工业粉尘爆炸的危害及预防措施（推荐17篇）由网友“金融街18号”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的工业粉尘爆炸的危害及预防措施，希望能够帮助到大家。
篇1：工业粉尘爆炸的危害及预防措施
工业粉尘爆炸的危害及预防措施
摘要：可燃性粉尘的行业分布 粉尘是指因机械加工(破碎、筛分、运输等)而产生的、能在气体中分散(悬浮)一定时间的`固体微粒.国际上将粒径小于75μ m的固体悬浮物定义为粉尘.大气中过多或过少的粉尘将对环境产生灾难性的影响.作 者：费学威 冯印辉 作者单位：北京市安全生产监督管理局一处 期 刊：现代职业安全 Journal：MODERN OCCUPATIONAL SAFETY 年，卷(期)：, “”(4) 分类号：X4篇2：什么是粉尘爆炸
什么是粉尘爆炸
粉尘爆炸就是粉尘在爆炸极限范围内，遇到热源（明火或温度），火焰瞬间传播于整个混合粉尘空间，化学反应速度极快，同时释放大量的热，形成很高的温度和很大的压力。
就是粉尘在爆炸极限范围内，遇到热源（明火或温度），火焰瞬间传播于整个混合粉尘空间，化学反应速度极快，同时释放大量的热，形成很高的温度和很大的压力，系统的能量转化为机械功以及光和热的辐射，具有很强的破坏力。
基本定义
凡是呈细粉状态的固体物质均称为粉尘。能燃烧和爆炸的粉尘叫做可燃粉尘；浮在空气中的粉尘叫悬浮粉尘；沉降在固体壁面上的粉尘叫沉积粉尘。现已发现以下七类物质的粉尘具有爆炸性：金属（如镁粉、铝粉）；煤炭；粮食（如小麦、淀粉）；饲料（如血粉、鱼粉）；农副产品（如棉花、烟草）；林产品（如纸粉、木粉）；合成材料（如塑料、染料）。某些厂矿生产过程中产生的粉尘，特别是一些有机物加工中产生的粉尘，在某些特定条件下会发生爆炸燃烧事故。国内外的研究成果表明，这些条件一般有三种：
（1）可燃性粉尘以适当的浓度在空气中悬浮，形成人们常说的粉尘云；
（2）有充足的空气和氧化剂；
（3）有火源或者强烈振动与摩擦。通常认为，易爆粉尘只要满足条件（1）和条件（2），就意味着具备了可能发生事故的苗头。
爆炸过程
粉尘的爆炸可视为由以下三步发展形成的：第一步是悬浮的粉尘在热源作用下迅速地干馏或气化而产生出可燃气体；第二步是可燃气体与空气混合而燃烧；第三步是粉尘燃烧放出的热量，以热传导和火焰辐射的方式传给附近悬浮的或被吹扬起来的粉尘，这些粉尘受热汽化后使燃烧循环地进行下去。随着每个循环的逐次进行，其反应速度逐渐加快，通过剧烈的燃烧，最后形成爆炸。这种爆炸反应以及爆炸火焰速度、爆炸波速度、爆炸压力等将持续加快和升高，并呈跳跃式的发展。
爆炸特点
（1）多次爆炸是粉尘爆炸的最大特点；
（2）粉尘爆炸所需的最小点火能量较高，一般在几十毫焦耳以上。
（3）与可燃性气体爆炸相比，粉尘爆炸压力上升较缓慢，较高压力持续时间长，释放的能量大，破坏力强。
主要危害
（1）具有极强的破坏性。粉尘爆炸涉及的范围很广，煤炭、化工、医药加工、木材加工、粮食和饲料加工等部门都时有发生。如1952―1979年间，日本发生各类粉尘爆炸事故209起，伤亡共546人，其中以粉碎制粉工程和吸尘分离工程较突出，各为46起。联邦德国1965―1980年发生各类粉尘爆炸事故768起，其中较严重的是木粉及木制品粉尘和粮食饲料爆炸事故，分别占32%和25%。近几年来，我国每年发生粉尘爆炸的.频率为：局部爆炸150―300次系统爆炸1―3次，且呈增长趋势。我国发生的这些粉尘爆炸尤其是系统爆炸，造成了严重损失，仅1987年哈尔滨亚麻厂的亚麻尘爆炸事故，死亡58人，轻重伤177人，直接经济损失882万元。
（2）容易产生二次爆炸。第一次爆炸气浪把沉积在设备或地面上的粉尘吹扬起来，在爆炸后的短时间内爆炸中心区会形成负压，周围的新鲜空气便由外向内填补进来，形成所谓的“返回风”，与扬起的粉尘混合，在第一次爆炸的余火引燃下引起第二次爆炸。二次爆炸时，粉尘浓度一般比一次爆炸时高得多，故二次爆炸威力比第一次要大得多。例如，某硫磺粉厂，磨碎机内部发生爆炸，爆炸波沿气体管道从磨碎机扩散到旋风分离器，在旋风分离器发生了二次爆炸，爆炸波通过爆炸后在旋风分离器上产生的裂口传播到车间中，扬起了沉降在建筑物和工艺设备上的硫磺粉尘，又发生了爆炸。
（3）能产生有毒气体。一种是一氧化碳；另一种是爆炸物（如塑料）自身分解的毒性气体。毒气的产生往往造成爆炸过后的大量人畜中毒伤亡，必须充分重视。
篇3：粉尘爆炸案例
年2 月24 日15 时58 分，秦皇岛骊骅淀股份有限公司(以下简称骊骅公司)淀粉四车间发生了淀粉粉尘爆炸事故。事故发生时，现场共有107人。事故导致21 人死亡(事发时死亡19 人)、47 人受伤(其中6 人重伤)，直接经济损失1773 万。
23 日20 时至24 日8 时，淀粉四车间6 号振动筛工作不正常、下料慢，怀疑筛网堵塞。24 日凌晨，淀粉四车间工人曾进行了清理。24 日9 时，淀粉二车间派人清理三层平台(标高5.2m平台)和振动筛淀粉。11 时左右恢复生产，11 时40 分左右，5 号、6 号振动筛再次堵塞。13 时30 分左右，淀粉二车间开始维修振动筛。同时，应淀粉二车间要求，淀粉四车间派4 名工人到批号间与配电室房顶帮助清理淀粉。24 日下午15 时58 分左右，5 号振动筛修理完成，开始清理和维修6 号振动筛，此时发生了爆炸事故。事故发生后，事故现场人员立即向公司应急救援指挥部相关人员、县人民医院、县中医院和消防队报警。该公司主要负责人贺俊士接到报警后，立即通过报警系统喊话，启动公司安全生产事故应急救援预案，组织开展自救。16 时02 分抚宁县消防中队接警，16 时12 分消防车到达现场。
篇4：粉尘爆炸案例
1987年3月15日，哈尔滨亚麻厂发生特大亚麻粉尘爆炸事故，死亡58人，受伤177人，直接经济损失880多万元。
哈尔滨亚麻厂是前苏联援建的我国最大的亚麻纺织厂，1952年投产，当时有职工6250人，生产规模21600锭，固定资产原值8800万元，年产值近1亿元，利税4000万元，创汇万美元。3月15日凌晨2时39分，该厂正在生产的梳麻、前纺、准备3个车间的联合厂房，突然发生亚麻粉尘爆炸起火。一瞬间，停电停水。当班的477名职工大部分被围困在火海之中。在公安消防干警、解放军指战员、市救护站和工厂职工的及时抢救下，才使多数职工脱离了险区。4时左右，火势被控制住，6时明火被扑灭。这起事故，使1.3万平方米的厂房遭受不同程度的破坏，2个换气室、1个除尘室全部被炸毁，整个除尘系统遭受严重破坏;厂房有的墙倒屋塌，地沟盖板和原麻地下库被炸开，车间内的189台(套)机器和电气等设备被掀翻、砸坏和烧毁。造成梳麻车间、前纺车间、细纱湿纺车间全部停产，准备车间部分停产。由于厂房连体面积过大，给职工疏散带来困难，职工伤亡235人，其中重伤65人，轻伤112人，死亡58人。直接经济损失881.9万元。
篇5：粉尘爆炸案例
年8 月2 日上午7 时37 分许，江苏昆山市开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间在生产过程中发生爆炸，事故导致75 人死亡，185 人受伤。事故原因是企业没有解决长期存在的问题和隐患，导致粉尘浓度超标，遇到点火源，发生爆炸。该企业厂房没有按二类危险品场所进行设计和建设，违规双层设计建设生产车间，且建筑间距不够。生产工艺路线过紧过密，2000平方米的车间内布置了29 条生产线，300 多个工位。除尘能力不足，没有按规定为每个岗位设计独立的吸尘装置。没有按防爆要求配置车间内所有电器设备。安全生产制度和措施不完善、不落实，没有按规定每班按时清理管道积尘，造成粉尘聚集超标;没有对工人进行安全培训，没有按规定配备阻燃、防静电劳保用品;违反劳动法规，超时组织作业。
篇6：粉尘爆炸案例
1987年3月15日凌晨2时39分，一声轰响，在哈尔滨亚麻厂上空腾起一股蘑菇状的高大烟柱，火舌吐着浓烟，巨大的爆炸声把人们从睡梦中惊醒。13000平方米厂房，变成一片被浓烟烈火包围的废墟。爆炸从贯穿梳麻、前纺、准备三个车间的1570平方米的粉尘通道开始，含有亚麻纤维粉尘微粒的空气突然燃烧爆炸膨胀，产生原子弹爆发般的冲力，一尺厚的水泥盖被击碎、拱起，手指般粗的钢筋和水泥浇铸的墙壁被炸得变形倒塌，十几吨重的机器被抛向空中，强大的气浪把锯齿形房盖的玻璃冲成碎渣，连同窗框飞到百米之外，10个比邻的房顶在烈火中坍塌。从地下冲出的火球，在车间腾飞滚动，把一切可燃物质点着，顷刻间，正上夜班的477名工人陷身一片火海。
3月16日，新华社向全国发稿，哈尔滨亚麻厂发生重大爆炸事故，人员伤亡严重，厂房、设备遭受破坏。这条消息震惊全国。一位消防中队长后来回忆，这是他在十几年灭火生涯中遇到的最惨重的一次。三个车间120多个消火栓被炸，温度超过70℃，自动喷水的装置被炸，水龙带要从280米外的房上拽过来。织布车间火势十分凶猛，车间里浓烟夹着飞火，眼睛睁不开，呼吸也十分困难。
这是世界亚麻行业最严重的大爆炸，据统计，是夜当班工人477人，经抢救242人安全脱险，死伤共235人，女性职工占80%。截至4月30日，58人不幸遇难(包括在医院死亡的7人)，其中包括孕妇3人。烧伤177人，重伤65人，轻伤112人，其中孕妇三人，一人已怀胎六个月。
篇7：粉尘爆炸案例
8月5日下午，16时40分左右，一声剧烈爆炸之后，温州市瓯海区一锁具门执手(把手)抛光加工场及与之相连2间民房共计4间半二层民房整体倒塌，并起火燃烧。爆炸冲击波致使加工场周边民房严重受损，东面相邻的民房外墙被炸开2个各约4平方米的大洞;北侧与简易棚相连的郭溪街215号(鲁某所有)3间民房门窗被震塌，并起火燃烧;与215号相邻的217号、219号共3间民房门窗玻璃被震碎。加工场内14名作业人员和楼上正在休息的1名员工，以及西侧2间出租房内7人总共22人被埋压(其中有部分人员受伤后自行挣脱逃离现场)。爆炸冲击波及高温还导致西侧出租房外面4名正在玩耍的人员受伤，215号民房内1名小孩受伤、1名老人(鲁某的母亲)被烧死。事故共造成4间半二层的房屋整体毁损，13人死亡、15人受伤(其中6人重伤)。
篇8：粉尘爆炸实验报告
粉尘爆炸实验报告
实验原理
可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈。当剧烈燃烧在有限的空间急速进行时，就会发生爆炸。
实验用品
金属罐（易拉罐）、小塑料瓶（眼药品）、塑料片、气囊（洗耳球）、蜡烛、火柴、橡皮管
实验装置
实验步骤
1、剪去金属罐和小塑料瓶上部，并在金属罐和小塑料瓶底侧各打一个小孔，小孔大小比橡皮管外径略小。
2、如图，用橡皮管连接金属罐和小塑料瓶，气囊。
3、在小塑料瓶中放入干燥的面粉，把蜡烛放入金属罐中，并点燃。用塑料片盖住罐口。
4、快速挤压气囊，鼓入大量空气，使面粉充满罐，观察现象并分析原因。
实验现象
听到响亮的爆炸声，塑料片飞到空中，说明面粉粉尘发生了爆炸。
面粉、煤粉等表面积较大，在空气中与明火易发生爆炸，所以面粉生产车间严禁烟火。
数学与医学：CT和DNA
文章摘要：DNA是分子生物学的重要研究对象，是遗传信息的携带者，它具有一种特别的立体结构一一双螺旋结构，后者在细胞核中呈扭曲、绞拧、打结和圈套等形状。可是你知道吗?DNA的这种双螺旋在细胞核中的扭曲、绞拧、打结和圈套等形状，这正好是数学中的扭结理论研究的对象，北京大学姜伯驹教授就对此深有研究。…
【编者按】现如今说到DNA和CT人们已经一点都不陌生了，DNA大家都知道是跟遗传有关系的，CT的就更不用多说了，医院里身体检测的常用工具。可是，你知道吗，DNA和CT的研究出现却是得益于数学理论在其背后的强力支撑，一起来看看吧。
如果说二次大战以前，数学主要用于天文、物理，那么，现在数学已广泛的深入到化学、生物和经济、管理等社会科学中了，不信?请看下文。
下面三项有关生物、医学和化学的高技术中，数学起着关键性的作用。X射线计算机层析摄影伩（简称口）的问世是本世纪医学中的奇迹，其原理是基于不同的物质有不同的X射线衰减系数。如果能够确定人体的衰减系数的分布，就能重建其断层或三维图像。但通过X射线透射时，只能测量到人体的直线上的X射线衰减系数的平均值（是一积分）。当直线变化时，此平均值（依赖于某参数）也随之变化。能否通过此平均值以求出整个衰减系统的分布呢?人们利用数学中的Radon变换解决了此问题，变换已成为CT理论的核心。首创CT理论的A.M.Cormark（美）及第一台CT制作者C.N.Hounsfiled（英）因而荣获1979年诺贝尔医学和生理学奖。
另一项高技术是H.hauptman与J.Karle合作，发明了测定分子结构的新方法，利用它可以直接显示被X射线透射的分子的立体结构。人们应用此方法，并结合利用计算机，已测出包括维生素、激素等数万种分子结构，推动了有机化学、药物学和生物学等的发展，二发明人分享了1985年的诺贝尔化学奖。
DNA是分子生物学的重要研究对象，是遗传信息的携带者，它具有一种特别的立体结构一一双螺旋结构，后者在细胞核中呈扭曲、绞拧、打结和圈套等形状。可是你知道吗?DNA的这种双螺旋在细胞核中的扭曲、绞拧、打结和圈套等形状，这正好是数学中的扭结理论研究的对象，北京大学姜伯驹教授就对此深有研究。
同样另一个有关DNA的问题，人的某种遗传学病（如色盲），在一群体中是否会由于一代一代地遗传而患者越来越多? 20世纪初有些生物学家认为确会如此，如果这样，那么势必后代每个人都会成为患者，这一问题在10被英国著名的数学家Hardy利用简单的概率运算，指出这种说法是错误的，他证明了：患者的分布是平稳的， 不随时间而改变，差不多同时，德国的一位医师Weinberg也得到同样的结论，这一发现被称为Hardy——Weinberg定律。
由此可见，在与人类身体健康息息相关的生物学、医学领域中，数学也起着关键的作用，这一“科学的皇后”始终在人类社会的.进步和发展过程中贡献着力量。
知识扩展——扭曲理论
它是代数拓扑的一个分支，按照数学上的术语来说，是研究如何把若干个圆环嵌入到三维实欧氏空间中去的数学分支。纽结理论的特别之处是它研究的对象必须是三维空间中的曲线。
平时所见的左手三叶结和右手三叶结（如下图所示）就是扭曲理论的研究内容，你会发现无论怎么摆弄，都不可能把三叶结解开成为一个简单的圆圈。
规范描述实验现象
文章摘要：描述化学实验现象最常见的几个问题是以偏概全，本末倒置，人云亦云，口语化，相对应的是我们应当做到全面、准确、实事求是和规范化。
化学反应现象是化学反应本质的外在表现，我们要做好化学实验，同时应该用规范的语言把实验现象完整的描述出来，这在日常的学习和考试中显的尤为重要。下面概括4种常见问题。
一、以偏概全
初中生刚接触化学，感到新、奇、特，在观察化学实验现象时，往往只看热闹，不看门道；只观察到声、光、热、响等明显现象，而忽略细微变化的情况。如钟罩内红磷的燃烧，只看到“冒白烟 、发出白光”，而没有看到钟罩内水面上升的现象；如镁条的燃烧，只看到“发出耀眼的白光”，而没有看到石棉网上有白色固体生成等。
镁条燃烧发出耀眼白光
细心观察每一个化学实验，再用准确、恰当的语言描述出来，不是一朝一夕的事情，需要教师精心培养学生良好的实验观察习惯，养成清晰、流畅的口头表达能力。正如门捷列夫所说：“观察是第一步，没有观察，就没有接踵而来的前进”。
二、本末倒置
不少同学在描述现象时，会出现本末倒置的情况，如澄清石灰水使二氧化碳变浑浊；紫色石蕊使盐酸变红等等。究其原因，没有掌握化学反应的本质，需要教师加强元素及其化合物的规律教学。在一些实验操作过程中，操作顺序与实验成功起着关键性的作用。如氢气还原氧化铜，“通、点、熄、停”四步，前者颠倒要爆炸，后者颠倒要氧化。因此，在做每一个实验时，要弄清化学反应的反应原理、装置原理、操作原理。不按规矩，不成方圆。只有这样，实验现象的描述才具有科学性。
三、人云亦云
在用过氧化氢制取氧气的实验时，有位同学由于没有加入催化剂二氧化锰，导致没有氧气放出，但在填写实验报告时，没有分析失败的原因，而是抄袭他人的实验成果。这种不良的实验风气在中学生身上经常出现。如何在实验教学中培养学生实事求是的科学态度，客观、准确的描述实验现象，纠正弄虚作假的不良习气，是化学教师一个重要的职责。千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。正如戴安邦所说“科学教学不单只传知识，而要进行全面的教学，包括人的科学思想和品德的培养”。
四、描述口语化
许多同学在描述实验现象时，往往用词不当，造成考试中的不必要失分。如“碳酸钙与盐酸反应”描述成“碳酸钙化了，有泡放出”；“点燃酒精灯”说成“酒精灯烧了”；“二氧化碳与澄清石灰水反应”描述成“石灰水变白了”等等。
这些不规范的语言描述，都需要教师根据学生的实际情况，循序渐进地讲解实验的基本操作，讲清一些容易混淆的概念和原理。如加热与点燃；烟与雾；溶解与熔化；组成与构成；吸水与脱水；酸碱性与酸碱度等。另外，教师要身体力行，作好实验操作示范，语言讲解规范，用语贴切。
实验现象的描述需要准确、全面、规范，相信大家经过一段时间的学习一定能够做到。
维生素对人体的作用
文章摘要：生素是一类人和动物为维持正常的生理功能而必需从食物中获得的一类微量有机物质，对人的生长发育和正常的生理功能有着重要意义。
维生素对身体的作用在很早以前人类就有了解，航海海员用柠檬汁预防坏血病就是使用维生素的一个例证。近些年来，科学家们又进一步发现，有4种维生素还可以防止癌症的发生。
红辣椒含有大量维生素C
维生素C
维生素C，又叫抗坏血酸，可以减少致癌物质亚硝胺在体内聚集，极大地降低食管癌和胃癌的发病率。蔬菜和水果中维生素C含量较多，如辣椒、苦瓜、青蒜、萝卜叶、油菜、香菜、番茄等。
维生素A
维生素A能阻止和抑制癌细胞的增生，对预防胃肠道癌和前列腺癌功能尤其显著。它能使正常组织恢复功能，还能帮助化疗的病人降低癌症的复发率。番茄、胡萝卜、菠菜、韭菜、辣椒、杏等植物，动物肝脏、鱼肝油及乳制品中直接含有大量维生素A。
维生素B族
维生素B族，包括维生素B1、维生素B2、维生素B6、维生素B12等。它们可以抑制癌细胞生成，还能帮助合成人体内一些重要的酶，调节体内代谢。粮谷、豆类、酵母、干果、动物内脏等食物中含量较多。
维生素E
多吃含维生素E的食物，可以提高身体免疫能力，抑制致癌物形成。美国最近一项研究还证实，维生素E有防止前列腺癌和膀胱癌的作用。维生素E主要存在于植物油，尤其是豆油中；蛋、谷物、胡萝卜、鲜莴苣等食物中含量也较多。
值得注意的是，正常饮食中的维生素基本可满足人体需要，不必过多地服用补充片剂，否则可能引起不良反应。
高中化学学习：根据基础选择方法
文章摘要：高中化学学习，不同基础的人需要有不同的学习方法，基础差的主要攻克最基本的知识，步步为营，不要追求，难题怪题。相反，基础很好的，可以拓宽知识面，为奥赛做准备。
对化学学习态度和基础不同的人就会有不同的方法，基础差的同学需要立足课本，识记识背；有一定基础的，要做好预习和复习，并且多做练习；基础很好的，可以提前学习，增加课外知识，强化训练，参加奥赛或者为其他科目复习赢得更多的时间。
一、没有良好基础，思维较差，一心只求及格万岁的
1、立足于课本，细心地听课。课本是知识的源泉与基石，而老师讲课则等于把书本上的文字、实验、图片等加以演示和解释。基础不好的同学必须要专心致志地听课，切勿神游，并且认真阅读书本内容，有不明白的下课立刻问老师。
2、识记识背。化学学得不好，一般来说都是因为理解能力不够强，思路不够清晰。而想培养清晰的思路并非一朝一夕的事。所以就只能靠勤奋补救。试着把知识点一五一十背下来直至滚瓜烂熟，这样在做题的时候知识就会自动浮现在脑海，从而慢慢地把知识理通，理顺，理解。
二、有一定基础及理解能力，想更上一层楼的
1、做好预习和复习工作。预习能够让我们对即将学的知识有一个浅层的认识能够提高上课的效率。有些同学平时没有预习的习惯，导致课堂上对知识的了解不够透彻，学得比较模糊。而复习是对学过的知识进行巩固，及时复习能让我们的大脑对知识的记忆更深刻，有利于记忆更牢固。
2、多做习题。做习题是对所学的知识的运用，多做习题能对知识更一步的理解和巩固，习题做多了，在测验考试中就会得心应手，做题速度加快，这样的快感使得自己有了自信，出来的成绩绝对是自己满意的，而且题目早做完就会多出时间来进行复习，这样不是很爽吗?
三、对于思维灵敏、清晰于常人，对化学有浓厚兴趣，欲登高揽月，力求达到出神入化的
1、提前学习。如果你觉得现在高一的化学对你来说易如反掌，不妨看一下高二、高三要学的课本，以后带着一些疑问上课，这样学起来会觉得得心应手。
2、迁移课外。学海无涯，化学的海洋十分浩瀚。尝试去看看任何有关化学的课外书，你会觉得获益良多，受益匪浅，学到非常多自己没听过没看过没学过的非常有趣的知识，会更加热爱化学，回味无穷。
3、强化训练。学有余力的话到书店或上网购买或查找一些高考题、提高性的题目，或者说是难题，认真做一做，想一想，慢慢地充实自己，提高自己。还可以报名参加奥林匹克化学地培训班，不断深造自己，到时竞赛拿奖了就不得了哦！
方法只供参考，关键是自己有没有心去学。
20北京中考化学考试说明微调部分
文章摘要：年北京中考化学考试说明总体改动不大，属于微调，总题量增加2道。
化学名师：曾前明
文章摘要：曾前明老师，著名化学老师、同时也比较精通数学与物理教学。江西省教育学会特级教师分会理事，江西省教育学会课程与教学论专业委员会常务理事。1993年至，曾前明老师先后发表了《中学化学教材中有关催化剂及其催化原理的综述》、《农村中学实施常规教学异步运行教学改革设想》、《能源—人类…
曾前明，1960年10月出生景德镇昌江区鱼山镇。从事中学数、理、化教学与研究已有三十年，一直坚持教学第一线，因他有深厚扎实的学科专业知识，先进的教育理论和教学方法，取得优异的教育教学成绩和师生的良好口碑。现任景德镇市教研所副所长兼化学教研员。景德镇市中学化学教学专业委员会常务副理事长。江西省教育学会特级教师分会理事，江西省教育学会课程与教学论专业委员会常务理事。
1976年高中毕业后，回鱼山公社留阳大队合作医疗所任赤脚医生；1978年于上清师范数理班学习；1980年毕业分配到鱼山中学任教数学和物理；1982年以上饶地区第一名考入上饶师专进修部化学系脱产学习；1984年毕业分配到昌江中常任教高中化学。先后担任教研组长、教导处主任、主管教学副校长、校长；调入昌江一中任学校党支部书记；考入江西师大脱产学习，攻读并于获得化学教育硕士学位。调入景德镇市教研所工作。
曾前明老师降解卤代烃
1993年至20，曾前明老师先后发表了《中学化学教材中有关催化剂及其催化原理的综述》、《农村中学实施常规教学异步运行教学改革设想》、《能源—人类进步的POWER》、《穴位按摩及心理调节治疗中学生考试焦虑症》、《对‘问题探究式教学模式’的一些思考》、《衍射光栅的自制与实验》、《与化学元素课堂教学紧密融合的一种研究性学习教学模式》、《高中新课程实验背景下化学课堂教学改革》、《高效能小组合作学习方式设计》、《景德镇市高中新课程实验后化学实验开设情况调查报告》等十几篇教育论文。
曾前明老师也参与了关于化学教学资料的编写修订工作。8月和201月主编《名校 名师 名编》丛书《百校名师透析化学教材》高二上、下两册；7月组织并参与江西省新课标《高中化学达标训练》化学选修6编写工作；年2月参加人教社化学室组织的《化学活动与探究》编写工作；2010年6月、1月和207月主编《高中化学问题导学与评价》必修1、2和选修4、5共四册书的编定和修订工作。
篇9：粉尘危害及防护
粉
尘吸水的：性粉的尘水性决定吸粉于尘的分、成大、荷小状电、态温度气压和条件。吸水性等压随力加增增加而，温度的上升而随低、随降尘粒变的而小少。减尘粉被易湿水润称的水亲性粉，相尘则反憎水性称尘粉对。于憎水粉性不尘采用湿宜式尘净除。某化粉尘些吸后水成不溶形水于的硬，称垢为水硬粉性尘，硬垢会造堵塞而成导致尘除统系灵失
。
粉尘 对健康的影
响
全身作 用长期吸入：较浓度高粉可引起尘肺弥部漫性进、性行纤化为维主的身疾病全尘肺);如(入铅、吸铜、锌锰毒性等粉尘可，支在管壁上气解溶而吸收，被血由带到液身全各部，引起全身性中毒位铅中。是慢毒性，但的毒者如中果烧，发或吃者了某药些和喝了过物量的酒，会也起引毒中的性发急;作量吸过入铜的尘可烟导致能溶血贫性;锌在燃烧时血生氧产化烟尘锌人，入后吸生产种类似疟一的“金疾属雾烟热”疾;长病吸期入及其锰氧物粉化尘烟雾或对，枢神中系统、经呼吸系及统化消系发生不统良作用。
局部作 ：用触接吸入粉或尘首，先对肤、角膜、粘膜皮产生局等的部激刺作用并，产生一系的列病。如变尘作粉于用吸呼道早，可引起鼻期腔膜粘能亢进，毛机血管扩细张，之便久成形大肥鼻炎性，后最于由粘膜营供养不足而形成萎应缩鼻性。炎还形成咽炎可喉、、炎管及气支气炎。管用于皮作肤可、成粉刺形毛囊、、脓炎皮病，如尘铅浸皮入，肤出会现些小一点红，称“为疹”等。铅
致癌 作：接用如镍触铬、铬酸盐的、粉，尘可以引肺起;癌触接放射性矿物粉、容尘生成肺癌易；棉石尘可粉起皮癌。引
感作用染有些：机有尘如破粉烂布、屑皮、谷兽物等粉常附尘有原病菌如丝菌、，射菌放属等随，尘兹粉人肺内可，起引霉肺病等菌。
粉对尘部的肺作：由于用期吸入长产生粉性而产尘的生尘病，肺是一种见的常害危较大的性职业病。由于粉尘的性质同不对，肺织组起引病改理也变差有，异尘粉引所起肺的部病可疾分三为类。
大、尘肺。4月118卫日生部劳动，保障部布颁《的业病职目》录中按其病分为因矽肺、焊电肺、铸工、等肺1种尘3病肺尘。从肺前目医学的平来说是水不治可愈的病疾，而因《机械在造制业安全质量标准企考评标化》中，把准接生产触性粉作尘危业害程度级(四项分分级之)和职业一康健监护为作重要的考评内之容一。
、2肺尘沉粉症。着有生些产性尘粉锡如钡、、等锑尘吸入粉后沉积于可肺部组织中呈现一般的，异反应、对人物体
健康
害危小或较明无影响，经治疗或脱离显粉后尘变病逐可减轻渐或消。失
3、机有粉尘引性的肺部病起。有变机粉性尘所引的肺起炎部，尘肺等症病在变械制造机企极为业见少由于对，机粉尘有病致的原研因究较，少致机理病看的法一致不目前也，定未职业为病
。
机 制械企业造常见粉尘作业
的
生产备的阶段准中：炉、制锅煤气炉司出、灰修、作炉业固体燃，料碎粉输送，、料木工、加型制木过作程打磨和中可产生木尘的能作;业磨料制造作业如砂(、油石轮砂布)的炼、制粉碎、精、筛，包装、布置砂作业砂;材生产焊艺工涂的装作业电瓷(;绝体缘工艺)的陶工作业。 等
坯成型制阶段中金：原属料材、电切割气业;铸作过程造的型砂处中(理包输送、回收括碾砂、混、、砂砂筛)、等造型熔、炼浇铸、、落、及砂铸件砂清浇口打磨吹扫、作;业色压铸作业有溶模，作，业末冶粉压制作金等。
业 部零件加工阶中：段件的高速铸精、车粗车其它干式机及械切作削、金业属构件及工具砂轮削、砂轮磨磨、砂打轮割切焊、打磨缝作。业
金 表属处理面：金中属砂、模具喷喷、砂镀件喷砂、英打石磨、抛、光丸抛、除除油锈喷、砂粗糙业。
作
焊接切割中心：手 电工弧、焊体保护焊气、弧焊氩、弧碳、焊焊、气碳气弧等刨业以作及汽车配装段阶的焊作业等。装
对粉尘 发生源治及理人防护个
粉 的尘防护对策应工对、工艺艺设备物料、、操条作件及方式职业、健康护设防施个、人护防用等品术技措施行进化优、合组采，综取治理。合
除或消弱粉尘减生源：在发工和物料艺方面用不选产生尘的`工艺粉选用无危，害少危害或物的料是消，或减除粉尘危弱的害本途根，径即过通艺工和物选料消用粉除发生源。尘如例用树脂砂替代铸型造，砂湿用法产工艺代替干法生生产艺工(水如代替磨磨、水干力清理电液、清压代理机替清械理使、用雾水弧焊刨电等
)
限、制抑粉尘制和尘粉散：扩取采闭密管道送、输闭密备设工加或，不在碍操妨条作下，件可采取也封半闭屏、蔽隔、离施设，防粉止外逸或尘粉尘限将在制局部范内减少围扩：散降低料物落，减少扬差;对尘水性亲弱粘、性料和粉物尘应量采尽取增、喷湿雾、蒸汽等喷措，施少在运输减、碎、碾分筛混合、和理过程清粉中尘散扩。
风排通：尘风通尘排依作业场据及环所状况分全境面机械风通局和部械通机风。风换气通把清洁新鲜空气不是断送人地作工场所将，气中的粉尘空度浓行稀进，并将污释
染的空排气室外出，作业场所使有的粉害稀尘释
相应的最到容许浓高。在通风排气过程度，含有中害有质的气流不应物过通作人业的员吸带。呼
增设吸净化尘备设依据：尘粉性的质浓、度分、散和度生量、发采相用应适除尘、净的化设消除备净化空和气的中尘粉并，防止次二尘扬
。
人防个护：依据粉尘对人体危害的式和伤方途径害，行进针性对的个人防护粉尘(。或物毒)对人体伤途径有害三种一是吸入，通：呼过道吸进人内：二是通过人体体表面皮腺汗、皮脂、腺囊毛入体进内粉尘危害及防护;三是食入，通过消道化入体进内。么针对伤害那途径，人防护个策：一是切对断粉尘入进吸系呼的统途。依径不同性质的据尘，粉载不同配型的类尘防罩、呼吸器、口对(些某有粉尘还毒配戴防应毒具面)二;阻隔粉是对尘皮的肤接触正确穿。戴作服(有工还需要的连裤穿连、的工作帽)服头、盔(人体部头是汗腺、脂皮和毛囊肪集中较的部)位镜等眼：是三禁在止粉尘业作现进场食、抽烟饮水、等
。
篇10：有机溶剂危害预防措施
一、在有机溶剂蒸气滞留会发生爆炸的工作场所，应于作业前进行测定，其浓度达爆炸下限的百分之三十以上时，应使相关人员退避至安全场所。
二、应装设有效的'通风换气设施（局部排气或整体换气装置）。
三、应依规定实施作业检点及局部排气装置的定期检查、重点检查。
四、有机溶剂作业场所应每六个月实施作业环境测定（空气中之浓度测定）一次以上，测定纪录应至少保存三年。
五、有机溶剂作业场所应派遣具有有机溶剂中毒预防知识（有机溶剂作业主管）的人员从事监督管理工作。
六、有机溶剂的容器不论是否在使用都应随手盖紧密闭，以防挥发逸出。并予以危害标示，作业现场并应提供物质安全数据说明书(MSDS)。
七、有机溶剂的作业场所应置备适当的呼吸防护具（活性碳防毒面罩或空气呼吸器）方便有机溶剂作业者使用。
八、有机溶剂作业者应依法令规定施以预防灾害所必要的安全卫生教育训练（需增列三小时的有机溶剂中毒预防教育训练）。
九、应开展上岗前职业健康检查和定期职业健康检查。
十、有机溶剂作业场所，应严禁烟火以防止爆炸。
十一、有机溶剂作业场所只可以存放当天需要使用的有机溶剂，并尽量减少有机溶剂作业时间。
十二、使用者进入有机溶剂存在的局限空间，应采取局限空间作业危害预防措施。
篇11：企业粉尘爆炸应急预案
企业粉尘爆炸应急预案
粉尘爆炸，指可燃性粉尘在爆炸极限范围内，遇到热源（明火或高温），火焰瞬间传播于整个混合粉尘空间，化学反应速度极快，同时释放大量的热，那么，企业粉尘爆炸的应急预案，欢迎借鉴！
1、粉尘爆炸的危险程度分析
1、粉尘爆炸是可燃性粉尘在空气中浮游,当一种火源给予一定的能量后发生的爆炸。铝镁粉尘遇湿自热产生放热反应,形成热源。粉尘浓度超过爆炸极限,遇到明火即可能发生爆炸事故。
2、粉尘爆炸有产生二次爆炸的可能性。由于粉尘的初始爆炸气浪会将沉积粉尘扬起,在新 的空间达到爆炸浓度而产生二次爆炸。这种连续爆炸会造成极大的破坏。严重的危及到周边建筑和群众,造成重大伤亡。
3、粉尘爆炸会产生有毒气体。产生的有毒气体是一氧化碳和爆炸物（如塑料）自身分解的毒性气体。毒气的产生往往造成爆炸过后的众多人畜中毒伤亡,必须充分重视。
那么,如何判断生产场所是否有粉尘爆炸的危险？首先了解一下粉尘爆炸的过程:
粉尘爆炸是因其粒子表面氧化而发生的,其爆炸过程包括以下几个阶段。
1。粉尘粒子表现接受外界能量,导致表面温度上升；
2。粒子表面的分子产生热分解作用或干馏作用生成气体包围在粒子周围；
3。分解（或干馏）气体与空气混合成为爆炸性混合气体,遇点火源即发生氧化反应；
4。由于反应产生的热,加速了粉尘粒子的分解,产生气体,与空气混合发生氧化反应,使火焰不断向外传播；
5。当外界能量足够时,火焰传播越来越快,最后引起爆炸。
因此,判断生产场所是否有粉尘爆炸的危险,可从以下几点查看:
1。了解该生产场所存在的可燃粉尘的爆炸极限浓度（g/m3）,并实测生产场所空气中可燃粉尘的浓度,这是判断该场所是否可能发生粉尘爆炸的依据。
2。了解粉尘的粒度、比重、自燃温度、导电性等物理性质。
3。了解粉尘在正常生产状态下,可燃粉尘的产生与释放情况,掌握粉尘释放的规律。
4。了解生产场所的通风情况,通风效果,排放粉尘的处理情况。现场有无点火源,有无易积存粉尘的部位,有无报警或指示信号装置等,根据上述情况综合分析,作出该场所有无燃爆危险性的判断。
2、粉尘爆炸应急预案及处置措施
事故预防措施
公司为避免粉尘爆炸事故发生,采取的预防措施主要有:
1、粉尘作业场所与其他建筑物保护安全距离；
2、粉尘作业人员进行培训专项考核,能够识别并正确应对粉尘爆炸危险；
3、生产设备,通风管道,采取防静电措施；使用防爆电气设备；有泄爆,阻爆,隔爆装置。
4、控制热源场所进行通风；
5、制定了粉尘火灾防爆管理制度和动火作业管理制度。
6、防止摩擦、碰撞产生火花。
7、所有产尘点均应装设吸尘罩。
8、所有可能积累粉尘的生产车间和贮存室的设备、地面每天至少清扫一次,不应使用压缩空气进行吹扫。
9、每周至少一次对通风系统进行除尘清扫。
10、定期检查设备,每月至少组织一次由安全主任牵头的安全生产大检查,对发现的事故隐患各部门应及时整改,整改有难度的,应及时上报总经理。
11、每年至少组织二次应急救援演练。
应急处置措施
粉尘爆炸事故应急处置的原则是:坚持“安全第一、预防为主、常备不懈”的原则；对事件实行“统一指挥、组织落实、措施得当”的原则。
1、现场作业人员发现粉尘火灾爆炸事故的征兆,以及发生粉尘火灾爆炸事故后,应当依事故现场处置方案,立即停机,切断现场所有电源开关,扑救火灾,通知现场及附近人员紧急撤离事故现场,并立即向安全主任或上级报告。
2、安全主任或现场管理人员应当立即组织事故现场人员疏散,开展自救工作。
3、当事故超出企业自救能力时,及时拨打110报警电话和120急救电话。
4、报告单位主要负责人并由主要负责人向政府部门如实报告事故详情。
应急处置注意事项:
1）抢险人员必须佩戴好个人防护用品进入危险场所进行抢险和救护。
2）实施抢险救援时应先救人再实施其他抢险。
3）现场救护与抢险相结合,如没有相应个人防护用品,不得盲目抢险和救护。
4）现场施救人员应具备相应知识和能力,确保抢险和救治得体有效。
5）必要时设立警戒区防止无关人员进入危险区。
6）应急救援结束后应按照“四不放过”原则进行处理。
3、粉尘爆炸现场处置方案
1、正确选用灭火剂
可燃粉尘的种类繁多，理化性质各异，发生火灾时应针对不同性质的粉尘选择不同的灭火剂，以提高灭火效率，否则可能不但灭不了火，反而火上浇油。活泼金属粉尘如镁粉高温时易与水发生反应放出可燃性、爆炸性气体—氢气，因此一般不用水、泡沫灭火剂进行灭火;此外活泼金属如镁粉易与二氧化碳(co2)、氮气(n2)等灭火剂发生化学反应，因此也不宜用这些灭火剂灭火，而宜选用干砂进行覆盖灭火。当然，绝大部分粉尘像面粉、硫磺粉、亚麻粉等发生火灾，可以选择用水作为灭火剂进行灭火。
2、避免使沉聚粉尘形成悬浮粉尘
进行粉尘火灾扑救时，要尽量避免使沉聚粉尘形成悬浮粉尘，沉聚粉尘没有爆炸危险性，而悬浮粉尘则有爆炸危险性，因此扑救粉尘火灾时要引起重视。常见的处理措施是在粉尘火灾事故现场避免用强压力驱动器的灭火器或灭火措施，如用水进行灭火时，不宜采用直流水枪，而多采用喷雾水枪或开花水枪灭火。
3、做好救援人员的安全保障
可燃粉尘在空气中常常分布不均匀，因此连续的局部空间可能会部分达到爆炸浓度极限，而部分没有达到，导致部分空间发生爆炸后也未形成稳定燃烧，而其他达到爆炸浓度极限的空间又会再次发生爆炸，形成二次爆炸，二次爆炸发生的`可能性大也正是粉尘爆炸的特点。其次，粉尘爆炸过程中，因燃烧不完全，易产生有毒气体一氧化碳;有的粉尘爆炸、燃烧产物中含大量有毒气体，如硫的燃烧产物是二氧化硫，这些有毒气体容易导致救援人员中毒，对此救援人员要高度重视，占据有利的地势、采取相应的个人防护措施，避免中毒事故的发生。
较之可燃气体爆炸事故的预防难度，可燃粉尘爆炸事故预防要容易得多，而国内外因可燃粉尘爆炸造成人员伤亡、财产损失的事故却也不胜枚举，主要原因就是可燃粉尘的爆炸形成条件一般比可燃气体难，导致人们对可燃粉尘爆炸的危险性、危害性认识不足，滋生麻痹大意心理，最终酿成了一幕幕惨剧。因此只要切实提高对粉尘爆炸、危险性危害性的认识，建立合乎规范的安全生产制度，并在生产作业过程中严格遵守安全生产制度，则因可燃粉尘爆炸造成人员伤亡、财产损失的惨剧也必将大大减小。
篇12：粉尘爆炸实验的改进
粉尘爆炸实验的改进
1 教材中实验的'缺点与不足 粉尘爆炸实验是人教版课程标准实验教科书九年级化学第七单元课题1实验7-3.按照课本实验操作存在的缺点和不足:成功率低,按教材说明内容很难成功完成实验;不便于观察,实验过程中看不到燃烧现象;操作不方便,操作要求快捷迅速,难以把握.
作 者：彭笑法 万如锴 邓朝辉 作者单位：彭笑法(应城市实验中学,湖北应城,432400)万如锴,邓朝辉(应城市第一高级中学,湖北省应城,432400)
刊 名：化学教学 英文刊名：EDUCATION IN CHEMISTRY 年，卷(期)： “”(4) 分类号：G633.8 关键词：篇13：粉尘爆炸基本特性及防爆措施
粉尘爆炸基本特性及防爆措施
摘要：分析了粉尘爆炸的`条件、机理、特点.为了降低可燃粉尘的危害,根据粉尘爆炸的基本特性及粉尘燃爆的发生、发展规律,重点总结、归纳5种预防粉尘爆炸的措施,以期指导安全生产.作 者：刘琪 谭迎新 LIU Qi TAN Ying-xin 作者单位：中北大学化工与环境学院,太原,030051 期 刊：工业安全与环保 PKU Journal：INDUSTRIAL SAFETY AND ENVIRONMENTAL PROTECTION 年，卷(期)：, 34(3) 分类号：X9 关键词：粉尘爆炸 机理 防爆篇14：环境温度对粉尘爆炸参数的影响
环境温度对粉尘爆炸参数的影响
研究了环境温度对萘酐(C10H6O2)粉尘爆炸参数的影响,得到了随着温度的升高,最大爆炸压力峰值变化不大;而最大压力上升速率增大,爆炸下限浓度降低,安全氧含量也会降低.根据化学动力学理论对这一影响进行了分析.
作 者：吴建星 龚友成 金湘 WU Jian-xing GONG You-cheng JIN Xiang 作者单位：吴建星,WU Jian-xing(武汉科技大学,武汉,430081)龚友成,金湘,GONG You-cheng,JIN Xiang(中钢集团武汉安全环保研究院,武汉,430081)
刊 名：工业安全与环保 PKU英文刊名：INDUSTRIAL SAFETY AND ENVIRONMENTAL PROTECTION 年，卷(期)： 33(11) 分类号：X1 关键词：粉尘爆炸 粉尘爆炸参数 环境温度与反应速度篇15：电脑病毒的危害与预防措施
你是“电脑病”高危人群吗?“电脑病”又叫视频显示终端综合征,是使用电脑时间过长、电脑位置放置不科学以及电脑空间环境不佳引起的一系列不良反应.很多受访者表示,使用电脑是工作的必须环节,身体上的不适很难避免,而有调查数据显示,公司白领、IT人士、媒体工作者等长期与电脑为伴的从业者,已成为电脑病的“高危人群”，
“电脑病”虽不会造成生命危险,却不容小觑.它会引发身体其它方面的连锁疾病,影响工作和生活质量.目前很少有人专门到医院看“电脑病”,但长期使用电脑造成的种种损伤值得引起你的注意!
“电脑病”有哪些典型症状
①干眼症、视疲劳:眼睛酸痛干涩,视力模糊、视力下降。
②腕管综合症:手掌发麻、手腕前臂胀痛、腕关节肿胀无力。
③颈肩综合症:颈肩部酸痛、肩周炎、腰椎脊椎疼痛。
④电脑性皮炎、皮肤血液病:开机状态显示器的周围会形成一个静电场,吸聚空气中悬浮的灰尘,刺激面部皮肤。
⑤中枢神经失调:头痛、头晕、失眠、厌食、恶心,情绪低落、思维迟钝、健忘、易怒、常感疲惫等。
⑥电脑忧郁症:长时间电脑操作形成“非此即彼”的思维定式,不习惯与人达成妥协和谅解,丧失自信、身心疲惫。
电脑病的危害对眼睛的伤害不可小视据世界卫生组织的一项统计显示,一个人一天看电脑持续超过4个小时,每周持续4天以上,持续一年,90%的人会出现不同程度的视疲劳综合征.有调查显示,同样时长阅读纸质读物和操作电脑,后者出现视疲劳的比例是前者4-6倍.在使用电脑前有3%的人有角膜点状着染,而使用电脑2-4个小时之后则会达到60.3%。
人在正常状态下无意识眨眼是每分钟15-25次,但看电脑时,由于聚精会神地盯着屏幕,这种生理性瞬目会减少至5-10次,加之看电脑时眼睑张开使角膜暴露面积增大,泪液蒸发也会随之加速。
频眨眼当心是干眼症如果出现眼睛干涩、痛痒、畏光、流泪、有异物感等症状,这就是典型的干眼症,需要使用人工泪液加以滋润缓解,最好及时到医院就医,以免引发角膜损坏和慢性结膜炎等一系列眼部疾病。
另外,要避免长时间注视屏幕,每隔40分钟就要休息5到10分钟,举目远眺、闭目养神、做一组眼保健操,从而让眼部紧张的肌肉得到缓解和放松，
久坐成疾椅子变脊椎杀手除了视疲劳、干眼症,电脑引发的另一大危害就是对腰椎和颈椎的影响。
在用电脑时,颈椎大部分时间处于屈曲状态,长期同一个姿势易引发颈椎蜕变.除了颈椎病之外,长期用电脑对腰椎的危害也不可忽视。
人在平躺或者侧躺时,腰椎间盘的受力比较小;站立时,腰椎的受力增加;站立前屈时,受力会进一步增加;坐位前屈时,受力会进一步增高.而平时用电脑时,大部分会采用坐位前屈的姿势,这会使腰椎间盘和腰椎其它结构的压力明显增高。
调整坐姿拯救病变脊椎医学专家介绍,保证正常脊柱的生理屈度有一个原则,叫做“颈有枕、背有靠、肘有撑、腰有垫”。应调整桌椅的高度和屏幕的高度,保证眼睛能平视屏幕.另外,保持直立坐位,避免偏向一侧,保证脊柱平衡。
大部分的疼痛都是局部性,没有出现放射性的疼痛,这种疼痛可以通过姿势调整、锻炼、理疗,或者使用外用消炎止疼药进行缓解。
警惕“键盘手”和“鼠标手”“鼠标手”学名叫腕管综合征,长期用鼠标会致腕横韧带增生,导致腕管有效容积减少,压迫腕管内的神经。“键盘手”就是腱鞘炎,长期敲击键盘,肌腱在腱鞘里面不断来回移动,磨损肌腱,时间长了就会导致腱鞘炎.
“键盘手”、“鼠标手”患者常会感到小指甚至全手胀痛和灼烧,甚至手部肌肉萎缩无力,手指不能分开,无名指和小指呈鸡爪形.这种损伤与使用鼠标键盘的姿势有直接关系,并且造成损伤后不能马上治愈,需要长期的调整,所以要以预防为重。
工作之余多做点“小动作”手部疾病一旦发作,休息是最重要的治疗手段,必要时可用石膏或低温热塑夹板将手腕、手掌、手指固定于伸直位或功能位,局部注射药物或用理疗消除炎症、修复损伤等.但如症状较重,千万不能用热疗,而应用冰敷等冷疗方法,否则会加重症状。
针对各种各样的“电脑病”,在采访中,很多人也都表示,只要时间允许就会主动调整休息。
不少人也给出了自己的缓解“电脑病”小诀窍：
①多溜达溜达,活动肩膀;
②改变用鼠标的姿势;
③做广播体操,伸伸胳膊伸伸腿儿;
④把水杯子放远点儿，渴了要走几步去喝水，起到锻炼的作用。
编后语：随着计算机和网络的普及,传统用纸笔记录的工作方式逐渐被电脑取代,但近年来,越来越多的电脑族在享受电脑带来高速便捷的同时,频频遭遇“电脑病”的困扰。篇16：睡眠瘫痪症的危害以及预防措施
睡眠瘫痪的危害
很多人经常会有这样的感觉，就是在睡觉的时候感觉自己的醒着的，但是自己的身体怎么也动不了，人们都把这种行为成为是鬼压床，但是其实是患上了睡眠障碍的有关疾病。
“鬼压身”的现象，在睡眠神经医学上是属于一种睡眠瘫痪的症状， 患者在睡眠当时，呈现半醒半睡的情境，脑波是清醒的波幅，有些人还会合并有影像的幻觉，但全身肌肉张力降至最低。
鬼压床在午休和晚间睡眠时都可能发生。其实，这种情形跟鬼怪根本无关，在医学上有一个正规的学名：睡眠瘫痪症。
所谓的这种睡眠瘫痪症一般都是发生在人刚刚入睡或者是在要醒还没醒的时候，患有睡眠瘫痪症的人感觉自己已经醒了，认为自己能听见周围的声音以及能看见周围的事情，但就是动不了，也出不了声，偶尔还伴有幻觉。
多数人在这个时候会觉得恐慌，所幸这种情形多半在几分钟内会自己慢慢地或突然地恢复肢体的动作。但是，事发以后感觉还是有点恐怖，很容易心神不安。
其实，并没有那么可怕，完全是可以预防的，那如何预防这种疾病呢？
1、睡觉前尽量不吃东西
如果临睡前吃东西，胃肠不休息，这样加重了它们的负担，导致身体其它部分也无法得到良好休息，就会影响睡眠的质量。
2、切忌睡前用脑过度
临睡前千万不要冥思苦想，让大脑休息一下，这样便容易入睡。否则，大脑处于兴奋状态，非常容易失眠。
3、睡前情绪激动要不得
过于兴奋和过于悲伤都对睡眠不利，小孩子被打骂过后不能立刻让他睡觉就是这个道理。
4、切忌睡前说话
说话就会使人处于兴奋状态，难入睡。
5、睡前饮浓茶、喝咖啡要不得
浓茶、咖啡属刺激性饮料，刺激人神经，引起兴奋难入睡。
6、睡觉时间不能太长
中医认为“久卧伤气”，睡觉时间也要把握好，并不是睡的越多越好，一般以6―8小时为宜，睡眠太多反而会出现头昏无力，精神萎靡，食欲减退。
其实睡眠瘫痪症并不少见，尤其是青少年及二、三十岁的年轻人，可以算是一种正常的生理现象，和鬼怪无关，对身体健康也不会有什么不良影响。它通常在压力比较大、过度疲累、作息不正常、焦虑的情形下比较容易发生。只要我们放松心情，释放压力，睡眠质量自然会提高的。
篇17：雾霾的危害与预防措施
雾霾的危害
1、雾霾不利于儿童成长
雾霾天气会影响儿童体内激素水平,当某些能保持活力的激素分泌量减少时,儿童会出现倦怠无力、食欲不振等症状。
另外，雾霾天气日照减少，会引起儿童体内维生素D生成不足，对钙的吸收大大降低，增加儿童患佝偻病的几率。
2、雾霾影响心理健康
持续雾霾天会使人心情沉闷、压抑、烦躁，对精神病患者尤其是轻度抑郁症患者的负面影响尤为明显；
另外，由于雾霾天光线弱、气压较低，因此人们出现精神懒散、情绪低落的现象也在所难免。
3、雾霾影响身体健康
雾霾中的可吸入物质进入人体血液循环，会对人体的呼吸系统健康、心脑血管健康、生殖泌尿系统健康等均造成不同程度的伤害；长期生活在雾霾环境中，患心脏疾病甚至肺癌的概率也会大大提升。
4、雾霾伤害皮肤
皮肤也有呼吸功能，雾霾天气时环境恶劣，不利于皮肤保养，颗粒物吸附在皮肤上，还会导致皮肤老化；
有害物质通过皮肤进入身体，更会进一步引起其他皮肤疾病。
5、雾霾引起交通事故
雾霾天气，视野可见度低，容易引起交通阻塞，发生交通事故，不利于出行。
雾霾对人体的伤害已经众所周知，但雾霾的治理却仍是一项任重道远的长期任务，如何尽量避免雾霾危害才是我们更应该关注的重点。
导致雾霾出现的原因众多，在室外环境中，汽车尾气、工厂废气、供暖系统燃烧煤炭的气体产物等都属于造成雾霾的原因。
★ 危险化学品承诺书
★ 粉尘爆炸实验报告
★ 防护措施
★ 空气污染调查报告
【工业粉尘爆炸的危害及预防措施（推荐17篇）】相关文章：
生产安全规章制度2022-08-02
大气污染调查报告2024-02-24
电脑病毒的危害与预防措施2022-05-06
关于金工认识实习报告2022-05-07
水泥厂污染社会实践报告参考2022-06-05
工贸行业安全检查汇报材料2024-01-12
初中英语作文关于大气污染2022-09-27
空气污染600字初中作文2022-12-03
校园环境污染应急预案2024-05-21
环境污染应急预案2023-10-01