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华工与华农周记

时间：2022-08-25 07:33:20 其他范文收藏本文下载本文

华工与华农周记（通用16篇）由网友“羅德隆之夏”投稿提供，下面是小编精心整理的华工与华农周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

华工与华农周记

篇1：华工与华农的400字周记

华工与华农的400字周记

一个阳光明媚的早晨，我早早地就从床上爬起来了，一打开窗子，一股新鲜空气涌入了房间，窗外的小鸟在叽叽喳喳说着什么，树轻轻地摇着头，而树叶依旧在随风飘动，天上的白云在你追我赶地嬉戏。

穿好衣服后，我狂奔向客厅，迅速地吃完早餐，以迅雷不及掩耳之势收拾好了东西。你当然会问：“干嘛要动作那么快？！”让我来回答：“因为我们今天要去春游!可不是跟学校去的，是自己去。”我们今天打算骑着单车围着华工、华农转一圈，在车房把单车拿出来后，从楼下出发了。我们还沿着路线画了一个地图，还标出来了是什么路，如果你在华工迷路了，可以来的时候一边走一边画一个地图，迷路了，可以按地图上的路线返回。

我们的目的地是华工北区，我们经过了西湖，又经过了东湖，在建筑工程设计院的门口停了下来，因为那里有棵木棉树，我准备在那里捡木棉花。

在路上我见到了华工附中，妈妈以前上学就走华工附中前面那条路。一直往前走就有一条小马路，对面就是北区了，那条小马路就是通往华农的路。

进了华农的.小门，没什么人，骑了一会还是没人，我们打算找一个阴凉的草坪休息一会。我们来到了一片开满紫荆花的草地，休息的时候，很多人照相，还以为是照我们的，原来是照紫荆花的，我们一路走，一路打听从华农怎么走出去，终于，从我们学校的对面华农的大门里出来了。又从华工医院那边回来了。

篇2：学农周记

学农周记

学农，是我们六年级最期待的活动之一，快跟着我一起去看看吧！

在这一周里，我们感觉到的，不是因父母不在身边的思念而感到度日如年，而是学农的兴奋让我们觉得时间过得像飞一样快。我们这次学农有许多项目：炊事体验，“大地寻宝”游戏，挖番薯，种青菜，创意搭建……这些项目每一个都十分有趣，让我们眼花缭乱。其中，我最喜欢的'项目就是“大地寻宝”游戏了。

“嘿！快！往右走！”“不，往左走！”在一个种满树的大棚里，回荡着我们的喊叫声，没错，这正是我们在举行大地寻宝的游戏。先讲讲规则吧！一个人用布遮上眼睛后沿跑道走到沙坑处，将五种蔬果中的三种挖出来，捧着挖出来的蔬果走回起点并说出挖出的蔬果名称，即为通过。“好了，现在1至4号同学先来。”什么？！好忐忑呀！真怕自己蒙上眼睛走路会摔跤，我可不想在全班同学面前出丑。没办法，我只好硬着头皮上。蒙上眼睛的那一刻，顿时感觉漆黑包围了我，甚至有些天旋地转的眩晕感。我走了几步，不，应该是挪了几寸，感觉自己有点适应环境了，可以较平稳地往前走了。我开始大胆地迈开步子，手直直地向前伸着，十分僵硬。只要跳起来，就是一个活脱脱的僵尸。“加油！快，往左边”！这些呐喊声、加油声都似风一样往我耳旁刮过。我只听见呼呼的声响，唯一能听清楚的只有我自己怦怦的心跳声。好不容易走到沙坑前，没来得及停住，差点摔了个狗啃泥。同学们发出一阵哄笑声，这哄笑声是多么刺耳，让我脸上一阵燥热。我顾不了那么多，马上蹲下，在沙坑里挖出三种蔬果，以最快的速度走回了起点。当我拉下遮在眼睛上的布，感觉自己又“找”回了“久违”的光明。

“大地寻宝”真是一个有趣的游戏，它让我第一次体会到盲人的不易和学农的乐趣。

篇3：学农周记

十月秋高气爽，空气中透着一丝凉意，伴着桂花香我和同学们走进了“米果果”小镇。

在“米果果”这次旅行中，我遇见了一个名字叫“Feva”的新“朋友”。老师的描述他是一位美国的“朋友”，是美国的建筑师精心创造的，目的是为自己的未来建造模型。“哈哈”！我最喜欢的就是创意搭建，老师教会我们方法后，给我们出了个命题：搭建关于梦想的小镇。

先得给小镇取个高大上的名字，学霸许依然马上灵机一动想到了一个名字――“奇迹小镇”，因为有梦想才会成就奇迹。说干就干，大家一起动手，从开始的意见不统一，甚至一些小争执，到后来大家齐心协力，我们小组很快搭建好中心部份――“金球”。搭建好了中心部份，我们开始设计其他的一些设施，如学校、医院等，我想到了一所艺术学校，这个学校是由“星形”做为底部，再用许多“Feva”来拼接屋顶，当然我还二楼设计了一个大的舞蹈教室和休息室。我最喜欢的是“小轨道”的设计，这可是我们通过一次次的熟悉、揣摩、沟通，最终成型。虽然在最后的演示时出现了一点点失误，还是要为我们小组的坚韧的精神鼓掌。

功夫不负有心人，我们的设计最终获得第二名，通过这次学农之旅，我学习了很多知识，期待与“米果果”的再次相逢。

－－陈彤茜

篇4：学农周记

这一周，我们六年级的同学集体来到米果果小镇，进行为期一周的学农教学体验。

在这周中有着各种各样的新鲜活动，如古法捕鱼、农炊、思维拓展等一系列有趣的体验。但有一幕，使我历历在目，“火生起来了没？”“快点，快点，蛋要糊了！ ”这是什么声音？是我们在农炊时做饭的交流声。我被分配到烧火组。烧火看似十分简单，但并不是想象中的那么容易，一不小心就会吃一脸的灰，或者翻个底朝天（烧火的椅子多半十分残缺）。烧火的人还要听做菜的抱怨连天，一会火大一点儿、一会火小一点儿、一会把火灭了、一会又要烧起来、一会要“中度”保持。把我们烧火的人当成煤气炉的“旋钮”一搬，调来调去的，仿佛我们烧火组的体力是用不光的。但为了我们的肚子着想，大家都一声不坑的把自己变成一个“黑小子”满脸皆灰，引得老师和同学们一阵哄笑。

吃饭的过程中，还有一件更有趣的事。有一队的同学制作失败，将煲仔饭烧成了“波仔饭”。锅底的饭焦的十分厉害，没有人想吃。这时我灵机一动在锅巴中撒了一大把糖。因为我觉得糖少了些，所以就去二班那里借一些白糖来撒。就在这时“悲剧”发生了，一大波同学对白糖锅巴发起猛攻……等我回来一看， “咦？锅巴呢？锅巴去哪里了？”我对周围的同学进行了三连问，我再仔细一看他们的嘴角上有着晶莹的白糖粒我就明白了。“好吧，”我苦笑着说，“我来的太迟了，没有吃到。”大伙发自内心的大笑起来……

这次学农，我学到了很多东西，也获得了许多珍贵的记忆。特别是农炊这件事情，值得我永久的回忆！

－－陈皓

篇5：学农周记

期盼已久的学农终于到了，这个星期一，我们全体六年级同学，背着旅游包，兴高采烈坐着大巴去绍兴米果果小镇。在车上，同学们吱吱喳喳的议论着那里是怎么样的，是一个农村，还是大花园，还可能是怎么样？1个多小时的车程飞快的过去了，我们到基地了，这里蓝天白云，青山绿水。

一个教官给我们分寝室，分完了寝室。第一件事就是整理内务——套被套，我心里乐开了花，心想我在家里已训练多次了，这下可要好好表现了，在同学们面前落一手。但实际上做起来手忙脚乱，拖泥带水的，这个角刚塞进去，那个角又掉出来了，这个角塞平，另外一个角又不平，花了好长时间总算勉勉强强的套好了……，弄得满头大汗。转头看着我的室友，也个个手忙碌脚乱的，我心里明白了：“主要还是平常自己做的太少，爸爸妈妈为我们做得太多了。”

第二天。一个老师带着我们去田里挖番薯，沿途那些白色的紫色的小花迎风跳舞，好像在欢迎我们，老师告诉我们这是格桑花。在猕猴桃大道旁的一片湖上。那里生活着上千只洁白的天鹅，我们跑到桥上，一名训鹅人吹了哨子，那几千只天鹅一下子扑腾着翅膀，几乎擦着我们的头皮，飞到了天空，同学们响起了雷鸣般的掌声。到了挖番薯的地方了，我在我的地里挖呀挖，挖呀挖，啥都没挖到，可是隔壁的小蔡同学却挖了一大堆了。怎么回事，我锲而不舍地挖着，终于挖出了一个非常大黄色的，头上还有绿苗的东西，丁老师说这是地瓜，我却觉得是一个不明物体，从外太空来做客的。

快乐而短暂的学农生活结束了，这次活动让我受益匪浅，真希望这样的活动多多举行。

－－景天一

篇6：学农周记

所谓学农，就是学习农民。这不，我们来到了绍兴米果果小镇体验农作生活。一下车，凹凸不平的石子路就吓了我们一跳。

费力地拖着行李箱回到宿舍，铺完床就大功告成了。星期三，一听老师说要去挖番薯，我们就兴奋起来了，老师发给每人一把小铲子。我看见了一个黄色的东西，赶紧刨开四周的土，把那个＂番薯＂挖出来，＂咦？不对劲哈？＂别人挖出来的番薯又红又大，而我手上这个不仅又黄又小，形状也跟别的不同，＂这啥玩意儿？＂我奇怪的掰下一片看了看，里面的肉又白又嫩，不是番薯，这难道就是传说中的---地瓜？但是它又跟我以前见过的地瓜有所不同。＂老师，快来看一下，这是什么啊？＂我举着地瓜大声喊道。老师闻声赶来，端着地瓜看了看，然后用手抚摸了一下外皮的光滑程度，说道：＂这个也是番薯，只是品种不同而已。＂what are you弄啥勒？天啊，这个番薯还真是别致啊？

最好玩的还要属野炊。同学们纷纷变身＂神厨＂，烧火掌勺，翻炒煲汤样样精通，你看，高同学拿着勺子，一副主厨风范，娴熟的在锅中用勺子翻炒几下，拿勺子舀了一口汤，很专业的尝了一口，又很专业的摇头，“淡了。”很专业的放了勺盐。很快食物就摆满了桌子，鳊鱼汤，可乐鸡翅，炒三鲜，肉饼蒸蛋，五色俱全，香味飘的灶间都是，最后米饭也端上来了，我拿起碗就猛吃了一口，咦？味道不对呀？呃，这好像是？烧糊的味道？

我们坐上了回程的车，车已经开出去很远了，但我的目光仿佛还定格在我们举杯欢庆的那一幕？

－－沈如歌

篇7：学农周记

哈哈！我们要去学农哩！我们终于来到了我们期盼已久的米果果小镇进行学农活动，在米果果，我们学到了许多在学校里学不到的东西，如：“挖番薯，创意kiwa，种白菜，果蔬雕刻，炊事体验……等各项活动”

在这么多活动里面，让我印象最深刻的就是挖番薯了。星期三上午，我们昂首挺胸，精神抖擞地走向番薯天，仿佛要去干一件充满神圣感的大事。辽阔无垠的番薯田出现在我们的眼前，潘老师告诉我们要找根多的地方一定会有番薯。只听一声令下，我便像一只捕猎的猎豹咻的一下就冲到了一下一处根特别多的田地，我早就想好这块地了，这块地的根只有一小部分暴露暴露在土地外围，这就说明份的根都埋在土里，在老家的时候我天天挖番薯，已经总结出非常丰富的经验，根越少的番薯，番薯块头就越大。

我撸起袖子，拿起铲子，像一只穿山甲似的挖啊挖，果然不出我所料，一个巨型番薯露出了红色的小角，我开心极了，鼓励是动力的来源泉，有了这红色的鼓励，我便更加有动力了，我更加拼命地挖，挖得泥土四溅一只没戴好的手套都被我挖飞了，我的全身上下沾满了泥土，活像一个小泥人在挖土。我挖到了许多大番薯，但我相信还有一个超大的，震惊世界的大番薯。

突然，一只甲虫从土里爬出来，土里有啥么好东西吗？把甲虫都给吸引过去！我迅速在家虫爬出来的洞里挖了起来，哇塞！我预言成功了！我只挖了一点就看见到大片红色，我继续挖下去，这个大番薯似乎咋么挖也看不到边，时间过的飞快，马上就要收工了，可是我还没挖到头，我拼尽全力地最后一搏，终于，挖到了头，哇塞！我的嘴巴张大的能塞下一个苹果，我还没见过那么大的番薯，这番薯的大小足足有三个头的大小，可惜时间到了，要不然，我绝对是全班的“番薯王”。于是，我只好抱起一个挖到的大番薯拍照了。

实在是太可惜了，不过，我还是很开心，因为我体验了农民的生活。

篇8：学农周记

学农周记

十月的最后一周，我们开展了期盼已久的学农实践活动。我们体验了许多有意思的活动，如做蛋糕、挖番薯、果蔬雕刻、野外拓展等。但我最喜欢的还是创意搭建和炊事体验。

炊事体验在星期三，我成了一名光荣的烧火员，正在灶后舞钳弄叉。忽听灶前热烈的加油声，探头一看，只见陈大厨正高举菜刀，手按一只可怜巴巴张嘴的鱼，准备发力。只听“喝！”的.一身大喊，就当我们觉得鱼头不保时，他一刀下去，可刀就像悬停在鱼头上的一样，硬是没砍下去，他又来回“喝”了好几下，在最后一下鱼头才和鱼身分了家。

接着我也开始大显神通，往灶里拼命加柴火，不料前面一声大叫，“油锅起火啦！”我向前一看，锅里有几片烧焦的菜叶，我赶忙从灶里拿出几块熊熊燃烧的柴火，真是虚惊一场。

最后，我们大家齐心做出了许多菜，成了学校四个班第一名。可我的裤子也光荣了，全是灰。可夹起一块大家一起的劳动成果，鼻子一闻，啊，真香！

周四，我们开始了创意搭建，用的是一种叫做KEVA的材料。它长、宽、高的比是15：3：1。我们被分成四组，每一组要搭建起一个小城镇。我们分工合作，谁做城门、谁做市民中心、谁做绿化、谁做金字塔等等。因此我们搭建速度非常快，途中也没有争吵。我建造的是城门，金字塔和市民中心，这些很多都要用到悬臂结构，这是最难搭建的结构之一，但还是被我一一克服了下来。

之后，老师要我们离开自己的城市，选择一个城镇去度假，哪个城市的人最多，哪个城市就最繁华。我们城市以14人当选第一，但我们最后还是得含泪把这座城市给推掉，然后整理好材料。

周五我们的学农活动，在一片欢声笑语中结束了，这将是我美好的回忆。

篇9：华农湿地公园捞鱼记周记300字

华农湿地公园捞鱼记周记300字

今天，我准备和毕智墉、朱俊林、刘子烨、赵景兴、李希思、李希铭去华农湿地公园玩，可李希思、李希铭、毕智墉都有事去不了，只好我和朱俊林、刘子烨、赵景兴去。

赵景兴先去了，我们也很快找到赵景兴，赵景兴正在捞鱼，他一条鱼都没捞到,只有一桶清水.我们也买了3个网，组成一支捞鱼队伍。赵景兴一条鱼也没捞到，他说：“鱼太狡猾了，鱼都跑到对岸去了，不能太急，要悄悄来。”听了赵景兴的话，我们按照他的方法，不喧哗，静悄悄地行动，也捞了很多条鱼，我们钓的鱼像一个个黑色的小精灵，活泼可爱。因为田螺懒得动，安静地一动不动，像在等我们到来，我捞了二十几只田螺。我还发现池塘边有几只大的虾，不过已经死了。旁边有一位老爷爷在钓鱼，因我们在捞鱼，可能影响他的鱼上钓，干脆去别的'地方钓鱼了。看着老爷爷离开的背影，我还真有点不好意思。

玩了半天,我们决定打道回府，我们不忍心把这些可爱的“小精灵”带回家,把它们倒回了池塘,以便它们的生命可以得以延续、繁殖。

篇10：学农周记700字

在这个美妙而又欢乐的一周里，我们进行了小学阶段又一个大型的活动 —－学农。

经过一个半小时左右的车程，我们到达了学农基地，米果果小镇。第一个项目，潘校长，带领我们去“寻宝 ”，寻宝？同学们个个兴奋得合不拢嘴，活动开始了，有的同学小心翼翼，尽量不让自己碰到两边的边界线，有的同学则大步流星向前进，神奇的是，竟然一点儿也没有碰到边界线，还有的同学更搞笑，趴在地上爬向终点，看他们紧闭双眼，匍匐前进的样子，真是可爱。到达终点后，四位同学的双眼，被遮掩得严严实实。比赛开始了，嘟嘟……只见几个姿态不一的“僵尸”伸直了颤抖的双臂，不时的向内靠拢，看他们紧张的样子，仿佛要将自己变得缩小版似的；几个胆大的大跨步向前走，到了挖宝藏的地盘，只见他们双手沙土一摸，宝藏到手啦，可就在回转的一瞬间，他们一不小心碰到了边界，out，几位同学先后被淘汰，最终，只有那位小心谨慎的同学，胜利地回到了终点，这个大地寻宝的游戏可真是有趣而又惊险啊。

还有一个游戏—雕刻地瓜，令我印象深刻，也是一个非常好玩的游戏，李老师给我们每人发了一支笔、一块地瓜、一把小刻刀，让大家自己发挥奇思妙想，在地瓜上面画一个小物品，并将它刻下来，我兴奋地想，一定要来个有创意的，嗯，就先刻个小海豚吧，说干就干，我按照老师的作品，照模照样制作了一个小海豚，模样可爱极了。不过在这期间，有的同学不小心割破了手，咱们随时随地都要注意安全啊。我后来又突发奇想，刻了一颗爱心，代表着我爱海豚，海豚爱我，多么有趣呀！

后面的几天里，我们挖番薯、参加炊事体验和创意搭建，每个活动都让同学们融入其中，乐此不彼。这次学农让我们体验了丰富的校外生活，进一步加深了同学之间的彼此友谊和团结协作，给我们的小学学习增添了令人难忘的精彩。

篇11：学农的周记

虽然为期一周的学农活动已经结束了，但是学农时的各种记忆却在脑袋里怎么也无法忘记。因为那是一段美好的记忆。

还记得上周一的时候，我们带着万分激动的心情来到学农基地。基地的条件并不是传说中的很艰苦，如果和军训相比，学农基地简直给我一种“天堂”般感觉。

学农，意思就是让我们学会怎样干农活。这对于我们这些城市长大的孩子来说，还真是一个不小的挑战呢！我们学农的主要分为两部分：第一部分就是观摩古时候人类用过的农具；第二部就分就是实际劳动了，这两各部分合在一起这才是一次完整的学农了。但是第一天那里的指导老师只不过就让我们把带来的东西放到了寝室里，然后把带来的床单、被套、枕套套好。最后才举行了开幕仪式。

愉快的第一天就这样过去了，我们本以为后面将是魔鬼般的日子，但事实相反，才第二天就给我们了一个大惊喜，那就是野炊。早上我们吃过早饭，休息了片刻，老师给我们分成了三组，然后每组的男生都去搬野炊时要用的食材和工具，而女生去听野炊时的注意事项，后来才知道还要比赛的，我们这一组就燃烧起了斗志，准备和对手决一胜负。

第三天我们才正式开始上学农课，老师先带我们去了农具博物馆参观，告诉我们用工具时的方法。在参观时老师问我们前面这一个箱子是用用来干什么的？答案有许多，但都错了，只有王弈淇答对了，是用来上厕所用的，老师还说答对了，我们班就顿时惊呆了。学农的日子已进入尾声，我们心里非常的不安，因为我们即将回去了，但是这里还有许许多多的新鲜玩意儿我们还没玩过呢！

这一次的学农生活是我小学阶段里最难忘的一次经历，但我想说的是如果在学农的过程中不用写日记，那学农基地就是正真的天堂。

篇12：学农的周记

炊事体验在星期三，我成了一名光荣的烧火员，正在灶后舞钳弄叉。忽听灶前热烈的加油声，探头一看，只见陈大厨正高举菜刀，手按一只可怜巴巴张嘴的鱼，准备发力。只听“喝！”的一身大喊，就当我们觉得鱼头不保时，他一刀下去，可刀就像悬停在鱼头上的.一样，硬是没砍下去，他又来回“喝”了好几下，在最后一下鱼头才和鱼身分了家。

最后，我们大家齐心做出了许多菜，成了学校四个班第一名。可我的裤子也光荣了，全是灰。可夹起一块大家一起的劳动成果，鼻子一闻，啊，真香！

周五我们的学农活动，在一片欢声笑语中结束了，这将是我美好的回忆。

篇13：学农的周记

为期五天的学农日记一下就结束了，大家还没有玩够，因为学农实在太有趣了，让人流连忘返。

这几天里我们进行了许许多多在学校中学不到的知识有：骑马，挖番薯，种杭州青菜，玩大地寻宝和keva积木，做蛋糕等等等等有趣的课程。

其中，最令我印象深刻的是周四的炊事活动。到了农庄，我们变按计划开始工作。我的工作是杀鱼，杀鱼特别麻烦，要刮鱼鳞，去鳃，去内脏。还要用盐，醋，料酒，酱油等酱料将鱼腌制，用刀在鱼的两面划三刀入味。由于我是第一次杀鱼，用了很长时间才将鱼基本清理干净，另外一边烧饭组早已忙的手忙脚乱，见啥烧啥，反而速度慢了下来。腌鱼时我们遇到了一点小问题：鱼太大了一个盘子装不下。我思考了一会，一刀将鱼劈成两段，这下就装得下了。腌好鱼之后，我们连忙将鱼送到烧菜组去。

弄好鱼，我便去帮忙烧火，这个十分简单，我三岁时便在外公家学过烧火。他要火大，你就添几根柴火；他要火小，你就抽出几根柴。

不一会儿，我们组的饭菜出锅了，香气四溢，使大家胃口大开，狼吞虎咽的吃了起来。虽然只有13道菜，因为是大家亲手做的饭菜怎么吃都香。吃完饭怎么可以不来点饭后甜点呢？我们从甄师傅那里要来了一些红薯来烤着吃，我一个人来帮他们烤番薯，烤了二三十分钟，隔着门都闻着香，看着大家幸福的吃着我烤的番薯，我的心中也像吃了烤番薯一样快乐美满。

经过这次学农活动，我成长了许多，学会了独立生活，学会了互相帮助，更是深深地体会到了农民伯伯们艰辛和粮食的来之不易。

篇14：华农捕鱼记作文50字

华农捕鱼记作文50字

华农有一片碧绿的湖，湖面上有许多荷叶，像一把把花伞。湖面上还长着一种叫空心草的.植物。湖面上架着长长的小木桥。湖里有小鱼、小虾、乌龟、田螺、螃蟹、水藻。

湖里有一块地方，水很浅。我可以踩在水浅的地方捕鱼。我把食物扔入湖水，鱼从四面八方游来。等鱼越来越多，我慢慢地把网移到水面下，用力地提起网兜，小虾、小鱼落在网里了，它们活蹦乱跳的。我可开心了。

篇15：学农周记作文600字

学农周记作文600字

这几天，我们来到了米果果小镇学农基地。

寝室不大但却十分充足，六个床铺一个卫生间，还有一个柜子。我睡的`是3号床下层，刚来时老师叫我们整理内务。我有些灰心丧气，因为被套怎么也塞不进去。“唉……”眼看大家都要完成了。我犹如热锅上的蚂蚁——团团转。这时我忽然想起了阿姨告诉我的话：“先把两只角捉住，随后使劲抖被子，过个一会被子就弄好了。”我仿佛抓到了一根救命稻草。哈哈，得来全不费功夫！我得意洋洋地摸索着被子。一分钟分钟、2分钟、3分钟、四分钟……尽管有了独家秘笈可仍然持续了不少于十分钟的时间。

第三天，我们进行了炊事活动。我负责烧火。起先隔壁已经有了小火苗。烧饭的人可等急了。怎么还没有好？沈如歌、徐泽城派来催促我们快点生火。可生火哪有那么容易呢？我们等来了在这工作六七年的阿姨，她拿来了膝油，可只燃烧了一个洞。另外一个洞还没有燃烧。我们十分焦急，这时有人提议：将燃烧的柴火放进另外一个洞。我们试了试却发现不行。看来目前只能烧一个锅了。等了一会儿，有人把烧火阿姨叫来点燃了另外一个锅。我急忙加一把柴火。防止火源熄灭。火终于燃起来了。大家欢呼雀跃起来，于是，大家陷入了忙碌之中。烧完后大家津津有味的品尝自己做的美食。老师甚至还买来了可乐和雪碧。瞧大家乐的不亦悦乎。尽管我没有烧菜，但是我还是付出了一点力量。最后，老师给大家拍了合照。

对了，钱老师的饼干令大家口水直流三千尺。有的还问钱老师饼干啥时候再发，钱老师说表现好奖励一块。真让人迫不及待。

篇16：学农实践活动周记

学农实践活动周记

经历了生存训练和学军，终于迎来了让我期待已久的学农实践活动。学农的活动非常多彩，有挖番薯、种青菜、马术、大地寻宝……让大家回味无穷。

来学农第一件事就是做农活了，我们的活动是挖番薯，挖番薯看似很简单，实际上也是很有讲究的，比如在挖番薯时一定要挖出完整的一株，不能挖断根，并且挖的时候不能擦破番薯的皮。开始挖番薯了，我挑了最大的一株，拿起小铲子从茎的边缘开始挖，不一会儿，就看到番薯了，我就像见了金子似的，一下子有了无穷的力气，把周边的泥土都挖走了，可是一不小心铲子的边缘擦到了番薯的`皮，紫色的外皮中出现了黄色的小点，我就像漏了气的气球，一下子没了力气。这时旁边的同学对我说：“你的番薯好大啊！我的番薯才这么小一点。”我又来了劲，继续挖下去，一个个番薯都映入我的眼帘，可这就像是的无底洞，怎么也挖不完。这时我们班的大力士陈皓来了，对我说：“你这个不用挖了，我可以直接拔出来。”只见他两只手握紧主根，用力往上一拔，只听到“砰”的一声番薯就被拔了上来。

接着我们来到另一块地种“杭州青”。老师先给我们介绍了“杭州青”，并告诉我们杭州青和上海青的区别：杭州青叶的叶子更小，长度更高。接着我们开始种菜了，首先在地上用小铲子挖出一个又细又长的小洞，把杭州青菜苗的五分之一放进土壤，可是小苗种得东倒西歪的，老师看了对我说：“你挖的方式不对，像这样插菜苗要先用铲子插入土壤，再向右移，这是就出现了小洞，要快速地把菜苗插进去，这样才会又快又好。”我试一下，果然如此，最终我插的菜苗收到了老师的表扬。

这次学农实践活动让我学到了许多农业技能，一周的时间很快就结束，可是我有一种恋恋不舍的感觉，真希望在这里再多待一段时间。

★ 学农的周记