不好也不坏的人经典寓言故事(通用9篇)由网友“想喝冬瓜茶”投稿提供,以下是小编整理过的不好也不坏的人经典寓言故事,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:不好也不坏的人经典寓言故事
不好也不坏的人经典寓言故事
有一天我到某地办事,下飞机之后搭计程车。
由于是初次到那个城市,就跟司机打听当地的情形。他除了为我介绍,还发表了不少对时局的看法,两人谈得很投机。
到达目的地,表上是180块。
“给一百就好了!”他居然手一挥,豪爽地说。
“那怎么成?”我递过去两百块,说:“不用找了!”就跳下车。听到他在背后连声喊着“谢谢、谢谢”,觉得好温馨。
办完事,我又叫车回机场。驾驶先生看来很严峻,我也就没跟他多说话。
机场到了,计程表上的数字是120元,我真是哭笑不得,发现和前一位司机虽然谈得投机,但在谈的时候,他发现我是外来客,也就大绕远路。加上我给他的小费,足足多要了我80块。
但是,再想想,他后来主动说“给一百就好了”,如果我照办,他不是反而亏了吗?他为什么降价?一定是谈得投机,心里过意不去了。
我有个朋友,夫妻二人到南欧旅行。临回国,特别跑去工艺品店,订了一个大号的画像复制品。
店老板是个很豪爽的人,仿佛一见面就成了老朋友,七折八扣,还附送女士一件小礼物。
但是当他们拿过账单时,觉得数字好像不对,细看才发现,居然老板把上面的1995年,也当做货款加了上去。
“天哪!多糊涂!”老板把两只手摊向天空,赶快作了“修正”,直赔不是地送二人出门,并保证东西准时寄到。
夫妻俩站在门口等计程车,偏偏碰到下班,一辆空车也没有。眼看飞机要起飞,他们急得像热锅上的蚂蚁。
“叫不到车?”店老板探出头来,“飞机几点起飞?”接着跑到屋后,开出自己的车,飞驰到机场。
“快走!快走!不要付钱!下次再说!”店老板又叫又摇手地把他们推进机场,正好赶上飞机。
回国后,两人立刻寄了一张支票过去,还写了封信,感谢老板的临危相助。
不久,接到邮包,画像寄到了,包装得非常讲究,毫无损伤,只是——大号变成了小号。
我常把这两个故事放在一起想,想那司机和工艺品店的老板。他们是好人还是坏人?抑或是好人,也是坏人,想来想去,我发现,其实世上许多人,都是这种不好不坏的人。当你不小心的时候,他们会占你的便宜;当你跟他有了交情,他又可能对你付出。
我也发觉,在这瞬息万变的`时代,每个人都成了旅客,当你有一点陌生、有一点外行,或不懂得工作程序的时候,人们在指导你之前,可能先欺负你。
如果你同时养了猫和鱼,猫吃了鱼,除了责备猫,更应该责备自己。同样的道理,当你明明知道人性有弱点,却不加防范,而吃亏的时候,除了怨那个人,也应该检讨自己。
每个人都是“人”,都有着人性的贪婪、自私与温情,如同前面的司机和工艺品店的老板。我们永远不能因为对方表现的善良,而忘记他也是有人性的弱点。更不可由于他一时的卑劣,而否认他可爱的一面。
篇2:我成绩不好,但我不是坏人美文
公车的移动电视上,主持人在讲一个民生新闻,用到了成语“近朱者赤,近墨者黑”。
坐在我前排的一位母亲,不错过任何教育小孩的机会,她问儿子知道这个成语的意思吗。小朋友说不知道。母亲把成语解释了一遍,为了更加通俗易懂,还举了个例子:“也就是说,你跟成绩好的学生做朋友,你就会变成好学生,你跟成绩差的学生做朋友,就会变成坏学生。”小朋友若有所思地点着头。
我平静地坐在这对母子的后面,内心咆哮着:“我不同意!”
我当过成绩很好的学生,也当过成绩很差的学生,我经历过前者的优待,也遭受过后者的不公。我清楚地明白,一个人的品行跟成绩真的没有半毛钱关系,低分并不妨碍我们当一个善良的人。
初中的时候,班主任在安排座位时秉承着“一对一扶持”的原则,成绩好的配一个成绩不好的,那时我成绩挺好,我的同桌班级排名跟我差不多,只不过我是正着数的,他是倒着数的。
他是一个通俗意义上的“差生”,成绩差,调皮好动,上课看武侠小说,放学进游戏厅和网吧,擅长各种恶作剧,你无法想象他的脑洞有多大。
他前桌的女孩有一头毛躁躁的长发,女孩总是习惯性地甩头发,经常甩到他桌上,占据课桌位置的一小半。他跟女孩说过多次也不见改善。
于是有一次,他在座位下偷偷点燃了一根蜡烛,用一把剪刀当镊子,夹住一根不知道哪里搞来的长钉子,烛火把钉子烧得发红,然后,他轻轻拿起一撮女孩的头发,把发尾一圈圈地卷在滚烫的钉子上,一松开便有了一个大波浪,然后再拿起一撮,再卷,再松开……在他烫到第五个大波浪时,女孩发现了,当时就泪崩了,顶着她时髦的新发型去找老师告状。
后果可想而知,他被老师训斥了许久,又是道歉,又是写检查的。不过这次之后,前桌的女孩开始怕他了,乖乖把头发扎了起来,他的课桌恢复了“领土完整”的状态。
这么说来,他真是个十足的“坏学生”,可是,长久跟他同桌下来,我发现他这个人其实还不错。
那时候手机并不普及,我有一个妈妈淘汰的小手机,话费我自己交,不少同学借用过,唯独他每次借用都坚持付话费给我;考试的时候,题不会做他就睡觉,不翻书,也不偷瞄我的答案;上课时看我的.课外书,被老师没收后,我说算了,他却借钱买了一本同样的还我。
因为把生活费花在了游戏厅,他手头总是不富裕,尤其到了一周的末尾,他几乎早餐都不吃了。有一次课间,他让我把头扭到另一边,我问为什么,他说太饿了,把皮带紧一个扣,让我回避一下。
即便经济这般困顿,他也没有因为缺钱而去做坏事。
有一次他跟我说,一起玩游戏的一个好朋友跟他闹掰了,具体原因是,他俩一起从网吧出来,在柜台结账的时候,看见店主崭新的手机就放在柜台边上,离他们很近。当时店主正在对着屏幕忙别的,在那个瞬间,他们如果伸手拿走那部手机,简直神不知鬼不觉。
好友朝他使了个眼色,正要伸手时,他却把朋友拽走了。两人的拉扯引起了店老板的注意,失去了偷手机的最佳时机。朋友生他的气,觉得他怂,两人就此闹掰。
我贱贱地问他:“那么好的机会,为什么不抓住啊?”
篇3:我成绩不好,但我不是坏人美文
中考后我们再无联系,不知道他现在过得好不好。成人世界里的他,也许还没有飞黄腾达,但我坚信,他绝对不会是一个糟糕的大人。
在高二之前,我从来没有体验过“差生”的待遇。
高二那年,少不经事的我,从全市最好的高中休学,毅然决定回家搞创作,想用写作养活自己。休学的后果就是,我以很慢的速度在提升写作水平,却以很快的速度在遗忘知识。后来想通了,回归了课堂,到另外一所高中继续读书。
当时的班主任是同学们都不怎么待見的一个人,他得知我之前的优异成绩,觉得自己捡到了宝贝,每次见我都是笑眯眯的。可大半年没有碰课本的我,坐在一堆知识点面前,简直就是一个文盲。第一次大型考试,我考得非常糟糕,那次之后,他不再正眼瞧我这个“差生”。
一次晚自习,他在讲台上批改着试卷,突然起身走到我的面前,很凶地问我为什么没有交卷,我一脸茫然地说:“我交了呀。”他说:“你撒谎,我没看到你的卷子。”“我真的交了。”他说:“你这个学生品行有问题,当初就不应该让你转进我的班级。”“老师,我真的交了。”见我坚持,他便黑着脸转身回讲台再次翻阅,的确有我的,是他自己疏忽了。误会解除后,他坐下来接着阅卷,没有为他刚才对我所做的人格羞辱行为做任何道歉。
在那个瞬间,我突然想起初中同桌的那句“我成绩不好,但我不是坏人”,不是亲身经历,真的不知道什么叫感同身受。
后来跟班主任还有一些不愉快,幸好高三再次分班,我告别了他的“统治”。再到后来我考上了还不错的大学,假期回家在街上偶遇他,我没有绕着走或假装没看见,而是笑着跟他打招呼,聊聊彼此近况。我的教养让我成为一个尊师重道的人,但这并不代表他是一个值得我尊重的人。
我很庆幸在我小的时候,我的父母没有教育我别跟成绩差的学生做朋友,这让我站在高处时拥有平等的友谊,掉入谷底时不觉得自己低人一等。
有人跑不快,有人唱歌难听,有人不爱吃榴莲,这些跟成绩不好一样,都不是一个人的品行问题。我成绩不好,但我不是坏人。
篇4:英语怎么学也学不好怎么办
学好英语的方法
背单词
单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。
口语练习
多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
阅读技能
坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。
最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。
学好英语的建议
积累词汇
如果你是学生,可以通过英语课程,让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者,可以通过网络视频,根据视频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语词典,让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。
学习语法
语法是语言的“骨架”,是词形变化规则和组词成句规则的总和,也是研究词的结构、用词规则、组合词语、句子结构等一系列规律的专门科学。具有概括性、生成性、稳定性 和系统性的特点。学习语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提高语言的准确性。学习语法可以通过课本、书籍、网络等方法加强练习。
多读、多背、多写
学好英语,还要有坚持不懈的精神,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章(读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读书籍)是根本不可能达到目的的,因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激,每天至少看 60-120分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
勇于交流
前面3点可以让你很好的读和写了,但是只会读和写对于学习一门语言来说是远远不够的,我们还要学会怎样与人交流。敢于开口说英语,不要怕犯错误,人人都会犯错,这是在所难免的,加强交际训练,为自己提供一个英语环境,只有多交流,才能把口语说的很流利。
学好英语的技巧
1. Have a Word of the Day. 每日一词
Trying to learn everything at once and getting overwhelmed by the sheer number of words in your new language can be overwhelming. Sometimes, even if you do learn new words, you forget them quickly because you haven’t heard them enough in context.
试图记住每个遇到的单词、每天淹没在词海里工作量太大。即使你当下记住了新单词,在没有使用环境的情况下遗忘速度也是惊人的。
One way to get around this problem is to keep a few new words in your vocabulary by using them on a daily basis. Since it takes an adult an average of 150 times to learn to use a new word properly, having a Word of the Day or several words can help build your vocabulary.
解决这个问题的好办法是挑选一些单词出来,每天用一用。一个成年人掌握一个新词平均需要使用150次,每日重点使用一词或几词则可帮助词汇量的累积。
You can do this one of two ways. One, you can keep a running list of words you’d like to learn and designate one to be the word of the day. Or, two, you can wait for new words to come up organically in conversation, and then try to use the new word several times.
推荐两种方式:1. 列个单词清单,每天轮流选择一个作为使用重点;2. 选择无意出现在对话中的新单词作为记忆对象,再使用数次。
2. Speak the language as much as you can (especially with native speakers).
说得越多越好(特别是跟母语人士)
It goes without saying that the best way to learn how to speak a language is to actually speak it. Reading and studying grammar books will only get you so far.
毫无疑问,说好一门外语最好方式就是说说说。毕竟阅读和语法只能帮你到这里。
And yet, it’s so easy to get trapped in the “not-good-enough” mindset, where you don’t speak because you think you don’t speak well enough. And then your speaking doesn’t get better.
我们很容易就陷入“因为说不好,所以不愿说;因为不愿说,所以更说不好”的死胡同。
3. Listen to foreign language radio or TV, even as background noise.
听英语广播和电视,即使当背景也好
Part of learning to speak a foreign language properly is learning the intonations and rhythms of the words. In French, for example, you can’t put the emphasis on different words in a sentence to vary what you mean (like you can do in English). And it’s easy to distinguish beginner students from near-native speakers by listening for the ones who pronounce French like it’s English.
口语学习的一个重要部分就是学习声调和节奏。例如在一个句子中,将重音放在不同单词上就会表达出不同的含义。初学者和高手的区别就在于是否会将英语说成中国味儿。
The remedy to that is to listen to the language as much as possible.
提升的方法就是尽可能地多听。
Try to hear the pacing of the words, how they’re pronounced in different contexts, and what the different intonations are. How does the language sound when the speaker is excited, or angry, or asking an accusatory question?
将听的重点放在单词的节奏上,在不同环境中发音、语调的区别。当说话者处于激动、愤怒或指责性地反问时语言有什么变化。
Even listening to the language in the background will help you to pick up information on how the language is spoken.
即使是把对话当背景也可以潜移默化影响你。
4. Look up words you don’t know in a monolingual dictionary.
使用单语词典查单词
Figuring out the meaning of words can be tricky in a foreign language, since direct and accurate translations don’t always exist. While getting the word for physical objects, like milk or desk, might be straightforward, translating concepts can be a lot harder.
通过中文来正确获取英文单词的含义有时可能不靠谱,因为真正直接、百分百准确的翻译几乎不存在。一些实物的单词,如牛奶、桌子可能比较直截了当,但要翻译一个概念则要难得多。
By looking words up in a monolingual dictionary, you can make sure that the word or phrase you choose actually means what you think it does.
通过查询单语词典,你可以确保所选用的单词是你想表达的意思。
5. When you make a mistake, immediately try to correct yourself.
出错时立即自我纠正
If you mistype a word, you should delete the whole word before retyping it correctly to reprogram your brain to do it properly the next time.
当你打错一个单词时,你应该将整个单词删除,再重新打出正确单词,这样做是在脑中重新编程避免下次再错。
The same goes for learning a language.
学习语言也是如此。
If you misspeak, and catch your mistake, immediately correct yourself by repeating the sentence correctly. It will help you program your brain to avoid making the same mistake again, and solidify the grammar rules in your mind.
如果说错了,你又发现了自己的错误,立刻将正确的句子重复几次。这样就在脑中重新编程,避免相同错误,并巩固了正确语法。
6. Carry around a notebook and write down new words you learn.
随身带笔记本,记录下新单词
Any time I heard a word I didn’t know, I’d write it down (asking the other person to spell it, if necessary).
当听到新单词时,立刻记录在本子里(如果不会拼就要大胆问别人)。
After a few weeks, I had a great resource to look at whenever I thought, “Oh, I remember talking about that recently, but I forget what it’s called.” And just as importantly, I had a written record of all of the words I learned.
几周之后,当任何时候发生“我记得最近也说到过这个,但我忘了具体怎么拼”这样的情况时,就可以翻开本子看看。重要的一点是,学过的所有单词都有记录。
If you’re in the beginning stages of learning a language, this process might be too overwhelming, since you’re learning new words all the time. But once you get to an intermediate or advanced level, your learning process slows down. In the beginning, you progressed easily because you were learning simple verb tenses and lists of super useful vocabulary that you use every day – hello, “How are you?”, “Can I have a pen, please?” – and when you get past that stage, the learning suddenly gets more difficult.
初学者这样做工作量会很大,因为大部分单词都是新的。但一旦过了初学阶段,学习进程就会放慢速度。初学者学的东西是很轻松的,之后会突然难度大增。
When you’re advanced, keeping a record of the words you learn can also help you from getting frustrated and thinking that you aren’t learning anything new.
当进入高级阶段,记录新单词还可以帮你摆脱学习出现瓶颈的挫败感。
As long as you use the language, you’ll always be progressing.
只要在使用这门语言,你就一直处于进步状态。
篇5:当姐姐也不好作文
当姐姐也不好作文
・・・・・・・・・・ 当姐姐也不好・・・・・・・・
自从有了个弟弟 ,出去玩时都会听到几句赞扬的话;你两个啊,而且还是一男一女,有福啊。长的.多不错。我听了心里美滋滋的 。
可是,有时我却会讨厌这小家伙。・・・・
篇6:英语怎么学也学不好应该怎么办
学好英语的方法
一、首先,要学好英语,最关键的是要有兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。教我们英语的是一位年轻的老师,他讲课很风趣,还总是让我们自己上台讲课,演小品。生动的英语教学,让我对英语产生了浓厚的兴趣。光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学。
我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
satellite--sat--tell--lit-+e(坐着--讲--点火----发射卫星,general--gene--基因,将军,---当将军的有将军的“基因”,balloon---ball--o--o-n,气球里边有ball,还有oo,两个球,加一个炸开的n,)
学英语最关键的不仅仅是单词量的积累,还有质的问题,通过广泛阅读扩大消极词汇(即看见认识但不一定能写会用),以此促进积极词汇(听说读写四会)的积累才是上策。
二、学好英语很简单
1、善于去听
2、敢于去说
3、勤于去读
4、乐于去写
5、勇于去练
三,怎样才能快速提高英语成绩呢
首先,我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。
第二,要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。
课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。
第三,要想学好英语,就得有股子韧劲儿。有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好
第四,要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。
学好英语的建议
一、方法
俗话说:兴趣是最好的老师。但是光有兴趣还不行,我们还得知道如何去学。
对很多同学来说背单词无疑是件很痛苦的事了。背单词时,不能按照单词书上的一个一个背下来,这样很容易让人产生厌倦心理,而且很容易忘。平时,我们可以制作一些小卡片,把很难记的写在上面,一有空就那出来看一下,或者可以在床头放一些卡片,每天睡觉前看几眼。更有效的就是在睡前和寝室的同学进行猜字竞赛。每次大家互相把当天学的单词猜一遍,这样就记的牢了。当然背单词最重要的是要不间断的进行温习。
学英语最关键的不仅仅是单词量的积累,还有质的问题,通过广泛阅读扩大消极词汇(即看见认识但不一定能写会用),以此促进积极词汇(听说读写四会)的积累才是上策。
背字典是有些效果,但一定要靠大量阅读来巩固。并且背字典很枯燥乏味,没有坚强的毅力和恒心是难以奏效的。听说掌握了10多门外语的王同亿就是通过背字典,但他背完一本字典后就拼命一本接着一本地读阅读材料,张思中也强调集中识词,但靠大量阅读原著来巩固。
二、勤快
善于去听,敢于去说,勤于去读,乐于去写,勇于去练。
三、坚持
1、我们要明白学习英语绝不是看一部动画片,不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语,那是绝对办不到的。因此,我们学习英语时,一定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习下去,这样才会有收获。
2、要想学好英语,就得先从听、说入手。课上认真听老师讲,听同学们说,自己积极举手发言,大胆地去讲英语。课下多听录音带,反复练习,尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手,曲不离口”,就是这个道理。
3、要想学好英语,就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住,真正掌握它,千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时,成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?所以,记单词一定要日积月累,备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词,记住了7个,其余3个怎么也记不住,这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带,有空你就掏出来,看它几眼,说它几遍。看的次数多了,说的次数多了,再难记的单词也能记住。当然,记生词最好连句子一块记效果更好,这样记得牢。通过句子记新单词,不但扩大了词汇量,而且还记了单词的用法,真是一举两得。
4、要想学好英语,还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识,我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来,进行记忆。比如few和little的用法同学们常常用错,就可以用以下的话来记忆:“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a,就有少数几个,就有一点点;没a,就几乎一点儿也没有了。有的则可以用顺口溜、警句等来帮助记忆。
英语学习注意事项
1、别把英语看的太难,有太多恐惧感
这种情况最可怕。
应试教育当然有很大的好处,但也有其不足,其中最大的不足就是实践太少,学生过于注重分数和概念,缺乏最为有用的实践经验和体验,学了数十年英语却至终只能看不能说。
学习英语是件既简单又难的事。
简单是因为它是语言,是人类创造出来就,就是人们所能运用的东西。难是因为你没用对方法学习吸收,也没有坚持学过。
2、千万别怀疑自己的能力
为什么有的人学得好,有的人怎么学都学不好?
一是在错误的道路上坚持了太久,或是在正确的道路上坚持了一会儿,因此都没有结果;二是给自己找借口,一句“不是料”就从根本上否定了自己的能力。
下面的方法可以让你多一份坚定:
多在心理给自己暗示“我能行!”
找个榜样,分析榜样,学习榜样。
喝鸡汤:看一些有趣又实在的鸡汤,对于个人还是有一定用处的。
3、想速成,短期就要见效
这是很常见的通病,英语学习如同母语是一样的,并不是想当然的就会的。我们虽然说母语感觉是自然而然的产生的,实则不然,我们是在母语的熏陶下学会的,然而学习英语在我们平时的学习生活中却并没有这么自然的语言环境。
学语言一定要拥有相适应的语言环境,或者自己创造环境,当然有很多学习英语的同志并没有这么好的条件,所以要学好英语不是短期就能速成的,一定要经过时间的磨砺,自己不断地练习、交流、记忆。
篇7:英语怎么学也学不好怎么办才好
学好英语的方法
(一)坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹
每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行,关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的英语学习终生受益。
每天坚持背诵单词。英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志,掌握大量的单词非常有助于外语的学习。有条件的学生可以试试像迈西背单词软件这样的工具,适合短时间内积累大量词汇,有图有真人发音,也不枯燥。
每天坚持听英语广播几分钟,以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的广告,偶尔听到的短语或话语等。
勇敢地说外语,不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正,不要难为情,更不要泄气。
抄录和记录接触到的句型和习惯用语。
(二)清理时态、语态,熟练掌握动词各种形式的作用。
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式,高中还要复杂一些。同学们要做到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形式,任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化。
(三)重视看试卷。分析、熟记自己所犯的错误,并找出犯错误的原因加以纠正。
这一点在高年级更重要。郑州大学有一位硕士多年考博都是被英语拖了后腿,曾经为此专门请教笔者。笔者通过了解发现,其主要问题就是出现在他经常犯同一类型的错误,即使别人给予纠正后还是重复犯,根源就是没有找到犯错误的原因。
(四)每天一篇短文阅读,每周一篇书面表达。
可以阅读一些浅显的英文刊物,像《21stcentury》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事,单词不熟悉可以通过查字典来解决。
(五)用英语写日记。
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样,也是开启心灵的灵丹妙药,它一旦被养成习惯,就会成为我们学习外语的好朋友。
学好英语的建议
1. 学英语一天也不能中断
每天早晨十分钟,坚持一整年。
每天抽出一大段固定时间学英语确实不容易,但是十分钟就很容易达到。
《马徐骏•世界名刊速读》每天早上十分钟,为你讲述外刊中最具价值的报道。
同时把里面使用率最广的金词、金句介绍给你。只用十分钟,不需要心理发动成本,有趣才能有料。
2. 记下并背熟地道的英文
不知道去哪里选择好用的英语句套子?脱离文化环境去背句子背不下来?
《马徐骏•世界名刊速读》帮你选,比如,美国小说家约翰•史坦贝克这句:
What you find awe-inspiring will leave a mark or create a vision that stays with you always.
你走过的风景,见过的人,听过的绝妙音乐,令人久久不能回神的故事,它们都会穿过你的身体,留下痕迹。
地道的金句,每天一条,一年记住这260个以上的经典句型,衍化、活用,学习效果胜过浮皮潦草阅读上千篇学习材料。
3. 口语是英语的脸面
学英语要多张口,用肌肉帮助你记忆地道发音。
练口语实际上是个体力活。想练好口语,得先让面部肌肉记住英文的正确发音,再把这种模式固定下来。
《马徐骏•世界名刊速读》每日金句跟读,三种语速带你读英语,碎片时间用起来,随时随地读英语。
每周日英文家庭背景声,英式发音朗读英文名著名篇,涵盖80%以上的日常英文单词。
长期坚持跟读,纠正发音的同时,也培养了阅读文学名著的英文能力。
4. 积累对于英文文化细节的理解
积累越多对文化细节的理解,就能越快建立英文的思维习惯。
而英文的思维习惯,是快速提升英文阅读能力的关键。
比如,《马徐骏·世界名刊速读》在讲到美国的新退休经济“The New Old”时,提到了新退休经济的主体,Baby boomers(婴儿潮一代)一代,
他也会告诉你,和中国喜欢划分70后、80后、90后不同,美国人喜欢用共同的特征来区分人群。
比如:X generation就是“X世代”;Millennials则是“千禧一代”;而iGen就是“互联网一代”。
5. 小周期内不断复盘
学英语,最大的快乐来自于一段时间之后,发现自己有所掌握。周期不必长,情绪持续饱满。
每周六,《马徐骏•世界名刊速读》会进行名刊英语复盘。复习、巩固一周学到的重点内容,并且为拓展新的用法。
比如,你平时学了Personality(个性),周末复盘你还能学到它的近义词,character,了解它们之间的区别。
不仅如此,围绕个性展开的一些地道表达也会告诉你,比如,black sheep(害群之马)、unique(卓尔不群)等。
学习英语的原则
通用原则1:你要真想学英语+脸皮要厚
如果你不想学英语,就别看本文了。学习和吃饭一样,别人无法取代的,得自己想吃想学。要学英语就不要怕人笑,要大胆说英语,不怕英语好的人笑。多虚心学习!
通用原则2:严格每天学习计划和每天持之以恒
这个也不算狠招,但确实是英语学好的重要基础。语言需要每天应用和练习。例如严格在每天固定时间进行英语学习,雷打不动。
建议在清晨5:30-7:00进行听力和朗诵、晚上7:30-8:30进行单词学习。原因是清晨人的听觉非常灵敏,对听说的训练颇为重要,而晚8点前后人的记忆力处于高峰期。
可是有人说自己的时间不够,很搞笑的说法。玩游戏有时间,泡论坛有时间,看视频有时间,咋就没时间学英语呢?实在没有时间,就早起1小时并晚睡1小时。
篇8:男女同桌一点也不好作文
我觉得男女同桌一点儿也不好,同学经常会说:“哎!你和他简直就是天生的一对。”那时候,我气极了,因为那个男生长得有点傻,说话支支吾吾,学习成绩也不好。
有时,同桌在外面狂玩,跑回教室,全身弥漫着汗臭,可又没办法,因为是上课,只能坐一起。上课的.时候,两张桌子放在一起,他不让我的手放在他桌上,还说是什么“三八”线,超过这线就是“三八婆”。
他有时候没事还往我身上打一拳,我也生气,就回了他一下,可他就是不服输,又打了我一下,就这样打来打去,晚上回家发现自己身上有一处都变乌青了。
到了第二学期,好不容易换了一个新同桌,也是个男的,可这个同桌也不好。我有问题去请教他时,他就用手使劲拍我的头,说:“真是后悔死跟你坐了,这么笨!”头痛不说,还害得我的辫子都松了。
男女生做同桌真不好,希望老师哪一天能突发奇想——让女孩和女孩坐,男孩和男孩坐。
篇9:男女同桌一点也不好作文
随着年纪的增高,我的读书量也在增多,最近我又读了一本好书,书名叫《夏洛的网》 ,这是一本描述小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友情的书,我先给你介绍一下书的大概内容:
威尔伯是一只落脚小猪,它避免不了被做成熏火腿的命运,但是威尔伯不想死。这时,它交了一个新朋友——蜘蛛夏洛,夏洛在它的网上织出了被人们视为奇迹的文字,拯救了小猪威尔伯的性命,同事也改变了它的命运,然而,蜘蛛夏洛的生命是短暂的,在威尔伯得了大奖后,蜘蛛夏洛去世了。为了把夏洛的卵带回仓库,威尔伯不得不每天少吃很多的好东西,尽管如此,威尔伯还是选择了把夏洛的卵带回仓库。
读了这个故事,我被夏洛和威尔伯之间的友情感动了,我很佩服蜘蛛夏洛,因为夏洛只是为了一个新交到的朋友,而肯付出这么大的努力,我觉得我们应该向夏洛学习。小猪威尔伯这种求生的精神,也值得我们学习。当我看到最后”夏洛死了,它死在了集市里“ 我的眼泪不禁簌簌掉落。通过这个故事,我知道了,友情是可贵的,我们要珍惜友情,珍惜和朋友们在一起的点点滴滴。
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