求,以关爱学生和提高教师的课前功夫以及学校的检查考核力度为重点,促进我校长期稳定发展。

篇7:班子个人评价优选

一、加强学校班子建设,提高学校管理水平。

本届学校领导班子由3人组成,研究生学历1人,本科学历2人,平均年龄39岁,全部为共产党员。班子结构合理,整体素质较高。

班子成员明确分工、各司其职,郑*彬校长宏观调控学校的工作、全面规划学校的发展,制定学校的章程,全面调动教职员工的积极性,积极推进学校的民主管理。饶维新副校长分管教学、工会工作,他能够从实际出发,督促、指导各学科开展教学科研,指导教师进行课堂教学改革,并能出色地完成学校的每一项工作。庄惠琼副校长9月到我校任职,分管德育、党支部和妇女工作。她能积极贯彻学校工作思路,主动配合并积极参与、组织和指导各部门开展工作,认真抓好学校德育工作,使学校的德育面貌呈现出勃勃生机。

任职期间,班子成员能加强学习,结合实际全面落实科学发展观。通过学习不断提高依法治校和依法治学的政策水平和管理水平,不断增强自身的法律意识、大局意识和服务意识,遵守党纪国法和师德规范;能严格要求自己,不断地提高自己,做到言行一致,以身作则。学校领导班子能深入工作第一线,团结广大教师,艰苦奋斗,勇挑重担,创造性地开展工作,真正成为学校工作的带头人,在学校师生中享有较高的威望。

班子成员具有大局意识、服务意识和创新意识,有较强的“免疫力”,能坚持原则,虚心听取群众意见,从不一人说了算,始终坚持民主集中制。以求真务实的态度扎实开展工作,勇于探索,敢于攻坚,正确把握和处理好各种利益关系,自觉抵制不正之风,为维护学校的团结和稳定作出了应有的贡献。

学校领导班子有办好人民满意学校的责任感和使命感,能够与教职工同呼吸共命运,团结协作,相互信任,既分工又合作,很好地发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、明确学校办学目标,凝聚全员奋进的动力

***小学创建于1994年,学校的发展所取得的成绩是历届学校领导班子和全校教职员工共同努力的结果。学校办学的前十年,学校紧紧围绕上等级,夯实基础的十年。通过全体木棉人的努力,使学校由一所普通村办小学创建成为一所广东省一级学校。但随着广大家长对学校的要求不断提高,特区城市化的不断推进,给学校的发展提出了更高要求。根据龙岗区教育的发展学校,结合我校的实际,本届班子经过充分调研,理性思考,明确提出了:坚持“面向全体、五育并举、因材施教、培优促特、形成特色”的办学理念,创建“绿色木棉、书香木棉、平安木棉、和谐木棉”的办学目标,制定了学校发展的五年计划。通过加强学校内部管理,内强素质,外树形象,凝聚了人心,并迅速打开了学校工作的新局面。

(一)充满活力的学校管理

我校在依法治校和实行科学管理方面做了大量的工作,收到了显著的效果,并逐渐形成了一套适合我校的“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校具体做法是:

1、建设一支团结高效,开拓进取的领导班子。

学校领导班子是学校管理的核心力量,也是学校工作成败的关键。我校领导班子的建设,特别强调做到团结高效,开拓进取,实行分工基础上的通力合作,并坚持民主集中制的原则,凡重大决策,都要反复讨论,反复听取教师的意见再做决定。同时,班子成员业务能力强,有较强的行政管理和社会活动能力,坚持上课、听课、评课、搞科研。由于学校领导班子以身作则,团结合作,他们的思想作风和工作作风都得到全体教职工的认同和赞许。一支具有“团结、高效、求实、创新、开拓”工作作风的领导集体已逐步形成,这为办好学校提供了坚实的领导基础。

2、加强教师管理,造就一支高素质的教师队伍。

学校要提高教育教学质量,形成办学特色,关键是要有一支师德高尚,敬业精神强,会教书育人,能搞科研的教师队伍。我们坚持进行以提高教师综合素质为目标的队伍建设。我们的具体做法是:

①加强师德建设,培养敬业精神。学校以《中小学教师职业道德规范》为目标,严格要求每一位老师,并通过舆论宣传和榜样引导,开展以“立高尚师德,树教育新风”的师德建设活动。月7日,郑树彬校长给全校教职工做了《办一流学校,育一流师德》的专题讲座。目前,我校教师爱岗敬业、乐业,以生为本,教育书人,团结互助,师德师风良好。

②开展系统培训,提高教师业务水平。

我们在要求教师做到专心教学,热爱学生的基础上,并常年开展“五个一”的基本功训练。即要求教师做到“写一份好教案,上一堂优质示范课,练一手好字,讲一口标准的普通话,写一篇优秀的教学论文”。为做好上述工作,我们一方面实行校内岗位培训,另一方面鼓励教师在职进修,现在全校100%的公办教师参加继续教育。

③加强教师对现代化教学手段的掌握和运用,并充分利用多媒体进行教学。我校极为重视教师对现代化教学手段的运用,学校为此进行了两次教师的电脑培训工作,要求中青年教师电脑操作达到“三会”,即“会上网浏览,会下载文件,会自制课件。”

通过上述的努力,我校大部分教师基本实现了由“单一专业型”向“一专多能型”转变,从而使到全校教师的综合素质得到提高。

3、形成一套适合校情的科学管理办法。

教育的现代化首先是管理的现代化,几年来,我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多,流动性强的特点,并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理,坚持以教师为中心,坚持情感机制相结合的管理方法,在日常工作和生活中,调动一切积极因素,精心为广大教师构筑和谐的人际关系和工作环境,积极培养教师的主人翁精神。在学校管理中,我们注意将融情感于管理中,但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为。几年来,我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责,将情感与机制有机结合起来,这种管理方法具有较强生命力和实用性。正因为我校几年来一直坚持这套适合校情的管理办法,才形成我校今天的良好工作局面。

(二)德育居首育新人

我校十分重视德育工作,不断强化德育工作管理,营造良好的德育环境,提高学生的思想道德品质。学校坚持以培养学生“学会做人”为德育总目标,以开展 “木棉校园任鸟飞,雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为德育主线,初步形成了我校的德育工作特点,促进我校良好校风、学风的形成。

1、建立和健全德育教育网络。

我校建立了德育工作领导小组,由校长任组长,同时充分发挥德育处,少先队大队部、年级组长、班主任和科任教师的合力作用,实行了全员育人和全方位育人。同时,我们还建立家长学校和警校联合岗,形成了学校、社会、家庭三结合,校内校外齐抓共管的德育网络。

2、建立以培养学生“学会做人”的德育工作总目标,并以养成教育和感恩教育为突破口,提高德育工作的实效性。

学校提出的“学会做人”德育总目标,包括三层意思:(1)做一个能礼貌待人,关心他人,尊纪守法的“文明人”;(2)做一个能够刻苦学习,具有团队合作精神和具有创新意识能力的“现代人”;(3)做一个堂堂正正的具有中国心的“爱国人”,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱家乡,爱祖国。

3、以开展“木棉校园任鸟飞,雏鹏展翅争成才”的少先队争章活动为主线,把德育工作落到实处。

学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用,把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合,充分发挥少先队大队部在育人中的功能,得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划,制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表,并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动,对学生进行评章和考章,定期颁章,从而促进了学生良好行为习惯的形成。由于我校少先队工作抓出了成效,学校少先队大队部先后被评为深圳市先进少先队大队、龙岗区十佳少先队大队。

4、巧用时事资讯,坚持系列教育。

我校经常性地开展德育系列教育,内容包括:(1)法纪教育。(2)感恩教育。(3)弘扬和培育民族精神月爱国主义教育。(4)榜样教育。(5)小学生养成教育。开展以上系列活动时,我校重视结合时事资讯,丰富德育内容,盘活德育的工作局面,使学校的德育工作生机勃勃,保持学校德育之树常青。

5、开展学生安全教育活动,营造学生健康成长的环境。

几年来,没有发生一起学生安全责任事故,受到社会和家长的高度赞扬。我们主要做了以下工作:①我校针对学生在日常学习和生活中常能遇到的安全问题,从交通,消防、课间安全教育入手,通过校内外结合,举行一些生动活泼的教育活动,教会学生安全知识和本领,培养他们的自我保护能力。②我校把安全教育作为基础工程来抓,列入学校工作计划,并制订了校园安全教育读本的校本课程,每周安排一次安全教育课,通过宣传栏和班队活动课扎实开展工作。③建立目标管理责任制,明确每个教职工的职责权限,即要教书育人,又要保障学生的健康安全,并与文明班评比挂钩,对出现安全问题的班主任实行一票否决。④建立值日制度,加强学生之间的相互监督。每天放学,由值日教师和保安人员在校门口值日,并有秩序疏导学生接送车,使学生有秩序地离校。学校年被评为龙岗区应急工作先进单位,评为龙岗区教育系统安全工作先进单位。

6、加强校园文化建设,营造育人氛围。

良好的育人环境,能给学生以潜移默化的影响,近几年来,我校十分重视校园自然环境和文化环境的建设。首先,投入25万元改造学校的绿化工程和建设生物园,为学生提供一个优美的育人环境。其次,我们更重视校园文化的建设工作。先后投入了15万元改造学校的宣传栏和相应的宣称画,现在学校共有10块不锈钢宣传栏,定期展出学生的书画作品,优秀文章和相关的专题内容,教学楼每层有不同的宣传画。并借鉴其他学校的经验,对课室、办公室及各个功能室进行美化,使到整个校园具有一种良好的育人氛围。学校被评为深圳市“花园式、园林式”达标单位和深圳市绿色学校。

由于我校德育工作抓得比较全面和扎实,“勤奋好学,求实创新”的良好校风已经形成。近年来,在校学生操行评定优良率平均95%以上,后进生转化率达82%以上,三好学生率为15%,师生违法犯罪率为0,学生自发为贫困地区,需要帮助的人士捐款达10万余元。

(三)深化教学改革,坚决走科研兴校之路,提高教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。几年来,我校不断加强教学管理,充分调动全体教职工的积极性,并以“常规为基础,教改出成效” 的工作思路,多方面,多角度,多层次落实每一项教学工作,从而大面积提高教学质量,学生毕业率和升中率为100%,在布吉小学中享有较高声誉,我们的主要做法是:

1、狠抓常规教学的管理工作。

(1)教学安排的规范化。我校严格执行国家课程计划和有关减负规定,开足开齐课时,不随意增减和提前结束课程,严格执行深圳市教育局制订的减负规定,不增加学生的课业负担。

(2)教学管理的制度化。我校根据《龙岗区小学教学常规条例》,结合我校的实际,制订出《***小学教学常规管理制度》,对每位教师的备课、上课、作业批改、课外辅导,成绩考核提出了明确要求,使到教育、教学工作有章可循。

(3)教学督查的经常化。学校除了分科组组织教师上好校内公开课,做好互相检查外,行政、科组长还不定时下班听课、评课,全面掌握教师的课堂教学情况,发现问题个别引导,发现优质课及时推广,从而发挥了行政听课的督导作用。同时,我校还分年级组每月检查一次教案作业,学校定期抽查,并及时总结有关情况,对教师的工作进行监督检查。

2、大规模开展争创优质课的竞赛活动。

课堂教学优良率是申报规范化学校的软件基础项目之一,它直接影响着验收结果,为了提高优良课率和课堂效率,我们大规模地开展了争创优质课的竞赛活动。我们主要做法是:每学期教导处制订相关的竞赛计划,各学科组根据学校的计划合理安排本科组争创优质课的计划和方案,并由教导处负责具体实施。首先,每位教师在同年级组上一到二节公开课,并及时评课和提高,推选出本年级组参加学校优质课比赛的名单,当名单确定后,以科组为单位进行集体备课和试讲,最后由学校订出竞赛时间,要求全体没课的老师听课和评课,并邀请镇教研室的老师作评委评出名次。通过这些活动,使全校教师得到一次提高,为提高课堂效率起到了积极的作用。

3、积极开展教研和教改实验。

我校坚持走科研兴校之路,使到各学科均有研究课题,并取得较突出的成绩。如:学校现承担一项中国教育学会“十一五”规划重点课题:提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教育实验(课题号060213A)的研究工作。该课题研究范围包括各科学科,通过开展实验,使到实验教师和实验班级都有所长进。一名实验教师参加全国首届“和谐杯”新课程理念优质课大赛中获一等奖,深圳商报等新闻媒体作了相关报道。实验教师王军清、郑树彬、李娟娟的实验论文获一等奖,罗丽娟、巫妃梅等四位教师的论文获二等奖。学校被全国和谐教学法研究会评为全国实验先进单位。本学年,学校又承担8个龙岗区和谐教育科研课题的研究工作,其中一个是区级重点课题。

4、重视第二课堂活动,全面提高学生的综合素质。

多年来,为贯彻素质教育的育人思想,我校在抓好第一课堂教学这个主阵地之余,全面开展第二课堂活动,从而优化了学生的个性,锻炼了学生的意志,全面提高了学生的综合素质。我校的第二课堂活动主要有以下三个系列:

(1)兴趣活动系列:开始了美术、书法、舞蹈、合唱、电脑、乐器、鼓号队等兴趣小组。

(2)学科活动系列:开始了写作、奥数、英语角等学科活动。

(3)体育活动系列:有篮球、足球、健球、田径等活动。

我们为了保证每个活动的正常开展,做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定辅导老师。由于我校通过开展形式多样的第二课堂活动,有效地提高了我校学生的全面素质,培养出一批“小作家”、“小画家”、“小歌手”等具有一技之长的人才,也结出了累累硕果。近年来,共有138人次在区级以上的学科竞赛中获奖。

5、狠抓体卫工作,促进学生健康成长。

(1)学校认真执行有关体育工作法规、政策,认真实施《国家体育锻炼标准》,开足开齐体育课,并每天安排学生参加不少于1小时的体育活动,坚持“两操”,各个体育教师负责篮球、田径、武等的专项训练,是布吉乃至龙岗区的一所体育强校。培养出钟旋、黄洁琪两位同学在市小学田径运动会获跳高冠军,并打破龙岗区记录。是深圳市阳光体育活动先进学校。

(2)我校坚持执行《学校卫生工作条例》,配备了一名专职校医主管师生健康工作,两名教师上健康教育课,学校坚持每周上一次健康教育课。加强对学生的卫生教育,使到学生养成良好的卫生习惯,学校坚持每天三次打扫卫生,每周一次全校性大扫除,全校卫生条件良好。(学生的近视眼新发病率及各种疾病发病率均低于上级指标)

6、狠抓美育和劳动教育,尊重学生的个性发展。

近年来,我们非常重视美育和劳动教育,按规定开设美术、音乐、劳动课,配齐专任教师。我们一手抓课堂教学,一手抓学生个性的培养,真正做到两手抓,两手都硬。从而培养学生的审美能力和审美情操,发展个性。

7、狠抓后勤工作,为教育教学服务。

后勤工作是学校工作的重要组成部分,直接担负着为教学第一线服务的重任。我们经常教育后勤人员,使他们明白后勤工作的重要性,树立起为全校师生服务的意识。我们的主要做法是:

(1)健全财务管理制度。学校遵守有关的财经制度,无乱收费现象,严格控制学校经费开支,财会帐目日清月结。每月向全体老师公布财务报表,接受教职工监督。

(2)搞好校产管理工作。学校财产全部造册登记,并制定相关的使用制度,责任到人,提高物品的使用率和完好率。

(3)全面落实校园“三化”工作。特别是今年,我校重新改造校园绿化,对教室和办公室进行修缮,实现了校园的美化和绿化,现在校园环境优美,布局合理,为师生提供了一个良好的学习和生活环境。

(四)科学管理,特色鲜明

办学成功的学校必须是有鲜明特色的学校,没有特色,学校就没有个性,就没有生命力和竞争力。近年来,我校在加强内部管理,深化教学改革的基础上,积极探索一条适合本校特色的路子,以下几个方面,是我校正逐步形成的特色,并在特区学校中具有一定的示范性:

1、“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的学校管理特色。

由于我校是特区的一所由农村走向城市化学校,教师来源广,流动性较大,如何管理好代课教师和公办教师,一直是我们要正视的问题。教育的现代化首先是管理的现代化,几年来,我们在加强学校管理方面作了一系列的探索和努力,并初步形成了“以人为本,民主和谐,情感机制相结合”的管理方法。我校根据代课教师多,流动性强的特点,并根据知识分子追求自我完善和自我实现的心理,坚持以教师为中心,坚持情感机制相结合的管理方法,在日常工作和生活中,调动一切积极因素,精心为广大教师构筑民主和谐人际关系和工作环境,积极培养教师的主人翁精神,留住优秀的教师。在学校管理中,我们注意将情感融于管理中,但我们更需要相关规章制度去规范教师的行为,几年来,我们不断完善学校的管理制度和每个人的岗位职责,将情感与机制有机结合起来,这种管理方法具有较强生命力和实用性。

2、构建以培养学生“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作特色。

德育工作是素质教育的灵魂。为此,学校探索出一条以“学会做人”为德育总目标,以“雏鹏争章”活动为主线的德育工作模式,通过积极开展“雏鹏争章”活动,去培养学生的思想品质,培养学生的良好行为规范和习惯,培养学生良好的心理素质。

学校提出的“学会做人”德育总目标,为了达到这个德育目标,学校依据《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》制定了六个年级的德育目标,并将各层级目标通过班级量化考核来实施执行。学校充分发挥少先队在学生德育工作中的作用,把“雏鹏争章”主题活动与学校的德育工作相结合,充分发挥少先队大队部在育人中的功能,得到了良好的效果。学校少先队大队部根据学校每学期的德育工作计划,制订每学期各班学生的“雏鹏争章”活动安排表,并通过每月召开一次大型的主题队会观摩活动,对学生进行评章和考章,定期颁章,从而促进了学生良好行为习惯的形成。

由于我校的德育工作定位准,实效性强,取得较好的效果这也为特区村小的德育工作提供了一定的示范作用。

(五)素质教育取得的成绩

近年来,学校先后被评为深圳市绿色学校、深圳市文明学校、深圳市阳光体育活动先进学校、深圳市园林式、花园式学校、龙岗区优秀少先队大队、学校连续 7年被评为布吉街道和龙岗区教育系统先进单位。学校荣获深圳市办学效益奖。我校女教工队伍被授予龙岗区“巾帼文明岗”荣誉称号。209月10日,广东省委,深圳市代市长王荣等市区领导一行亲临我校慰问指导,这就是对我校工作所取得成绩的一个肯定。

四、存在问题和努力方向

(一)不足地方

1、硬件建设方面:(1)学校的个别功能室现代化程度不够,校园信息库有待补充完善。(2)学校学生平均班额偏大,不利于素质教育的开展。

2、软件建设方面:(1)教师熟练掌握现代化教学技术并运用到课堂教学中去尚需加大培训力度。(2)名教师、特长教师数量不足,骨干教师有待进一步扩大。(3)科研理论还不成体系,有待进一步研究。

(二)努力方向

1、争取上级教育行政部门的支持,力争新建的教学综合楼早日通过验收并投入使用,配齐功能室,缓解学位极度紧张的问题,争取班额达到规范化标准。

2、苦练内功。在教育科研、德育创新、校园文化、个性发展、教育信息等方面积极探索,重视青年教师的培养,强化名师工程,提高教学质量和办学水平,进一步优化育人环境,进一步做大、做强鲜明的办学特色。

我校决定凭借这次学校班子换届考察的契机,励精图治,团结奋进,鼓干劲,争上游,努力把学校建设成为布局合理,功能齐备,环境优美、质量较高的,在布吉和龙岗区具有示范性的现代化窗口学校。

篇8:班子个人评价材料优选

20XX年,根据县委分工,我主持县委组织部工作,分管县直机关党工委、党校、老干部局、关工委工作。现将履行工作职责以及自身建设情况报告如下:

一、围绕大局,全力履行工作职责

1、找准工作定位。牢固树立围绕中心、服务大局、以人为本、统筹兼顾的工作理念,按照县委、政府实施的“工业强县、产业富民”的主战略,坚持把组织工作放到经济社会发展稳定的大局中来考虑,以创新的思维和求实的理念来谋划、推进和落实组织工作,努力提高组织工作满意度。

2、明确工作思路。正确处理组织工作继承与发展的关系,紧紧围绕经济社会发展的实际需要,努力探索新形势下组织工作思路、方式、方法。始终坚持常规工作抓创优、求深入、出实效,重点工作破难点、出亮点、创特色的总体工作思路。年内在抓好各项常规性工作的基础上,确定了12项重点工作,承担了3项试点创新任务,取得了较好的工作成效。

3、狠抓工作落实。在深入研究的基础上,通过建立完善制度、创新体制机制、聚合组织资源、培树典型带动等措施,促进了组织工作科学发展。同时,采取专项推进、阶段调度、经验交流、一线督查等办法,加大了工作落实力度,确保了全年重点工作顺利完成

二、突出重点,切实增强工作成效

1、在开展创争活动上重实效。在活动定位上,以“凝心聚力、干事创业、破解发展难题、完成中心工作、加强基层党建”为着力点,提出了“拓兴工富民新路、建富裕和谐**”的创争目标,确定了“强党建、促发展、惠民生、保稳定”的活动主题。在活动覆盖上,坚持做到组织、人员、措施、责任“四到位”,充分调动了全县1025个基层党组织18938名党员参与活动的热情;通过发放明白卡、明白信,举办创先争优电视系列访谈,开展主题演讲和有奖知识竞赛活动,创建活动示范点,培树创先争优典型,推动党群共创等作法,积极吸引社会各界群众广泛参与。在活动方式上,全面推行“双诺三评三公开”工作法,全县各级党组织和广大党员依据工作职责、岗位特点,共作出承诺62731项,其中基本承诺48260项,创争承诺14471项。并采取“六措践诺法”,确保承诺事项及时兑现。到目前为止,已完成承诺事项17033项,为群众解决实际问题4018个,办好事办实事13015件。

2、在科学管理干部上建机制。加强制度体系建设,在完善原有24项制度的基础上,又制定《乡镇党政领导班子重点管理办法》等制度8项,使干部选拔任用、监督管理、考核评价、教育培训四个方面的制度更趋完善。探索实施干部管理评价“五项轨迹法”,运用计算机技术建立干部考核评价“五项轨迹法”和干部日常监督管理、教育培训数据库,为教育、管理、使用干部提供了客观科学依据。加大对科级领导班子和领导干部的日常考察监督力度,在全县93个科级单位领导干部中深入开展了谈心谈话活动,召开干部监督联系会议5次,对45名领导干部进行了任中或离任经济责任审计。建立67名科级正职后备干部库和364名科级副职后备干部库以及96名优秀干部库。在中青年干部中开展了“党的事业我的责任”主题教育实践活动和“读书与实践”活动,选派43名优秀后备干部到31个相对后进村以及信访局等部门挂职锻炼。

领导班子年度考核讲话

对领导的评价摘抄

领导班子制度建设工作总结

对领导的评价

班子成员个人评价精选

班子成员个人工作总结

班子个人评价优选

领导班子建设总结

领导班子建设年活动学习体会

对领导干部的评价

班子个人评价
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