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我的愿望普通话范文

时间：2022-08-16 08:22:48 其他范文收藏本文下载本文

我的愿望普通话范文（共15篇）由网友“黑色星期五”投稿提供，以下是小编整理过的我的愿望普通话范文，欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。

我的愿望普通话范文

篇1：我的愿望普通话

《谦虚是美德》

谦虚是人类的美德。中国有句古话：“满招损，谦受益”它从正反两方面对其进行了精辟的总结。

对于一个人来说，谦虚主要有两大方面的好处：一是谦虚使人进步。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。“海纳百川有容乃大。”大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。二是谦虚赢得好感。谦虚的人言谈举止谦恭有礼，不专断、不傲慢、不自以为是，在交往中比较容易获得别人的好感，容易得到忠告、帮助和真诚的合作。一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。

骄傲的人喜欢自吹自擂，是语言的巨人，行动的侏儒。他往往喜欢依附于他或谄媚于他的人，而对于比自己强的人往往心怀忌恨。骄傲的人总是低估对手的能力而麻痹轻敌，历史上因此不断重演着“骄兵必败”的悲剧。

由于谦虚是一种美德，人世间便有了假谦虚以博取好感好名声的人，谦虚变成了某些用于装饰的门面话。但是，这种假谦虚很容易被人识破，因为它缺乏真诚，缺乏行动。口头说了很多谦虚的话，实际上的所作所为却很自负骄傲，或者口头上表示虚心接受批评意见，过后依然是我行我素，坚决不改，这怎么叫做谦虚呢?

篇2：我的愿望普通话

每个人都有自我的愿望，有的人期望将来当工程师，有的期望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后考上师范学校，当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，首先我觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自我的知识传授给学生，实现自我的社会价值.其次当教师有许多业余时间，能够做自我想做的事情，比如有每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我能够利用这些时间来学习，回顾或总结。最终是父母都期望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。

为了实现我当教师的心愿，我走进了焦作师范，学习十分的刻苦;为了练好粉笔字，提高演讲口才啦等等，我也花了很多的时间和精力进行了系统的学习。此刻，我为了提高自身的普通话水平，又进行了普通话训练，参加了这次的普通话水平测试。我就是这样一步一步地向我的愿望迈去，因为我坚信只要我努力就能够采摘到期望的果实。

记得在塔南路实习第一次走上讲台的时候，我心里很激动，因为当应对学生尊敬的目光的时候，心里很有一种自豪感.做教师，要给学生一碗水，自我必须要有一桶水，所以我在教学的同时也不断提高自我的知识水平本事。

其实，没有一个职业能够超过教师，我认为只要我尽心关注、倾心投入，我将会进一步发此刻教育职业中弥漫的那种美，会看到每个学生都是一朵含苞待放的.美丽的花朵。立刻就要毕业啦，我会认真充实自我，锻炼自我，提升自我!为实现自我的梦想而奋斗。

篇3：我的愿望普通话

我的愿望是当一名出色的主持人。在我很小的时候，我就梦想着能够成为一名主持人。每当打开电视机，看到电视机上的主持人在主持节目的时候，我心里异常地羡慕。主持人说的普通话十分地好听，并且，他们主持的节目也很精彩。

为了实现自我的愿望，我十分刻苦地练习普通话。每次练习的时候我都会试着模仿主持人的说话方式。读书的时候，我把自我看成是播音员，尽量把文章读准读顺。慢慢地，我养成了这种良好的习惯。我对实现自我的愿望充满了信心。

上了大学之后，我的愿望很快就实现了。刚来大学不久，学校就组织了新生主持人大赛。我进取地报名了比赛。对我来说，参加这一次比赛有着十分特殊的意义。因为这是我人生中第一次参加主持人大赛。我当时十分激动，我最终能够表现一番了。在比赛之前，我做好了充分的准备。到了比赛的时候，我表现得十分自信，再加上自我的普通话讲得好，我赢得了评委的一致认可并获得了奖项。最从那以后，我更加热爱主持。

没过多久，我就成功当上了学校的主持人。在一次学校组织的大型晚会中，我成了当时唯一一名男主持。站在主席台上，望着台下无数的观众，我觉得十分得自豪。

之后，我还利用自我的课余时间到学校外面做过兼职主持人。经历了社会的磨练之后，自我也变得成熟起来。

虽然主持的机会并不多，但我对梦想的追求不会改变。

篇4：我的愿望普通话

每个人都有自我的愿望，有的人期望将来当工程师，有的期望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自我的知识传授给学生，用自我的人格魅力影响学生，实现自我的社会价值。其次当教师有许多业余时间，能够做自我想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我能够利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都期望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中教师的影响。他是那种外表其貌不扬，可是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮忙我们，并且在其他方面也是处处为学生研究，处处维护自我的学生。从那时起我就暗暗地对自我说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市十分不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。可是当教师这个梦想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

此刻我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我期望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的梦想，作一名人类灵魂的工程师！我必须要实现自我的愿望。

篇5：我的愿望普通话

早在中学时期，我就有这样一个愿望：期望自我将来能够当上一名主持人。每当打开电视机，看到屏幕上的主持人在主持节目的时候，我心里异常地羡慕。央视主持人不仅仅能讲一口标准流利的普通话，并且善于调节现场的气氛。当时我就在想：主持人也是普通人，人家能做到的，我自我也必须能够！

为了实现自我的愿望，我十分刻苦地练习普通话。每次练习的时候我都会试着模仿主持人的说话方式。读书的时候，我把自我看成是播音员，尽量把文章读得连贯自然。一旦出现卡顿，我会反复练习，直到读顺为止。慢慢地，我养成了这种良好的习惯。我对实现自我的愿望充满了信心。

上了大学之后，我的愿望很快就得到了实现。刚来大学不久，学校就组织了一场新生主持人大赛。得知消息后，我进取地报名了比赛。对我来说，参加这一次比赛有着十分特殊的意义。因为这是我人生中第一次参加主持人大赛。当时的我激动万分，无比期待。在比赛之前，我做好了充分的思想准备。虽然没有任何经验，但我已经迫不及待地想要表现一番。到了比赛的时候，我表现得十分自信，再加上自我的普通话讲得比较好，最终赢得了评委的一致认可并获得了奖项。最从那以后，我更加热爱主持。

没过多久，我就成功当上了学校的主持人。在一次学校组织的大型晚会中，我成了当时唯一一名男主持。这也是我第一次当主持人。我最终实现了自我的愿望。站在主席台上，看着台下无数的观众，我觉得无比得自豪。

除了学校主持，我也曾被邀请到校外做过兼职主持人。不一样的场面，相同的身份。虽然有必须的压力，但我从来没有放弃。我很享受自我主持的过程。

我相信舞台永远是开放的。梦想有多大，舞台就有多大。我对梦想的追求不会改变。成功没有极限，突破在于挑战。我会继续努力，做更好的自我！

篇6：我的愿望普通话

每人都有一个愿望，每人都在向愿望努力前进，我的愿望却老是变来变去。

二零零三年，“神州”五号载人航天飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，担任这次飞行任务的是杨利伟，他在太空一向与地面控制中心坚持联系，在太空中能看见美丽的全面的地球和其他星球，这是我们都看不到的，在太空中能够飘起来，感受一下飞的感觉，这也是十分难办到的。于是，我想当宇航员。

这个愿望我持续了很久，可是二年级时，我们学了一篇叫《数星星的孩子》的课文，这个孩子是张衡，是我国有名的天文学家，地动仪就是他发明的。探索宇宙的奥秘难道不好吗？于是，我想当天文学家。三年级，我认识了李时珍，明白他是一个很了不起的药物学家，医学家。我又想当一名医生，救死扶伤，让病人逃出病魔的魔爪，让人们得到健康，这是一件很好的事。

二零零八年八月，第二十九届现代奥林匹克运动会在中国成功举行，中国的运动员们以充分的精神投入到比赛中，诠释了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。中国以五十一枚金牌的好成绩取得了金牌榜第一。我开始想当一名优秀的中国运动员，为祖国增光添彩，让中国成为一个强大的国家。

不知什么时候，我爱上历史，因为历史总会被人们忘记，更可笑的是有些小孩把雷锋、黄继光说成抗日英勇，我想让人们记住历史，于是要当历史学家。

我认为成功是自我创造，不要多想，先把此刻的学习搞好，再向目标前进。

篇7：我的愿望普通话

每个人都会有自我的心愿，有的人想当飞行员，有的人想做科学家，有的人想当教师……而我的心愿是当一名人民教师，在世界的某一个地方默默无闻，看着自我教导的孩子一批批走出学校，为祖国建设更完美的明天，是一件多么值得欣慰的事啊！

我会当教师还有一个原因，是一个让我印象深刻的原因。

在我读小学五年级时，黄教师是一个四十多岁的中年人，他对我们总是无怨无悔、尽心尽力地帮忙我们。在得知自我已得了某某病之后，仍不愿意住院就医，因为他不愿影响我们，最终出院教书。我们都明白教师得了某某病，都劝他去住院就医，可他说：“孩子们，医不好的，我不愿躺在病床上被病魔折磨死。再说，你们才是最重要的，没有什么比你们还要重要啊！”我们都痛哭流涕。最终，教师去世了，他走的时候脸上还挂着笑容。我当教师的心愿就更生根固底了。

假如我是一名教师，我不会让他们整天都闷在书里，我会带他们去做游戏，玩“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷吃白菜”等游戏，还要锻炼他们的身体，每一天固定一段时间带他们跑步……

假如我是一名教师，我的学生就不应当只认识到课本上的知识，而是应当拿一些历史各书去读，如《三国演义》、《红楼梦》等，讲些幽默的故事给他们听，疏解他们的情绪，让他们更好地学习……

假如我是一名教师，我是不会霸占我的学生的体育课、音乐课或美术课的，因为那样会引起他们的不满的。还有，考试失败时，我不但不会打骂他们，还会给他们讲一些爱的教育……

这就是伟大而又平凡的心愿，为了这个心愿能够实现，我必须会更加努力学习，更加努力的奋斗。

篇8：我的愿望普通话

我有一个愿望：愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。那时候我们常常说：我期望明天考试拿一百分；或者说，我的`愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。

我们经常说，是因为我们的愿望很简单，并且我们的愿望经常发生变化。可是长大之后，似乎说得很少了。因为我们开始不明白自我能有什么样的愿望，开始认不清自我想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自我数出三个愿望来。有的时候，期望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。

小的时候最期望听到这样的话：说吧，我能够实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……可是，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自我有什么愿望了。此刻的我，就是这样。不敢轻易许下愿望，害怕实现愿望的过程中会发生一些不敢承担无法承受的事情。好吧，我只能尝试着回想我以往许下的愿望吧。

小学的时候，写过一篇作文，叫做《我的志愿》。那时候，我的愿望是当一名教师。那时候大家都习惯把教师们形容成辛勤浇花的园丁，吐丝结茧的春蚕，或者燃烧自我照亮别人的蜡烛。可是对我们来说，不管是园丁、春蚕、蜡烛还是人类灵魂的工程师，教师就只是教师。教师在我们的心目中，就是一个亲切而可爱的天使。或者说，那时候我们已经拿教师当偶像来看待了。成为像偶像那样的人，是我们朴素的愿望。在绕了一大圈儿之后，我还是回到了我童年时的梦想里去了。

当我把华文、汉字、中华文化传播出去的时候，我觉得自我是世界上最欢乐最幸福最美满的人，因为我实现了我的愿望。这时候，我才真正发现，一向以来我都没忘记过自我许下的心愿。只可是，人生总是遗憾不断，总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。即将毕业的我，踏上这个社会的第一份工作，将不会是教师。有一些些难过，有一些些遗憾，有一些些惋惜。可是，我并不悲痛。因为，这个梦想会一向埋藏在我的心底。就算在我以为自我已经遗忘了它的时候，它依然留在我的心中。在我心房的最最深处，有它栖息的空间。

篇9：我的愿望普通话

小时候，大人总爱问我：“小叶，长大了想当什么呀？”所以儿时的我有了很多很多的梦想，梦想着长大了当一名科学家、企业家、空姐。这些天真、美丽的梦想伴随着我长大了，到了上学的年龄。

当小学一年级那位慈祥可亲的启蒙教师给我们上第一堂语文课时，几年来坚定不变的美丽梦想就在这一刻突然地、毫不犹豫地改变了，我的梦想变成了长大了要当一名人民教师，就像我的教师一样。教师站在讲台上对我们每个轻轻地微笑，教师那与众不一样的形象，教师读课文时那流利、标准的普通话如涓涓细水流进我的心田，那时的我对教师真是羡慕得要死。由此，我更坚定了自我的梦想。心中再次下定决心长大了必须要当一名教师，总是好想好想自我快快长大，长大就能够当教师了。

就因为有这个梦想，那时的我总爱把几个小伙伴带到家中扮演教师上课的游戏，家里没有黑板我就用衣橱壁当作黑板，我总是抢着演教师，学着教师的模样给学生们讲1+1=2，讲《小马过河》，尽管小伙伴被我的样貌逗笑得要命，可我心理还是直乐。

转眼十几个春秋过去了。如今我已是一名小学教师，我的梦想已实现了。然而在教学活动中，才发现做一名教师并不容易。当一名教师，尤其是小学教师，不仅仅要有丰富的知识，并且更要有高尚的情操。此刻，我的又一个梦想是在不久的将来我能成为一位高级教师。

篇10：我的愿望普通话

小的时候最期望听到这样的话：说吧，我能够实现你三个愿望！然后，我就开始扮着手指头一个一个地数开了，衣服，零食，玩具……长大后，当真正有人在你面前要你说出愿望的时候，你却又想不起来自我有什么愿望了。因为我们开始不明白自我能有什么样的愿望，开始认不清自我想要的什么东西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自我数出三个愿望来。

有的时候，期望世界和平真的就变成了我内心的真诚愿望了。对，就是和平！和平不是一句空话，说起来容易，真正做起来好难。世界和平，先要各国和平，但有哪个国家作出真正意义上的和平了。和平究竟是什么？难道和平仅仅就代表没有战争吗？如果一个国家贫富差距太大，叫和平吗？受到委屈没出去说叫和平吗？找工作，凭关系叫和平吗？我想：这叫做一种病态的和平。和平是什莫，不是鲜花，不是和平鸽，不是话语，是人，是心态。俗话说，面由心生，心态的平和代表了人的宽容，每个人都是宽容的，没有尔虞我诈，没有斤斤计较，没有唯利是图，那末，和平还会远吗？到那时，和平就是一只鸽子，会飞到世界的每一个角落。

这就是我的愿望：和平！

篇11：我的愿望普通话

每个人都有自我的愿望，有的想成为一名享誉世界的钢琴家，有的想成为一名妙手丹青的画家，还有的想成为一名造福人类的科学家，而我却想成为一名和蔼可亲的教师。

我们都明白，教师就是给同学们传授知识的人。人们经常把教师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

教师，是个辛苦的工作。每当有人问我的愿望时，我会自豪地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当教师很辛苦，他们不期望我当教师，可我认为当教师是最光荣的。有时，我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的串串红，红的那样热烈，像一团团燃烧的火苗。一位中等身材，穿着白色连衣裙的教师，手拿一本书，正站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐在那里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的教师那幸福的样貌，那就是长大后的我。

每当看着教师在讲台上讲课的样貌，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

我要做一个进取、乐观、开朗、豁达、上进、充满活力和活力的阳光教师，创造自我璀璨的教育人生，这就是我的愿望！

篇12：我的愿望普通话

小树的愿望是长成一棵参天大树，小草的愿望是长成一片草原，嫩芽的愿望是长成一株娇艳的花朵，每个人都有愿望，而我的愿望是做一名光荣的人民教师。

至于我为什么要当教师？是因为在小学时教师那些严而可亲的行为激发了我想当教师的愿望。

我记得那是在四年级的时候，语文教师说的一句话：你们学习是给你们的未来打基础，跟我没有一点儿关系，哪怕我在课堂上不给你们讲课，我照样能拿到工资。从这句话中我明白了自我的职责是学习。

之后我存思了一下，觉得这句话有问题。“教师反正讲课和不讲课都能拿到工资，为什么教师还要这么卖力的给我们讲课呢？”我在心里想着。直到此刻我才明白教师说的话是为了让我们激发自我的潜能，从而提高学习成绩。

还记得有一次，那是在六年级的时候我们迎来了如魔鬼似的教师。这位教师的名字就算我化成灰也能记得“张秋霞”。这个名字就算我此刻想起，浑身也会抖个不停，可见她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是迟到要抄一篇课文，第二件事就是考试时只要错一个看拼音写词语就要敲一下手，还附带要把那个词语补三十遍。

我记得最深的是，我们班有一个同学忘带了作业。教师居然让他蹲马步，时间一分一秒的过去了他的汗水一滴地落下来。阳光穿过杨树的叶子射在他的脸上。到了中午，他居然哭了起来。教师却说这是“鳄鱼的眼泪”。但也正是因为教师的严格，但也所以这样我们的成绩提高了很多。

之后我们问教师您为什么这么严格？教师却说道：“要是我不严格要求你们，以后长大你们会恨我的，这也是我的职责。”老实朴实的话语让我感受到了教师的平凡与伟大，他们宁愿牺牲自我，让自我背上骂名，也不愿意牺牲我们的未来。

我敬佩每一位教师，也衷心的感激教师对我的关爱，我也想将来能做一名教师，为祖国辛勤培养那些可爱的“花骨朵儿”们。

篇13：我的愿望普通话

从小至今，我有过很多想法和愿望。我想过自我能拥有孙悟空一样的无边神通，也想过自我能对成为一名出色的企业家为身边的人带来财富和幸福……也许正式因为作为孩子能拥有无限的想法和道路，在我充满幻想的童年里，我几乎用梦想将自我愿望淹没，那实在是太多了！

但随着我的长大，我开始明白了“世界上没有不劳而获的事情。”的道理，而我的那些愿望也从那一个个不切实际的白日梦，变成了我脚下延伸着的梦想的小径。如今，我最大的愿望，也是我最大的梦想就是，让我能在长大之后的成为一名救死扶伤的白衣战士——医生！

在众多的愿望和梦想当中，我最终选择了它作为我目标，是不是感到有些失望？感到这个愿望有些简单和平凡？确实，在我们生活中，医生是十分常见的职业，从我们的出生至死亡，哪一个阶段能离得开医生呢？还记得我在小时候的时候害怕打针，一听到要打针的时候就害怕的想“离家出走”！但这是在我发生那件事之前的事情了。

在我xx岁的那一年冬天的午时，我因为身体虚弱，身体突然发起了高烧！那感觉，整个脑袋都变的浑浑噩噩，真的难受极了！但在这样的情景下，爸爸和妈妈却没法抽身照顾我。最终无奈，只能将我托付给家附近的一家诊所。在这样一个寒冷的天气里，伴随着点滴的嘀嗒落下，天色也很快晚了下来。但我却一点儿都不害怕，也不担心，因为医生将我带到了烤炉旁，耐心且亲切的照顾着我，让我也慢慢忘记了身上的病痛。

在那一天后，我的烧很快就退了，妈妈也带着我去感激那位医生的照顾。但应对我们的道谢，她却只是摆摆手，说：“这都是应当的。”就这样，医生开始成了我心中最敬重，也最期望的职业。

此刻想来，也许医生的伟大就在于他们的平凡。无论是诊所还是医院，无论是小镇还是城市，只要哪里有人，哪里就会有医生。他们是我们买对病痛的保护神，默默的，守护着我们每一个人的健康。也许，这就是我爱上医生这个职业的理由。

此刻，我也已经到了追逐梦想的年纪，我会为自我的梦想去付出自我最大的努力，将自我的热情和未来，都注入到这份梦想中！等到梦想发芽生开花的那一刻，我的愿望就已经实现了！

篇14：我的愿望普通话

我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自我的知识传授给学生，用自我的人格魅力影响学生，实现自我的社会价值.其次当教师有许多业余时间，能够做自我想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我能够利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都期望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中教师的影响。他不仅仅在学习上帮忙我们，并且在其他方面也是处处为学生研究，处处维护自我的学生。从那时起我就暗暗地对自我说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我期望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的梦想，作一名人类灵魂的工程师!我必须要实现自我的愿望。

篇15：我的愿望普通话

愿望，每一个人都有吧，可是每个人的愿望都不一样，有的人的愿望是当一位教师，有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的教师。

这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当教师是因为我喜欢教师这个职业。教师这个职业是十分伟大的，也是十分神圣的，教师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，教师能够把自我明白的知识传给学生们，也能够把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。

所以，我想做一名教师，我会和学生们生活在一齐。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快欢乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一齐玩游戏。简便一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也能够直接问我。每当，学生们做错事的时候。我必须会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自我做错了，要快点改正，可是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们厌恶教师。也不要她们不尊重教师和要让学生们懂得教师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个完美的未来。

为了这个愿望能够实现，我必须要努力学习。争取若干年之后，必须要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的教师和让学生们最喜欢的教师。